9 - LUOKKALAISTEN LYHYET (1 TUNNIN) VALINNAISET KURSSIT

Transkriptio

1 9 - LUOKKALAISTEN LYHYET (1 TUNNIN) VALINNAISET KURSSIT

2 XHI HISTORIA JA YHTEISKUNTAOPPI... 3 XHI6 URHEILUN HISTORIA... 3 XHI7 MUODIN HUIPULLE... 3 XHI8 SODANKÄYNTI ERI AIKOINA... 3 X YH YHTEISKUNTAOPPI... 4 XYH5 KIINNOSTAAKO BISNES?... 4 XYH6 OIKEUSKASVATUKSEN KURSSI... 4 XYH8 YRITTÄJYYSHENKISYYS... 4 XYH9 POHJOISMAISET KULTTUURIT... 5 XRU KIELET... 5 XEN19 ENGLANTI, SYVENTÄVÄ KURSSI... 5 XRU27 RUOTSI, SYVENTÄVÄ KURSSI... 5 XMA MATEMATIIKKA... 6 XMA11 MATEMATIIKKA, SYVENTÄVÄ KURSSI... 6 XKU KUVAAMATAITO... 6 XKU11 ELOKUVAKURSSI... 6 XKU13 GRAFFITI - SEINÄMAALAUKSET... 6 XKU14 GRAFIIKKA... 6 XKU16 KUVANKÄSITTELY- JA VIDEOKURSSI... 7 XLV LIIKUNTA... 7 XLV14 SALIBANDY... 7 XLV15 LENTIS-KURSSI... 7 XLV19 LIIKUNTATUTOR-KURSSI... 7 XLI23 TEHOTREENI... 8 XLI24 TANSSITREENI... 8 XLV22 RETKEILY-KURSSI (KURSSIN SIJOITUSTOIVE 1.JAKSOON)... 8 XMU MUSIIKKI... 8 XMU15 LAULUYHTYE/KUORO... 8 XMU20 BÄNDI... 9 XMU21 YSIMUSA... 9 XTN TEKNINEN TYÖ... 9 XTN8 TEE SE ITSE KURSSI... 9 XTS TEKSTIILITYÖ... 9 XTS11 MUOTISUUNNITTELU JA VAATEOMPELU... 9 XTS12 JUHLAVAATEKURSSI XTS13 SISUSTUSSUUNNITTELU XTS17 KORUKURSSI XAT TIETOTEKNIIKKA AT13 PELISUUNNITTELU 9LK XAT15 ROBOTIIKAN PERUSTEET 8LK JA 9LK XAT14 3D-MALLINNUKSEN PERUSTEET 8LK JA 9LK XAI ÄIDINKIELI XAI12 LUOVA KIRJOITTAMINEN XAI13 ILMAISUTAITO XUE12 USKONTO ELOKUVISSA XKO KOTITALOUS XKO01 MAKUMATKA MAAILMAN YMPÄRI XKO02 KOHTI ITSENÄISTÄ ELÄMÄÄ Valitse näistä kaksi varsinaista valintaa ja kaksi varavalintaa. Kaikkien kurssien kesto on lukukausi. Kurssit arvioidaan hyväksytty / hylätty. 2

3 XHI XHI6 HISTORIA JA YHTEISKUNTAOPPI URHEILUN HISTORIA Urheilun historiasta kiinnostuneet oppilaat. Erityisesti jalkapallon ja jääkiekon historiasta kiinnostuneet. 1. Urheilun historia yleensä 2. Jalkapallon historia 3. Jääkiekon historia 4.Muiden urheilulajien historia Perehtyminen urheilun historiaan. Aktiivinen osallistuminen kurssille XHI7 MUODIN HUIPULLE /kuvaus Arviointi Kurssi perehdyttää muodin ja tyylin saloihin. Tutustumme muodin historiaan ja tyyli-ikoneihin kautta aikain. Keskiössä ovat pukeutumisen ja kauneudenhoidon tyylit ja trendit eri aikakausina. Mikä oli kuumin muoti-ilmiö vuonna 1925 tai viime viikolla? Entä nyt? Miltä kuulostaisi muodin ja tyylin maailma ammattina? Kurssilla huomioidaan myös oppilaiden toiveet. - muoti, tyyli ja trendit eri aikakausina - asusteet ja hiustyylit - muotiin ja tyyliin vaikuttavat tekijät eri aikakausina - henkilöt muodin ja trendien takana - pukeutumisen ja kauneudenhoidon ala ammattina - kauneus- ja tyyli-ikonit - erilainen pukeutuminen - kauneudenhoidon historiaa - muotimerkkien historiaa Aktiivinen tuntityöskentely, ryhmätyöt, kurssipäiväkirja. Hyväksytty/hylätty. XHI8 SODANKÄYNTI ERI AIKOINA Oppija tutustuu sodankäynnin historiaan, keskeisiin sotapäälliköihin, taisteluihin ja aseisiin sekä omaksuu kriittisen asenteen sotiin ja oppii arvostamaan rauhaa. o sodankäynnin historia antiikista nykyaikaan o kuuluisat sotapäälliköt o keskeiset taistelut o tärkeimmät aseet o strategian ja taktiikan kehitys o maasota o merisota o ilmasota o nykyajan sodankäynti 3

4 Arvioinnin perustana on oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, ja siitä syntyvät kirjalliset ja suulliset näytöt. X YH YHTEISKUNTAOPPI XYH5 KIINNOSTAAKO BISNES? - perehtyä nuorten yritystoimintaan tekemisen kautta - oppia harjoittamaan yritystoimintaa omatoimisena käytännön oppimisena - tarjoaa valmiuksia luokan luokkaretkirahaston kartuttamiseen - tutustutaan Ny (nuorten yrittäjyys) toimintamalliin - perustetaan yrityksiä, jotka rekisteröidään - laaditaan liiketoimintasuunnitelmat ja valitaan toiminnanjohtaja, talouspäällikkö ja henkilöstöpäällikkö - avataan yritykselle tili pankkiin - aloitetaan liiketoiminta, markkinoidaan ja tehdään tulosta - kutsutaan koululle yrittäjiä kertomaan omia menestystarinoitaan - osallistutaan valtakunnallisiin ja kansainvälisiin kilpailuihin - osallistutaan Ny - messuille Hyväksytty kurssin suorittaminen edellyttää oppilaan osallistumista ja aktiivisuutta tunneilla ja käytännössä. Kurssilla voidaan myös tarvittaessa pitää koe. XYH6 OIKEUSKASVATUKSEN KURSSI Oppija tutustuu yhteiskunnan oikeudellisiin ja sosiaalisiin normeihin sekä velvollisuuksiin saaden myös valmiuksia eri viranomaisten kanssa toimimiseen. yksilön oikeudet ja velvollisuudet taloudellinen toiminta nuorten näkökulmasta yhteinen ympäristömme yhdessä olemisen ongelmatilanteet erilaiset rikokset rangaistukset liikennekasvatus Arvioinnin perustana on oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn ja siitä syntyvät kirjalliset ja suulliset näytöt. Arvioinnin perustana käytetään myös kurssin aikana pidettäviä kokeita. XYH8 YRITTÄJYYSHENKISYYS 9. lk:n oppilaat, jotka eivät ole suorittaneet kurssia 8 luokalla Oppilas oppii näkemään maailman mahdollisuutena yrittäjälle ja osaa soveltaa ketterän kehityksen sekä lean-mallin periaatteita ryhmätöissä tai muissa projekteissa. 4

5 Tutustutaan ketterään yrittäjyyteen ja yrittämiseen asenteena, metodina ja elämäntapana. Ei laadita liiketoimintasuunnitelmia, budjetteja tai mietitä kirjanpitoa, vaan keskitytään nimenomaan yrittäjämäiseen maailmankatsomukseen ja lean production malliin. Oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, keskusteluihin sekä yksilö- ja ryhmätöihin. XYH9 POHJOISMAISET KULTTUURIT Kurssi sopii kaikille, jotka haluavat tutustua pohjoismaisiin kieliin ( suomi, ruotsi, norja, tanska ja islanti) ja kulttuuri-ilmiöihin. Tavoitteena on tutustua monipuolisesti pohjoismaisiin kulttuureihin ja saada maistiaisia pohjoismaisista kielistä. Tutustutaan pohjoismaisiin kieliin ja kulttuureihin kirjallisuuden, elokuvien, musiikin, taiteen, median, arkkitehtuurin, yhteiskunnallisten ilmiöiden ja tapakulttuurin keinoin. Kurssin suorittamiseen edellytetään aktiivista osallistumista tunneilla ja annettujen tehtävien palauttamista, jotka kootaan kurssin lopuksi portfolioon. XRU XEN19 KIELET ENGLANTI, SYVENTÄVÄ KURSSI Kurssi sopii kaikille, jotka haluavat vahvistaa ja laajentaa englannin kielen osaamistaan. Kurssilla harjoitellaan itsensä ilmaisua kirjoittamalla ja puhumalla, laajennetaan sanavarastoa sekä vahvistetaan rakenteiden hallintaa erilaisten yksilö-, pari- ja ryhmätöiden avulla. Kurssilla harjoitetaan myös kuullunymmärtämisharjoituksia sekä syvennetään maan- ja kulttuurintuntemusta. Kurssin suorittamiseen edellytetään aktiivista osallistumista tunneilla ja annettujen tehtävien palauttamista, jotka kootaan kurssin lopuksi portfolioon. XRU27 RUOTSI, SYVENTÄVÄ KURSSI Kurssi sopii kaikille, jotka haluavat vahvistaa ja laajentaa ruotsin kielen osaamistaan. Erityisesti lukioon meneville kurssia suositellaan. Kurssilla kerrataan yläasteen aikana olleet keskeiset rakenteet ja harjoitellaan kielitaidon eri osa-alueita. Tavoitteena valmentaa oppilaat jatko-opintoihin. Kerrataan kieliopin keskeiset rakenteet, harjoitellaan luetun ja kuullun ymmärtämistä ja kielen tuottamista sekä suullisesti että kirjallisesti. 5

6 Arvioinnissa otetaan huomioon kielitaidon neljä osa-aluetta, jotka ovat puheen ja kirjoitetun tekstin ymmärtäminen ja tuottaminen. Näitä mitataan paitsi kirjallisin kokein myös päivittäisessä tuntityöskentelyssä, ja menestymiseen vaikuttaa oppilaan säännöllinen kotitehtävien teko ja jatkuva oma-aloitteinen yrittäminen ja myönteinen suhtautuminen. XMA XMA11 MATEMATIIKKA MATEMATIIKKA, SYVENTÄVÄ KURSSI Lukioon aikovat ja matematiikasta muuten kiinnostuneet Kurssilla kerrataan ja syvennetään yläkoulun aikana olleet keskeiset asiat sekä opiskellaan asioita, joita tulee esille jatko-opintojen alussa. Tavoitteena madaltaa kynnystä matematiikan osalta siirryttäessä yläkoulusta lukioon. Kerrataan ja syvennetään jo opittuja asioita (prosentti, tilavuus, pinta-ala, murtoluvut, yhtälöt, polynomit, potenssit, trigonometria ym. Lisäksi uusina asioina tulevat binomikaavat, tekijöihin jako, murtolausekkeet, 2. asteen yhtälöt, kuvaajat, ym. Tuntityöskentely, kotitehtävät, kokeet ja arviointina hyväksytty/hylätty XKU XKU11 KUVAAMATAITO ELOKUVAKURSSI Lähtökohta työskentelyssä kurssilaisten oma harrastuneisuus, kyvyt ja toiveet. Elokuvien katselu ja analysointi. Kuvat klassikoista nykyelokuvaan. Persoonallinen ilmaisu, rohkeus ja pitkäjännitteisyys. Sanallinen arviointi, palautekeskustelu. XKU13 GRAFFITI - SEINÄMAALAUKSET Oppia suunnittelemaan omaa työskentelyään ja jakamaan sen eri työvaiheisiin eli näkemään työskentelyn prosessina. Opetellaan käyttämään eri työvälineitä prosessin eri vaiheissa, esimerkiksi valokuvaamista ja tietokonetta osana suunnittelua. Kurssin aikana toteutetaan suurikokoinen seinämaalaus koulun tilaan. Palautekeskustelu. XKU14 GRAFIIKKA Kurssilla opitaan tuntemaan eri painomenetelmiä ja työvälineitä. 6

7 Toteutetaan sarja töitä eri painomenetelmillä. Kohopaino, syväpaino; linoleum, puugrafiikka, carborumdum ja mahdollisuuksien mukaan metalligrafiikka. Palautekeskustelu. XKU16 KUVANKÄSITTELY- JA VIDEOKURSSI Tutustutaan digi- ja videokameraan, kuvankäsittelyyn, kuvakerrontaan. Tutustutaan Kuvankäsittelyn perusteet. Digitaalikamera tutuksi ja tietokoneen käyttö osana kuvanmuokkausta. Videokamera tutuksi, kuvakerronnan perusteet ja kuvan editointi tietokoneella. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota oppilaan tuntityöskentelyyn, tuntiaktiivisuuteen sekä tunneilla tehtäviin töihin. XLV LIIKUNTA XLV14 SALIBANDY Kokea liikunnan iloa ja virkistystä salibandyn parissa. Salibandyn lajitaitojen kehittyminen. Fair play. Salibandyn lajiharjoituksia ja pienpeli/pelisovelluksia sekä tekniikka- ja taktiikkaharjoituksia. Aktiivinen ja monipuolinen osallistuminen tunneille ja tunneilla tehtäviin harjoituksiin. Pelaaminen reilun pelin mukaisesti ja tavoitteellisesti. XLV15 LENTIS-KURSSI Oppia lentopallon perustekniikoita ja pelin taktisia perusasioita. Kokea liikunnan iloa lentopallon parissa erilaisten harjoitusten ja pelisovellusten avulla. Pallotaituruustehtävät, tekniikkaharjoitukset, pelisovellukset Osallistuminen ja aktiivisuus tunneilla XLV19 : : LIIKUNTATUTOR-KURSSI Kurssin tavoitteena on, että opit suunnittelemaan liikuntaleikkejä ja pelejä väli- ja liikuntatunneille sekä kannustamaan toisia oppilaita mukaan osallistumaan! Kehittyä liikunnallisen toimintakulttuurin ideoijana ja edistäjänä yhtenäisessä peruskoulussa. Perehtyminen liikunnanohjauksen peruskysymyksiin. Osana kurssia osallistutaan Pohjois -Pohjanmaa Liikunta ry:n järjestämään Välkkärikoulutukseen 7

8 Arviointi: Aktiivinen ja monipuolinen osallistuminen kurssille ja ohjaustoimintaan. Ryhmätyötaidot. XLI23 Sisällöt TEHOTREENI Kehittää monipuolisesti kuntoa ja vahvistaa kehoa. Itsensä haastaminen. Kohtuullisen raskasta ryhmäliikuntaa kuten kahvakuulalla, HIIT-treeniä, circuitia yms. Alkulämmittelyn kautta itse harjoitukseen ja lopuksi palauttavia harjoitteita/venyttelyä. Arvioinnin perusteena on oppilaan monipuolinen osallistuminen kurssin eri osaalueisiin. Hyväksytty / hylätty. XLI24 Sisällöt TANSSITREENI Eri tanssityyleihin tutustuminen. Koreografian tekemiseen perehtyminen. Tavoitteelliseen harjoitteluun sitoutuminen. Tutustutaan eri tanssityyleihin. Opiskellaan koreografian tekemistä. Tehdään koreografia, joka harjoitellaan ja esitetään jossakin paikallisessa tapahtumassa. Arvioinnin perusteena on oppilaan monipuolinen osallistuminen kurssin eri osaalueisiin. Hyväksytty / hylätty. XLV22 RETKEILY-KURSSI (KURSSIN SIJOITUSTOIVE 1.JAKSOON) : : : Tutustutaan Pudasjärven luonnon tarjoamiin luontoliikuntaharrastusmahdollisuuksiin. Oppia eränkäyntiin ja retkeilyyn liittyviä tietoja ja taitoja. Ryhmätyötaitojen kehittyminen. Vuorokauden pituinen vaellusretki Syötteen maisemissa. HUOM. Kurssi toteutetaan viikonloppuna. Kurssista aiheutuu kustannuksia jonkin verran! Vaellusretkelle osallistuminen. XMU XMU15 MUSIIKKI LAULUYHTYE/KUORO Monipuolisen lauluohjelmiston harjoittelu 1 3 äänisiä lauluja (ohjelmisto valitaan yhdessä), oman lauluäänen kehittäminen 8

9 Osallistuminen, aktiivisuus. xmu20 BÄNDI Kitaran, basson, koskettimien, rumpujen soitosta tai mikkilaulusta kiinnostuneet ja sisältö Harjoitellaan bändisoittoa ja mikkilaulua, treenataan yhdessä valittuja biisejä Arviointi Osallistuminen, aktiivisuus XMU21 YSIMUSA Laulamisesta ja soittamisesta ja musiikin kuuntelusta kiinnostuneet. (Esim. musiikin kuuntelua, eri maiden musiikkeihin tutustumista, laulua, bändisoittoa, musiikkitapahtumassa vierailu yms.) ja sisältö Kurssilla musisoidaan monipuolisesti soittaen ja laulaen, kuunnellaan eri kulttuureiden musiikkia, tutustutaan luokan soittimiin ja erilaisiin musiikkeihin. Mahdollisesti käydään jossakin musiikkitapahtumassa (josta voi tulla muutaman euron kustannus). Osallistuminen, aktiivisuus XTN XTN8 TEKNINEN TYÖ TEE SE ITSE KURSSI Sopii tytöille ja pojille. Oppia oma-aloitteisuutta suunnittelemalla itse tuotteita ja toteuttamalla ne. Oppia kantamaan vastuuta. Oppia remontoimaan ja samalla arvioimaan, mitä kannattaa tehdä ja miten. Oppia luottamaan itseensä. Kokea myönteisiä elämyksiä teknologian parissa. Huomioidaan oppilaiden harrastuneisuus ja erilaiset valmiudet Tutkitaan teknologian mahdollisuuksia ympäristön viihtyisyyden lisäämisessä Oppija saa itse valita, mitä tekee - arvioidaan, onko se mahdollista toteuttaa - pyritään käyttämään mahdollisimman monia materiaaleja - käydään läpi kodin tee se itse töitä - käytetään hyväksi tietokonesuunnittelua - tarpeen mukaan entisöintiä Jatkuva näyttö, työskentelytavat, yhteistyökyky, suunnitelmallisuus, kätevyys, työn lopputulos. Arvioinnissa käytetään aineen omaa arviointilomaketta. XTS TEKSTIILITYÖ XTS11 MUOTISUUNNITTELU JA VAATEOMPELU Kurssilla perehdytään vaatteiden suunnitteluun ja muotipiirtämiseen ja 9

10 toteutetaan itse suunniteltu vaate. Kurssin voi suorittaa myös pelkästään suunnittelukurssina piirtämällä ja prototyyppien avulla tai sitten valmistaa omien suunnitelmien pohjalta valmiin vaatteen. - Muotipiirtäminen, suunnittelu ja kaavoitus - Käyttötarkoituksen ja käyttäjän huomioiminen vaatteen suunnittelussa - Asun valmistus mittojen mukaan Jatkuva näyttö, suunnittelu, tuntityöskentely ja aktiivisuus sekä käytetyt työmenetelmät, työkokeilut ja lopullinen työ. XTS12 JUHLAVAATEKURSSI Tutustutaan juhlapukeutumiseen; siihen liittyviin tapoihin ja sääntöihin sekä puvuissa käytettyihin materiaaleihin jne. Hyödynnetään tietoja oman asun suunnittelussa ja valmistetaan toimiva juhla-asu. - Juhlapuvun suunnittelu ja kaavoitus omalle vartalolle - Juhlaetikettiin tutustuminen - Liukkaiden, ohuiden yms. vaikeiden materiaalien käsittely ja ompelu - Juhlavaatteen valmistus Jatkuva näyttö; suunnittelu, tuntityöskentely ja aktiivisuus työmenetelmät, kokeilut ja valmis työ. XTS13 SISUSTUSSUUNNITTELU Kurssi sopii kaikille sisustuksesta ja suunnittelusta kiinnostuneille ja erityisesti niille jotka aikovat hakeutua suunnitteluun tai kädentaitoihin liittyvään ammattiin. Kurssilla perehdytään oppilaiden oman kiinnostuksen mukaan sisustus- ja tuotesuunnitteluun. Kurssilla suunnitellaan tuotekokonaisuus, esimerkiksi huoneen sisustuskokonaisuus, ja toteutetaan kokonaisuudesta omien taitojen, ajan ja muiden resurssien puitteissa sopiva osa. - Kokeillaan ammattimaista suunnittelutyötä: Aloitetaan ideoiden keräämisestä ja kehittelystä ja edetään monipuolisen luonnostelun ja kokeiluiden kautta lopulliseen suunnitelmaan. - Oman suunnitelman mukaisen tuotteen valmistus Jatkuva näyttö, suunnittelu, tuntityöskentely ja aktiivisuus sekä käytetyt työmenetelmät, työkokeilut ja lopullinen suunnitelma ja sen mukaan valmistettu tuote. XTS17 KORUKURSSI 2 Kurssi soveltuu sekä niille, jotka ovat osallistuneet 8. luokalla korukurssille että niille, jotka eivät ole aikaisemmin tehneet koruja. Opitaan monipuolisesti erilaisia korujen valmistustekniikoita ja opitaan suunnittelemaan ja valmistamaan omia koruja. 10

11 Sisällöt : Kurssilla opitaan: Korusuunnittelun perusteita helmityö-, metallilankatyö-, solmeilu-, ym. korunvalmistustekniikoita. Valmiiden koruosien käyttöä ja erilaisten osien valmistusta itse. Kierrätysmateriaalit koruissa Jatkuva näyttö; tuntityöskentely ja -aktiivisuus, valmiit työt ja itsearviointi. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä. XAT TIETOTEKNIIKKA AT13 PELISUUNNITTELU 9LK 8lk ja 9lk oppilaat. Tarjolla molempina vuosina mutta voi suorittaa vain kerran. Oppilas tutustuu pelisuunnittelun ja pelinkehittämisen alkeisiin. Osaa kurssin jälkeen pienen peliprojektin suunnittelemisen ja toteuttamisen. Tutustutaan pelisuunnittelun ja pelinkehittämisen alkeisiin. Vastataan kysymyksiin mistä pelit rakentuvat, miten ne on rakennettu ja miten niitä rakennetaan. Suunnitellaan ja tehdään omia pienpelejä. Mahdollisuus myös opetella ohjatusti käyttämään Unity-pelimoottoriin. arvioinnin perusteet Oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, keskusteluihin sekä yksilö- ja ryhmätöihin. XAT15 ROBOTIIKAN PERUSTEET 8LK JA 9LK 8lk ja 9lk oppilaat joilla ei ole 2h valintana robotiikka ja ohjelmointi kurssia. Tarjolla molempina vuosina mutta voi suorittaa vain kerran. Oppilas oppii robotiikan ja siihen liittyvän ohjelmoinnin perusteet. Kurssin sisältö Opitaan robotiikan perusteita, rakennetaan robotteja ja ohjelmoidaan niitä toteuttamaan erilaisia tehtäviä. Käytössä Bluebotit ja LEGO robotit ev3 arvioinnin perusteet Oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, keskusteluihin sekä yksilö- ja ryhmätöihin. XAT14 3D-MALLINNUKSEN PERUSTEET 8LK JA 9LK kohderyhmä 8lk ja 9lk oppilaat. Tarjolla molempina vuosina mutta voi suorittaa vain kerran. Oppilas oppii käyttämään Scetchupp ohjelmistoa ja tutustuu Blender ohjelmistoon. Oppilas pystyy toteuttamaan 3d-mallinnoksen 2d suunnitelmasta. Harjoitellaan 3D-mallinnuksen perusteita Scetchupp ja Blender ohjelmilla. Opitaan käyttämään molempia ohjelmia ja toteuttamaan 3D-malli alusta loppuun. arvioinnin perusteet Oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, keskusteluihin sekä yksilö- ja ryhmätöihin. 11

12 XAI XAI12 ÄIDINKIELI LUOVA KIRJOITTAMINEN Luovuuden vahvistaminen kirjoitusharjoitusten kautta. Erilaisten tekstityyppien tuottaminen. Erilaisten tekstien tuottaminen. Tehdään mm. runoja, novelleja, laulunsanoja tms. Lopputuotoksia voidaan julkaista esim. vihkosena. Kaikkien harjoitustöiden hyväksytty suorittaminen. XAI13 ILMAISUTAITO Itseilmaisu ja oman luovuuden löytäminen. Erityyppisiä ilmaisuharjoituksia, esimerkiksi sketsejä, improvisoituja näytelmiä ym. esityksiä. Voidaan myös harjoitella esitys johonkin koulun juhlaan, jos ryhmällä on intoa. Tuntiaktiivisuus. XUE12 USKONTO ELOKUVISSA Tavoitteena on esitellä uskontojen vaikutusta kulttuuriin, erityisesti elokuvataiteeseen. Katseollaan yhdessä elokuvia, jotka käsittelevät uskonnollisia teemoja tai maailmanuskontoja. Analysoidaan nähtyä ja koettua. Aktiivinen osallistuminen. XKO KOTITALOUS XKO01 : MAKUMATKA MAAILMAN YMPÄRI Tavoitteena on tutustua eri maiden ruokakulttuurin taustoihin ja oppia valmistamaan eri maille tyypillisistä ruokia Kurssin tavoitteena on myös oppia ennakkoluulotonta suhtautumista uusiin makuelämyksiin ja suvaitsevasuutta erilaisuutta kohtaan Suunnitellaan ja toteutetaan eri maiden aterioita ja tutustutaan ajankohtaisista ruokatrendeihin. Arviointi: hyväksytty/hylätty. 12

13 XKO02 Arviointi: KOHTI ITSENÄISTÄ ELÄMÄÄ Oletko muuttamassa pois kotoa? Oletko siihen valmis? Kurssilla - suunnitellaan ja valmistetaan edullisia, maukkaita ja monipuolisia aterioita - kerrataan tekstiilien hoitoon, kodin puhtauteen liittyviä asioita - kartoitetaan kodin hankintoja ja niiden kustannuksia. - selvitellään eri asumisvaihtoehtoja ja miten asunnon voi löytää - tehdään vuokrasopimus, vertaillaan sähkösopimuksia - mistä rahat? - arjen pyörittämisen haasteet miten selvitään? hyväksytty/hylätty 13