Luonto nuorten hyvinvoinnin ja aktivoimisen välineenä esimerkkinä Polku-hanke

Transkriptio

1 Luonto nuorten hyvinvoinnin ja aktivoimisen välineenä esimerkkinä Polku-hanke FT, tutkijatohtori Riikka Puhakka Helsingin yliopisto, Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia

2 Tausta Luonto lisää hyvinvointia Luontokokemukset edesauttavat ympäristövastuullisuutta Huoli lasten ja nuorten luonnossa vieraantumisesta Tutkimus Lahden seudulla asuvista v. nuorista (N=184): luontosuhteen polarisoituminen

3 Päätoteuttaja: Helsingin yliopisto/koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia (Lahti) Osatoteuttajat: Lahden seudun ympäristöpalvelut, Avoin mieli Open Mind ry/inspis Lahti Rahoittaja: Euroopan sosiaalirahasto/hämeen ELY-keskus Tavoitteita (mm.): Antaa eväitä nuorten tulevaisuuden ammatinvalinta- ja uravaihtoehtojen suunnitteluun erityisesti luonto- ja ympäristöalalla Vahvistaa nuorten hyvinvointia, osallisuutta ja ympäristövastuullisuutta

4 Työpajat Tavoitteet: luonto- ja ympäristöpainotteiseen työhön tutustuminen, luontoyhteyden vahvistaminen ja ympäristövastuullisuuden lisääminen Osallistujat: vuotiaita, työkokeilussa tai palkkatuetussa työssä

5 Työpajat 3 työpajaa (16 nuorta) Huhtikuu: tempaus teiniikäisten ympäristövastuullisuuden lisäämiseksi Touko- ja elokuu: luonnonhoitotöitä Liipolan lähiössä Ekotiimit (4 kertaa/kk) Arjen ympäristövastuullisuuden lisääminen Teema: ruoka Luontoretket: (3 kertaa/kk) Luontoyhteysharjoituksia, esim. mielipaikkaharjoitus, kylään kutsu

6 Työpajat Metsäleiri Suhlissa, Saksassa (5 työtöntä ja 2 opisk.) Tavoitteet: tutustua luonnonhoitotyöhön, kansainvälisyyskasvatus

7 Tutkimusosio Alkukartoituskysely (N=20): (1) Hyvinvointi ja tyytyväisyys elämään, (2) Ura- ja ammatinvalintasuunnitelmat, (3) Luonnon tärkeys, (4), Ympäristöasenteet ja -vastuullisuus, Taustatiedot Loppukartoituskysely (N=20): osittain samoja kysymyksiä kuin alkukartoituksessa, omaa arviointia toimenpiteiden vaikuttavuudesta Teemahaastattelut (N=13): pari- ja ryhmähaastatteluja, omaa arviointia toimenpiteiden vaikuttavuudesta Osallistuva havainnointi ja työpajaohjaajien haastattelut (N=3): arviointia toimenpiteiden vaikuttavuudesta

8 Työpajojen osallistujat 15 miestä, 3 naista Synt Koulutus: Peruskoulu: 7 hlöä Ammatillinen perustutkinto: 5 hlöä Ylioppilastutkinto: 5 hlöä Ammattikorkeakoulututkinto: 1 hlö Työttömyyden pituus: 2 46 kk

9 Hyvinvointi ja tyytyväisyys elämään N=18 Keskiarvo lopussa (1-5) Keskihajonta Tyytyväisyys koti- ja perhe-elämään 4,06 0,873 Tyytyväisyys muihin ihmissuhteisiin 4,06 0,725 Tulevaisuuden valoisuus 4,00 0,840 Mieliala yleensä 4,00 0,594 Tyytyväisyys vapaa-aikaan 3,94 0,748 Tyytyväisyys nykyiseen elämään kaiken kaikkiaan 3,89 0,832 Vaikutusmahdollisuudet omaan elämään 3,61 0,850 Tyytyväisyys terveydentilaan 3,56 0,784 Tyytyväisyys taloudelliseen tilanteeseen 3,00 0,935 Tyytyväisyys koulutukseen 2,83 0,857

10 Hyvinvointi ja tyytyväisyys elämään Hankkeen aikana myönteiseen suuntaan muuttuneet tekijät: Vaikutusmahdollisuudet omaan elämään: 10 hlöä Tulevais. näkymät: 9 hlöä Tyytyväisyys elämään: 8 hlöä Mieliala: 6 hlöä Se et on saanut sosialisoida ihmisten kans tosi paljon, niin sil on ainakin ollu hyvä vaikutus itseen. Ja kehittää sitä uskallusta, et on tosi iso vaikutus ollu kyllä, on tavannu tosi mielenkiintosia ihmisiä kyllä.

11 Ura- ja ammatinvalintasuunnitelmat Tietää millä alalla/ammatissa haluaa työskennellä: 9 kyllä, 8 ehkä Aikoo opiskella tulevaisuudessa: 14 kyllä, 3 ehkä Opisk.halukkuus lisääntyi: 4 Työpaja auttoi ammatinvalinnassa: 4 ehkä Kiinnostus luonto- ja ympäristöalaa kohtaan pysyi samana (ka=2,9) Saanut lisää kokemusta kansainvälisen toiminnan kautta ja innostusta työhön jossa tämä olisi mahdollista.

12 Luonnon tärkeys Luonnon tärkeys Ka 3,89 -> 4,11 (p=1,04) Pyrkii jatkossa viettämään enemmän aikaa luonnossa: 11 hlöä Luontoretket lisäsivät hyvinvointia: Sosiaalinen: 12 hlöä Psyykkinen: 10 hlöä Fyysinen: 9 hlöä

13 Luonnon tärkeys Oon mä ainakin huomannu et mä aamulla - herään paljon pirteämpänä ja positiivisella mielellä, mä tykkään katsoo itseeni aamulla peilistä ja tsempata et tästä tulee hyvä päivä. - Mul on kans sama et seuraavana aamuna huomaa et on ollu luonnossa, jaksaa paremmin ja ei oo heti sillee, et ei jaksa mitään. Miten sen nyt sanois semmosta terapiaa, itsenäistä terapiaa. - Kyl se on ihan eri eri fiilis tulee, kyl sen näkee kun luonto vaikuttaa positiivisesti. Vaik se oiskin ihan lyhyt pätkä kerralla.

14 Ympäristövastuullisuus Kiinnostus ympäristöasioita kohtaan pysyi samana (ka 3,72) 1=täysin eri mieltä, 2=jonkin verran eri mieltä, 3=siltä väliltä, 4=jonkin verran samaa mieltä, 5=täysin samaa mieltä Keskiarvo lopussa Olen valmis muuttamaan kulutustapojani, jos voi siten suojella ympäristöä 3,89 5 hlöä Kiinnitän ympäristöasioihin lähes päivittäin huomiota. 3,78 8 hlöä Olen huolissani luontoa tulevaisuudessa uhkaavasta ekokatastrofista. 3,33 6 hlöä Enemmän samaa mieltä ekotiimin jälkeen (N=18) Se oli mun mielestä positiivinen et ylipäätänsä puhuttiin tästä kaikesta, kierrättämisestä, ekologisesta elämäntavasta ylipäätänsä --- Mulle se oli positiivista, positiivinen kokemus. Käytiin tommosia asioita. - Mul on ainakin ihan sama, et tuli miten omaan elämään voi ekologisia elämäntapoja sit ottaa käyttöön, vaik onkin tosi pieniä juttuja niin varmaan vaikuttaa jonkin verran. Et siinä mieles positiivinen.

15 Johtopäätökset Luonto väline nuorten aktivoimiseen ja hyvinvoinnin lisäämiseen Työpajat + ekotiimi + luontoretket -> Toimiva malli Hyötyjä voidaan saavuttaa helposti: viemällä nuoria luontoon Esim. hyvinvointi, kontakti nuoriin, ryhmäytyminen, pohdinnat tulevaisuudesta ja ura- ja ammatinvalinnasta Pitkät retket vaikuttavimpia

16 Kiitos!