Osaava Mitä uutta Osaavassa? Hanna-Mari Sarlin, opetustoimen ylitarkastaja Pohjois-Suomen aluehallintovirasto

Transkriptio

1 Osaava 2013 Mitä uutta Osaavassa? ja vanhaakin Hanna-Mari Sarlin, opetustoimen ylitarkastaja Pohjois-Suomen aluehallintovirasto 1

2 AJANKOHTAISTA OSAAVASTA Hakuaika Osaava- foorumi Turussa Määrärahat pienenevät ohjelmaa ajetaan pikku hiljaa alas Mallintaminen konseptointi - tuotteistaminen Myös OPS- työn sekä strategisen työn (KuntaKESU) tukeminen OK! Tutkimustyö Osaavan toteutumisesta alkanut- Helsingin yliopiston koulutuksen arviointikeskus

3 Vuoden 2013 määrärahan saaneet verkostot 1.Osaava 4- Työniloa osaamisesta - Ammattiopisto Luovi 2. Tietoyhteiskuntaosaamista kouluille Selänteellä - Haapajärven kaupunki 3. Kansalaisopistojen opetushenkilöstön täydennyskoulutus - Haapaveden kaupunki/jokihelmen opisto 4. Välineitä osaamisen johtamiseen - Haapaveden kaupunki/ opetustoimi 5. Osaavat opistot Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä 6. Kainuun osaajat IV - Kajaanin kaupunki 7. Osaava koillismaa II - Kuusamon kaupunki 8. Osaava Oulu 3 - Oulun kaupunki 9. Osaava Verso IV - Oulun seudun koulutuskuntayhtymä 10. Osaajat kehiin - PSK- Aikuisopisto 11. Osaava Oulu Eteläinen III - Pyhäjärven kaupunki 12. Osaavat opet II Tyrnävän kunta

4 Osaava-ohjelman aikajanaa Budjetti 8 milj. Osaava Forum: (Mikkeli ) Osaava-ohjelman tavoitteiden tarkistaminen I 02/2011 Opettajatiedonkeruun tulokset (Tilastokeskus) 05/2011 uusi HO ja tal. kehys 12/2011 uusi kehittämissuunnitelma Perusopetuksen tavoitteet ja tuntijakopäätös Budjetti 10 milj. Osaava Forum: Oulu Osaava-hankehuoltamo: Oulu Ehdotus: kasvatustieteiden tutkimusohjelma (?) Budjetti 10 milj. Osaava Forum: Turku Osaavan väliarviointi OPS päätös TALIS2013 (toteutus ) Tilastokeskuksen opettajakysely (avoin) Budjetti 5,8 milj ( 8 milj. ehdotus) Kansainvälinen Osaava-konferenssi Osaava-ohjelman tavoitteiden tarkistaminen II Hyvien käytänteiden vakiinnuttamisen strategia TALIS2013 tulosten raportointi Budjetti 6 milj. (ehdotus)?! Osaava Forum: (paikka/teema) 05/2015 uusi HO ja kehys Budjetti 4 milj. (ehdotus)?! Ohjelma Osaava Forum: (paikka/teema) päättyy Tilastokeskuksen opettajakysely (avoin) 4

5 Uutta Osaavassa

6 Mitä uutta? Maksatus Omarahoitusosuus Koulutusten aiheet Mistä tietoa hallinnoinnin yksityiskohdista? Hakukirje Osaava-kehittämishankkeiden hallinnoinnin opas tehtyjen valtionavustuspäätösten tueksi Meiltä soita, kirjoita, tule käymään, kysy! 6

7 Maksatus vuonna 2013 rahoitetuissa Osaava-hankkeissa Osaava-hankkeiden maksatus suoritetaan useammassa erässä yleisen valtionavustuskäytännön mukaan. Hankeavustus maksetaan pääsääntöisesti kahdessa tai kolmessa erässä. Ensimmäinen erä maksetaan hankkeen alkaessa. Viimeinen erä maksetaan vasta hankkeen päätyttyä, kun hankkeen raportointi on hyväksytty. Entäs, jos hankeraha loppuu aivan liian aikaisin? Hankkeen viimeinen erä on mahdollista maksaa myös varhennetusti. Tämä edellyttää, että hanke raportoi hankkeen vaiheesta vapaamuotoisesti sekä tekee valtionavustuksen käytön seurannasta väliraportin, sis. omavastuuosuuden. Mikäli hanke on käyttänyt hankebudjetin puitteissa enemmän kuin sille on tähän mennessä maksettu, voidaan seuraavan erän maksatusta kokonaisuudessaan tai osin varhentaa. 7

8 Omarahoitusosuus Omarahoitusosuuden määrä on noussut 20 %:iin. Koulutusten aiheet Osaava-hankkeiden koulutusten aihepiirit ovat hakukirjeen mukaisesti jonkin verran väljentyneet, joskin ne pääsääntöisesti noudattelevat aiempia linjoja. Osaava- OPS - KuntaKESU OPS-prosessi on alueilla tällä hetkellä tärkeässä roolissa. Osaava-rahoitusta ei kuitenkaan voi käyttää yksinomaan OPS-uudistukseen liittyvään koulutukseen. Tosin verkostoja kannattaa ehdottomasti hyödyntää OPS-työssä. Osaava-rahoitusta voi käyttää myös koulutusalan strategisen työn tukemiseksi OPH:n kehittämän KuntaKESU- työkalun avulla (vrt. laatutyö) 8

9 Entisellään Osaavassa, pääpiirteissään 9

10 Keitä hankkeessa toimii? Verkostot oppilaitoksia / koulutuksen järjestäjiä (min. 3 kpl) Hankkeen ohjausryhmä (edustaa verkoston jäseniä) Hankkeen hallinnollinen koordinaatio, koordinaattori Opettajat ja koulun muu henkilökunta, joille hanke on tehty Erityisryhmät: pää- ja sivutoimiset tuntiopettajat, yli 55-vuotiaat opettajat sekä henkilöt, jotka eivät ole osallistuneet lainkaan tai vain vähän täydennyskoulutukseen viime vuosina Yhteistyökumppanit (eivät varsinaisen hankerahoituksen piirissä) 10

11 Mitä Osaava-hankkeessa tehdään, eli mihin Osaava-rahoitusta voi käyttää? Verkostojen yhteisten toimintamallien ja rakenteiden luomiseen osaamisen kehittämiseksi Paikallisesti tai alueellisesti laadittavien osaamiskartoitusten, koulutus- ja kehittämissuunnitelmien laadintaan ja käyttöönottoon Verkostoissa ja työyhteisöissä toteutettavan täydennyskoulutuksen kustannuksiin silloin, kun kehittämistoimilla edistetään esim. laatutyötä, työhyvinvointia, tietoyhteiskuntaosaamista tai uusien osaamisen lisäämisen menetelmien käyttöönottoa työyhteisössä. 11

12 Mihin kustannuksiin Osaava-rahaa voi käyttää? K Y L L Ä suunnittelu-, kehittämis- ja arviointityöhön, sekä täydennyskoulutuksen järjestämisestä aiheutuviin kouluttajien matka- ja palkkiokustannuksiin, koulutustilakustannuksiin, tietoliikennekustannuksiin sekä asiantuntijapalveluihin. Erityisten kohderyhmien osalta osallistumismaksuihin, jotka aiheutuvat verkoston ulkopuoliseen täydennyskoulutukseen osallistumisesta (esim. pedagogiset ainejärjestöt). EI organisaation kiinteisiin toimintakustannuksiin kuten opetuksen järjestämisestä aiheutuviin kustannuksiin, laitehankintoihin, sijaisten palkkakuluihin, täydennyskoulutuksiin osallistuvien matkakustannuksiin tai muihin vastaaviin kustannuksiin. Nämä voivat olla (laskennallista) omarahoitusosuutta! Omarahoitusosuus on väh. 20% hankkeen kokonaisbudjetista. 12

13 Taloudellinen vastuu on hankkeen hallinnollisesti vastuullisella jäsenellä, eli sillä jolle valtionavustuspäätös on osoitettu ohjausryhmä johtaa, sen on seurattava myös kuluja! lain mukaan valtionavustusta ei saa jakaa eteenpäin kustannuksia voidaan jakaa, mutta laskut yhteen paikkaan omavastuuosuuden kattamisesta vastaa koko verkosto omavastuu voi olla laskennallista, mutta sen tulee olla todennettavissa jäsenten kirjanpidossa (esim. koulutuksiin osallistuvien sijais- ja matkakulut). Käytännön toimintaa helpottaa se, että hankkeella on käytettävissä myös verkoston osoittama, hankkeen käyttöön asetettu määräraha. Osaava-koulutus on osallistujille maksutonta. Hankkeella ei pääsääntöisesti voi olla muita tuloja hankerahoituksen ja omarahoitusosuuden lisäksi. 13

14 Hankkeen kustannuspaikka kirjanpidossa Hankkeelle tehdään kirjanpitoon oma kustannuspaikka! Kaikki hankkeen kustannukset kirjataan tälle kustannuspaikalle! Pidä huolta, että verkoston hallinnoinnista vastuullisen organisaation kirjanpidosta vastaava henkilö saa Osaava hakukuulutuksen ja päätöksen valtionavustuksesta. Anna hänelle myös saamasi seurannan ohjeet ( ) sekä valtionavustuksen käytön selvityslomake. Miettikää yhdessä miten laskujen kulku ja määrärahan käytön seuranta saadaan sujumaan. Valtionavustuksesta saa käyttää siivun näiden hallinnollisten kulujen kattamiseen hankesuunnitelman mukaan. 14

15 Pidä hankkeen toimijat ja hallinto kartalla! Halutessaan hanke voi seurata kustannuskohtia esim. excel-taulukon avulla, jos se helpottaa yleiskuvan ylläpitämistä! Sopiva tapa kannattaa suunnitella yhdessä kirjanpidosta vastaavan kanssa. Kerro kirjallisesti muille verkoston jäsenille ja ohjausryhmälle miten rahoituksen kanssa toimitaan teidän hankkeessanne. 15

16 Hakemuksen tai tarkennetun suunnitelman budjetti ja talousraportti ovat pari! Hakulomake, budjetti Talousraportti Jos budjetin suunniteltu kulukohta muuttuu yli 10%, tulee tästä sopia rahoittajan kanssa! Muutokset tulee tehdä silloin, kun hanke on käynnissä! 16

17 Hankkeen talousraportti ja kirjanpitoraportti Osaava-hankkeen kustannuspaikalta pitävät yhtä! Talousraportti Kirjanpitoraportti 17

18 Kun kokonaiskustannuksista vähennetään omarahoitusosuuden määrä, jää jäljelle käytetty valtionavustus. Myönnetystä valtionavustuksesta ylijäänyt täytyy palauttaa, jos sen summa ylittää

19 Tärkeää on, mitä hankerahalla on saatu aikaan! Talousraportti kohtaa myös sisältöraportin ja määrälliset raportit! 19

20 Hankkeesta siis raportoidaan Sisällöllinen raportti, eli laadullinen arviointitieto kootaan verkkokyselyohjelmalla aina vuoden lopussa. Määrällinen raportti täydennyskoulutustilaisuuksien lukumäärät ja kestot sekä osallistujat aiheittain, koulutustasoittain sekä sukupuolittain Lähetetään sähköpostitse ja postitse vuoden lopussa. Talousraportti Valtionavustuksen käytön selvitys, ks. toteutus edellä Liitteenä 1) kirjanpidon ote, oikeaksi todistettu 2) selvitys omarahoitusosuudesta, allekirjoitettu Lähetetään sähköpostitse ja postitse hankkeen päätyttyä. Tositteita tulee säilyttää kuusi (6) vuotta raportoinnin jälkeen. HUOMAA! Selvityksessä tulee olla toiminnasta ja taloudesta vastaavien, nimenkirjoitusoikeuden omaavien henkilöiden allekirjoitukset. (Ohje s. 6.) 20

21 Verkostojen esittämiä huomioita ja kehittämisehdotuksia Kaikkien verkoston jäsenten sitouttaminen vaikeaa Innovatiiviset osaamisen kehittämisen tavat vielä alkutekijöissä Matkakustannusten korvaaminen Alueellinen yhteistyö vahvistunut Ohjelma mahdollistanut paljon sellaista koulutusta, joka muuten olisi jäänyt toteutumatta Koulutusastekohtaiset verkostot (vapaa sivistystyö) nähty hyvinä Järjestettäviä koulutuksia yksinkertaisesti liikaa, aikataululliset hankaluudet Hankekauden päättyminen kesken kouluvuoden hankalaa, haun aikaistaminen edelleen Koulutuspäivän muodostuminen ei kannusta uusien koulutusmuotojen kokeiluun 21

22 Aluehallintovirastojen huomioita ja kehittämisehdotuksia Temaattiset rajoitukset Ohjausryhmän toiminta keskeistä Osaava-toiminnan ja työtapojen pysyvyys ja jakaminen Talousraportointi edelleen vaikeaselkoista Eri avustusten raportointi yhdessä Määrällisen raportoinnin kehittäminen Laadullisen arvioinnin selkeyttäminen Erityisryhmät Koordinaattoreiden vertaistapaamiset tärkeitä!! 22

23 Seurantaryhmän esittämät kehittämistarpeet Ulkoisen tutkimuksellisen näkökulman sisällyttäminen ohjelman arviointiin Hyvien käytänteiden jalkauttaminen ja jakaminen Verkostojen pysyvyyden varmistaminen Miten eri verkostot ympäri maan löytävät toisensa? Esim. saman teeman kehittämisessä yhteistyötä Henkilöstön motivointi OPS-työn kytkeminen jatkossa Osaavaan Hankehallinnon kehittäminen (sisältää avien ohjauksen) 23

24 Aina voi kysyä! Hanna-Mari Sarlin Pohjois-Suomen aluehallintovirasto