Kuvataiteen kandidaatin tutkinto 210 op K-P100 Kuvataiteen perusopinnot 27 op K-P110 Orientoivat opinnot
|
|
- Aapo Ketonen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Kuvataideakatemia, tutkintvaatimukset ja saamistavitteet alkaen Vahvistettu / Kuvataideakatemian Jhtkunta Lisätty pintkhteiden tunnisteet 844 Kuvataiteen kandidaatin tutkint 210 p K-P100 Kuvataiteen peruspinnt 27 p K-P110 Orientivat pinnt 2 p Opiskelija tutustuu Taideylipistn Kuvataideakatemian piskelukäytäntöihin, tutkintvaatimuksiin, tilihin ja henkilökuntaan, pintssiaalisiin asiihin sekä muuhun ajankhtaiseen pintihin liittyvään tietn. Opiskelija saa myös perustieta Taideylipistn sähköisistä järjestelmistä ja hjelmista sekä tiednhaun perusteista. Lisäksi pintjaksn aikana tutustutaan Taideylipistn yhteiseen timintaan ja petustarjntaan. K-P120 Jhdatus itsenäiseen taiteelliseen työskentelyyn ja petusalueisiin 25 p Opiskelija keskittyy ensimmäisen syyslukukauden ajan Jhdatus itsenäiseen taiteelliseen työskentelyyn ja petusalueisiin -pintkknaisuuteen. Opiskelija tutustuu piskeluun Kuvataideakatemiassa, petusalueisiin sekä niiden henkilökuntaan, tilihin ja käytäntöihin. Opetus tteutuu pääsin ryhmäpetuksena. Kknaisuuden aikana piskelija ppii vurvaikutustaitja ja ryhmässä timimista sekä palautteen antamista ja vastaanttamista. K-P121 Jhdatus piirustukseen ja havaintn Opiskelija tutustuu piirustuksen ja havainnn perusteisiin. (3 p) K-P122 Jhdatus kuvanveistn Opiskelija tutustuu petusalueen työskentelyyn sekä sen henkilökuntaan ja tilihin. (3 p) K-P123 Jhdatus maalaustaiteeseen Opiskelija tutustuu petusalueen työskentelyyn sekä sen henkilökuntaan ja tilihin. (3 p) K-P124 Jhdatus taidegrafiikkaan Opiskelija tutustuu petusalueen työskentelyyn sekä sen henkilökuntaan ja tilihin. (3 p) K-P125 Jhdatus tila-aikataiteisiin Opiskelija tutustuu petusalueen työskentelyyn sekä sen henkilökuntaan ja tilihin. (3 p) K-P126 Jhdatus itsenäiseen taiteelliseen työskentelyyn Opiskelija saa valmiudet itsenäiseen taiteelliseen työskentelyyn. Opiskelija ppii myös keskustelemaan taiteellisen työskentelyn sisällöistä sekä antamaan ja saamaan palautetta työstään. Opintjaksn aikana piskelija vi kehittää petusalueiden työpajissa syntyneitä teksiaan ja ideitaan sekä valmistella mia prjektejaan. (8 p) K-P127 Jhdatus taiteellisen työn dkumentintiin Opiskelija ppii käyttämään kameraa taiteellisen työn dkumentintiin ja esittämiseen. Opintjakslla alitetaan sähköisen prtflin työstö. (2 p) K-A200 Kuvataiteen ainepinnt 173 p K-A210 Opetus tunnisteella: Kuvataiteen kandidaatin taiteellisen työn seminaarit Taiteellisen työn seminaareissa piskelija saa valmiudet esitellä mia tekeillä levia tai valmiita töitään ja niiden lähtökhtia tisille piskelijille. Opiskelija ppii myös keskustelemaan tisten töiden sisältöihin ja mutihin liittyvistä kysymyksistä ja 12 p K-AS10 laajemmin nykytaiteeseen liittyvistä ilmiöistä. Samalla hän ppii tuntemaan Taiteellisen valitsemaansa petusaluetta ja lu säännöllisen kntaktin petusalueen pettajiin ja työn seminaari muihin piskelijihin. Seminaarit alitetaan ensimmäisen vuden keväällä. Opiskelija (2 p) sallistuu man petusalueensa seminaariin tai vastuuprfessrin kanssa spimaansa seminaariin kuutena lukukautena (2 p/lukukausi). Seminaarin yhteydessä laaditaan ja päivitetään henkilökhtainen pintsuunnitelma (HOPS).
2 Kuvataideakatemia, tutkintvaatimukset ja saamistavitteet alkaen Vahvistettu / Kuvataideakatemian Jhtkunta Lisätty pintkhteiden tunnisteet K-A220 Kuvataiteen kandidaatin taidepinnt Opiskelija saa mnipuliset perusvalmiudet taiteelliseen työskentelyyn ja ilmaisuun. Opiskelija ppii ilmaisemaan ajatteluaan niin kuvataiteen keinin kuin sanallisesti. Hän ppii myös hallitsemaan man työskentelynsä kannalta tärkeät välineet. Kknaisuuteen vi sisällyttää mnenlaisia taiteilijuutta tukevia pintja. Taidepintjen kknaisuus kstetaan yksilöllisesti henkilökhtaisen pintsuunnitelman mukaan ja se vi sisältää itsenäistä taiteellista työskentelyä ja Kuvataideakatemian ja Taideylipistn muiden akatemiiden tarjamia pintkknaisuuksia ja pintjaksja sekä muita ylipisttasisia pintkknaisuuksia ja pintjaksja. Opiskelijan n suritettava vähintään 20 p yhden petusalueen kknaisuutta (kuvanveist, maalaustaide, taidegrafiikka tai tilaaikataiteet). Vähintään pulet taidepinnista n suritettava Kuvataideakatemiassa tai Kuvataideakatemian hyväksymässä ulkmaisessa vaihtkhteessa. Taidepintjen kknaisuuteen vi sisältyä 10 p:n verran muita pintja, jtka eivät suranaisesti liity taiteilijana kehittymiseen. Taidepintja susitellaan suritettavaksi n. 20 p/lukukausi. 118 p Kknaisuus: K-A221 K-AS21 Taidepinnt, kuvanveist Opiskelija ppii taiteellisen työskentelyn ja nykytaiteen diskurssien perusteet. Opiskelija maksuu man taiteellisen työskentelynsä kannalta lennaiset välineet ja metdit kuvanveistn alueella. (0-118 p) Kknaisuus: K-A222 K-AS22 Taidepinnt, maalaustaide Opiskelija ppii taiteellisen työskentelyn ja nykytaiteen diskurssien perusteet. Opiskelija maksuu man taiteellisen työskentelynsä kannalta lennaiset välineet ja metdit maalaustaiteen alueella. (0-118 p) Kknaisuus: K-A223 K-AS23 Taidepinnt, taidegrafiikka Opiskelija ppii taiteellisen työskentelyn ja nykytaiteen diskurssien perusteet. Opiskelija maksuu man taiteellisen työskentelynsä kannalta lennaiset välineet ja metdit taidegrafiikan alueella. (0-118 p) Kknaisuus: K-A224 K-AS24 + a,b,c 1 Kknaisuus: K-A225 K-AS25 Kknaisuus: K-A226 K-AS26 Taidepinnt, tila-aikataiteet Opiskelija ppii taiteellisen työskentelyn ja nykytaiteen diskurssien perusteet. Opiskelija maksuu man taiteellisen työskentelynsä kannalta lennaiset välineet ja metdit tila-aikataiteiden alueella. Taidepinnt, piirustus ja havaint Opiskelija tutkii piirtämisen suhdetta havaintn, ajatteluun ja ilmaisuun. Opiskelija ppii perustiedt kuvan rakenteista, kuvallisesta luennasta ja ilmaisun asemasta nykytaiteessa. Taidepinnt, itsenäinen taiteellinen työskentely Itsenäinen taiteellinen työskentely lu phjan kuvataiteilijana timimiselle, ja sen kautta piskelija maksuu kaikkein tärkeimmät taidt työnsä kannalta. Näihin taitihin kuuluvat mm. työskentelyrytmin ja -metdien löytäminen, kyky suunnitella ja tteuttaa teksia itsenäisesti sekä taiteellisen työn säännöllinen reflektinti. Taiteelliseen työhön sisältyy usein phjatyön tekemistä, kuten lunnstelua, suunnittelua, aineistn etsimistä sekä muuta tutkimista piskelijan kiinnstuksen khteista riippuen. Kuvataideakatemian petuksessa taiteellista prsessia tuetaan ja seurataan pettajien hjauksessa. Tulevan lukuvuden taiteellinen työskentely hahmtellaan yhdessä mapettajan kanssa, ja sen edistymistä seurataan työhunekäynneillä sekä taiteellisen työn seminaareissa. Taiteelliseen työhön sisältyy usein myös prsessien ja testen sanallinen ja kuvallinen lunnstelu sekä dkumentinti. (0-118 p) (0-98 p) (0-98 p) 1 Opetuksen tunnisteet: K-AS24 Taidepinnt, tila-aikataiteet; K-AS24a Liikkuvan kuvan pinnt, K-AS24b Paikka- ja tilannesidnnaisen taiteen pinnt; K-AS24c Valkuvan pinnt
3 Kuvataideakatemia, tutkintvaatimukset ja saamistavitteet alkaen Vahvistettu / Kuvataideakatemian Jhtkunta Lisätty pintkhteiden tunnisteet Kknaisuus: K-A227 K-AS27 Valinnaiset teriapinnt Opiskelija valitsee maa taiteellista ajatteluaan ja työskentelyään tukevia pintja. Teriapinnt antavat valmiudet tarkastella tämän hetken taidetta ja nykymaailmaa laajasti, itsenäisesti ja kriittisesti arviiden. (0-98 p) Kknaisuus: K-A228 K-AS28 Valinnaiset taidepinnt Opiskelija valitsee maa taiteellista työskentelyään tukevia pintja. Valinnaiset taidepinnt antavat mnipulisia teknisiä ja sisällöllisiä valmiuksia taiteelliseen työskentelyyn. Opintja vi surittaa myös muissa Taideylipistn akatemiissa. (0-98 p) Kknaisuus: K-A229 K-AS29 K-AS29H K-A230 Muut valinnaiset pinnt Opiskelija vi halutessaan surittaa esim. kielipintja tai muita valinnaisia pintja, jtka eivät suranaisesti liity taiteilijana kehittymiseen. Työharjittelu Työharjittelu antaa valmiuksia valmistumisen jälkeistä työelämää varten. Kuvataiteen kandidaatin teriapinnt (0-10 p) (0-5 p) 31 p K-A231 Taidehistrian perusteet Opiskelija saa laaja-alaisen käsityksen länsimaisen taiteen traditista ja eri kulttuurien kuvallisista ajattelutavista. Taidehistria avaa piskelijalle mahdllisuuden luda yhteyksiä ja siltja eri taiteen ilmenemistapjen välille. Opiskelija innstuu näkemään ja ymmärtämään taiteen histriaa nykypäivän perspektiivistä ja saa käsityksen man taiteellisen työskentelynsä suhteesta taiteen traditin. (10 p) K-A232 Nykytaiteen histrian ja terian perusteet Opiskelija saa ajatukselliset välineet ymmärtää nykytaiteen eri sa-alueita ja erilaisia työskentelytapja. Nykytaiteen histrian ja terian ymmärtämisen avulla piskelija pystyy tarkastelemaan laajasti, itsenäisesti ja kriittisesti 2000-luvun taiteeseen ja tereettiseen keskusteluun liittyviä ilmiöitä. Opintjakslla tarkastellaan myös 1900-luvun alkupulen klassista avantgardea, tisen maailmansdan jälkeisiä ajatustapja, 1960-luvun taiteen käsitteellistymistä ja dematerialisitumista sekä erityisesti nykytaiteen käytäntöjä. (5 p) K-A233 Työelämävalmiudet Kuvataiteilijan ammatillinen työskentely edellyttää tietja ja taitja ammatinharjittamiseen liittyvistä lakisääteisistä ikeuksista ja velvitteista. Jaks tarjaa perustiedt vertuksesta, tekijänikeuksista, ikeuksista sairastumisen varalta, eläke-kertymästä ja kuvataiteilijiden ikeuksia valvvista järjestöistä. Opiskelija saa myös tietja taiteilijan ammatin alittamisen käytännön vaihtehdista ja valmistautuu kuvataiteilijana timimiseen. (2 p) K-A234 K-A235 Taiteen esittämiskäytännöt, perusteet Opintjaksn aikana piskelija saa yleiskuvan taiteen histriallisista esitysknteksteista ja perehtyy taiteen esittämiskäytäntöjen perusteisiin. Opinnissa phditaan kriittisesti piskelijiden mien töiden esittämistä sekä pitaan näyttelyn ripustamiseen liittyviä teknisiä taitja ja periaatteita. Taidefilsfian perusteet Opiskelija saa käsityksen mdernin taidefilsfian perusteista. Opintjaksssa perehdytään filsfian, estetiikan ja taideteriiden histriallisen kehityksen tärkeimpiin vaiheisiin sekä tutustutaan erityisesti ajatussuuntiin ja filsfeihin, jtka vat vaikuttaneet nykyisiin taidekäsityksiin. (2 p) (2 p)
4 Kuvataideakatemia, tutkintvaatimukset ja saamistavitteet alkaen Vahvistettu / Kuvataideakatemian Jhtkunta Lisätty pintkhteiden tunnisteet Kknaisuus: K-A236 K-AS36 Temaattiset teriapinnt Kuvataiteen kandidaatin temaattiset teriapinnt Opiskelija syventyy taiteen teriaan ja/tai nykytaiteeseen kytkeytyviin teemihin pintjaksssa, jka vi sisältää luentja, lukupiirityöskentelyä, keskusteluja ja kirjallista työtä. Temaattisten teriapintjen tavitteena n syventää piskelijan ymmärrystä niistä painpistealueista, jtka tukevat hänen taiteellista työskentelyään. Opiskelija syventyy kandidaatin pinnissa vähintään kahteen valitsemaansa teemaan ja maisteripinnissa ainakin yhteen teemaan. (10 p) K-A240 K-A250 Kuvataiteen kandidaatin pinnäyteseminaari Kandidaatin pinnäyteseminaari tukee piskelijan kandidaatin pinnäytteen tekemistä. Opiskelija saa valmiudet tehdä pinnäytteensä taiteellisen ja kirjallisen san sekä viimeistellä prtflinsa. Kritiikissä piskelija saa valmiuksia puhua tisten töistä ja esitellä maa työtään yleisölle. Kandidaatin pinnäyteseminaariin kuuluu kandinäyttelyn yhteinen lppukatselmus. Opiskelija ppii myös hakemaan ja sveltamaan tieta man aihealueensa sisällöistä. Kuvataiteen kandidaatin pinnäyte Kuvataiteen kandidaatin pinnäyte n kandinäyttelyssä tai sen yhteydessä esitettävä tes tai teskknaisuus sekä kirjallinen sa, jka sisältää dkumentaatin taiteellisesta työstä. Opinnäytteen suritettuaan piskelija kykenee tteuttamaan pienimutisen taiteellisen prjektin sekä kertmaan siitä suullisesti ja kirjallisesti. Opinnäytteestä säädetään erillisessä hjeessa. 2 p 10 p K-K-10 Kieli- ja viestintäpinnt (kulusivistyskieli sumi/rutsi) 10 p rutsi: K-Kk-1 rutsin kirj. K-Kk-11 rutsin suul. K-Kk-12 3 p (2 p) (1 p) sumi: K-Kk-2 sumen kirj. K-Kk-21 sumen suul K-Kk-22 K-Ku (js muu kuin englanti) Tinen ktimainen kieli - suullinen tait - kirjallinen tait Opintjaksn suritettuaan piskelija -pystyy viestimään suullisesti ja kirjallisesti maan alaansa liittyvistä kysymyksistä; -saa arviida maa kielitaitaan ja n valmis kehittämään sitä; -maa sumen ja rutsin kielen taidn, jka julkisyhteisöjen henkilöstöltä vaadittavasta kielitaidsta annetun lain (424/2003) 6 :n 1 mmentin mukaan vaaditaan valtin henkilöstöltä kaksikielisessä viranmaisessa ja jka n tarpeen man alan kannalta. Opintjaksn hyväksytty suritus vastaa vähintään Eurppalaisen viitekehyksen taittasa B1. Opintjaksn surittavat ne sumalaisen kulusivistyksen saaneet, jiden äidinkieli/ kulusivistyskieli n sumi/rutsi. Vieras kieli Yhden vieraan kielen kirjallisen ja suullisen taidn vaihtehtiset kielet vat: englanti, espanja, italia, ranska, saksa tai venäjä. Kuvataideakatemiassa n mahdllista surittaa vieraan kielen kirjallisen ja suullisen taidn pintjakst englannin ja saksan kielissä. Muiden kielten surituksesta svitaan erikseen kieltenpettajien kanssa. 5 p kirjallinen (js muu kuin K-Ku-1 eng. kirjallinen K-Ku-11 suullinen (js muu kuin K-Ku-2 eng. suullinen K-Ku-22 kirjallinen tait Opintjaksn suritettuaan piskelija -hallitsee man alan keskeisen sanastn; -pystyy viestimään kirjallisesti masta alastaan; -saa arviida maa kielitaitaan ja n valmis kehittämään sitä. Opintjaksn hyväksytty suritus vastaa vähintään Eurppalaisen viitekehyksen taittasa B2. Opintjaksn surittavat ne sumalaisen kulusivistyksen saaneet, jiden äidinkieli/ kulusivistyskieli n sumi/rutsi sekä piskelijat, jiden äidinkieli/kulusivistyskieli n muu kuin sumi/rutsi. suullinen tait Opintjaksn suritettuaan piskelija -hallitsee khdekielen ääntämyksen ja sanastn; -viestii luntevasti man alansa tilanteissa; (2 p) (3 p)
5 Kuvataideakatemia, tutkintvaatimukset ja saamistavitteet alkaen Vahvistettu / Kuvataideakatemian Jhtkunta Lisätty pintkhteiden tunnisteet -saa arviida maa kielitaitaan ja n valmis kehittämään sitä. Opintjaksn hyväksytty suritus vastaa vähintään Eurppalaisen viitekehyksen taittasa B2. Opintjaksn surittavat ne sumalaisen kulusivistyksen saaneet, jiden äidinkieli/ kulusivistyskieli n sumi/rutsi sekä piskelijat, jiden äidinkieli/kulusivistyskieli n muu kuin sumi/rutsi. K-Ks Suullinen ja kirjallinen viestintä Opintjaksn suritettuaan piskelija -maa valmiudet esitellä työtään ja sen lähtökhtia yleisölle suullisesti ja kirjallisesti; - saa akateemisen kirjittamisen perusteet; -saa arviida maa kielitaitaan ja n valmis kehittämään sitä. Opintjaksn surittavat ne sumalaisen kulusivistyksen saaneet, jiden äidinkieli/ kulusivistyskieli n sumi/rutsi. 2 p sumi: K-Ky-11 Kuvataiteen kandidaatin kypsyysnäyte Ennen pinnäytteen hyväksymistä piskelijan n suritettava kirjallinen kypsyysnäyte, jka sittaa perehtyneisyyttä pinnäytteen aihepiiriin sekä sumen 0 p tai rutsin kielen taita. Sumen- tai rutsinkielisen kulusivistyksen saanut rutsi: piskelija sittaa samalla erinmaisen kielitaitnsa siinä kielessä, jlla n saanut K-Ky-12 kulusivistyksensä. Muulla kuin sumen tai rutsin kielellä kulusivistyksensä saaneen piskelijan kypsyysnäytteen kieli n pääsääntöisesti englanti, pikkeuksen tähän vi myöntää petuksesta vastaava varadekaani. K-K-20 Kieli- ja viestintäpinnt (kulusivistyskieli muu kuin sumi/rutsi) 10 p K-Ksv Sumi vieraana kielenä Opintjaksn suritettuaan piskelija -hallitsee sumen kielen perusteet; -ymmärtää sumen kielen rakenteita ja ääntämisen erityispiirteitä; -ppii käyttämään kieltä helphkissa päivittäistilanteissa; -ppii ymmärtämään sumalaista kulttuuria, tapja ja vurvaikutusta; -saa arviida maa kielitaitaan ja n valmis kehittämään sitä. 4 p Opintjaksn hyväksytty suritus vastaa vähintään Eurppalaisen viitekehyksen taittasa A1.2. Opintjaksn surittavat ne piskelijat, jiden äidinkieli/ kulusivistyskieli n muu kuin sumi/rutsi. K-Ku (js muu kuin englanti) Vieras kieli Yhden vieraan kielen kirjallisen ja suullisen taidn vaihtehtiset kielet vat: englanti, espanja, italia, ranska, saksa tai venäjä. Kuvataideakatemiassa n mahdllista surittaa vieraan kielen kirjallisen ja suullisen taidn pintjakst englannin ja saksan kielissä. Muiden kielten surituksesta svitaan erikseen kieltenpettajien kanssa. 5 p kirjallinen (js muu kuin K-Ku-1 eng. kirjallinen K-Ku-11 kirjallinen tait Opintjaksn suritettuaan piskelija -hallitsee man alan keskeisen sanastn; -pystyy viestimään kirjallisesti masta alastaan; -saa arviida maa kielitaitaan ja n valmis kehittämään sitä. Opintjaksn hyväksytty suritus vastaa vähintään Eurppalaisen viitekehyksen taittasa B2. Opintjaksn surittavat ne sumalaisen kulusivistyksen saaneet, jiden äidinkieli/ kulusivistyskieli n sumi/rutsi sekä piskelijat, jiden äidinkieli/kulusivistyskieli n muu kuin sumi/rutsi. (2 p) suullinen (js muu kuin K-Ku-2 eng. suullinen K-Ku-22 suullinen tait Opintjaksn suritettuaan piskelija -hallitsee khdekielen ääntämyksen ja sanastn; -viestii luntevasti man alansa tilanteissa; -saa arviida maa kielitaitaan ja n valmis kehittämään sitä. Opintjaksn hyväksytty suritus vastaa vähintään Eurppalaisen viitekehyksen taittasa B2. Opintjaksn surittavat ne sumalaisen kulusivistyksen saaneet, jiden äidinkieli/ kulusivistyskieli n sumi/rutsi sekä piskelijat, jiden äidinkieli/kulusivistyskieli n muu kuin sumi/rutsi. (3 p)
6 Kuvataideakatemia, tutkintvaatimukset ja saamistavitteet alkaen Vahvistettu / Kuvataideakatemian Jhtkunta Lisätty pintkhteiden tunnisteet K-Kae K-Ky-13 (eng.) K-Ky-1 (js jku muu kuin su, ru, eng) Akateemisen kirjittamisen perusteet englanniksi Opintjaksn suritettuaan piskelija -saa akateemisen kirjittamisen perusteet; -saa arviida maa kielitaitaan ja n valmis kehittämään sitä. Opintjaksn surittavat piskelijat, jiden kulusivistyskieli/äidinkieli n muu kuin sumi/rutsi. Kuvataiteen kandidaatin kypsyysnäyte Ennen pinnäytteen hyväksymistä piskelijan n suritettava kirjallinen kypsyysnäyte, jka sittaa perehtyneisyyttä pinnäytteen aihepiiriin sekä sumen tai rutsin kielen taita. Sumen- tai rutsinkielisen kulusivistyksen saanut piskelija sittaa samalla erinmaisen kielitaitnsa siinä kielessä, jlla n saanut kulusivistyksensä. Muulla kuin sumen tai rutsin kielellä kulusivistyksensä saaneen piskelijan kypsyysnäytteen kieli n pääsääntöisesti englanti, pikkeuksen tähän vi myöntää petuksesta vastaava varadekaani. 1 p 0 p
VALMA-KOULUTUS AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN VALMENTAVA KOULUTUS
AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN VALMENTAVA KOULUTUS VALMA-kulutus n hyvä vaihteht sinulle js haluat tutustua erilaisiin kulutusalihin ja ammatteihin tarvitset lisäaikaa ja hjausta kulutuksen ja ammatin valinnassa
LisätiedotMonialaisen kieliasiantuntijan maisteriohjelma opintosuuntana saksan kieli ja kulttuuri
Opetussuunnitelma 2017-2020. LUONNOSVERSIO 2.2.2017 Mnialaisen kieliasiantuntijan maisterihjelma pintsuuntana saksan kieli ja kulttuuri Opetussuunnitelma n pettajille ja piskelijille tarkitettu hjeist
LisätiedotKirkkonummen musiikkiopisto - Kyrkslätts musikinstitut OPETUSSUUNNITELMA
Kirkknummen musiikkipist - Kyrkslätts musikinstitut OPETUSSUUNNITELMA 2004/2009 Kirkknummen musiikkipist - Kyrkslätts musikinstitut Kirkknummen musiikkipist n perustettu vunna 1972, kunnallistettu 1.1.1989
LisätiedotMetropolian musiikin koulutusohjelma/ tutkintoon johtava aikuiskoulutus
Metrplian musiikin kulutushjelma/ tutkintn jhtava aikuiskulutus Alla tieta siitä, kenelle kulutus n suunnattu sekä pääpiirteittäin, mitä kulutus sisältää. Tämän listan alla n kerrttu valintakkeen rakenteesta,
Lisätiedotymmärtää latinan kielen käyttöä ja merkitystä myöhempinä aikoina
ANTIIKIN KULTTUURI 2015-2017 Antiikin kulttuuri n vapaa sivuaine kaikille ylipistn piskelijiksi hyväksytyillä. Oppiaineessa tutustutaan pääpiirteissään antiikin kulttuurin eri sa-alueisiin. Laajan yleissivistyksen
LisätiedotMaO:n opintoinfo 2013 Opintoinfon diat tulevat näkyviin MaO:n blogiin
MaO:n pintinf 2013 Opintinfn diat tulevat näkyviin MaO:n blgiin http://blgs.helsinki.fi/maantieteenpiskelijat-ry Infn rakenne Tiedtusasiat Kandidaatin tutkint, pääainevalinta Ensimmäisen, tisen ja klmannen
LisätiedotKuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800
Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800 Opintotyyppi Koulutusala Vastaava yliopisto HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa. aineopintoja ala Lapin yliopisto Taiteiden
LisätiedotMUTKAPOLUN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 12.8.2013 31.5.2014. Auringonpilkkujen ryhmä. Päivänsäteiden ryhmä
MUTKAPOLUN PÄIVÄKODIN ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA 12.8.2013 31.5.2014 Auringnpilkkujen ryhmä Päivänsäteiden ryhmä 1. YKSIKKÖ Mutkaplun päiväkti n Rajamäen uusin ja suurin 5-ryhmäinen päiväkti, jka
LisätiedotKuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800
Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800 Opintotyyppi Koulutusala Oppiaine Vastaava yliopisto HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa. aineopintoja Kuvataideala Kuvataide
Lisätiedot1 17092015 LPM-lista (lisäykset, poistot, muutokset) lukuvuodelle 2014 2015 eli opintoihin lukuvuodelle 2014 2015 tehdyt keskeiset muutokset
1 17092015 LPM-lista (lisäykset, pistt, muutkset) lukuvudelle 2014 2015 eli pintihin lukuvudelle 2014 2015 tehdyt keskeiset muutkset Tarvittaessa kysy aina lisätietja Teknillisen tiedekunnan pintneuvnnasta:
LisätiedotHUMANISTINEN OSASTO
OPINTO-OPAS 2017 2018 HUMANISTINEN OSASTO Filsfinen tiedekunta ITÄ-SUOMEN YLIOPISTO JOENSUU KUOPIO SAVONLINNA Filsfinen tiedekunta Humanistinen sast Opint-pas 2017 2018 SUOMEN KIELI JA KULTTUURITIETEET:
LisätiedotMonialaisen kieliasiantuntijan kandidaattiohjelma, opintosuuntana saksan kieli ja kulttuuri
Opetussuunnitelma 2017-2020, LUONNOSVERSIO 2.2.2017 Mnialaisen kieliasiantuntijan kandidaattihjelma, pintsuuntana saksan kieli ja kulttuuri Opetussuunnitelma n pettajille ja piskelijille tarkitettu hjeist
LisätiedotOHJATAAN YHDESSÄ. Opiskelija. Opinto-ohjaaja. Hoksaajaopettaja. Vastuuopettaja. Erityisen tuen ohjaava opettaja. Opettaja.
Opintsihteeri OHJATAAN YHDESSÄ Hksaajapettaja Opint-hjaaja Erityisen tuen hjaava pettaja Opiskelija Vastuupettaja Opettaja Terveydenhitaja OPINTO-OHJAAJA Dia 1 kulutusten markkininti piskelijarekrytinti
LisätiedotLUKITIETOA JA TAITOA VERKOSTA Hakuaika päättyy 5.6.2009
LUKITIETOA JA TAITOA VERKOSTA Hakuaika päättyy 5.6.2009 Khderyhmä: Alkupetuksen 1- lukkien pettajat Opettaja vi lisäksi nimetä työkavereistaan 1-2 pettajaa/erityispettajaa seuraamaan verkkluentja Millin:
LisätiedotOHJEITA, JOILLA ATTOT MUUTETAAN YTOIKSI
OHJEITA, JOILLA ATTOT MUUTETAAN YTOIKSI JOHTO-hanke 03/2015 YTO-työryhmä Sisällysluettel Sisällys 1. Yleisiä periaatteita... 2 2. Ohjeet nudatettavaksi 31.7.2015 asti... 4 1. Päättävät piskelijat... 4
LisätiedotArvioinnin kohteena ovat: Oman työn suunnittelu Työn kokonaisuuden hallinta Laatutavoitteiden mukainen toiminta
ASIAKASPALVELU, 20 v Arviinnin khde Ammattisaamisen näyttö Muu saamisen arviinti 1. Työprsessien hallinta Arviinnin khteena vat: Työhyvinvinnista hulehtiminen 3. Työn perustana levan tiedn hallinta Työympäristöstä
LisätiedotAutismia sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit, perhekurssit
Terveyssast Kuntutusryhmä Autismia sairastavien lasten ja nurten speutumisvalmennuskurssit, perhekurssit Tiedtustilaisuus Kela uudistaa kurssipalveluja mikä muuttuu? 29.8.2012 Kelan Käpylän timital Autismia
LisätiedotAspergerin oireyhtymää ja ADHD:ta sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit, perhekurssit
Terveyssast Kuntutusryhmä Aspergerin ireyhtymää ja ADHD:ta sairastavien lasten ja nurten speutumisvalmennuskurssit, perhekurssit Tiedtustilaisuus Kela uudistaa kurssipalveluja mikä muuttuu? 29.8.2012 Kelan
LisätiedotHoivamaatalous: huipputasolla
ECVET yksikkö nr 1 Edellytykset: Hiva -maataluden yrittäjä Hivamaatalus: huipputaslla Tavite: Pystyä tekemään päätös hivamaatalusyrityksen perustamisesta ttaen humin maatilan mahdllisuudet sekä hivamaataluteen
LisätiedotKuvataide. Vuosiluokat 7-9
Kuvataide Vuosiluokat 7-9 Kuvataiteen tehtävänä on kulttuurisesti moniaistisen todellisuuden tutkiminen ja tulkitseminen. Kuvataide tukee eri oppiaineiden tiedon kehittymistä eheäksi käsitykseksi maailmasta.
LisätiedotOmaishoitajienkuntoutuskurssit
Terveyssast Kuntutusryhmä Omaishitajienkuntutuskurssit Omaishitajien kuntutuskurssit, Omaishitajien kuntutuskurssit Tiedtustilaisuus Kela uudistaa kurssipalveluja mikä muuttuu? 29.8.2012 Kelan Käpylän
LisätiedotOpiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita
Tapiolan lukiossa Opiskelija valitsee 1-2 pakollista kuvataiteen kurssia. Ensimmäisen pakollisen kurssin jälkeen (KU1 Minä, kuva ja kulttuuri) voi valita muita kursseja mielenkiintonsa mukaan vapaassa
LisätiedotAspergerin oireyhtymää ja ADHD:ta sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit, osittaiset perhekurssit
Terveyssast Kuntutusryhmä Aspergerin ireyhtymää ja ADHD:ta sairastavien aikuisten kuntutuskurssit, sittaiset perhekurssit Tiedtustilaisuus Kela uudistaa kurssipalveluja mikä muuttuu? 29.8.2012 Kelan Käpylän
LisätiedotSydänvikaa sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit
Terveyssast Kuntutusryhmä Sydänvikaa sairastavien lasten ja nurten speutumisvalmennuskurssit Lasten ja nurten speutumisvalmennuskurssit, t Tiedtustilaisuus Kela uudistaa kurssipalveluja mikä muuttuu? 29.8.2012
LisätiedotVAPAAEHTOISTOIMINTA OPPIMISKOKEMUKSENA
1 Auttamallakin pitaan VAPAAEHTOISTOIMINTA OPPIMISKOKEMUKSENA Aineist n kehitetty Opetushallituksen rahittamassa kulutushankkeessa ja se perustuu kansainvälisen Cmenius-prjektin Eubis tulksiin. Aineist
LisätiedotKielimuurin yli. Lokakuu Työnantajille. 1. Saatesanat työnantajille 2 2. Suositukset 3 3. Keskustelua 5
Lkakuu 2013 Työnantajille Kielimuurin yli Susitukset krkeakulutettujen maahanmuuttajien sumen kielen pintjen kehittämiseksi ja työllistymisen edistämiseksi pääkaupunkiseudulla 1. Saatesanat työnantajille
LisätiedotPÄÄTTÖARVIOINNIN KRITEERIT VANTAANKOSKEN KOULUSSA
PÄÄTTÖARVIOINNIN KRITEERIT VANTAANKOSKEN KOULUSSA Bilgia ja maantiet Päättöarviinti perustuu valtakunnallisessa petussuunnitelmassa mainittuihin kriteereihin, jissa määritellään hyvän saamisen kriteerit
LisätiedotVastuukäyttäjän tehtävät
Vastuukäyttäjän tehtävät 22.3.2013 Satu Hrnbrg Opetus- ja kulttuuriministeriön tiedte 3/500/2013 Kulutuksen järjestäjä nimeää 2-6 vastuukäyttäjää, jiden tehtäviä vat Perehtyminen rganisaati-, kulutustarjnta-
LisätiedotTekniikan alan kieliopinnot
Tekniikan alan kieliopinnot 29.8.2019 HANNA SNELLMAN / OPINTOASIAT KIELIKESKUS Kielikeskus Linginno KIELTEN OPETUSTA KAIKILLE AKATEEMISILLE YKSIKÖILLE suunnittelee ja toteuttaa tutkintoon vaadittavat kotimaisten
LisätiedotVerkkokurssin suunnittelu
Verkkkurssin suunnittelu Yleistä Kun suunnittelet verkk-petusta ja -hjausta, lähde liikkeelle ensin mahdllisimman yksinkertaisesta tteutuksesta. Näin pääset npeasti liikkeelle ja piskelijat speutuvat mahdllisesti
LisätiedotOpetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto 2015 Sähköasentaja, Automaatioasentaja
n tutkintkhtainen sa Sähkö- ja autmaatitekniikan perustutkint 2015 Sähköasentaja, Autmaatiasentaja Oph määräys 77/011/2014 Luksian hallitus 24.4.2015 Sisältö 1 Sähkö- ja autmaatialan kuvaus ja arvperusta
LisätiedotKUVATAIDE VL LUOKKA. Laaja-alainen osaaminen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet
KUVATAIDE VL.7-9 7.LUOKKA Opetuksen tavoitteet Visuaalinen havaitseminen ja ajattelu T1 kannustaa oppilasta havainnoimaan, taidetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria moniaistisesti ja käyttämään
LisätiedotSPL TAMPEREEN PIIRI: SEURATUTOROINTI
SPL TAMPEREEN PIIRI: SEURATUTOROINTI Tampellan esplanadi 6, 33100 Tampere, puh. 010 841 1880, fax 010 841 1888, www.pallliitt.fi/tampere Jaettu vastuu auttaa yhteisöä kehittymään Ihmisyhteisöt rakentuvat
LisätiedotOpintojen suunnittelu ja opintoneuvonta
Lukuvusi 2010 11 Opintjen suunnittelu ja pintneuvnta Opintjen suunnittelu n lennainen sa piskelua. Suunnittelu alkaa j sillin, kun piskelija saa tiedn piskelupaikasta ja hyväksymiskirjeen mukana perustietja
LisätiedotOpetuksen tavoitteet
5.20 Kuvataide Kuvataideopetuksen lähtökohtana on kulttuurisesti monimuotoinen todellisuus, jota tutkitaan kuvia tuottamalla ja tulkitsemalla. Opiskelijoiden kokemukset, mielikuvitus, luova ajattelu ja
LisätiedotTIETO- JA VIESTINTÄTEKNOLOGIAN KLUSTERI - Information Technology, Media Engineering
TIETO- JA VIESTINTÄTEKNOLOGIAN KLUSTERI - Infrmatin Technlgy, Media Engineering Marianne Auter 4.11.2011 9/11/11 Helsinki Metrplia University f Applied Sciences 1 Tiet- ja viestintäteknlgian klusteri Opiskelijamäärä
LisätiedotKESÄKIRJE: TEAKIN JA TUTKEN LUKUVUOSI
26.6.2017 KESÄKIRJE: TEAKIN JA TUTKEN LUKUVUOSI 2017 2018 Tervetula Esittävien taiteiden tutkimuskeskukseen, Tutkeen, Teatterikrkeakuluun ja Taideylipistn! Thtripintjen alussa uutta tieta tulvii jka pulelta
LisätiedotAvoin tieto ja avoin hallinto kunnissa
Avin tiet ja avin hallint kunnissa Turku 19.11.2013 Elisa Kettunen, erityisasiantuntija Tietyhteiskuntayksikkö elisa.kettunen(at)kuntaliitt.fi Avin hallint & tiet Kuntaliitssa Kansainvälinen Avimen hallinnn
LisätiedotLÄÄKEHOITOSUUNNITELMA VARHAISKASVATUKSESSA
LÄÄKEHOITOSUUNNITELMA VARHAISKASVATUKSESSA Kangasalan varhaiskasvatus tarjaa lapsen ja perheen tarvitsemat varhaiskasvatuspalvelut perheen tilanteen ja tarpeen mukaisesti; kkpäivähita, sapäivähita, perhepäivähita,
LisätiedotTutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille
Tutkintojen, oppimäärien ja muiden osaamiskokonaisuuksien sijoittuminen vaativuustasoille Liite Kansallinen vaativuustaso / eurooppalaisen tutkintojen viitekehyksen taso Taso1 Tutkinnot, oppimäärät ja
LisätiedotUEF// SMART START ERITYISOPETTAJIEN KOULUTUS
UEF// SMART START ERITYISOPETTAJIEN KOULUTUS TUTUSTU OPISKELUUN JA YLIOPISTOELÄMÄÄN ENNAKKOON VERKOSSA Tervetula tutustumaan Itä-Sumen ylipistn uuden piskelijan ennakkmateriaaliin, jnka löydät sitteesta
LisätiedotKuvataiteen syventävät sivuaineopinnot 60 op, Lapin avoin yliopisto (HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa.
Kuvataiteen syventävät sivuaineopinnot 60 op, Lapin avoin yliopisto (HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa.) Opintotyyppi Syventäviä opintoja Koulutusala Kuvataideala
LisätiedotYhteistyösopimus Kaupunkitutkimus ja metropolipolitiikka tutkimus- ja yhteistyöohjelman toteuttamisesta vuosina 2015 2018
Yhteistyöspimus Kaupunkitutkimus ja metrpliplitiikka -tutkimus- ja yhteistyöhjelman tteuttamisesta vusina 2015 2018 Yhteistyöspimus Kaupunkitutkimus ja metrpliplitiikka tutkimus- ja yhteistyöhjelman tteuttamisesta
LisätiedotParasta Lapsille ry Rekrytointi- ja perehdytyskansio
Rekrytinti- ja perehdytyskansi Kansi n tarkitettu apuvälineeksi erilaisiin tilaisuuksiin, jissa järjestöämme ja timintaamme tehdään tutuksi uusille ihmisille. Ajatuksena n, että jkainen hyödyntää sitä
LisätiedotKielistrategia. 1. Periaatelinjaukset. 1.1 Johdanto. 1.2 Nykytilanne ylioppilaskunnassa ja Aallossa
Kielistrategia 1. Periaatelinjaukset 1.1 Jhdant Ylipistlain 46 :n mukaan Aalt-ylipistn ylippilaskunnan kielet vat sumi ja rutsi. Lisäksi ylippilaskunnan jäsenistä merkittävä suus, vunna 2010 nin 10 prsenttia,
LisätiedotSuomi 100 -tukiohjelma
Sumi 100 -tukihjelma 1. Tavitteet Sumen valtillisen itsenäisyyden satavutisjuhlavutta vietetään vunna 2017. Valtineuvstn kanslian asettama Sumi 100 -hanke vastaa juhlavuden hjelman rakentamisesta. Ohjelman
Lisätiedottaideteosten, visuaalisten viestien sekä omien ja toisten töiden tulkinnassa, arvioinnissa ja työskentelyprosessin kuvailussa arviointiin
KUVATAIDE Lukion kuvataideopetuksen tarkoituksena on kehittää opiskelijan ymmärrystä yhteiskunnan ja ympäristön visuaalisista ilmiöistä ja niiden merkityksistä. Omakohtainen taiteellinen työskentely antaa
LisätiedotOpetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Kone- ja metallialan perustutkinto 2015 Koneistaja Levyseppähitsaaja
n tutkintkhtainen sa Kne- ja metallialan perustutkint 2015 Kneistaja Levyseppähitsaaja Oph määräys 50/011/2014 Luksian hallitus 12.6.2015 Sisältö 1 Kne-ja metallialan kuvaus ja arvperusta sekä perustutkinnn
LisätiedotTeknillistieteellisen alan kieliopinnot Hanna Snellman Opintoasiat / Kielipalvelut-yksikkö
Teknillistieteellisen alan kieliopinnot 31.8.2017 Hanna Snellman Opintoasiat / Kielipalvelut-yksikkö Kielipalvelutkielten opetusta kaikille tiedekunnille suunnittelee ja toteuttaa tutkintoon vaadittavat
LisätiedotAikuisten maahanmuuttajien luku- ja kirjoitustaidon koulutus. Opetussuunnitelma 2012 Luonnos
Aikuisten maahanmuuttajien luku- ja kirjitustaidn kulutus Opetussuunnitelma 2012 Lunns Opetussuunnitelma 2012 2012 Tekijät vastuualueineen Hallinthenkilökunta rehtri Sini Luhivuri (luku 2.1) tiedttaja
LisätiedotOpetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 2015 Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen Mielenterveys- ja
n tutkintkhtainen sa Ssiaali- ja terveysalan perustutkint 2015 Lasten ja nurten hidn ja kasvatuksen Mielenterveys- ja päihdetyön Sairaanhidn ja hulenpidn saamisalat Lähihitaja Oph määräys 79/011/2014 Luksian
LisätiedotKieliohjelma Atalan koulussa
Kieliohjelma Atalan koulussa Vaihtoehto 1, A1-kieli englanti, B1- kieli ruotsi 6.luokalla 1 lk - 2 lk - 3 lk englanti 2h/vko 4 lk englanti 2h/vko 5 lk englanti 2-3h/vko 6 lk englanti 2-3h/vko, ruotsi 2h/vko
LisätiedotLUKITIETOA JA TAITOA VERKOSTA koulutus Hakuaika päättyy 15.1.2010
LUKITIETOA JA TAITOA VERKOSTA kulutus Hakuaika päättyy 15.1.2010 Khderyhmä: Varsinaiset sallistujat: Alkupetuksen erityispettajat Luentjäsenet: Varsinainen sallistuja vi lisäksi nimetä työkavereistaan
LisätiedotTURVALLISEN OPISKELUYMPÄRISTÖN EDISTÄMINEN JA SORA- LAINSÄÄDÄNNÖN SOVELTAMINEN KEMI-TORNION AMMATTIKOR- KEAKOULUSSA
TURVALLISEN OPISKELUYMPÄRISTÖN EDISTÄMINEN JA SORA- LAINSÄÄDÄNNÖN SOVELTAMINEN KEMI-TORNION AMMATTIKOR- KEAKOULUSSA Ammattikrkeakulun hallitus hyväksynyt 28.8.2013 2 Sisällysluettel Jhdant... 3 1. Kaikkia
LisätiedotHallintotieteellisen alan kieliopinnot
Hallintotieteellisen alan kieliopinnot 26.8.2015 Susanna Mäenpää Kielipalvelutkielten opetusta kaikille tiedekunnille Suunnittelee ja toteuttaa tutkintoon vaadittavat kotimaisten ja vieraiden kielten opinnot
LisätiedotMoottoroidun B-ryhmän varjoliitimen koulutusohjelma
Mttridun B- varjliitimen kulutushjelma Tämä kulutushjelma n Sumen ilmailuliitt (SIL) ry:n hyväksymä yleisesti käytettävä kulutushjelma, jka tulee 1.1.2012 päivätyn mttridun varjliitimen kulutushjeen rinnalle.
LisätiedotTeknillistieteellisen alan kieliopinnot
Teknillistieteellisen alan kieliopinnot 30.8.2018 HANNA SNELLMAN / OPINTOASIAT KIELIKESKUS Kielikeskus Linginno KIELTEN OPETUSTA KAIKILLE AKATEEMISILLE YKSIKÖILLE suunnittelee ja toteuttaa tutkintoon vaadittavat
LisätiedotKotimaisten kielten kandidaattiohjelma
ssa opiskellaan suomea ja ruotsia aidosti kaksikielisessä ympäristössä. Ohjelmaan sisältyy kolme pääainetta: suomenkieliset opiskelevat pääaineenaan ruotsia, ruotsinkieliset joko ruotsia äidinkielenä tai
LisätiedotAINE KURSSI KIRJA KUSTANT AJA
VAASAN LYSEON LUKION KIRJALISTA LUKUVUOSI 2019-2020 Pidä hulta, että valitset ikean kurssin kirjan. Useista kirjista n tullut myös uudistettuja painksia. Tarkista, että käytössäsi n turein pains, mikäli
LisätiedotMuistilistan tarkoitus: Valvotaan lain toteutumista sekä tavoitteiden, toimenpiteiden ja koulun tasa-arvotyön seurantamenettelyn laatua.
Muistilista tasa-arvtyön laadunvalvntaan Muistilistan tarkitus: Valvtaan lain tteutumista sekä tavitteiden, timenpiteiden ja kulun tasa-arvtyön seurantamenettelyn laatua. Jhdant: Muistilistat timivat usein
LisätiedotTilannekatsaus 17.11.2015 Eero Ehanti
Tilannekatsaus 17.11.2015 Eer Ehanti Muse 2015 visit Museiden sähköiset aineistt ja tiedt säilyvät, liikkuvat ja avautuvat! Standardeihin perustuvat Museiden luettelintihjeet kertvat mitä ja missä mudssa
LisätiedotKielipalvelut-yksikkö TUTKINTOIHIN KUULUVAT KIELIOPINNOT. Asetuksen mukaiset kielitaitovaatimukset
3 TUTKINTOIHIN KUULUVAT KIELIOPINNOT Kielipalvelut-yksikkö Asetuksen mukaiset kielitaitovaatimukset Valtioneuvoston asetuksessa yliopistojen tutkinnoista (794/2004) 6 määrätään kielitaidosta, että opiskelijan
LisätiedotTiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1)
Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1) : Opiskelija kehittää monitieteellistä ja kriittistä ajattelua tutustuu tiedemaailman käytäntöihin harjaantuu lukemaan ja arvioimaan tieteellisiä tutkimuksia
LisätiedotLiikkujan polku -verkosto
Liikkujan plku -verkst Oletk kskaan miettinyt? Sinä teet, minä teen Visik tekemisiä yhdistää ja saada ismpia tulksia aikaiseksi? Khderyhmä tiedssa, kanavat kunnssa Keneltä löytyisi sisältöjä? Yksinäistä
LisätiedotTARJOUSPYYNTÖ 1(5) Projektiin osallistuu 50 alueen kasvuhakuista, innovoivaa ja/tai kansainvälistyvää yritystä.
TARJOUSPYYNTÖ 1(5) KASVUINNO-PROJEKTIN GRAAFISEN ILMEEN JA MARKKINOINTIMATERIAALIEN SEKÄ KASVUINNO- PROJEKTIN WWW SIVUSTON SUUNNITTELU JA TEKNINEN TOTEUTUS Hankkeen päätteuttajana timii Lestijärven kunta
LisätiedotASETUKSEN MUKAISET KIELIOPINNOT
1 KIELIOPINNOT KIELIOPINNOT... 1 ASETUKSEN MUKAISET KIELIOPINNOT... 2 X-5 Vieras kieli englanti (5 op)... 2 X-6 Vieras kieli saksa (5 op)... 5 X-7 Toinen kotimainen kieli ruotsi (3 op)... 6 X-0 Toinen
LisätiedotOpiskeluoikeusohje. 1 Ohjeen tarkoitus. Tämä ohje perustuu seuraaviin ammattikorkeakoulun toimintaa ohjaaviin säädöksiin:
Opiskeluikeushje Ohje piskeluikeudesta perustuu allaleviin säädöksiin ja sen tarkituksena n sveltaa säädöksiä Metrplia Ammattikrkeakulun pintasiissa, tukea Metrplian yhtenäisiä timintatapja ja piskeluun
LisätiedotSpectrum kokous 11-12.2.2013, Sturenkatu 2a, Helsinki
Spectrum kkus 11-12.2.2013, Sturenkatu 2a, Helsinki Yleiset ajatukset ja ideat Miksi maanne n valinnut kääntää tietyn san Spectrumia? Sumi Kääntää Appendix 1 - Tämä n sitä, mitä Sumen muset tarvitsevat
Lisätiedot2.2.2015. www.ktay.fi
Ssiaali- ja terveysvalikunta Eduskunta Kuntutuksen timialayhdistyksen lausunt hallituksen esityksestä eduskunnalle laiksi ssiaali- ja terveydenhulln järjestämisestä sekä eräiksi siihen liittyviksi laeiksi
LisätiedotTaiteen perusopetuksen järjestäjän muistilista. Johdanto: Mitä taiteen perusopetus on? Taiteen perusopetuksen käsite ja lainsäädäntö
Taiteen peruspetuksen järjestäjän muistilista Kesäkuu/2013 Muistilistan sisältö: 1. Taiteen peruspetuksen käsite ja lainsäädäntö 2. Taiteen peruspetuksen järjestäminen ja rahitus 3. Hallinnllinen ja muu
LisätiedotOSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin.
Hyväksymismerkinnät 1 (6) OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin. Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen
LisätiedotKielikeskuksen järjestämät tutkintoihin kuuluvat viestintä- ja kieliopinnot. Marja Vettenranta
Kielikeskuksen järjestämät tutkintoihin kuuluvat viestintä- ja kieliopinnot Marja Vettenranta 29.8.2018 Kandidaatin tutkinnon viestintäja kieliopinnot 15 op I Äidinkieli 5 op: suomi: KSUO6000 Akateemiset
LisätiedotDigitaalinen tarinankerronta HTKS152 Oman osaamisen tunnistaminen ja tuotteistaminen
Digitaalinen tarinankerrnta 20.3.2013 HTKS152 Oman saamisen tunnistaminen ja tutteistaminen Tänään kurssin käytännöistä digitaalinen tarinankerrnta - taustaa digitaalisen tarinan laatiminen: prsessi ja
LisätiedotValtioneuvoston asetus
Valtioneuvoston asetus Maanpuolustuskorkeakoulusta Annettu Helsingissä 30 päivänä joulukuuta 2008 Valtioneuvoston päätöksen mukaisesti, joka on tehty puolustusministeriön esittelystä, säädetään Maanpuolustuskorkeakoulusta
LisätiedotTutustumme Kokoomukseen
Tutustumme Kkmukseen Opiskelevan pienryhmän aineist Kansallisen Sivistysliitn Opintkeskus KANSIO www.kkmus.fi/kansi/aineistt/tutustumme_kkmukseen Tutustumme Kkmukseen Kkmuksen paikallisyhdistyksiin liittyy
LisätiedotNormaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue!
Normaalikoulun kielivalintailta 17.1. Welcome! Willkommen! Bienvenue! Kielivalinta Tulevaisuuden valinta: pääomaa tulevaa varten. Kieli ei ole vain kieli. Oheistuotteena kulttuurien tuntemusta ja yleissivistystä.
LisätiedotSAKU-yhteyshenkilöiden tehtävät
1 (5) SAKU-yhteyshenkilöiden tehtävät 1. Yhteyshenkilöiden valinta Yhteyshenkilöt valitaan lukuvusittain. SAKU ry lähettää jka syksy jäsenyhteisöilleen pyynnön päivittää yhteyshenkilötiedt. Yhteyshenkilöpäivitykseen
LisätiedotVapaan sivistystyön kestävän kehityksen kriteerit ja sertifiointi
Vapaan sivistystyön kestävän kehityksen kriteerit ja sertifiinti Kestävä kehitys vapaan sivistystyön petukseen ja arkeen -seminaari Tampere 8.11.2012 Oulu 15.11.2011 Erkka Laininen OKKA-säätiö Perustettu
LisätiedotUrheillen terveyttä seurassa -tapaaminen 10.9.2015. Liikkujan polku -verkosto
Urheillen terveyttä seurassa -tapaaminen 10.9.2015 Liikkujan plku -verkst Tapaamisen tavitteet kirkastaa yhteistä Urheillen terveyttä seurassa viestiä ja viestintää saada tukea man piltin/hankkeen käytäntöön
LisätiedotKäsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto, puuala
Ammatillisen perustutkinnn petussuunnitelma Käsi- ja taidetellisuusalan perustutkint, puuala 2015 Tutteen suunnittelun ja valmistuksen saamisala, artesaani Hyväksytty 18.8.2015 SISÄLTÖ JOHDANTO... 4 Käsi-
LisätiedotKorkeakouluhakujen uudistus 2014 - infotilaisuus korkeakoulujen vieraskielisen koulutuksen virkailijoille. Verkkopäätoimittaja Satu Meriluoto, OPH
Krkeakuluhakujen uudistus 2014 - inftilaisuus krkeakulujen vieraskielisen kulutuksen virkailijille Verkkpäätimittaja Satu Merilut, OPH Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Opintplku Oppijan verkkpalvelu
LisätiedotTiedonlähteitä äidinkielen, kirjallisuuden ja mediakasvatuksen opetukseen ja oppimiseen
Kirav - kirjast avimena ppimisympäristönä Biblär - bibliteket sm ett öppet lärcentrum Tiednlähteitä äidinkielen, kirjallisuuden ja mediakasvatuksen petukseen ja ppimiseen Edu.fi http://edu.fi/etusivu Opetushallituksen
LisätiedotFibromyalgiaa sairastavien sopeutumisvalmennuskurssit
Terveyssast Kuntutusryhmä Fibrmyalgiaa sairastavien speutumisvalmennuskurssit Aikuisten speutumisvalmennuskurssit Tiedtustilaisuus Kela uudistaa kurssipalveluja mikä muuttuu? 29.8.2012 Kelan Käpylän timital
LisätiedotLAULUMUSIIKIN PÄÄAINE I
MUUT KIELIOPINNOT 3la71 Saksan kieli 1 (4 op) 3la31 Italian kieli 1 (4 op) 3la72 Saksan kieli 2 (5 op) 3la32 Italian kieli 2 (5 op) k0-9123 Englannin kielen valmentava opintojakso (3 op) k0-9122 Ruotsin
LisätiedotKielipalvelut-yksikkö TUTKINTOIHIN KUULUVAT KIELIOPINNOT. Asetuksen mukaiset kielitaitovaatimukset
3 TUTKINTOIHIN KUULUVAT KIELIOPINNOT Kielipalvelut-yksikkö Asetuksen mukaiset kielitaitovaatimukset Valtioneuvoston asetuksessa yliopistojen tutkinnoista (794/2004) 6 määrätään kielitaidosta, että opiskelijan
LisätiedotPERHON KUNNAN APIP-TOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA 2011
PERHON KUNNAN APIP-TOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA 2011 1. Timinnan järjestämisen periaatteet Timintasuunnitelma n laadittu petushalitukseen hjeiden mukaisesti. (Määräykset ja hjeet 2011:1 ) Aamu- ja iltapäivätiminnalla
LisätiedotMeikäläiset. Me Itse ry:n Jäsentiedote 2 / 2014
Meikäläiset Me Itse ry:n Jäsentiedte 2 / 2014 Kuva JT / Leija Sami Helle Helsingistä, Eira Lakka Jensuusta ja vammaistutkimuksen prfessri Sim Vehmas tapasivat Me Itse -päivillä Jyväskylässä. Me Itse ry
LisätiedotHämäläinen Hannu. ja Taipale Vappu. 2007. Kertomuksia sosiaalisista innovaatioista. Stakes.
1 Metrplia Ammattikrkeakulu Hyvinvinti ja timintakyky klusteri Innvaatiprjektipinnt SYVENTÄVÄ OSAAMINEN - KIRJALLISUUSTEHTÄVÄ 1p Vit valita alla levasta listasta kaksi lähdettä/kirjaa, jtka sinua eniten
LisätiedotLintulammen koulun valinnaiset aineet
Lintulammen koulun valinnaiset aineet 24.3.2016 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Jokaisen oppilaan opintoihin tulee perusopetuksen aikana sisältyä vähintään 9 vuosiviikkotuntia (vvt) valinnaisten aineiden
LisätiedotMuovi- ja kumitekniikan perustutkinto
Ammatillisen perustutkinnn petussuunnitelma Muvi- ja kumitekniikan perustutkint 2015 Muvitekniikan saamisala, muvitutevalmistaja Hyväksytty 19.10.2015 SISÄLTÖ JOHDANTO... 4 Muvi- ja kumitekniikan perustutkinnn
LisätiedotAutoalan perustutkinto
Ammatillisen perustutkinnn petussuunnitelma Autalan perustutkint 2015 Auttekniikan saamisala, ajneuvasentaja Hyväksytty 13.8.2015 SISÄLTÖ JOHDANTO... 4 Autalan perustutkinnn, auttekniikan saamisalan, ajneuvasentaja,
LisätiedotSydänsairauksia sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit
Terveyssast Kuntutusryhmä Sydänsairauksia sairastavien aikuisten kuntutuskurssit Aikuisten kuntutuskurssit, sittaiset perhekurssit Tiedtustilaisuus Kela uudistaa kurssipalveluja mikä muuttuu? 29.8.2012
LisätiedotUniapneaoireyhtymää sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit, osittaiset perhekurssit
Terveyssast Kuntutusryhmä Uniapneaireyhtymää sairastavien aikuisten kuntutuskurssit, sittaiset perhekurssit Tiedtustilaisuus Kela uudistaa kurssipalveluja mikä muuttuu? 29.8.2012 Kelan Käpylän timital
Lisätiedot1. HAKIJAN TIEDOT Sukunimi Etunimet (alleviivaa puhuttelunimi) Syntymäaika
Pätevyyden tteamisjärjestelmä mudstuu pätevyydet tteavista pätevyyslautakunnista ja niitä hitavista sihteerijärjestöistä sekä pätevyyslautakunnat nimittävästä ja pätevyydet rekisteröivästä FISE Oy:stä.
LisätiedotKansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja!
Kansainvälisen asiantuntijan viestintätaidot (25 op) Työelämässä tarvitaan monipuolisia viestintä- ja kulttuuritaitoja! Akateemiselta asiantuntijalta edellytetään monipuolista viestintä-osaamista. Kansainvälinen
Lisätiedot20.6.2011. Hankinnasta on julkaistu ennakkoilmoitus HILMA- palvelussa 10.5.2011.
SUOJAVAATEPALVELUHANKINTA Peruspalvelukeskus Oiva liikelaits kuuluu Hlllan kunnan rganisaatin ja tuttaa ssiaali- ja perusterveydenhullnpalvelut yhteistiminta-alueen kuntien (Asikkala, Hllla, Hämeenkski,
LisätiedotSelkärankareumaa, nivelreumaa ja niiden sukuisia sairauksia sairastavien sopeutumisvalmennuskurssit
Terveyssast Kuntutusryhmä Selkärankareumaa, nivelreumaa ja niiden sukuisia sairauksia sairastavien speutumisvalmennuskurssit Aikuisten speutumisvalmennuskurssit Tiedtustilaisuus Kela uudistaa kurssipalveluja
LisätiedotKOMPASSI - tueksi imetystä pohtiville vanhemmille
KOMPASSI - tueksi imetystä phtiville vanhemmille VAUVAMYÖNTEISYYSKOULUTTAJAT RY 18.10.2016 Kansalliset imetyspäivät 18.10.2016 Th- imetyskuluttaja Mari Khnen Klö-th- imetyskuluttaja Minna Rantanen Prjektin
LisätiedotAivoverenkiertohäiriön sairastaneiden kuntoutuskurssit
Terveyssast Kuntutusryhmä Aivverenkierthäiriön sairastaneiden kuntutuskurssit 29.8.2012 AVH-kuntutuskurssit Kurssikknaisuus vuden 2013 alusta Humiitu kehittämistiminnasta saatuja tulksia (kevennetty kävely
LisätiedotHengityssairautta sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit
Terveyssast Kuntutusryhmä Hengityssairautta sairastavien aikuisten kuntutuskurssit Tiedtustilaisuus Kela uudistaa kurssipalveluja mikä muuttuu? 29.8.2012 Kelan Käpylän timital Hengityssairauksia sairastavien
Lisätiedot