YLEINEN AMMATINVALINNAN PERUSTE OPISKELIJOILLE 1(3)

YLEINEN AMMATINVALINNAN PERUSTE OPISKELIJOILLE 1(3) Ammatin sisällöllinen kiinnostavuus 34 40 21 4 1 4,00 Ammatin hyvä imago 35 41 14 8 3 10 55 25 10 38 37 23 3 44 44 12 35 22 26 9 9 10 50 40 60 40 8 32 37 18 5 3,97 3,65 4,09 4,32 3,65 3,70 3,60 3,22 Työstä saatava hyvä palkka 11 41 24 22 3 25 30 40 5 9 28 45 15 4 5 34 34 22 5 22 43 26 9 40 20 20 20 80 20 11 30 36 18 5 3,35 3,75 3,23 3,12 2,78 2,80 3,60 3,23 27 27 30 14 3 10 35 40 15 6 31 36 20 7 17 41 37 5 4 30 43 22 10 30 50 10 20 60 20 3,62 3,40 3,09 3,71 2,17 3,40 3,00

YLEINEN AMMATINVALINNAN PERUSTE OPISKELIJOILLE 2(3) Nopea tie ammattiin ja työelämään 10 32 37 15 5 3,27 Mahdollisuus itsensä toteuttamiseen 8 30 49 14 10 25 40 25 11 37 35 10 8 7 24 37 27 5 17 39 17 17 9 10 30 40 10 10 40 60 37 36 21 5 1 3,32 3,20 3,33 3,02 3,39 3,20 3,40 4,05 Perheessä on saman ammatin edustajia 24 43 24 5 30 50 5 15 50 31 14 3 2 17 44 34 5 57 17 26 20 50 30 40 40 20 8 17 14 13 48 3,89 3,95 4,25 3,73 4,30 3,90 3,20 2,25 16 32 24 22 5 10 50 15 15 10 9 7 6 6 72 2 7 17 24 49 9 13 4 4 70 40 50 10 40 20 20 20 3,32 3,35 1,74 1,90 1,87 3,30 2,80

YLEINEN AMMATINVALINNAN PERUSTE OPISKELIJOILLE 3(3) Joku ystävä tai ystävät ovat hakeutumassa samaan ammattiin 11 12 17 16 43 2,32 Vanhempien neuvot 11 19 32 27 11 35 30 20 10 5 13 6 6 12 63 5 10 12 32 41 4 4 22 4 65 40 60 20 40 20 20 5 13 24 19 38 2,92 3,80 1,93 2,05 1,78 3,40 2,60 2,28 14 11 38 35 3 20 75 5 6 7 12 16 59 2 24 20 20 34 4 4 17 9 65 40 30 30 20 20 40 20 2,97 3,15 1,84 2,41 1,74 3,10 2,40

YLEINEN AMMATINVALINNAN PERUSTE OPISKELIJOILLE Kaikki vastaajat, n = 237 Mahdollisuus itsensä toteuttamiseen 37 36 21 5 1 4,05 Ammatin sisällöllinen kiinnostavuus 34 40 21 4 1 4,00 Nopea tie ammattiin ja työelämään 10 32 37 15 5 3,27 Työstä saatava hyvä palkka 11 30 36 18 5 3,23 Ammatin hyvä imago 8 32 37 18 5 3,22 Joku ystävä tai ystävät ovat hakeutumassa samaan ammattiin 11 12 17 16 43 2,32 Vanhempien neuvot 5 13 24 19 38 2,28 Perheessä on saman ammatin edustajia 8 17 14 13 48 2,25

MIKSI OPISKELIJAT VALITSEVAT YLEENSÄ PUUALAN OPINNOT 1(5) Puualan yleisen sisällöllisen kiinnostavuuden vuoksi Kaikki (n=196) 20 32 33 11 4 3,53-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) Puualan hyvä imago Kaikki (n=196) 11 38 22 24 5 10 40 40 5 5 30 32 33 4 2 13 17 39 17 13 50 40 10 60 40 23 43 25 7 2 33 31 33 3 17 25 42 14 3 18 34 32 11 5 8 26 36 23 8 25 36 28 7 4 11 14 51 17 6 17 33 33 11 6 29 43 14 14 7 27 37 22 6 3,24 3,45 3,83 3,00 3,40 2,60 3,77 3,92 3,39 3,50 3,03 3,69 3,09 3,44 3,86 3,06-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) 8 19 43 30 5 25 20 40 10 8 36 38 12 6 4 13 39 30 13 10 40 40 10 20 40 40 9 36 39 7 7 5 33 41 13 8 14 22 28 31 6 3 24 42 24 8 3 18 36 41 3 5 31 39 18 5 9 14 40 31 6 11 33 22 22 11 14 36 29 14 7 3,05 2,75 3,28 2,65 2,50 2,80 3,35 3,15 3,08 2,89 2,77 3,12 2,89 3,11 3,36

MIKSI OPISKELIJAT VALITSEVAT YLEENSÄ PUUALAN OPINNOT 2(5) Työstä saatava hyvä palkka Kaikki (n=196) 3 21 39 25 11 2,80-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) Nopea tie ammattiin ja työelämään Kaikki (n=196) 3 24 38 27 8 10 40 40 10 5 26 41 17 10 9 30 35 26 10 60 30 20 20 60 5 39 39 7 7 5 15 41 28 10 3 19 22 36 19 11 50 32 8 3 18 44 26 10 3 18 39 25 15 6 31 40 23 33 28 22 17 7 14 50 21 7 8 34 36 14 8 2,86 2,50 2,99 2,22 2,80 2,60 3,29 2,77 2,50 2,63 2,77 2,68 3,20 2,78 2,93 3,21-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) 46 32 19 3 35 50 15 12 25 41 13 10 17 43 9 13 17 50 40 10 60 40 11 30 45 5 9 21 15 31 23 10 33 42 17 8 3 45 24 21 8 5 49 38 5 3 11 32 38 13 7 9 43 40 9 6 22 22 33 17 29 29 14 29 3,22 3,20 3,16 3,30 3,40 3,60 3,30 3,13 3,00 3,13 3,49 3,25 3,51 2,67 2,57

MIKSI OPISKELIJAT VALITSEVAT YLEENSÄ PUUALAN OPINNOT 3(5) Itsensä toteuttaminen käden taidoilla Kaikki (n=196) 44 37 13 4 1 4,21-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) Perheessä tai lähipiirissä on puualan yritys Kaikki (n=196) 43 43 8 5 45 45 10 48 34 13 4 2 57 17 22 4 10 60 20 80 20 43 43 9 5 54 31 15 47 28 22 3 42 37 11 8 36 46 8 10 53 35 11 1 17 37 26 17 3 61 33 6 64 29 7 9 19 17 8 47 4,24 4,35 4,21 4,26 3,89 3,60 4,20 4,38 4,19 4,16 4,08 4,39 3,49 4,56 4,43 2,33-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) 3 51 32 11 3 35 35 20 10 7 3 8 9 73 4 17 4 74 10 50 40 60 20 20 7 5 7 14 68 5 13 8 74 17 31 14 8 31 5 29 24 3 39 10 33 28 8 21 8 11 13 11 57 6 26 23 9 37 17 11 17 6 50 14 36 14 36 3,41 3,95 1,61 1,57 3,70 3,20 1,68 1,54 2,94 2,58 3,05 2,03 2,54 2,39 2,93

MIKSI OPISKELIJAT VALITSEVAT YLEENSÄ PUUALAN OPINNOT Kaikki, joille kysymys esitettiin, n = 196 Itsensä toteuttaminen käden taidoilla 44 37 13 4 1 4,21 Puualan yleisen sisällöllisen kiinnostavuuden vuoksi 20 32 33 11 4 3,53 Nopea tie ammattiin ja työelämään 8 34 36 14 8 3,21 Puualan hyvä imago 7 27 37 22 6 3,06 Työstä saatava hyvä palkka 3 21 39 25 11 2,80 Ystäväpiirissä on puualalla opiskelevia/työskenteleviä 10 19 24 14 33 2,59 Perheessä tai lähipiirissä on puualan yritys 9 19 17 8 47 2,33 Perheessä on puualalla työskentelevä 10 17 15 9 47 2,32 Ei päässyt muualle 7 11 18 10 52 2,09

MIELIPITEET AMMATILLISESTA KOULUTUKSESTA YLEENSÄ, PUUALAN OPINNOISTA JA PUUALAN TÖISTÄ Peruskoulun 9-luokkalaiset, n = 41 Ammatillinen koulutus Ammatillinen koulutus on hyvä väylä jatkokoulutukseen Ammatillinen koulutus on nopea tie työelämään 29 37 29 5 24 41 20 10 5 3,90 3,71 Ammatillisen koulutuksen arvostus on hyvää 5 22 59 12 2 3,15 Ammatilliseen koulutukseen mennään, jollei muualle päästä 2 15 32 37 15 2,54 Opinnot Puualan opinnot antavat hyvän ja monipuolisen ammattitaidon Puualan opinnot takaavat hyvän toimeentulon 7 34 41 10 2 29 41 17 2 3,42 3,13 Puualan opinnot ovat suosittuja 2 12 37 34 10 2,62 Puualan työt ja puuala ammattina Puualan ammatit ovat mielenkiintoisia ja monipuolisia Puualan työt ovat fyysisesti raskaita 7 37 41 7 5 2 44 37 10 5 3,35 3,30 Puualan ammatit sopivat naisille 10 29 41 15 5 3,24 Puualan ammatit ovat hyvin palkattuja 2 20 59 12 2 3,08 Puualan työ on likaista 7 12 34 34 10 2,72

TIETÄMYS PUUALAN AMMATEISTA Tietojen saanti Liikaa Sopivasti Liian vähän Saanut tietoa: Opinto-ohjaajalta 9-luokkalaiset (n=41) Peruskoulussa/lukiossa Opiskelijat (n=101) Amm.korkeak.opisk. (n=30) Koululaisten tietojen saanti peruskoulussa/lukiossa Kaikki vastanneet (n=85) Tutkintotoim.jäsenet (n=5) 2 71 27 26 74 33 67 20 74 6 27 59 14 20 80 13 87 100 Opinto-ohjaajilla tietämystä: Kaikki vastanneet (n=85) Tutkintotoim.jäsenet (n=5) 32 64 5 41 59 20 80 30 52 17 20 80 Tietämisen taso puualan ammateista Liikaa Sopivasti Liian vähän 9-luokkalaiset (n=41) Opiskelijat (n=101) Amm.korkeak.opisk. (n=30) 5 61 34 2 68 30 70 30 Opetusta/ohjausta varten: Opinto-ohj. (n=10) 70 30

TYYTYVÄISYYS AMMATINVALINTAAN tyytyväinen (5) Melko tyytyväinen (4) Ei tyytyv./ tyytymätön (3) Melko tyytymätön (2) tyytymätön (1) Ei osaa Kaikki vastanneet (n=124) 36 47 10 3 2 4,15 Opiskelijat (n=101) 37 48 10 3 1 4,18 35 43 13 4 4 4,00 Amm.korkeak.opisk. (n=30) (ei sisälly kaikkiin v astanneisiin) 20 63 17 4,03. Puusepänala (n=90) 36 49 9 3 1 4,17 Saha-/levyteoll. (n=16) 25 63 6 6 4,06 Verhoilu (n=13) 54 23 15 8 4,15 Veneenrakennus (n=5) 40 20 40 4,00

AMMATILLISTEN OPINTOJEN ARVOSTUS YLEISESTI hyvä (5) Melko hyvä (4) Kohtalainen (3) Melko huono (2) huono (1) Ei osaa Kaikki vastanneet (n=196) 5 49 36 8 2 3,48 Amm.korkeak.opisk. (n=30) (ei sisälly kaikkiin v astanneisiin) - 17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) 5 51 38 5 60 35 5 6 47 36 9 3 9 48 26 17 40 60 80 20 17 53 27 3 5 50 34 9 2 10 38 41 8 3 56 36 6 3 5 47 34 13 5 56 33 5 3,57 3,55 3,44 3,48 3,40 3,80 3,83 3,45 3,46 3,44 3,45 3,62 7 50 32 10 2 3 49 37 9 3 6 56 39 36 50 14 3,51 3,40 3,67 3,21

PUUALAN OPINTOJEN ARVOSTUS hyvä (5) Melko hyvä (4) Kohtalainen (3) Melko huono (2) huono (1) Ei osaa Kaikki vastanneet n=237) 5 41 38 15 1 3,34 Amm.korkeak.opisk. (n=30) (ei sisälly kaikkiin v astanneisiin) - 17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) 5 35 46 14 5 35 45 15 7 51 30 11 1 2 39 46 12 4 35 30 26 4 60 40 20 40 40 3 57 33 7 2 51 34 12 1 7 41 41 10 6 36 36 19 3 5 37 42 16 8 28 41 23 5 47 29 18 1 6 34 51 9 11 39 44 6 7 50 29 14 3,32 3,30 3,52 3,32 3,09 2,60 2,80 3,57 3,41 3,46 3,22 3,32 3,21 3,39 3,37 3,50 3,50

KÄSITYSTEN MUUTTUMINEN PUUALASTA Myönteisemmäksi Ei muuttunut Kielteisemmäksi Valmistumisen jälkeen: Koulutuksen suoritt.(n=23) 43 52 4 Opintojen aikana: Opiskelijat (n=101) 60 38 2. Puusepänala (n=74) 55 42 3 Saha-/levyteoll. (n=14) 79 21 Verhoilu (n=9) 78 22 Veneenrakennus (n=4) 50 50

PUUALAN OPINTOJEN ANTAMA AMMATTITAITO Puualalla toimimiseen hyvän (5) Melko hyvän (4) Kohtalaisen (3) Melko huonon (2) huonon (1) Ei osaa Kaikki vastanneet (n=196) 10 46 38 4 3,63-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) 27 62 8 5 55 40 16 55 27 1 4 26 52 9 10 70 20 60 40 20 61 18 10 51 33 3 6 42 39 8 5 26 61 5 5 46 44 5 11 51 35 2 11 40 40 3 11 39 33 17 29 71 3,19 3,65 3,87 3,29 3,90 2,60 4,02 3,71 3,47 3,32 3,51 3,71 3,64 3,44 3,29

PUUALAN OPINTOJEN SUOSION LISÄÄMINEN 1(3) Lisäämällä tietoa puualan opinnoista peruskoulussa ja/tai lukiossa - 17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) Lisäämällä työelämään tutustumisjaksoja puualalla peruskoulussa ja/tai lukiossa - 17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) 29 41 26 4 1 49 41 8 3 45 45 10 27 39 30 3 1 12 34 44 10 17 52 26 4 30 40 20 10 40 60 12 40 41 6 1 22 39 37 2 47 33 17 3 47 34 11 5 3 36 56 5 27 42 25 4 1 37 40 20 3 28 56 17 64 21 14 27 46 19 8 41 57 3 30 40 25 5 25 38 25 12 1 12 49 29 10 26 57 13 4 40 50 10 40 60 13 45 33 8 1 22 37 20 22 39 42 17 3 42 47 8 3 33 59 5 3 3,93 4,35 4,35 3,88 3,49 3,78 3,90 4,40 3,55 3,80 4,25 4,18 4,32 3,92 4,09 4,11 4,50 3,90 4,38 3,95 3,73 3,63 4,04 4,20 4,40 3,60 3,59 4,17 4,29 4,23 25 42 23 11 3,81 26 57 11 3 3 4,00 33 39 22 6 4,00 64 36 4,64

PUUALAN OPINTOJEN SUOSION LISÄÄMINEN 2(3) Lisäämällä teknisten tuntien määrää peruskoulussa ja/tai lukiossa - 17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) Lisäämällä koulun ja ammatillisten oppilaitosten yhteistyötä - 17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) 26 40 27 5 1 22 43 27 5 35 50 15 32 32 30 4 1 12 46 27 12 2 35 30 26 4 4 60 40 20 80 23 41 24 10 1 27 37 32 2 2 22 42 33 3 34 39 26 26 38 23 5 3 33 39 20 5 1 9 34 51 3 33 39 28 64 7 21 7 24 49 23 3 24 54 22 40 50 10 29 46 22 4 10 49 39 2 30 39 22 4 10 70 10 10 100 14 47 34 5 27 44 27 2 33 50 14 3 34 42 18 3 26 67 8 3,85 3,83 4,20 3,91 3,54 3,87 3,60 4,20 3,76 3,83 3,83 4,08 3,84 3,99 3,50 4,06 4,21 3,96 4,03 4,30 3,99 3,66 4,00 3,80 4,00 3,71 3,95 4,14 4,11 4,18 26 44 25 4 3,93 20 71 9 4,11 44 39 17 4,28 57 21 21 4,36

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN SUOSION LISÄÄMINEN 1(2) Lisäämällä tietoa ammatillisesta koulutuksesta peruskoulussa ja/tai lukiossa 29 45 21 3 1 3,99 Lisäämällä työelämään tutustumisjaksoja tai käyntejä työpaikoilla 30 68 3 55 30 15 31 41 25 2 2 15 39 37 10 26 57 13 4 30 40 20 10 20 40 20 32 48 16 3 4,27 4,40 3,96 3,59 4,04 3,90 4,00 4,09 Lisäämällä koulun ja ammatillisten oppilaitoksen yhteistyötä 30 70 45 30 25 25 51 17 5 1 37 37 20 7 43 35 22 50 40 10 20 40 20 27 48 22 21 4,30 4,20 3,95 4,02 4,22 4,40 4,00 3,99 27 62 11 50 45 5 26 47 24 3 1 17 44 37 2 30 39 26 4 40 40 10 10 20 60 4,16 4,45 3,93 3,73 3,96 4,10 4,25

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN SUOSION LISÄÄMINEN 2(2) Lisäämällä opettajien tietämystä ammatillisesta koulutuksesta 26 46 20 5 3 3,88 Lisäämällä ammatillisen koulutuksen vaihtoehtoja 32 65 3 55 40 5 24 47 20 6 4 12 32 44 10 2 26 35 26 9 4 20 70 10 40 20 20 29 39 28 3 4,30 4,50 3,80 3,41 3,70 4,10 4,25 3,95 30 62 8 45 25 25 5 27 37 35 1 22 34 32 12 30 35 35 40 40 20 40 40 4,22 4,10 3,90 3,66 3,96 4,20 4,50

PUUALAN TULEVAISUUDENNÄKYMÄT SUOMESSA 1(3) hyvät (5) huonot (1) Ei osaa Puuala elinkeinona 12 51 30 5 3,70-17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) Puualan kannattavuus 14 43 30 11 3 20 55 20 5 12 54 30 3 10 51 34 5 13 39 39 9 60 30 10 20 60 10 57 30 4 17 54 20 7 6 47 42 6 13 45 39 3 18 46 21 10 3 14 51 29 6 11 49 29 9 3 17 44 33 7 57 36 6 35 49 6 3,54 3,90 3,76 3,66 3,57 3,50 4,25 3,72 3,83 3,53 3,68 3,68 3,73 3,57 3,82 3,71 3,41-17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) 19 62 19 40 50 10 7 45 38 5 1 15 27 59 4 35 52 4 30 70 20 60 11 46 40 11 10 34 51 25 58 11 3 24 61 11 33 49 15 6 42 40 7 1 29 54 17 39 44 6 7 21 71 3,00 3,30 3,54 3,56 3,41 3,30 3,25 3,65 3,56 3,15 3,19 3,18 3,47 3,11 3,38 3,36

PUUALAN TULEVAISUUDENNÄKYMÄT SUOMESSA 2(3) hyvät (5) huonot (1) Ei osaa Puualan työllisyys 7 35 42 9 2 3,39-17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) Puualan työvoimansaanti 22 62 11 3 10 45 35 10 10 42 36 6 5 37 37 12 2 9 22 39 17 4 20 70 10 40 40 8 46 29 8 1 10 34 44 5 28 58 6 6 11 24 42 13 3 3 31 51 13 11 38 39 8 1 3 29 54 11 6 39 28 6 6 29 50 14 4 30 43 19 1 3,06 3,55 3,60 3,32 3,14 3,00 3,50 3,56 3,53 3,11 3,29 3,24 3,51 3,24 3,40 3,15 3,17-17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) 3 30 24 35 3 5 25 45 25 5 37 46 10 5 24 49 10 2 30 35 35 70 30 40 40 4 35 46 7 1 7 37 41 12 28 47 22 5 21 45 24 3 3 21 31 44 4 39 35 19 1 3 17 49 29 6 33 39 17 7 29 57 7 2,94 3,10 3,38 3,22 2,96 2,70 2,50 3,35 3,40 3,06 3,03 2,82 3,25 2,94 3,29 3,36

PUUALAN KOULUTUKSEN LAATU TÄLLÄ HETKELLÄ 1(3) Oppilaitoksessa oppiminen Kaikki (n=186) hyvä (5) huonot (1) Ei osaa 13 46 31 7 1 3,66-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) 25-39 v. (n=33) 40-49 v. (n=32) 50 + v. (n=38) Oppilaitosten laitteet Kaikki (n=186) 30 49 22 20 65 15 19 52 26 3 9 39 35 9 4 60 27 55 18 15 49 31 5 12 42 33 12 41 44 13 8 42 34 8 3 15 50 28 6 1 6 40 40 14 28 56 17 7 36 43 7 27 42 22 5 1 3,08 4,05 3,87 3,41 3,00 4,09 3,74 3,55 3,29 3,47 3,72 3,37 4,11 3,46 3,94-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) 25-39 v. (n=33) 40-49 v. (n=32) 50 + v. (n=38) 14 51 24 25 50 25 35 44 14 8 22 22 39 4 4 60 43 43 9 5 33 44 15 8 21 33 33 9 16 56 16 16 34 37 3 3 29 43 20 4 1 9 57 17 14 44 11 44 43 50 3,88 4,00 4,05 3,57 3,00 4,25 4,03 3,69 4,00 3,63 3,99 3,62 4,00 4,46

PUUALAN KOULUTUKSEN LAATU TÄLLÄ HETKELLÄ 2(3) hyvä (5) huonot (1) Ei osaa Opettajien ammattitaito Kaikki (n=186) 27 43 20 4 1 3,95-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) 25-39 v. (n=33) 40-49 v. (n=32) 50 + v. (n=38) Työssä oppiminen Kaikki (n=186) 8 30 46 5 40 55 5 36 48 14 21 17 39 22 13 4 20 20 20 45 45 7 2 31 46 15 5 3 21 42 30 3 16 41 31 6 18 39 24 5 3 30 49 12 4 2 17 43 37 3 50 28 17 6 14 21 50 7 24 34 31 3 3 3,45 4,35 4,15 3,55 3,00 4,34 3,97 3,84 3,70 3,74 4,05 3,74 4,22 3,46 3,77-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) 25-39 v. (n=33) 40-49 v. (n=32) 50 + v. (n=38) 24 43 27 5 25 65 5 30 33 28 3 4 13 43 22 9 20 20 20 30 32 32 5 31 26 26 8 5 18 39 39 16 47 25 3 21 32 32 5 3 25 32 32 3 4 20 54 23 22 28 33 6 29 21 36 7 3,97 3,30 3,84 3,60 3,33 3,84 3,73 3,78 3,79 3,69 3,73 3,97 3,75 3,69

OPPILAITOSTEN TÄRKEIMMÄT SYYT PUUALAN KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEEN Vastataan koulutustarpeeseen ja kysyntään Kaikki (n=25) 44 24 24 4,22 Tutkintotoim jäs. (n=5) Oppilaitos haluaa tuottaa hyviä puualan osaajia työmarkkinoille Kaikki (n=25) 20 40 55 25 20 60 20 12 4,35 3,33 4,52 Tutkintotoim jäs. (n=5) Koulutuksen järjestäminen on oppilaitokselle taloudellisesti kannattavaa Kaikki (n=25) 40 20 75 15 10 20 20 40 8 4 4,65 3,67 3,48 Tutkintotoim jäs. (n=5) Elinkeinoelämän ja/tai muut ulkoiset paineet pakottavat ylläpitämään koulutusta vaikka se ei täysin kannata Kaikki (n=25) 25 20 40 10 5 20 40 16 16 24 24 12 3,50 3,33 3,00 Tutkintotoim jäs. (n=5) Laite- ja/tai opettajaresurssien alasajon vaikeus estää muutoksen Kaikki (n=25) 20 15 25 25 15 20 20 20 4 12 32 24 20 3,00 3,00 2,52 Tutkintotoim jäs. (n=5) 5 5 35 30 25 40 20 2,35 3,67

KESKEISIN SYY YRITYKSELLE OTTAA OPISKELIJOITA TYÖSSÄOPPIMISJAKSOILLE 1(2) Nostaa puualan yleistä arvostusta Kaikki (n=196) 15 29 39 12 3 3,41 Opinto ohj. (n=10) Saada tulevaisuudessa uusia työntekijöitä Kaikki (n=196) 11 38 32 16 15 35 40 5 5 15 30 41 12 3 17 22 43 13 4 20 40 20 10 20 20 40 37 44 13 4 3,44 3,50 3,42 3,35 3,00 3,75 4,16 Opinto ohj. (n=10) Antaa oma panoksensa opiskelijan ammattitaidon kehittymiseen Kaikki (n=196) 32 54 8 5 50 45 5 42 40 15 4 26 43 22 9 20 50 20 20 60 22 39 27 9 1 4,14 4,45 4,19 3,87 4,00 4,25 3,74 Opinto ohj. (n=10) 27 46 22 3 10 50 25 15 25 34 29 11 2 22 39 39 10 30 20 30 20 60 4,00 3,55 3,68 3,83 3,22 4,25

KESKEISIN SYY YRITYKSELLE OTTAA OPISKELIJOITA TYÖSSÄOPPIMISJAKSOILLE 2(2) Saada halpaa työvoimaa työssäoppimisen ajaksi Kaikki (n=196) 21 19 24 19 14 3,15 5 14 24 27 27 25 10 40 15 10 29 27 22 16 7 2,42 3,25 3,54 22 13 9 26 30 2,70 Opinto ohj. (n=10) 10 10 50 10 10 3,00 20 40 20 2,00 Nostaa oman yrityksen tunnettuutta Kaikki (n=196) 13 44 32 8 2 3,59 11 49 22 11 5 3,50 10 40 40 10 3,50 16 45 34 6 3,70 9 30 43 13 4 3,26 Opinto ohj. (n=10) 10 50 20 10 3,67 60 20 3,75

YRITTÄJYYTEEN LIITTYVÄ TIETOUS Liikaa Sopivasti Liian vähän Sai peruskoulussa/lukiossa yrittäjyyteen liittyvää tietoutta Kaikki (n=165) 1 33 66 Opiskelijat (n=101) 34 66 2 41 56 Amm.korkeak.opisk (n=30) (ei sisälly kaikkiin v astanneisiin) 3 23 73 17 83 Puusepänala (n=90) 37 63 Saha-/levyteoll. (n=16) 13 88 Verhoilu (n=13) 23 77 Veneenrakennus (n=5) 100 Ammatillisiin opintoihin kuuluu yrittäjätietoutta Kaikki (n=124) 2 65 32 1 Opiskelijat (n=101) 2 72 26 35 61 4 Amm.korkeak.opisk (n=30) (ei sisälly kaikkiin v astanneisiin) 3 80 17 Puusepänala (n=90) 1 70 29 Saha-/levyteoll. (n=16) 6 50 38 6 Verhoilu (n=13) 54 46 Veneenrakennus (n=5) 60 40 Opetukseen liittyy yrittäjyyskasvatusta Kaikki (n=72) 1 28 60 11 Yritykset (n=37) Tutkintotoim.jäs. (n=5) 24 62 14 5 45 50 10 80 10 20 40 40 Puusepänala (n=24) Saha-/levyteoll. (n=19) Verhoilu (n=5) Veneenrakennus (n=9) 38 50 13 16 74 11 20 60 20 33 67

MIKSI OPISKELIJAT VALITSEVAT YLEENSÄ PUUALAN OPINNOT 4(5) Perheessä on puualalla työskentelevä Kaikki (n=196) 10 17 15 9 47 2,32-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) Ystäväpiirissä on puualalla opiskelevia/työskenteleviä Kaikki (n=196) 5 46 30 14 5 20 35 35 10 9 3 5 8 75 17 9 4 9 61 40 30 10 20 60 20 9 5 9 5 73 8 3 10 79 14 28 17 11 31 8 26 21 11 32 10 31 28 10 18 9 11 10 11 60 11 34 20 9 26 17 6 11 11 56 14 21 29 36 10 19 24 14 33 3,32 3,65 1,62 2,13 3,38 2,80 1,73 1,46 2,83 2,68 3,05 1,99 2,97 2,17 2,79 2,59-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) 27 38 27 8 15 35 40 10 14 9 14 14 50 13 13 22 4 48 70 30 20 60 20 14 14 16 16 41 18 5 13 13 51 8 19 36 17 19 3 29 24 11 34 8 28 33 13 18 10 14 19 15 42 11 31 31 17 9 17 6 17 17 44 14 7 36 7 36 2,84 3,55 2,24 2,39 3,70 2,80 2,43 2,26 2,81 2,55 2,95 2,34 3,20 2,33 2,57

MIKSI OPISKELIJAT VALITSEVAT YLEENSÄ PUUALAN OPINNOT 5(5) Ei päässyt muualle Kaikki (n=196) 7 11 18 10 52 2,09-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) 5 27 35 22 11 10 35 30 20 5 8 3 5 5 76 4 13 4 74 20 50 20 10 80 20 9 7 9 7 68 10 3 87 3 8 33 11 36 3 16 26 16 39 8 26 23 18 23 7 11 14 8 60 11 11 14 20 34 6 6 11 78 21 29 14 36 2,95 3,25 1,57 1,50 2,80 2,60 1,82 1,49 2,24 2,26 2,76 1,96 2,41 1,61 2,36

PUUALAN TYÖTEHTÄVIEN ARVOSTUS hyvä (5) Melko hyvä (4) Kohtalainen (3) Melko huono (2) huono (1) Ei osaa Kaikki vastanneet (n=237) 8 43 40 7 1 3,50 Amm.korkeak.opisk. (n=30) (ei sisälly kaikkiin v astanneisiin) - 17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) 11 49 35 5 5 15 55 25 13 44 38 4 56 34 5 5 4 43 30 13 4 30 60 10 100 10 57 30 3 10 57 27 5 2 5 34 49 7 50 36 11 3 16 34 42 5 8 23 59 10 14 39 36 9 37 51 11 61 33 6 21 50 29 3,65 3,00 3,67 3,41 3,32 3,20 3,00 3,73 3,66 3,38 3,33 3,62 3,28 3,59 3,26 3,50 3,93

PUUALAN OPINTOJEN ANTAMA AMMATTITAITO Työssäoppimisjaksot tukevat ammattitaidon kehittymistä hyvin (5) Melko hyvin (4) Kohtalaisesti (3) Melko huonosti (2) huonosti (1) Ei osaa Kaikki vastanneet (n=196) 35 40 18 3 4,11 Amm.korkeak.opisk. (n=30) (ei sisälly kaikkiin v astanneisiin) - 17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) 22 57 19 3 40 10 35 15 40 39 16 1 17 43 17 4 60 40 40 40 20 33 37 27 3 41 41 18 36 36 21 3 36 39 19 3 29 45 13 3 31 38 18 8 35 39 18 1 31 46 17 6 28 33 28 6 29 36 21 14 3,97 3,75 4,23 3,89 4,60 4,20 4,00 4,23 4,11 4,11 4,12 3,97 4,17 4,03 3,88 3,79

PUUALAN OPINTOJEN SUOSION LISÄÄMINEN 3(3) Lisäämällä opettajien tietämystä puualan ammateista - 17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) Lisäämällä puualan opiskeluvaihtoehtoja tai erikoistumisvaihtoehtoja - 17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) 30 41 23 5 2 35 54 11 55 40 5 29 41 21 7 3 10 32 51 7 39 30 22 4 4 20 70 10 40 40 20 22 33 36 7 2 17 49 22 7 5 44 42 14 32 53 11 5 44 41 15 30 41 19 7 4 26 60 14 50 28 22 71 21 7 21 40 30 6 3 24 51 22 3 25 25 30 20 23 36 31 5 4 10 49 34 7 30 22 30 4 9 10 50 40 80 20 13 45 33 7 2 32 32 29 5 28 36 25 8 24 34 29 5 5 15 46 31 8 25 34 32 4 5 14 43 26 11 39 28 22 11 29 43 21 3,92 4,24 4,50 3,85 3,44 3,96 4,10 4,20 3,64 3,66 4,31 4,11 4,28 3,87 4,11 4,28 4,64 3,71 3,97 3,55 3,70 3,61 3,64 3,70 3,80 3,59 3,88 3,86 3,68 3,69 3,68 3,64 3,94 4,08

PUUALAN TULEVAISUUDENNÄKYMÄT SUOMESSA 3(3) hyvät (5) huonot (1) Ei osaa Puualan imago 4 41 40 10 1 3,37-17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) Yleisarvosana puualan tulevaisuudesta 3 41 38 14 10 35 35 15 5 4 48 37 8 5 37 44 7 5 39 52 4 20 50 30 20 40 20 5 45 34 12 2 5 39 49 2 44 44 8 3 45 39 8 8 28 41 18 4 44 39 11 1 3 31 46 14 61 28 14 50 29 5 65 26 2 2 3,34 3,30 3,49 3,30 3,36 2,90 3,00 3,38 3,49 3,31 3,40 3,27 3,39 3,24 3,69 3,85 3,70-17 v. (n=83) 18-24 v. (n=41) 3 46 43 5 3 80 20 9 74 16 1 5 54 39 2 4 61 22 9 4 70 20 10 40 40 8 66 24 1 10 71 17 2 69 19 8 3 61 39 5 54 31 5 3 9 68 20 21 60 34 6 83 6 11 7 57 36 3,41 3,80 3,90 3,59 3,52 3,60 3,50 3,81 3,85 3,56 3,61 3,55 3,82 3,54 3,61 3,71

PUUALAN KOULUTUKSEN LAATU TÄLLÄ HETKELLÄ 3(3) hyvä (5) huonot (1) Ei osaa Yleisarvosana koulutukselle Kaikki (n=149) 15 60 22 1 3,90 15 75 10 18 62 20 4 52 35 4 60 4,05 3,98 3,55 3,00-17 v. (n=44) 18-24 v. (n=39) 25-39 v. (n=23) 40-49 v. (n=19) 50 + v. (n=24) 25 61 14 15 59 26 9 65 26 5 58 32 8 58 21 4 4,11 3,90 3,83 3,72 3,73 Puusepänala (n=100 Saha-/levyteoll. (n=21) Verhoilu (n=16) Veneenrakennus (n=7) 16 60 23 1 14 71 14 19 69 13 57 29 3,90 4,00 4,06 3,67

VASTAAJAPROFIILIT Kaikki vastaajat, n = 237 Asuinkunta Kanta-Häme Päijät-Häme Pirkanmaa Sukupuoli Nainen Mies Ikäryhmä alle 15 vuotta 0 15-17 vuotta 18-19 vuotta 6 20-24 vuotta 11 25-29 vuotta 4 30-34 vuotta 4 35-39 vuotta 8 40-44 vuotta 8 45-49 vuotta 8 50-54 vuotta 7 55-59 vuotta 6 60 vuotta tai yli 3 Vastaajaryhmä Puualan yritykset Opettajat 8 Puualan opiskelijat Peruskoulun 9.-luokka Puualan koulutuksen suoritt. 10 Peruskoulun opinto-ohjaajat 4 Tutkimustoimikuntien jäsenet 2 Koulutus (n=42) Perus-/keski-/kansa-/kansalaisk. Ammatti-/tekninen-/kauppak. Opistotaso Yliopisto/korkeakoulu 2. (n=181) Puusepän ala Saha- ja levyteollisuus Verhoilu 10 Veneenrakennus 8 16 17 21 21 19 28 28 34 38 35 43 55 63 72

VASTAAJAPROFIILIT Yritykset n = 37, Opettajat n = 20 YRITYKSET Koulutus Perus-/keski-/kansa-/kansalaisk. 24 Ammatti-/tekninen-/kauppak. 59 Opistotaso 14 Yliopisto/korkeakoulu 3 Asema yrityksessä Omistaja 97 Esimies 3 Toimii... Puusepän ala Saha- ja levyteollisuus 38 38 Verhoilu 5 Veneenrakennus 19 OPETTAJAT Asema Rehtori Koulutusalavastaava 10 10 Opettaja 80 Toimii... Puusepän ala 50 Saha- ja levyteollisuus 25 Verhoilu 15 Veneenrakennus 10

VASTAAJAPROFIILIT Puualan opiskelijat n=101, 9-luokkalaiset n=41, Puualan koulutuksen suorittaneet n=23 PUUALAN OPISKELIJAT Toimii... Puusepän ala Saha- ja levyteollisuus Verhoilu Veneenrakennus Pohjakoulutus Peruskoulu Ylioppilas Muu Missä suorittaa koulutusta Nuorisoasteen koulutus Aikuiskoulutus Haluaa tehdä työtä: Suuryrityksessä Teollisuudessa Kädentaitoammatissa Toisen palveluksessa Its.ammatinharjoittajana Muu 9-LUOKKA Peruskoulun jälkeiset suunnitelmat Lukio Ammatilliset opinnot Muu PUUALAN KOULUTUKSEN SUORITTANEET Toimii... Puusepän ala Saha- ja levyteollisuus Verhoilu Veneenrakennus Missä suoritti koulutuksen Ammattioppilaitoksessa Nuorisoasteen koulutus Aikuiskoulutus Valmistui Ennen 1981 1981-1990 1991-2001 4 7 4 5 4 4 9 9 14 25 15 13 12 23 20 29 17 13 30 17 41 52 54 73 68 74 70 74

YLEINEN AMMATINVALINNAN PERUSTE OPISKELIJOILLE Am m attikorkeakoulu-opiskelijat, n = 30 Ammatin sisällöllinen kiinnostavuus 33 40 27 4,07 Mahdollisuus itsensä toteuttamiseen 17 47 27 10 3,70 Ammatin hyvä imago 7 33 43 17 3,30 Työstä saatava hyvä palkka 7 30 43 17 3 3,20 Nopea tie ammattiin ja työelämään 3 27 43 27 3,07 Joku ystävä tai ystävät ovat hakeutumassa samaan ammattiin 10 7 23 20 40 2,27 Perheessä on saman ammatin edustajia 10 13 7 13 57 2,07 Vanhempien neuvot 3 7 13 27 50 1,87

MIKSI OPISKELIJAT VALITSEVAT YLEENSÄ PUUALAN OPINNOT Am m attikorkeakoulu-opiskelijat, n = 30 Itsensä toteuttaminen käden taidoilla 40 43 10 7 4,17 Puualan yleisen sisällöllisen kiinnostavuuden vuoksi 10 47 33 3 3 3,59 Puualan hyvä imago 43 43 13 3,30 Perheessä tai lähipiirissä on puualan yritys 20 27 23 20 10 3,27 Nopea tie ammattiin ja työelämään 3 43 30 23 3,27 Perheessä on puualalla työskentelevä 17 27 23 17 17 3,10 Ystäväpiirissä on puualalla opiskelevia/työskenteleviä 13 17 37 23 10 3,00 Työstä saatava hyvä palkka 27 47 23 3 2,97 Ei päässyt muualle 7 27 17 50 1,90

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN SUOSION LISÄÄMINEN Am m attikorkeakoulu-opiskelijat, n = 30 Lisäämällä tietoa ammatillisesta koulutuksesta peruskoulussa ja/tai lukiossa 27 50 23 4,03 Lisäämällä työelämään tutustumisjaksoja tai käyntejä työpaikoilla 23 50 23 3 3,93 Lisäämällä koulun ja ammatillisten oppilaitoksen yhteistyötä 23 40 33 3 3,83 Lisäämällä opettajien tietämystä ammatillisesta koulutuksesta 23 53 20 3 3,97 Lisäämällä ammatillisen koulutuksen vaihtoehtoja 23 50 27 3,97

PUUALAN OPINTOJEN SUOSION LISÄÄMINEN Am m attikorkeakoulu-opiskelijat, n = 30 Lisäämällä tietoa puualan opinnoista peruskoulussa ja/tai lukiossa 23 60 13 3 4,03 Lisäämällä työelämään tutustumisjaksoja puualalla peruskoulussa ja/tai lukiossa 20 60 13 7 3,93 Lisäämällä teknisten tuntien määrää peruskoulussa ja/tai lukiossa 27 30 33 10 3,73 Lisäämällä koulun ja ammatillisten oppilaitosten yhteistyötä 20 47 27 7 3,80 Lisäämällä opettajien tietämystä puualan ammateista 10 50 33 7 3,63 Lisäämällä puualan opiskeluvaihtoehtoja tai erikoistumisvaihtoehtoja 17 50 17 17 3,67

PUUALAN TULEVAISUUDENNÄKYMÄT SUOMESSA Am m attikorkeakoulu-opiskelijat, n = 30 hyvät (5) huonot (1) Ei osaa Puuala elinkeinona 20 50 30 3,90 Puualan kannattavuus 10 50 40 3,70 Puualan työllisyys 53 43 3,55 Puualan työvoimansaanti 3 23 57 13 3,17 Puualan imago 10 50 40 3,70 Yleisarvosana puualan tulevaisuudesta 3 67 30 3,73

AMMATILLISEN KOULUTUKSEN LAATU TÄLLÄ HETKELLÄ Am m attikorkeakoulu-opiskelijat, n = 30 hyvä (5) huonot (1) Ei osaa Oppilaitoksessa oppiminen 3 47 40 10 3,43 Oppilaitosten laitteet 43 37 13 7 3,17 Opettajien ammattitaito 7 37 40 17 3,33 Työssä oppiminen 27 40 27 3 3,93 Yleisarvosana koulutukselle 3 40 53 3 3,43

KESKEISIN SYY YRITYKSELLE OTTAA OPISKELIJOITA TYÖSSÄOPPIMISJAKSOILLE Am m attikorkeakoulu-opiskelijat, n = 30 Nostaa puualan yleistä arvostusta 7 10 70 10 3 3,07 Saada tulevaisuudessa uusia työntekijöitä 33 53 10 3 4,17 Antaa oma panoksensa opiskelijan ammattitaidon kehittymiseen 10 37 40 13 3,43 Saada halpaa työvoimaa työssäoppimisen ajaksi 30 37 17 10 7 3,73 Nostaa oman yrityksen tunnettuutta 13 30 53 3 3,50

OMAN YRITYKSEN PERUSTAMINEN Aion perustaa oman yrityksen Oman yrityksen perustaminen on mahdollista Hankin kokemusta ensin toisen palveluksessa ennenkuin harkitsen yritykesn perustamista En aio perustaa omaa yritystä On jo oma yritys Kaikki vastanneet (n=165) 11 22 35 25 7 Opiskelijat (n=101) 10 27 40 24 10 20 39 32 17 4 4 22 52 Amm.korkeak.opisk (n=30) (ei sisälly kaikkiin v astanneisiin) 10 27 37 27 Puusepänala (n=90) 14 24 34 18 9 Saha-/levyteoll. (n=16) 19 81 Verhoilu (n=13) 8 15 54 23 Veneenrakennus (n=5) 20 60 20

VASTAAJAPROFIILIT Am m attikorkeakoulu-opiskelijat, n = 30 Asuinkunta Kanta-Häme Päijät-Häme 30 33 Pirkanmaa 37 Sukupuoli Nainen 63 Mies 37 Ikäryhmä 20-24 vuotta 83 25-29 vuotta 10 30-34 vuotta 35-39 vuotta 3 3 Pohjakoulutus Peruskoulu 10 Ylioppilas 83 Missä suorittaa koulutusta Nuorisoasteen koulutus 90 Ei vastausta 10 Haluaa tehdä työtä: Suuryrityksessä 43 Teollisuudessa 20 Kädentaitoammatissa 3 Toisen palveluksessa Its.ammatinharjoittajana 40 Muu 13