Osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma. Markku Kokkonen, Opetushallitus Työelämätoimikuntien webinaari ja

Samankaltaiset tiedostot
LVI-asennus seminaari

Työelämätoimikuntien jäsenet laadunvarmistajan roolissa Laatuykkönen , Helsinki

Toimikuntien jäsenet laadunvarmistajan roolissa

Ammatillisen koulutuksen laadunhallinta

Työelämätoimikunnat Opetushallituksen kumppanina

Metsäalan työelämätoimikunta

Ajankohtaista Opetushallituksesta

Osuvampaa osaamista työelämäyhteistyöllä. Ammatillisen koulutuksen reformi nyt muutamme käytäntöjä Seminaari, syksy 2017

Työelämätoimikuntien alkutaipaleesta

Tutkintorakenteen ja tutkintojen perusteiden uudistaminen osana ammatillisen koulutuksen reformia

Hyvinvointiteknologian kokeilujen yhteistyöpäivät Tomi Ahokas Ammatillinen osaaminen Opetushallitus

OMA POLKU OSAAMISEEN YKSILÖLLISET, JOUSTAVAT OPINTOPOLUT - SEMINAARI

Laatu ratkaisee Tukimateriaalia. Ammatillisen koulutuksen reformi nyt muutamme käytäntöjä Seminaari, syksy 2017

Uusi ammatillinen koulutus muovialalla - kone- ja tuotantotekniikan uudet tutkinnon perusteet. Inga Sihvo yli-insinööri Opetushallitus

Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta. Anne Liimatainen

Kankaanpään opisto. Osaamisen osoittaminen ja arviointi NÄYTÖSSÄ

Satu Neuvonen Tampereen Aikuiskoulutuskeskus

Osaamisperusteisuus ja henkilökohtaistaminen. Markku Kokkonen Ammatillinen koulutus ajassa seminaari Huhtikuu 2017

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN REFORMI JA TYÖELÄMÄ- YHTEISTYÖ

Uusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista. Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo

Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta

Mikä muuttuu ammatillisessa koulutuksessa?

Ennakkokysymyksiä ja aiheita - vastauksia

Henkilökohtaistamisen prosessi

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta

Lausunto 1 (8) Eduskunta

Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja

Arvioinnin uusiminen ja arvosanan korottaminen

Osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma, yhteinen osa

Arvioinnin mukauttaminen ja arvioinnista poikkeaminen

Keskustelu ja kuulemistilaisuus:

Opiskelijapalautejärjestelmä ja Vipunen webinaari työelämätoimikunnille opetusneuvos Riikka Vacker

Webinaarisarja; Arvioinnin kokonaisuus

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/100/531/2017

Vierailukäynnit näyttöympäristöihin osana toimikuntien laadunvarmistusta

Opintojen yksilöllistäminen ja henkilökohtaistaminen. Verkostoista voimaa -seminaari , Amiedu

ARVIOINTISUUNNITELMA. Arviointineuvos Aila Korpi. Työelämätoimikuntien puheenjohtajiston tapaaminen , Opetushallitus

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/152/531/2017, ja Kansan Sivistystyön Liitto KSL ry:n vastine 22.6.

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/82/531/2017

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/190/531/2017, ja Air Navigation Services Finland Oy:n vastine 10.8.

Kriteeristön esittely

Opettajan arviointiosaamisen ammattitaitovaatimukset ja koulutusohjelman perusteet

Ajankohtaista ammatillisesta koulutuksesta ja tutkinnoista

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/29/531/2017

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/162/531/2017, Rautaruukki Oyj:n vastine

Markku Kokkonen Luonnonvara- ja ympäristöalan koulutuksen kehittämispäivät Näyttötutkinnon järjestämisedellytysten

Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Ammatillisen koulutuksen reformi ja työpajatoiminta. Synergiaseminaari, Hämeenlinna Ulla-Jill Karlsson, OKM

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/149/531/2017, ja HAUS Kehittämiskeskus Oy:n vastine

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/141/531/2017, ja Pop & Jazz Konservatorion Säätiö sr:n vastine 11.8.

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/156/531/2017, ja Management Insitute Finland MIF Oy:n vastine 7.8.

Päätös Viite Ajoneuvoalan tutkintotoimikunnan myöntämä tutkinnon järjestämissopimus

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/63/531/2017, ja Aitoon Emäntäkoulu Oy:n vastine

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi

Päätös OKM/112/531/2017. Eurajoen kristillisen opiston kannatusyhdistys r.y. KOULUTIE EURAJOKI

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/58/531/2017, ja Rovalan Setlementti ry:n vastine

Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteet ja arvosanojen muuntaminen. Opetushallituksen määräys 501/2018 Webinaari 24.5.

Päätös OKM/176/531/2017. Turun Konservatorion kannatusyhdistys - Garantiföreningen för Åbo Konservatorium. r.y. LINNANKATU ÅBO

Päätös OKM/47/531/2017. Karstulan Evankelisen Kansanopiston kannatusyhdistys ry OPINTIE KARSTULA

Uusimmat tiedot puhtausalan tutkintouudistuksesta

Päätös OKM/111/531/2017. Pohjois-Satakunnan Kansanopiston kannatusyhdistys r.y. PL KANKAANPÄÄ

Tutkintorakenteen kehittäminen osana ammatillisen koulutuksen reformia - Tutkintojen uudistaminen

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/160/531/2017, ja Rakennusteollisuus RT ry:n vastine 9.8.

Yhdessä kohti onnistunutta toteutusta. Ylijohtaja Mika Tammilehto Oulu

AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA ANNETUN LAIN (531/2017) JA ASETUKSEN SIIRTYMÄSÄÄNNÖKSET

Muutosesityksiä ja täydennyksiä, joita vielä haluamme tuoda esille ja täsmennettäväksi ovat seuraavat:

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/97/531/2017, ja Portaanpää ry:n vastine

Näyttötutkintojen järjestämisen laadun kehittäminen. Markku Kokkonen Opetushallitus Ammatillinen aikuiskoulutus

Käytännön opas työelämätoimikuntien jäsenille

Opetus- ja kulttuuriministeriön päätös , OKM/153/531/2017

Sujuvuutta siirtymiin työpajojen ja koulutuksen järjestäjien välisellä yhteistyöllä

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/102/531/2017, ja Pohjois- Savon Kansanopistoseura r.y:n vastine 10.8.

Toimivan laadunhallintaa ja laadun jatkuvaa kehittämistä tukevan järjestelmän kriteerit ja arviointi

Päätös OKM/88/531/2017. Kalajoen Kristillisen Opiston kannatusyhdistys ry KASARMINTIE KALAJOKI

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/28/531/2017, ja Suomen Nuoriso-Opiston kannatusyhdistys ry:n vastine 10.8.

Henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma

Opetus- ja kulttuuriministeriön päätös , OKM/180/531/2017

Ammatillisen koulutuksen laadun varmistaminen ja järjestämisedellytysten arviointi. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/20/531/2017, ja Korpisaaren Säätiö sr:n vastine

Arvioinnin suunnittelu

Sisältö Mitä muuta merkitään?

Opetus- ja kulttuuriministeriön päätös , OKM/179/531/2017

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

Miten koulutuksen järjestäjä hallitsee laatua

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/177/531/2017, ja Turun kristillisen opiston säätiö sr:n vastine 9.8.

AMMATTIKOULUTUKSEN OPPIMISTULOSTEN ARVIOINTI

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/178/531/2017, ja M.S.Foppilaitos

Ajankohtaista tutkintotoimikunta-asiaa ja näyttötutkintojen järjestämissopimusten uusiminen

Päätös Opetus- ja kulttuuriministeriön ehdotus , OKM/39/531/2017, ja Suomen ympäristöopisto SYKLI Oy:n vastine 10.8.

Ammatillinen koulutus muutospyörteessä

Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnassa

Ammatillisten tutkintojen ja koulutuksen järjestämislupaa koskevan päätöksen muuttaminen

Tutkintorakenteen kehittäminen osana ammatillisen koulutuksen reformia - Tutkintojen uudistaminen

Toimivaa laadunhallintaa ammatilliseen koulutukseen

OPPIMISTULOSTEN ARVIOINNIN TAVOITTEET JA PERIAATTEET SEKÄ KEHITTÄMISHAASTEET. Opetusneuvos Anu Räisänen

Yhdessä kohti onnistunutta toteutusta. Ylijohtaja Mika Tammilehto Turku

Näyttötutkintojen järjestämisestä sopiminen

Transkriptio:

Osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma Markku Kokkonen, Opetushallitus Työelämätoimikuntien webinaari 6.9.2018 ja 13.9.2018

Esityksen sisältö 1. Työelämätoimikunnat ammatillisen koulutuksen kehittämisen tukena 2. Koulutuksen järjestämislupa 3. Vierailukäynnit 4. Tietosisältö 5. Keskustelua 06/09/2018 Opetushallitus 2

Työelämätoimikuntien tehtävät Laadun varmistus Kehittäminen Oikaisupyynnöt osallistua näyttöjen toteutuksen ja osaamisen arvioinnin laadun varmistamiseen osallistua ammatillisen koulutuksen tutkintorakenteen ja tutkintojen ja niiden perusteiden kehittämiseen käsitellä opiskelijan osaamisen arviointia koskevat oikaisupyynnöt 06/09/2018 Opetushallitus 3

Työelämätoiminnat ja osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma L 531, 120 Työelämätoimikuntien tehtävänä on: 1) osallistua näyttöjen toteutuksen ja osaamisen arvioinnin laadun varmistamiseen ja toimittaa tiedot havaitsemistaan puutteista opetus- ja kulttuuriministeriölle sekä pyynnöstä antaa opetus- ja kulttuuriministeriölle lausuntoja koulutuksen järjestäjäkohtaisesti tutkinnoittain eriytyvistä osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelmista; 06/09/2018 Opetushallitus 4

Reunaehdot Lainsäädäntö Tutkinnon perusteet ja muut Opetushallituksen määräykset Säädöspohja Toimintaympäristö Strategia Järjestämislupa Osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma Henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma (osaamisen osoittaminen ja arviointi) Arjen käytäntöjen tueksi ja yhtenäistämiseksi Laadunhallinta Opiskelijan osaamisen osoittaminen ja arviointi 06/09/2018 Opetushallitus 5

Osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelman käyttäjät Koulutuksen järjestäjä Opetus- ja kulttuuriministeriö Opetus- ja kulttuuriministeriö, työelämätoimikunnat, Opetushallitus, Kansallinen koulutuksen arviointikeskus Osaamisen arvioinnin suunnittelussa ja toteuttamisessa, arvioinnissa ja kehittämisessä - laadunhallinnassa Päätöksen teon tukena ammatillisten tutkintojen ja koulutuksen järjestämislupaa haettaessa Kansallisen seuranta - kehittämistoimenpideehdotukset kansalliselle tasolle tai koulutuksen järjestäjä tasolle 06/09/2018 Opetushallitus 6

Osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma Sisältää koulutuksen järjestäjän päätettävissä olevia toimintatapoja ja menettelyjä osaamisen arvioinnin toteuttamiseen Suunnitelmaan kirjataan koulutuksen järjestäjän päättämät linjaukset ja menettelytavat osaamisen arvioinnin toteuttamiseen Tietosisältö osoitteessa https://minedu.fi/jarjestamisluvat-ja-muu-ohjaus 06/09/2018 Opetushallitus 7

Miksi osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma laaditaan? Karvi OPH OKM Laadunhallintajärjestelmä Opettajat Kansallinen laadunvarmistus ja seuranta Koulutuksen järjestäjän säädöksiin perustuvien laadukkaiden menettelytapojen varmistaminen osaamisen arvioinnissa Osaamisen arvioinnin suunnitteluun ja toteuttamiseen osallistuvien yhdenmukaisen toiminnan varmistaminen Työelämäarvioijat Työelämätoimikunnat Ohjaajat Työpaikan edustajat Opiskelijan oikeusturvan varmistaminen osaamisen osoittamisessa ja arvioinnissa 23/04/2018 Opetushallitus /Anne Liimatainen 8

Osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma ja koulutuksen järjestämislupa 10/2017 koulutuksen järjestämislupiin ei ollut myöntämishetkellä osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelmia Koulutuksen järjestäjä päättää, millä aikataululla se aikoo laatia osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelmat koulutuksen järjestämisluvan (10/2017) mukaisiin tutkintoihin ja valmentaviin koulutuksiin (ei lausuntoa) Jos koulutuksen hakee koulutuksen järjestämislupaa uuteen tutkintoon/tutkintoihin tai valmentavaan koulutukseen, hakemuksen liitteenä on oltava osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma (Okm voi pyytää lausuntoa) Jos uusi organisaatio hakee koulutuksen järjestämislupaa tutkintoon/tutkintoihin tai valmentavaan koulutukseen, hakemuksen liitteenä on oltava osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma (Okm voi pyytää lausuntoa) 06/09/2018 Opetushallitus 9

Osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma ja vierailukäynnit (so. näyttöympäristöihin tutustuminen) Koulutuksen järjestäjän on hyvä varautua esittelemään laadunvarmistuksen kannalta keskeisiä dokumenttejaan, kuten koulutuksen järjestämislupa osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelmat näyttöjen toteutuksen osalta osaamisen arvioinnin dokumentointi laadunhallintajärjestelmä näyttöjen toteuttamisen osalta 06/09/2018 Opetushallitus 10

Osaamisen arvioinnin toteuttamissuunnitelma ja vierailukäynnit (so. näyttöympäristöihin tutustuminen) Yhteisissä keskusteluissa voidaan käsitellä esim. seuraavia aiheita: näyttöympäristöjen soveltuvuus osaamisen osoittamiseen perustelut muualla kuin työpaikalle järjestettäville näytöille muut ammattitaidon osoittamistavat näyttöjen henkilökohtaistaminen (valmiudet osallistua näyttöön) osaamisen arviointi (perehdyttäminen, arvioinnin kattavuus ja perusteiden mukaisuus, arvioijien työnjako ja arviointidokumentaatio) näytöt ja koulutuksen järjestäjän laadunhallintajärjestelmä tutkinnon perusteiden toimivuus ja mahdolliset kehittämistarpeet 06/09/2018 Opetushallitus 11

#amisreformi http://minedu.fi/amisreformi http://minedu.fi/sv/yrkesskolereformen reformi@minedu.fi #reformintuki http://www.oph.fi/reformintuki http://www.oph.fi/stodireformen reformintuki@oph.fi Ammatillisen koulutuksen uutiskirje tilaa: http://uutiskirje.oph.fi/ Opetus- ja kulttuuriministeriön ja Opetushallituksen yhteinen