Monikulttuurisuusohjelman arviointi 2014. Tiedonantotilaisuus kaupunginvaltuustolle 26.10.2015 Pirkko Melville (ja Elina Hienola)



Samankaltaiset tiedostot
Monikulttuurisuusohjelman arviointi Tiedonantotilaisuus kaupunginvaltuustolle Pirkko Melville (ja Elina Hienola)

Varhaiskasvatus ja perusopetus 3. Jokainen suomi toisena kielenä -oppija saa S2-opetusta omassa päiväkodissa ja - koulussa.

Tuumasta toimeen lasten kasvun tukemisen resurssit luovasti käyttöön hanke Maahanmuuttajalapsen kotoutumissuunnitelma

Monikulttuurisuustaitojen kehittämishanke. Lappeenranta

OKM:n työryhmän maahanmuuttoa koskevat pääehdotukset Johtaja Kirsi Kangaspunta

OULU JA ULKOMAALAISTAUSTAISET ASUKKAAT

Onko lainsäädäntö yhteistyön tuki vai kompastuskivi? Kokemuksia Manuva-hankkeesta

Maahanmuuttajatyöstä Iisalmessa

Uusi kotoutumislaki ja kotiäidit (1386/2010)

Palvelukartta maahanmuuttajaopiskelijan ohjaukseen Ylä-Savossa

Kaikkien yhteinen Vantaa

Monikulttuurisuusohjelman seurantatiedot vuodelta 2014

Valtuutettu Mika Koiviston ym. valtuutettujen aloite seudullisen kotouttamisohjelman kustannusseurannasta

Monikulttuuristen lasten hyvinvointi opetuksen näkökulmasta. Monikulttuurisuusasioiden neuvottelukunta

Raimo Salo Erityisen tuen keskus Oulun kaupungin opetustoimi

MONIKIELISYYS VAHVUUDEKSI Selvitys kansallisen kielivarannon tilasta ja kehittämistarpeista

KEVÄT 2018 SUOMEA JYVÄSKYLÄSSÄ. Jyväskylän Kansalaisopisto. Gradia Jyväskylän koulutuskuntayhtymä. Jyväskylän Yliopiston Kielikeskus

Monikulttuurinen Neuvonta -hanke

Monikulttuurisen opetuksen ajankohtaisiltapäivä Siirtolaisuusinstituutti

Kotouttamisen sopimukset ja kuntakorvaukset (Laki kotoutumisen edistämisestä 1386/2010) Keski-Suomen ELY-keskus, Sari Jokinen, 12.1.

Espoolainen kotouttamistyö Onnistumisia ja haasteita

Etsivä nuorisotyö 2013 tilastoraportti

PALAPELI2-PROJEKTI Alkukartoitus, alkuvaiheen koulutus ja ohjauspalvelut maahanmuuttajille

Monikulttuurisuusasiain neuvottelukunta. Tervetuloa kauden aloituskokoukseen!

Valtuutettu Mika Koiviston ym. valtuutettujen aloite seudullisen kotouttamisohjelman kustannusseurannasta

MONIKULTTUURISUUSTAITOJEN KEHITTÄMINEN KOKKOLASSA

Miina Pyylehto, Mosaiikki-projekti

Maahanmuuttajaresurssit käyttöön Lappeenrannan seudulla Momentin ponnahduslaudalta työelämään

Kotoutumispalvelut ja kotouttamisen käytännöt. Heljä Siitari Johtava sosiaalityöntekijä Jyväskylän kaupunki Kotoutumispalvelut

Jyväskylän monikulttuurisuusohjelma Jyväskylän monikulttuurisuusohjelma

ELY-keskukset ja yhteistyö ammatillisen koulutuksen kanssa

Maahanmuuttajalasten ja nuorten kotouttamispalveluiden kehittämishanke. Nuoret Oulun kaupungin Maahanmuuttajapalveluissa

Vieraskielinen ja venäjänkielinen väestö Eksoten alueen kunnissa

TOIMINTAMALLIT YLÄ-SAVON HYVINVOINTIJOHTAMISESSA

Tiedote yläkoulujen opinto-ohjaajille

Espoon kaupunki Pöytäkirja Maahanmuuttajataustaisten lasten suomen kielen oppimisen tukeminen varhaiskasvatuksessa

PALAPELI2 - kotoutumiskoulutusta ja ohjauspalveluja maahanmuuttajille

Jyväskylän monikulttuurisuusohjelma

Kotouttaminen opetustoimen näkökulmasta - Varhaiskasvatus ja perusopetus

Kunnille pakolaisten vastaanotosta maksettavat korvaukset

Valtuutettu Mika Koiviston ym. valtuutettujen aloite seudullisen kotouttamisohjelman kustannusseurannasta

Ulkomailla suoritettujen tutkintojen pätevöitymiskoulutusten haasteet ja hyvät käytännöt

VASTAUS ALOITTEESEEN KOSKIEN PERUSOPETUKSEEN VALMISTAVAA OPETUSTA RUOTSIN KIELELLÄ

Maahanmuuttajien turvallisuuden edistäminen

Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen toimintaohjelma vuosille

Pirkanmaan LAPE Pippuri KOHTAAMISPAIKKATOIMINNAN KEHITTÄMINEN ERI ASIAKASRYHMIEN TARPEET HUOMIOIDEN OHJELMA:

Raportti Vantaan yhteispalvelupisteiden tutustumiskäynneistä

Kotouttaminen terveydenhuollossa

Kumppanuushanke Verso

KUNNAN ROOLI ALKUVAIHEEN KOTOUTTAMISESSA. Jenni Lemercier Johtava sosiaalityöntekijä Espoon maahanmuuttajapalvelut

Juuret ja Siivet Kainuussa

Monikulttuuriasiain neuvottelukunta

Perhetukea maahanmuuttajille

Maahanmuutto- ja pakolaistilanne Lapissa

Maahanmuuttajasta kuntalaiseksi

Seksuaali- ja lisääntymisterveyden edistämisen toimintaohjelma vuosille Tunne ja Turvataitojen kannalta

Osaavaa työvoimaa maahanmuuttajista

Sote tukijana ja tekijänä kunnan hyvinvoinnin ja terveyden edistämisessä

ENONTEKIÖ KUNTA KOTOUTTAMISSUUNNITELMA 2013

SOPIMUS KUNTAAN OSOITTAMISESTA JA KOTOUTUMISEN EDISTÄ- MISESTÄ

KASAKKAMÄEN KOULUN YHDENVERTAISUUS- JA TASA-ARVOSUUNNITELMA. Vuosille

Lieksan Somaliperheyhdistys ry

Yhteiskuntatakuu OKM:n toimiala. Kirsi Kangaspunta johtaja

Hallituksen kotouttamista koskeva toimintasuunnitelma: Maahanmuuttajat kuntiin, koulutukseen ja työhön

Maahanmuuttajien kotoutumisen edistäminen. Pakolaiskoordinaattori Anja Sarasoja Ohjaaja Guure Huubow

Tukea turvapaikanhakijoiden kotouttamiseen liikunnan, nuorisotyön ja kulttuurin avulla - mitä tehdään tällä hetkellä?

Helsingin kaupungin palveluita maahanmuuttajavanhemmille. Maija Melo Projektisuunnittelija

Kansainvälinen toimintakeskus Villa Victor

S 2 JA OMAN ÄIDINKIELEN OPETUS

Valtuutettu Mika Koiviston ym. Perussuomalaisten valtuustoryhmän aloite koskien maahanmuuton kustannusselvitystä

KANNANOTTO VÄHEMMISTÖJEN KIELIKOULUTUKSESTA. Kieliverkosto

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma. Rauman musiikkiopisto

Kohti Ohjaamoa projekti

Pohjois-Karjalan kotoutumisen toimintamalli. Työ kotouttaa MEIJÄN ekosysteemi. Mia Sevonius-Male maahanmuuttoasiantuntija

Lausunto koskien teemaa "Maahanmuuttajanaisten työllisyys ja työttömyys"

HYVINVOINNIN TOIMIALAN ESITTELY

Pudasjärvi sininen ajatus vihreä elämys. Uusi Ennakkoluuloton Elinvoimainen Pudasjärvi

- 1 - Varhaiskasvatuksen ja sosiaalitoimen tiivistä moniammatillista yhteistyötä jatketaan.

1. Johdanto Hyvinkään Opisto on vuonna 1927 perustettu vapaan sivistystyön oppilaitos, joka tarjoaa kaikille avointa koulutusta. Hyvinkään Opisto tarj

ROVAPOLUT - monikulttuuriset mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen ja työllistymiseen Rovaseudulla

Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 2015

Monikulttuurisuusohjelman seurantatiedot vuodelta 2015

MAAHANMUUTTAJIEN OHJAAMINEN KORKEAKOULUIHIN, KORKEAKOULUISSA JA TYÖELÄMÄÄN

MAAHANMUUTTAJIEN OHJAAMINEN KORKEAKOULUIHIN, KORKEAKOULUISSA JA TYÖELÄMÄÄN

Hyvä alku Länsirannikolla -hanke

Kuukauden tilasto: Vieraskielisten opiskelijoiden osuus on kasvanut merkittävästi 2000-luvulta lähtien

Kunta hyvinvoinnin edistäjänä

Kestävä kehitys varhaiskasvatuksessa seminaari Päivähoidon kestävän kehityksen työ Tampereella

Suomen kielen oppija opetusryhmässäni OPH

UUDET AMMATILLISEN KOULUTUKSEN VALMENTAVAT KOULUTUKSET VALMA JA TELMA

MITEN VALTION KOTOUTTAMISPOLITIIKKA VOI TUKEA LAPSIA JA NUORIA? Projektikoordinaattori Said Aden työ- ja elinkeinoministeriö

MOMENTTI - Maahanmuuttajaresurssit käyttöön

Espoon kaupunki Pöytäkirja 3. 3 Nuorten maahanmuuttajien opetuksen siirtäminen Matinkylän koulun alaisuudesta Espoon aikuislukion alaisuuteen

Maahanmuuttajien ohjaus ja osaamisen tunnistaminen

Peruspalveluiden raaka-aineet perhekeskusverkosto lasten ja perheiden arjessa

Liite: Mäntsälän kunnan perusopetuksen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma. Sivistyslautakunta

Seuraneuvottelukunta. I Love Sport Oulu hanke

Nuorisotakuu määritelmä

Maahanmuutto Pirkanmaalla Ahjolan kansalaisopisto, yleisluento Paula Kuusipalo, Pirkanmaan ELY-keskus / Tampereen yliopisto

VIERAAT KIELET PERUSOPETUKSESSA. Perusopetuksen yleisten tavoitteiden ja tuntijaon uudistustyöryhmä Anna-Kaisa Mustaparta

Transkriptio:

Monikulttuurisuusohjelman arviointi 2014 Tiedonantotilaisuus kaupunginvaltuustolle 26.10.2015 Pirkko Melville (ja Elina Hienola)

Taustaa Toimeksianto työryhmälle 12/2012 Luonnos valmiina 5/2013 Valtuuston hyväksyntä 3/2014 Ensimmäinen päivitys hankelistauksen osalta jo 12/2014 Ensimmäinen raportti 3/2015

Arvioinnista Nyt ensimmäinen laaja asetettujen tavoitteiden seurannan arviointi Jatkossa tämäkin ohjelma tulee osaksi hyvinvointikertomusta ja sen arviointia Vuosi 2016 käytetään uuden ohjelman valmisteluun

Tavoitteita ja taustaa Tavoitteena kotoutumista ja etnistä yhdenvertaisuutta edistävä toiminta Kotoutumisella tarkoitetaan osallisuuden, toimijuuden ja työllistymisen mahdollisuuksia uudessa yhteiskunnassa Laki kotoutumisen edistämisestä vaatii kuntia laatimaan monikulttuurisuusohjelman, jota tulee tarkistaa vähintään kerran neljässä vuodessa. Ohjelma tulee ottaa huomioon kuntalain mukaista talousarviota ja - suunnitelmaa laadittaessa. Ohjelmassa 47 toimenpidettä ja niille mittarit

Arvioinnin haasteita Kaupungin iso organisaatiomuutos Prosessi vienyt resursseja varsinaiselta monikulttuurisuustyöltä Vastuuhenkilöt vaihtuneet uusia ei vielä nimetty tehtäviinsä Maahanmuuttajapalvelujen pitkäaikaisen johtajan siirtyminen Kokkolaan Uusi vastuuhenkilö, raportin pääsisällöntuottaja, ei ollut mukana itse ohjelman teossa Osin uutta asiaa, uuden oppimista Toisaalta, tervetullutta kriittistä näkökulmaa tavoitteisiin ja mittareihin Joidenkin mittareiden heikkous Ei saatavissa tilastoitua tietoa

Tavoitteiden toteutuminen palvelualueittain 1. Työ- ja elinkeinotoimisto 2. Varhaiskasvatus ja perusopetus 3. Nuorisopalvelut 4. Toisen asteen koulutus 5. Jyväskylä-neuvonta 6. Maahanmuuttajapalvelut (nyk. Kotoutumispalvelut) 7. ELY -keskus (Uusyrittäjyyskeskus) 8. Kulttuuri- ja liikuntapalvelut 9. Sosiaalipalvelut 10. Terveyspalvelut 11. Vanhus- ja vammaispalvelut 12. Kaupungin henkilöstö 13. Järjestöt ja hankkeet 14. Seurakunnat

TE-toimisto Maahanmuuttajien määrä työnhakijoina kasvanut vuosina 2009-2015 peräti 50%, ollen 42,2 % vuoden 2014 lopussa. Syinä mm. YT-neuvottelut, lomautukset ja irtisanomiset. Seurantatietoa suomenkieliseen tutkintoon johtavaan koulutukseen osallistumisasteesta viisi vuotta maahantulon jälkeen ei ole saatu.

Varhaiskasvatus ja perusopetus Syksyllä 2014 S2-oppilaita (suomi toisena kielenä) 437 henkilöä, käytännössä kaikki suomi toisena kielenä oppijat saavat opetusta. Varhaiskasvatuksessa kiertävä erityislastentarhanopettaja jonka työajasta monikulttuurisuusasioiden koordinointiin 1pv/viikko. Perusopetuksessa koordinaattori/suunnittelija 5 pv/viikko. Perusopetuksessa on n. 55 eri kielistä lasta. Jotain materiaalia käännetty ns. pakolaiskielille. KOUTA-hanke tilannut valmiiksi käännettyjä esitteitä noin kymmenellä eri kielellä. Keväällä 2014 osallistunut 394 oppilasta oman äidinkielensä opetukseen. Osallistumisprosenttia lasketaan kesän 2015 aikana (aikaa vievää, monikieliset täytyy käsin laskea. Oman äidinkielen opetukseen osallistuu myös paljon lapsia, joiden äidinkieleksi on merkitty suomi). Perusopetuksessa on ennaltaehkäisevä näkökulma rasismiin. Tämä tarkoittaa, että linjaukset siitä, miten tilanteita ennaltaehkäistään ja miten niihin puututaan on kirjattu ylös. Yhteisöllinen oppilashuolto on osa ennaltaehkäisyä. Tapauksia ei ole tilastoitu.

Nuorisopalvelut Monikulttuuristen nuorten osallistuminen tilatoimintaan on tilastoitu, 8% kävijöistä. Koulutuksiin osallistuvista ei ole raportoitu eikä yhteisleirille osallistuvien määrää. Monikulttuurinen nuorisotyön tiimi on aktiivinen ja palvelualueet ylittävä toimija. Järjestää kerran vuodessa koulutuksen, tapahtuman, leirin tms.

Toisen asteen koulutus 2014 päättöikäluokasta ilman opiskelupaikkaa oli 2014 elokuussa vain neljä nuorta. Jyväskylän ammattiopistosta lv 2013-2014 negatiivisesti eronneista 12 eronneella oli äidinkielenä jokin muu kuin suomi tai ruotsi. Ammatillisen koulutuksen päättävien maahanmuuttajanuorten sijoittumisesta työhön tai jatko-opintoihin ei saatavilla tietoa.

Neuvonta- ja asiakaspalvelut Valtakunnan tasolla suunnitteilla asiakastilastointi- ja hallintaohjelma, jota tarkoituksena hyödyntää myös Jyväskylässä. Maahanmuuttajaneuvontaa kokeiltiin 2014 aikana Vaajakosken yhteispalvelupisteessä. Henkilöstö rekrytoinnissa kiinnitetty huomiota englannin kielen taitoon. Uusyrittäjyyskeskus Yritysneuvonnan avulla maahanmuuttajien yrityksiä perustettu 16 kappaletta Keski-Suomeen.

Kulttuuri- ja liikuntapalvelut Kansalaisopistolla maahanmuuttajien opintoseteleillä vapaan sivistystyön kursseilla (ei suomenkielen kurssit) käyttänyt 55 opiskelijaa. Osuus ulkomaalaistaustaisista opettajista noin 9,3%. Taidemuseolla ei ole voitu perustaa monikulttuurista miesten vertaisryhmää resurssien puutteen vuoksi. Liikuntapalveluissa nimetty yhdyshenkilö 2014 keväällä. Syksyllä 2014 alkanut mm. maahanmuuttajien uimakouluja. Kulttuuriluotseiksi koulutettu 2014 kaksi uutta maahanmuuttajataustaista henkilöä. Kaikkiaan heitä nyt noin 10.

Sosiaalipalvelut Monikulttuurisuusasioihin liittyvää lastensuojelutyön konsultointiverkostoa ei vielä perustettu. Kotoutumispalveluissa aloittanut lastensuojelun avohuollon sosiaalityöntekijä mahdollistanut tiiviin työn kehittämisen. Terveyspalvelut Maahanmuuttajataustaiset työntekijät tilastoitu. Avosairaanhoidossa 2,6 %, suun terveydenhoidossa 2 % ja tk-sairaalassa 6 % henkilöstöstä. Maahanmuuttajataustaisia osallistujia perhevalmennuksessa ei ole neuvoloissa tilastoitu.

Vanhus- ja vammaispalvelut Palveluissa on vajaat sata maahanmuuttajataustaista henkilöä. Henkilöstön osaamisen ja monikulttuurisuuskoulutuksen arviointi sen pohjalta suunnitteilla vuodelle 2015. Sijaisissa useita maahanmuuttajataustaisia henkilöitä, vakituisissa muutamia. Kotoutumispalvelut Mukana Yhteisöstä voimaa hankkeessa jossa vahvistetaan vanhemmuutta uusilla menetelmillä. Viranomaisesite päivitetty, on nyt tiivis yhden paperin informaatio palveluista. Alkukartoituksia ja kotoutumissuunnitelmia tehty vain pakolaisasiakkaille.

Kaupungin henkilöstö Yhdenvertaisuuslakikoulutuksia suunnitteilla henkilöstölle myös osana tasa-arvosuunnitelman päivitystä. Järjestöt ja hankkeet Maahanmuuttajien omakielisen neuvonnan hankehaku oli 2014, toiminta alkanut 2015. Monikulttuurisuuskeskus Gloriassa käyntikertoja yhteensä 18 880. Vuodessa kokoontunut 70 ryhmää.

Seurakunnat Monikulttuurisen nuorisotyön seminaari, jossa uskonnolliset yhteisöt olivat tiiviisti mukana. Aiheena uskonnot ja vakaumukset nuorisotyössä. USVA Jyväskylän uskontojen ja vakaumusten yhteisymmärryksen verkosto perustettu seminaarin jatkona.

Monikulttuurisuutta ja yhdenvertaisuutta edistävää toimintaa Viranomaisinfot (kaupunki ja TE-toimisto yhteistyössä) Monikulttuurisen nuorisotyön tiimi USVA Jyväskylän uskontojen ja vakaumusten yhteisymmärryksen verkosto Hyvinvointia Huhtasuolle hankkeella paljon toimintaa maahanmuuttajille, esim. tyttöjen kerho, naisten kerho, läksykerho) Kidutettujen ja traumatisoituneiden pakolaisten hoitoketjua selkiytetään Maahanmuuttajaneuvonnan kehittämishanke (Info-Gloria) aloittanut 2015 alussa. Neuvontaa eri kielillä (suomi, englanti, kurdi, persia, venäjä, viro, kinyaruanda, swahili, ranska, thai). Hallinnoi Kyt, Euroopan Sosiaalirahaston (ESR), Pirkanmaan ELY -keskuksen ja Jyväskylän kaupungin rahoittama..

- Lähtötasoa ei ole mitattu. Mittariston haasteita - Perusopetus: oman äidinkielen opetukseen osallistuminen huono mittari. Oppilaalla voi tilastoissa olla vain yksi äidinkieli. Monikielisyys ei näy. - Nuorisopalvelut: monikulttuurinen nuori määritelty eri tavalla kuin monikulttuurisuusohjelmassa. - Toisen asteen koulutus: mittareita ollut haastava saada tiedot hajallaan eri opinahjoissa. Mittareina haetaan prosentteja/osuuksia, joita ei ole saatavilla. Maahanmuuttajanuori määritellään kielen perusteella. - Kansalaisopisto: mittari ei saatavilla, kohderyhmän opiskelijoiden lukumäärä on hyvin vaikea ja hidas laskea, pitäisi tehdä käsin. On voitu mitata vain käytettyjen maahanmuuttajien opintoseteleiden määräyleissivistävillä kursseilla. Myös opettajien osuus on arvio. Ulkomaalaistausta voidaan arvioida nimen perusteella. - Vanhus- ja vammaispalvelut: ei ole monikulttuurisuusohjelman tavoitteiden mukaisia mittareita.

Johtopäätöksiä Vastuuhenkilöt nimettävä Mittareiden tarkistus tehdään kevyesti, suunnataan voimavarat tulevaan Työllisyys- ja osallisuusasioihin erityishuomio - näihin resursseja myös vuoden 2016 talousarvioon

Tänään Pakolaiskriisi haastaa kunnat uudenlaiseen toimintaan Monikulttuuristen ihmisten osuus kaupungissa kasvaa Osallisuusohjelmassa toimenpiteitä myös monikulttuurisen väestön osallisuuden lisäämiseksi Valtuustoaloite maahanmuuttajaneuvoston perustamisesta

Kiitos! Lisätietoja pirkko.melville@jkl.fi helja.siitari@jkl.fi (Elina Hienolan sijainen 4.11. alkaen)