Kurssiesite. Kevät 2014

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Kurssiesite. Kevät 2014"

Transkriptio

1 Kurssiesite 1

2 SISÄLTÖ MediMerc sosiaali- ja terveydenhuollon johtamiskoulutus... 5 MediMerc kurssitarjonta kevät Terveydenhuollon laadunhallinta ja sen kehittäminen (1 op)...8 Kustannuslaskenta ja budjetointi (2 op)...10 Työelämän konfliktitilanteet (2 op)...12 Terveys- ja sosiaalipolitiikka (2 op)...14 Asiakkuus terveydenhuollossa (2 op)...16 MediMerc johtamiskoulutus Kurssitarjonnan runko kahdelle lukuvuodelle (opintopisteinä)...18 MediMerc -johtamiskoulutuksen yhteystiedot...19

3 MediMerc sosiaali- ja terveydenhuollon johtamiskoulutus Turun yliopiston ja Turun kauppakorkeakoulun yhteistyönä tarjottavassa korkealuokkaisessa yliopistollisessa johtamiskoulutuksessa huomioidaan sekä alueelliset tarpeet että sosiaali- ja terveydenhuollon erityispiirteet. Koulutuksen kohderyhmänä ovat sosiaali- ja terveydenhuollon ammattihenkilöiden ohella muut alan esimiestehtävissä työskentelevät, esimerkiksi hallinnon ja tukipalveluiden edustajat. Koulutus sopii myös niille, jotka tulevaisuudessa tähtäävät tehtäviin, joissa tarvitaan johtamisosaamista. Kurssimuotoinen koulutus koostuu pääsääntöisesti 1 2 opintopisteen laajuisista erilliskursseista. Kurssivalikoimasta kouluttautuja voi valita itselleen sopivimmat kurssit. Näin kurssien aihepiirit ja ajankohdat saa parhaiten sovitettua vastaamaan yksilöllisiä tarpeita ja mahdollisuuksia. Verkko-opetuksen laajamittainen hyödyntäminen on tavoitteena. Turussa tapahtuvaa opetusta välitetään videoneuvotteluyhteyden avulla sovituille etäopetuspaikkakunnille. Osa kursseista järjestetään joka vuosi, ja osa joka toinen vuosi. Tämä lisää mahdollisuuksia osallistua kursseille silloin, kun se on ajankohtaisinta. Vakituisen kurssiohjelmamme lisäksi tarjotaan erillisiä kursseja vierailevien luennoitsijoiden aikataulujen ja käytettävissä olevien resurssien puitteissa. Suunniteltu kurssitarjonta ja sen aikataulu on tässä esitteessä kurssikuvausten jälkeen. Kukin opiskelija voi suorittaa yksittäisiä kursseja siten, kun omaan aikatauluun parhaiten sopii. Kurssien tai päte- vyyskokonaisuuden suorittamisen voi myös aloittaa silloin kun se on luontevinta, se ei ole mitenkään sidoksissa lukukausien alkuun. Erillisten kurssien lisäksi Turun yliopiston lääketieteellisessä tiedekunnassa voi suorittaa sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen (30 op) pätevyyden. Tämä koostuu 5 15 opintopisteen kurssimuotoisista suorituksista, 5 15 opintopisteen laajuisesta portfoliotyöskentelystä ja 5 15 opintopisteen laajuisesta johtamisprojektista. Pätevyyden suorittaminen ei ole etukäteen määrätyllä aikataululla etenevä kurssi, vaan jokainen suorittaa ja räätälöi itselleen parhaiten soveltuvan koulutuskokonaisuuden ja -aikataulun. Verkkosivuiltamme löytyvät tarkemmat ohjeet sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen pätevyyden suorittamisesta, sekä mahdollisesti aiemmin suoritettujen terveydenhuollon johtamisen ja hallinnon koulutusten täydentämisestä sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen pätevyydeksi. Verkkosivuiltamme löytyvät ajantasaiset tiedot, sekä yksityiskohtaisempaa tietoa niin kursseista, niihin ilmoittautumisesta, kuin sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen pätevyydestä. Lisäksi sieltä löytyvät ajantasaiset tiedot erikoislääkärin tai -hammaslääkärin tutkintoa suorittavien johtamisopinnoista. 5

4 MediMerc kurssitarjonta kevät 2014 laajuus op ajankohta klo kouluttaja/ vastuuhenkilö Terveydenhuollon laadunhallinta ja sen kehittäminen 1, ja Professori Jussi Mertsola, TYKS Kustannuslaskenta ja budjetointi 2, ja ja KTT Vesa Partanen Työelämän konfliktitilanteet 2, ja YTM, FT Timo Pehrman Terveys- ja sosiaalipolitiikka 2, ja Professori Veli-Matti Ritakallio, TY Asiakkuus terveydenhuollossa 2, ja KTT Elina Jaakkola, TY 6 7

5 Terveydenhuollon laadunhallinta ja sen kehittäminen (1 OP) Ajankohta ja Vastuuhenkilö Professori Jussi Mertsola, Lasten ja nuorten klinikka, TYKS Tavoitteet ja sisältö Opintojakson tavoitteena on antaa kurssilaisille monipuolinen käsitys laadun sisällöstä, mittaamisesta ja käyttökelpoisuudesta terveydenhuollossa. Oppimistavoitteena on tutustuttaa opiskelija laatukäsitteisiin ja laadun moninaisiin tekijöihin. Terveydenhuollon kohtalon hetki on potilaan ja lääkärin tai muun palvelun tuottajan kohtaaminen. Miten tästä hetkestä tehdään laadukas? Vastaus liittyy koko organisaation toimintamalleihin ja laatu onkin syvemmällä kuin pelkissä numeerisissa toiminnan tuotoksissa. Kurssilla käydään läpi käytännön esimerkkien avulla laadukkaan terveydenhuollon kehittämismahdollisuuksia. Kohderyhmä Sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen pätevyyden opiskelijat sekä sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen kehittämisestä kiinnostuneet ammattihenkilöt. Edellytys kurssille osallistumiselle Kokemus sosiaali- tai terveydenhuollon käytännön työskentelystä on eduksi. Toteutustavat Interaktiiviset luennot. Opiskelijoita aktivoidaan keskusteluun oman työympäristön laadun kehittämisen mahdollisuuksista. Kurssi toteutetaan Turussa, videoneuvotteluyhteys etäopetuspaikkakunnille mahdollisuuksien mukaan. Oppimateriaali Luennoilla jaettavat ja luettavaksi suositeltavat oheismateriaalit. Arviointi Hyväksyminen edellyttää aktiivista osallistumista luennoille molempina koulutuspäivinä. Opiskelijat arvioivat kurssikokonaisuuden verkkopohjaisella arvioinnilla. Aika klo klo Paikka Salus-sali; Lemminkäisenkatu 1 (3.krs), Turku Videoyhteys mahdollisuuksien mukaan etäopetuspaikkakunnille (Pori ja muut mahdolliset paikkakunnat). Kurssimaksu 300 euroa Käytännön tiedustelut Koordinaattori Raija Lietzén, etunimi.sukunimi@utu.fi Ilmoittautuminen Sähköinen ilmoittautuminen Palautetta aikaisemmilta kursseilta Hyvä kurssi. Erityisen hyödyllisenä koin esimerkit siitä, miten laadunvalvonta sairaanhoitopiirissämme jalkautetaan käytännön työympäristöihin. Mielenkiintoinen aihe, josta en aiemmin aktiivisesti tiennyt juuri mitään. Oli erittäin hyödyllinen kurssi. Pidin luennoitsijan esityksestä ja hänen tavastaan ottaa keskusteluihin osaa. Herätti uudelleen ajatuksen laatukäsikirjan tekemisestä. Omaan yksikköön tuli kehittämisideoita. 8 9

6 Kustannuslaskenta ja budjetointi (2 OP) Ajankohta 30.1.; 6.2. ja Vastuuhenkilö KTT Vesa Partanen, TY, Kauppakorkeakoulu Tavoitteet ja sisältö Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija perehtyy monipuolisesti terveydenhuollon talouden ohjaamiseen ja johtamiseen budjetoinnin ja kustannuslaskennan avulla. Budjetointia käsitellään erityisesti toiminnan ja talouden suunnittelun, seurannan ja johtamisen näkökulmista. Kustannuslaskennassa tarkastelun pääasiallisena kohteena ovat kustannusjohtamisen soveltaminen tuotteiden ja palvelujen kustannusten laskennassa ja hallinnassa sekä kustannuslaskentamenetelmien kehittäminen. Opintojakson sisältönä on: Budjetointi terveydenhuollon johtamisen välineenä Budjettien laadinta terveydenhuollossa ja budjetointijärjestelmien kehittäminen Kustannuslaskentamenetelmät terveydenhuollossa Terveydenhuollon palvelujen kustannusten laskenta Oppimistavoitteena on, että opiskelijalle muodostuu selkeä kokonaiskuva siitä, miten budjettiohjaus kokonaisuudessaan toimii, miten budjetit laaditaan ja millä tavoin kustannuslaskentamenetelmiä voidaan hyödyntää päätöksenteossa. Kurssin käytyään opiskelija hahmottaa, miten kustannuslaskenta ja budjetointi liittyvät toisiinsa sekä kykenee paremmin ymmärtämään ja hyödyntämään laskentainformaatiota omassa työssään. Kohderyhmä Sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen pätevyyden opiskelijat sekä sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisesta kiinnostuneet ammattihenkilöt. Edellytys kurssille osallistumiselle Kokemus sosiaali- tai terveydenhuollon käytännön työskentelystä on eduksi. Työssä hankittu kokemus budjetoinnista ja/tai kustannuslaskennan hyödyntämisestä auttaa asioiden omaksumisessa ja seurannassa. Kurssille osallistuminen ei kuitenkaan vaadi budjettivastuuta tai kustannuslaskennan perusteiden osaamista. Toteutustavat Luennot, kirjallisuuteen ja tieteellisiin artikkeleihin tutustuminen sekä budjetin laadintaan liittyvän raportin laadinta. Kurssi toteutetaan Turussa, videoneuvotteluyhteys etäopetuspaikkakunnille mahdollisuuksien mukaan. Oppimateriaali Hyvänä etukäteisvalmistautumisena toimii kirja Kinnunen, Juha; Laitinen, Erkki K.; Laitinen, Teija; Leppiniemi, Jarmo & Puttonen, Vesa (2007) Avain laskentatoimeen ja rahoitukseen. Kirja käsittelee laskentatoimen eri osa-alueita. Tälle kurssille erityisesti johdon laskentatoimen osuudet ovat teemallisesti hyödyllisimmät. Kurssin kirjallisuus tukee luennoilla opetettuja asioita. Vaihtoehtoja oman oppimisen syventämiseen: Järvenpää, Marko; Länsiluoto, Aapo; Partanen, Vesa & Pellinen, Jukka (2013) Talousohjaus ja kustannuslaskenta (2. painos) (WSOYpro), Neilimo, Kari & Uusi-Rauva, Erkki (2012) Johdon laskentatoimi ( painos) (EDITA), Vehmanen, Petri & Koskinen, Kai (1997) Tehokas kustannushallinta (WSOY) sekä kurssilla jaettava materiaali. Arviointi Hyväksyminen edellyttää aktiivista osallistumista luennoille koulutuspäivinä ja harjoitustyön suorittamista hyväksytysti. Opiskelijat arvioivat kurssikokonaisuuden verkkopohjaisella arvioinnilla. Aika klo klo klo Paikka Salus-sali; Lemminkäisenkatu 1 (3.krs), Turku Videoyhteys mahdollisuuksien mukaan etäopetuspaikkakunnille (Pori ja muut mahdolliset paikkakunnat). Kurssimaksu 300 euroa Käytännön tiedustelut Projektisihteeri Anna Vuolle, etunimi.sukunimi@utu.fi Ilmoittautuminen Sähköinen ilmoittautuminen Palautetta aikaisemmilta kursseilta Sain erittäin perusteellisen tiedon budjettiasioista, erinomaisesti sovellettu lääketieteen maailmaan. Erinomainen luennoitsija. Asiansa hyvin osaava ja innostunut opettaja, joka viritti hyvin myös keskustelua, teki kurssista innostavan ja mielenkiintoisen. Parasta kurssissa oli se, että kurssi avarsi ymmärrystä budjetoinnista osana koko johtamisjärjestelmää. Kurssissa oli hyvää, että pystyi miettimään asioita oman työn kautta. Tulevassa kevään kustannuslaskennassa on hyötyä opitusta. Hyödyllistä kurssissa oli budjettiharjoitus. Luennoilla esitetyt kysymykset ja niihin saadut vastaukset toivat esille juuri terveydenhuollon näkökulmaa

7 Työelämän konfliktitilanteet (2 OP) Ajankohta ja Vastuuhenkilö YTM, FT Timo Pehrman, Innotimo Oy Tavoitteet ja sisältö Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija perehtyy monipuolisesti työyhteisöjen konfliktien syntymisen, kasvun ja elämisen problematiikkaan (konfliktin elinkaari), sovittelun teoriaan ja oppimisvaikutuksiin, konfliktien hallintaan sovittelumenetelmän avulla, konfliktien ennalta estävään toimintaan, sekä konflikteja ehkäisevään johtajuuteen. Opintojakson sisältönä on: Konfliktien teoriaa ja määrittelyä Miksi konflikteja syntyy? Konfliktin elinkaaren muodostuminen Sovittelun teoriatausta ja restoratiivinen ajattelu Sovitteluprosessi ja sen ohjaus Restoratiivinen oppiminen sovittelussa Sovittelua edistävä johtajuus Restoratiivinen johtajuus Kohderyhmä Sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen pätevyyden opiskelijat sekä sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisesta kiinnostuneet ammattihenkilöt. Edellytys kurssille osallistumiselle Kokemus sosiaali- tai terveydenhuollon käytännön työskentelystä on eduksi. Toteutustavat Luennot, itsenäistä harjoitustöiden valmistelua ja raportointia. Kurssi toteutetaan Turussa, videoneuvotteluyhteys etäopetuspaikkakunnille mahdollisuuksien mukaan. Oppimateriaali Etukäteismateriaali sekä luennoilla jaettavat ja luettavaksi suositeltavat oheismateriaalit. Arviointi Hyväksyminen edellyttää aktiivista osallistumista luennoille molempina koulutuspäivinä ja harjoitustehtävän tai tentin suorittamista hyväksyttävästi. Opiskelijat arvioivat kurssikokonaisuuden verkkopohjaisella arvioinnilla. Aika klo klo Paikka Salus-sali; Lemminkäisenkatu 1 (3.krs), Turku Videoyhteys mahdollisuuksien mukaan etäopetuspaikkakunnille (Pori ja muut mahdolliset paikkakunnat). Kurssimaksu 300 euroa Käytännön tiedustelut Koordinaattori Raija Lietzén, etunimi.sukunimi@utu.fi Ilmoittautuminen Sähköinen ilmoittautuminen Palautetta aikaisemmilta kursseilta Konkreettinen hyvä kurssi, asia aina ajankohtainen työpaikoilla Uudet näkökulmat ja raikkaat ajatukset. Hyödyllistä tietoa omaan työskentelyyn ja organisaatioon. Kurssi tukee omaa toimintaa sai varmuutta toimia. Konfliktit tulivat tutummiksi ja huomasin, että niitä esiintyy pienessä mittakaavassa useammin, kuin alussa luulin. Harjoitustyö oli hyvä menetelmä oman oppimisen kannalta ja sillä oli käyttöä myös työyhteisön kehittämisessä esimiehen yhtenä työkaluna. Oppimistavoitteena on, että opiskelija ymmärtää kuinka konflikteja voidaan ehkäistä ja ratkaista työyhteisöissä

8 Terveys- ja sosiaalipolitiikka (2 OP) Ajankohta ja Vastuuhenkilö Professori Veli-Matti Ritakallio, TY Tavoitteet ja sisältö Kurssilla käydään läpi terveys- ja sosiaalipolitiikan keskeisiä kysymyksiä, kuten erilaisten sairausvakuutusmallien ja terveydenhuollon rahoitusvaihtoehtojen sisältöä ja niiden vaikutuksia. Terveyspolitiikan mahdollisuuksia, keinoja ja vaikutuksia terveydenhuollon toimintaan arvioidaan sekä kansallisena toimintana että kansainvälisten vertailujen avulla. Tavoitteena on, että opiskelija perehtyy sosiaali- ja terveyspolitiikan harjoittamisen erilaisiin vaihtoehtoihin (sosiaalipoliittiset mallit) ja niiden tuloksiin. Suomalaista sosiaali- ja terveyspolitiikkaa tarkastellaan kansainvälisestä vertailevasta näkökulmasta sekä tarkastellaan sosiaali- ja terveyspolitiikan trendejä. Keskeinen tarkastelun kohteena oleva kysymys on, miten tuloksellisesti ja tehokkaasti Suomen sosiaali- ja terveyspolitiikka toimii, kun sitä tarkastellaan vertailevasta näkökulmasta. Lisäksi perehdytään sosiaali- ja terveyspolitiikan tulevaisuuden haasteisiin. Kohderyhmä Sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen pätevyyden opiskelijat sekä sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisesta kiinnostuneet ammattihenkilöt. Edellytys kurssille osallistumiselle Kokemus sosiaali- tai terveydenhuollon käytännön työskentelystä on eduksi. Toteutustavat Luennot, itsenäistä harjoitustöiden valmistelua ja raportointia. Kurssi toteutetaan Turussa, videoneuvotteluyhteys etäopetuspaikkakunnille mahdollisuuksien mukaan. Oppimateriaali Luennoilla jaettavat ja luettavaksi suositeltavat oheismateriaalit. Arviointi Hyväksyminen edellyttää aktiivista osallistumista luennoille molempina koulutuspäivinä ja harjoitustehtävän tai tentin suorittamista hyväksyttävästi. Opiskelijat arvioivat kurssikokonaisuuden verkkopohjaisella arvioinnilla. Aika klo klo Paikka Salus-sali; Lemminkäisenkatu 1 (3.krs), Turku Videoyhteys mahdollisuuksien mukaan etäopetuspaikkakunnille (Pori ja muut mahdolliset paikkakunnat). Kurssimaksu 300 euroa Käytännön tiedustelut Projektisihteeri Anna Vuolle, etunimi.sukunimi@utu.fi Ilmoittautuminen Sähköinen ilmoittautuminen Palautetta aikaisemmilta kursseilta Paljon uusia näkemyksiä. Ajatuksia herättävää. Hyvää yleissivistävää tietoa. Opin ajattelemaan laajemmin terveydenhuollon ja sosiaalipolitiikan ongelmia. Huomasin lehdistäkin paremmin ko. artikkelit. Herätti ajattelemaan. Mielenkiintoista kurssilla oli erityisesti sosiaalipolitiikan historia miten erilaiset käytännöt ovat eri maissa vuosikymmenien saatossa muodostuneet. Luennoitsija osasi antaa myös konkreettisia esimerkkejä ja tehdä vertailua muiden maiden sosiaalipolitiikkaan. Oppimistavoitteena on antaa kurssilaisille kokonaiskuva terveys- ja sosiaalipolitiikan toiminnasta Suomessa. Terveyspolitiikan linjausten tekeminen on suuresti sidoksissa sosiaalipolitiikan linjauksiin, eikä toista näistä kyetä kehittämään ottamatta toista samalla täysipainoisesti huomioon. Kurssin aikana tullaan kuvaamaan sitä, miten terveys- ja sosiaalipolitiikan kokonaisuutta kehitetään ja miten erilaiset sosiaalitoimen painotukset vaikuttavat terveyspolitiikan toteutukseen

9 Asiakkuus terveydenhuollossa (2 OP) Ajankohta 2.4. ja Vastuuhenkilö KTT Elina Jaakkola, TY Tavoitteet ja sisältö Opintojakson tavoitteena on antaa näkökulmia siihen, mitä asiakaslähtöisyys tarkoittaa terveydenhuollon palveluissa ja miten asiakaskohtaamisen lopputuloksiin voidaan vaikuttaa. Opintojaksossa tarkastellaan potilaan roolin murrosta ja siihen vaikuttavia tekijöitä, asiakkaan osallistumisen tapoja ja seurauksia sekä osallistumisen luomia osaamisvaatimuksia terveydenhuollon ammattilaisille. Opintojakson keskeisiä teemoja ovat: Asiakaslähtöisyys ja asiakassuhde terveydenhuollossa Asiakkaan osallistumisen merkitys, tavat ja tyypit Asiakastyytyväisyys ja hyvän asiakaskohtaamisen edellytykset Asiakkaan osallistumiseen vaikuttavat tekijät Asiakkaan osallistumiseen vastaaminen ja vaikuttaminen Kohderyhmä Sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen pätevyyden opiskelijat sekä sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisesta kiinnostuneet ammattihenkilöt. Edellytys kurssille osallistumiselle Kokemus sosiaali- tai terveydenhuollon käytännön työskentelystä on eduksi. Toteutustavat Luennot, luentojen yhteydessä käytävät keskustelut, oheislukemisto ja omaan työympäristöön liittyvä kirjallinen suoritus. Kurssi toteutetaan Turussa, videoneuvotteluyhteys etäopetuspaikkakunnille mahdollisuuksien mukaan. Oppimateriaali Luennoilla jaettavat ja luettavaksi suositeltavat oheismateriaalit. Arviointi Hyväksyminen edellyttää aktiivista osallistumista luennoille molempina koulutuspäivinä ja harjoitustehtävän suorittamista hyväksyttävästi. Opiskelijat arvioivat kurssikokonaisuuden verkkopohjaisella arvioinnilla. Aika klo klo Paikka Salus-sali; Lemminkäisenkatu 1 (3.krs), Turku Videoyhteys mahdollisuuksien mukaan etäopetuspaikkakunnille (Pori ja muut mahdolliset paikkakunnat). Kurssimaksu 300 euroa Käytännön tiedustelut Koordinaattori Raija Lietzén, etunimi.sukunimi@utu.fi KTT Elina Jaakkola, etunimi.sukunimi@tse.fi (kurssin sisältö) Ilmoittautuminen Sähköinen ilmoittautuminen Palautetta aikaisemmilta kursseilta Hyvä kurssi ja tärkeitä näkökulmia terveydenhuollon johtamiseen. Aihepiiri jää usein vähemmälle huomiolle, erityisesti julkisen puolen organisaatioissa. Asiasisältö oli selkeä, luennoitsija miellyttävä. Avasi ajattelua työstäni eri näkökulmasta. Antoi paljon ajatuksia siitä, miten asioita voi yrittää kehittää eri perspektiivistä kuin aiemmin. Aihe terveydenhuollossa ja näkökulma kauppatieteiden puolelta! Oppimistehtävät olivat mielenkiintoisia ja palvelivat oppimisprosessia. Oppimistavoitteena on, että opiskelijalle muodostuu selkeä käsitys asiakaslähtöisyyden ja asiakkaan osallistumisen merkityksestä terveydenhuollon palveluissa. Opiskelija osaa tunnistaa erilaisia asiakasrooleja ja luoda edellytyksiä hyvälle asiakaskohtaamiselle. Kurssin käytyään opiskelija ymmärtää paremmin asiakkaiden osallistumiseen vaikuttavia tekijöitä ja mahdollisia vaikutuksia palvelun lopputuloksiin sekä tuntee keinoja ohjata asiakasta

10 MediMerc johtamiskoulutus Kurssitarjonnan runko kahdelle lukuvuodelle ( opintopisteinä ) Kurssit LUKUVUOSI LUKUVUOSI syksy 2013 kevät 2014 syksy 2014 kevät 2015 Terveystaloustiede 2,0 Terveysjohtajan oikeudelliset perustiedot 1,0 2,0 1,0 2,0 Työyhteisö- ja alaistaitojen johtaminen terveydenhuollossa 1,0 Projektinhallinta terveydenhuollossa 2,0 Muutoksen johtaminen terveydenhuollossa 2,0 Kustannuslaskenta ja budjetointi 2,0 2,0 Henkilöstövoimavarojen johtaminen 2,0 Työ- ja organisaatiopsykologia 2,0 Terveysjohtajan käytännön työ 2,0 Kriisitilanteiden johtaminen ja terveydenhuolto 1,0 2,0 Terveydenhuollon arviointi 1,0 2,0 Sosiaaliturvajärjestelmä ja sosiaalioikeus 1,0 2,0 Prosessijohtamisen periaatteet ja soveltaminen terveydenhuollossa Viestintää terveysjohtajille 1,0 2,0 Asiakkuus terveydenhuollossa 2,0 Terveydenhuollon laadunhallinta ja sen kehittäminen 1,0 Terveys- ja sosiaalipolitiikka 2,0 Työelämän konfliktitilanteet 2,0 Tämä alustava kurssitarjonta voi muokkautua tulevien lukukausien osalta. 2,0 MediMerc - johtamiskoulutuksen yhteystiedot Risto Tuominen Terveydenhuollon professori Koulutuskokonaisuuden johtaminen Suoritteiden hyväksyminen Raija Lietzén Koordinaattori Puh Koulutussisällöt Verkon opetuskäyttö Opintosuoritteet Anna Vuolle Projektisihteeri Puh Koulutuksen käytännön järjestelyt Ilmoittautumisasiat Esitemateriaalin tilaukset Sähköposti: medimerc@utu.fi tai etunimi.sukunimi@utu.fi Käyntiosoite: Lemminkäisenkatu 1, Turku Postiosoite: Kansanterveystiede, Turun yliopisto 18 19

11 www. med. utu. fi /sivustot /medimerc /

Kurssiesite. Kevät 2016

Kurssiesite. Kevät 2016 Kurssiesite 1 SISÄLTÖ MediMerc sosiaali- ja terveydenhuollon johtamiskoulutus...4 Sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen pätevyyden rakenne... 5 MediMerc -johtamiskoulutus Kurssitarjonnan runko kahdelle

Lisätiedot

Kurssiesite. Syksy 2014

Kurssiesite. Syksy 2014 Kurssiesite 1 SISÄLTÖ MediMerc sosiaali- ja terveydenhuollon johtamiskoulutus...4 Sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen pätevyyden rakenne... 5 MediMerc johtamiskoulutus Kurssitarjonnan runko kahdelle

Lisätiedot

Kurssiesite. Syksy 2016

Kurssiesite. Syksy 2016 Kurssiesite 1 MediMerc sosiaali- ja terveydenhuollon johtamiskoulutus Turun yliopiston lääketieteellinen tiedekunta on toteuttanut vuodesta 2008 lähtien yliopistollista johtamiskoulutusta yhteistyössä

Lisätiedot

Kurssiesite KEVÄT 2013

Kurssiesite KEVÄT 2013 Kurssiesite KEVÄT 2013 SISÄLTÖ MediMerc - sosiaali- ja terveydenhuollon johtamiskoulutus 5 MediMerc - kurssitarjonta kevät 2013 7 Kustannuslaskenta ja budjetointi ( 2 op ) 8 Henkilöstövoimavarojen johtaminen

Lisätiedot

Kurssiesite. Syksy 2013

Kurssiesite. Syksy 2013 Kurssiesite 1 sisältö MediMerc sosiaali- ja terveydenhuollon johtamiskoulutus...04 MediMerc kurssitarjonta syksy 2013...05 Terveysjohtajan oikeudelliset perustiedot (1 2 op)...06 Terveydenhuollon arviointi

Lisätiedot

Kurssiesite. Syksy 2017

Kurssiesite. Syksy 2017 Kurssiesite 1 SISÄLTÖ MediMerc sosiaali- ja terveydenhuollon johtamiskoulutus...4 Sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen pätevyyden rakenne... 5 MediMerc johtamiskoulutus Kurssitarjonnan runko kahdelle

Lisätiedot

Kurssiesite. Kevät 2017

Kurssiesite. Kevät 2017 Kurssiesite 1 SISÄLTÖ MediMerc sosiaali- ja terveydenhuollon johtamiskoulutus...4 Sosiaali- ja terveydenhuollon johtamisen pätevyyden rakenne... 5 MediMerc johtamiskoulutus Kurssitarjonnan runko kahdelle

Lisätiedot

Medimerc. -johtamiskoulutus

Medimerc. -johtamiskoulutus Medimerc -johtamiskoulutus Kurssiesite Kevät 2019 1 Yhteystiedot HELI HALAVA Terveydenhuollon ja työterveyshuollon erikoislääkäri, lääkärikouluttajan erityispätevyys > Koulutuskokonaisuuden johtaminen

Lisätiedot

Portfoliotyöskentely sosiaali- ja terveydenhuollon johtajan pätevyys opinnoissa sekä erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkäritutkinnoissa

Portfoliotyöskentely sosiaali- ja terveydenhuollon johtajan pätevyys opinnoissa sekä erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkäritutkinnoissa Päivitetty 30.6.2011 Portfoliotyöskentely sosiaali- ja terveydenhuollon johtajan pätevyys opinnoissa sekä erikoislääkäri- ja erikoishammaslääkäritutkinnoissa Ohjeita tuutorille ja koulutettavalle Taustaa

Lisätiedot

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille! TU-A1140 - Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille! Kurssin avaus 7.1. 2016 Eerikki Mäki eerikki.maki@aalto.fi Opiskelijapalautetta vuoden 2015 kurssista Kurssi poikkesi todella paljon verrattuna

Lisätiedot

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille!

TU-A Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille! TU-A1140 - Itsensä tunteminen ja johtaminen Tervetuloa kurssille! Kurssin avaus 5.1. 2017 Eerikki Mäki eerikki.maki@aalto.fi Opiskelijapalautetta aiemmilta kursseilta Oman olemisen ja tietoisten valintojen

Lisätiedot

SOSNET: Muutosjohtaminen sosiaalityössä. Sanna Lähteinen Arja Kilpeläinen Tea Teppo

SOSNET: Muutosjohtaminen sosiaalityössä. Sanna Lähteinen Arja Kilpeläinen Tea Teppo SOSNET: Muutosjohtaminen sosiaalityössä Sanna Lähteinen Arja Kilpeläinen Tea Teppo Muutosjohtamisen ensimmäinen kurssi (2010) Tekijänä ja opettajana professori Marjaana Seppänen Lapin yliopistosta Osa

Lisätiedot

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa Ohjeet opiskelijalle Opiskelija harjoittelee omassa opetustyössään ammatillisessa koulutuksessa. Opetusharjoittelussa keskeisenä tavoitteena

Lisätiedot

TU-C3010 Projektien suunnittelu ja ohjaus (5 op.)

TU-C3010 Projektien suunnittelu ja ohjaus (5 op.) TU-C3010 Projektien (5 op.) Kevät 2018 Kurssin tavoitteet ja sisältö Kurssin tavoitteena on opettaa opiskelijoille projektiliiketoiminnan, erityisesti projektinhallinnan käsitteet, toimintatavat ja menetelmät.

Lisätiedot

YLIOPISTOKURSSIT TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE

YLIOPISTOKURSSIT TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE YLIOPISTOKURSSIT TOISEN ASTEEN OPISKELIJOILLE Psykologia Kasvatustiede Oikeustiede Lääketiede/farmasia/biologia Lukuvuonna 2018 2019 (Ennakkotieto, muutokset mahdollisia) Psykologiasta Kehityspsykologian

Lisätiedot

Controller-koulutus, 12 OP

Controller-koulutus, 12 OP Turun Ammattikorkeakoulu Controller-koulutus, 12 OP Ajankohta 24.09.2019-13.10.2020 Missä Turun ammatti-instituutti, Lemminkäisenkatu 18 C, Turku Hinta 990 (alv 0%) Laajuus 12 op Yhteystiedot Turun ammatti-instituutti

Lisätiedot

Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere

Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere Opintojaksolla tutustutaan nykyaikaisen, joustavan, oppivana organisaationa toimivan työyhteisön tunnusmerkkeihin ja toimintaperiaatteisiin. Samalla opitaan

Lisätiedot

Controller-koulutus, 12 OP

Controller-koulutus, 12 OP Turun Ammattikorkeakoulu Controller-koulutus, 12 OP Ajankohta 26.09.2018-09.10.2019 Missä Turun ammatti-instituutti, Lemminkäisenkatu 18 C, turku Hinta 990 (alv 0%) Laajuus 12 op Yhteystiedot Turun ammatti-instituutti

Lisätiedot

MITTAUSTEKNIIKAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op)

MITTAUSTEKNIIKAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) MITTAUSTEKNIIKAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) 15.1.2014 - Joulukuu 2014 Aikuis- ja täydennyskoulutuspalvelut Linnankatu 6, PL 51, 87101 KAJAANI www.aikopa.fi MITTAUSTEKNIIKAN ERIKOISTUMISOPINNOT Tervetuloa

Lisätiedot

YHTEENVETO VERKKO-OPETUKSEN PERUSTEET (VOP) -KOULUTUKSESTA syksyllä 2003 SAADUSTA PALAUTTEESTA

YHTEENVETO VERKKO-OPETUKSEN PERUSTEET (VOP) -KOULUTUKSESTA syksyllä 2003 SAADUSTA PALAUTTEESTA 1 Itä-Suomen virtuaaliyliopisto YHTEENVETO VERKKO-OPETUKSEN PERUSTEET (VOP) -KOULUTUKSESTA syksyllä 23 SAADUSTA PALAUTTEESTA Henkilöstökoulutushankkeessa järjestettiin Verkko-opetuksen perusteet (VOP)

Lisätiedot

Pedagogiset haasteet tutkimuksessa: kirjapakettikurssi

Pedagogiset haasteet tutkimuksessa: kirjapakettikurssi Pedagogiset haasteet tutkimuksessa: kirjapakettikurssi 2017 OPINTOJAKSO Luokanopettajakoulutuksen erillisvalinta. Pedagogiset haasteet tutkimuksessa: kirjapakettikurssi (408014S) 4 op Kasvatustieteiden

Lisätiedot

Suomen kielen oppija opetusryhmässäni OPH

Suomen kielen oppija opetusryhmässäni OPH Suomen kielen oppija opetusryhmässäni OPH 2017-2018 Opettajankoulutuslaitoksen Sat@Oppi järjestää yhteistyössä opettajankoulutuslaitoksen Rauman ja Turun yksiköiden kanssa perusopetuksen ja varhaiskasvatuksen

Lisätiedot

LASKENTATOIMI JA VEROTUS - AINEOPINNOT 60 OP

LASKENTATOIMI JA VEROTUS - AINEOPINNOT 60 OP 1 (5) LASKENTATOIMI JA VEROTUS - AINEOPINNOT 60 OP Laskentatoimen tehtävänä on kerätä, rekisteröidä ja analysoida organisaation toimintaa kuvaavia taloudellisia tunnuslukuja eri käyttötarkoituksia varten.

Lisätiedot

22A00110 Laskentatoimen perusteet (6 op) SYLLABUS. Opettaja. Jari Melgin Huone H 3.35/Töölö Puhelin

22A00110 Laskentatoimen perusteet (6 op) SYLLABUS. Opettaja. Jari Melgin Huone H 3.35/Töölö Puhelin 22A00110 Laskentatoimen perusteet (6 op) SYLLABUS Kurssin asema ja ajankohta; luentojen aika ja paikka Opettaja Liiketoimintaosaamisen perusteet Syksy 2016, II-periodi Ma 13.15 15 Ke 13.15 15 To 13.15

Lisätiedot

Verkkojen virittämisellä Pietarin kalansaalis

Verkkojen virittämisellä Pietarin kalansaalis Kuopion yliopiston kansanterveystieteen ja kliinisen ravitsemustieteen laitoksen verkko-opetuksen kehitysprosessin kuvaus Verkkojen virittämisellä Pietarin kalansaalis Tampere 9.5.2007 Tiina Rissanen ja

Lisätiedot

LASKENTATOIMI JA VEROTUS - PERUSOPINNOT 30 OP

LASKENTATOIMI JA VEROTUS - PERUSOPINNOT 30 OP 1 (5) LASKENTATOIMI JA VEROTUS - PERUSOPINNOT 30 OP Laskentatoimen ja verotuksen opinnot sisältävät ydinasiat laskentatoimesta, kirjanpidosta, tuloslaskennasta, tilinpäätöksestä, verotuksesta sekä yhtiöoikeudesta.

Lisätiedot

RAVITSEMUSTIEDE PERUSOPINNOT 25 OP

RAVITSEMUSTIEDE PERUSOPINNOT 25 OP 1 (5) RAVITSEMUSTIEDE PERUSOPINNOT 25 OP Ravitsemustiede selvittää ravitsemuksen merkitystä terveyden edistämisessä ja sairauksien hoidossa sekä tutkii syömisen merkitystä hyvinvoinnin osatekijänä. Perusopinnoissa

Lisätiedot

Kieli- ja kulttuuritietoinen opetus 1-15 op OPH

Kieli- ja kulttuuritietoinen opetus 1-15 op OPH Kieli- ja kulttuuritietoinen opetus 1-15 op OPH 2017 2018 Opettajankoulutuslaitoksen Sat@Oppi järjestää yhteistyössä opettajankoulutuslaitoksen Rauman ja Turun yksiköiden kanssa ensisijassa perusopetuksen

Lisätiedot

Valmistuminen ja. maisteriopintoihin siirtyminen

Valmistuminen ja. maisteriopintoihin siirtyminen Valmistuminen ja maisteriopintoihin siirtyminen 3. vuosikurssi kevät 2019 Kevät 2019 Tarkista opinnot omasta opintorekisteristä! Tarvittaessa hops-keskustelu omaopettajan kanssa https://www.oulu.fi/sites/default/files/ects-

Lisätiedot

HR-OSAAJAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op)

HR-OSAAJAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) HR-OSAAJAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) Tammikuu Joulukuu 2015 Aikuis- ja täydennyskoulutuspalvelut Ketunpolku 3, PL 52, 87101 KAJAANI www.aikopa.fi HR-OSAAJAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) Tervetuloa päivittämään

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN OPINTOJAKSOT, yht. 5 op

LIIKETALOUDEN OPINTOJAKSOT, yht. 5 op 1/ 5 LIIKETALOUDEN OPINTOJAKSOT, yht. 5 op Ideasta yrittäjyyteen 2,5 op Liiketoimintaprosessit 2,5 op Liiketalouden opintojaksot toteuttaa Lapin AMK ( Rovaniemi) 2/ 5 Opintojakson nimi ja laajuus Opetuskieli

Lisätiedot

22A00110 Laskentatoimen perusteet (6 op) SYLLABUS. Opettaja (alkukurssi)

22A00110 Laskentatoimen perusteet (6 op) SYLLABUS. Opettaja (alkukurssi) 22A00110 Laskentatoimen perusteet (6 op) SYLLABUS Kurssin asema ja ajankohta; luentojen aika ja paikka Opettaja (alkukurssi) Opettaja (loppukurssi) Liiketoimintaosaamisen perusteet Syksy 2015, II-periodi

Lisätiedot

CHEM-A1620 Näkökulmia ympäristöasioihin (3 op) Kevät 2018

CHEM-A1620 Näkökulmia ympäristöasioihin (3 op) Kevät 2018 CHEM-A1620 Näkökulmia ympäristöasioihin (3 op) Kevät 2018 T.Laukkanen@aalto.fi (huom. ei Timo.Laukkanen@...) Osaamistavoitteet Osallistuttuaan kurssille opiskelija - hahmottaa ympäristöasioiden monialaisen

Lisätiedot

Maisteri-info. kevät

Maisteri-info. kevät Maisteri-info kevät 2018 1.3.2018 Kevät 2018 Tarvittaessa hops-keskustelu omaopettajan kanssa Maisterivaiheen hopsin tekeminen oodihops-työkalulla Huolehdi keskeneräiset opinnot valmiiksi -kandintyö, harjoittelu,

Lisätiedot

Mitoitussuositus. Opetussuunnitelmien suunnitteluun

Mitoitussuositus. Opetussuunnitelmien suunnitteluun Mitoitussuositus Opetussuunnitelmien suunnitteluun Mitoitussuositus Opetussuunnitelmien suunnitteluun Päätöspäivämäärä 01.06.2012 Opintojen mitoitus ja oppiminen Aika on oppimisen välttämätön edellytys

Lisätiedot

KOULUTUKSEN LAATU JA OPINTOJAKSOMALLIT. Asiantuntija Mia Valanne, Opintokeskus Sivis

KOULUTUKSEN LAATU JA OPINTOJAKSOMALLIT. Asiantuntija Mia Valanne, Opintokeskus Sivis KOULUTUKSEN LAATU JA OPINTOJAKSOMALLIT Asiantuntija Mia Valanne, Opintokeskus Sivis MIKÄ ON OPINTOJAKSOMALLI? Kyse on järjestön koulutuksesta, jonka osaamistavoitteet, sisältö ja laajuus ovat samat toteuttajasta

Lisätiedot

Harjoittelu P. Kauppatieteiden kandidaatin tutkinto-ohjelma. Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu

Harjoittelu P. Kauppatieteiden kandidaatin tutkinto-ohjelma. Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu . Harjoittelu 724100P Kauppatieteiden kandidaatin tutkinto-ohjelma Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu 2019 Harjoittelu (724100P, 5 op) opintojakson kuvaus Kauppatieteiden kandidaatin tutkinto-ohjelmassa

Lisätiedot

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp OPPIMISTAVOITTEET n opintokortin runko Työelämälähtöiset työtehtävät Arvioidaan S = oppimistavoite saavutettu Valmentautuminen ja raportointi Valmentautuminen työelämässä

Lisätiedot

OPISKELUTYÖN MITOITUS Opetuksen suunnittelun työväline, jolla arvioidaan opiskelijan työmäärää suhteessa 1 PERUSTIEDOT

OPISKELUTYÖN MITOITUS Opetuksen suunnittelun työväline, jolla arvioidaan opiskelijan työmäärää suhteessa 1 PERUSTIEDOT OPISKELUTYÖN MITOITUS Opetuksen suunnittelun työväline, jolla arvioidaan opiskelijan työmäärää suhteessa 1 PERUSTIEDOT Tiedekunta Laitos Yksikkö Taso (kandidaatti, maisteri, jatkoopinnot) Moduuli Kurssikoodi

Lisätiedot

Kansallisarkiston koulutusohjelma 2017

Kansallisarkiston koulutusohjelma 2017 Kansallisarkiston koulutusohjelma 2017 Tenttipäivät Kansallisarkiston asiakirjahallinnon ja arkistotoimen perustutkinnon tenttipäivät 2017 Kansallisarkiston toimipaikoissa: Helsinki (Rauhankatu 17), Hämeenlinna,

Lisätiedot

Digiajan opettajan selviytymispaketti

Digiajan opettajan selviytymispaketti 10+ opepäivitystä odottaa. Aloita lataus nyt! Digiajan opettajan selviytymispaketti Saamelaisalueen koulutuskeskus virtuaalikoulu Ovatko verkko-opetustaitosi päivityksen tarpeessa? Ota askel eteenpäin

Lisätiedot

Helsingin yliopiston Opettajien akatemian kriteerit

Helsingin yliopiston Opettajien akatemian kriteerit n kriteerit 1. Oman opetus- ja ohjausosaamisen jatkuva kehittäminen Erinomaisuus näkyy mm. siten, että opettaja arvioi ja kehittää systemaattisesti opettamiseen ja ohjaukseen liittyvää omaa toimintaansa

Lisätiedot

Lukemattomat lukemaan Taitoa ja motivaatiota vastahakoisten lukijoiden lukemiseen 3-18 op. Opetussuunnitelma

Lukemattomat lukemaan Taitoa ja motivaatiota vastahakoisten lukijoiden lukemiseen 3-18 op. Opetussuunnitelma Lukemattomat lukemaan Taitoa ja motivaatiota vastahakoisten lukijoiden lukemiseen 3-18 op Opetussuunnitelma 2017-2018 Lukemattomat lukemaan Taitoa ja motivaatiota vastahakoisten lukijoiden lukemiseen 3-18

Lisätiedot

TALOUSHALLINNON AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op)

TALOUSHALLINNON AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) TALOUSHALLINNON AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) Tammikuu 2015 joulukuu 2015 Aikuis- ja täydennyskoulutuspalvelut Ketunpolku 3, PL 52, 87101 KAJAANI www.aikopa.fi TALOUSHALLINNON AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT

Lisätiedot

KASVATUSTIETEIDEN (YLEINEN JA AIKUISKASVATUSTIEDE) PERUSOPINTOJEN 25 OP OPINTOPOLUT LUKUVUONNA 2015-2016 AVOIMESSA YLIOPISTOSSA VERKKO-OPETUS

KASVATUSTIETEIDEN (YLEINEN JA AIKUISKASVATUSTIEDE) PERUSOPINTOJEN 25 OP OPINTOPOLUT LUKUVUONNA 2015-2016 AVOIMESSA YLIOPISTOSSA VERKKO-OPETUS KASVATUSTIETEIDEN (YLEINEN JA AIKUISKASVATUSTIEDE) PERUSOPINTOJEN 25 OP OPINTOPOLUT LUKUVUONNA 2015- AVOIMESSA YLIOPISTOSSA VERKKO-OPETUS Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) perusopinnot

Lisätiedot

YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto

YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto Ruokaketjun kehittämisen koulutuksen opinnot on tarkoitettu asiantuntijoille, jotka tarvitsevat

Lisätiedot

Kuusio konseptikuvaukset askelia tehokkaampaan oppimiseen. oulun seudun ammattikorkeakoulu :: oamk.fi

Kuusio konseptikuvaukset askelia tehokkaampaan oppimiseen. oulun seudun ammattikorkeakoulu :: oamk.fi Kuusio konseptikuvaukset askelia tehokkaampaan oppimiseen oulun seudun ammattikorkeakoulu :: oamk.fi Konsepti 1: Oman osaamisen arviointi Tommi Inkilä, Lucia Jakobsson, Minna Karukka, pekka silven, Heidi

Lisätiedot

Opintojen ohjattu suunnittelu (ITIY1) ja HOPS. Paavo Arvola, FT, yliopistotutkija, HOPS-vastaava

Opintojen ohjattu suunnittelu (ITIY1) ja HOPS. Paavo Arvola, FT, yliopistotutkija, HOPS-vastaava Opintojen ohjattu suunnittelu (ITIY1) ja HOPS Paavo Arvola, FT, yliopistotutkija, HOPS-vastaava 29.8.2012 29.8.2012 Opintojen ohjattu suunnittelu (ITIY1 2op) Pakollinen opintojakso kandidaatintutkinnossa

Lisätiedot

Mitä opittiin, kun suurten opiskelijamäärien opetus ja ohjaus sulautettiin verkkoon?

Mitä opittiin, kun suurten opiskelijamäärien opetus ja ohjaus sulautettiin verkkoon? Mitä opittiin, kun suurten opiskelijamäärien opetus ja ohjaus sulautettiin verkkoon? Case Sosiaali/Terveyshallintotieteen aineopinnot 35 op Koulutus- ja kehittämispalvelu Aducate; suunnittelija TtM Ulla

Lisätiedot

Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi

Tekijä: Pirkko Jokinen. Osaamisen arviointi Tekijä: Pirkko Jokinen Osaamisen arviointi Arviointi kohdistuu Osaamisen eli pätevyyden arviointiin = tutkinnon edellyttämät oppimistulokset (learning outcomes) Arvioidaan tiedot, taidot ja asenteet Opintojakson

Lisätiedot

Finanssioikeus 25 op (Itä-Suomen yliopisto)

Finanssioikeus 25 op (Itä-Suomen yliopisto) Finanssioikeus 25 op (Itä-Suomen yliopisto) Finanssioikeus, perusopinnot 25 op (opinto-oikeus 1.8.2011 31.12.2012) Finanssioikeuden perusopinnot (25 op) muodostuvat seuraavista pakollisista opintojaksoista:

Lisätiedot

LÄÄKETIETEELLINEN TIEDEKUNTA HARJOITTELUKIRJA

LÄÄKETIETEELLINEN TIEDEKUNTA HARJOITTELUKIRJA LÄÄKETIETEELLINEN TIEDEKUNTA HARJOITTELUKIRJA 2 Harjoittelujaksoista Tutkintoon kuuluvan harjoittelun kokonaislaajuus on 24 op (4kk). Harjoittelu suoritetaan opiskelijan itse valitsemissa paikoissa vähintään

Lisätiedot

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen Johdatus akateemisiin opintoihin 1 op, kaikille yhteiset luennot Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Kirsi Vallius-Leinonen 4.9.2012 Yliopisto-opiskelun

Lisätiedot

Koulutus on tarkoitettu fysioterapeuteille, jotka ovat aloittamassa tai ovat aloittaneet fysioterapeuttien suoravastaanottotoiminnan.

Koulutus on tarkoitettu fysioterapeuteille, jotka ovat aloittamassa tai ovat aloittaneet fysioterapeuttien suoravastaanottotoiminnan. Pohjois-Savon sairaanhoitopiiri Ohjelma 1 (5) YLIOPISTOLLINEN SAIRAALA Kuntoutus 30.11.2018 TULE-POTILAS FYSIOTERAPEUTIN SUORAVASTAANOTOLLA Koulutuskokonaisuus Aika 13.3. 29.11.2019 Kohderyhmä Järjestäjä

Lisätiedot

Lähiosoite Postinumero Postitoimipaikka. Henkilötunnus Puhelin päivisin Sähköposti. HLL-tutkinnon laillistuspvm (Valviran todistus liitteeksi)

Lähiosoite Postinumero Postitoimipaikka. Henkilötunnus Puhelin päivisin Sähköposti. HLL-tutkinnon laillistuspvm (Valviran todistus liitteeksi) 1(4) Henkilötiedot Sukunimi Etunimet Lähiosoite Postinumero Postitoimipaikka Henkilötunnus Puhelin päivisin Sähköposti UEF-opiskelijanumero HLL-tutkintopvm, yliopisto Koulutusohjelma HLL-tutkinnon laillistuspvm

Lisätiedot

Controllerin erikoistumisopinnot 30 op

Controllerin erikoistumisopinnot 30 op Controllerin erikoistumisopinnot 30 op Kohti yritystalouden asiantuntijuutta Controllerin rooli on muuttunut laskentatoimen asiantuntijasta aktiiviseksi liiketoiminnan kehittäjäksi. Controller toimii usein

Lisätiedot

Ylempi pastoraalitutkinto. Kirkon koulutuskeskus

Ylempi pastoraalitutkinto. Kirkon koulutuskeskus Ylempi pastoraalitutkinto Kirkon koulutuskeskus Ylempi pastoraalitutkinto Kirkon johtamistehtävissä tarvitaan laaja-alaista ja syvällistä teologista ammattitaitoa sekä kykyä teologiseen reflektioon ja

Lisätiedot

Kouluttajapankki. 1. Kouluttajan nimi. 2. Oppiarvo, ammatti, asiantuntemus. 3. Mahdolliset suosittelijat tai muut referenssit. 4.

Kouluttajapankki. 1. Kouluttajan nimi. 2. Oppiarvo, ammatti, asiantuntemus. 3. Mahdolliset suosittelijat tai muut referenssit. 4. Kouluttajapankki 1. Kouluttajan nimi - Kai Koskinen 2. Oppiarvo, ammatti, asiantuntemus - DI ja projektijohtamisen tutkinto, kouluttaja, projektijohtaminen 3. Mahdolliset suosittelijat tai muut referenssit

Lisätiedot

KOULUTTAJAKOULUTUS (20 op)

KOULUTTAJAKOULUTUS (20 op) KOULUTTAJAKOULUTUS (20 op) KOULUTTAJAKOULUTUS ON MONIMUOTOISTA OPISKELUA, JOKA KOOSTUU NELJÄSTÄ ERI KURSSISTA 1 n peruskurssi, 4 op 2 Jatkokurssi I, 3 op 3 Jatkokurssi II, 3 op 4 Kurssintuottajan koulutus,

Lisätiedot

Jyväskylän yliopisto Humanistinen tiedekunta

Jyväskylän yliopisto Humanistinen tiedekunta Jyväskylän yliopisto Humanistinen tiedekunta 24.3.2015 Lukuvuoden 2015 2016 työsuunnitelmat YKSITYISKOHTAINEN OHJE SoleTM:n lomakepohja on käytettävissä 30.3.2015. Numerointi vastaa SoleTM:n lomakkeen

Lisätiedot

Poluttamo oma digipolku oppimiseen

Poluttamo oma digipolku oppimiseen Poluttamo oma digipolku oppimiseen Omnian AMK-polkukokeilu Jarmo Aho 9.11.2018 Ammatillisista opinnoista korkeakouluun teknisillä aloilla Ammatilliset opiskelijat eivät ole tasasuhtaisessa asemassa kaksoistutkinnon

Lisätiedot

TAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO

TAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO TAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO 1.8.2012 1 Visio ja toiminta ajatus Tampereen teknillinen lukio on Suomessa ainutlaatuinen yleissivistävä oppilaitos, jossa painotuksena ovat matematiikka ja tekniikka sekä

Lisätiedot

Sosionomikoulutus ja sosiaalityön koulutus suhteessa toisiinsa Kahden sosiaalialan korkeakoulututkinnon suorittaneiden kokemuksia alan koulutuksista

Sosionomikoulutus ja sosiaalityön koulutus suhteessa toisiinsa Kahden sosiaalialan korkeakoulututkinnon suorittaneiden kokemuksia alan koulutuksista Sosionomikoulutus ja sosiaalityön koulutus suhteessa toisiinsa Kahden sosiaalialan korkeakoulututkinnon suorittaneiden kokemuksia alan koulutuksista YTM, suunnittelija Sanna Lähteinen Sosnet, Valtakunnallinen

Lisätiedot

VIENTI- JA TUONTITOIMINTA Syksy 2010

VIENTI- JA TUONTITOIMINTA Syksy 2010 VIENTI- JA TUONTITOIMINTA Syksy 2010 WRAP-UP Sami Saarenketo KURSSIKUVAUS Opettaja(t): Professori KTT Sami Saarenketo, vierailevia luennoitsijoita (OP-Pohjola, Tulli, Outotec ) Suoritustavat Luentoja ja

Lisätiedot

HR-OSAAJAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op)

HR-OSAAJAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) HR-OSAAJAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) Tammikuu 2014 Joulukuu 2014 Aikuis- ja täydennyskoulutuspalvelut Linnankatu 6, PL 51, 87101 KAJAANI www.aikopa.fi HR-OSAAJAN ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) Tervetuloa

Lisätiedot

ESIMIESTEN KOULUTUS 2019

ESIMIESTEN KOULUTUS 2019 ESIMIESTEN KOULUTUS 2019 PAM ESIMIESKOULUTUKSET 2019 POMOKAHVIT WEBINAARISARJA 22.2., 26.4., 13.9., 25.10 verkossa (huom. pari päivää muuttunut) Esimiehille omat aamukahviwebinaarit. Keskustelua ajankohtaisista

Lisätiedot

Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa

Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa Ohjeet opiskelijalle Vaihtoehdoissa A ja B opiskelija harjoittelee joko

Lisätiedot

Paremmin puhumalla TYÖYHTEISÖSOVITTELU. - ymmärryksen kautta rakentaviin ratkaisuihin

Paremmin puhumalla TYÖYHTEISÖSOVITTELU. - ymmärryksen kautta rakentaviin ratkaisuihin Paremmin puhumalla TYÖYHTEISÖSOVITTELU - ymmärryksen kautta rakentaviin ratkaisuihin TYÖYHTEISÖSOVITTELU Kun työyhteisössä on konflikti, se tarjoaa mahdollisuuden oppimiseen. Ristiriitatilanteessa ulkopuolisen

Lisätiedot

Yhteisöllisyyden toteuttaminen verkko-opetuksessa

Yhteisöllisyyden toteuttaminen verkko-opetuksessa Liiketoiminta kehittyy kehity sinäkin. Yhteisöllisyyden toteuttaminen verkko-opetuksessa Tieturi Oy / Arja Sipola HTC Santa Maria, Tammasaarenkatu 5, 00180 Helsinki, Finland www.tieturi.fi (09) 431 551

Lisätiedot

Lähiopetus Monimuoto-opetus (=puhelinvälit-teisesti ja kirjeitse) Verkko-opetus EduWeb ympäristössä

Lähiopetus Monimuoto-opetus (=puhelinvälit-teisesti ja kirjeitse) Verkko-opetus EduWeb ympäristössä 1 HY/ Päivitetty 19.4.2017 Lehtori Pirkko Raudaskosken opetusura yliopistossa Opettajanurani käynnistyi yliopistossa toimiessani syyslukukausina 1992 ja 1995 Kasvatustieteen laitoksella aikuiskasvatustieteen

Lisätiedot

ERIKOISTUVIEN LÄÄKÄREIDEN JA HAMMASLÄÄKÄREIDEN MONIAMMATILLISET JOHTAMISOPINNOT - MOJOP 10 OP + 20 OP

ERIKOISTUVIEN LÄÄKÄREIDEN JA HAMMASLÄÄKÄREIDEN MONIAMMATILLISET JOHTAMISOPINNOT - MOJOP 10 OP + 20 OP ERIKOISTUVIEN LÄÄKÄREIDEN JA HAMMASLÄÄKÄREIDEN MONIAMMATILLISET JOHTAMISOPINNOT - MOJOP 10 OP + 20 OP https://sites.uta.fi/mojop/ TAU Yhteiskuntatieteiden tiedekunta Terveystieteet Heli Parviainen 2019

Lisätiedot

ERIKOISTUVIEN LÄÄKÄREIDEN JA HAMMASLÄÄKÄREIDEN MONIAMMATILLISET JOHTAMISOPINNOT - MOJOP 10 OP + 20 OP

ERIKOISTUVIEN LÄÄKÄREIDEN JA HAMMASLÄÄKÄREIDEN MONIAMMATILLISET JOHTAMISOPINNOT - MOJOP 10 OP + 20 OP ERIKOISTUVIEN LÄÄKÄREIDEN JA HAMMASLÄÄKÄREIDEN MONIAMMATILLISET JOHTAMISOPINNOT - MOJOP 10 OP + 20 OP TAY Yhteiskuntatieteiden tiedekunta Terveystieteiden tieteenalayksikkö Heli Parviainen 2018 Mojop-koulutuskokonaisuus

Lisätiedot

Yksin työskentelystä ryhmäblogiksi

Yksin työskentelystä ryhmäblogiksi Yksin työskentelystä ryhmäblogiksi PedaForum 2016 päivät Mari Laine & Heli Tyrväinen Jyväskylän yliopisto Avoin yliopisto Digiluu-digilei pedagogiikka edellä muutokseen Ke 17.8. klo 14.00-14.10 Mikä blogi?

Lisätiedot

KOULUTTAUDU SEKSUAALISEN HYVINVOINNIN OSAAJAKSI

KOULUTTAUDU SEKSUAALISEN HYVINVOINNIN OSAAJAKSI KOULUTTAUDU SEKSUAALISEN HYVINVOINNIN OSAAJAKSI LISÄOSAAMISTA JA TUKEA OMAAN TYÖHÖN Lyhytkestoiset, ammatillista osaamista tukevat koulutukset on tarkoitettu kaikille seksologian parissa työskenteleville.

Lisätiedot

Mielenterveys- ja päihdetyön erikoistumiskoulutus 30op

Mielenterveys- ja päihdetyön erikoistumiskoulutus 30op Turun Ammattikorkeakoulu Mielenterveys- ja päihdetyön erikoistumiskoulutus 30op Ajankohta 12.09.2019-15.05.2020 Päivämäärät ovat alustavia Missä Turun AMK, Joukahaisenkatu 3, Turku Hinta 1500 (alv 0%).

Lisätiedot

Yhteisöviestinnän johtaminen Tavoitteet, sisältö ja muodot

Yhteisöviestinnän johtaminen Tavoitteet, sisältö ja muodot Yhteisöviestinnän johtaminen Tavoitteet, sisältö ja muodot Viestinnän erikoiskurssi professori Leif Åberg kevät 2011 Sisältö Kurssilla tarkastellaan työyhteisöjen viestintää viestinnän johtamisen (communications

Lisätiedot

Tavoitteet: Kurssilla tarkastellaan viestintää johtamisen ja asiantuntijatyön näkökulmasta. Teoreettisesti kurssi nojaa. dynaamisiin muutosmalleihin

Tavoitteet: Kurssilla tarkastellaan viestintää johtamisen ja asiantuntijatyön näkökulmasta. Teoreettisesti kurssi nojaa. dynaamisiin muutosmalleihin Johtajuus ja asiantuntijaviestintä Yleistä Leif Åberg kevät 2012 Aika ja paikka: 20.01. - 02.03.2012 perjantaisin kello 9-13 Unioninkatu 40, sali 6 Kurssi on viestinnän erikoiskurssi (5 op), tai osa Johtamisen

Lisätiedot

TYÖYHTEISÖ- SOVITTELIJAVALMENNUS

TYÖYHTEISÖ- SOVITTELIJAVALMENNUS TYÖYHTEISÖ- SOVITTELIJAVALMENNUS VALMENNUKSEN TAVOITE Tavoitteena on valmentaa työyhteoisöjen konfliktien sovittelijoita, jotka ovat erikoistuneet erityisesti ryhmässä tapahtuvaan sovitteluun. Valmennuksessa

Lisätiedot

Opiskelun aloitusvuosi:

Opiskelun aloitusvuosi: Kurssi: Steroidien kemia - KEMS3 (Kevät 9) Vastaamalla kurssista esitettyihin kysymyksiin, mielipiteesi kurssista ja sen hyödyllisyydestä välittyvät kurssin järjestäjille. Palautetta tullaan käyttämään

Lisätiedot

Hallintotieteiden kandidaatin ohjelma, Sosiaali- ja terveyshallintotieteen opintosuunta Sosiaali- ja terveydenhuollon digitalisaatio, HTK2413

Hallintotieteiden kandidaatin ohjelma, Sosiaali- ja terveyshallintotieteen opintosuunta Sosiaali- ja terveydenhuollon digitalisaatio, HTK2413 Hallintotieteiden kandidaatin ohjelma, Sosiaali- ja terveyshallintotieteen opintosuunta Sosiaali- ja terveydenhuollon digitalisaatio, HTK2413 Opettaja: Tomi Niemi Email: tomi.niemi@univaasa.fi Vastaanottoaika:

Lisätiedot

OPPIMISEN MONET MUODOT Työsuhteessa tapahtuva harjoittelu. Anniina Friman Bioanalyytikko, AMK, YAMK- opiskelija TuAMK

OPPIMISEN MONET MUODOT Työsuhteessa tapahtuva harjoittelu. Anniina Friman Bioanalyytikko, AMK, YAMK- opiskelija TuAMK OPPIMISEN MONET MUODOT Työsuhteessa tapahtuva harjoittelu Anniina Friman Bioanalyytikko, AMK, YAMK- opiskelija TuAMK TAUSTA Kliininen harjoittelu olennainen osa Sairaanhoitajan (amk) tutkintoa. Tutkinnon

Lisätiedot

Parasta eurooppalaista liiketoiminnan osaamista pk-yritysten tarpeisiin FAST LANE PROGRAM PK-KOULUTUSOHJELMA 2.

Parasta eurooppalaista liiketoiminnan osaamista pk-yritysten tarpeisiin FAST LANE PROGRAM PK-KOULUTUSOHJELMA 2. Parasta eurooppalaista liiketoiminnan osaamista pk-yritysten tarpeisiin FAST LANE PROGRAM PK-KOULUTUSOHJELMA 2. Strategia ja johtaminen kilpailijoita paremmaksi Pk-koulutusohjelma vastaa Teknologiateollisuuden

Lisätiedot

TYÖPAIKKAKOULUTTAJAT Valmentaen vahvoiksi Opso ry syysseminaari Tampereella 30.10.2015

TYÖPAIKKAKOULUTTAJAT Valmentaen vahvoiksi Opso ry syysseminaari Tampereella 30.10.2015 TYÖPAIKKAKOULUTTAJAT Valmentaen vahvoiksi Opso ry syysseminaari Tampereella 30.10.2015 Päivi Kalliokoski, projektipäällikkö paivi.kalliokoski@omnia.fi Haasteet - lähtötilanne Työpaikalla tapahtuva koulutus

Lisätiedot

Psykodraamaa ja toiminnallista työotetta koulutusta kohtaamiseen

Psykodraamaa ja toiminnallista työotetta koulutusta kohtaamiseen Psykodraamaa ja toiminnallista työotetta koulutusta kohtaamiseen Sininen Kolmio Oy järjestää psyko-ja sosiodraamamenetelmien koulutusta vuonna 2013-14. Koulutuskokonaisuus käsittää 1. Perusvalmiudet psyko-

Lisätiedot

HELSINGIN YLIOPISTO Opetustaidon arviointi

HELSINGIN YLIOPISTO Opetustaidon arviointi HELSINGIN YLIOPISTO Opetustaidon arviointi 22.5.2017/ONE Opetustaito arvioidaan Helsingin yliopistossa opetus- ja tutkimustehtäviä täytettäessä ja dosentuuria haettaessa. Opetustaidon arvioinnissa kiinnitetään

Lisätiedot

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022 Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022 Painopistealueet Kivijalka: Turvallinen oppisympäristö Yhteisöllisyys ja yhdessä tekeminen Kannustava ilmapiiri

Lisätiedot

TYÖPAIKKAOHJAAJAKOULUTUS (2 ov) TYÖPAIKALLA

TYÖPAIKKAOHJAAJAKOULUTUS (2 ov) TYÖPAIKALLA 1 Liite 2 Työssäoppimisen alueellisen yhteistyösopimukseen TYÖPAIKKAOHJAAJIEN KOULUTUKSEN TYÖPAIKKAOHJAAJAKOULUTUS (2 ov) TYÖPAIKALLA 1. Koulutuksen toteutustapa ja kohderyhmä Koulutukset toteutetaan tällä

Lisätiedot

Koulutuspäällikkö Taina Eriksson, Turun yliopiston kauppakorkeakoulu lito.fi

Koulutuspäällikkö Taina Eriksson, Turun yliopiston kauppakorkeakoulu lito.fi Koulutuspäällikkö Taina Eriksson, Turun yliopiston kauppakorkeakoulu 13.10.2017 LITO-hanke OKM:n erityisavustus vuosille 2017-2019 Hankkeessa mukana 10 yliopistoa, joista 9 toteuttaa opetusta pilottilukuvuonna.

Lisätiedot

KIVUNHOIDON AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) 15.1.2014 joulukuu 2014

KIVUNHOIDON AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) 15.1.2014 joulukuu 2014 KIVUNHOIDON AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) 15.1.2014 joulukuu 2014 Aikuis- ja täydennyskoulutuspalvelut Linnankatu 6, PL 51, 87101 KAJAANI www.aikopa.fi KIVUNHOIDON AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT

Lisätiedot

GKS 2017 Presymposiumpalaute

GKS 2017 Presymposiumpalaute GKS 2017 Presymposiumpalaute Perineaalinen ultraääni laskeuman ja lantionpohjan arvioinnissa 27.9.2017 HUS Naistenklinikka, Helsinki Kouluttajana Prof Hans Peter Dietz, Sydney, Australia Oletko (N=36)

Lisätiedot

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Johanna Kilpeläinen

Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Johanna Kilpeläinen Johdatus akateemisiin opintoihin 1 op, kaikille yhteiset luennot Henkilökohtainen opintojen suunnittelu eli HOPS Urapalvelut opintojen alkuvaiheessa uraohjaaja Johanna Kilpeläinen 3.9.2012 Yliopisto-opiskelun

Lisätiedot

Co-op Network Studies

Co-op Network Studies Seuraa meitä! www.facebook.com/coopnetworkstudies Osuustoiminnan ja yhteisötalouden verkko-opinnot Co-op Network Studies Co-op Network Studies (CNS) on yliopistoverkosto, joka tarjoaa opiskelijoille osuustoiminnan

Lisätiedot

Co-op Network Studies

Co-op Network Studies Seuraa meitä! www.facebook.com/coopnetworkstudies Osuustoiminnan ja yhteisötalouden verkko-opinnot Co-op Network Studies Co-op Network Studies (CNS) on yliopistoverkosto, joka tarjoaa opiskelijoille osuustoiminnan

Lisätiedot

LIIKETALOUDEN OPINTOJAKSOT, yht. 5 op

LIIKETALOUDEN OPINTOJAKSOT, yht. 5 op 1/ 5 LIIKETALOUDEN OPINTOJAKSOT, yht. 5 op Ideasta yrittäjyyteen 2,5 op Liiketoimintaprosessit 2,5 op Liiketalouden opintojaksot toteuttaa (Jokiväylä 11 Rovaniemi) 2/ 5 Opintojakson nimi ja laajuus Opetuskieli

Lisätiedot

Maisteriopiskelijan infopaketti. Internet- ja pelitutkimuksen opintosuunta

Maisteriopiskelijan infopaketti. Internet- ja pelitutkimuksen opintosuunta Maisteriopiskelijan infopaketti Internet- ja pelitutkimuksen opintosuunta 28.8.2012 Maisterintutkinnon eri opintosuunnat 1. Informaatiotutkimuksen ja interaktiivisen median opintosuunta 2. Asiakirjahallinnan

Lisätiedot

TYÖPAIKKOHJAAJAKOULUTUKSEN (2ov) PERUSMALLI VARSINAIS-SUOMESSA

TYÖPAIKKOHJAAJAKOULUTUKSEN (2ov) PERUSMALLI VARSINAIS-SUOMESSA 1 LIITE 1 Työssäoppimisen alueelliseen sopimukseen TYÖPAIKKAOHJAAJIEN KOULUTUKSEN. TYÖPAIKKOHJAAJAKOULUTUKSEN (2ov) PERUSMALLI VARSINAIS-SUOMESSA 1. Koulutuksen toteutustapa ja kohderyhmä Koulutukset toteutetaan

Lisätiedot

KOULUTUSKALENTERI SYKSY 2012

KOULUTUSKALENTERI SYKSY 2012 KOULUTUSKALENTERI SYKSY 2012 Kasvatustieteiden tiedekunnan Opetus- ja kasvatusalan täydennyskoulutusyksikkö tarjoaa opetustoimen henkilöstölle ammatillista pätevyyttä lisäävää ja kelpoisuutta tuottavaa

Lisätiedot

Verkko-opetus - Sulautuva opetus opettajan työssä PRO-GRADU KAUNO RIIHONEN

Verkko-opetus - Sulautuva opetus opettajan työssä PRO-GRADU KAUNO RIIHONEN Verkko-opetus - Sulautuva opetus opettajan työssä PRO-GRADU KAUNO RIIHONEN Opettajan näkökulma sulautuvaan opetukseen verkkooppimisympäristössä Hyödyllisintä opettajan näkökulmasta on verkkoympäristön

Lisätiedot

Korkeakoulutuksen arvioinnin suuntauksia

Korkeakoulutuksen arvioinnin suuntauksia Korkeakoulutuksen arvioinnin suuntauksia Riitta Pyykkö Professori, puheenjohtaja AHELO korkeakouluopiskelijan taidot Helsinki 11.9.2009 Arvioinnin diversiteetti Keskeisiä eurooppalaisia arvoja: kulttuurinen

Lisätiedot

NPH ja NPJ kurssien tiedonhaun koulutukset informaatikkonäkökulmasta

NPH ja NPJ kurssien tiedonhaun koulutukset informaatikkonäkökulmasta KYSin tieteellinen kirjasto 1/8 NPH ja NPJ kurssien tiedonhaun koulutukset informaatikkonäkökulmasta Tuulevi Ovaska, Kirsi Salmi Näyttöön perustuva hoitotyö edellyttää tiedonhakutaitoja ja niiden oppimiseen,

Lisätiedot