Valmistuminen ja. maisteriopintoihin siirtyminen

Transkriptio

1 Valmistuminen ja maisteriopintoihin siirtyminen 3. vuosikurssi kevät 2019

2 Kevät 2019 Tarkista opinnot omasta opintorekisteristä! Tarvittaessa hops-keskustelu omaopettajan kanssa files/opintojen%20rakennekaavio% %20varhaiskasvatus%20kk_0.pdf Huolehdi keskeneräiset opinnot valmiiksi -kandintyö, harjoittelu, vapaasti valittavat ja sivuaine (sekä kirjallisuus) Huom! Jos olet suorittanut opintoja muissa tiedekunnissa tai avoimessa yliopistossa, pyydä ko. tiedekuntaa tai avointa yliopistoa koostamaan opintosi kokonaisuudeksi ennen tutkintohakemuksen jättämistä. Kandidaatin tutkinnon valmistuminen ja opintotuki tai sen jälkeen opintonsa aloittaneilla opiskelijoilla opintotuki on myönnetty ensin vain kandidaatin tutkinnon suorittamiseen. Voit saada opintotukea maisterivaiheen opintoihin vasta kandidaatintutkinnon valmistumiskuukaudesta seuraavan kuukauden alusta. Hennariikka Valppu-Paaso

3 Kevään valmistumisaikataulut

4 Tutkinnon vahvistaminen Oulun yliopistossa on otettu käyttöön sähköinen tutkintotodistushakemus, jonka voi täyttää opintojen tarkastuksen jälkeen: Lähtökohtaisesti Hops ei ole pakollinen KTK:ssa. Se pyydetään tarvittaessa. Sisällyttä kandidaatin tutkintoosi vain sen verran vapaavalintaisia opintoja, että tutkinnon laajuudeksi tulee 180 op.

5

6

7 Vastaa kandipalautekyselyyn! Kukin opiskelija vastaa Kandipalaute-kyselyyn kerran opintojensa aikana. Oulun yliopistossa kyselyyn vastaaminen tapahtuu kandidaatintutkinnon tutkintotodistuksen hakemisen yhteydessä OSAT-järjestelmässä. Kyselyyn vastaaminen kestää noin minuuttia.

8 Laaja-alainen maisteriohjelma Suuntautumisvaihtoehdot: Pedagogiset instituutiot ja asiantuntijuus, KM (vaka ja kako) Kasvatuspsykologia, KM Learning, Education and Technology (LET), KM Education and Globalisation (EDGLO), KM Maisterivaiheen hopsin tekeminen oodihops-työkalulla suuntautumisvaihtoehdon mukaan viimeistään syksyllä 2019.

9

10 Kurssit Ammattietiikka ja ihmissuhdetyö 5 op Kasvatus- ja sivistysteoria: pedagoginen toiminta 5 op Kasvatus- ja sivistysteoria: pedagoginen toiminta 5 op Pedagogiset instituutiot 5 op Koulutusekonomia 5 op Työelämäopinnot 10 op Tutkimuksen jatkokurssit 5op+5op Pro-gradu 35 op aloitus

11 Ammattietiikka ja ihmissuhdetyö 5 op Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa: kuvata ja analysoida ihmissuhdetyöhön liittyviä ammattieettisiä kysymyksiä tulkita ja soveltaa ihmissuhdetyöhön liittyviä ammattieettisiä vastuita ja velvollisuuksia käytännössä tunnistaa työhyvinvointiin ja jaksamiseen liittyviä tekijöitä huolehtia omasta ja työyhteisönsä hyvinvoinnista ja jaksamisesta.

12 Kasvatus- ja sivistysteoria: pedagoginen toiminta 5 op Opintojakson käytyään opiskelija: osaa käyttää itsenäisesti kasvatustieteen teoreettista käsitteistöä ja lähtökohtia pedagogisen toiminnan tarkastelussa kykenee osallistumaan tieteenalansa ja tutkimusalueensa teoreettiseen keskusteluun osaa tulkita ja kriittisesti arvioida tieteenalansa ja tutkimusalueensa viimeaikaista teoreettista keskustelua

13 Pedagogiset instituutiot 5 op Opintojakson jälkeen Opiskelija hahmottaa koulutusjärjestelmien institutionaaliset ja organisatoriset muodot niiden poliittisessa, historiallisessa, filosofisessa ja kasvatusteoreettisessa kontekstissa Opiskelija kykenee hyödyntämään oppimaansa institutionaalisen koulutuksen eri muotojen tarkastelussa ja arvioinnissa

14 Koulutusekonomia 5 op Kurssin käytyään opiskelija: osaa käyttää itsenäisesti koulutusekonomian teoreettista käsitteistöä pedagogisten instituutioiden toiminnan taloudellisten ulottuvuuksien tarkastelussa. kykenee osallistumaan koulutuksen taloudellisia perusteita koskevaan teoreettiseen keskusteluun osaa tulkita ja kriittisesti arvioida koulutusta koskevaa taloudellista päätöksentekoa sekä kansallisia että ylikansallisia koulutuspoliittisia linjauksia

15 Työelämäopinnot 10 op Opiskelija laajentaa ja syventää omaa ammatillista identiteettiään, osaamistaan ja asiantuntijuuttaan. Opiskelija saavuttaa valitsemansa tehtäväalueen teoreettisten perusteiden tuntemuksen ja osaa soveltaa ja arvioida niitä ammatillisesti Opiskelija tunnistaa ja vahvistaa omia verkostojaan sekä ymmärtää niiden merkityksen asiantuntijatyössä

16 Kasvatus- ja koulutusorganisaatioiden johtaminen ja kehittäminen 5 op Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa analysoida johtajuuteen ja organisaatioihin liittyviä peruskäsitteitä ja keskeisiä teorioita tulkita kasvatus- ja koulutusorganisaatioiden johtamiseen liittyviä käytännön tilanteita kasvatustieteellisen tutkimustiedon valossa arvioida oman asiantuntijuutensa merkitystä johtamistyölle tunnistaa erilaisia tapoja edistää organisaatiossa tapahtuvaa oppimista ja kehittymistä

17 SIVUAINE 25 op ja VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT SIVUAINE, mikä tahansa alaan soveltuva sivuaine omasta tai toisesta tiedekunnasta VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT, mitä tahansa alaan sopivia kursseja väh.15 op

18 OPETTAJAN PEDAGOGISET opinnot 60 op Kasvatustieteen perusopinnot 25 op Pedagogiset sovellukset ja analyysi 3 op Pedagoginen harjoittelu 7 op Työelämäopinnot (harjoittelu) 10 op Ammattietiikka ja ihmissuhdetyö 5 op Kasvatus- ja sivistysteoria: pedagoginen toiminta 5 op Aikuiskoulutus ja pedagoginen ohjaus 5 op

19 AIKATAULU Periodi vkot ( ) 2. Periodi vkot ( ) 3. Periodi vkot 2-10 ( ) 4. Periodi vkot ( )

20 Muuta tärkeää: Vapaavalintaiset opinnot: Voit suorittaa vapaavalintaisia opintoja myös muista tiedekunnista tai avoimessa Maisterivaiheessa on hyvä mahdollisuus lähteä myös vaihtoon! Pro-gradu

21 Kesäopinnot