Opas näyttelyihin 27.09.2013 19.01.2014 PORIN TAIDEMUSEO



Samankaltaiset tiedostot
Taidenäyttely osallistumisen areenana. Anni Venäläinen Projektisuunnittelija Porin taidemuseo

PORTFOLIO Por+olion laa0misessa on hyvä huomioida seuraavia seikkoja

MONSTERIN JÄLJILLÄ. ohje lapsiryhmien omatoimikierrokselle

HANNALEENA HEISKA. Turun taidemuseo

Kirja-analyysi Nuortenkirjan tulkintatehtävä Anna Alatalo

My Silence - Hiljaisuuden ääni Kuopion taidemuseo

Kolikon tie Koululaistehtävät

SUOKI TOIMINTA PASSI

KUVATAIDE VL LUOKKA. Laaja-alainen osaaminen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet

CURRICULUM VITAE

Lapsen oikeus hoivaan, kasvatukseen ja turvallisiin rajoihin

Ideoita ja tehtäviä Museovierailuun

Mitä tahansa voi saavuttaa kunhan vain yrittää!

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi:

Jyväskylän Taiteilijaseura ry

Koulumaailman tehtäväpaketti. alakoululaisille

TAIDENÄYTTELY KOIRAKOTKA JÄMSÄN KIVIPANKISSA joka päivä 12-17

Touko Hujanen. Valokuvaaja, 11-kollektiivi

Etkot & Jatkot. Rembrandtin siivellä

Etkot & Jatkot. Rembrandtin siivellä

ADPROFIT Kansallismuseo

PAJATIEDOTE KEVÄT 2011

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

1950 Kaarina Sillankorvantie 23a

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

Kepeästi nuotin vierestä

TOKALUOKKALAISTEN TAIDERETKI 2019 ENNAKKOMATERIAALI

Pooli 6 Koulutus, taide, korkeakulttuuri ja hyvinvointi*

Karakallion koulun pajassa

Seija Pylkkö Valkealan lukio

Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita

ELINA BROTHERUS TEOKSIA Turun taidemuseo

DOKKINO OPETUSMATERIAALI 2016 NOUSE TAKAISIN YLÖS, TEFIK! Elokuvan esittely:

Asumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa

NELJÄ ELEMENTTIÄ TEHTÄVÄMATERIAALI

Tehtäväpaketti. Kysyttävää tehtävistä, kisan kulusta tai nettisivujen käyttämisestä? Ota yhteyttä os.

Sari Airola PÖÖKÖ JA MYSTEERIN KESÄVIERAAT

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

Nainen ja seksuaalisuus

ilike Me, ilike You Jokainen näkyväksi Ari Rapo 2011 Voimau<avan valokuvan menetelmään perustuva työyhteisöprojekb Likessä

Kirjan toteutus BoD easybook -taittotyökalun avulla

KUVATAIDE KOULUN OPPIAINEENA PIIRUSTUKSESTA VISUAALISEEN KULTTUURIKASVATUKSEEN

VUORENKILPI, kanavainen videoinstallaatio, HD video, taustaprojisointi Galleria Huuto Jätkäsaari, Helsinki, 2015

Brändäystä lyhyesti. Esittelykappale, lisää:

Matkaraportti liittyen CIMAM konferenssiin Rio de Janeirossa

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

KASILUOKKA. Koulutusvalinnat ja sukupuoli

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

Musiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan musiikkia (PWR1) Valitaan värejä, kuvia tai symboleja erilaisille äänille.

Urakirja opiskelijoille ja valmistuneille. Osa II. 8 askelta urapolullani

KÄSIKIRJOITTAMINEN Rinna Härkönen / Yle

Etkot & Jatkot. Art Pro

Maanantai klo (F2066 ja F2063) Tehtävä 1 - Audiovisuaalisen mediakulttuurin koulutusohjelma

Järjestätkö itse performanssiesi taltioinnin (videokuvauksen, dokumentoinnin valokuvaamalla tms)?

T.E.H.D.A.S. Arkisto. Kokemuksia performanssitaiteen arkistoinnista. Juha Mehtäläinen

Kokoelmanäyttely Kiasma Hits

Keskeneräisten tarujen kirja

Musiikkivideon viestit

Ryhmätyöt OPETUSAINEISTO USKO, TOIVO, RAKKAUS. Merimiestatuoinnit. Linnéa de Laval, Ruotsin merimuseon museolehtori

teos: Rotan vuosi merenneito 1-2

Muuton tuki ja yhteisöllisyys. Pirjo Valtonen

Sami Hirvonen. Ulkoasut Media Works sivustolle

JUHANI-07. Tampereen ammattikorkeakoulu Taiteen koulutusohjelman opinnäytetyö Kuvataiteen suuntautumisvaihtoehto Kevät 2007 Juhani Tuomi

ALAKOULUT 1 2lk. Lukekaa Katri Kirkkopellon Molli (Lastenkeskus 2000) ja tutkikaa tarkkaan myös teoksen kuvia.

VOIMAUTTAVA VALOKUVA

Kulttuuria ja urheilua -reitti Tehtävien avulla opit suomea. Opettaja voi koulussa valita ryhmälle sopivat tehtävät.

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI. Alakoulun tehtävät

Mikä on facebook? Rekisteröityminen

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

Kirjakettu/Hopeakettu tehtävät

Taide elävöittää elämää

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI!

Videotuotantojen kilpailutuksen käsikirja. MASSIVE Helsinki / TrueStory

Taidekoulutus. Yksityisnäyttelyitä: CURRICULUM VITAE. Nimi: Anja Levoranta. s.1938, Noormarkku

Robert Wilson/ Tapio Wirkkalan puisto

Kuopion kuvataiteilijat ry, Ars Libera. Aapatie 1, Kuopio /

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

OULUN KAUPUNGIN KIRJALLISUUSDIPLOMI

OTTELUMARKKINOINNIN JA -VIESTINNÄN CHECKLIST

Teksti: Johanna Ahonen Kuvat: Marjo Sundström- Pullinen ILOA VÄREISTÄ

PIENI RETKI KUVAAN. Ohjeita kuvataiteen katsomiseen ja edelleen työstämiseen

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Hienovarainen ympäristön puolustaja

TYKO SALLINEN -TEHTÄVÄMATERIAALI

SUNNUNTAINA TAIDEMUSEORETKI HELSINKIIN

Älä luule, ota selvää!

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

9.-luokkalaisen kulttuurikansio

Nuoret julkisessa kaupunkitilassa. kokemuksia osallistavista menetelmistä NOORA PYYRY OPETTAJANKOULUTUSLAITOS HELSINGIN YLIOPISTO

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

Opas tekijänoikeudesta valokuvaan, piirrettyyn kuvaan, liikkuvaan kuvaan, ääneen ja musiikkitallenteisiin sekä tekijänoikeudesta internettiin.

SABLONIMAALAUS Persoonallisia sisustuksia

KANSALAISOPISTO TARJOAA TIETOA, TAITOA JA ELÄMYKSIÄ!

FSD1256 Masennuskysely 2002 FSD1293 Kokemukset masennuksen hoidosta ja toipumisesta 2002 FSD1296 Elämä masentuneena 2002

Taide-elämyksiä Berliinissä

ELÄMÄN POLULLA -kortit

koulutus: YO-69, Taideteollinen oppilaitos , Suomen Taideakatemian koulu

Transkriptio:

Opas näyttelyihin 27.09.2013 19.01.2014 PORIN TAIDEMUSEO

BODIES BORDERS CROSSINGS RAJANYLITYKSIÄ / Halli, Siipi Kuraattorit: Leena-Maija Rossi, Kari Soinio Näyttelyiden teoksille on yhteistä liikkuvan kuvan ja valokuvan käyttö mediumina. Nämä mediat haastavat pohtimaan teosten fiktiivistä tai totuudellista luonnetta. Kun kamera keksittiin, uskottiin että valokuva voisi esittää todellisuuden sellaisena kuin se oikeasti on. Valokuva on kuitenkin aina vain pieni rajaus todellisuudesta. Kuvan ulkopuolelle jäävät asiat voisivat kertoa todellisuudesta aivan jotain muuta. Valokuvia voi myös muokata ja käsitellä monin eri tavoin. Vaikka valokuva ja video antavat usein vaikutelman todentuntuisista tapahtumista ja asioista, voivat ne olla lavastettuja ja tarkkaan etukäteen käsikirjoitettuja. Näyttelyn teoksia voi tarkastella monesta näkökulmasta. Tässä oppaassa on esitelty neljä mahdollista lähestymistapaa. 1. VALOKUVA JA VIDEO VÄLINEENÄ 2. RUUMIILLISUUS IHANTEET JA. 3. IDENTITEETTI OLENKO MUUT- TUMATON? 4. KULTTUURISET JA MAANTIETEEL- LISET RAJAT ME JA NE MUUT

MINNA RAINIO & (s. 1974) MARK ROBERTS (s. 1970) 1. VALOKUVA JA VIDEO VÄLINEENÄ Minna Rainio on opiskellut valokuvataidetta ja audiovisuaalista mediakulttuuria Suomessa sekä ulkomailla. Mark Roberts on englantilainen kuvataiteilija ja käsikirjoittaja. Roberts yhdistelee teoksissaan valokuvaa, tekstiä ja ääntä. Eight Rooms / Kahdeksan huonetta (2008) koostuu kahdeksasta videoprojisoinnista. Teos käsittelee kansainvälistä ihmiskauppaa ja prostituutiota. Videoinstallaatio kertoo aiheesta, joka on yhteiskunnassamme piilotettu ja vaiettu. Miten teos käsittelee aihetta? Millä keinoin teos johdattaa katsojan sisään huoneisiin?

MINNA SUONIEMI (s. 1972) 2. RUUMIILLISUUS IHANTEET JA. Minna Suoniemi tutkii videoissaan usein nuoria naisia ja kuinka heidät visuaalisessa kulttuurissa esitetään. Suoniemi on valmistunut Kuvataideakatemiasta. Miss Kong (2008) herättelee kysymyksiä kehon ja sukupuolen rajoista. Videoteoksen nimi viittaa sekä misseihin että elokuvahistorian kuuluisaan hahmoon, King Kongiin. Miten Minna Suoniemen teos eroaa elokuvien/musiikkivideoiden tai mainoskuvien naishahmoista? Mainoksissa esiintyvien ihmisten kuvat ovat usein rajusti käsiteltyjä. Pohdi miten valokuvia käsitellään ja miksi? Erotatko muokatun ja alkuperäisen valokuvan toisistaan?

ELENA NÄSÄNEN (s. 1968) 2. RUUMIILLISUUS IHANTEET JA. Elena Näsänen on tehnyt lukuisia kulttuuria ja ulkopuolisuutta käsitteleviä elokuvia, joita on esitetty elokuva- ja videofestivaaleilla Suomessa ja ulkomailla. Hän yhdistää teoksissaan perinteisen elokuvan ja videoinstallaation elementtejä, joissa ääni on tärkeässä osassa. Wasteland (2009) on feministinen lännenelokuva, jossa on paljon symbolisia elementtejä. Kamera viipyilee luonnonmaisemassa, joka muistuttaa muodoltaan maalausta. Millaisia ovat elokuvien tyypilliset nais- ja miessankarit? Miten kuvailisit videon tunnelmaa sekä elokuvan hahmoja?

RIIKKA KUOPPALA (s. 1980) 2. RUUMIILLISUUS IHANTEET JA. Riikka Kuoppala sekoittaa videoteoksissaan totuuden ja fiktion rajoja. Kuvataideakatemiasta valmistuneen taiteilijan lyhytelokuvia on esitetty useissa gallerioissa ja museoissa myös ulkomailla, kuten New Yorkin Museum of Modern Artissa. Visitor in my Body / Vieras ruumiissani -teos (2008) painottuu vuoropuheluun kahden henkilön välillä. Teemoina lomittuvat identiteetti, sen mureneminen sekä naiseus ja kehollisuus. Millä tavalla oma identiteetti muuttuu, jos keho muuttuu? Millä tavalla oma ruumis voi olla vieras?

HANNELE RANTALA (s. 1952) 3. IDENTITEETTI OLENKO MUUTTUMATON? Ulkomailla asunut ja työskennellyt taiteilija käsittelee teoksissaan muukalaisuuden kokemusta. Rantalan teokset rakentuvat useista osista, joissa yhdistellään performanssitaidetta, tekstiä ja valokuvia. Sininen huivi -valokuvasarjassa (2008-2011) esiintyy nainen eri ympäristöissä verhottuna siniseen huiviin. Teos nostaa esille kysymyksiä katseesta ja ulkopuolisuudesta. Olemmeko aina katsojia sekä katseenkohteita? Määritteleekö muiden katse, mitä me itse olemme? Muistatko tilanteita, joissa et ole pukeutumisen takia kuulunut joukkoon? Millaisia pukukoodeja on olemassa? Milloin niitä vaaditaan?

RAAKEL KUUKKA (s. 1955) 3. IDENTITEETTI OLENKO MUUTTUMATON? Raakel Kuukka pohtii minuutta omaelämäkerrallisissa teoksissa, joissa hän on kuvannut perheensä naisia. Kuukka on valmistunut kuvataideopettajaksi sekä opiskellut Taideteollisessa korkeakoulussa valokuvausta. Videotriptyykki Uni (2009) ja valokuva Rebekka Muhniemellä (2005) kuvaavat identiteetin muodostusta, mielikuvitusta ja hämmästyksen kokemusta lapsen näkökulmasta. Videossa esiintyy Kuukan oma tytär Rebekka. Onko sinulla jotakin harrastusta/leikkiä, jota olet tehnyt lapsesta saakka ja jota teet edelleen? Mitä on identiteetti ja mistä eri tekijöistä se voi koostua?

MARJA PIRILÄ (s. 1957) 3. IDENTITEETTI OLENKO MUUTTUMATON? Marja Pirilä on erikoistunut etenkin Camera obscura -neulanreikäkameratekniikkaan, jonka avulla hän kuvaa ihmisten sisäistä ja ulkoista mielenmaisemaa. Pirilän Sisätila/Ulkotila -sarja (2003) palkittiin valokuvataiteen valtion palkinnolla vuonna 2010. Minä olen -teoksessa (2009) Pirilä on kuvannut 30 koululaisen kasvun ja muutoksen kahdeksan vuoden aikana. Nämä kuvat on kerrostettu päällekkäin yhdeksi kuvaksi, jossa kaikki aikatasot ovat läsnä. Muuttuuko identiteetti eri tilanteissa, elämänvaiheissa ja kulttuurisesta ympäristöstä riippuen? Mitä valokuva tallentaa henkilöstä? Onko teos valokuva vai liikkuva kuva?

CATARINA RYÖPPY (s. 1939) 4. KULTTUURISET JA MAANTIETEELLISET RAJAT ME JA NE MUUT Catarina Ryöppy käsittelee töissään ulkopuolisuutta, vieraantumista ja rajoja. Hän yhdistelee tilateoksissaan etenkin valokuvaa ja videota. Teoksen nimen Being Misplaced (2002) voisi kääntää suomeksi vaikka Väärässä paikassa. Teoksessa on kaksi henkilöä: taiteilijan isoisän sedän adoptoima Tsamo-niminen Tlingit-tyttö Sitkasta, Alaskasta sekä taiteilijan oma isoisä lapsena, joka syntyi Sitkassa. Teos kuvailee valloittajan ja valloitetun erilaisia maailmoja ja vieraantumisen tunnetta uudessa kulttuurissa. Millaisia tuntemuksia uuteen kulttuuriin siirtyminen herättää? Mikä tai kuka on muukalainen? Oletko tuntenut itsesi muukalaiseksi?

JAAKKO HEIKKILÄ (s.1956) 4. KULTTUURISET JA MAANTIETEELLISET RAJAT ME JA NE MUUT Jaakko Heikkilä aloitti valokuvaajan uransa 1990-luvulla kuvaamalla kotipaikkakuntansa Tornionjokilaakson asukkaita. Hän on erikoistunut kuvamaan vähemmistöryhmiä toisistaan poikkeavissa kulttuureissa eri puolilla maailmaa. Heikkilän kuvasarjat vievät katsojan lähelle eri kulttuureiden arkea: Armeniaan, Los Angelesiin, Itä-Serbiaan ja Brasiliaan. Kuvien yhdeksi ulottuvuudeksi nousee valokuvattavan ja valokuvaajan välille syntynyt luottamuksellinen suhde. Kuvaile Heikkilän kuvissa esiintyviä ihmisiä. Millainen tunnelma kuvissa on? Ovatko kuvat niin sanottuja perhealbumikuvia? Miksi?

I PERFORM, THEREFORE I AM KANSAINVÄLINEN PERFORMANSSITAITEEN SARJA MEDIApiste Kuraattori: Pia Hovi-Assad PERFORMANSSI- TAIDE JOHNNY AMORE (DE): Performers & Performing Grounds 27.09. 24.11.2013 Valokuva- ja performanssitaiteilija Johnny Amoren projekti Performers on merkittävä muotokuvakokonaisuus performanssi- ja esitystaiteen kansainvälisestä kentästä. Näyttelyyn liittyy julkaisu Johnny Amore: Performers. Mitä esityksen tarinasta ja tunnelmasta on vielä aistittavissa valokuvissa? CHERIE SAMPSON (USA): Puut punalle, maat sinelle 29.11.2013 19.01.2014 Cherie Sampson on toteuttanut suomalaisessa luonnossa lukuisia videoperformansseja. Kalevalalla ja karjalaisella runoperinteellä on ollut vahva vaikutus hänen taiteeseensa. Miten suomalainen luonto ja vuodenajat tulevat esiin videoperformansseissa?

KOVA REUNA JA KOSKETUSPINTA Uusia kysymyksiä MG-kokoelmalle 27.09.2013 19.01.2014 Projektihuone Yhteistyössä: Maire Gullichsenin taidesäätiö Kuraattorit: Mirja Ramstedt-Salonen, Anni Venäläinen POIMINTOJA KOKOELMISTA Näyttely kutsuu tutkimaan katsomisen ja muiden aistien yhteyttä. Visuaalisen kuvan mukana seuraa aina muitakin aistikokemuksia. Tutkikaa teoksia KATSELEMAL- LA ja vertailkaa millaisia aistikokemuksia ne saavat aikaan? Voitko koskematta tuntea teoksen omalla ihollasi? MUISTA MYÖS NÄMÄ! PORI SCREENINGS: Kokeellisia lyhyt elokuvia elämästä ja kuolemasta / RAPPU Kuraattori: Pia Hovi-Assad 27.09. 24.11.2013 Juhani Koivumäki: Heijastus 29.11.2013 19.01.2014 Niina Suominen: In Memoriam 27.09.2013 19.01.2014 ITÄ-AASIAN VIDEOIKKUNA: Hongkong Kuraattori: Minna Valjakka

PEDApisteen seinässä avautuu maalaus, joka rakentuu erilaisista tiloista ja ympäristöistä, näkymistä ja tunnelmista. Mieti, mihin ympäristöön Sinä haluaisit sukeltaa? Missä viihtyisit? Kuvaa itsesi taustaa vasten, jaa kuva Facebookissa. Haasta kaverisi tekemään samoin. Tekstit Sara Kärpänen & Porin taidemuseon pedagoginen yksikkö. Kansikuva: PEDApiste / Janne & Johanna Vuollet ISBN 978-952-5648-44-7 ISSN 0359-4327 Porin taidemuseon julkaisuja 125 Etsi ja löydä seinämaalauksen näkymät myös Rajanylityksiä-näyttelystä! PEDApisteen löydät Hallista.