Matematiikan johdantokurssi
|
|
- Juuso Saarnio
- 9 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Matematiikan johdantokurssi Martti Pesonen, Pekka Smolander, joulukuuta 05
2 Mitä matematiikka on? Matematiikan määritteleminen lienee turhaa, kenties myös mahdotonta. Matemaatikot sanovatkin usein leikillisesti, että matematiikka on sitä mitä matemaatikot tekevät! Matemaatikkojen työ taas sisältää arvailua ja asioiden yhdistelyä, laskemista ja kokeilua, pähkäilyä ja eksaktia päättelyä, sekä runsaasti uuden opiskelua. Opintojen myötä tuon hämärän kuvan pitäisi tarkentua, kun eri kursseilla harjoitellaan matemaattisten käsitteiden ja prosessien verkoston rakentamista. Millaista matematiikka on? eksaktia: tarkkaa ja täsmällistä, väitteet perustuvat loogiseen päättelyyn, ei uskotteluun tai arvailuun. Eksakti ei kuitenkaan tarkoita mitään absoluuttista totuutta, vain sitä, että johdetut tulokset ovat totta lähtien joistain sovituista totuuksista, aksioomista. abstraktia: matematiikka sisältää paljon käsitteitä, joille ei ole todellisuuspohjaa, siis vastinetta elämässä tai luonnossa. Matematiikkaa ei siis aina käytetä jonkin havaintotodellisuuteen kuuluvan ilmiön kuvaamiseen tai selittämiseen. formaalia: käsitellään merkkejä, symboleja, joilla pitää olla sovittu merkitys. Matematiikka on muodollista kieltä, jossa on tarkat säännöt, esimerkkinä vaikkapa laskusääntö (a + b) = a + ab + b, joka sekin pitää paikkansa vain tietyillä sovituilla olettamuksilla. Seuraava sääntö on totta väljemmillä ehdoilla: (a + b) = a + ab + ba + b. Edellisessä tarvitaan oletuksena vaihdannaisuus ja osittelulaki, jälkimmäisessä vain osittelulaki. ikinuorta: matemaattinen tietous ei vanhene: esimerkkinä Pythagoraan lause, vrt. 50-luvun elektroniikka. Matematiikka on edelleen intensiivisen tutkimuksen kohde, se on vahvasti haarautunut ja erikoistunut. Esimerkiksi jo viime vuosikymmenellä julkaistiin vuosittain yli matemaattista artikkelia tai kirjaa ( that can generally be classified as research in the mathematical sciences ). Onko matematiikka tieteiden kuningatar vai tieteiden palvelijatar? (saksaksi die Mathematik)
3 3 Matematiikan osa-alueita Muinoin pythagoralaiset jakoivat matematiikan Kuvion mukaisesti. matematiikka diskreetti jatkuva absoluuttinen suhteellinen staattinen dynaaminen aritmetiikka musiikki geometria t htitiede Kuva : Pythagoralainen matematiikan jaotus Perinteisesti ymmärretään, että matematiikka on oppi luvusta (aritmetiikka ja algebra) ja tilasta (geometria). Nykyisin matematiikka jaetaan yli 60 eri haaraan, hienommassa jaottelussa noin 5000 osa-alueeseen. Algebralle ominaista ovat laskutoimitukset ja niitä koskevat säännöt, samoin lineaarialgebralle. Analyysi on yleisnimitys matematiikalle, joka pohjautuu raja-arvon käsitteeseen, se sisältää mm. differentiaali- ja integraalilaskennan. Calculus on analyysin alkeismuoto, jossa todistaminen ja perusteleminen on esillä vaatimattomammin; lukiomatematiikka on luonteeltaan lähellä calculusta. Geometria on enemmän tai vähemmän abstraktien olioiden piste ja suora tarkastelua. Nykyään tunnetaan monia erilaisia sovelluskelpoisiakin geometrioita. Logiikka yksinkertaisimmillaan on keino mekanisoida totuuksien käsittelyä ja perustelemista. Tutkimusalana logiikka on pedanttista ja vaativaa. Joukko-oppi pohjautuu matemaattiseen logiikkaan ja yleensä jo ns. naiivi joukkooppi riittää mm. analyysin tarpeisiin. Tutkimusalana joukko-oppi on kaikkea muuta kuin yksinkertaista, se on lähellä filosofiaa. Topologia on joukon lokaalin rakenteen ja jatkuvan tutkimista; keskeisiä ovat ominaisuudet, jotka eivät muutu jatkuvissa muunnoksissa. Sovelletun matematiikan osa-alueet pohjautuvat pitkälti perinteisen matematiikan haaroihin, mutta painottuvat enemmän matematiikan soveltamiseen ja algoritmien kehittämiseen. Vaikka menetelmät ovat usein approksimatiivisia, niiden on oltava perusteltavissa eksaktein menetelmin, joista käyvät selville mm. virhearviot ja pätevyysehdot. Matematiikan osa-alueiden rajat eivät suinkaan aina ole tarkkoja, on mm. sen kaltaisia tutkimusaloja kuin algebrallinen topologia ja analyyttinen geometria.
4 4 Matematiikan johdantokurssista Sana kurssi voi tarkoittaa opintojaksoa, josta saadaan suoritus opintopisteinä, tai siihen liittyvää opetustapahtumaa, joka on fyysinen toimenpide opintojakson suorittamista varten. Tämä jaotus tulee Oodi-järjestelmästä. Opintojakson voi suorittaa osallistumalla opetustapahtumaan (arkikielessä siis tämä kurssi ) kertauskuulusteluineen tai suorittaa erikseen järjestettävällä loppukuulustelulla, joita on nk. yleisinä ainekohtaisina tenttipäivinä. Matematiikan johdantokurssin merkityksestä Opintojakson nimi Matematiikan johdantokurssi viittaa siihen, että siinä käsitellään matematiikan perusasioita, joita tarvitaan pääasiassa muiden matematiikan kurssien pohjatietoina. Se antaa melko kattavan valikoiman käsitteistöä ja perustyökaluja, joita käytetään hyvin monilla matematiikan osa-alueilla. Johdantokurssissa lähtökohtana ovat logiikka ja joukko-oppi, joista lähtien lisätään rakennetta kohti systeemiä, josta muilla kursseilla voidaan alkaa käsitellä mm. algebrallisia rakenteita ja differentiaalilaskentaa. Matematiikan johdantokurssi ei siis ole lukion peruskurssien jatkoa, vaan siinä pyritään luomaan perustaa, jonka pohjalta mm. lukiossa varsin pinnallisesti ja yksipuolisesti yleensä myös perustelematta opetetut asiat voidaan perustella, todistaa. Matematiikan johdantokurssin sisällöstä Logiikkaa käytämme perustellessamme väitteitä, usein jopa tätä tiedostamatta. Arkielämässä perusteluksi käy monesti päättely, jonka osaset, premissit, ovat totta riittävällä todennäköisyydellä tai sovitaan tosiksi. Kun lapsi sanoo: Mutta kaikilla muilla jo on! olisi vanhemman yleensä helppo napauttaa: Selvitetäänpä onko asia ihan niin. Eri asia tietysti on, unohtuuko vaatimus yhden tai edes useamman vastaesimerkin avulla, eli löytämällä kaveripiiristä henkilö(i)tä, joilla sitä turhaketta ei ole (eikä ehkä tulekaan olemaan). Erityisesti matematiikassa on tarve todistaa lauseiden muotoon puettuja väitteitä, jotta voidaan rakentaa yhä rikkaampia teorioita. Silloin on lähdettävä koko popu-
5 5 laation yhteisesti sopimista perusolettamuksista, joista kuka tahansa voi ainakin periaatteessa johtaa samat totuudet. Logiikka ja joukko-oppi tarjoavat hyvin moneen tilanteeseen sopivan kielen. Miten suhtautua henkilöön, joka sanoo hänellä olevan kolme miljoonaa postimerkkiä? Määrä on suuri, ja voi hyvinkin olla, että hänellä on esimerkiksi täydellinen kokoelma suomalaisia merkkejä. Toisaalta hänellä voisi olla vaikkapa vain kahdenlaisia merkkejä, eikä tämä enää tee vastaavaa vaikutusta. Kun puhutaan kokoelmasta, tarkoitetaan yleensä erilaisten merkkien määrää. Matematiikassa puhutaan silloin joukosta ja sen alkiomäärästä. Jos yhdistetään kaksi postimerkkikokoelmaa, ei kokoelman laajuus tavallisesti ole kokoelmien laajuuksien summa, vaan merkkijoukkojen yhdisteen alkiomäärä. Kun henkilö maksaa laskun pankkitililtään, hän varmasti uskoo systeemien toimivan niin, että maksu menee juuri oikeaan osoitteeseen, eikä esimerkiksi moninkertaisesti useille eri tileille. Sähköpostilista mahdollistaa viestin lähettämisen usealle vastaanottajalle ja samaa listaa voi käyttää hyvinkin moni lähettäjä. Nämä ovat esimerkkejä relaatioista. Tässä kurssimateriaalissa tutustutaan logiikan ja joukko-opin tarjoaman matemaattisen kielen avulla erilaisiin relaatioihin kuten ekvivalenssi, järjestys ja funktio, sekä lukujoukkoihin ja niihin liittyviin funktioihin. Vaikka monet käsiteltävistä asioista ovat tuttuja jo koulumatematiikasta, voi opiskelu- ja tarkastelunäkökulman abstraktius ja formaalisuus aluksi hämmentää. Toisaalta aiheiden käsittelyn perusteellisuuden vuoksi itse käsitteellinen sisältö voi tuntua varsin suppealta. Tätä on kuitenkin vaikea välttää, koska kurssin päätarkoitus on orientoida korkeampaan matematiikkaan, siis antaa vankka teoreettinen ja käytännöllinen pohja mm. aksiomatiikkalähtöisiä matematiikan haaroja käsitteleviä kursseja varten (algebra, lineaarialgebra, todennäköisyyslaskenta, topologia). Luentomoniste on koottu pääasiassa laitoksella vuosien mittaan pidettyjen peruskurssien luento- ja harjoitusmateriaaleista. Kokoomatyössä oli keskeisenä apuna Isa Pakarinen, ja työtämme tuki rahallisesti Joensuun yliopiston Opetusteknologiakeskus syksyllä 005. Tämä esitys on siitä hieman parannettu, laajennettu ja v. 007 uudelleen järjestetty versio, jota on senkin jälkeen vielä vähän korjailtu vv Muu oppiaines julkaistaan pääasiassa sähköisessä muodossa ja se sisältää harjoituksia ja visualisointeja sekä vuorovaikutteisia opiskelumoduleja. Matematiikan muilla peruskursseilla ja analyysin kursseilla perehdytään tarkemmin mm. yhden ja useamman muuttujan funktioiden differentiaali- ja integraalilaskentaan. Joensuussa 7. joulukuuta 05
6 SISÄLTÖ 6 Sisältö Lauselogiikkaa 0. Logiikan lauseet ja totuusarvot Tautologia ja looginen ekvivalenssi Looginen päättely Sumeasta logiikasta Joukko-oppia 0. Joukko ja alkio Joukkojen merkitseminen Joukko-opin käsitteitä Joukko-opin kaavoja Joukko-opin väitteiden todistaminen Yleisempää joukko-oppia Joukkojen alkiomääristä Joukko-opin ongelmista Sumeasta joukko-opista Lausefunktiot Avoin lause ja kvanttorit Lausefunktion negaatio Relaatiot 4 4. Tulojoukko Relaatio Relaation osapuolet, kuvat ja alkukuvat Käänteisrelaatio ja relaatioiden yhdistäminen Funktio Joukon sisäisiä relaatiotyyppejä Ekvivalenssirelaatio Järjestysrelaatio
7 SISÄLTÖ 7 5 Funktiot Injektio ja surjektio Yhdistetty funktio Käänteisfunktio Osajoukkojen kuvautuminen Reaalifunktiot Reaalifunktio ja sen esittämistapoja Reaalifunktiotyyppejä Käänteiskuvaus Funktioiden yhdistäminen Reaalifunktioiden luokittelusta Algebralliset alkeisfunktiot Polynomit Algebrallisista yhtälöistä Rationaalifunktiot Potenssi- ja juurifunktio Transkendenttiset alkeisfunktiot 0 8. Yleiset potenssi- ja juurifunktiot Eksponentti- ja logaritmifunktiot Trigonometriset ja arkusfunktiot Hyperboliset ja areafunktiot Kahden muuttujan funktio ja laskutoimitus 8 9. Kahden muuttujan funktio Laskutoimitus Matemaattisesta teoriasta ja todistamisesta Matemaattisen teorian käsitteitä Induktioperiaate ja induktiotodistus
8 SISÄLTÖ Suora ja epäsuora todistus Ekvivalenssin osoittaminen Todistuksen esitysjärjestys Väitteen osoittaminen vääräksi Arviointitekniikka Tietokone todistuksen apuna Joukkojen mahtavuuksista 58. Mahtavuusvertailujen määrittely Joukkojen äärellisyys ja äärettömyys Joukon kardinaliteetti Lukualueet 66. Luonnolliset luvut Kokonaisluvut Rationaaliluvut Reaaliluvut Itseisarvo ja kolmioepäyhtälö Binomikertoimet ja binomikaava Numeroituvuus Kompleksiluvut Kompleksinen. ja 3. asteen polynomiyhtälö Parametrikäyrät ja vektorifunktiot Parametrikäyrät Vektorifunktiot
9 SISÄLTÖ 9
10 Lauselogiikkaa Logiikka on teoria oikeasta päättelystä. Logiikka jaetaan usein etenkin teknillisillä ja tietoteknisillä aloilla kahteen osaan: propositiologiikka eli lauselogiikka ja sen laajennus predikaattilogiikka, jossa tarkastellaan nk. avoimia lauseita (predikaatteja, lausefunktioita), joista saadaan joukko-opin ja kvanttorien ja avulla logiikan (suljettuja) lauseita. Luvuissa -3 tarkastelemme lauseita ja niiden yhdistämistä konnektiiveilla sekä joukko-opin alkeita ja lausefunktioita.. Logiikan lauseet ja totuusarvot Logiikan perusalkioina ovat lauseet ja niiden arvoina totuusarvot. Määritelmä.. Logiikassa lause (proposition, statement) on väite tai ilmaisu, jolla on täsmälleen yksi mahdollisista totuusarvoista tosi (true) ja epätosi (false). Totuusarvoja merkitään jatkossa tosi = T ja epätosi = E (myös symboleja tosi = ja epätosi = 0 käytetään, erityisesti tietotekniikassa). Matemaattinen logiikka ei tunne muita totuusarvoja: tämä nk. kielletyn kolmannen laki tarkoittaa, että lause ei voi olla muuta kuin tosi tai epätosi. Toiseksi, lause ei voi olla yhtä aikaa tosi ja epätosi: tämä on nk. kielletyn ristiriidan laki. Logiikan tehtävä ei ole ottaa kantaa lauseiden havainnolliseen totuuteen tai totuusarvoon sinänsä, vaan siinä pyritään esittämään menetelmiä, joiden avulla tosina pidetyistä väitteistä voidaan johtaa uusia tosia väitteitä. On kuitenkin järkevää liittää reaalielämään liittyvään lauseeseen sen havainnollinen totuusarvo. Esimerkki.. Ilmaisut Rooma on Ranskassa. Luku on jaollinen luvulla 3. 3 <. ovat kaikki logiikan lauseita, koska niiden totuusarvo on kiistatta selvitettävissä. Sen sijaan ilmaisut Avaa ikkuna! +. Tämä lause on epätosi. eivät ole logiikan mielessä lauseita. Myöskään väitteen Ydinvoimaa tarvitaan lisää. totuusarvo ei ole ilmeinen.
11 LAUSELOGIIKKAA Lauseita merkitään tässä esityksessä isoilla kirjaimilla P, Q, R, S,... Ainoat logiikan vakiot ovat identtisesti tosi lause T ja vastaavasti epätosi lause E. Annetuista peruslauseista eli atom(ilaus)eista voidaan johtaa uusia lauseita, molekyylilauseita eli johdettuja lauseita loogisten konnektiivien avulla: negaatio ( ei ) vaihtaa totuusarvon disjunktio ( tai ) edes yksi tosi konjunktio ( ja ) kaikki tosia implikaatio ( jos... niin ) seuraa ekvivalenssi ( jos ja vain jos ) sama(narvoise)t totuusarvot Määritelmä..3 Olkoot P ja Q logiikan lauseita. a) Lauseen P negaatio P on lause, jolla on päinvastainen totuusarvo kuin lauseella P. b) Lauseiden P ja Q disjunktio P Q on lause, jonka totuusarvo on tosi, jos P on tosi tai Q on tosi, ja epätosi, jos P ja Q ovat epätosia. c) Lauseiden P ja Q konjunktio P Q on lause, jonka totuusarvo on tosi, jos P ja Q ovat tosia, muutoin epätosi. d) Lauseiden P ja Q implikaatio P Q on lause, jonka totuusarvo on epätosi, jos P on tosi ja Q epätosi, muulloin tosi. e) Lauseiden P ja Q ekvivalenssi P Q on lause, jonka totuusarvo on tosi, jos lauseilla P ja Q on sama totuusarvo, muulloin epätosi. Johdettuja lauseita ovat kaikki ne lauseet, jotka saadaan äärellisen monella logiikan operaatiolla äärellisen monesta peruslauseesta. Huomautus..4 Negaatio kohdistuu yhteen, sitä seuraavaan lauseeseen, muut yhdistävät kahta lausetta, jotka voivat olla itsekin konnektiiveilla johdettuja; vrt. lukujen laskutoimitukset! Loogisten symbolien avulla saatujen lauseiden totuusarvot ilmaistaan usein nk. totuusarvotaulukon (truth table) avulla. Seuraavat perustotuusarvotaulukot on siis sovittu logiikan perustaksi:
12 LAUSELOGIIKKAA Negaatio ei P P T E E T Implikaatio jos... niin P Q P Q T T T T E E E T T E E T Konjunktio ja P Q P Q T T T T E E E T E E E E Disjunktio tai P Q P Q T T T T E T E T T E E E Ekvivalenssi jos ja vain jos P Q P Q T T T T E E E T E E E T Huomautus..5 a) Negaatio tarkoittaa täydellistä vastakohtaa, esimerkiksi reaalilukujen tilanteessa lauseen a < b negaatio ei ole a > b vaan a b. Mikähän on lauseen auto on musta negaatio? b) Disjunktio tai poikkeaa kieliopillisesta tai-sanasta siinä, että se ei ole poissulkeva tai ; arkikielessähän tai tarkoittaa usein joko... tai. c) Implikaatio voidaan lukea monilla eri tavoilla. Lause P Q luetaan Jos P, niin Q. Q, jos P. Q, mikäli P. P on riittävä ehto lauseelle Q. Q on välttämätön ehto lauseelle P. d) Lauseita yhdistettäessä on aina käytettävä tarpeellinen määrä sulkeita osoittamaan, missä järjestyksessä lauseet on yhdistetty. Sovitaan kuitenkin, että jos negaatio vaikuttaa vain seuraavaan atomilauseeseen, niin sulkeita ei tarvita. e) Jos johdetussa lauseessa on n eri atomilausetta, niin totuuarvotaulukossa johdetun lauseen kuvaamiseen tarvitaan n vaakariviä. Esimerkki..6 Olkoot seuraavassa P, Q ja R logiikan lauseita. Näistä johdettuja lauseita ovat mm. a) Q, T Q, P Q, b) (P Q) R, c) (P Q) R.
13 LAUSELOGIIKKAA 3 Esimerkki..7 Oletetaan, että Esimerkin..6 peruslauseella P on arvo tosi eli T, ja olkoot Q ja R epätosia. Silloin johdettujen lauseiden totuusarvot ovat: a) Q tosi, T Q tosi, P Q epätosi, b) (P Q) R tosi, c) (P Q) R tosi. Annetuista lauseista konnektiiveilla johdetun lauseen kaikki mahdolliset totuusarvot saadaan selville mekaanisella laskulla totuusarvotaulukon avulla. Esimerkki..8 Lauseen P Q totuusarvot ovat P Q Q P Q T T E E T E T T E T E E E E T E Esimerkki..9 Olkoon S lause ( P Q) Q. Määritä lauseen S totuusarvot. Ratkaisu. Muodostetaan totuusarvotaulukko, josta lauseen totuusarvot näkyvät. P Q P P Q Q S T T E T T T T E E E E T E T T T T T E E T T E E Esimerkki..0 Määritä lauseen P (Q R) totuusarvot. Ratkaisu. Muodostetaan taas totuusarvotaulukko: P Q R P R Q R P (Q R) T T T E E E E T T E E T T T T E T E E E E T E E E T E E E T T T E E T E T E T T T T E E T T E E T E E E T T E T Huomautus.. Logiikan lause on erotettava matematiikan lauseesta, joka on tosi väite. Matematiikan lause on usein kahden logiikan lauseen implikaatio, siis muotoa A B, missä A on oletus ja B väitös.
14 LAUSELOGIIKKAA 4. Tautologia ja looginen ekvivalenssi Identtisesti tosi lause on tautologia (nk. ajatuslaki, yleispätevä looginen totuus). Johdettu lause on tautologia, jos se on tosi riippumatta siitä, mitkä totuusarvot atomilauseilla on. Tällöin totuusarvotaulukon sarakkeessa on vain arvoja T. Esimerkki.. Tutki, onko lause (P (P Q)) Q tautologia. Ratkaisu. Merkitään S:llä tehtävän lauseketta ja muodostetaan totuusarvotaulukko. Koska lauseen S sarakkeeseen tulee vain arvoja T, on S tautologia. P Q P Q P (P Q) S T T T T T T E E E T E T T E T E E T E T Esimerkki.. Osoita tautologiaksi lause R := (P Q) (P Q). Ratkaisu. Muodostetaan totuusarvotaulukko P Q P Q (P Q) Q P Q R T T T E E E T T E E T T T T E T T E E E T E E T E T E T Koska lauseen R sarakkeeseen tuli vain arvoja T, on R tautologia. Lause..3 Seuraavat logiikan lauseet ovat tautologioita:. (P Q) (Q P ) vaihdannainen. (P Q) (Q P ) vaihdannainen 3. [P (Q R)] [(P Q) R] liitännäinen 4. [P (Q R)] [(P Q) R] liitännäinen 5. [P (Q R)] [(P Q) (P R)] I osittelulaki 6. [P (Q R)] [(P Q) (P R)] II osittelulaki 7. ( P ) P kaksoisnegaatio
15 LAUSELOGIIKKAA 5 8. (P Q) ( Q P ) I de Morganin laki 9. (P Q) ( Q P ) II de Morganin laki 0. (P Q) ( Q P ) kontrapositio. (P Q) [(P Q) (Q P )] ekvivalenssi implikaatioiksi. (P Q) ( P Q) implikaatio disjunktioksi Todistus. Todistetaan malliksi lauseen kohta 0 (kontrapositio) tautologiaksi: P Q Q P P Q Q P koko lause T T E E T T T T E T E E E T E T E T T T T E E T T T T T Muut todistetaan vastaavaan tapaan (ks. mm. Tehtävä..4). Tehtävä..4 Todista Lauseesta..3 kohta. Määritelmä..5 Jos P ja P ovat lauseita ja jos ekvivalenssi P P on tautologia, niin sanotaan, että P ja P ovat loogisesti yhtäpitäviä eli loogisesti ekvivalentteja (logical equivalence). Tätä merkitään P P. Esimerkki..6 Koska (P (Q R)) ((P Q) (P R)) on tautologia, on P (Q R) (P Q) (P R). Kahden lauseen looginen ekvivalenssi mahdollistaa logiikan lausekkeiden sieventelyn, jossa lausekkeen osia pyritään korvaamaan yhtäpitävillä (yksinkertaisemmilla) lausekkeilla. Esimerkki..7 Sievennetään lauseke ( P Q) ( P Q). Sovelletaan ensin II osittelulakia (takaperin): Nyt Q Q T, joten ( P Q) ( P Q) ( P ) (Q Q). ( P Q) ( P Q) ( P ) (Q Q) ( P ) T P. Tehtävä..8 Sievennä lauseet P (P Q) ja P (P Q). Vihje: Muodosta totuusarvotaulukko...
16 LAUSELOGIIKKAA 6.3 Looginen päättely Looginen päättely (argument) muodostuu äärellisen monesta oletuksesta eli premisseistä (premise) A, A,..., A n ja johtopäätöksestä (conclusion) B, joiden kaikkien tulee olla logiikan lauseita. Päättelyt ovat siis muotoa: A, A,..., A n. Siis B. Määritelmä.3. Äärellisen monesta lauseesta koostuva päättely A, A,..., A n. Siis B. on johdonmukainen eli sitova (valid argument), jos päättelylause on tautologia. (A A A n ) B Esimerkki.3. Onko seuraava päättely johdonmukainen? Jos 7 < 4, niin 7 ei ole alkuluku. Luku 7 ei ole < 4. Siis 7 on alkuluku. Ratkaisu. Merkitään P := 7 < 4 ja Q := 7 on alkuluku. Päättely voidaan kirjoittaa muotoon A : P Q A : P B: Q Muodostetaan totuusarvotaulukko päättelylausetta (A A ) B varten: A A A A B (A A ) B P Q Q P Q P (P Q) P Q T T E E E E T T T E T T E E E T E T E T T T T T E E T T T T E E Päättelylause ei ole tautologia, sillä viimeisellä rivillä on arvo epätosi. Siten päättely ei ole johdonmukainen. Esimerkki.3.3 Onko seuraava päättely johdonmukainen? Jos on opiskelija, saa alennusta VR:ltä. En ole opiskelija, joten en saa alennusta VR:ltä. Ratkaisu. Merkitään P := Olen opiskelija. ja Q := Saan alennusta VR:ltä. Päättely on muotoa
17 LAUSELOGIIKKAA 7 A : P Q A : P B: Q Totuusarvotaulukon A A A A B (A A ) B P Q P Q P Q T T T E E E T T E E E E T T E T T T T E E E E T T T T T rivillä 3 on nyt päättelylauseessa epätosi arvo, joten lause ei ole tautologia ja siten päättely ei ole johdonmukainen. Koska implikaatio on tosi aina paitsi silloin, kun siinä todesta seuraa epätosi, riittää päättelyn sitovuuden toteamiseksi tutkia ne tapaukset, jolloin premissien konjunktiolause A A A n on tosi. On siis perusteltu Käytännön sääntö: Päättely on johdonmukainen eli sitova, jos johtopäätös B on tosi aina silloin, kun kaikki premissit A, A,..., A n ovat tosia. Esimerkki.3.4 Tutki logiikan menetelmin seuraavien päättelyjen johdonmukaisuutta. a) Jos ei sada, menen ulos. Sataa. Siis en mene ulos. b) Jos ei sada, menen ulos. En mene ulos. Siis sataa. Ratkaisu. a) Merkitään P := Sataa. ja Q := Menen ulos. Päättely on muotoa A : P Q A : P B: Q Tutkitaan tätä nyt edellä olevan käytännön säännön avulla. Totuusarvotaulukon
18 LAUSELOGIIKKAA 8 A A B P Q P P Q Q T T E T E T E E T T E T T T E E E T E T ensimmäisellä rivillä premissit ovat tosia, mutta johtopäätös epätosi. Päättely ei ole johdonmukainen. b) Olkoot edelleen P = Sataa. ja Q = Menen ulos. Päättely on nyt muotoa A : P Q A : Q B: P Tämän totuusarvotaulukossa B A A P Q P P Q Q T T E T E T E E T T E T T T E E E T E T ainoastaan toisella rivillä ovat kaikki premissit tosia. Koska myös johtopäätös on tällä tosi, on päättely johdonmukainen. Huomautus.3.5 On syytä tarkentaa, että edellä on logiikalla tarkoitettu nimenomaan perinteistä kaksiarvoista matemaattista logiikkaa, jossa totuusarvot ovat E ja T. Tämä sopii hyvin teorianmuodostukseen, jossa tavoitellaan ehdotonta totuutta. Vaikka formaalin logiikan juuret ovat antiikin kreikassa (Aristoteles), pidetään englantilaista George Boolea (85-864) logiikan (ja samalla myös joukkoopin) matematisoijana. Häneltä on peräisin symbolien ja loogisten operaatioiden käyttö; nyt logiikka nousi formaaliudessaan algebran ja analyysin rinnalle. Boolen työtä jatkoivat mm. britti Augustus de Morgan (806-87) ja amerikkalainen Benjamin Peirce ( ). Tekniikassa ja teollisuudessa käytetään nykyään paljon kulmikkaan kaksiarvoisen logiikan pehmeämpää laajennusta, nk. sumeaa logiikkaa, jonka alkuna pidetään Lotfi A. Zadeh in (9 -) julkaisua Fuzzy sets vuonna 965.
19 LAUSELOGIIKKAA 9.4 Sumeasta logiikasta Sumea logiikka (fuzzy logic) on matemaattisen logiikan laajennus, jossa lauseella on diskreetin totuusarvon E = 0 ja T = sijasta reaalinen totuusarvo suljetulla välillä [0, ]. Sumeassa logiikassa ei siis ole kyse siitä, mitä jokin on, vaan siitä, kuinka varmasti tai paremminkin kuinka paljon jokin asia on. Siis esimerkiksi kuinka paljon numero 3 on sama kuin numero 5. Numero 3 on selvästikin paljon enemmän sama kuin numero 5 kuin esimerkiksi numero 3. Sumeassa logiikassa peruskonnektiivit määritellään seuraavasti: jos P ja Q ovat totuusarvoja väliltä [0, ], niin P := P P Q := max(p, Q) P Q := min(p, Q) Sumeaan logiikkaan liittyy analogisesti mm. sumea joukko-oppi (ks. Luku ) ja niin edelleen. Sumeat systeemit soveltuvat erinomaisesti kaikenlaiseen prosessien säätöön, jopa automaattipesukoneen ohjaukseen. Esimerkki.4. Sumea logiikka on sisäänrakennettuna myös inhimillisessä elämässä: Pitkillä ihmisillä on iso jalka. Pasi on melko pitkä. Siis: Pasilla on melko iso jalka. Esimerkki.4. Seuraavassa voitaisiin varmaan jopa laskea, jos skaalauksista sovittaisiin: Jos x on vähän alle 5, niin y on vähän alle 0. Luku x on vähän yli 5. Siis: Luku y on varmaankin vähän yli 0. Esimerkki.4.3 Entä nyt: Jos x on noin 0, niin y on erittäin pieni. Luku x on lähes 00. Siis:??
20 Joukko-oppia Logiikka ja joukko-oppi ovat modernin matematiikan kulmakiviä. Esimerkiksi todennäköisyyslaskentaa on vaikea kuvitella ilman joukkoja ( tapahtumat ), ja tavanomaiset todistusmekanismit ovat helposti muotoiltavissa logiikan ja joukkojen avulla. Mutta ei joukko-opin käyttö rajoitu pelkästään matematiikan piiriin, sen käyttöalueina ovat esimerkiksi tietotekniikka, lingvistiikka ja informaatioteoria: Loogiselta kannalta tarkasteltuna käänteistiedoston käyttö on joukkoopin sovellus ja joukko-oppi on siten käänteistiedostoihin perustuvan tiedonhaun matemaattinen perusta. Jokaisen ammattimaisen tiedonhakijan on tarpeen hallita sen alkeet. Joukko-opin tuntemus on tärkeää myös tiedonhaun tutkimuksessa. Internetix/Informaatiotutkimus. Joukko ja alkio Joukko-opin peruskäsitteet ovat joukko (set) ja alkio (element, point). Näitä käsitteitä emme määrittele, sanomme vain, että joukko koostuu alkioista tai että tietyt alkiot muodostavat tietyn joukon. Alkeellisimmillaan joukko voidaan ilmaista luettelemalla sen alkiot, esimerkiksi arpanopan silmäluvut S = {,, 3, 4, 5, 6}. Merkintä a A tarkoittaa a on joukon A alkio eli alkio a kuuluu joukkoon A. Sen negaatio a / A := (a A) tarkoittaa a ei ole joukon A alkio eli alkio a ei kuulu joukkoon A. Edellä esimerkiksi 3 S mutta 8 / S. Käsitteelle joukko asetetaan seuraavat vaatimukset: ) Jos A on joukko ja a mikä tahansa alkio, niin täsmälleen yksi väittämistä a A ja a / A on tosi (vrt. Luku.). ) Joukko ei saa esiintyä itsensä alkiona. Huomautus.. Kohta ) sitoo joukko-opin kaksiarvoiseen logiikkaan ja kohta ) sulkee pois ristiriitoja; esimerkiksi seuraavat määrittelyt eivät tuota joukkoja: a) A := {, A} (kehämääritelmä). b) A := kaikkien joukkojen joukko (kehämääritelmä). c) Joukot, jotka eivät ole itsensä alkioita (Russellin paradoksi, ks. Luku.8). Joukko voi toki olla jonkin toisen joukon alkio muttei itsensä alkio. Ongelmilta välttyy yleensä sillä, että ottaa avuksi jonkin selkeän perusjoukon X, joka sisältää kaikki tarkasteltavat alkiot, ja tutkii sitten joukon X alkioista koostuvia osajoukkoja (Luku.3).
21 JOUKKO-OPPIA. Joukkojen merkitseminen Joukkoja voidaan esittää a) luettelemalla sen alkiot aaltosulkeissa pilkulla erotettuina: {, 6} ja {, 4, 6,... }. b) antamalla aaltosulkeissa alkio ja pystyviivan jälkeen ehto, joka joukon alkioiden pitää toteuttaa: { x ehto alkiolle x }, esimerkiksi { x x on kahdella jaollinen kokonaisluku }. c) kuvaamalla joukon alkiot sanallisesti, esimerkiksi parittomien kokonaislukujen joukko. d) tavanomaisten sovittujen symbolien avulla: N, jne.... (ks. alla). e) tuloksena muista joukoista saaduilla joukko-operaatiolla (ks. alla). Tällä kurssilla käytetään seuraavia merkintöjä lukujoukoille: N := {,, 3,... } N 0 := {0,,, 3,... } Z := {...,,, 0,,,... } Q := { m m Z, n N } n R C := { x + iy x R, y R } A + luonnollisten lukujen joukko peruslukujen joukko kokonaislukujen joukko rationaalilukujen joukko reaalilukujen joukko kompleksilukujen joukko joukon A aidosti positiivinen osa Huomautus.. Joskus merkitään N = {0,,, 3,...}. Nollan kuuluminen luonnollisten lukujen joukkoon on kuitenkin sopimuskysymys. Reaaliakselin väleille käytetään tavanomaisia hakasulkumerkintöjä: ]a, b[ := { x R a < x < b } [a, b[ := { x R a x < b } ]a, b] := { x R a < x b } [a, b] := { x R a x b } avoin väli puoliavoin väli (avoin loppupäästä) puoliavoin väli (avoin alkupäästä) suljettu väli Esimerkki.. Joukoissa {x + x ], ] } ja ]3, 5] on samat alkiot. Huomautus..3 Hakasulut varataan yleensä välien merkitsemiseen. Kuitenkin äärellisen lukumääräjoukon määrittelemme seuraavasti: {, jos n = 0, [n] := {,, 3,..., n} muutoin. Lisäksi on muistettava: Alkiot aaltosulkeissa: kyseessä on joukko. Alkiot kaarisulkeissa: kyseessä on järjestetty jono lukuja (vektori).
22 JOUKKO-OPPIA.3 Joukko-opin käsitteitä Seuraavassa luetellaan joitakin joukko-oppiin liittyviä peruskäsitteitä ja annetaan niille vastaavuudet logiikassa. Tyhjä joukko: Joukko, jossa ei ole yhtään alkiota, on tyhjä joukko (empty set). Tyhjää joukkoa merkitään (joskus myös {}). Logiikan vastaavuus: lause x on identtisesti epätosi, ts. epätosi kaikilla alkioilla x. Perusjoukko: Jos kaikkien tarkasteltavien joukkojen alkiot ovat tietyssä laajemmassa joukossa X, tätä sanotaan perusjoukoksi (fundamental, universal set). Logiikan vastaavuus: x X on lause, joka on identtisesti tosi, siis tosi koko perusjoukossa X. Osajoukko: Joukko A on joukon B osajoukko (subset), jos jokainen joukon A alkio on myös joukon B alkio. Merkintä on tällä kurssilla A B, vaikka usein käytetään myös (epäloogista) merkintää A B (joka vastaisi paremmin aitoa osajoukkoa, ks. myöh.) Logiikan vastaavuus: A B, jos lause x A x B on tosi kaikilla x X. Esimerkki.3. a) Olkoon A := {, } ja B := {,, 3}. Tällöin A B. b) N N 0 Z Q R C. Samuus: Joukot A, B X ovat identtiset eli sama joukko (identical, same, equal), jos niissä on täsmälleen samat alkiot. Samuutta merkitään A = B. Logiikan vastaavuus: A = B, jos lause x A x B on tosi kaikilla x X. Esimerkki.3. Olkoot A := {, }, B := {, } ja C := {,, }. Tällöin A = B = C. Huomautus.3.3 a) Aina pätee A A. b) A = B jos ja vain jos A B ja B A. c) On erotettava merkit ja : a B : a on joukon B alkio A B : A on joukon B osajoukko Esimerkki.3.4 a) Olkoon A := {, }. Tällöin on voimassa A, A, A, 3 / A, {} A, {} A, {, } A ja {, } = A, mutta esimerkiksi merkinnät A ja {} A eivät ole mielekkäitä.
23 JOUKKO-OPPIA 3 b) Jos kuitenkin B := {, {}}, niin myös {} B on mielekäs ja totta! c) Mitähän tarkoittaa lauseen A B negaatio A B? Aito osajoukko: Jos A B ja A B, niin A on joukon B aito osajoukko (proper subset). Aitoa osajoukkoa merkitsemme jatkossa A B. Esimerkki.3.5 Selvästi {, } {,, 3}, samoin N Z ja Q R. Mitenkä muut lukujoukot? Yhdiste: Joukkojen A, B X yhdiste (union) on joukko, joka koostuu kaikista joukkojen A ja B alkioista, ts. yhdiste on joukko (ks. Kuva ) A B := { x X x A tai x B } = { x X x A x B }. Logiikan vastaavuus: (x A B) (x A x B) tosi kaikilla x X. X X A B A B Kuva : Kahden joukon yhdiste A B ja leikkaus A B Esimerkki.3.6 Jos A := {, } ja B := {, 3}, niin A B = {,, 3}. Leikkaus: Joukkojen A, B X leikkaus (intersection) on joukko, joka koostuu joukkojen A ja B yhteisistä alkioista, ts. leikkaus on joukko (ks. Kuva ) A B := { x X x A ja x B } = { x X x A x B }. Logiikan vastaavuus: (x A B) (x A x B) tosi kaikilla x X. Esimerkki.3.7 Jos A := {, } ja B := {, 3}, niin A B = {}. Erilliset joukot: Joukot A ja B ovat erilliset eli pistevieraat (disjoint), jos A B =. Esimerkki.3.8 Jos A := {, } ja B := {3, 4}, niin A B = eli A ja B ovat erilliset.
24 JOUKKO-OPPIA 4 Joukkoerotus: Joukkojen A, B X erotus (difference) on joukko, johon kuuluvat ne joukon A alkiot, jotka eivät kuulu joukkoon B, ts. joukko (ks. Kuva 3) A \ B := { x X x A ja x / B } = { x X x A x / B }. Logiikan vastaavuus: (x A \ B) (x A (x B)) tosi kaikilla x X. X X A B A Kuva 3: Joukkojen erotus A \ B ja joukon komplementti A = X \ A Esimerkki.3.9 Jos A := {, } ja B := {, 3}, niin A \ B = {}. Komplementti: Joukon A X komplementti (complement) on joukko, johon kuuluvat kaikki ne perusjoukon X alkiot, jotka eivät kuulu joukkoon A, ts. komplementti on joukko (ks. Kuva 3) A = X \ A := { x X x / A }. Muita merkintöjä: A, A c tai A. Logiikan vastaavuus: x A (x A) tosi kaikilla x X. Esimerkki.3.0 Olkoon X := {,, 3, 4, 5} (perusjoukko), A := {, } ja B := {, 3}. Tällöin A = {3, 4, 5} ja B = {, 4, 5}. Edellä olevia joukko-operaatioita havainnollistavia kuvioita ja 3 sanotaan Venndiagrammeiksi (englantilainen John Venn, ). Tulojoukko: Joukkojen X ja Y tulojoukko (product) eli karteesinen tulo on joukko, jonka alkioina ovat kaikki järjestetyt parit, joissa ensimmäinen alkio on joukosta X ja jälkimmäinen alkio on joukosta Y, ts. joukko X Y := { (x, y) x X ja y Y }. Logiikan vastaavuus: (x, y) X Y ((x X) (y Y)). Esimerkki.3. Olkoon X := {, } ja Y := {, 3}. Tällöin X Y = {(, ), (, 3), (, ), (, 3)}.
25 JOUKKO-OPPIA 5 Tehtävä.3. Olkoon X := {, } ja Y := {,, }. Mitkä seuraavista olioista ovat joukon X Y alkioita: a) (, ) b) (, ) c) (,, ) d) (, ) e) (3, ) f) {, } g) (, )? Tulojoukkoja ja niiden osajoukkoja, relaatioita, käsitellään Luvussa 4. Potenssijoukko: Joukon A X potenssijoukko (power set) on joukon A kaikkien osajoukkojen joukko P(A) = A := { B X B A }. Esimerkki.3.3 Olkoon A := {, } ja B := {, 3, 4}. Tällöin P(A) = {, {}, {}, A} P(B) = {, {}, {3}, {4}, {, 3}, {, 4}, {3, 4}, B}. Huomautus.3.4 Jokaisen joukon potenssijoukko on aidosti suurempi joukko kuin joukko itse. Tätä asiaa käsitellään tarkemmin Luvussa.. Tehtävä.3.5 Olkoon A := {, {, 4}, 5}. Mitkä seuraavista ovat totta: a) A b) A c) {} A d) {} A e) 4 A f) 4 A g) {4} A h) {4} A i) {, 4} A j) {, 4} A k) {{, 4}} A l) {{, 4}} A.4 Joukko-opin kaavoja Myös mutkikkaampia joukko-opin operaatioita voidaan havainnollistaa Venndiagrammeilla kuten Kuvassa 4. X X A B A B C Kuva 4: Joukko-operaatio A (B C) ja yhtälö (A \ B) (A B) = A
26 JOUKKO-OPPIA 6 Lause.4. Olkoot A, B ja C perusjoukon X osajoukkoja. Tällöin a) A B = B A vaihdannainen b) A B = B A vaihdannainen c) A (B C) = (A B) C liitännäinen d) A (B C) = (A B) C liitännäinen e) A (B C) = (A B) (A C) I osittelulaki f) A (B C) = (A B) (A C) II osittelulaki g) A = A kaksoiskomplementti h) A B = A B I de Morganin laki i) A B = A B II de Morganin laki j) A B B A k) A = B A B ja B A l) A \ B = A B m) A A = A, A A = A idempotenssi n) A X = X, A X = A o) A = A, A = p) X =, = X q) A A = X, A A = r) A B A, A B B s) A A B, B A B. Todistus. Väitteet voidaan todistaa esimerkiksi käyttäen Lauseen..3 tautologioita, siis loogisia ekvivalenttiuksia. Todistetaan malliksi kohdat e) ja h).
27 JOUKKO-OPPIA 7 Olkoot A, B, C X joukkoja. Kohdan e) osoittaa seuraava looginen muunnosketju: Jokaisella x X on totta x A (B C) x A x B C x A (x B x C) (x A x B) (x A x C) x A B x A C x (A B) (A C). Tämä tarkoittaa, että joukoissa on samat alkiot, eli A (B C) = (A B) (A C). Todistetaan vastaavaan tapaan h), siis että A B = A B. Käytetään kuitenkin nyt yhtäpitävyyksiä matematiikan arkisemmassa muodossa: x A B (x A B) (x A x B) (x A) (x B) (x A) (x B) x A B. Siis A B = A B. Täydennä molempiin perustelut! Tehtävä.4. Lisää todistukseen kunkin vaiheen perustelut, esimerkiksi viittaukset sopiviin lauselogiikan kaavoihin. Huomautus.4.3 Koska liitäntälait c) ja d) ovat voimassa, on mielekästä ja yksikäsitteistä käyttää merkintäjä A B C ja A B C. Merkinnöillä A B C ja A B C ei ole sovittua tarkoitusta, vrt. kaavat e) ja f). Tällaisia ei pidä käyttää..5 Joukko-opin väitteiden todistaminen Venn-diagrammien avulla voi usein havaita, onko väite voimassa vai ei, mutta Venn-diagrammit eivät todista väitettä. Väitteitä todistetaan sieventämällä lausekkeita tunnettuja kaavoja käyttäen tai soveltamalla logiikan tautologioita lauseisiin x A, x B jne. Se, ettei väite ole voimassa, osoitetaan aina näyttämällä vastaesimerkki. Muotoa A = B oleva väite kannattaa usein osoittaa kahdessa vaiheessa: A B ja B A eli x A x B ja x B x A.
28 JOUKKO-OPPIA 8 Esimerkki.5. Osoita, että A = (A \ B) (A B). Ratkaisu. Olkoon perusjoukkona X. Kuvan 5 Venn-diagrammin mukaan kaava näyttäisi pätevän. A\B X A B U A B Kuva 5: Esimerkin.5. Venn-diagrammi Todistustapa : Joukko-opin kaavojen mukaan (kohdat n, q, f ja l) Todistustapa : Osoitetaan alkiotasolla ) A (A \ B) (A B) ja ) (A \ B) (A B) A. A = A X = A (B B) = (A B) (A B) = (A \ B) (A B). ) Olkoon x A. Jos x B, niin x A B. Jos x B, niin x A \ B. Siis joka tapauksessa x (A \ B) (A B). Näin ollen A (A \ B) (A B). ) Olkoon x (A\B) (A B). Tällöin x A\B tai x A B. Kummassakin tapauksessa x A. Näin ollen (A \ B) (A B) A. Kohdista ) ja ) seuraa A = (A \ B) (A B). Todistustapa 3: Logiikan lakien perusteella saadaan jokaisella x X: x (A \ B) (A B) x A \ B x A B Siis A = (A \ B) (A B). [x A (x B)] [x A x B] x A [ (x B) x B] x A [x / B x B] } {{ } =T, sillä aina tosi (x A) T x A.
29 JOUKKO-OPPIA 9 Esimerkki.5. Olkoot A, B ja C perusjoukon X osajoukkoja. Päteekö kaava (B \ A) (B \ C) = B \ (A C)? Ratkaisu. Kuvan 6 Venn-diagrammin mukaan näyttäisi, että kaava ei päde. Venn- A B A B X C X C (B \ A) U (B \ C) B \ (A U C) Kuva 6: Onko (B \ A) (B \ C) = B \ (A C)? diagrammista saadaan myös vihje vastaesimerkkiä varten: järjestetään yksi alkio alueelle, joka ei ole toisessa mukana. Valitaan minimalistisesti X := {}, A := {}, B := {} ja vaikkapa C :=. Silloin A, B, C X ja (B \ A) (B \ C) = {} = {} B \ (A C) = {} \ {} =. Siis kaava ei päde esimerkiksi edellä valituilla joukoilla. Tehtävä.5.3 Onko Esimerkin.5. joukkoyhtälö sitten aina epätosi? Esimerkki.5.4 Todista, että jos A B, niin B A. Ratkaisu. Olkoon A B. Osoitetaan, että x B x A: Olkoon x B. Tällöin x / B. Koska A B ja x / B, niin x / A. Siis x A. Näin ollen B A. Tehtävä.5.5 Päteekö yhtälö (A \ B) (B \ A) = (A B) \ (A B)? Tehtävä.5.6 Päteekö A \ (B \ C) = (A \ B) C? Tehtävä.5.7 Päteekö A \ (B C) = (A \ B) (A \ C)? Todistus. Joukko-opin kaavojen mukaan (miten?) A \ (B C) = A B C = A (B C) = (A B) (A C) = (A \ B) (A \ C).
30 JOUKKO-OPPIA 30.6 Yleisempää joukko-oppia Olkoon A kokoelma erään perusjoukon X osajoukkoja. Oletetaan, että joukot A, A,..., A n A. Yhdiste: Joukkojen A, A,..., A n yhdiste on joukko n A i := { x X x A i jollakin i {,, 3,..., n} }, i= siis joukko, joka muodostuu kaikista alkioista x, jotka kuuluvat johonkin joukoista A i, i =,, 3,..., n. Leikkaus: Joukkojen A, A,..., A n leikkaus on joukko n A i := { x X x A i jokaisella i {,, 3,..., n} }, i= siis joukko, joka muodostuu kaikista alkioista x, jotka kuuluvat jokaiseen joukkoon A i, i =,, 3,..., n. Esimerkki.6. Olkoon A i := {,,..., i}, ts. A := {}, A := {, }, A 3 := {,, 3} jne. Tällöin n A i = {,,..., n} = A n i= ja n A i = {} = A. i= Karteesinen tulo: Joukkojen X, X,..., X n tulojoukko eli karteesinen tulo on joukko n X i = X X X n := {(x, x,..., x n ) x X,..., x n X n }, i= siis joukko, joka muodostuu järjestetyistä jonoista (x, x,..., x n ). Esimerkiksi voidaan merkitä n R = R } R {{ R } = R n. i= n kpl
31 JOUKKO-OPPIA 3 Äärettömät yhdisteet ja leikkaukset: Jos A, A,... ovat perusjoukon X osajoukkoja, niin A i := { x X x A i jollakin i N }, i= A i := { x X x A i kaikilla i N }. i= Vielä yleisemmin: Olkoon A kokoelma perusjoukon X osajoukkoja. Silloin A := { x X x A jollakin A A }, A A A A A := { x X x A kaikilla A A }. Esimerkki.6. Olkoon perusjoukkona X := R ja A x := [x, x+] kaikilla x R. Silloin A := { A x x R } on kaikkien yhden yksikön pituisten suljettujen välien kokoelma, ja A x = R, A = A A x R A x =. A A A = x R Erikoisesti arvoilla x = i N saadaan vain A i = [, ] [, 3] [3, 4]... = [, [, i= A i =. i= Esimerkki.6.3 Olkoot A i := ] [ 0, + i, i N. Mitä ovat i= A i ja i= A i? Ratkaisu. Kuviosta 7 voinemme saada idean, että voisi hyvinkin olla: a) i= A i = ]0, [, b) i= A i = ]0, ]. Todistetaan kohdan a) väite näyttämällä, että: ) i= A i ]0, [ ja ) ]0, [ i= A i.
32 JOUKKO-OPPIA 3 A = ]0,[ 3_ A = ]0, [ 4_ 3 A 3 = ]0, [ Kuva 7: Esimerkin.6.3 välejä ) Jos x i= A i niin x A i jollakin i eli x ] [ 0, + i ]0, [. ) Jos x ]0, [, on 0 < x < ja on olemassa i N, jolle x A i (tässä ainakin i = kelpaa). Siten myös x i= A i. Todistetaan niinikään kohdan b) väite näyttämällä, että: ) i= A i ]0, ] ja ) ]0, ] i= A i. ) Olkoon x i= A i mielivaltainen, ts. x A i kaikilla i N. Täten 0 < x < + /i kaikilla i N. Riittää osoittaa, että ei voi olla x >. Jos näin olisi, voitaisiin lukujen ja x välistä löytää luku + /k, kun k on riittävän suuri. Silloin x / A k, ja siten x / i= A i. On siis oltava x ]0, ]. ) Olkoon x ]0, ] mielivaltainen. Silloin 0 < x < + /i, joten x A i jokaisella i N. Siis x i= A i. Esimerkki.6.4 Olkoon perusjoukkona euklidinen taso R = R R. Tason yksikkökiekko on joukko D := { (x, y) R x + y }. Olkoon A kaikkien niiden -säteisten tasoympyröiden joukko, joiden keskipiste on yksikkökiekossa D. Mitä ovat seuraavat joukot? A = A A A A A = Ympyröiden yhdiste (JavaSketchpad-visualisointi) Kurssimateriaali/applet/KiekkojenYhdiste.htm
33 JOUKKO-OPPIA 33.7 Joukkojen alkiomääristä Puetaan lauseiksi intuitiivisesti ilmeiset äärellisten joukkojen yhdisteiden ja tulojen alkiomääriä koskevat tulokset. Merkintä #X tarkoittaa jatkossa äärellisen joukon X alkioiden lukumäärää. Asiaan palataan tarkemmin Luvussa. Lause.7. a) Kahden erillisen äärellisen joukon A, B X alkiomäärille on voimassa #(A B) = #A + #B. b) Kahden äärellisen joukon A, B X alkiomäärille on voimassa #(A B) = #A + #B #(A B) c) Kolmelle äärelliselle joukolle A, B, C X pätee yhteenlaskukaava #(A B C) = #A + #B + #C #(A B) #(A C) #(B C) +#(A B C). Todistus. a) Väite on varsin järkeenkäypä. b) Seuraa edellisestä samuuksia A = (A \ B) (A B), B = (B \ A) (A B) ja A B = (A \ B) (A B) (B \ A) (ks. Luku.5) soveltaen. c) Voidaan päätellä vastaavaan tapaan. Laskettaessa kaikkien alkioiden määrää tulevat kaksittaisissa leikkauksissa olevat lasketuiksi kahteen kertaan, ja kaikkien kolmen leikkauksessa kolmesti. Mutta tästä kolmen leikkauksesta tulevat poistetuiksi kaikki, joten ne on lisättävä. Lause.7. (summaperiaate) Jos A, A,..., A n X on äärellinen kokoelma pareittain erillisiä äärellisiä joukkoja, niin niiden yhdiste on äärellinen ja ( n ) # A k = k= n #A k. k= Lauseiden.7. ja.7. yleistys joukkojen yleinen yhteenlaskukaava eli summaja erotusperiaate:
34 JOUKKO-OPPIA 34 Lause.7.3 (joukkojen yhteenlaskukaava) Jos A, A,..., A n X, n N, ovat äärellisiä joukkoja, niin #(A... A n ) = n #A i #(A i A j ) i= + i<j<k n i<j n #(A i A j A k ) + ( ) n #(A... A n ). Todistus sivuutetaan tässä yhteydessä, mutta havainnollistukseksi: Tehtävä.7.4 Kirjoita auki joukkojen yleinen yhteenlaskukaava neljän joukon tapauksessa. Aloita ottamalla esimerkiksi joukot A, A, A 3, A 4 X. Tehtävä.7.5 Lauseen.7.3 yhteenlaskukaavassa voidaan kaksittaisten, kolmittaisten etc. leikkausten lisäksi tulkita ensimmäisen summan yhteenlaskettavat yksittäisten leikkausten alkioiden summaksi. Niinpä voidaan laskea kuinka monta termiä kaavan oikealla puolella on. Kahden joukon tapauksessa niitä oli 3, kolmen joukon tapauksessa 7, ja tietysti yhden joukon tapauksessa. Tehtävästä.7.4 pitäisi voida nähdä niitä olevan neljän joukon tapauksessa 5. Entäpä viiden joukon tapauksessa? Yleisesti? Vihje: Kuinka monella tavalla voidaan ottaa k alkiota n alkion joukosta? Lause.7.6 (tuloperiaate) Äärellisten joukkojen X ja Y tulojoukon alkiomäärille on #(X Y) = #X #Y. Yleisesti: Jos X, X,..., X n, n N, on kokoelma äärellisiä joukkoja, niin niiden tulojoukko on äärellinen ja ( n ) n # X k = #X k. k= Lause.7.7 Jokaiselle ei-negatiiviselle kokonaisluvulle n N 0 pätee: Jos joukossa A on n alkiota, niin sen potenssijoukossa P(A) on n alkiota. k= Väite perustellaan induktiotodistuksella Luvussa 0.. Joukkojen alkiomäärän käsitettä laajennetaan Luvussa koskeman myös äärettömiä joukkoja.
35 JOUKKO-OPPIA 35.8 Joukko-opin ongelmista Palataan vielä luvun alussa mainittuun joukko-opin ongelmallisuuteen. Saksalaiset matemaatikot Georg Cantor (845-98) ja Gottlob Frege (848-95) kehittivät nk. naiivin joukko-opin (johon mekin tässä esityksessä tyydymme), jonka piti olla täydellinen ja ristiriidaton. Hanke kaatui (jossain määrin), kun brittiläinen filosofi-matemaatikko Bertrand Russell (87-970) esitti keksimänsä paradoksin v. 90. Esimerkki.8. (Russellin paradoksi) Sovimme jo, että joukon ei sallita olla itsensä alkio, ja että emme muodosta kaikkien joukkojen joukkoa, koska nämä johtavat ikävyyksiin. Voisimmekohan kiertää tämän vaikkapa seuraavasti: Muodostetaan joukko, johon kootaan kaikki ne joukot, jotka eivät ole itsensä alkioita: R := { A A / A }. Nyt tietysti mielivaltaisesta joukosta B pitäisi voida sanoa että joko B R tai B / R. Mutta miten on joukon R itsensä laita? ) Jos on R R, niin joukon R määritelmän mukaan se ei saa olla itsensä alkio eli R / R. ) Jos taas on R / R eli R ei ole itsensä alkio, niin nyt joukon R määritelmän mukaan R R. Kansanomainen versio paradoksista: Eräässä syrjäisessä kylässä ei siedetä parrakkaita. Kylässä on vain yksi parturi ja hän on mies. Osa kyläläisistä ajaa partansa itse, muiden parran leikkaa kyläparturi. Leikkaako parturi oman partansa? Russellin paradoksi johti järeämmän aksiomaattisen joukko-opin kehittämiseen. Sen rakentajia olivat saksalaiset Ernst Zermelo (87-956) ja Abraham Fraenkel (89-965), ja lopulta norjalainen Thoralf Skolem ( ). Tässä nk. ZFaksiomatiikassa on aksioomia 9. Jos lisäksi hyväksytään kymmenes aksiooma, jossain määrin kiistanalainen Valinta-aksiooma C (Axiom of Choice), puhutaan ZFC-aksiomatiikasta. Aksiomaattisen joukko-opin muotoutumiseen vaikutti suuresti myös itävaltalainen Kurt Gödel ( ). Hän todisti nk. epätäydellisyyslauseen, jonka mukaan jokaisessa formaalisessa järjestelmässä (kuten aksiomatiikoissa) on ainakin yksi tosi lause, jota ei kuitenkaan voi todistaa tämän kyseisen järjestelmän puitteissa. On siis olemassa tosia ja epätosia lauseita, joiden totuussarvoa ei voida perustella kyseisessä aksiomatiikassa. Näin matematiikka ei voikaan olla sisäisesti täysin konsistentti, ja mm. Fregen yritys luoda täydellinen rakennemalli (edes silloiselle) matematiikalle oli tuomittu epäonnistumaan.
36 JOUKKO-OPPIA 36 Frege ei kestänyt työhönsä kohdistunutta iskua, vaan katkeroitui ja vetäytyi tutkimusalalta riviopetustyöhön. Cantorkaan ei lopulta kestänyt hänen matematiikkaansa kohdistettua kritiikkiä; hänen elämänsä viimeiset vuodet kuluivat mielisairaalassa. Gödel taas kuvitteli nuoruudestaan lähtien itselleen erilaisia sairauksia. Vanhetessaan hän alkoi pelätä, että hänet myrkytetään, ja lopulta syömättömyyttään kuoli aliravitsemukseen. Tehtävä.8. Ota selville jos uskallat aksiomaattisen joukko-opin aksioomat, Valinta-aksiooma ja Kontinuumihypoteesi.
37 JOUKKO-OPPIA 37.9 Sumeasta joukko-opista Sumeat joukot (fuzzy set) ovat sumean logiikan (ks. Luku ) kanssa yhteensopiva joukko-opin laajennus. Siinä alkio voi kuulua kokonaan tai jossain määrin tiettyyn joukkoon. Esimerkiksi ihmisten joukko voidaan jakaa sumeisiin osajoukkoihin lapset, nuoriso, aikuiset, ja vanhat. Yhden ihmisen voidaan (tietyllä hetkellä) katsoa kuuluvan jossain määrin sekä lasten että nuorten joukkoon. Sopimalla yhteinen matemaattinen malli voidaan ilmiö mekanisoida laskennoksi. Tavallisessa joukko-opissa alkion kuulumista joukkoon A X voidaan mitata totuusarvoin tai nk. karakteristisen funktion avulla; {, x A χ A (x) := 0, x X \ A Sumeassa joukko-opissa tavallisen perusjoukon X sumeaa osajoukkoa A voidaan karakterisoida nk. jäsenyysfunktiolla J A, jonka maalijoukoksi otetaan suljettu väli [0, ]. Alkion x kuuluessa kokonaan joukkoon A sillä on täysi jäsenyysaste tässä joukossa, J A (x) =. Yleisesti siis jokaiselle perusjoukon alkiolle ja sumealle osajoukolle 0 J A (x). Esimerkki.9. Ihmisten sumean osajoukon nuoriso jäsenyysfunktion valinta on tietenkin tulkinnanvarainen, eräs ehdotus näkyy Kuvassa Kuva 8: Eräs ehdotus nuorison jäsenyysfunktioksi iän mukaan Tehtävä.9. Hahmottele joukon lapset jäsenyysfunktiota.
38 3 Lausefunktiot Luvuissa ja esitellyt lauselogiikka ja joukko-oppi yhdistyvät hyödyllisellä tavalla nk. kvanttorien avulla. Tarkasteltavat lausefunktiot ovat todellakin tulkittavissa (totuusarvoisiksi) funktioiksi (ks. Luku 5), mutta tässä emme funktioformalismia vielä täysin käytä. 3. Avoin lause ja kvanttorit Määritelmä 3.. Olkoon A X epätyhjä joukko. Ilmaus P (x) on joukossa A määritelty avoin lause eli lausefunktio (predicate, propositional function), jos P (x) on looginen lause (tosi tai epätosi) silloin, kun siihen sijoitetaan mikä tahansa joukon A alkio. Lausefunktion P ratkaisujoukko L P on niiden alkioiden x muodostama joukko, joilla P on tosi. Esimerkki 3.. P (x) := x + 3 < 7 on reaalilukujen joukossa määritelty lausefunktio. P on tosi, kun x < 4 ja epätosi, kun x 4. Täten L P = ], 4[. Esimerkki 3..3 Q(n) := Luku n on parillinen. on vaikkapa kokonaislukujen joukossa määritelty lausefunktio. Tosia ovat arvot Q(n) eli..., Q( ), Q(0), Q(), Q(4),... ja epätosia kaikki arvot Q(n + ), missä n Z. Täten L Q = { n n Z }. Lausefunktioista voidaan muodostaa loogisia lauseita seuraavien kvanttorien (quantifier) avulla: kaikkikvanttori (for all) olemassaolokvanttori (exists) Muistisääntö: All A, Exists E. Syntaksi: Kun P on muuttujasta x A riippuva lausefunktio, saadaan kaksi erilaista (suljettua) lausetta x A : P (x), luetaan On olemassa (ainakin yksi) x A, jolle P (x) on tosi. x A : P (x), luetaan Jokaisella x A on voimassa P (x). tai Olipa x A mikä tahansa, niin P (x) on tosi. Huomautus 3..4 a) Olemassaolokvanttorin yhteydessä kaksoispiste luetaan usein siten, että tai sellainen..., että b) Kaikkikvanttorin yhteydessä kaksoispiste luetaan usein on voimassa tai on totta.
39 3 LAUSEFUNKTIOT 39 Esimerkki 3..5 a) Lause x R : x + 3 < 7 luetaan On olemassa reaaliluku x, jolle pätee x + 3 < 7. Lause on tosi, sillä esimerkiksi + 3 < 7. b) Lause x R : x + 3 < 7 luetaan Kaikilla reaaliluvuilla x on voimassa x + 3 < 7. Lause on epätosi, sillä esimerkiksi Lausefunktiossa voi olla myös useita muuttujia. Lausefunktiota sanotaan yksi-, kaksi-, kolme- jne. paikkaiseksi sen mukaan, kuinka monta muuttujaa siinä on. Tehtävä 3..6 P (x, y) := x + y = on kaksipaikkainen lausefunktio, kun määrittelyjoukko valitaan sopivasti. Keksi sellainen ja selvitä missä P se on tosi. Joukossa A B määritellystä kahden muuttujan avoimesta lauseesta P (x, y) saadaan kvanttorien avulla periaatteessa 8 eri lausetta: ) x A, y B : P (x, y) On olemassa alkiot x A ja y B, joille P (x, y) on tosi. ) x A, y B : P (x, y) On olemassa (kiinteä) x A siten, että jokaiselle y B on voimassa P (x, y). On olemassa sellainen x A, että olipa y B mikä tahansa, P (x, y) on tosi. 3) x A, y B : P (x, y) Jokaista x A kohti on olemassa sellainen y B, että P (x, y) on tosi. Olipa x A mikä tahansa, niin aina löytyy sellainen y B, että P (x, y) pätee. 4) x A, y B : P (x, y) Jokaisella x A ja y B on voimassa P (x, y). P (x, y) pätee kaikilla x A ja y B. Vaihtamalla muuuttujien järjestys kvanttorien perässä saadaan toiset neljä: ) y B, x A : P (x, y) ) y B, x A : P (x, y) 3 ) y B, x A : P (x, y) 4 ) y B, x A : P (x, y) Kuitenkin vain 6 niistä on loogisesti erilaisia; nimittäin lauseilla ) ja ) on aina sama totuusarvo, samoin lauseilla 4) ja 4 ).
Matematiikan mestariluokka 2010
Matematiikan mestariluokka 00 Martti E. Pesonen 3. huhtikuuta 00 Mitä matematiikka on? Matematiikan määritteleminen lienee turhaa, kenties myös mahdotonta. Matemaatikot sanovatkin usein leikillisesti,
Joukot. Georg Cantor ( )
Joukot Matematiikassa on pyrkimys määritellä monimutkaiset asiat täsmällisesti yksinkertaisempien asioiden avulla. Tarvitaan jokin lähtökohta, muutama yleisesti hyväksytty ja ymmärretty käsite, joista
MS-A0402 Diskreetin matematiikan perusteet
MS-A0402 Diskreetin matematiikan perusteet Osa 1: Joukko-oppi ja logiikka Riikka Kangaslampi 2017 Matematiikan ja systeemianalyysin laitos Aalto-yliopisto Kiitokset Nämä luentokalvot perustuvat Gustaf
-Matematiikka on aksiomaattinen järjestelmä. -uusi tieto voidaan perustella edellisten tietojen avulla, tätä kutsutaan todistamiseksi
-Matematiikka on aksiomaattinen järjestelmä -uusi tieto voidaan perustella edellisten tietojen avulla, tätä kutsutaan todistamiseksi -mustavalkoinen: asia joko on tai ei (vrt. humanistiset tieteet, ei
missä on myös käytetty monisteen kaavaa 12. Pistä perustelut kohdilleen!
Matematiikan johdantokurssi Kertausharjoitustehtävien ratkaisuja/vastauksia/vihjeitä. Osoita todeksi logiikan lauseille seuraava: P Q (P Q). Ratkaisuohje. Väite tarkoittaa, että johdetut lauseet P Q ja
Diskreetit rakenteet. 3. Logiikka. Oulun yliopisto Tietojenkäsittelytieteiden laitos 2015 / 2016 Periodi 1
811120P 3. 5 op Oulun yliopisto Tietojenkäsittelytieteiden laitos 2015 / 2016 Periodi 1 ja laskenta tarkastelemme terveeseen järkeen perustuvaa päättelyä formaalina järjestelmänä logiikkaa sovelletaan
Logiikka 1/5 Sisältö ESITIEDOT:
Logiikka 1/5 Sisältö Formaali logiikka Luonnollinen logiikka muodostaa perustan arkielämän päättelyille. Sen käyttö on intuitiivista ja usein tiedostamatonta. Mikäli logiikka halutaan täsmällistää esimerkiksi
Matematiikan tukikurssi
Matematiikan tukikurssi Kurssikerta 1 1 Matemaattisesta päättelystä Matemaattisen analyysin kurssin (kuten minkä tahansa matematiikan kurssin) seuraamista helpottaa huomattavasti, jos opiskelija ymmärtää
missä on myös käytetty monisteen kaavaa 12. Pistä perustelut kohdilleen!
Matematiikan johdantokurssi Kertausharjoitustehtävien ratkaisuja/vastauksia/vihjeitä. Osoita todeksi logiikan lauseille seuraava: P Q (P Q). Ratkaisuohje. Väite tarkoittaa, että johdetut lauseet P Q ja
Ilkka Mellin Todennäköisyyslaskenta Liite 1: Joukko-oppi
Ilkka Mellin Todennäköisyyslaskenta Liite 1: Joukko-oppi TKK (c) Ilkka Mellin (2007) 1 Joukko-oppi >> Joukko-opin peruskäsitteet Joukko-opin perusoperaatiot Joukko-opin laskusäännöt Funktiot Tulojoukot
1 Logiikkaa. 1.1 Logiikan symbolit
1 Logiikkaa Tieteessä ja jokapäiväisessä elämässä joudutaan tekemään päätelmiä. Logiikassa tutkimuskohteena on juuri päättelyt. Sen sijaan päätelmien sisältöön ei niinkäään kiinnitetä huomiota. Päätelmät
Johdatus matemaattiseen päättelyyn
Johdatus matemaattiseen päättelyyn Maarit Järvenpää Oulun yliopisto Matemaattisten tieteiden laitos Syyslukukausi 2015 1 Merkintöjä 2 Todistamisesta 2 3 Joukko-oppia Tässä luvussa tarkastellaan joukko-opin
Johdatus matematiikkaan
Johdatus matematiikkaan Luento 6 Mikko Salo 6.9.2017 Sisältö 1. Kompleksitaso 2. Joukko-oppia Kompleksiluvut Edellisellä luennolla huomattiin, että toisen asteen yhtälö ratkeaa aina, jos ratkaisujen annetaan
811120P Diskreetit rakenteet
811120P Diskreetit rakenteet 2016-2017 3. Logiikka 3.1 Logiikka tietojenkäsittelyssä Pyritään formalisoimaan terveeseen järkeen perustuva päättely Sovelletaan monella alueella tietojenkäsittelyssä, esim.
Valitsemalla sopivat alkiot joudutaan tämän määritelmän kanssa vaikeuksiin, jotka voidaan välttää rakentamalla joukko oppi aksiomaattisesti.
Joukon määritelmä Joukko on alkioidensa kokoelma. Valitsemalla sopivat alkiot joudutaan tämän määritelmän kanssa vaikeuksiin, jotka voidaan välttää rakentamalla joukko oppi aksiomaattisesti. Näin ei tässä
811120P Diskreetit rakenteet
811120P Diskreetit rakenteet 2016-2017 4. Joukot, relaatiot ja funktiot Osa 1: Joukot 4.1 Joukot Matemaattisesti joukko on mikä tahansa hyvin määritelty kokoelma objekteja, joita kutsutaan joukon alkioiksi
1. Logiikan ja joukko-opin alkeet
1. Logiikan ja joukko-opin alkeet 1.1. Logiikkaa 1. Osoita totuusarvotauluja käyttäen, että implikaatio p q voidaan kirjoittaa muotoon p q, ts. että propositio (p q) ( p q) on identtisesti tosi. 2. Todista
LOGIIKKA johdantoa
LOGIIKKA johdantoa LUKUTEORIA JA TO- DISTAMINEN, MAA11 Logiikan tehtävä: Logiikka tutkii ajattelun ja päättelyn sääntöjä ja muodollisten päättelyiden oikeellisuutta, ja pyrkii erottamaan oikeat päättelyt
Lauselogiikka Tautologia
Lauselogiikka Tautologia Hannu Lehto Tautologia Annetuista lauseista loogisilla konnektiiveillä saatu yhdistetty lause on on tautologia(pätevä), jos se on aina tosi siis riippumatta annettujen lauseiden
Loogiset konnektiivit
Loogiset konnektiivit Tavallisimmat loogiset konnektiivit ovat negaatio ei konjunktio ja disjunktio tai implikaatio jos..., niin... ekvivalenssi... jos ja vain jos... Sulkeita ( ) käytetään selkeyden vuoksi
67-x x 42-x. Matematiikan johdantokurssi, syksy 2016 Harjoitus 3, ratkaisuista
Matematiikan johdantokurssi, syksy 0 Harjoitus, ratkaisuista. Esitä seuraavat joukot luettelemalla niiden alkiot: a) := { y y = ( ) n n+ n+, n N } b) := { n Z n = k, k Z } c) := { sin( nπ ) n N } Ratkaisut.
TIEA241 Automaatit ja kieliopit, kevät 2011 (IV) Antti-Juhani Kaijanaho. 16. maaliskuuta 2011
TIEA241 Automaatit ja kieliopit, kevät 2011 (IV) Antti-Juhani Kaijanaho TIETOTEKNIIKAN LAITOS 16. maaliskuuta 2011 Sisällys Sisällys Väitelauseet lause (tai virke), joka sanoo jonkin asian pitävän paikkaansa
Johdatus matematiikkaan
Johdatus matematiikkaan Luento 3 Mikko Salo 1.9.2017 Sisältö 1. Logiikasta 2. Suora ja epäsuora todistus 3. Jaollisuus ja alkuluvut Todistus Tähän asti esitetyt todistukset ovat olleet esimerkinomaisia.
Johdatus yliopistomatematiikkaan
Johdatus yliopistomatematiikkaan Lotta Oinonen 1. maaliskuuta 2016 Helsingin yliopisto Matematiikan ja tilastotieteen laitos Sisältö 1 Perusasioita joukoista................................ 1 1.1 Merkintöjä..................................
811120P Diskreetit rakenteet
811120P Diskreetit rakenteet 2017-2018 Yhteenveto Yleistä kurssista Kurssin laajuus 5 op Luentoja 30h Harjoituksia 21h Itsenäistä työskentelyä n. 80h 811120P Diskreetit rakenteet, Yhteenveto 2 Kurssin
MS-A0402 Diskreetin matematiikan perusteet Esimerkkejä ym., osa I
MS-A040 Diskreetin matematiikan perusteet Esimerkkejä ym., osa I G. Gripenberg Aalto-yliopisto. maaliskuuta 05 G. Gripenberg (Aalto-yliopisto) MS-A040 Diskreetin matematiikan perusteet Esimerkkejä. ym.,
Matematiikan johdantokurssi, syksy 2016 Harjoitus 11, ratkaisuista
Matematiikan johdantokurssi, syksy 06 Harjoitus, ratkaisuista. Valitse seuraaville säännöille mahdollisimman laajat lähtöjoukot ja sopivat maalijoukot niin, että syntyy kahden muuttujan funktiot (ks. monisteen
Matematiikan johdantokurssi
Matematiikan johdantokurssi Martti Pesonen, Pekka Smolander,... 30. marraskuuta 018 1 Mitä matematiikka on? Matematiikan määritteleminen lienee turhaa, kenties myös mahdotonta. Matemaatikot sanovatkin
MS-A0402 Diskreetin matematiikan perusteet Esimerkkejä ym., osa I
MS-A040 Diskreetin matematiikan perusteet Esimerkkejä ym., osa I G. Gripenberg Aalto-yliopisto. maaliskuuta 05 G. Gripenberg (Aalto-yliopisto) MS-A040 Diskreetin matematiikan perusteet Esimerkkejä. ym.,
LUKU II HOMOLOGIA-ALGEBRAA. 1. Joukko-oppia
LUKU II HOMOLOGIA-ALGEBRAA 1. Joukko-oppia Matematiikalle on tyypillistä erilaisten objektien tarkastelu. Tarkastelu kohdistuu objektien tai näiden muodostamien joukkojen välisiin suhteisiin, mutta objektien
8 Joukoista. 8.1 Määritelmiä
1 8 Joukoista Joukko on alkoidensa kokoelma. Valitsemalla sopivat alkiot joudutaan tämän määritelmän kanssa vaikeuksiin, jotka voidaan välttää rakentamalla joukkooppi aksiomaattisesti. Näin ei tässä tehdä
Todistusmenetelmiä Miksi pitää todistaa?
Todistusmenetelmiä Miksi pitää todistaa? LUKUTEORIA JA TO- DISTAMINEN, MAA11 Todistus on looginen päättelyketju, jossa oletuksista, määritelmistä, aksioomeista sekä aiemmin todistetuista tuloksista lähtien
TIEA241 Automaatit ja kieliopit, syksy Antti-Juhani Kaijanaho. 8. syyskuuta 2016
TIEA241 Automaatit ja kieliopit, syksy 2016 Antti-Juhani Kaijanaho TIETOTEKNIIKAN LAITOS 8. syyskuuta 2016 Sisällys a https://tim.jyu.fi/view/kurssit/tie/ tiea241/2016/videoiden%20hakemisto Matemaattisen
Nimitys Symboli Merkitys Negaatio ei Konjuktio ja Disjunktio tai Implikaatio jos..., niin... Ekvivalenssi... jos ja vain jos...
2 Logiikkaa Tässä luvussa tutustutaan joihinkin logiikan käsitteisiin ja merkintöihin. Lisätietoja ja tarkennuksia löytyy esimerkiksi Jouko Väänäsen kirjasta Logiikka I 2.1 Loogiset konnektiivit Väitelauseen
Diskreetin matematiikan perusteet Laskuharjoitus 1 / vko 8
Diskreetin matematiikan perusteet Laskuharjoitus 1 / vko 8 Tuntitehtävät 1-2 lasketaan alkuviikon harjoituksissa ja tuntitehtävät 5- loppuviikon harjoituksissa. Kotitehtävät 3-4 tarkastetaan loppuviikon
Approbatur 3, demo 1, ratkaisut A sanoo: Vähintään yksi meistä on retku. Tehtävänä on päätellä, mitä tyyppiä A ja B ovat.
Approbatur 3, demo 1, ratkaisut 1.1. A sanoo: Vähintään yksi meistä on retku. Tehtävänä on päätellä, mitä tyyppiä A ja B ovat. Käydään kaikki vaihtoehdot läpi. Jos A on rehti, niin B on retku, koska muuten
LAUSELOGIIKKA (1) Sanalliset ilmaisut ovat usein epätarkkoja. On ilmaisuja, joista voidaan sanoa, että ne ovat tosia tai epätosia, mutta eivät molempia. Ilmaisuja, joihin voidaan liittää totuusarvoja (tosi,
Johdatus matematiikkaan
Johdatus matematiikkaan Luento 8 Mikko Salo 13.9.2017 Sisältö 1. Kertausta Kurssin suorittaminen Kurssi suoritetaan lopputentillä (20.9. tai 4.10.). Arvostelu hyväksytty/hylätty. Tentissä on aikaa 4 h,
Lisää kvanttoreista ja päättelyä sekä predikaattilogiikan totuustaulukot 1. Negaation siirto kvanttorin ohi
Lisää kvanttoreista ja päättelyä sekä predikaattilogiikan totuustaulukot 1. Negaation siirto kvanttorin ohi LUKUTEORIA JA TODISTAMINEN, MAA11 Esimerkki a) Lauseen Kaikki johtajat ovat miehiä negaatio ei
Johdatus matemaattiseen päättelyyn (5 op)
Johdatus matemaattiseen päättelyyn (5 op) Tero Vedenjuoksu Oulun yliopisto Matemaattisten tieteiden laitos 2014 Johdatus matemaattiseen päättelyyn 2014 Yhteystiedot: Tero Vedenjuoksu tero.vedenjuoksu@oulu.fi
Joukko-oppi. Joukko-oppi. Joukko-oppi. Joukko-oppi: Mitä opimme? Joukko-opin peruskäsitteet
TKK () Ilkka Mellin (2004) 1 Joukko-oppi Liite: Joukko-oppi TKK () Ilkka Mellin (2004) 2 Joukko-oppi: Mitä opimme? Tämän liitteen tavoitteena on esitellä joukko-opin peruskäsitteet ja - operaatiot laajuudessa,
Reaaliluvut 1/7 Sisältö ESITIEDOT:
Reaaliluvut 1/7 Sisältö Reaalilukujoukko Reaalilukujoukkoa voidaan luonnollisimmin ajatella lukusuorana, molemmissa suunnissa äärettömyyteen ulottuvana suorana, jonka pisteet ja reaaliluvut vastaavat toisiaan:
Kesälukio 2000 PK2 Tauluharjoituksia I Mallivastaukset
Kesälukio 2000 PK2 Tauluharjoituksia I Mallivastaukset 2000-08-03T10:30/12:00 Huomaa, että joihinkin kysymyksiin on useampia oikeita vastauksia, joten nämä ovat todellakin vain mallivastaukset. 1 Logiikkaa
(1) refleksiivinen, (2) symmetrinen ja (3) transitiivinen.
Matematiikassa ja muuallakin joudutaan usein tekemisiin sellaisten relaatioiden kanssa, joiden lakina on tietyn ominaisuuden samuus. Tietyn ominaisuuden samuus -relaatio on ekvivalenssi; se on (1) refleksiivinen,
Matematiikan tukikurssi, kurssikerta 1
Matematiikan tukikurssi, kurssikerta 1 1 Joukko-oppia Matematiikassa joukko on mikä tahansa kokoelma objekteja. Esimerkiksi joukkoa A, jonka jäseniä ovat numerot 1, 2 ja 5 merkitään A = {1, 2, 5}. Joukon
Matematiikassa ja muuallakin joudutaan usein tekemisiin sellaisten relaatioiden kanssa, joiden lakina on tietyn ominaisuuden samuus.
Matematiikassa ja muuallakin joudutaan usein tekemisiin sellaisten relaatioiden kanssa, joiden lakina on tietyn ominaisuuden samuus. Matematiikassa ja muuallakin joudutaan usein tekemisiin sellaisten relaatioiden
Lause 5. (s. 50). Olkoot A ja B joukkoja. Tällöin seuraavat ehdot ovat
jen Kahden joukon A ja B samuutta todistettaessa kannattaa usein osoittaa, että A on B:n osajoukko ja että B on A:n osajoukko. Tällöin sovelletaan implikaation ja ekvivalenssin yhteyttä. Lause 5. (s. 50).
Johdatus matemaattiseen päättelyyn
Johdatus matemaattiseen päättelyyn Oulun yliopisto Matemaattisten tieteiden laitos 01 Tero Vedenjuoksu Sisältö 1 Johdanto 3 Esitietoja ja merkintöjä 4 3 Todistamisesta 5 3.1 Suora todistus.............................
Predikaattilogiikkaa
Predikaattilogiikkaa UKUTEORIA JA TO- DISTAMINEN, MAA11 Kertausta ogiikan tehtävä: ogiikka tutkii ajattelun ja päättelyn sääntöjä ja muodollisten päättelyiden oikeellisuutta, ja pyrkii erottamaan oikeat
3. Kirjoita seuraavat joukot luettelemalla niiden alkiot, jos mahdollista. Onko jokin joukoista tyhjä joukko?
HY / Avoin yliopisto Johdatus yliopistomatematiikkaan, kesä 2015 Harjoitus 1 Ratkaisuehdotuksia Tehtäväsarja I Seuraavat tehtävät liittyvät luentokalvoihin 1 14. Erityisesti esimerkistä 4 ja esimerkin
Tehtäväsarja I Seuraavissa tehtävissä harjoitellaan erilaisia todistustekniikoita. Luentokalvoista 11, sekä voi olla apua.
HY / Avoin yliopisto Johdatus yliopistomatematiikkaan, kesä 2015 Harjoitus 2 Ratkaisuehdotuksia Tehtäväsarja I Seuraavissa tehtävissä harjoitellaan erilaisia todistustekniikoita. Luentokalvoista 11, 15-17
Äärettömistä joukoista
Äärettömistä joukoista Markku Halmetoja Mistä tietäisit, että sinulla on yhtä paljon sormia ja varpaita, jos et osaisi laskea niitä? Tiettyä voimisteluliikettä tehdessäsi huomaisit, että jokaista sormea
Ilpo Halonen 2005. 1.3 Päätelmistä ja niiden pätevyydestä. Luonnehdintoja logiikasta 1. Johdatus logiikkaan. Luonnehdintoja logiikasta 2
uonnehdintoja logiikasta 1 Johdatus logiikkaan Ilpo Halonen Syksy 2005 ilpo.halonen@helsinki.fi Filosofian laitos Humanistinen tiedekunta "ogiikka on itse asiassa tiede, johon sisältyy runsaasti mielenkiintoisia
Johdatus matemaattiseen päättelyyn
Johdatus matemaattiseen päättelyyn Maarit Järvenpää Oulun yliopisto Matemaattisten tieteiden laitos Syyslukukausi 2015 1 Merkintöjä Luonnollisten lukujen joukko N on joukko N = {1, 2, 3,...} ja kokonaislukujen
Johdatus matematiikkaan
Johdatus matematiikkaan Luento 7 Mikko Salo 11.9.2017 Sisältö 1. Funktioista 2. Joukkojen mahtavuus Funktioista Lukiomatematiikassa on käsitelty reaalimuuttujan funktioita (polynomi / trigonometriset /
+ 3 2 5 } {{ } + 2 2 2 5 2. 2 kertaa jotain
Jaollisuustestejä (matematiikan mestariluokka, 7.11.2009, ohjattujen harjoitusten lopputuloslappu) Huom! Nämä eivät tietenkään ole ainoita jaollisuussääntöjä; ovatpahan vain hyödyllisiä ja ainakin osittain
Matematiikan mestariluokka, syksy 2009 7
Matematiikan mestariluokka, syksy 2009 7 2 Alkuluvuista 2.1 Alkuluvut Määritelmä 2.1 Positiivinen luku a 2 on alkuluku, jos sen ainoat positiiviset tekijät ovat 1 ja a. Jos a 2 ei ole alkuluku, se on yhdistetty
(2n 1) = n 2
3.5 Induktiotodistus Induktiota käyttäen voidaan todistaa luonnollisia lukuja koskevia väitteitä, jotka ovat muotoa väite P (n) on totta kaikille n =0, 1, 2,... Tässä väite P (n) riippuu n:n arvosta. Todistuksessa
Diskreetin Matematiikan Paja Ratkaisuhahmotelmia viikko 1. ( ) Jeremias Berg
Diskreetin Matematiikan Paja Ratkaisuhahmotelmia viikko 1. (14.3-18.3) Jeremias Berg 1. Luettele kaikki seuraavien joukkojen alkiot: (a) {x Z : x 3} (b) {x N : x > 12 x < 7} (c) {x N : 1 x 7} Ratkaisu:
a k+1 = 2a k + 1 = 2(2 k 1) + 1 = 2 k+1 1. xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx
x x x x x x x x Matematiikan johdantokurssi, syksy 08 Harjoitus, ratkaisuista Hanoin tornit -ongelma: Tarkastellaan kolmea pylvästä A, B ja C, joihin voidaan pinota erikokoisia renkaita Lähtötilanteessa
Luonnollisen päättelyn luotettavuus
Luonnollisen päättelyn luotettavuus Luotettavuuden todistamiseksi määrittelemme täsmällisesti, milloin merkkijono on deduktio. Tässä ei ole sisällytetty päättelysääntöihin iteraatiosääntöä, koska sitä
MS-A0402 Diskreetin matematiikan perusteet Esimerkkejä, todistuksia ym., osa I
MS-A0402 Diskreetin matematiikan perusteet Esimerkkejä, todistuksia ym., osa I G. Gripenberg Aalto-yliopisto 3. huhtikuuta 2014 G. Gripenberg (Aalto-yliopisto) MS-A0402 Diskreetin matematiikan perusteetesimerkkejä,
MS-A0402 Diskreetin matematiikan perusteet Esimerkkejä, todistuksia ym., osa I
MS-A040 Diskreetin matematiikan perusteet Esimerkkejä, todistuksia ym., osa I G. Gripenberg Aalto-yliopisto 3. huhtikuuta 014 G. Gripenberg (Aalto-yliopisto) MS-A040 Diskreetin matematiikan perusteetesimerkkejä,
Johdatus todennäköisyyslaskentaan Joukko-oppi. TKK (c) Ilkka Mellin (2005) 1
Johdatus todennäköisyyslaskentaan Joukko-oppi TKK (c) Ilkka Mellin (2005) 1 Joukko-oppi Joukko-opin peruskäsitteet Joukko-opin perusoperaatiot Joukko-opin laskusäännöt Funktiot Tulojoukot ja funktioiden
X R Matematiikan johdantokurssi, syksy 2016 Harjoitus 5, ratkaisuista
Matematiikan johdantokurssi, syksy 06 Harjoitus, ratkaisuista. Olkoon perusjoukkona X := {,,,, } ja := {(, ), (, ), (, ), (, )}. Muodosta yhdistetyt (potenssi)relaatiot,,,. Entä mitä on yleisesti n, kun
Ratkaisu. Ensimmäinen kuten P Q, toinen kuten P Q. Kolmas kuten P (Q R):
Diskreetti matematiikka, sks 2010 Harjoitus 2, ratkaisuista 1. Seuraavassa on kuvattu kolme virtapiiriä, joissa on paristo, sopiva lamppu L ja katkaisimia P, Q, R, joiden läpi virta kulkee (1) tai ei kulje
1 Johdanto, Tavoitteet 2. 2 Lähteitä 2. 3 Propositiologiikkaa 2. 4 Karnaugh'n kartat 16. 6 Predikaattilogiikkaa 31. 8 Relaatiot 42.
Diskreetit rakenteet, syksy 2015 Itä-Suomen yliopisto, Tietojenkäsittelytieteen laitos Ville Heikkinen 14.12.2015 15:18 Sisältö 1 Johdanto, Tavoitteet 2 2 Lähteitä 2 3 Propositiologiikkaa 2 4 Karnaugh'n
MS-A0401 Diskreetin matematiikan perusteet Yhteenveto, osa I
MS-A0401 Diskreetin matematiikan perusteet Yhteenveto, osa I G. Gripenberg Aalto-yliopisto 30. syyskuuta 2015 G. Gripenberg (Aalto-yliopisto) MS-A0401 Diskreetin matematiikan perusteet Yhteenveto, 30.
Johdatus matematiikkaan
Johdatus matematiikkaan Luento 4 Mikko Salo 4.9.2017 Sisältö 1. Rationaali ja irrationaaliluvut 2. Induktiotodistus Rationaaliluvut Määritelmä Reaaliluku x on rationaaliluku, jos x = m n kokonaisluvuille
MAT-41150 Algebra I (s) periodilla IV 2012 Esko Turunen
MAT-41150 Algebra I (s) periodilla IV 2012 Esko Turunen Tehtävä 1. Onko joukon X potenssijoukon P(X) laskutoimitus distributiivinen laskutoimituksen suhteen? Onko laskutoimitus distributiivinen laskutoimituksen
Algebra I Matematiikan ja tilastotieteen laitos Ratkaisuehdotuksia harjoituksiin 3 (9 sivua) OT
Algebra I Matematiikan ja tilastotieteen laitos Ratkaisuehdotuksia harjoituksiin 3 (9 sivua) 31.1.-4.2.2011 OT 1. Määritellään kokonaisluvuille laskutoimitus n m = n + m + 5. Osoita, että (Z, ) on ryhmä.
3. Predikaattilogiikka
3. Predikaattilogiikka Muuttuja mukana lauseessa. Ei yksikäsitteistä totuusarvoa. Muuttujan kiinnittäminen määrän ilmaisulla voi antaa yksikäsitteisen totuusarvon. Esimerkki. Lauseella x 3 8 = 0 ei ole
FUNKTIONAALIANALYYSIN PERUSKURSSI 1. 0. Johdanto
FUNKTIONAALIANALYYSIN PERUSKURSSI 1. Johdanto Funktionaalianalyysissa tutkitaan muun muassa ääretönulotteisten vektoriavaruuksien, ja erityisesti täydellisten normiavaruuksien eli Banach avaruuksien ominaisuuksia.
811120P Diskreetit rakenteet
811120P Diskreetit rakenteet 2018-2019 Kertausta toiseen välikokeeseen Yhteenveto Kurssin sisältö 1. Algoritmin käsite 2. Lukujärjestelmät ja niiden muunnokset; lukujen esittäminen tietokoneessa 3. Logiikka
5.1 Semanttisten puiden muodostaminen
Luku 5 SEMNTTISET PUUT 51 Semanttisten puiden muodostaminen Esimerkki 80 Tarkastellaan kysymystä, onko kaava = (( p 0 p 1 ) (p 1 p 2 )) toteutuva Tätä voidaan tutkia päättelemällä semanttisesti seuraavaan
TAMPEREEN YLIOPISTO Pro gradu -tutkielma. Heidi Luukkonen. Sahlqvistin kaavat
TAMPEREEN YLIOPISTO Pro gradu -tutkielma Heidi Luukkonen Sahlqvistin kaavat Informaatiotieteiden yksikkö Matematiikka Maaliskuu 2013 Tampereen yliopisto Informaatiotieteiden yksikkö LUUKKONEN, HEIDI: Sahlqvistin
Johdatus yliopistomatematiikkaan. JYM, Syksy /197
Johdatus yliopistomatematiikkaan JYM, Syksy 2014 1/197 Joukko ja alkio Määritelmä Joukko tarkoittaa kokoelmaa olioita, joita sanotaan joukon alkioiksi. Lisäksi vaaditaan, että jokaisesta oliosta on voitava
Karteesinen tulo. Olkoot A = {1, 2, 3, 5} ja B = {a, b, c}. Näiden karteesista tuloa A B voidaan havainnollistaa kuvalla 1 / 21
säilyy Olkoot A = {1, 2, 3, 5} ja B = {a, b, c}. Näiden karteesista tuloa A B voidaan havainnollistaa kuvalla c b a 1 2 3 5 1 / 21 säilyy Esimerkkirelaatio R = {(1, b), (3, a), (5, a), (5, c)} c b a 1
Kirjoita käyttäen propositiosymboleita, konnektiiveja ja sulkeita propositiologiikan lauseiksi:
1 Logiikan paja, kevät 2011 Ratkaisut viikolle I Thomas Vikberg Merkitään propopositiosymboleilla p i seuraavia atomilauseita: p 0 : vettä sataa p 1 : tänään on perjantai p 2 : olen myöhässä Valitaan konnektiiveiksi,
Luonnollisten lukujen ja kokonaislukujen määritteleminen
Luonnollisten lukujen ja kokonaislukujen määritteleminen LuK-tutkielma Jussi Piippo Matemaattisten tieteiden yksikkö Oulun yliopisto Kevät 2017 Sisältö 1 Johdanto 2 2 Esitietoja 3 2.1 Joukko-opin perusaksioomat...................
Insinöörimatematiikka A
Insinöörimatematiikka A Mika Hirvensalo mikhirve@utu.fi Matematiikan ja tilastotieteen laitos Turun yliopisto 2018 Mika Hirvensalo mikhirve@utu.fi Luentoruudut 3 1 of 23 Kertausta Määritelmä Predikaattilogiikan
1 Perusasioita joukoista
1 Perusasioita joukoista 1.1 Merkintöjä Joukko voidaan määritellä luettelemalla siihen kuuluvat alkiot. Esimerkiksi voidaan merkitä = { 2, 1, 0, 1, 2}. Tästä merkinnästä nähdään, mitkä luvut ovat joukon
1. Osoita, että joukon X osajoukoille A ja B on voimassa toinen ns. de Morganin laki (A B) = A B.
HY / Avoin yliopisto Johdatus yliopistomatematiikkaan, kesä 2015 Harjoitus 3 Ratkaisuehdotuksia Tehtäväsarja I Seuraavissa tehtävissä harjoitellaan muun muassa kahden joukon osoittamista samaksi sekä joukon
Alkioiden x ja y muodostama järjestetty pari on jono (x, y), jossa x on ensimmäisenä ja y toisena jäsenenä.
Alkioiden x ja y muodostama järjestetty pari on jono (x, y), jossa x on ensimmäisenä ja y toisena jäsenenä. Kaksi järjestettyä paria ovat samat, jos niillä on samat ensimmäiset alkiot ja samat toiset alkiot:
1 Peruslaskuvalmiudet
1 Peruslaskuvalmiudet 11 Lukujoukot N {1,, 3, 4,} on luonnollisten lukujen joukko (0 mukana, jos tarvitaan), Z {, 3,, 1, 0, 1,, 3,} on kokonaislukujen joukko, Q m n : m, n Z, n 0 on rationaalilukujen joukko,
a) Mitkä seuraavista ovat samassa ekvivalenssiluokassa kuin (3, 8), eli kuuluvat joukkoon
Matematiikan johdantokurssi, syksy 08 Harjoitus 3, ratkaisuista. Kokonaisluvut määriteltiin luonnollisten lukujen avulla ekvivalenssiluokkina [a, b], jotka määrää (jo demoissa ekvivalenssirelaatioksi osoitettu)
3. Kongruenssit. 3.1 Jakojäännös ja kongruenssi
3. Kongruenssit 3.1 Jakojäännös ja kongruenssi Tässä kappaleessa esitellään kokonaislukujen modulaarinen aritmetiikka (ns. kellotauluaritmetiikka), jossa luvut tyypillisesti korvataan niillä jakojäännöksillä,
a b 1 c b n c n
Algebra Syksy 2007 Harjoitukset 1. Olkoon a Z. Totea, että aina a 0, 1 a, a a ja a a. 2. Olkoot a, b, c, d Z. Todista implikaatiot: a) a b ja c d ac bd, b) a b ja b c a c. 3. Olkoon a b i kaikilla i =
TAMPEREEN YLIOPISTO Pro gradu -tutkielma. Roosa Niemi. Riippuvuuslogiikkaa
TAMPEREEN YLIOPISTO Pro gradu -tutkielma Roosa Niemi Riippuvuuslogiikkaa Informaatiotieteiden yksikkö Matematiikka Syyskuu 2011 Tampereen yliopisto Informaatiotieteiden yksikkö ROOSA NIEMI: Riippuvuuslogiikkaa
MAT-13510 Laaja Matematiikka 1U. Hyviä tenttikysymyksiä T3 Matemaattinen induktio
MAT-13510 Laaja Matematiikka 1U. Hyviä tenttikysymyksiä T3 Matemaattinen induktio Olkoon a 1 = a 2 = 5 ja a n+1 = a n + 6a n 1 kun n 2. Todista induktiolla, että a n = 3 n ( 2) n, kun n on positiivinen
MS-A0402 Diskreetin matematiikan perusteet Yhteenveto, osa I
MS-A0402 Diskreetin matematiikan perusteet Yhteenveto, osa I G. Gripenberg Aalto-yliopisto 3. huhtikuuta 2014 G. Gripenberg (Aalto-yliopisto) MS-A0402 Diskreetin matematiikan perusteetyhteenveto, 3. osahuhtikuuta
Kuvaus eli funktio f joukolta X joukkoon Y tarkoittaa havainnollisesti vastaavuutta, joka liittää joukon X jokaiseen alkioon joukon Y tietyn alkion.
Kuvaus eli funktio f joukolta X joukkoon Y tarkoittaa havainnollisesti vastaavuutta, joka liittää joukon X jokaiseen alkioon joukon Y tietyn alkion. Vastaavuus puolestaan on erikoistapaus relaatiosta.
Diskreetin matematiikan perusteet Laskuharjoitus 2 / vko 9
Diskreetin matematiikan perusteet Laskuharjoitus 2 / vko 9 Tuntitehtävät 9-10 lasketaan alkuviikon harjoituksissa ja tuntitehtävät 13-14 loppuviikon harjoituksissa. Kotitehtävät 11-12 tarkastetaan loppuviikon
Esitetään tehtävälle kaksi hieman erilaista ratkaisua. Ratkaisutapa 1. Lähdetään sieventämään epäyhtälön vasenta puolta:
MATP00 Johdatus matematiikkaan Ylimääräisten tehtävien ratkaisuehdotuksia. Osoita, että 00 002 < 000 000. Esitetään tehtävälle kaksi hieman erilaista ratkaisua. Ratkaisutapa. Lähdetään sieventämään epäyhtälön
Vastaus 1. Lasketaan joukkojen alkiot, ja todetaan, että niitä on 3 molemmissa.
Miten perustella, että joukossa A = {a, b, c} on yhtä monta alkiota kuin joukossa B = {d, e, f }? Vastaus 1. Lasketaan joukkojen alkiot, ja todetaan, että niitä on 3 molemmissa. Vastaus 2. Vertaillaan
Vieruskaverisi on tämän päivän luennolla työtoverisi. Jos sinulla ei ole vieruskaveria, siirry jonkun viereen. Esittäytykää toisillenne.
Aloitus Vieruskaverisi on tämän päivän luennolla työtoverisi. Jos sinulla ei ole vieruskaveria, siirry jonkun viereen. Esittäytykää toisillenne. Mitkä seuraavista väitteistä ovat tosia? A. 6 3 N B. 5 Z
Matematiikassa väitelauseet ovat usein muotoa: jos P on totta, niin Q on totta.
Väitelause Matematiikassa väitelauseet ovat usein muotoa: jos P on totta, niin Q on totta. Tässä P:tä kutsutaan oletukseksi ja Q:ta väitteeksi. Jos yllä oleva väitelause on totta, sanotaan, että P:stä
Miten perustella, että joukossa A = {a, b, c} on yhtä monta alkiota kuin joukossa B = {d, e, f }?
Miten perustella, että joukossa A = {a, b, c} on yhtä monta alkiota kuin joukossa B = {d, e, f }? Miten perustella, että joukossa A = {a, b, c} on yhtä monta alkiota kuin joukossa B = {d, e, f }? Vastaus
y z = (x, y) Kuva 1: Euklidinen taso R 2
Kompleksiluvut. Määritelmä Tarkastellaan euklidista tasoa R = {(, y), y R}. y y z = (, y) R Kuva : Euklidinen taso R Suorakulmaisessa koordinaatistossa on -akseli ja y-akseli. Luvut ja y ovat pisteen z
b) Määritä myös seuraavat joukot ja anna kussakin tapauksessa lyhyt sanallinen perustelu.
Johdatus yliopistomatematiikkaan Helsingin yliopisto, matematiikan ja tilastotieteen laitos Kurssikoe 23.10.2017 Ohjeita: Vastaa kaikkiin tehtäviin. Ratkaisut voi kirjoittaa samalle konseptiarkille, jos