TUNTIKEHYKSEN JAKAUTUMINEN Savonlinnan kaupungin koulutuslautakunta on myöntänyt Savonlinnan Taidelukion tuntike hykseksi 530 tuntia.

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "TUNTIKEHYKSEN JAKAUTUMINEN Savonlinnan kaupungin koulutuslautakunta on myöntänyt Savonlinnan Taidelukion tuntike hykseksi 530 tuntia."

Arto Elstelä
8 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Koulutuslautakunta Taidelukion lukuvuosisuunnitelma lkv /41/411/2011 KL 183 Selostus: KOULUN OPISKELIJAMÄÄRÄT LUOKKA TASOITTAIN Savonlinnan Taidelukion 1. vuosikurssilla opiskelee 93 opiskelijaa, toisella vuosikurssilla 86 opiskelijaa, kolmannella vuosikurssilla 86 ja neljännellä vuosikurs silla 26 opiskelijaa, yhteensä 291. RYHMIEN MÄÄRÄ JA RYHMIEN KESKIKOKO Savonlinnan Taide lukio on kolmisarjainen lukio. Neljättä vuotta opiskelevat on hajau tettu ai emman luokkatunnuksensa mukaiseen ryhmään. Kotiluokan keski koko on 32,33 opiskelijaa. TUNTIKEHYKSEN JAKAUTUMINEN Savonlinnan kaupungin koulutuslautakunta on myöntänyt Savonlinnan Taidelukion tuntike hykseksi 530 tuntia. Yleislukioaineiden opetukseen käytetään 200,2 tuntia, laaja-alaisen kuvataiteen opetukseen 110,0 ja laaja-alaisen musiikin opetukseen 156,6 tuntia. Opettajainkokouksen (Taidelukion opettajainkokous / 4 ) päätöksellä jaettiin lu kioresurssitunnit. Taidelukion lukioresurssi on 61 tunnin suuruinen, mistä jaettiin yhteensä 36,7 tuntia. Loppuosa resurssista 24,3 tun tia, varataan lukuvuoden aikana ilmeneviä tarpeita varten sekä opinto-ohjaajan vuosityöaikaan siirtymisen katteeksi. Jakamattomasta tuntikehyksestä on katettu ortodoksisen uskonnon ja elämänkatsomustie don opetuksesta aiheutuvat kulut koulutuksen järjestäjän tekemän periaatepäätöksen mukaisesti. Erityisopetuksen suhteen Savonlin nan päivälukioiden käyttöön on varattu kuusi lukiokurssia. Lisäksi maakunnallisesta hankkeesta katetaan venäjän kielen (b2) opetuk sesta 4,4 tuntia, yhteensä tätä opetusta tarjotaan 6,6 tunnin verran. KASVATUKSEN JA OPETUKSEN PAINOPISTEALUEET Savonlinnan Taidelukion järjestämisluvassa on määritelty erityiseksi koulutustehtäväksi tai dekasvatus. Oppilaitoksessa annetaan laaja-alaista kuvataiteen ja musiikin opetusta. Oppilaitoksen toiminnassa otetaan tämä erityi nen koulutustehtävä kaikin tavoin huomioon. Taidelukion omalei maisuutta ja koulutuksellista erityistehtävää kehitetään ja vahviste taan. Kasvatukselliseksi painopistealueeksi olemme edelleen valinneet vastaanotettujen opetus- ja harjoitustilojen asiallisen ja si-

RYHMIEN MÄÄRÄ JA RYHMIEN KESKIKOKO Savonlinnan Taide lukio on kolmisarjainen lukio. Neljättä vuotta opiskelevat on hajau tettu ai emman luokkatunnuksensa mukaiseen ryhmään.

2 toutuneen käytön. Haluam me korostaa opiskelijoiden omaa vastuullisuutta yhteisten tilojen käytössä ja sitä kautta mahdollistaa tilojen käytön niin iltaisin kuin viikonloppuisinkin. Periaate "tavarat hyvässä kunnossa oikeille pai koilleen" sisäistetään bändi- yms. tilojen käyttäjien keskuudessa. Lukuvuoden aikana järkevöitetään entisestään oppilaskunnan käy tössä olevien tilojen käyttöä. Juhlasali ja valiokuvastudio pidetään sellaisessa kunnossa, että opetus onnistuu ilman suuria etukäteis järjestelyjä. Vuodenkiertoon liittyvissä opiskelijatapahtumissa korostetaan jokaisen opiskelijan vastuuta tilaisuuksien onnistumisessa. Henkilökunta ja vuosikurssien opiske lijat suunnittelevat ja vastuuttavat tällaiset tapahtumat yhteisissä ti laisuuksissa. Henkilökunnan läsnäoloa tilaisuuksissa lisätään. Kaik kien tapahtumien suunnittelu tapahtuu säännöllisen koulutyön ulko puolella. Taidelukiossa jatketaan toimintaa, joka korostaa päämäärää "vahva yhteisöllisyys ja välittä vät ihmiset". Päämäärää tukevana tavoitteena on järjestää vähin tään kaksi vanhempainiltaa ja infotilaisuus Taidelukioon pyrkiville ja heidän huoltajilleen. Tavoitteena on saada oppilaskunta järjestä mään oppilaitoksen kasvatus- ja opetustehtävää tukevaa toimintaa. Lisäksi oppilaskunnan hallituksella on aloiteja lausuntovalta rehto rin toimivaltaan kuuluvissa asioissa käyttäjädemokratian hengen mukaisesti. Opiskelijahuollollisena tavoitteena on saada poissaoloseuranta täysin reaaliaikaiseksi. Ryh mänohjaajan rooli korostuu opiskelijahuollossa, koska poissaolojen seuranta on ryhmänohjaajan vastuulla. Uutena elementtinä tässä otetaan käyttöön jaksoittaiset arviointipalaverit. Ryhmänohjaajat esittelevät ryhmänsä opiskelijoiden kuulumiset koko opetushenkilö kunnalle. Lisäksi 1. vuosikurssin huoltajille annetaan sovelluksen käytössä tarvittavat tunnukset 100%:sti. Wilman käytössä pyritään positiivisen viestinnän lisäämiseen silloin, kun aihetta on. Sivistystoimialan tuloskortin mukaisesti pyrimme edelleen kehittämään lisääntyneen lukio yhteistyön tuloksena oppilaitoksemme kieliohjelmaa. Saksan kielen osalta pyrimme tarjoamaan a-, b2- ja b3 tasoista opetusta. Rans kan kielen osalta a- ja b3-tasoista ja venäjän kielen osalta tarjoam me b2- ja b3-tasoista opetusta. Lisäksi japanin kielen (b3) ja es panjan kielen (b3) opetusta tullaan tarjoamaan yhteistyössä muiden oppilaitosten kanssa (Aikuislukio ja Savonlinnan ammatti- ja aikuis opisto). Erityisen tuen osalta erityisopettaja tekee kaikkia ensimmäisen vuosikurssin opiskelijoita koskevan lukikartoituksen ja käynnistää tarvittaessa opiskelijan eri tyisen tuen tarpeen yksilölliset selvitykset. Hän tekee opiskelijoiden lukitestaukset lausuntoineen ja muidenkin asiantuntijalausuntojen pohjalta erityisen tuen pedagogiset suunnitelmat sekä antaa erityis tä tukea sitä tarvitseville opiskelijoille. Erityisopettaja arvioi opetta jien kanssa opiskelijan tehostetun tuen tarvetta ja toimintamuotoja, on yhteistyössä myös muiden asiantuntija-

Lukuvuoden aikana järkevöitetään entisestään oppilaskunnan käy tössä olevien tilojen käyttöä.

3 tahojen kanssa sekä osal listuu opiskelijahuoltoryhmän työskentelyyn ja lukion erityisen tuen kehittämiseen yhteistyössä muun henkilöstön kanssa. Lukuvuoden aikana jatketaan aktiivisesti työtä koulutuksen toisen asteen yhteistyön lisää miseksi. Opiskelijalla tulee olla aito mahdollisuus hyödyntää Taide lukion laajaa kurssitarjontaa sekä valita kursseja toisista oppilaitok sista. Pyrimme järjestämään Lyseon lukion kanssa yhdessä vähintään 100 lukiokurssia. Tavoit teena on saada lyseolaisille 200 lukiokurssin kurssikertymä Taidelu kiolta. Yhdessä muiden oppilaitosten kanssa aloitetaan yrittäjyys valmennusopinnot. Näihin opintoihin liittyen pyritään aloittamaan yritysyhteistyö Nokia Oyj;:n kanssa. Taidekasvatuksen liittämiseksi osaksi ympäröivää yhteisöä järjestämme lukuisia opintomat koja. Näillä matkoilla ja vierailuilla opiskelijamme saavat vaikutteita omiin taideopintoihinsa ja laajentavat näkemystään taiteesta ja kult tuurista. Galleria Eteisen näyttelytoimintaa hyödynnetään taidekas vatuksessa. Taidelukiossa toteutetaan opetusta eheyttäviä produktioita. Marraskuussa toteutetaan satu ooppera Hannu ja Kerttu nukketeatteriesityksenä, mukana viittoma kielinen tulkkaus Keväällä toteutetaan musiikkinäytelmäproduktio pääasiassa abiturienttien kanssa. Opiskeli jat pääsevät osallistumaan näyttelemiseen, tanssimiseen, laulami seen, soittamiseen, säveltämiseen, visuaaliseen suunnittelemiseen, valaistuksen toteuttamiseen sekä muihin projektin osa-alueisiin. Oppilaitoksen sitovana tavoitteena on kevään 2012 ylioppilastutkinnossa sijoittua Suomen lukioiden mediaanin yläpuolelle. Lisäksi yo-kokeen läpäisy (hyväk sytty arvosana) on parempi kuin valtakunnassa keskimäärin. Tavoitteena on saada yhteisvalinnassa 125 ensisijaista hakijaa. KOLUN MUU KEHITTÄMINEN Oppilaitoksen kriisitoimintamalli päivitetään ja sisäistetään. Lukuvuoden aikana suoritetaan poistumisharjoitus. Koulun viestintä ja markkinointi toteutetaan sähköisesti. Wilman tiedoteosioita, kotisivuja ja sähköisiä hakupalveluita päivitetään tiheästi ja sisältöjen ajankoh taisuus pysytetään hyvällä tasolla. Apulaisrehtorin toimenkuvaksi määritellään seuraavat tehtäväkokonaisuudet; vastuu opinto jen aikaisesta opinto-ohjauksesta yhdessä rehtorin ja opinto-ohjaa jan kanssa, vastuu työjärjestysten laatimisesta yhdessä rehtorin kanssa, vastuu Kurre - sovelluksen käytöstä yhdessä rehtorin kans sa, rehtorin varahenkilönä toiminen, opiskelijahuoltoryhmän varapu heenjohtajuus ja turvallisuusjohtajan sijaise-

Opiskelijalla tulee olla aito mahdollisuus hyödyntää Taide lukion laajaa kurssitarjontaa sekä valita kursseja toisista oppilaitok sista.

4 na toimiminen. Taidelukion ohjaussuunnitelma päivitetään. OPETUSSUUNNITELMAN PÄIVITTÄMINEN JA ARVIOINTI Lukuvuoden aikana valmistellaan valo-, äänitysoppi- ja improvisointikurssien perustamiseen liittyviä asioita. Päivitykset tehdään opettajainkokousten päätöksillä. Lisäksi kevätlukukaudella tullaan järjestämään Imagon-grafiikan työpaja (Hanne Kärki) Kuvailmaisun perusteet 8. kurssi voidaan korvata kuvataiteen lukiodiplomi suorittamalla. KESTÄVÄN KEHITYKSEN TEEMAVUOSI Teemavuotta suunnitellaan yhdessä oppilaskunnan kanssa. Tavoitteena on sitoutua Suo men Ympäristökasvatuksen Seuran ohjeistamaan vihreä lippu - projektiin. Projektia varten on jo jätetty toimintasuunnitelma, jonka suuntaisesti toimitaan. Projektiin liittyen oppilaitoksen energiate hokkuutta parannetaan suunnitelman tavoitteiden mukaisesti. Tä hän liittyen tehdään esityksiä investointimäärärahoiksi; juhlasalin il manvaihtokoneen ohjauksen muuttaminen (co2-anturi), keramiikan polton ilmanvaihtokoneen ohjaustavan muuttaminen (ajastus ja li säaikapainike) ja puutalon ilmanvaihtokoneen uusiminen (nykyises tä puuttuu taajuusmuuntaja ja lämmön talteenottojärjestelmä). Räystäskourulämmityksen energiatehokkuutta parannetaan Käytettyjen kopiopapereiden uusiokäyttöä tehostetaan. Hallintotiimin ja opettajien kopioko neella otettavien kopioiden määrää alennetaan. HENKILÖSTÖN KOULUTUS Tavoitteena on, että jokainen lehtori ja päätoiminen tuntiopettaja tulee osallistumaan täy dennyskoulutukseen. Opettaja tekee perustellun esityksen rehtoril le, joka kokoaa ne tämän asiakirjan liitteenä olevaan koulutussuun nitelmaan. Myöhemmin julkaistaviin koulutuksiin osallistumiselle py ritään saamaan lupa. (valmistelu, rehtori Reima Härkönen, puh ) Sivistystoimenjohtajan esitys: Koulutuslautakunta hyväksyy Taidelukion lukuvuosisuunnitelman lkv Päätös: Esitys hyväksyttiin. Tiedoksi: Taidelukio Opettajien palkkalaskenta Talous- ja palkkasihteeri

Päivitykset tehdään opettajainkokousten päätöksillä. Lisäksi kevätlukukaudella tullaan järjestämään Imagon-grafiikan työpaja (Hanne Kärki) Kuvailmaisun perusteet 8.

Samankaltaiset tiedostot

KOULUN OPISKELIJAMÄÄRÄ LUOKKATASAOITTAIN

Sivistyslautakunta 215 05.11.2015 Taidelukion lukuvuosisuunnitelma lkv. 2015-16 490/41/411/2015 SL 215 Selostus: KOULUN OPISKELIJAMÄÄRÄ LUOKKATASAOITTAIN Savonlinnan Taidelukion 1. vuosikurssilla opiskelee