Käsi%eet, tutkimussuunnitelma +

Samankaltaiset tiedostot
Gradu-seminaari (2016/17)

Käsitteet, tutkimussuunnitelma + Markku Sotarauta

Tutkimussuunnitelmaseminaari. Kevät 2012 Inga Jasinskaja-Lahti

Tutkimussuunnitelmamalli/ Oikeustieteiden tohtoriohjelma, UEF. Väitöskirjatutkimuksen otsikko Tutkijan nimi Päivämäärä

PSY181 Psykologisen tutkimuksen perusteet, kirjallinen harjoitustyö ja kirjatentti

LAADULLISESTA SISÄLLÖNANALYYSISTÄ

Kajaanin ammattikorkeakoulu Opinnäytetyösuunnitelman ohje

Tutkimussuunnitelmaseminaari. Kevät 2011 Inga Jasinskaja-Lahti

Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty. Tutkimussuunnitelma. Miten se tehdään?

Kuinka laadin tutkimussuunnitelman? Ari Hirvonen I NÄKÖKULMIA II HAKUILMOITUS

Aiheesta tutkimussuunnitelmaan

Tutkimuksellinen vai toiminnallinen opinnäytetyö

Kandityön kirjoittaminen. Opinnäyteseminaari

811393A JOHDATUS TUTKIMUSTYÖHÖN

Vinkkejä hyvään graduun. Janne Hukkinen Helsingin yliopisto

Kandista Pro Gradu tutkielmaan. Jyrki Komulainen, Hannu Heikkinen Yliopistonlehtorit OULUN YLIOPISTO Kasvatustieteiden tiedekunta

Kandidaatintutkielman arviointikriteerit

Opinnot ja tiedonhankinta. 1op

Kandiaikataulu ja -ohjeita

Väitöskirjan kirjoittaminen ja viimeistely

EDUTOOL 2010 graduseminaari

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!! JANNE VARTIAINEN PYSÄKÖINTIPAIKKOJEN VUOROTTAISKÄYTÖN HYÖDYT ESPOON JA HELSINGIN KAUPUNGEISSA

Ohjeet tutkimussuunnitelman kirjoittamiseen

Tutkielman rakenne. Tellervo Korhonen. Tutki Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto Helsingin yliopisto

Hoitotieteen laitos. VALINTAKOE , Kysymykset ja arviointikriteerit

Pro gradu - tutkielma. Kasvatustieteiden tiedekunta, Oulun yliopisto KT HANNU Heikkinen

Aiheen rajaus Tutkimussuunnitelma

Viestinnän mentelmät I: sisällön erittely. Sisällönanalyysi/sisällön erittely. Sisällön erittely. Juha Herkman

LASKENTATOIMEN PRO GRADU INFO

Pentti Haddington Oulun yliopisto englantilainen filologia. Anna Marin OAMK, liiketalouden yksikkö; Oulun yliopisto, UniOGS

Viestinnän mentelmät I: sisällön erittely. Sisällönanalyysi/sisällön erittely. Sisällön erittely. Juha Herkman

Tauon jälkeen tutkijaksi. Informaatikko Marja Kokko

Päästä paperille. Miksi tutkimuksesta pitää kirjoittaa?

LASKENTATOIMEN PRO GRADU INFO

Johdatus tutkimustyöhön (811393A)

Mitä on tutkimus ja tutkijan työ? Luonnonvarakeskus

OHJE Jatko-opintosuunnitelmat (6) JATKO-OPINTOJEN AIKANA LAADITTAVAT SUUNNITELMAT

Sisällönanalyysi. Sisältö

klo 14:15 salissa FYS2

Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Tutkimuspäiväkirja ja tutkimussuunnitelma Eeva Jokinen

Teoreettisen viitekehyksen rakentaminen

AJATTELE ITSE. Hanna Vilkka

TUTKIELMA 5 OP A. Oulun yliopisto Täydentävien opintojen keskus Avoin yliopisto Kevät 2016

Tavoite: itsenäinen tutkimus! ja sen esittäminen kirjallisesti, tieteellisesti, tyylillisesti, oppineesti oikein

ENG3043.Kand Kandidaatintyö ja seminaari aloitusluento Tutkimussuunnitelman laatiminen

Epätäydellisen preferenssi-informaation huomioon ottavien päätöksenteon tukimenetelmien vertailu (aihe-esittely)

Laadullisen tutkimuksen piirteitä

Joustavuus ja eettisyys: Opiskelija osaa tehdä päätöksiä ja toimia itsenäisesti terveystieteiden eettisten perusteiden mukaisesti

Ohjeet tutkimussuunnitelman kirjoittamiseen

Hei me kehitetään! YHDESSÄ, mu%a miten?

EFPP Olavi Lindfors. TUTKIELMAN JA TIETEELLISEN KIRJOITTAMISEN OHJAAMINEN koulutusyhteisöjen kokemuksia

Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

AIHEEN KEHITTELY. Seminaarisessio 2 ARTS3016.KAND TAITEEN KANDIDAATIN OPINNÄYTE JA SEMINAARI. Antti Pirinen, Aalto ARTS, Muotoilun laitos 2017

Talouselämän viestinnän perusteet johdatus tehtäviin. Talouselämän viestinnän perusteet / Pälli

Filosofisen tiedekunnan syventävien opintojen opinnäytetöiden arviointi DP 270/2019

Voiko taiteellisen tutkimuksen tuo.ama /eto olla objek/ivista? Inkeri Koskinen

VTM-opintojen muutokset. Info

Tietotekniikan opintojen aktivointi

Osaamistavoitteet. Kasvatustiede 35 op Proseminaari 8 op. Mikä on Proseminaari? Opinnäytetyö. Opettele (1) Opiskelua.

Tekstin rakenne ja prosessimainen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Verkko-oppiminen: Teoriasta malleihin ja hyviin käytäntöihin. Marleena Ahonen. TieVie-koulutus Jyväskylän lähiseminaari

OPINTOPOLKU Varhaiskasvatuksen opintosuunnan opiskelijoille kasvatustieteen maisteriohjelmassa Opintojen jakautuminen periodeihin lukuvuonna

Materiaalitutkimus Kirsti Taiviola/kevät2016

HENKILÖKOHTAINEN OPINTOSUUNNITELMA, FM-TUTKINTO. Nimi:

OPINNÄYTETYÖN MENETTELYT

NÄYTÖN ARVIOINTI: SYSTEMAATTINEN KIRJALLISUUSKATSAUS JA META-ANALYYSI. EHL Starck Susanna & EHL Palo Katri Vaasan kaupunki 22.9.

ESIPUHE... 3 SISÄLLYSLUETTELO... 4

Pro gradu - tutkielma KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA, OULUN YLIOPISTO KT HANNU HEIKKINEN

MITÄ TYÖNOHJAUS ON? Sivu 1 / 3

S2 Digitaalisen kulttuurin opintopiiri

LAADULLISEN TUTKIMUKSEN OMINAISLAATU

1/6. Erikoissosiaalityöntekijän koulutus HAKULOMAKE 2012

HAVAINTO LÄhde: Vilkka 2006, Tutki ja havainnoi. Helsinki: Tammi.

Mat Operaatiotutkimuksen projektityöseminaari

TUM-E3231 Ekumeeninen teologia

Käytettävyyslaatumallin rakentaminen web-sivustolle. Oulun yliopisto tietojenkäsittelytieteiden laitos pro gradu -suunnitelma Timo Laapotti 28.9.

Aiheenvalinta ilmoitetaan MyCoursesin keskustelualueella (ei saman yrityksen tarkastelua lähes samasta näkökulmasta) viimeistään tiistaina 27.2.

LIITE 2: YAMK-OPINNÄYTETYÖN ARVIOINTIKRITEERIT. Arvioinnin osa-alueet ylempään AMK-tutkintoon johtavassa koulutuksessa

TUTKIMUSLUPAHAKEMUS. Sosiaali- ja terveystoimi 1 (5) 1 TUTKIMUSLUVAN HAKIJA Nimi. Osoite. Tutkimuslaitos, oppilaitos tai muu organisaatio

Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulu Syventävien opintojen tutkielman arviointi

SEURASAARISÄÄTIÖN TUTKIMUSSTIPENDIT

Aiheen rajaus Tutkimussuunnitelma. Aiheen rajaaminen. Aiheen rajaaminen tutkittavaan muotoon

DIPLOMITYÖ. Ajatuksia ja kokemuksia valvojan näkökulmasta

ENG3042.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) ENY ENG3044.Kand Kandidaatintyö ja seminaari (10 op) RYM Saija Toivonen

Pikkugee. Krista Anttila Rykäsyryhmä -09

Tuotantotalouden tiedekunnan tietojohtamisen ja informaatioverkostojen diplomityöseminaari

Lapin yliopisto Yhteiskuntatieteiden tiedekunta

Pro gradu -tutkielman arviointikriteerit

Fenomenografia. Hypermedian jatko-opintoseminaari Päivi Mikkonen

VI Tutkielman tekeminen

Sosiaalisen vahvistumisen mittaaminen. Kristiina Lehmuskoski, TPY Työpajapäivät Tampereella

Lapin kirjastojen portaali lappilaisten opetuksen, opiskelun ja oppimisen tukena

Tutkielman rakenne. Tellervo Korhonen. Tutki Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto

YHTEISET TYÖPAIKAT TUTKIMUS-, VALVONTA- JA VIESTINTÄHANKKEEN TUTKIMUSOSIO YHTEISET TYÖPAIKAT KOKOUS 4/2016, PÄIVI KEKKONEN, SUUNNITTELIJA

PARTIO- OHJELMAN SYVÄLLINEN TUNTEMUS Roadshow Kohtaus,

Mitä opittiin, kun suurten opiskelijamäärien opetus ja ohjaus sulautettiin verkkoon?

Tuoreita näkökulmia kirjastojen vaikuttavuuteen. Sami Serola esittelee Tampereen yliopiston opiskelijoiden opinnäytetöitä

Kandidaatintutkielma 6 op (Äidinkielinen viestintä 3 op) (Ttkimustiedonhaku 1 op) (Kypsyysnäyte 0 op) Kevät 2011 Jaakko Kurhila

Taso Työn luonne ja vastuu Vuorovaikutustaidot Tiedolliset ja taidolliset valmiudet

Transkriptio:

Käsi%eet, tutkimussuunnitelma +

Tutkimuskirjallisuus tutustu$aa tutki$avaan ilmiöön antaa käsi$eet ja näkökulman (joskus teorian) ohjaa menetelmän valintaa luo suuntaviivat ja perusteet ongelman rajaukselle perehdy$ää käytännön seikkoihin ja ongelmiin, joihin voi törmätä tutkimusta tehtäessä (Hirsjärvi et al. 2002)

Lukeminen Alun haarukoivasta lukemisesta lopun täsmälukemiseen Kysymysten esi$äminen muille tutkimuksille keskustelun käyminen muiden tutkijoiden kanssa lukemalla ja kirjoi$amalla Tutkimuslukemisen opettelu kannattaa o Lukemiseen voi hukkua rajansa kaikella oma dead line lukemiselle voi olla paikallaan o Aiempien tutkimusten ja artikkelien lähdeluettelot usein paras tapa päästä käsiksi kirjallisuuteen Teoree?sen osan kirjoi$aminen ei tarkoita kaiken mahdollisen referoinaa vaan käsi$eellisten työkalujen rakentamista ja oman työn sijoi$amista tutkimusken$ään

Käsi%eet Tieteellisessä tutkimuksessa käsi$eet määritellään teoree2ses3 tai teorioihin nojaten Tieteellisen tutkimuksen perusasioita on käsi$eellistäminen ja/tai käsi$eiden käy$ö analyysissä o kuvaillaan todellisuu$a 3iviis3 o kommunikoidaan 3eteenharjoi$ajien kesken o esitetään keskeisiä asioita myös maallikoille

Käsi%eet Käsi$eet eivät ole sama asia kuin teorianmuodostus o Muodostetaan ilmiöön lii$yviä kategorioita o Järjestetään aineistoa halutulla tavalla Teorianmuodostuksessa tarvitaan käsi$eitä, joita voidaan kytkeä yhteen o Käsi$eet muodostavat eräänlaisen sillan, joka yhdistää tutkimusaineiston ja teorian toisiinsa o Sillan muodostaminen ja ylläpitäminen on ehkä haastavin ja vaa@vin osa tutkijan työstä

Käsitteen vaatimukset perusteltavuus (mo2voituneisuus) informa2ivisuus taloudellisuus (lyhyys) järjestelmällisyys (organisoivuus ja rajaavuus) seman=nen itsenäisyys ymmärre$ävyys, tarkkuus, yksimerkityksisyys, neutraalius kielenmukaisuus (moi$ee$omuus) (Karihalme 1995)

Esimerkki Place-based leadership is the tendency of the community to collaborate across sectors in a sustained, purposeful manner to enhance the economic performance or economic environment of its region (Stough et al 2001) Place-based partnership is the tendency of the community to collaborate across sectors in a sustained, purposeful manner to enhance the economic performance or economic environment of its region Place-based governance is the tendency of the community to collaborate across sectors in a sustained, purposeful manner to enhance the economic performance or economic environment of its region

Tutkimussuunnitelma Lähde: JKK:n tutkielmaopas Kansileh2 (1) tutkielman alustava työnimi, (2) tekijän nimi, (3) tekijän sähköpos?osoite, (4) opintosuunta, (5) ohjaajan nimi Tutkimustehtävä (tutkimusongelman täsmennys, tutkimustyön tavoite ja keskeiset rajaukset perusteluineen) o o o o Mikä on varsinainen tutkimuskysymys tai -ongelma? Mitä rajaat tutkimuksesi ulkopuolelle ja miksi? Mitä tutkimustapaa et käytä, vaikka se olisi aiheen tutkimuksessa tavallinen? Miksi ja mitä lähestymistapaa sen sijaan käytät ja millä perusteella? TeoreeFnen viitekehys (tutkimuksen teoreefnen tausta ja kirjallisuuskatsaus) o Tutkimuksen keskeisten käsi$eiden määri$ely o Aikaisempi tutkimus?eto

Tutkimusmenetelmät ja aineisto Miten aiot ratkaista tutkimuskysymyksen/-ongelman? Mitä aineistoa tarvitset vastataksesi tutkimuskysymyksiin? Tutkimuksen käytännön toteutus, vaiheet ja aikataulu Tavoitellut tulokset (käsitys tuloksista, joita tutkimuksella mahdollises@saavutetaan) Varsinaisia tuloksia ei voi @etää ennen tutkimusta, mu$a ne voidaan esi$ää tavoi$eellisina Tutkimusrapor8n disposi8o elitutkimuksen sisällyslue;elon hahmotelma Huom. Alustava disposi@o on eri asia kuin tutkimussuunnitelman sisällyslue$elo. Kumpikin on siis esite$ävä tutkimussuunnitelmassa. Lähteet

Esimerkki

Tai