oulussa KOULUSSA perusopetuksen opas

Transkriptio

1 oulussa KOULUSSA perusopetuksen opas

2 sisällysluettelo oulussa koulussa yleistietoa perus koulusta mihin kouluun ekaluokalle?... 7 ekaluokalle seiskalle Kieli-info erikoisluokat kuvataide liikunta musiikki liikunta musiikki kuvataide oppimisen, koulunkäynnin ja hyvinvoinnin tuki maahanmuuttajien opetus instruction for immigrant children oulun kansainvälinen koulu (1 9) oulu international school pohjoinen alue aseman koulu (1 6) kellon koulu (1 9) haukiputaan koulu (1 9) kiviniemen koulu (1 6) kuivasjärven koulu (1 6)...31 martinniemen koulu (1 6)...31 länsituulen koulu (1 9) pateniemen koulu (1 9) pöllönkankaan koulu (1 9) rajakylän koulu (1 9) ritaharjun koulu (1 9) takkurannan koulu (1 6) itäinen alue alakylän koulu (0 6) hintan koulu (1 6) huttukylän koulu (0 6) hönttämäen koulu (1 6) jakun koulu (0 6) jokirannan koulu (5 9) jäälin koulu (1 4) kiiminkijoen koulu (0 5) korvensuoran koulu (1 6) laanilan koulu (7 9) laivakankaan koulu (5 9) Myllyojan koulu (1 6)...41 oulujoen koulu (1 6) vesalan koulu (1 6) yli-iin koulu (0 9) ylikiimingin koulu (1 9) Keskinen alue karjasillan koulu (7 9) kastellin koulu (1 9) koskelan koulu (1 6) lintulammen koulu (1 6) merikosken koulu (7 9) myllytullin koulu (1 9) paulaharjun koulu (1 6) pohjankartanon koulu (7 9) terva-toppilan koulu (1 9) teuvo pakkalan koulu (1 6) tuiran koulu (1 6) Eteläinen alue kaakkurin koulu (1 9) kaukovainion koulu (1 9) knuutilan kankaan koulu (1 6) madekosken koulu (1 6) maikkulan koulu (1 9) metsokankaan koulu (1 9) niemenrannan koulu (0 6) oulunlahden koulu (1 6) oulunsalon Kirkonkylän koulu (0 6) pikkaralan koulu (1 6) pitkäkankaan koulu (0 9) muut peruskoulut Oulussa...58 oulun kristillinen koulu (0 9) oulun normaalikoulu (0 9) oulun steiner koulu (1 9) svenska privatskolan i uleåborg (1 9) tervaväylän koulu oulun kaupungin peruskoulut ja oppilasalueet Erityiskoulut ja muiden ylläpitäjien peruskoulut LOMAKE: Oppiaineiden valinnat 7. luokalle Työryhmä Satu Fränti, Susanna Hellsten, Harri Kauppinen, Ruut Pasanen Ulkoasu ja taitto Graafinen suunnittelu Gasworks Oy Toimitus tiedottaja Satu Fränti Kuvat Rodeo.fi, Seppo Sarkkinen, Oulun kaupungin kuva-arkisto Julkaisija Oulun kaupungin sivistys- ja kulttuuripalvelut, PL 17, Oulun kaupunki, Taka-Lyötyn katu 4, Oulu, p. (08) (vaihde) Painatus Oulun Kopiokeskus Oy

3 oulussa koulussa Oulun peruskouluissa aloittaa ensi syksynä koulutiensä noin uutta ekaluokkalaista. 12. elokuuta kaikkiaan noin oululaista peruskoululaista aloittaa lukuvuoden koulutyön. Oulun koulujen toimintaa ohjaavat Oulun kaupungin arvot: luovuus ja rohkeus, yhteisöllisyys ja suvaitsevaisuus. Uuden Oulun palvelujen järjestämisohjelman mukaisesti perusopetus järjestetään Oulussa aluemallin mukaisesti. Oulun peruskoulut on jaettu neljään alueeseen: Pohjoinen, Itäinen, Keskinen ja Eteläinen alue. Kullakin alueella on alueen koulujen toimintaa koordinoiva aluerehtori. Oulussa opetusta järjestetään lähikouluperiaatteella. Erilaisten tukitoimien avulla pyrimme siihen, että mahdollisimman moni oppilas voi käydä koulua omalla alueellaan. Oulussa kehitetään aktiivisesti opetusta: tavoitteenamme on sekä oppijalähtöinen toiminnallinen oppiminen että yhteisöllinen toimintakulttuuri. Ensimmäiset kouluvuodet on tärkeä vaihe lapsen elämässä. Lapsen kehitystä ja oppimista tuetaan siten, että hänelle muodostuu myönteinen käsitys itsestään oppijana ja koululaisena. Perusopetuksen tavoitteena on herättää oppilaan kiinnostus jatkuvaan tietojen ja taitojen hankkimiseen, käyttämiseen ja kehittämiseen. Kakkosluokan keväällä oppilas voi pyrkiä 3. luokalta alkavalle kuvataiteen, liikunnan tai musiikin erikoisluokalle. 3. luokalla oppilas myös aloittaa ensimmäisen vieraan kielen opiskelun. Seuraavan kerran kieliä voi valita 5. luokalle siirryttäessä. Peruskoulun 7. luokalla siirrytään yleensä luokanopettajan opetuksesta aineopettajajärjestelmään. Luokasta vastaa silloin luokanvalvoja. Usein myös koulu vaihtuu ja samalla tulee uusia oppiaineita ja enemmän valinnaisia aineita. Tämän oppaan tarkoituksena on antaa tietoa perusopetuksesta luokilla 1 9. Oppaassa on tietoa muun muassa koulunkäynnin aloittamisesta, valinnoista sekä oppimisen ja koulunkäynnin tuesta. Oulussa koulussa -oppaassa esitellään kaikki Oulun peruskoulut. Oulun kaupungin koulut esitellään aluemallin mukaisesti neljään alueeseen jaoteltuna. Samat alueet toimivat myös oppilaaksiottoalueina. Toivottavasti teillä vanhemmilla on hyvin aikaa tutustua oppaaseen, sillä kaikki olennainen koulunkäyntiin ja valintoihin liittyvä tieto on koottu näiden kansien väliin. Tervetuloa kouluun! 3

4 yleistietoa peruskoulusta Oikeus opetukseen Suomessa vakinaisesti asuvat lapset ovat oppivelvollisia. Heillä on oikeus maksuttomaan perusopetukseen ja koulunkäyntiin. Oppivelvollisuus päättyy, kun perusopetuksen oppimäärä (9 luokkaa) on saavutettu tai kun oppivelvollisuuden alkamisesta on kulunut kymmenen vuotta. (PL 25 ) Opetuksen tavoitteena on tukea oppilaiden kasvua ihmisyyteen ja eettisesti vastuukykyiseen yhteiskunnan jäsenyyteen sekä antaa heille elämässä tarpeellisia tietoja ja taitoja. Opetus järjestetään oppilaiden ikäkauden ja edellytysten mukaisesti ja siten, että se edistää oppilaiden tervettä kasvua ja kehitystä. Opetuksessa tulee olla yhteistyössä kotien kanssa. (PL 2 ja 3 ) Opetukseen osallistuvan oikeudet ja velvollisuudet Opetukseen osallistuvalla on oikeus opetussuunnitelman mukaiseen opetukseen, turvalliseen opiskeluympäristöön, tukiopetukseen, erityisopetukseen, oppilashuoltoon, täysipainoiseen ateriaan päivittäin sekä maksuttomaan oppimateriaaliin. Oppilaan tulee osallistua perusopetukseen, jollei hänelle ole erityisestä syystä tilapäisesti myönnetty vapautusta. Oppilaan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti. Oppilaaksi otto Opetuslautakunta on päättänyt oppilaaksi otossa noudatettavat periaatteet. Niistä kerrotaan s. 7 ja s. 11. Kokonaisuudessaan periaatteet löytyvät osoitteesta 4 Maksuton oppimateriaali Peruskoulussa annettavan opetuksen edellyttämät oppikirjat ja muu oppimateriaali ovat oppilaille maksuttomia. Koulut valitsevat oppikirjat ja muun oppimateriaalin. Kouluateria Oppilaalle annetaan koulussa jokaisena koulupäivänä täysipainoinen, maksuton kouluateria. Erikoisruokavaliota noudattavien lasten tarpeet otetaan huomioon kouluruokailua järjestettäessä. Vaikean ruoka-aineallergian todentamiseksi huoltajan tulee toimittaa kouluun neuvolan tai koulun terveydenhoitajan todistus. Vakuutus Oulun kaupungilla on tapaturmavakuutus, joka korvaa oppilaalle koulussa, opetusohjelman mukaisilla matkoilla kotimaassa ja ulkomailla sekä koulumatkalla tapahtuneiden tapaturmien hoidon. Omaisuusvahinkoja (esim. varkaudet) ei pääsääntöisesti korvata. Oppilaan tiedot rekisterissä Oppilaan tietoja on seuraavissa henkilötietolain (523/1999) mukaisissa henkilörekistereissä: oppilasrekisteri, kouluterveydenhuollon asiakasrekisteri ja koulukuraattorien ja -psykologien asiakasrekisterit. Huoltajalla on oikeus tarkistaa ja tarvittaessa oikaista rekisterissä olevat tiedot oman lapsensa osalta. Koulumatkakustannusten korvaus Oppilaan koulumatka korvataan silloin, kun matka lähikouluun on yli 5 km. Koulukuljetukset järjestetään ensisijaisesti julkista joukkoliikennettä ja

5 palveluliikennettä käyttäen ja vasta toissijaisesti erillisin linja-auto- tai taksikuljetuksin. Kuljetusta ei välttämättä järjestetä koko koulumatkalle, vaan koulumatka voi muodostua osittain oppilaan itse kulkemasta osasta. Koulumatka muun kuin oman oppilasalueen kouluun korvataan, kun oppilas on aloittanut 3. luokalla muun kuin englannin kielen opiskelun A-kielenä ja koulumatka on yli 5 km oppilas on erikoisluokalla ja koulumatka on yli 5 km koulumatka on yli 5 km ja omaankin lähikouluun olisi yli 5 km. Koulun rehtorin erillisellä päätöksellä koulumatka voidaan korvata myös esimerkiksi matkan vaarallisuuden tai lapsen terveyteen liittyvien seikkojen takia. Tuntijako Perusopetuksen tuntijaon pohjana on valtakunnallinen valtioneuvoston tuntijako. Oulun kaupungin peruskouluissa opetusta annetaan 5 vuosiviikkotuntia enemmän kuin valtioneuvoston määrittelemä vähimmäistuntimäärä. Tuntijako löytyy taulukkomuodossa sivulta 6. Painotettu opetus Painotettu opetus on koulun omaa toimintaa, jossa opiskellaan monipuolisemmin jotain oppiainetta tai oppiainekokonaisuutta. Opetuksessa noudatetaan yleistä opetussuunnitelmaa, eikä siihen järjestetä valintakokeita. Koulut kertovat omista painotuksistaan koulukohtaisissa esittelyissään. Erikoisluokat Oulussa toimii sekä ala- että yläluokilla kuvataiteen, liikunnan ja musiikin erikoisluokat. Oppilas voi pyrkiä toisen luokan keväällä 3. luokalla alkavalle erikoisluokalle. Seitsemänneltä luokalta alkavalle erikoisluokalle pyritään 6. luokan keväällä. Lisätietoja löytyy oppaan sivulta 14 alkaen. Oulussa toimii myös kansainvälinen koulu, josta lisätietoja sivulla 26. Kieliopinnot Kolmannelta luokalta alkaa ensimmäisen vieraan kielen opiskelu. Oppilas voi valita 5. luokalta alkavaksi myös toisen vieraan kielen, jonka opiskelu jatkuu 9. luokan loppuun saakka. Seitsemännellä luokalla alkaa toinen kotimainen kieli ruotsi. Valinnaisia vieraita kieliä tarjotaan yläluokilla. Lisätietoja kielten opiskelusta löytyy oppaan sivuilta Lisäksi Oulun kansainvälinen koulu tarjoaa opetusta pääosin englanniksi ja Svenska Privatskolan i Uleåborg ruotsiksi. Aamu- ja iltapäivätoiminta Oulussa järjestetään 1. ja 2. luokan oppilaille sekä muiden vuosiluokkien erityiseen tukeen oikeutetuille oppilaille aamu- ja iltapäivätoimintaa. Toiminnasta kerrotaan tarkemmin sivulla 9. Koulujen kerhotoiminta Koulut järjestävät kerhotoimintaa ala- ja yläkoulujen oppilaille. Koulut tiedottavat omista kerhoistaan lukukausien alussa. Koulujen loma-ajan toiminta Oulun kaupunki järjestää koululaisten loma-aikoina leirejä, retkejä ja kursseja, joista tiedotetaan keväällä ja syksyllä Kesä- ja SyysFiiliksessä sekä osoitteessa Kodin ja koulun yhteistyö Monipuolisella kodin ja koulun yhteistyöllä tuetaan lapsen ja nuoren oppimista ja kasvua. Huoltajat kutsutaan kaksi kertaa lukuvuodessa koululle huoltajan, oppilaan ja opettajan väliseen kehityskeskusteluun. Keskustelussa käydään yhdessä läpi muun muassa opintojen etenemistä, oppilaan työskentelytaitoja sekä ajankohtaisia opiskeluun ja ikävaiheeseen liittyviä kysymyksiä. Kehityskeskustelut ovat osaltaan täydentämässä oppilaan väli- ja lukuvuosiarviointia. Jokaisella koululla toimii myös vanhempainyhdistys, koti-koulutoimikunta, jonka kautta vanhemmat voivat osallistua koulun toimintaan. Koulujen omilla www-sivuilla on tietoa kodin ja koulun yhteistyöstä. Koulujen työ- ja loma-ajat lukuvuonna Syyslukukausi syysloma (vko 43) joululoma Kevätlukukausi talviloma (vko 10) 5

6 Perusopetuksen tuntijako lv Oppiaine / luokat yhteensä Äidinkieli ja kirjallisuus VN A-kieli VN ~ ~ B-kieli VN ~ ~ ~ ~ ~ ~ 6 6 Matematiikka VN Ympäristö ja luonnontieto VN 9 9 Biologia ja maantieto VN Fysiikka ja kemia¹ VN Terveystieto 1,5 1,5 3 VN 3 3 Uskonto / ET VN Historia ja yhteiskuntaoppi VN Musiikki yht. 2 2 VN Kuvataide yht. 2 2 VN Käsityö yht. 3 2 VN Liikunta yht. 6 2 VN TT-aineita vähintään yht VN Kotitalous 3 3 VN ~ ~ ~ ~ ~ ~ 3 3 Oppilaan ohjaus 0,5 0,5 1 2 VN ~ ~ ~ ~ ~ ~ 2 2 Valinnaiset aineet 1 3 yht VN A2-kieli VN ~ ~ Oppilaan tuntimäärä yht Enimm. tuntimäärä jos A VN (vähintään) VN=Valtioneuvoston tuntijako 1 ¹ Fysiikkaa ja kemiaa opetetaan jokaisella vuosiluokalla Oppiaineen tuntimäärä vuosiluokilla 7 9 yhteensä 3 Yksi valinnaisainetunti vuosiluokille 3 6 koulukohtaisesti päätettäväksi. Tunti on laskettu 4. luokan tuntimäärään. 4 Vapaaehtoinen A2-kieli sisältyy oppilaan valinnaisaineisiin vuosiluokilla 8 9 6

7 Oulun kaupungin 53 peruskoulua on jaettu neljään perusopetuksen alueeseen, jotka toimivat samalla oppilaaksiottoalueina. Kartta Oulun kouluista ja oppilasaluerajoista löytyy sivuilta Oman alueen kouluun Oulun kaupungin peruskoulut on jaettu neljään oppilasalueeseen. Myös Oulun yliopiston opettajakoulutuksen harjoittelukouluna toimiva Oulun normaalikoulu kuuluu oppilaaksi oton osalta Keskiseen alueeseen. Oma oppilasalue määräytyy oppilaan asuinalueen mukaan. Lähikoulu on jokin oppilasalueen kouluista. Aina lähikouluksi ei voida osoittaa maantieteellisesti lähintä koulua: lähikoulu ja lähin koulu voivat siis olla eri asia. Jokaisella alueella on aluerehtori. Alueen koulujen rehtoreista muodostuva rehtoritiimi sijoittaa aluerehtorin johdolla oppilaat alueen kouluihin opetuslautakunnan vahvistamien periaatteiden mukaisesti. Lähikoululla tarkoitetaan sitä oppilaan omalla oppilasalueella sijaitsevaa koulua, jonka aluerehtori osoittaa ilmoittautumisen jälkeen oppilaalle kouluksi ja jota oppilaalla on oikeus käydä. Joillakin kouluilla on kaksi tai useampia yksiköitä; oppilaiden sijoittumisesta näihin päättää rehtori. Huoltaja voi esittää lähikoulutoiveen ilmoittautumisen yhteydessä. Oppilaille osoitetaan lähikoulu omalta oppilasalueelta seuraavien valintaperusteiden mukaisesti: 1. Terveydentilaan liittyvä tai muu erityinen syy 2. Sisaruusperuste 3. Koulumatka mihin kouluun ekaluokalle? Oppilaat valitaan ensisijaisesti oman oppilasalueen lapsista. Mikäli oppilaita otetaan kouluun myös oman oppilasalueen ulkopuolelta, oppilaat valitaan seuraavien valintaperusteiden mukaisesti: 1. Terveydentilaan liittyvä tai muu erityinen syy 2. Koulumatka Päätöksen oppilaaksi ottamisesta tekee sen koulun aluerehtori, johon oppilas hakee. Päätökset postitetaan huoltajille Jos oppilas vaihtaa kaupungin sisällä asuinpaikkaa, hän voi jatkaa koulunkäyntiä entisessä koulussaan peruskoulun loppuun asti, mikäli huoltaja huolehtii mahdollisista kuljetuskustannuksista. Koulumatka korvataan kuitenkin siinä tapauksessa, että koulumatka on yli 5 km ja matka omaan lähikouluun olisi myös yli 5 km. Jos oppilas vaihtaa asuinkuntaa kesken peruskoulun, hän voi jatkaa oululaisessa peruskoulussa peruskoulun loppuun asti, mikäli huoltaja huolehtii kuljetuskustannuksista. Näissä tapauksissa huoltajan tulee hakea koulupaikkaa täyttämällä lomake: Hakemus koulunkäynnistä muussa kuin oman oppilasalueen koulussa, joka löytyy osoitteesta koulutus-ja-opiskelu/lomakkeet. Oppilasalueena koko kaupunki Lähikoulupäätökset postitetaan huoltajille Toisen oppilasalueen kouluun Huoltaja voi hakea lapselleen koulupaikkaa myös muusta kuin oman oppilasalueen koulusta. Hakeminen tapahtuu kouluun ilmoittautumisen yhteydessä (kts. tarkemmin s. 9). Oppilas voi hakeutua toisen oppilasalueen kouluun myös siirtyessään 7. luokalle (kts. tarkemmin s. 11). Oulun kansainvälinen koulu, Oulun kristillinen koulu, Oulun steinerkoulu ja ruotsinkielinen Svenska Privatskolan i Uleåborg ottavat oppilaita koko kaupungin alueelta. Koulut tekevät itse päätökset oppilaidensa ottamisesta. Erikoisluokille hakeudutaan valintakokeiden kautta. Erikoisluokille hakemisesta kerrotaan tarkemmin sivulla 14. Peruskoulun oppilaaksi oton periaatteet löytyvät kokonaisuudessaan osoitteesta oulu/koulutus-ja-opiskelu/mihin-kouluun. 7

8 ekaluokalle 7-vuotiaana kouluun Oikeus on myös velvollisuus. Jokainen Suomessa vakinaisesti asuva lapsi on oppivelvollinen. Huoltaja vastaa ensisijaisesti lapsen oppivelvollisuuden toteutumisesta. Lapsen oppivelvollisuus alkaa sinä vuonna, kun hän täyttää 7 vuotta. Syksyllä 2013 aloittavat koulunkäyntinsä vuonna 2006 syntyneet. Lähes kaikilla seitsemänvuotiailla lapsilla on jo tuntumaa kouluun. Melkein kaikki kuusivuotiaat ovat osallistuneet päiväkodissa tai koulussa esiopetukseen. Peruskoulut ja päiväkodit ovat yhteistyössä niin, että lapsen siirtyminen esiopetuksesta kouluun on joustavaa. Oppivelvollisuus päättyy, kun perusopetuksen oppimäärä on suoritettu tai kun oppivelvollisuuden alkamisesta on kulunut 10 vuotta. Aikaisemmin kouluun Perusopetuslain 27 :n mukaan: Lapsella on oikeus aloittaa perusopetus vuotta säädettyä aikaisemmin, jos lapsella psykologisten ja tarvittaessa lääketieteellisten selvitysten perusteella on edellytykset suoriutua opiskelusta. Mikäli vanhemmat suunnittelevat asiantuntija-arvioon nojautuen vuonna 2007 syntyneen lapsensa koulunkäynnin aloitusta jo syksyllä 2013, heitä pyydetään ottamaan yhteyttä oman alueen aluerehtoriin viimeistään Lapsen koulunkäynti alkaa 6-vuotiaana, jos hän esim. kehitysvammaisuuden, vaikean sairauden, näkö- tai kuulovamman takia tarvitsee pidemmän ajan perusopetuksen oppimäärän saavuttamiseen. Päiväkoti, koulu ja lastenneuvolat antavat asiassa tarkempia tietoja. Myöhemmin kouluun Vuonna 2006 syntyneen lapsen koulunkäynnin aloittamista on mahdollista myöhentää syksyyn 2014, jos lapsella ei ole riittäviä valmiuksia aloittaa 1. luokkaa. Huoltajat, jotka pohtivat vuonna 2006 syntyneen lapsensa koulunkäynnin aloituksen myöhentämistä, voivat olla yhteydessä lapsen esiopetusryhmän opettajiin. Mikäli lapsi ei ole esiopetuksessa, yhteyttä voi ottaa lastenneuvolaan. Lapselle parhaiten sopiva vaihtoehto selvitetään yhdessä huoltajien, päivähoidon, lastenneuvolan ja oppilashuoltohenkilöstön kanssa. Aamu- ja iltapäivätoiminta Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoimintaa järjestetään koulupäivinä ensimmäisen ja toisen luokan oppilaille sekä muiden vuosiluokkien erityiseen tukeen oikeutetuille oppilaille. Aamupäiväryhmät toimivat klo 7 10 kouluilla. Aamupäivätoiminnan maksu on 30 euroa/kuukausi. Iltapäivätoimintaa järjestetään klo kouluilla, 8

9 nuorisotiloissa tai seurakunnan tiloissa. Iltapäivätoiminnan kuukausimaksu on 80 euroa. Toimintapaikkaa haetaan ensisijaisesti internetin kautta mennessä osoitteessa aamu-ja-iltapaivatoiminta. Hakulomakkeen saa Oulu10:stä (os. Torikatu 10) ja nuorisopalveluista (os. Taka-Lyötyn katu 4, 3. krs.). Lisätietoja p Oulun kaupungin nuorisopalvelut koordinoi aamu- ja iltapäivätoimintaa. Toiminnan järjestäjinä ovat kaupungin lisäksi järjestöt ja ev.lut. seurakunnat. Erityiskoulujen oppilaille haetaan tarvittaessa aamu- ja iltapäivätoimintapaikkaa samalla hakumenettelyllä. Heidän osalta toiminnan järjestämisestä vastaa vammaispalvelut, p Nuorisotilojen toiminta alakouluikäisille Lapset voivat viettää turvallista iltapäivää maksutta nuorisotiloilla eri puolilla kaupunkia. Tilat ovat avoinna alakouluikäisille arkipäivisin pääsääntöisesti klo Nuorisotilalla on aina läsnä koulutettuja aikuisia. Iltapäivän aikana lapsella on mahdollisuus osallistua ohjattuun toimintaan, kuten kerhoihin ja kursseille. Tiloilla voi myös leikkiä, pelailla tai lukea läksyjä. Nuorisotilalle lapsi tarvitsee mukaansa omat eväät. Lisätietoja toiminnasta saat alueesi nuorisotilalta osoitteesta nuorisotilat. Oppiaineet Vuosiluokilla 1 2 opiskellaan äidinkieltä ja kirjallisuutta, matematiikkaa, ympäristö- ja luonnontietoa, uskontoa tai elämänkatsomustietoa sekä taito- ja taideaineita (musiikki, kuvataide, käsityö, liikunta). Opetusta on 20 viikkotuntia. Alkuopetus on usein järjestetty aihekokonaisuuksiksi tietyn teeman ympärille. Oppilaalle annetaan tarvittaessa myös tukiopetusta, ja hän voi osallistua koulun kerhoihin. Koulupäivän alkamisaika ja päivittäinen kouluaika vaihtelevat kouluittain. Lapsen ilmoittaminen kouluun Vuonna 2006 syntyneet lapset aloittavat koulunkäyntinsä lukuvuoden alussa. Huoltaja ilmoittaa tulevan ekaluokkalaisen kouluun internetin kautta osoitteessa kouluun-ilmoittautuminen. Sähköisesti voi ilmoittautua ajalla Ilmoittautumisohjeet ja salasanat lähetetään samassa kuoressa tämän oppaan mukana. Ohjeet löytyvät myös edellä mainitusta www-osoitteesta. Lisätietoja kouluun ilmoittautumisesta saa aluerehtoreilta, joiden yhteystiedot löytyvät alueiden esittelysivuilta. Lapsen voi ilmoittaa kouluun myös lomakkeella mennessä. Lomakkeen saa osoitteesta koulutus-ja-opiskelu/lomakkeet tai minkä tahansa oululaiskoulun kanslias ta virka-aikana. Lomake palautetaan Oulu10- palvelupisteeseen (käyntiosoite: Torikatu 10) tai sivistys- ja kulttuuripalveluihin (käyntiosoite: Taka-Lyötyn katu 4, 1. krs.) Lomakkeen voi myös lähettää postitse osoitteeseen: Sivistys- ja kultuuripalvelut, PL 17, Oulun kaupunki. Ilmoittautumisajan päättymisen jälkeen alueen rehtorit sijoittavat oppilaat alueen kouluihin. Lähikoulupäätökset postitetaan huoltajille Huhtitoukokuussa pidettävän kouluun tutustumispäivän ajankohta mainitaan kunkin koulun esittelytekstissä. 9

10 seiskalle Peruskoulun yläluokkien koulut Oulussa Oulun kaupungilla on 26 koulua, joissa on peruskoulun yläluokkia. Yläluokilla tarkoitetaan opetusta vuosiluokilla 7 9. Lisäksi kaupungissa toimii valtion ylläpitämä Oulun normaalikoulu sekä yksityiset Oulun kristillinen koulu, Oulun steinerkoulu ja Svenska Privatskolan i Uleåborg. Peruskoulun yläluokkien opetusta annetaan myös kolmessa erityiskoulussa. Oppilaita yläluokilla on noin Kielten opiskelu Toisen kotimaisen kielen eli ruotsin opiskelu alkaa 7. luokalla. Mikäli oppilas on aloittanut 5. luokalla toisen vieraan kielen opiskelun (A2-kieli), se jatkuu 9. luokan loppuun asti. Peruskoulun 8. luokalla on mahdollisuus aloittaa valinnainen vieras kieli koulujen tarjonnasta riippuen. Kieliryhmä muodostetaan, mikäli vähintään 12 oppilasta on valinnut kyseisen vieraan kielen. Lisätietoa vieraiden kielten opiskelusta sivulta 12. Erikoisluokat Oppilas voi pyrkiä 6. luokan keväällä seitsemännellä luokalla alkaville kuvataiteen, liikunnan ja musiikin erikoisluokille. Lisätietoja erikoisluokista löytyy oppaan sivulta 14 alkaen sekä kansainvälisestä koulusta sivuilta Opiskelu peruskoulun yläluokilla Peruskoulun luokilla oppilaista muodostetaan perusopetusryhmiä, jotka opiskelevat 10 pääsääntöisesti yhdessä. Jokaisella perusopetusryhmällä on luokanvalvoja, joka pitää yhteyttä oppilaiden koteihin ja huolehtii oppilaskohtaisista sekä luokan yhteisistä asioista. Eri oppiaineissa on myös opetusryhmiä, joihin oppilaat tulevat eri perusopetusryhmistä, esim. käsitöissä, kotitaloudessa, liikunnassa, fysiikassa, kemiassa ja valinnaisaineissa. Opetus tapahtuu usein kutakin oppiainetta varten tarkoitetuissa luokissa, ja opettajina toimivat eri oppiaineisiin erikoistuneet aineenopettajat. Opetusta voidaan myös jaksottaa. Eri jaksoissa opiskellaan eri oppiaineita. Jaksoja voi olla lukuvuoden aikana 4 6. Yläluokilla viikkotuntimäärä vaihtelee jaksotuksesta ja oppitunnin pituudesta riippuen. Osalla yläkouluista oppitunnit ovat 75 minuutin mittaisia. Yhteisten oppiaineiden lisäksi opiskellaan kahdeksannella ja yhdeksännellä luokalla valinnaisia aineita, jotka vaihtelevat kouluittain. Uusina oppiaineina yläluokilla alkavat toinen kotimainen kieli, kotitalous, terveystieto erillisenä oppiaineena, oppilaanohjaus sekä yhteiskuntaoppi, jonka opiskelu alkaa 9. luokalla. Joidenkin yhteisten oppiaineiden opiskelu päättyy ennen 9. luokkaa. Koulut tarjoavat myös monipuolista kerhotoimintaa. Oppilaat voivat vaikuttaa oman koulunsa toimintaan toimimalla aktiivisesti oppilaskunnassa ja tukioppilaina. Opinto-ohjaajan, luokanvalvojan, koulukuraattorin, koulupsykologin tai rehtorin puoleen voi kääntyä kaikissa koulunkäyntiin liittyvissä asioissa.

11 Omaan lähikouluun 7. luokalle 6. luokkalaisen huoltaja täyttää Oppiaineiden valinnat 7. luokalle -lomakkeen tästä oppaasta (s. 65) ja palauttaa sen omalle opettajalle viimeistään Lomakkeessa kysytään tietoja oppilaan opinnoista 6. luokalla, erikoisluokkavalinnoista, osallistumisesta uskonnon opetukseen ja teknisen/tekstiilityön oppikokonaisuuksien painotuksesta. Oppilaat siirtyvät pääsääntöisesti vakiintuneiden koulupolkujen mukaan alaluokkien koulusta yläluokille. 7. luokalle meneville oppilaille osoitetaan lähikoulu omalta oppilasalueelta seuraavien valintaperusteiden mukaisesti: 1. Terveydentilaan liittyvä tai muu erityinen syy 2. A-kieli 3. Sisaruusperuste Rehtorit lähettävät päätökset huoltajille mennessä. Muuhun kuin lähikouluun 7. luokalle Jos oppilas haluaa hakea muuhun kuin lähikouluunsa 7. luokalle, huoltaja täyttää tästä oppaasta löytyvästä Oppiaineiden valinnat 7. luokalle -lomakkeesta myös kohdan Koulu, johon oppilas hakee 7. luokalle. Oppilaat valitaan ensisijaisesti oman oppilasalueen lapsista. Mikäli oppilaita otetaan kouluun myös oppilasalueen ulkopuolelta, oppilaat valitaan seuraavien valintaperusteiden mukaisesti: 1. Terveydentilaan liittyvä tai muu erityinen syy 2. A-kieli Rehtorit lähettävät päätökset huoltajille mennessä. Peruskoulun oppilaaksi oton periaatteet löytyvät kokonaisuudessaan sivulta oulu/koulutus-ja-opiskelu/mihin-kouluun. Joustava perusopetus Joustava perusopetus - JOPO tarjoaa mahdollisuuden oppia toiminnallisesti nuoren omia vahvuuksia hyödyntäen. Tämä lisää oppimismotivaatiota ja vahvistaa itsetuntoa. JOPO-ryhmässä oppimista järjestetään muuallakin kuin luokkahuoneessa koulupäivän aikana, esim. työssä ja vapaa-ajan toiminnoissa. Opetus järjestetään pienryhmämuotoisesti koulussa, työpaikoilla ja muissa oppimisympäristöissä moniammatillista yhteistyötä sekä tuki- ja neuvontapalveluita käyttäen. JOPO-luokassa opiskelee luokkien oppilaita. Lukuvuonna opetusta järjestetään Haukiputaan, Jokirannan, Kaakkurin, Kastellin, Laivakankaan, Merikosken, Pitkäkankaan, Terva-Toppilan ja Yli-Iin kouluilla luokkien opetusta antavat koulut Oulussa Haukiputaan koulu Jokirannan koulu Kaakkurin koulu Kastellin koulu Karjasillan koulu Kaukovainion koulu Kellon koulu Laanilan koulu Laivakankaan koulu Länsituulen koulu Maikkulan koulu Merikosken koulu Metsokankaan koulu Myllytullin koulu Oulun kansainvälinen koulu Oulu International School Oulun kristillinen koulu Oulun normaalikoulu Oulun steinerkoulu Pateniemen koulu Pitkäkankaan koulu Pohjankartanon koulu Pöllönkankaan koulu Rajakylän koulu Ritaharjun koulu Svenska Privatskolan i Uleåborg Terva-Toppilan koulu Yli-Iin koulu Ylikiimingin koulu Heinätorin koulu Kajaanintullin koulu Tervaväylän koulu Katso alueet ja koulut kartasta s

12 kieli-info Peruskoulun kielet ja niiden lyhenteet A-kieli (A1) on peruskoulun ensimmäinen vieras kieli, joka alkaa 3. luokalla. toisen A-kielen (A2) voi aloittaa 5. luokalla B1-kieli on toinen kotimainen kieli eli ruotsi, joka alkaa 7. luokalla. B2-kieli on valinnainen vieras kieli, joka alkaa 8. luokalla. Koulut tekevät yhteistyötä kieli ryhmien muodostamiseksi (A2- ja B2-kielet). Aluerehtorit koordinoivat toimintaa. Kieliä voidaan opettaa myös etäopetuksena. Kielikerhot täydentävät kielitarjontaa. Koulumatkakustannusten korvaus Oppilaan koulumatkat korvataan, mikäli oppilas opiskelee A1-kielenä (ensimmäinen vieras kieli) muuta kuin englantia ja matka on yli 5 km. Jos oppilas liikkuu koulupäivän aikana koulusta toiseen esim. A2-kielen tunneille, tarvittavin järjestelyin huolehditaan, että oppilas pystyy siirtymään turvallisesti. Tämä koskee myös siirtymistä suoraan kodista toiseen toimipisteeseen (aamun ensimmäiset tunnit) ja/ tai takaisin kotiin (iltapäivän viimeiset tunnit). Mikäli opetusjärjestelyt edellyttävät kuljetusta, ne korvataan rehtorin päätöksellä oppilaalle. Varhennettu kielenopetus Kielenopiskelu voidaan aloittaa mahdollisuuksien mukaan leikinomaisesti ja toiminnallisesti jo 1. tai 2. luokalla. Koulut tiedottavat asiasta tarkemmin. Ensimmäinen vieras kieli A1-kieli alkaa 3. luokalla Jokaisen 2. luokan oppilaan huoltaja valitsee 3. luokalta alkavaksi A1-kieleksi yhden vieraan kielen vaihtoehdoista englanti, ranska, saksa ja venäjä. Huoltaja täyttää A1-kielen valintalomakkeen Wilmassa ( viimeistään Wilmaan kirjaudutaan huoltajan tunnuksilla. Kaikissa Oulun kaupungin kouluissa voi opiskella englantia luokilla 3 9. Valitessaan muun A1-kielen kuin englannin oppilas pääsääntöisesti siirtyy sen koulun oppilaaksi, jossa kyseisen kielen opetusta järjestetään. Matkakustannukset korvataan, mikäli koulumatka on yli 5 km. Toinen vieras kieli A2-kieli Oppilas voi valita 5. luokalta toiseksi vieraaksi kieleksi espanjan, pohjoissaamen, ranskan, ruotsin, saksan tai venäjän. Kaikilla kouluilla ei välttämättä tarjota kaikkia kieliä, koska kielivalikoima vaihtelee alueittain. Koulut antavat lisätietoja A2-kielen opinnoista ja valinnoista tammi-helmikuussa. Valittuaan kielen oppilas opiskelee sitä 9. luokan loppuun asti. 12

13 Jos oppilaan ensimmäinen A-kieli on ranska, saksa tai venäjä, toinen A-kieli on 5. luokalla alkava englanti. Kielen ryhmä muodostetaan kouluun, mikäli vähintään 12 oppilasta on valinnut kyseisen kielen. Alakoulussa A2-kieltä opiskellaan 5. ja 6. luokalla kummallakin kolme tuntia. Yksi tunti otetaan oppilaille yhteisistä aineista. Lisäksi oppilaan kokonaistuntimäärä viikossa lisääntyy kahdella tunnilla. 5. luokalla A2-kielen valinneet käyttävät yhden äidinkieli- ja kirjallisuusoppitunnin ja 6. luokan tuntijakoon sisältyvän kolmannen liikuntatunnin A2-kielen opiskeluun. 7. luokalla kokonaistuntimäärä on 2 tuntia suurempi. Vuosiluokilla 8 9 A2-kielen tunnit sisältyvät oppilaan valinnaisaineisiin. Toinen kotimainen kieli B1-kieli Kaikissa Oulun kaupungin kouluissa opiskellaan luokilla 7 9 ruotsia. Ruotsia opiskellaan kaksi vuosiviikkotuntia. Valinnainen vieras kieli B2-kieli Valinnaisena kielenä koulut voivat tarjota 8. luokalla espanjaa, ranskaa, saksaa, venäjää, italiaa tai jotain muuta kieltä. Lisätietoa kielistä ja niiden opiskelusta annetaan koulujen vanhempainilloissa ja sivulla oulu/koulutus-ja-opiskelu/ kielten-opetus. Ryhmä perustetaan, jos kielen valinneita on vähintään 12 oppilasta. Tarvittaessa tehdään yhteistyötä koulujen kesken ryhmien muodostamiseksi. Pohjoissaamen opetus Pohjoissaamea voi opiskella perusopetusta täydentävänä opetuksena esiopetuksessa ja luokilla keskitetysti lähiopetuksena tai etäopetuksena. Uudet oppilaat tulee ilmoittaa opetusta koordinoivalle opettaja Anu Katekeetalle (p , anu.katekeetta@eduouka.fi) mennessä. Oulun kaupungin peruskouluissa tarjottavat kielet Luokka Kielen tunnus Opiskelujen kesto Kielet varhennettu kieltenopetus 3 ensimmäinen A-kieli (A1) 3. luokalla alkava, kaikille, opiskelu jatkuu luokilla englanti, ranska, saksa tai venäjä 5 toinen A-kieli (A2) 5. luokalla alkava, vapaaehtoinen, opiskelu jatkuu luokilla eli peruskoulun loppuun asti, kun valinta on tehty englanti (jos A1-kieli muu kuin englanti), espanja, pohjoissaame, ranska, ruotsi, saksa tai venäjä 7 B1-kieli 7. luokalla alkava, kaikille, opiskelu jatkuu luokilla ruotsi 8 B2-kieli 8. luokalla alkava, valinnainen, opiskelu jatkuu 9. luokalla valinnan mukaan: espanja, italia, ranska, saksa, venäjä tai jokin muu kieli 13

14 erikoisluokat kuvataide liikunta musiikki Oulussa on kuvataiteen, liikunnan ja musiikin erikoisluokkia. Luokille on valintakokeet. Oppilas voi pyrkiä 3. luokalla alkaville erikoisluokille toisen luokan keväällä. Musiikkiluokan oppilaat voivat jatkaa yläluokilla ilman valintakoetta. Kaikki luokkien kuvataide- ja liikuntaluokille valittavat oppilaat osallistuvat valintakokeeseen. Mikäli oppilas keskeyttää erikoisluokalla opiskelun kesken peruskoulun, hän siirtyy oppilaaksi omalle oppilasalueelle. 14

15 Erikoisluokille hakeudutaan omalle oppilasalueelle (kts. s. 63). Jos oppilaan toivomaa erikoisluokkaa ei ole tarjolla omalla oppilasalueella tai kulkeminen lähimmälle erikoisluokkakoululle on liikenneyhteyksien näkökulmasta hankalaa, voi hakea toiselle alueelle. Oppilas saa maksuttoman koulukuljetuksen toiselle alueelle, jos hän olisi oikeutettu siihen myös omalla alueellaan (kts. s. 5). Muussa tapauksessa huoltaja huolehtii kuljetuskustannuksista. Kaikille erikoisluokille otetaan oppilaita myös 7. luokalle; tällöin valintakokeet järjestetään 6. luokan keväällä. Kaikkien 3. luokalta alkavien erikoisluokkien hakulomakkeet löytyvät osoitteesta oulu/koulutus-ja-opiskelu/lomakkeet. Kuvataiteen ja musiikin 7. luokalta alkaville luokille pyritään Oppiaineiden valinnat 7. luokalle -lomakkeella, joka löytyy tästä oppaasta. Lomake palautetaan omalle opettajalle viim Seitsemänneltä luokalta alkavalle liikunnan erikoisluokalle pyritään mennessä hakulomakkeella, joka löytyy osoitteesta oulu/koulutus-ja-opiskelu/lomakkeet. Erikoisluokkien infotilaisuudet ovat tammikuussa 2013 ja valintakokeet helmikuussa Lukuvuonna alkavat erikoisluokat Alaluokat 3 6 Pohjoinen Itäinen Keskinen Eteläinen Kuvataide Hintta Myllytulli Liikunta Myllytulli/Nuottasaari Kaukovainio Musiikki Pateniemi Myllyoja Teuvo Pakkala Yläluokat 7 9 Pohjoinen Itäinen Keskinen Eteläinen Kuvataide Liikunta Myllytulli Karjasilta ja Kastelli Musiikki Rajakylä Pohjankartano Erikoisluokkien infotilaisuudet ja valintakoepäivät kuvataide - alaluokat kuvataide - yläluokat liikunta - alaluokat liikunta - yläluokat musiikki - alaluokat musiikki - yläluokat Info ti klo 18 Hintan koulu ke klo 18 Myllytullin koulu ma klo 18 Ouluhalli ma klo 19 Ouluhalli ti klo 18 Teuvo Pakkalan koulu to klo 18 Pohjankartanon koulu Valintakoepäivät to klo 9 12 Hintan koulu ja Myllytullin koulu ke klo Myllytullin koulu to klo Ouluhalli to klo 8 15 Ouluhalli ma ja ti klo 8 15 Myllyojan, Pateniemen ja Teuvo Pakkalan koulut ti klo 8.00 Pohjankartanon koulu ja klo 12 Rajakylän koulu 15

16 liikunta Liikunnan opetus erikoisluokilla Liikuntaluokkien opetuksen tavoitteena on tarjota liikunnallisesti taitavalle oppilaalle mahdollisuus liikkua oman taitotasonsa mukaan ja kokea iloa liikunnasta. Alaluokilla toiminnan tarkoitus on edistää lapsen kokonaisvaltaista kasvua ja kehitystä monipuolisen ja elämyksiä tarjoavan liikunnan kautta. Tavoitteena on, että oppilas voi liikkua koulupäivän aikana vähintään liikunnan suosituksia vastaavan määrän. Yläluokilla opetuksen tavoitteena on antaa oppilaalle monipuoliset liikunnalliset perusvalmiudet, kehittää oppilasta taitavaksi liikkujaksi, parantaa oppilaan lajikohtaisia taitoja lajiharjoittelun kautta ja opastaa oppilasta huolehtimaan terveydestään ja toimintakyvystään. Infotilaisuus huoltajille ja oppilaille Alaluokkien infotilaisuus on ma klo 18 Ouluhallissa (2. krs.). Seitsemännellä luokalla alkavan liikuntaluokan infotilaisuus on ma klo 19 Ouluhallissa (2. krs.). 16

17 Koulun liikuntatunnit järjestetään opetussuunnitelman mukaisesti ja niiden lisäksi varataan mahdollisuus osallistua kerhotoimintaan. Vuosiluokilla 3 6 liikuntatunteja on 5-6 tuntia viikossa. Liikuntatunnit ja kerhot sijoitetaan lukujärjestykseen siten, että lapsi voi liikkua ohjatusti päivittäin. Lisäksi liikuntaluokkalaistet osallistuvat aktiivisesti Oulun kaupungin liikuntatapahtumiin ja koululiikuntakilpailuihin luokilla liikuntaa on 4 tuntia viikossa ja 9. luokalla 6 tuntia viikossa. Em. tuntien lisäksi oppilas voi valita valinnaisliikunnan ja osallistua lajiharjoittelua tukevaan kerhotoimintaan. Lisäliikunnan opetus ja kerhotoiminta järjestetään yhteistyössä koulujen liikunnanopettajien ja Ouluseutu Urheiluakatemian valmentajien kanssa. Liikuntaluokat luokilla 3 6 toimivat Myllytullin koulun Nuottasaaren yksikössä ja Kaukovainion koulussa. Liikuntatunnit ja kerhot järjestetään koululla tai koulun lähiympäristössä. Liikuntaluokat luokilla 7 9 toimivat Karjasillan ja Kastellin kouluissa. Peruskoulun 9. luokan oppilaat voivat pyrkiä urheilulukioon tai urheilupainotteisiin ammatillisiin oppilaitoksiin, jolloin liikunnallisesti lahjakkaalla oppilaalla on mahdollisuus jatkaa lajitaitojensa kehittämistä niin pitkälle kuin innostusta riittää. Hakeminen ja valintakokeet 2013 Alaluokkien hakulomake palautetaan omalle luokanopettajalle pe mennessä. Hakulomake löytyy osoitteesta Liikuntaluokan oppilasvalinnassa kiinnitetään huomiota oppilaan liikunnallisiin perusominaisuuksiin ja innostukseen. Aikaisempaa menestystä liikunnasta ei vaadita. Alaluokkien valintakokeet pidetään to klo Ouluhallissa (Ylioppilaantie 4). Tilaisuutta varten tarvitaan sisäliikuntavarusteet ja omat eväät. Valintakokeeseen lähetetään erillinen kutsu. Yläluokkien hakulomake palautetaan omalle luokanopettajalle pe mennessä. Hakulomake ja ohjeet sen täyttämisestä löytyvät osoitteesta lomakkeet sekä Karjasillan ja Kastellin koulujen kotisivuilta: ja Liikuntaluokkahakemuksen lisäksi huoltaja täyttää mennessä tästä oppaasta löytyvän Oppiaineiden valinnat 7. luokalle -lomakkeen ja palauttaa sen omalle opettajalle. Kaikki yläluokille hakevat osallistuvat valintakokeeseen to klo 8 15 Ouluhallissa (Ylioppilaantie 4). Valintakokeeseen ei lähetetä erillistä kutsua. Huoltajan on ilmoitettava oppilas valintakokeeseen pe klo 15 mennessä Karjasillan koulun kansliaan p tai pirjo.rytilahti@ouka.fi. Mikäli oppilas hakee painopistelajiin, laji on mainittava ilmoittautumisen yhteydessä. Kokoontuminen on Ouluhallin katsomo-osassa, varusteina sisäliikuntavarusteet, oman lajin varusteet (jääkiekko, jalkapallo, lentopallo, salibandy ja uinti) ja omat eväät. Liikuntaluokille pyrkineet saavat tiedon valintakokeen tuloksista kirjeitse sekä halutessaan oman koulun kansliasta. Tiedot valinnoista julkistetaan pe Alaluokat 3 6 kaukovainion koulu Hiirihaukantie 4, OULU p kai.lotvonen@ouka.fi myllytullin koulu, nuottasaaren yksikkö Isokatu 94, Oulu p pasi.moilanen@ouka.fi Yläluokat 7-9 karjasillan koulu Lintulammentie 7, Oulu p pasi.kayhko@ouka.fi kastellin koulu Kajaanintie 54, Oulu p orvokki.knuutinen@ouka.fi Ouluseutu Urheiluakatemian koordinaattori Jukka Latva-Rasku jukka.latva-rasku@eduouka.fi, 17

18 musiikki Infotilaisuus huoltajille ja oppilaille Alaluokkien infotilaisuus on ti klo 18 Teuvo Pakkalan koulussa. Seitsemännellä luokalla alkavan musiikkiluokan infotilaisuus on to klo 18 Pohjankartanon koulussa. 18

19 Musiikin opetus erikoisluokilla Tavoitteena on kasvattaa oppilaasta aktiivinen musiikin harrastaja. Musiikkiluokkakouluissa toimii orkestereita, bändejä ja kuoroja. Musiikkiluokan soitonopetusta annetaan pienryhmissä tai yksityisopetuksessa. Oppilas voi opiskella myös konservatoriossa tai yksityisessä soitinkoulussa. Musiikkiluokkien oppilaalle kotiharjoittelu on edistymisen kannalta ensiarvoisen tärkeä. Musiikkiluokat luokilla toimivat Myllyojan, Pateniemen, Teuvo Pakkalan, Tuiran ja Rajakylän kouluissa sekä luokat Pohjankartanon ja Rajakylän kouluissa. Musiikkitunteja on 4 6 viikossa. Peruskoulun 3. luokalta lähtien musiikkiluokalla opiskelleilla on mahdollisuus jatkaa opiskelua ilman valintakoetta 7. luokan musiikkiluokilla. Pateniemen ja Rajakylän koulujen musiikkiluokkalaiset jatkavat yläluokilla Rajakylän koulussa; Myllyojan, Teuvo Pakkalan ja Tuiran koulujen Pohjankartanossa. Mikäli oppilas haluaa poiketa tästä, huoltajan tulee hakea koulupaikkaa toisen oppilasalueen koulusta tästä oppaasta löytyvällä Oppiaineiden valinnat 7. luokalle -lomakkeella mennessä. Muut oppilaat voivat hakeutua pääsykokeiden kautta 7. luokan musiikkiluokalle. Peruskoulun jälkeen oppilaat voivat pyrkiä musiikkia painottaviin tai musiikin erikoislukioihin. Oulussa Madetojan musiikkilukio on musiikin erikoislukio. Hakeminen ja valintakokeet 2013 Alaluokkien hakulomake palautetaan omalle luokanopettajalle pe mennessä. Hakulomake löytyy osoitteesta koulutus-ja-opiskelu/lomakkeet. 7. luokalta alkavalle musiikkiluokalle pyritään tästä oppaasta löytyvällä Oppiaineiden valinnat 7. luokalle -lomakkeella mennessä. Seitsemännelle luokalle pyrkijän tulee lisäksi ilmoittautua valintakokeeseen sen koulun kansliaan, johon pyrkii viimeistään klo 14. Musiikkiluokkien valintakokeet sisältävät musikaalisuustestin, rytmi- ja melodiatestejä, laulunäytteen, opettajan haastattelun ja vapaaehtoisen soittonäytteen. Laulunäytteessä oppilas esittää kaksi harjoittelemaansa laulua, joista toinen on kaikille pakollinen Hämähämähäkki ja toinen oppilaan itsensä valitsema laulu. Musiikkiluokalle pyrittäessä ei vaadita aikaisempaa soitonopiskelua. Alaluokkien valintakokeet pidetään Myllyojan, Pateniemen ja Teuvo Pakkalan kouluissa ma ja ti klo Yläluokkien valintakokeet pidetään Pohjankartanon koulussa ti klo 8 ja Rajakylän koulussa klo 12. Jokainen pyrkijä saa erillisen kutsun valintakokeisiin. Musiikkiluokalle pyrkineet saavat tiedon valintatestien tuloksista kirjeitse sekä halutessaan oman koulun kansliasta. Tiedot valinnoista julkistetaan pe Alaluokat 3 6 myllyojan koulu Karvarinaukio 15, Oulu kanslia p Pateniemen koulu Risuniityntie 7, Oulu kanslia p teuvo pakkalan koulu Teuvo Pakkalan katu 17, Oulu kanslia p Luokat 7 9 rajakylän koulu Ruiskukkatie 4 6, Oulu kanslia p Yläluokat 7 9 pohjankartanon koulu Suvantokatu 1, Oulu kanslia p. (08)

20 Opiskelu kuvataideluokalla Kuvataideluokkaopetus tarjoaa syventävää opetusta kuvataiteessa niille oppilaille, jotka ovat motivoituneita opiskelemaan ainetta pitkäjänteisesti. Oppilaan kokemusmaailmaa lähestytään kuvataiteen opetussuunnitelman keskeisten oppisisältöjen: kuvailmaisun ja kuvallisen ajattelun, taiteentuntemuksen sekä kulttuurisen osaamisen, median ja kuvaviestinnän sekä ympäristöestetiikan, arkkitehtuurin ja muotoilun kautta ikätasolle soveltuvin haastein. Oman kuvallisen ilmaisukielen kehittäminen ja vahvistaminen on kuvataideluokkalaisen punainen lanka. Oppilas haastetaan vuoropuheluun itsensä ja maailman kanssa havainnoimalla, tutkimalla ja kokeilemalla yhdessä kuvan avulla, kuvaa tekemällä ja kuvista oppimalla. Oppilasta innostetaan etsimään ja kokeilemaan ennakkoluulottomasti uusia ratkaisuja, hiomaan teknistä osaamista sekä kehittämään materiaalin tuntemusta. Itsenäisten valintojen tekeminen, tiedon hankinta ja sen soveltaminen, käsitteiden oppiminen sekä itsearviointi ovat myös tärkeä osa kuvataiteellista työskentelyprosessia. Oman ilmaisun kehittämisen ohella korostuu erilaisten kuvataiteellisten yhteistyöprojektien merkitys. Kuvataideluokilla luodaan pohja kuvalliselle yleissivistykselle ja visuaalisen kulttuurin tuntemukselle sekä vahvistetaan esteettistä ja eettistä orientaatiota elämässä. Kuvataideluokkainen iloitsee ja nauttii taiteista. Kuvataidetta opetetaan 4 tuntia viikossa luokilla 3 9. Lisäksi opetusta voi olla kerhotunneilla. Alaluokkien kuvataideluokat alkavat Hintan ja Myllytullin kouluissa. Yläluokkien kuvataideluokat toimivat Myllytullin koulussa. Toisella asteella kuvataidetta voi opiskella kuvataidetta painottavissa lukioissa ja ammattioppilaitoksissa. 20 kuvataide Infotilaisuus huoltajille ja oppilaille Alaluokkien infotilaisuus on ti klo 18 Hintan koulun juhlasalissa. Seitsemännellä luokalla alkavan kuvataideluokan infotilaisuus on ke klo 18 Myllytullin koulun juhlasalissa (2. krs.). Hakeminen ja valintakokeet 2013 Alaluokkien hakulomake palautetaan omalle luokanopettajalle pe mennessä. Hakulomake löytyy osoitteesta 7. luokalta alkavalle erikoisluokalle pyritään tästä oppaasta löytyvällä Oppiaineiden valinnat -lomakkeella, joka palautetaan viim omalle opettajalle. Valintakokeisiin lähetetään erillinen kutsu. Huoltaja vahvistaa oppilaan osallistumisen valinta ko keeseen ilmoittautumalla koulun kansliaan klo 14 mennessä, Hintta: p tai sirpa.leinonen@ouka.fi, Myllytulli: p tai riitta.orti-berg@ouka.fi. Kuvataideluokan valintakokeessa tehdään 3. luokalle pyrittäessä lyijykynäpiirros, muotoilutehtävä ja vahavärityö sekä 7. luokalle pyrittäessä lyijykynäpiirros, muotoilutehtävä ja peitevärimaalaus. Lisäksi oma opettaja antaa lausunnon oppilaasta väliarvioinnin perusteella. 3. luokalta alkavan kuvataideluokan valintatilaisuus on to klo 9 12 sekä Hintan että Myllytullin kouluissa. Molemmissa kouluissa kokoonnutaan liikuntasaliin ennen tilaisuuden alkua. 7. luokalta alkavan kuvataideluokan valintatilaisuus on ke klo Myllytullin koulun kuvataideluokissa (3. krs). Kokoontuminen liikuntasalissa (1 krs.) ennen tilaisuuden alkua. Kuvataideluokalle pyrkineet saavat tiedon valintatestien tuloksista kirjeitse sekä halutessaan oman koulun kansliasta. Tiedot valinnoista julkistetaan pe Hintan koulu Valjastie 19, Oulu Myllytullin koulu Kirkkokatu 1, Oulu

21 oppimisen, koulunkäynnin ja hyvinvoinnin tuki Alueellisten ja keskitettyjen tuen palveluiden tavoitteena on turvata ehjä koulupolku esiopetuksesta perusopetukseen ja edelleen jatko-opintoihin. Tuki jakautuu alueelliseen ja keskitettyyn erityisopetukseen, oppilashuoltoon, koulunkäynninohjaajapalveluihin sekä maahanmuuttajien opetuksen palveluihin. Alueellisten ja keskitettyjen palveluiden tehtävänä on auttaa kouluja kehittämään erilaisia tuen malleja. Alueellinen yleinen, tehostettu ja erityinen tuki Jokaisella oppilaalla on oikeus saada yleistä tukea ja ohjausta oppimiseensa ja koulunkäyntiinsä heti tuen tarpeen ilmetessä. Kun oppilas tarvitsee säännöllistä tukea ja samanaikaisesti useita tukimuotoja, tulee hänen saada tuki tehostettuna. Tämä tuki kirjataan oppimissuunnitelmaan. Jos oppimisen tai koulunkäynnin tavoitteet eivät toteudu tehostetun tuen avulla, on oppilaalla oikeus erityiseen tukeen. Erityisestä tuesta tehdään hallinnollinen päätös, jonka toimeenpanemiseksi oppilaalle laaditaan henkilökohtaisen opetuksen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS). Erityisopetus ja oppilashuolto ovat kiinteä osa koulun kasvatus- ja opetustoimintaa. Erityisopetuksen ja oppilashuollon palvelut on järjestetty lähikouluperiaatteen ja alueellisen toimintamallin mukaan. Tavoitteena on, että mahdollisimman moni oppilas voi erilaisten tukitoimien avulla käydä koulua omassa lähikoulussaan. Osa-aikainen erityisopetus Oppilaalla on oikeus saada oppimisen edellytysten parantamiseksi ja koulunkäynnin tukemiseksi osa-aikaista erityisopetusta. Koulun erityisopettaja antaa opetusta niille oppilaille, jotka tarvitsevat enemmän tukea oppimisessa ja koulunkäynnissä. Opetus toteutetaan muun opetuksen yhteydessä samanaikaisopetuksena, pienryhmässä tai yksilöopetuksena. Koulun erityisopettaja konsultoi koulunsa opettajia erilaisista opetuksellisista järjestelyistä ja tukimuodoista sekä niiden kirjaamisesta oppimissuunnitelmaan tai HOJKS:aan. Pienryhmä- ja pienluokkamuotoinen tuki Kaupungin kouluissa toimii eri-ikäisille oppilaille useita alueellisia pienryhmiä, pienluokkia ja alueellisia erityisryhmiä. Nämä tukimuodot ovat niitä oppilaita varten, jotka tarvitsevat pienemmän ryhmän, yksilöllisempää opetusta, erityisiä opetusjärjestelyjä tai varhaista tukea kouluvalmiuksiensa vahvistamiseksi. Tehostetun tai erityisen tuen tarve samoin kuin koulunaloituksen myöhentämisen tarve arvioidaan yhteistyössä huoltajan kanssa moniammatillisessa oppilashuoltotyössä. Ohjautuminen pienryhmämuotoiseen opetukseen tapahtuu huoltajan, opettajan ja oppilashuollollisen verkoston yhteistyönä. Mikäli lapsi aloittaa perusopetuksen vuotta säädettyä myöhemmin (esim. starttiluokalla), tekee lapsen lähikoulun rehtori huoltajan hakemuksesta hallinnollisen päätöksen perusopetuksen poikkeavasta aloittamisajankohdasta. Tätä päätöstä varten tarvitaan psykologinen ja tarvittaessa lääketieteellinen selvitys. Pienryhmissä, pienluokissa tai alueellisissa erityisryhmissä voi opiskella joko kokoaikaisesti tai osan oppitunneista. Opiskelun ja koulunkäynnin etenemistä seurataan joko oppimissuunnitelman tai erityisen tuen päätöksellä opiskelevilla oppilailla HOJKS:n avulla. Tarkempia tietoja kaupungin pienryhmistä, pienluokista, starttiluokista tai alueellisista erityisryhmistä löytyy koulujen esittelyistä tästä oppaasta sekä koulujen kotisivuilta. 21

22 Oppilashuolto tukea ja hyvinvointia Oppilashuolto on oppilaan hyvän oppimisen, psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa. Oppilashuollon tavoitteena on luoda terveellinen ja turvallinen oppimis- ja kouluympäristö, suojata mielenterveyttä, ehkäistä syrjäytymistä sekä edistää esiopetus- ja kouluyhteisön hyvinvointia. Tavoitteena on myös oppimisen esteiden, oppimisvaikeuksien ja koulunkäyntiin liittyvien muiden ongelmien ehkäiseminen, lieventäminen ja poistaminen mahdollisimman varhain. Oppilashuoltotyössä suunnitellaan lasten ja nuorten koulunkäynnin tukimuotoja ja opetusjärjestelyjä yhteistyössä huoltajien kanssa. Oppilashuoltotyötä tekevät koulussa rehtorit, opettajat, kouluterveydenhoitajat ja -lääkärit, koulunkäynninohjaajat, opinto-ohjaajat sekä koulukuraattorit ja -psykologit. Oppilashuoltotyössä noudatetaan eri ammattiryhmien toimintaa, tietojen saantia, niiden luovuttamista ja salassapitoa koskevia säädöksiä. Koulukuraattorit Koulukuraattori on koulussa toimiva sosiaalityöntekijä. Koulukuraattorityön tavoitteena on oppilaiden hyvinvoinnin, myönteisen kokonaiskehityksen ja koulunkäynnin tukeminen. Koulukuraattori kiinnittää huomiota oppilaiden arjen sujumiseen, toimintakykyyn ja vuorovaikutussuhteisiin. Tavoitteena on oppilaiden elämässä olevien riskitekijöiden ja tasapainoisen kasvun ja kehityksen esteiden tunnistaminen ja niissä auttaminen. Koulupsykologit Koulupsykologit ovat terveydenhuollon ammattihenkilöitä. Koulupsykologityön keskeinen tavoite on tukea oppilaan hyvinvointia sekä tervettä kasvua ja kehitystä. Tavoitteena on myös oppilaan kehitystason, oppimiskyvyn ja yksilöllisten valmiuksien huomioiminen koulunkäynnissä. Koulupsykologi tarjoaa lapsille ja heidän perheilleen psykologista asiantuntemusta ja apua erilaisissa koulunkäyntiin tai muihin elämänalueisiin liittyvissä vaikeuksissa. Koulunkäynninohjaajat Koulunkäynninohjaajan tehtävä on oppilaiden kokonaisvaltaisen kasvun ja kehityksen, toimintakyvyn, oppimisen ja koulunkäynnin tukeminen. Koulunkäynninohjaajat toimivat erilaisissa tehtävissä esiopetuksessa ja perusopetuksessa sekä aamu- ja iltapäivätoiminnassa. He työskentelevät yhteistyössä huoltajan, opettajan ja muun oppilashuoltohenkilöstön kanssa. Keskitetty erityisopetus opetusta erityisryhmässä Erityiskoulut tarjoavat oppilaalle erityistä tukea silloin, kun lähikoulun tai alueen tehostettu tai erityinen tuki ei riitä. Erityiskouluihin ohjautuminen harkitaan oppilaskohtaisesti yhteistyössä huoltajan kanssa. Asian valmistelu tapahtuu alueen moniammatillisessa oppilashuoltotyössä. Valmisteluvaiheessa erityiskoulu konsultoi oppilaan lähikoulua ja huoltajalla on mahdollisuus tutustua erityiskouluun. Oppilailla on erityisen tuen päätös, ja opetus annetaan erityisopetuksena henkilökohtaisen opetuksen järjestämistä koskevan suunnitelman (HOJKS) mukaan. Oulun perusopetuksessa toimii kaksi kaupungin erityiskoulua: Heinätorin koulu ja Kajaanintullin koulu. Erityiskoulujen oppilasalueena on koko kaupunki. Lisäksi Oulussa on valtion ylläpitämä Tervaväylän koulu, johon kuuluvat Merikartanon ja Lohipadon yksiköt. heinätorin koulu rehtori Mikko Raudaskoski p , Kasarmintie 4, Oulu Heinätorin koulu on erityiskoulu, johon kuuluu kaksi yksikköä: Heinätori ja Leinonpuisto. Koulussa opiskelee vuosittain noin 240 oppilasta esi-, perus- ja lisäopetuksessa. heinätorin yksikkö Torikatu 45, Oulu apulaisjohtaja Tapani Säily p , koulusihteeri Marita Pekkala p , Heinätori on pääsääntöisesti yksilöllistettyä erityisopetusta antava kouluyksikkö, jossa opiskelee vuosittain noin 105 oppilasta vuosiluokilla Opetus- 22