PÄHEE OTE -MEDIARYHMÄ ORIENTAATIOPÄIVÄ

Samankaltaiset tiedostot
Osasto: Mediakoulutus 2017 Lomake: Välikysely Pähee OTE -mediakoulutukseen

VIESTINTÄTIIMI - Osallisuutta tukeva toiminta

Viestintätiimi. Toimintamalli osallisuutta tukevaan toimintaan vammaispalveluissa

Rakennettu ympäristö sosiaalisessa mediassa

5. Kuinka kauan pystyisit olemaan ilman sähköisiä mediavälineitä? (Ei tarkoita puhelimella soittamista.)

Kuntapäättäjät ja media 2016

1. Luokka-aste Kysymykseen on vastattu 299 kertaa Vaihtoehto Lukumäärä Prosentti % % % % % %

Verkkoviestintäkartoitus

Isoverstaan didaktiset kärjet levitykseen -hanke. Päätösseminaari

Kuntapäättäjät ja media 2016

/ Anna-Liisa Lämsä. Työnantajien näkemyksiä erityistä tukea tarvitsevien työllistämisestä

Viestintäsuunnitelma Osatyökykyisille tie työelämään (OTE) Etunimi Sukunimi

Työnantajien näkemyksiä ja kokemuksia erityistä tukea tarvitsevien työllistämisestä

Kuntapäättäjät ja media 2016

Digi haltuun! (Valtakunnallinen projekti ) Susanna Saarvo

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

Kuntapäättäjät ja media 2016

PLAY. TP1 Musiikkikasvatusteknologia SOME Sosiaalinen media musiikin oppimisessa ja opettamisessa v1.2

Suomalaiset mobiilissa 2018 Dentsu Data Services

DNA Digitaalisen elämäntavan tutkimus

Osallistamisprosessien parantaminen hyödyntäminen suunnittelutyössä. 23. maaliskuuta Turku. Heidi Lusenius, VILI

Unajan koulun valinnaisaineet

Verkostotyöpaja Learning cafe-yhteenvedot

Urheiluseuran viestintä

MIKKELI atk-luokka, I krs, Otto Mannisenkatu 10

Nuorten palveluohjaus Facebookissa

Kuntapäättäjät ja media 2016

Liitekuviot. Tietoteknologian käyttö ja käyttämättömyyden syyt vuotiailla Kooste kyselytutkimuksesta.

SUKUPUOLI % Nainen 50 Mies 50

Kuntapäättäjät ja media 2016

Kadettikunnan viestintätutkimus 2015

Kuntapäättäjät ja media 2016

Viestimme maakunnasta LANDSKAPSREFORMEN I ÖSTERBOTTEN MAAKUNTAUUDISTUS POHJANMAALLA

Q1 Olen. Koulutuskysely kevät / 47. Answered: 2,264 Skipped: 0. Mies. Nainen 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 15.55% 352.

Arviointi: Kannustava ja kehittävä palaute jakson aikana, itsearviointi

Arviointi Mallit -projektin kokeiluissa

Neuvontapalvelut pilottityöpaja 4 / muistio

Some-ohje Pirkanmaa2019-valmistelijoille

Ilmastonmuutos haltuun kampanjan esittely Tiina Rintanen

Mitä tahansa voi saavuttaa kunhan vain yrittää!

Kuntapäättäjät ja media 2016

Somettaminen käyntiin Tiedottaja Johanna Hietikko Koljonen Johanna.hietikko

Kuntapäättäjät ja media 2016

Viestintä on mahdollisuus. Auvo Mäkinen,

Yleistä kyselystä. Tässä ovat RyhmäRengin Resurssikyselyn tulokset huviksi ja hyödyksi, olkaa hyvä. Suurkiitos kaikille kyselyyn vastanneille!

Sosiaalisen median pelisäännöt. FC Honka ry

SOSIAALINEN MEDIA TYÖSSÄOPPIMISEN TUKENA HEVOSTALOUDEN PERUSTUTKINTOKOULUTUKSESSA

YHTEISÖLLISYYTTÄ. OSALLISUUTTA, HYVINVOINTIA

Kuntapäättäjät ja media 2016

Työtoiminnasta töihin -teema Maakunnallinen toimintamalli osallisuuden ja palkkatyöhön pääsyn tukemisesta

Työelämäpedagogi. Mitä työelämäpedagogiikka on?

Eväitä hankkeesta tiedottamiselle. Kenelle, mitä, miksi ja miten? Aino Kivelä / CIMO 2015

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

Kuntapäättäjät ja media 2016

KOONTI JÄRJESTETYSTÄ KUMPPANUUSFOORUMISTA

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

Nuorten osallisuus, työelämävalmiudet ja hyvinvointi -kyselytutkimuksen tuloksia

SOSIAALINEN MEDIA TYÖNHAUSSA

SOSIAALISEN MEDIAN KÄYTTÖ MYYNNIN TUKENA

OHJE sosiaalisessa mediassa toimimiseen vapaaehtoisille

Khall liite 1 Kh

Työhönvalmennuksen VERTAISVALMENTAJA. Toimintamalli osallisuuteen ja työllistymiseen PÄHEE OTE TYÖTOIMINNOISTA TÖIHIN

rere Maailman kätevin ideakuvasto!

VÄLKKY-PROJEKTI Työvalmennus ja työnetsintä NET EFFECT OY

Käyttöohje Social News

YHTEYSTIETOJEN HAKU. Automaattihaku. Manuaalihaku

Kuntapäättäjät ja media 2016

LinkedIn MIKÄ SE ON? MITEN JA MIKSI SITÄ KÄYTETÄÄN? Materiaalit osoitteessa:

Nuorten aktiivisuuden kulttuurin rakentaminen

OPASTUSAIHEKYSELY /2017 Vastauksia 215 kpl Koonnut Nina Ziessler

VIESTINTÄ MUUTOKSESSA MUUTOKSESSA MUUTOKSESSA. Finas-päivä Kirsi Norros Viestintäjohtaja,

Googlen pilvipalvelut tutuksi / Google Drive

DNA:n kysely esikoulu- ja ala-asteikäisten matkapuhelinten käytöstä

LinkedIn MIKÄ SE ON? MITEN JA MIKSI SITÄ KÄYTETÄÄN? Materiaalit osoitteessa:

Tietoturvallisuuden huoneentaulu mitä jokaisen on hyvä muistaa

FACEBOOK.

Miksi tiedottaa (median kautta)?

Kuntapäättäjät ja media 2016

SOME. Sosiaalisen median hyödyntäminen kuluttajamarkkinoinnissa. S.E.V.I. Consulting Group Oy

Peruskyberturvallisuus. Arjessa ja vapaa-ajalla koskee jokaista meitä

VINKKEJÄ OPISKELUUN. Tampereen teknillinen lukio

MATKALLA TÖIHIN TYÖELÄMÄVALMIUDET. & iida. saara

Facebook-opas tilitoimistoille

BeKnown Facebookissa. Näin luot käyttäjätilin. Työpaikat-välilehti. Profiilin hyödyntäminen

Tulosten raportointi HALLITUKSEN KÄRKIHANKE OSATYÖKYKYISILLE TIE TYÖELÄMÄÄN (OTE) Mallit työllistymiseen ja osallisuuteen

Sosiaalinen media Facebook, Twitter, Nimenhuuto

Nuoret ja nuorisotyöntekijät facebookissa

Inspiraatiota hankeviestintään! Helsinki Viestinnän suunnittelija Aino Kivelä / CIMO

Aloituskysely 2016 tulokset

Suomalaisten Some-käyttö monipuolistunut Instagram & Twitter nousussa

Osatyökykyisille tie työelämään. Pohjois-Savon maakunnan Konsensussopimus

Kuntapäättäjät ja media 2016

TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA. Yleistä oppilaitosyhteistyöstä

Selkoesite. Kiinni työelämään. te-palvelut.fi

OPISKELIJOIDEN KESÄTYÖKYSELY 2009

Palokuntien ja Etelä-Karjalan pelastuslaitoksen viestintäyhteistyö - lisää viestintäroolia sopimuspalokunnille

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet

Nurmeksen kaupungin www-sivujen käyttäjäkysely 2015

Kuinka aloitat Instagramin käytön?

SOSIAALISEN MEDIAN TYÖKALUPAKKI

Transkriptio:

PÄHEE OTE -MEDIARYHMÄ ORIENTAATIOPÄIVÄ 26.6.2017

ORIENTAATIOPÄIVÄN AIKATAULU Klo 10.00 12.00 Keskustelua mediaryhmän käynnistämisestä. Klo 12.00 13.00 Lounas Klo 13.00 15.00 Mediaryhmä kokoontuu.

ORIENTAATIOPÄIVÄN OHJELMA Keitä me olemme? Mitä me olemme tekemässä? Ryhdytään hommiin! Yhteistyössä on voimaa! Muotoillaan viesqntää! Syksyn aikataulu!

KEITÄ ME OLEMME? EsiSelykierros Kyselyn tulokset Mitä meidän pitäisi tehdä? Mitkä ovat meidän vastuumme ja velvollisuutemme? Mitä hanke meiltä vaaqi?

KEITÄ ME OLEMME? Mitkä ovat käytesävissä olevat resurssit? Aika Raha (Mihin rahaa on budjetoitu? Hankinnat vrs. mainostaminen) Mediaryhmän ulkopuolinen työvoima ja osaaminen KäyteSävissä olevat Qlat ja laiseet Liikkuminen ja ruokailut Miten työmme jäljestä tulee hyvää ja miten työskentelemme hyvin? Miten meistä tulee huippuqimi?

MITÄ ME OLEMME TEKEMÄSSÄ? Mitkä ovat PÄHEE OTE hankkeen tavoiseet? Mitä ne saasavat merkitä eri kohderyhmille? Miten saamme muotoiltua tavoiseista, merkityksistä ja tapahtumisesta viestejä? Miten varmistamme esä viesqmme on ymmärresy toivotulla tavalla ja toivotussa laajuudessa? ViesQntäsuunnitelma työn tukena.

RYHDYTÄÄN HOMMIIN! Mediaryhmän toiminta alkaa. Mitä se tarkoisaa? Luodaan yhteistyölle ympäristö ja rakenteet. SuljeSu Facebook ryhmä tai jokin muu digitaalinen ryhmätyöqla? Google Docs ja Drive? Puhelinnumerot ja sähköposqosoiseet? Mediaryhmän jäsenille LinkedIN Qlit

YHTEISTYÖSSÄ ON VOIMAA! Mitkä asiat ovat kenenkin vastuulla? Kun viesqtään, kuka viesqi ja kenen nimissä? Kuka vastaa kysymyksiin? Millä aikataululla? Olemmeko koskaan lomalla? Kuka kantaa vastuun hankkeen viesqnnästä?

MUOTOILLAAN VIESTINTÄÄ! Luodaan hankkeelle viesqntämateriaalia ja muotoilua: Logoja Fona Facebook sivu TwiSer Qli/kahva Instagram Qli Salasanojen luominen ja päivisäminen Neasivuille kuvaus hankkeesta ja maininta myös mediaryhmän roolista hankkeessa.

SYKSYN AIKATAULU Sovitaan yhteinen välitehtävä. Yhteydenpito koulutuspäivien välillä. Sovitaan koulutuspäivät. Seuraavan kerran aiheena on? Markus Vähälä +358503461011 markus@newbeat.fi

PÄHEE OTE HANKKEEN VIESTINTÄTIIMI Alkukyselyn vastaukset

TIETOKONEEN KÄYTTÄMINEN

ÄLYPUHELIMEN KÄYTTÄMINEN

INTERNETIN KÄYTTÄMINEN

FACEBOOKIN KÄYTTÄMINEN

TWITTERIN KÄYTTÄMINEN

INSTAGRAMIN KÄYTTÄMINEN

WORDIN KÄYTTÄMINEN

POWERPOINTIN KÄYTTÄMINEN

GRAAFISEN SUUNNITTELUN OHJELMIEN KÄYTTÄMINEN

VALOKUVAAMISEN KÄYTTÄMINEN

OMA OSAAMINEN MEDIATOIMINNASSA 1 Työtön olen musa järjestöakqiviksi mua kaikeq voisi kutsua, sillä olen Päijät-Hämeen näkövammaiset ry:n hallituksen varajäsen ja em. Instanssissa Qetokone-ryhmän (hallituksemme osa-alue) toiminnassa mukana myöskin. TietokoneSa käytän itse lähtökohtaisesq pelaamiseen, musiikin kuunteluun SpoQfyn avulla ja erilaisten Qetojen hakuun interneqn maailmasta. Somea käytän pääasiassa applen iphonelka. 2 perustaidot 3 TeksQnkäsiSelyä oon tehny mut siitä on aikaa ja apuohjelmia esim kopioinqa en osaa tehä ite sitä oon kyl yrisäny, mut onnistumasa. 4 Töissä käymme läpi uuqsia asiakastyöntekijöiden kanssa, etsimme neqstä Qetoa eri aiheisiin liisyen, päivitän ryhmän facebook sivuja ja vastailen sähköposteihin. Kotona luen uuqsia, olen yhteydessä kavereihin somen avulla, päivitän sovelluksia. Mediataitoja en ole opiskellut sen enempää, kuin mitä niitä on koulussa harjoitesu.

OMA OSAAMINEN MEDIATOIMINNASSA 5 Olen pääosin itse opetellut kantapään kausa monia mediataitoja. Työnantajilta olen saanut perusoppeja työpaikan ohjelmistojen käysöön. Olen erisäin innoissani tästä koulutuksesta! Käytän vapaa-ajalla Fb. ja katselen instragrammia. Työssäni käytän mm. Wordia ja erilaisia ohjelmistoja. Jatkossa käytän työssäni ja myös vapaalla some kanavia. 6 Käytän esimies -ja hanketyössä, joten kuten perusasioita halliten. MuisQssa ei menaa pysyä, jos ei joka hetki käytä. Somessa surkea (lue omat lapset täysiä guruja minulle); olen päivitellyt toimipaikan o-sivuja jonkin verran, ei muuta. Kuvien liisämiset kaikkeen mysteeri toisista laiseista. Imen kaiken mahdollisen erisäin mielelläni. 7 Minulla on merkononi tutkinto. Rukiasumisessa olen mukana virtuaalisoisoryhmässä. Minulla on älypuhelin. Töissä en käytä kuin omaa puhelinta. Vapaa ajalla oman Qetokoneen ja tableqn ja puhelimen käysö. Facebookissa olen paljon ja elokuvia katson kännykälläni käytän paljon neaä.

MITÄ HALUAISIN OPPIA? 1 Järjestömaailmassa teksqnkäsiselytaidot olisi hyvä hallita. Mulla nämä taidot rajoisuu hyvin pitkälq teksqn kirjoisamiseen ja sen tulostamiseen, sekä osin muokkaamiseen. Esimerkiksi jos olen hallituksen kokouksissa pöytäkirjan tarkastajana, siinä teksqn lisääminen (mahdollinen lisääminen ehkä pikemminkin).. on asia missä kaipaisin opastusta enemmän.. ja Qetokoneen muidenkin ominaisuuksien ja ohjelmistojen hallinta olisi hyvä olla hallussa. 2 Haluan oppia teksqnkäsiselyä. Muokkaamista esim. KopioinQ emailiä lähesäessä 3 Tahtoisin kehisää ohjaajan taitoja. Vanhojen taitojen päivisämisestäkään ei ole haisaa.

MITÄ HALUAISIN OPPIA? 4 Some kaikkinensa ja hankkeen asioiden Qedotuskanavan/ien löytyminen &käysäminen ja striimaus. Modernit kuviot ja ajatuksella voidaan jatkokäysää yhtymässä. 5 Miten viesqä some kanavissa sujuvasq ja valokuvia käysäen. Mitä pitää muistaa kuvien käytössä mm. mitä voi julkaista. Miten selkokielisyysä osaisin hyödyntää yhä paremmin viesqnnässäni. Miten tehdään tämän päivän kirjallista viesqntään lehqin, esiseisiin, blogeihin. Missä kannasaa viesqä?! Mitä on striimaus ja miten sitä tehdään? Tärkeintä on oppia viesqä twiserissä ja instragrammissa! 6 Valokuvausta ja niiden jatkoa. Musiikkia kaikki mikä liisyy musiikkiin ja sen toistoon. Musiikki ja bändi sekä karaoke

Mitkä ovat Pähee OTE -hankkeen tavoiseet? Mitä Pähee OTE -hankkeessa tehdään tai tapahtuu? 1 Luodaan maakunnalliset mallit opinnoista töihin, työtoiminnasta töihin ja osallisuusa tukevaan toimintaan. Pilotoidaan erilaisia kokeiluita, koulutetaan henkilöstöä ja vammaispalveluiden henkilöitä. Pyritään luomaan nykyaikaisia toiminnan muotoja. 2 MarkkinoinQa ja uuqsten teko 3 osatyökykyisten työllistäminen, luoda Qetoa jakamalla uusia työpaikkoja osatyökykisille. ja juurikin edellä mainisuja asioita varmasq tehdään.

Mitkä ovat Pähee OTE -hankkeen tavoiseet? Mitä Pähee OTE -hankkeessa tehdään tai tapahtuu? 4 ToimintakulSuurin muutos maakunnassa. Kokeillaan erilaisia toimintamalleja OSALLISUUDESSA, OPINNOISTA TYÖHÖN JA TYÖTOIMINNOISTA TYÖHÖN SIIRTYMISEN TOTOEUTTAMISEKSI. 5 Päheen tavoite on lisätä osallisuusa yhteiskunnassa ja saada osatyökykyisiä palkkatyöhön. Pähee OSeessa saamme kokeilujen kausa onnistuneita kokemuksia osallisuudesta yhteiskuntaan ja työelämään. 6 Suunnitellaan uusa ja tehdään uusia jusuja. Mahdollista avotyöpaikkaa

Mitkä voisivat olla media- ja viesqntäryhmän rooli ja tehtävät Pähee OTE -hankkeessa? Mitä meidän tulisi tehdä Pähee OTE -hankkeessa? 1 ulkoinen viesqntä, sisäinen viesqntä, lyhyet QedoSeet, esiseet, tapahtumista jutut, kuvien avulla viesqminen, Qivis yhteistyö projekqtyöntekijöiden kanssa Myös tehtäviä liisyen esimerkiksi yksiköihin, avustaminen yksiköissä esim. facebook-sivujen kanssa Selkokielinen viesqntä hankkeessa! Miten saada vammaispalvelun käysäjät Qetoiseksi hankkeesta ja tavoiseita? 2 ToimiSaja, kuvaaja, leikkaaja, editoija. 3 Mainosten ja QedoSeiden tekeminen, neasivut, facebook-sivut... QedoSaminen.

Mitkä voisivat olla media- ja viesqntäryhmän rooli ja tehtävät Pähee OTE -hankkeessa? Mitä meidän tulisi tehdä Pähee OTE -hankkeessa? 4 ModernisQ, helposq lähestysävässä muodossa ja kieli/kuvaasussa oleva viesqntä hankkeessa; mitä ollaan tekemässä, mitä kokeilusta seuraa, mitä kentällä tapahtuu. EsiSelyvideota/esiteSä ja ehdosomasq mukana kentällä hankkeen toimissa mukana viesqntä ja kuvaus. 5 TuoSaa näkyvyysä projekqn tärkeissä teemoissa. Muokata meidän kaikkien asenteita kohq aitoa erilaisuuden hyväksyntää! Tehdä esiseitä alueen toimipaikoista, tulevaan seminaariin. Olla mukana Somessa! 6 KehiSää uusa tuoda tutuksi muille

Miten voisimme rakentaa mediaryhmästämme huippuqimin? Miten voisimme oppia ja toimia yhdessä hyvällä tavalla? 1 Innostus, sitoutuminen, jokainen voisi löytää omat vahvuudet ja käysää niitä! 2 Ensiksi tutustuminen toisiimme ja sitä kausa 3 jokaisen vahvuuksien ja mielenkiinnonkohteiden löytäminen ja niiden hyödyntäminen. ryhmäytyminen, avoimin mielin ja reipasta työntekoja. ei "hengailua

Miten voisimme rakentaa mediaryhmästämme huippuqimin? Miten voisimme oppia ja toimia yhdessä hyvällä tavalla? 4 Kokeillaan tätäkin kokeiluna; yritetään, erehdytään ja onnistutaan yhdessä. Markkinoidaan itseämme yhtymässämme (joskus ehkä ulkopuolellekin). 5 Opetellaan yhdessä, ei pelätä mokaamista. Tehdään porukalla hauskaa yhdessä ja uskalletaan kertoa hulluimmatkin ideamme toisillemme. ViesQtään erilaisin keinoin! 6 Tulla tutuksi kaikille. Yhteistyötä monelle