TT Panu Pihkala, Motivan energianeuvonnan vuosipäivä,

Samankaltaiset tiedostot
TT Panu Pihkala,

TT Panu Pihkala, HSY:n ilmastoseminaari,

TT Panu Pihkala,

TT Panu Pihkala,

TT Panu Pihkala, Varkaus,

TT Panu Pihkala,

TT Panu Pihkala,

Suomalaiset ovat huolissaan ilmastonmuutoksesta ja valmiita tekemään arjessaan valintoja sen perusteella.

Veturointi-toiminta Kokemuksen äärellä

Miten me teemme arjesta antoisampaa?

MINUN HYVÄ OLONI OSA II: OMAN HYVINVOINNIN POHTIMINEN

Muistiliiton juhlavuosi välittää ja vaikuttaa. Kansanedustaja Merja Mäkisalo-Ropponen Muistiliitto ry:n hallituksen puheenjohtaja

Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuran strategia

Ilmastonmuutos asukkaiden arjessa

Kulttuuriperintöopetukseen ohjaaminen. Kokemuksia Rauman normaalikoulusta Outi Kokkonen Kirsi Urmson Liisa Hollming Mervi Palviainen

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu

Nuoret ympäristökansalaisina. Sanna Koskinen, Ympäristökasvatuksen asiantuntija, FT WWF Suomi

Artikkelin kirjoittaminen Hoitotiede -lehteen

Tulevaisuuden haasteet ja opetussuunnitelma

SISÄLTÖ. Kehitä kuuntelutaitojasi Tarkista, kuulitko oikein Hyvät sanat avaavat korvat Kasvokkain

LAPSI JA NUORI KOULUN KESKIÖSSÄ VAI KOULU LAPSEN JA NUOREN ELÄMÄN KESKIÖSSÄ? Maija Lanas Kokkola

Fysiikan opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 7-9. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet. Merkitys, arvot ja asenteet

Hyvinvoiva kansalainen työelämässä

Miksi nuorisotyöntekijän ammattiosaamista tarvitaan koululla?

Lataa Terveyssosiologian linjoja. Lataa

Liikkuja polku verkostotapaaminen

KAIKKI MUKAAN! Oppilaiden osallisuus koulussa

Sinä olet demokratiakasvattaja! Työpajapäivät - Hyvinkää,

10 ASIAA joilla varmistat, että onnistut elämäntapamuutoksessa.

Lukion laatukysely 2014

MIKÄ ON TUNNE? Tunne on spontaani reaktio, jonka synnyttää tietyn asian, henkilön tai paikan ajatteleminen tai kohtaaminen.

Vantaan seurakuntien ympäristökasvatussuunnitelma vuosina ( ) VANTAAN SEURAKUNNAT 1

KYKYVIISARI-keskeiset käsitteet. Mitä on työkyky? Mitä on toimintakyky? Mitä on sosiaalinen osallisuus? Työterveyslaitos SOLMU

JOHTAJAN ILO JA TUSKA

Mielen hyvinvointi projekti OPH:n verkottumisseminaari Ulla Ruuskanen

Taidelaitokset opettajan työn näkökulmasta

Aikuisten perusopetus

Arviointi- ja palautekeskustelu.luokka. Kevätlukukausi 20

JOHDATUS KODIN JA KOULUN YHTEISTYÖHÖN Monikulttuurisuustaitojen kehittäminen kouluyhteisössä -seminaari Jyväskylä

OSA 3: VAIKEIDEN ASIOIDEN PUHEEKSI OTTAMINEN

Ryhmäilmiö: yhteisöllisyyden teoria. ja käytäntö

LUKIO Tilauslista ja hinnasto 2019

IFHE JA KESTÄVÄN KEHITYKSEN TAVOITTTEET

Terveyden edistämisen mahdollisuudet sote-palveluntuottajan näkökulmasta

MITEN OPETTAJANKOULUTUSLAITOS (TURUN YKSIKKÖ) VASTAA KESTÄVÄN KEHITYKSEN HAASTEISIIN?

Ajatukset - avain onnellisuuteen?

kotitehtävät Valmennuksen paketoiminen tuotteeksi

OHJEITA KURSSIPÄIVÄKIRJAN LAATIMISEEN Terveystiedon kurssi 2: Nuoret, terveys ja arkielämä

HYVINVOINTIIN JOHTAMINEN. - mitä hyvinvointi on ja miten siihen johdetaan? Erika Sauer Psycon Oy Seniorikonsultti, KTT, FM

ILMASTOKASVATUS koulun arjessa

Rakastan työtäni mutta miksi?

Mitä kuva kertoo? Vastuullinen, osallistuva ja vaikuttava nuori

KAIKILLE ASIOILLE VOI TEHDÄ JOTAKIN

Tieteellinen kirjoittaminen: tekstin temaattiset osat. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Valuvatko Barentsin mahdollisuudet Lapin ohi? Mitä Suomessa pitää tehdä?"

Uudet opetussuunnitelman perusteet ja vanhempien osallisuus kouluissa

Minkälaisia tunteita ja asenteita ilmastonmuutos meissä herättää? Sari Laine

YRITTÄJYYSKASVATUKSEN OPETUSSUUNNITELMA

Ytimenä validaatio. Irmeli Kauppi, sh, TunteVa-kouluttaja

YK:n Kestävää kehitystä edistävän koulutuksen vuosikymmen alkaa. Taina Kaivola Käyttäytymistieteellinen tiedekunta

Aivokuntoluento. Jaakko Kauramäki, TkT Aivokunto Oy

1. Ympäristökasvatus Inkoossa

Joensuun seudun opetussuunnitelma. Keskeiset uudistukset

LUOVASTI TÖISSÄ Kirjastopäivät Seinäjoella. Juha T Hakala

Ilmastonmuutos. Ovatko lukiolaiset tietoisia ilmastonmuutoksesta? Yrittävätkö lukiolaiset tietoisesti ehkäistä ilmastonmuutosta?

Tässä julkaisussa yli 420 ihmistä kertoo, mitä he toivovat Suomen päättäjien tekevän ilmastonmuutoksen torjumiseksi ja mitä he lupaavat itse tehdä

Lapsi oman elämänsä päähenkilönä

FINNSIGHT 2016 TULEVAISUUDEN OSAAVA JA SIVISTYNYT SUOMI Seminaari

Nuorten elämäntaitojen vahvistaminen

LUKIO Tilauslista ja hinnasto 2018

Monikulttuurisuuden näkyväksi tekeminen erilaisten kulttuurien Maahanmuuttajalasten oman identiteetin tukeminen Lähiyhteisön osallistaminen

KOEKYSYMYKSIÄ IKI 7 -OPPIKIRJAN SISÄLTÖIHIN

KULTTUURIN HYVINVOINTIVAIKUTUSTEN EDISTÄMISEN KOULUTUKSELLISET HAASTEET JA TOIMENPIDE-EHDOTUKSET

Psykologi Kirsi Salonen Luontosuhteen mittaaminen ja sen merkitys kuntoutuksessa ja terapiassa

Euroopan valtioista ensimmäisiä. sopusoinnuksi. sykkivä sydänl Se on melkein yhtä. kaukana myrskyisestä Noidkapista kuin

Liikkuva Koulu - koko kaupungin yhteinen asia. Oulu Juho Silvasti

Mindfulness - tietoisuustaidot Taina Pahkala

KUVATAIDE Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ja perusopetuksen tuntijako työryhmä

Itsesäätelykyvyn kehittämisestä tukea terveellisille ruokailutottumuksille

Asiakasraati. Jyväskylän kaupunki Varhaiskasvatuspalvelut

Nuoret ovat toivon sanansaattajia

Mieli kansalliset mielenterveyspäivät

Koulutuksen globaali kriisi Agenda UNESCO - Koulutus hyvinvoinnin ja kestävän kehityksen perustana

Nuorten erofoorumi Sopukka

Erilaiset päihteet, niiden vaikutukset ja miten tunnistaa niiden käyttö. Anneli Raatikainen

Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa

emenetelmäopinnot Sessio Metodifestivaalit 2015 Tampere

LIPERIN SEURAKUNTA - KOHTAAMISEN PAIKKA. Seurakunnan strategia

ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi (Perusopetusasetus 852/1998 9) Pvm

Katse asiakaskokemuksen tulevaisuuteen. Demos Helsinki Satu Korhonen

POTILAS- JA ASIAKASTURVALLISUUSSTRATEGIA Potilaan ja asiakkaan aktiivinen osallistuminen

ääripäistä Ajatuksia suorittamisesta, hellittämisestä ja tiestä tasapainoon.

LIIKKUMISEN OHJAUKSEN OHJELMA LOHJELMA2 TULOSKORTTI

tarkoitetaan terveyden edistämistä sekä kasvatuksen että viestinnän keinoin ja se voidaan jäsentää kolmeen osa-alueeseen:

Taide on tavallista. Taideterapia kuntoutumisen tukena. Mitä taideterapia on? Sopisiko se minulle?

Psykologi Kirsi Salonen. Luontokokemuksen. Psykologipalvelut Hyvän MielenTila

Miten vahvistaa lasten ja nuorten osallisuutta liikennekasvatuksessa?

Sosioemotionaalisen terveyden kehityskulkujen muotoutuminen ja vahvistaminen neuvolassa

THL Papillooma (HPV) -rokotekampanja

Selvitys kuntien ja kaupunkien energiavalinnoista

Transkriptio:

TT Panu Pihkala, Motivan energianeuvonnan vuosipäivä, 20.3.2018

Onko näillä mun valinnoilla mitään merkitystä, kun kiinalaiset ja intialaiset? Mitä tunteita on näiden kommenttien taustalla? Halu päästä helpolla? Avuttomuuden tunne?

Avuttomuuden tunteeseen liittyy kaksi ulottuvuutta 1) Yksilö ei aidostikaan voi vaikuttaa kaikkeen 2) Usein taustalla on kuitenkin defenssi mutta mitä sen taustalla sitten on?

Ihmisillä on runsaasti erilaisia vaikeita tunteita ympäristötuhoihin liittyen Osa ihmisistä kokee jopa psykofyysisiä oireita, kun kohtaa huonoja ympäristöuutisia: päänsärkyä, pahoinvointia jne. Todella yleistä on epämääräisen levottomuuden, alakuloisuuden ja ahdistuneisuuden kokemus

Tämän kirjan kirjoittaminen on palauttanut monet vanhat vaivani: unettomuuden, sydämen rytmihäiriöiden tuntemukset, lihaskireyden, hammassäryt, stressaantuneisuuden ja terveyteeni liittyvät pelkotilat. - Pasi Toiviainen, Ilmastonmuutos.Nyt, s. 383 (pokkariversio). Käyttää sanaa ekoahdistus

Ihmiset eivät oikein löydä keinoja puhua ympäristöahdistuksesta sosiaalisesti rakentunut hiljaisuus äänioikeudeton ympäristösuru Tarvitaan julkisen tilan ja oikeutuksen antamista näille tuntemuksille

Etenkin nuorten keskuudessa paljon ilmastoahdistusta: haaste kasvatukselle ja opetukselle Tulevaisuuskuvat synkähköjä Opettajat saattavat ajatella, että ei puhuta, jottei syntyisi lisää ahdistusta (tai että olen opettaja, en terapeutti ) Kuitenkin kaikista pahinta on vaikeneminen Vrt. tahallinen lapsettomuus ympäristösyistä

Ihmistä lähellä olevien asioiden merkitys: Ihmisen mieli tekee lähellä olevista asioista laajempia päätelmiä Ilmenee esim. siinä, että kierrätys saa hyvin paljon huomiota: konkreettinen asia, johon voi tarttua Korostuu entisestään, koska ilmastoasiat niin abstrakteja Arkipäiväisten tapojen merkitys: ne muokkaavat meitä ja niillä on kestävä vaikutus

Tärkeä mutta haastava aihe Energia on samaan aikaan lähellä ja kaukana Yksi ympäristökasvatus-harjoitus: pohdinta ja selvitys siitä, mihin kodin sähköjohdot lopulta vievät Eli mihin kaikkiin rakenteisiin omat energiavalinnat ovat yhteydessä Vrt. Bill McKibbenin tekstit

Vaikeiden tunteiden käsittely auttaa vähätteleviä uuden Kiina-ilmiön kommentteja Tietopohja: omilla valinnoilla aidosti merkitystä Mutta tietopohja ei auta, jos tunnepuolta ei oteta riittävästi huomioon

Tuotava julkiseksi, tarjottava erilaisia käsittelykeinoja Taiteen keinot Päättäjien otettava kantaa ja tunnustettava myös tunne-elämä Keskustelupiirit Terveys- ja hyvinvointipalvelut Rituaalit Omat coping-menetelmät

Kokemus siitä, että on osallinen toiminnasta ongelmien lievittämiseksi, on hyvin hoitavaa Mielen vuodenaikojen hyväksyminen: se on ok, että toisinaan masentaa, kunhan ei jää jumiin ikuiseen marraskuuhun Kahden tason näkökyky : harjoitettava huomiokykyä, jotta huonojen uutisten kulttuurissa näkee myös toivon merkit, joita niitäkin on paljon

Parhaimmillaan omat energiavalinnat ovat rohkaiseva muistutus siitä, että minäkin osallistun kestävämmän maailman rakentamiseen Samalla tarvitaan päättäjiltä viestiä siitä, että yhteiskunnallista johtajuutta harjoitetaan asiassa Kansalaiset kaipaavat sitä, että voivat kokea omien valintojen asettuvan osaksi laajempia virtoja

Lapset ja nuoret Yksilöt, jotka uskaltavat nähdä paremman maailman Ryhmät, jotka sinnikkäästi toimivat kestävyyden puolesta Jo saavutetut edistysaskeleet Yllättävät historialliset muutokset Hiljaiset esimerkit menneisyydestä

Tunteiden käsittely on merkittävässä roolissa tämän vuoden Ekopaasto-kampanjassa (www.ekopaasto.fi)

Ei pidä ajatella, että nämä ponnistukset eivät muuta maailmaa. Tällaiset teot levittävät yhteiskuntaan hyvää, joka aina kantaa hedelmää enemmän kuin voidaan havaita. - - Lisäksi nämä teot palauttavat meille tunnetta arvokkuudestamme. (212.)

panu.pihkala@helsinki.fi Teologinen tiedekunta Katso myös artikkelit: Kuinka käsitellä maailman ongelmia?, Ainedidaktiikka 1, 2017 Miksi ilmastonmuutoksesta on niin vaikea puhua?, Tieteessä tapahtuu 2017 Environmental Education After Sustainability, Global Discourse 2017