Yhteistyö ja tulevaisuuden suunnat muuttuvassa toimintaympäristössä Eksote

Transkriptio

1 Yhteistyö ja tulevaisuuden suunnat muuttuvassa toimintaympäristössä Eksote perhepalvelujen ja erityishuoltopiirin johtaja

2 Perhepalvelut Perhepalvelujen johtaja Lasten ja nuorten ehkäisevät palvelut palvelupäällikkö Kirsi Leinonen Ylilääkäri Leena Suomalainen Neuvolapalvelut Palveluesimies Anu Koponen Lapsiperheiden peruspalvelut Palveluesimies Jaana Salakari Psykososiaalinen oppilashuolto Palveluesimies Sari Linnahalme Koulu- ja opiskeluterveys Palveluesimies Sanna Imeläinen Tulosyksiköt Lasten ja nuorten tutkimukselliset ja hoidolliset palvelut palvelupäällikkö Anne Korhonen Ylilääkärit: Leena Suomalainen, Saarinka Mäki-Hokkanen Toimintayksiköt Tuki kehitykseen ja vanhemmuuteen (TuKeVa) Palveluesimies Tiina Vormisto Lasten ja nuorten mielenterveys- ja päihdepalvelut Palveluesimies Ulla Jäppinen Lastensuojelu Palvelupäällikkö Raija Kojo Avohuolto Palveluesimies Merja Saarinen Sijaishuolto Palveluesimies Marjaleena Aarnio Tarulantuvan perhetukikeskus Palveluesimies Marja Riikonen Kivisalmen lapsi- ja nuorisokoti Palveluesimies Sari Ruhanen Nuorisoryhmäkoti, Myllymäen nuorten asunnot Palveluesimies Ritva Ahokas Lasten ja nuorten koti Mansikkarinne, Turvakoti, Palveluesimies Maritta Mälkiä Sosiaalipäivystys

3 PERHE- JA SOSIAALIPALVELUT Avopalvelujen toimintamalli 24 h Matalan kynnyksen palvelukeskittymät: Lasten ja nuorten talot Aikuisten keskukset Etäkonsultaatiot Sähköinen asiointi Iso apu palvelukeskukset Lappeenrannassa ja Imatralla Lähipalvelut: Neuvolat Kouluterveyspalvelut ja oppilashuolto Kotihoito Hyvinvointiasemat ja keskukset Liikkuvat palvelut Palveluneuvonta ja -ohjaus Marja Kosonen

4 Toimintaperiaatteet perhepalveluissa Varhainen tuki toteutuu parhaiten lähipalveluissa tehtävällä kiinteällä yhteistyöllä; korjaavat palvelut tukevat konsultaatioilla ja varhaisilla arvioilla kehitysympäristöissä, myös hoitoa toteutetaan lähipalveluna (verkostoyhteistyö, mm. varhaiskasvatus, koulut jne. Yhdessä asiakkaan/potilaan kanssa tehdään jatkosuunnitelma (tarpeen mukaan yli toimintayksikkörajojen) => vaikeakin tilanne voi laueta ammattilaisen näkökulmasta pienellä interventiolla kun perheen/ lapsen/ nuoren oma ajatus kuullaan (osallisuuden vahvistaminen!) Tuetaan perheitä siten, että lapsi ja nuori voi elää ikäkautensa mukaista elämää kotonaan, käydä lähikoulua tai päiväkotia

5 Toimintaperiaatteet perhepalveluissa Ei pompottelua: jos kokemus, että ei voi itse auttaa, ei lähetetä muualle, vaan otetaan verkosto mukaa Yksi ovi (monikanavainen yhteydenottomahdollisuus), josta apua järjestetään => väärää ovea palveluun ei ole Kasvu- ja kehitysympäristössä tehtävä työ ja verkostotyö ovat keskeisiä työmenetelmiä + riittävä tiedonvaihto eri palvelujen ja toimijoiden välillä Tavoitteena on lapsen ja perheen kannalta yksi, ymmärrettävä ja ennakoitavissa oleva palvelukokonaisuus

6 Toimivat käytännöt Arjessa tehtävä yhteistyö opiskeluhuollon ja opetuksenjärjestäjän välillä => mm. kuraattorien ja opettajien yhteiset kotikäynnit Opiskeluhuollon kokonaisuus Eksotella => avannut nopeamman ja matalamman väylän kaikkiin Eksoten palveluihin (kuraattori toimii tärkeänä linkkinä) Opiskeluhuollon alueellisuus => alueilla puheenjohtajat, jotka vastaavat alueella työskentelystä ja heillä on suurempi vastuu yhteistyöstä opetuksenjärjestäjän kanssa. Aluetiimi 1 x kk.

7 Toimivat käytännöt => yhteiset kokoukset opetuksen järjestäjän kanssa vähintään 1 x lukukaudessa, lisäksi alueiden puheenjohtajien tapaamiset. Maakunnalliset varhaiskasvatuksen ja opiskeluhuollon ohjausryhmät => tuttuus sujuvoittaa yhteistyötä Yhteiset koulutukset => yhteinen viitekehys, yhteiset menetelmät, yhteinen kieli Verkostotyön koulutus => yhteinen ymmärrys yhteisen työn tekemisen tavasta Asiakkaita ovat lapsen/nuoren lisäksi hänen vanhempansa, lähipiirinsä ja hänen kanssaan työskentelevät muut aikuiset

8 Tulevaisuuden suunnat (keskiössä lapsi- ja perhelähtöiset palvelut) Painopisteen siirtäminen korjaavasta työstä ja erityispalveluista ehkäisevään työhön, varhaisen vaiheen tukemiseen ja peruspalveluihin (esim. vvy) Erityispalveluiden osaaminen peruspalveluiden tueksi. Jalkautuvien palveluiden edelleen kehittäminen kasvu- ja kehitysympäristöön Osallisuuden lisääminen ja lapsen oikeuksia ja tietoperusteisuutta vahvistavan toimintakulttuurin painottaminen => lapsella vahva oikeus osallistua häntä koskevien asioiden käsittelyyn ja ilmaista mielipiteensä

9 Tulevaisuuden suunnat (keskiössä lapsi- ja perhelähtöiset palvelut) Verkostotyö Monitoimijainen arviointi Lapsiystävällisten asiantuntijapalveluiden kehittäminen (virtuaalisen) perhekeskustoimintamallin hyödyntämismahdollisuudet tulevaisuudessa (digitaalisten palvelumahdollisuuksien kehittäminen) Edellyttää yhteistä strategista johtamista (visio, arvot, tavoitteet) ja luottamusta! Ihmisten välinen kohtaaminen

10 LAPE/ kehittämiset mm. Taho-auto (ollut liikenteessä noin 2 kk) Monitoimijainen arviointi (koulu, sosiaalityö ja lääketieteellinen arviointi) ICT toiminnanohjausjärjestelmä Verkostojohtamisen koulutus Menetelmäkoulutukset Vaativan ja erityistason palveluiden kehittäminen

11 KIITOS!