Isoverstaan opiskelijakysely. Jari Kukkonen

Transkriptio

1 Isoverstaan opiskelijakysely Jari Kukkonen

2 Vastaajat N=1070 Sukupuoli Mies Count Nainen Row N %Count Row N % Iisalmen lyseo ja aikuislukio 24 43,6% 31 56,4% Ilomantsin lukio 22 34,9% 41 Juuan lukio 23 36,5% 40 Kajaanin lukio ,3% 230 Leppävirran lukio 31 38,3% 50 Rautalammin lukio 25 32,5% 52 Savonlinnan aikuislukio 7 16,7% 35 Savonlinnan lyseon lukio 75 47,5% 83 Siilinjärven lukio 39 41,5% 55 Suonenjoen lukio 24 33,3% 48 Tuusniemen lukio 22 56,4% 17 Subtotal ,5% ,1% 63,5% 69,7% 61,7% 67,5% 83,3% 52,5% 58,5% 66,7% 43,6% 63,5%

3 Tietoteknisten laitteiden käyttö vapaa-ajalla Älypuhelin Kannettavatietokone Tablettietokone Pöytätietokone En käytä mitään N % % % % % 2 0,2% Keskimäärin 2,4 laitetta

4 älypuhelin Pöytätietokone Kannettavatietokone Tablet-tietokone Sukupuoli Mies Nainen Count Column N Count Column % N % Ei 39 10% 46 7% On % % Ei % % On % % Ei % % On % % Ei % % On % % Pojilla pöytätietokone 50%:lla Tytöillä; kannettava 75 % ja Tablet-tietokone 48%

5 Kuinka monta tuntia päivittäin käytät tietoteknistä laitetta vapaa-ajalla? (aika-arviot niiltä jotka ilmoitti käyttävänsä) Maximi Älypuhelinta 24 3 Pöytätietokonetta 15 2 Kannettavaa tietokonetta 12 2 Tablettietokonetta 18 1 Keski- 3,87 3,4 keskihajonta arvo 2,65 2,4 2,04 1,7 1,72 2,0

6 Tietoteknisten laitteiden käyttötarkoitus vapaaajalla -keskimäärin 6,3 käyttötarkoitusta valittu Käyttötarkoitus Musiikinkuunteluun Nettisurffailuun Opiskeluun tai koulutehtävien tekemiseen Elokuvien katseluun Uutistenseuraamiseen Medianjakamiseen (kuvat, musiikkivideot, yms.) Pelaamiseen Verkkokeskusteluun Valokuvaamiseen Kansainvälistenpelikilpailujenseuraamiseen Videointiin En käytä ollenkaan Vastaajaa % ,2% ,5% ,0% ,8% ,0% ,2% ,6% ,8,1% ,8% ,2% ,7% 6 0,6%

7 Tietotekniikan käyttö vapaaajalla opiskeluun Sukupuoli EI Kyllä Mies Nainen Count % 28,9% 16,6% Count % 71,1% 83,4% Tietotekniikan käyttö vapaa-ajalla pelaamiseen Ei Kyllä Sukupuoli Mies Nainen Count % 18,6% 63,9% Count % 81,4% 36,1%

8 Sosiaalisen median ohjelmistojen käyttö vapaa-ajalla Vastaajaa Prosenttia % YouTube ,6 6% Facebook ,5% WhatsApp ,4% Instagram ,0% Skype ,4% Blogit ( Blogger ,4% WordPress ) Google ,5% Twitter ,7% WikitWikispacesPur ,5% otnet IRCgalleria 39 3,6% Flickr 37 3,5% Hangouts 31 2,9% LinkedIn 3 0,3% Enkäytämitään 8 0,7% Keskimäärin 4,9 sosiaalisen median sovellusta valittuna

9 Pilvipalvelujen käyttö vapaa-ajalla Vastaajaa En käytä mitään 514 GoogleDrive entinen GoogleDocs 277 Dropbox 224 OneDrive entinen SkyDrive 159 icloud 148 Office Younited 5 Box 1 Prosenttia % 48,5% 26,2% 21,2% 15,0% 14,0% 3,2% 0,5% 0,1% 49 % Ei, 31% yksi palvelu, 16 % kahta palvelua

10 Mitä omia tietoteknisiä laitteita käytät oppituntien aikana? Vastaajaa Prosenttia Valintojen lukumäärä /vastaaja Älypuhelin Tablet tietokone Kannettava tietokone ,6% ,0% ,7%

11 Kuinka usein ja mihin laitetta käytetään oppitunnilla? Vast. Prosenttia Tiedonhakemiseen Tehtävientekemiseen Projektitöihin En käytä ollenkaan ,8% ,9% ,7% 100 9,8% -62% ilmoittaa ettei käytä sähköisiä oppimateriaalia, -loput luettelevat sekalaisen joukon palveluja ja järjestelmiä (abitreenit ja Edmodo, eniten)

12 Käytätkö pilvipalveluja opiskelussa? 46 % ei käytä 22 % GoogleDrive, Loput 32% yhdistelmiä GoogleDrive, Dropbox, ICloud Pilvipalvelu VAPAA-AJALLA 49 % Ei, 31% yksi palvelu, 16 % kahta palvelua

13 Opetuspelit ja ohjelmointi Käytetäänkö oppilaitoksessasi oppimisessapelejä Haluaisitko, että oppimisessa käytetään pelejä Haluaisitko, että oppilaitoksessasi opetettaisiin ohjelmointia Ei Count N % ,3% ,6% ,3% Kyllä Count N % ,7% ,4% ,7% Ohjelmointia toivoi 68% miehistä ja vain 43% naisista (ero tilastollisesti merkitsevä Khi=63,97 df=1 p<0,001)

14 Oppilaitoksen langattomat verkot On tarvitsee salasanan On avoimet ilman salasanaa On mutta EI opiskelijoille Ei En tiedä Vastaajaa Prosenttia 66,4% 17,2% 2,4% 1,4% 12,5% 31% mainitsee langattoman verkon toimivan hyvin

15 Teknologian käyttö opiskelussa Ei kokemusta Vaikeuttaa oppimista Ei vaikuta oppimiseen Helpottaa oppimista Sukupuoli Mies Nain en Count % 5,4% 7,8% Count % 4,9% 9,7% Count % 21,2 24,0 % % Count % 68,5 58,5 % % Count Pieni positiivinen yhteys oppitunnilla käyttöyhteyden ja helpottavaksi kokemisen välillä (r=0,137, p<0,001). Naisilla r=0,139

16 Regressio selitettävänä teknologian käyttö opiskelussa (vaikeuttaa helpottaa, kun..) Model Unstandardize d Coefficients Standardized Coefficients t Sig. OP Tiedonhakemiseen Kuinka usein käytät omia laitteita oppitunnilla OP Tehtävien tekemiseen Vapaa-ajan laitteiden määrä,258,060,144,070,071,113 3,649,000,018,101 3,293,001,056,079 2,561,011,035,061 1,986,047

17 Kiitos tarkkaavaisuudesta!