8.- LUOKKALAISTEN VALINNAISET KURSSIT

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "8.- LUOKKALAISTEN VALINNAISET KURSSIT"

Transkriptio

1 8.- LUOKKALAISTEN VALINNAISET KURSSIT

2 2 Sisällys TAITO- JA TAIDEAINEET LYHYET (0,5H TVT+MU, KU, KO, LI, KÄ)... 4 yku02 KUVATAIDE... 4 yli02 LIIKUNTA... 4 yks02 KÄSITYÖ... 4 Tietotekniikkaa käsityön näkökulmasta 0,5ov... 4 yko02 KOTITALOUS... 5 ymu02 MUSIIKKI... 5 TAITO- JA TAIDEAINEET PITKÄ... 6 ZLI01 LIIKUNTA... 6 ZKS01 KÄSITYÖ (KOVAT MATERIAALIT)... 6 ZKS02 KÄSITYÖ (PEHMEÄT MATERIAALIT)... 7 ZKO01 KOTITALOUS... 7 ZMU01 MUSIIKKI... 8 ZKU01 KUVATAIDE... 8 VALINNAISAINEET LYHYT 1H... 9 xhi01 URHEILUN HISTORIA ( historia ja liikunta)... 9 xli01 LUONTOLIIKUNTA... 9 xli02 TEHOTREENI... 9 xks01 VAATTEITA OMALLA TYYLILLÄ xli03 TANSSITREENI xsuk01 LUOVA KIRJOITTAMINEN xsuk02 ILMAISUTAITO xks02 KORUKURSSI xks03 SISUSTUS xku01 DIGITAALINEN VALOKUVAUS JA KUVANKÄSITTELY xku02 PERINTEINEN MAALAUS- JA PIIRUSTUSKURSSI xku03 ANIMAATIO- JA VIDEOKURSSI xmu01 KASIMUSA xhi02 POHJOISMAISET KULTTUURIT xko01 MAAILMAN KUULUISAT HERKUT xvalm03 ILMAILUN ABC-KURSSI xma01 PELISUUNNITTELU xma02 ROBOTIIKAN PERUSTEET xma03 3D-MALLINNUKSEN PERUSTEET xks04 TEKNINEN TYÖ (Ideasta tuotteeksi kurssi ) xyh01 YRITTÄJÄHENKISYYS (Yhteiskuntaoppi ja matematiikka) xvalm01 II-JOKI-KURSSI (HI, BI, LI, KÄ, KO) xvalm02 KOKEELLINEN LUONNONTIEDE (KE, FY, BG, KO, MA) VALINNAISAINEET VALM01 B2-SAKSA... 16

3 3 VALM02 B2-RANSKA VHI01 KANSAINVÄLISET KRIISIT JA KONFLIKTIT ( Historia) VLI01 LIIKUNTA JA VALMENNUS VKS01 MUOTOILU JA TUOTESUUNNITTELU VKU01 KUVATAIDE VMU01 KASI-YSIMUSA VMA01 TIETOTEKNIIKKA VMA02 ROBOTIIKKA JA OHJELMOINTI VKS02 TEKNINEN TYÖ VKO01 KAHVILAKÖKSÄÄ... 19

4 4 TAITO- JA TAIDEAINEET LYHYET (0,5H TVT+MU, KU, KO, LI, KÄ) Taide- ja taitoaineiden valinnaisista tunneista muodostetuista opinnoista ei tule erillistä arviota lukuvuositodistukseen tai päättötodistukseen. Kunkin taide- ja taitoaineen päättöarviointi tehdään siinä vaiheessa, kun ko. oppiaineen koko oppimäärä on opiskeltu. yku02 KUVATAIDE Tutustutaan kuviksen keinoin TVT:n ihmeelliseen maailmaan. Opetellaan dokumentoimaan asioita digikameran, digivideokameran, Ipadin ja muiden mahdollisten laitteiden avulla. Tutustutaan editointiin, kuvankäsittelyyn ja tiedostojen siirtämiseen laitteelta tietokoneelle kaikki kuvataiteen näkökulmasta tehtynä. Arviointi: Numeroarviointi kuvaamataidon päättöarvioinnin kriteerien mukaan. yli02 LIIKUNTA : Kannustaa oppilaita fyysisen aktiivisuuden seurantaan. Auttaa oppilasta ymmärtämään riittävän fyysisen aktiivisuuden ja liikunnallisen elämäntavan merkitys kokonaisvaltaiselle hyvinvoinnille. Oppilas tutustuu liikuntateknologisiin laitteisiin ja sovelluksiin. : Sykemittarien käyttö, Polar GoFit sovelluksen käyttö, Polar Beat sovelluksen käyttö Arviointi: Numeroarviointi liikunnan päättöarvioinnin kriteerien mukaan. yks02 KÄSITYÖ Tietotekniikkaa käsityön näkökulmasta 0,5ov Kurssilla tutustutaan tietotekniikan mahdollisuuksiin käsitöissä. Kurssin tavoitteena on tutustua erilaisiin 3D-suunnittelu-, dokumentointi- ja tekstinkäsittelyohjelmistoihin, sekä opiskella CNCjyrsimen, laserleikkurin ja 3D-tulostimen ohjelmointia. Sisällöt: Office 365 ympäristö Tekstinkäsittely, PowerPoint, Excel, kuvankäsittely Dokumentointimenetelmät

5 5 3D mallintaminen ja 3D-tulostus CNC-ohjelmointi Laserleikkurin ohjelmointi Arviointi: Numeroarviointi käsityön päättöarvioinnin kriteerien mukaan yko02 KOTITALOUS Tavoitteena on tutustua kotitalouden eri sisältöalueisiin opiskelijoiden omien suunnitelmien mukaan. Kurssilla tiedot dokumentoidaan hyödyntäen O365-ohjelmaa. Kotitalouden sisältöalueita ovat: - ruokaosaaminen ja ruokakulttuuri - asuminen ja yhdessä eläminen - kuluttaja- ja talousosaaminen Arviointi: Numeroarviointi kotitalouden päättöarvioinnin kriteerien mukaan ymu02 MUSIIKKI Tavoitteena on tutustua musiikkiluokan tekniikkaan ja studioon, ja harjoitella niiden käyttöä käytännön musisoinnissa ja studiotyöskentelyssä. Oppilaat voivat itse suunnitella kurssin sisältöä omien vahvuuksien ja mielenkiinnon kohteiden mukaisesti. Arviointi: Numeroarviointi musiikin päättöarvioinnin kriteerien mukaan

6 6 TAITO- JA TAIDEAINEET PITKÄ (2H JOKA JATKUU YSILLE 2H=4H) ZLI01 LIIKUNTA : Kehittää oppilaan liikuntataitoja, tasapaino- ja liikkumistaitoja sekä välineenkäsittelytaitoja. Kehittää fyysisiä ominaisuuksia. Kehittää oppilaan vuorovaikutus- ja yhteistyötaitoja sekä ohjata oppilasta vastuulliseen toimintaan. : Arviointi: Liikuntakurssin sisältö (liikuntamuodot- ja lajit) suunnitellaan yhdessä oppilaiden kanssa. Ei erillistä numeroa lukuvuosi- tai päättötodistukseen vaan arviointi on osa liikunnan perusopetuksen arviointia ZKS01 KÄSITYÖ (KOVAT MATERIAALIT) Kurssilla syvennetään ja laajennetaan oppilaan käsityötietoja ja taitoja oppilaan oman kiinnostuksen mukaan. Opitaan suunnittelemaan ja valmistamaan erilaisia käsitöitä, monipuolisesti koneita ja laitteita käyttäen sekä erilaisiin tekniikoihin tutustuen. Lisäksi syvennetään jo aikaisemmin opittuja taitoja. : Oppia suunnittelemaan ja valmistamaan laadukkaita, tarkoituksenmukaisia ja esteettisiä tuotteita, sekä luottamaan itseensä käsityöntekijänä. Oppia tuntemaan käsityöhön liittyviä käsitteitä ja käyttämään erilaisia materiaaleja, työvälineitä ja - menetelmiä. Perehtyä perinteiseen ja nykyaikaiseen teknologiaan, joita voi soveltaa käsitöissä, arkielämässä, jatkoopinnoissa, harrastuksissa ja työelämässä. Positiivinen suhtautuminen työturvallisuuteen. Sisällöt: Kurssin lopullinen sisältö muodostuu opiskelijoiden kiinnostuksen mukaan, eli opiskelija saa itse valita mitä tekee. Syvennetään monipuolisesti suunnittelutaitoja: 3D-mallintaminen, työpiirustusten tekeminen ja töiden dokumentointi tietotekniikkaa apuna käyttäen. alueet: puu- ja muoviteknologia, kone- ja sähköoppi, elektroniikka, metallitekniikka, ohjelmointi ja robotiikka.

7 7 automaatiotekniikka ja CNC-ohjatut työstökoneet. Käytössä on CNC-jyrsin, laserleikkuri ja 3Dtulostimet. Arviointi: Numeroarviointi käsityön päättöarvioinnin kriteerien mukaan ZKS02 KÄSITYÖ (PEHMEÄT MATERIAALIT) Kurssilla syvennetään ja laajennetaan oppilaan käsityötietoja ja taitoja oppilaan oman kiinnostuksen mukaan. Opitaan suunnittelemaan ja valmistamaan erilaisia käsitöitä, monipuolisesti eri työtapoja, koneita ja laitteita käyttäen. Lisäksi syvennetään jo aikaisemmin opittuja taitoja. : Oppia suunnittelemaan ja valmistamaan laadukkaita, tarkoituksenmukaisia ja esteettisiä tuotteita, sekä luottamaan itseensä käsityöntekijänä. Oppia tuntemaan käsityöhön liittyviä käsitteitä ja käyttämään erilaisia materiaaleja, työvälineitä ja - menetelmiä. Perehtyä perinteiseen ja nykyaikaiseen teknologiaan, joita voi soveltaa käsitöissä, arkielämässä, jatkoopinnoissa, harrastuksissa ja työelämässä. Positiivinen suhtautuminen omaan osaamiseen, luovaan ajatteluun työturvallisuuteen. Sisällöt: Kurssin lopullinen sisältö muodostuu opiskelijoiden kiinnostuksen mukaan, eli opiskelija saa itse valita mitä tekee. Syvennetään monipuolisesti omia käsityötaitoja ja erityisesti tekstiilimateriaalien ja työtapojen näkökulmasta. Harjoitellaan omien töiden suunnittelua ja valmistusta niin perinteisillä kuin moderneilla menetelmillä, tietotekniikkaa hyödyntäen Arviointi: Numeroarviointi käsityön päättöarvioinnin kriteerien mukaan ZKO01 KOTITALOUS Tavoite: Valinnaisen kotitalouden opiskelun tavoitteena on syventää ja laajentaa aikaisemmin kotitaloudessa opiskeltuja asioita. Tunneilla pyritään käsittelemään kotitalouden kaikkia keskeisiä sisältöalueita; yhdessä elämistä, ravitsemusta, ruokakulttuuria, harkitsevaa kuluttamista ja ympäristöasioita. 8lk: kerrataan ja sovelletaan opittuja perustietoja ja taitoja. alueet: - soveltavat ruoanvalmistus- ja leivontatehtävät - teolliset ruokavalmisteet - erityisruokavaliot

8 8 - suomalainen ruokakulttuuri ennen ja nyt - ateriasuunnittelu ja työn arviointi - kalenterivuoden juhlat 9lk: vahvistetaan kotitalouden osa alueiden tiedollisia ja taidollisia valmiuksia. alueet: - elintarviketeollisuuden uutuustuotteet - muiden maiden ruokakulttuurit. - lehtien, television ja internetin tarjoamat ruoanvalmistus- ja leivontatehtävät - ateriasuunnittelu - juhlat ja käytös-ja tapatietoa. Sekä 8. ja 9 lk:lla harjoitellaan lisää vaatehuoltoa ja kodin eri pintamateriaalien puhtaanapitoa sekä harjoitellaan keittiön sähkölaitteidenkäyttöä. Arviointi: numeroarviointi (arviointiperusteet kuten kotitalouden päättöarvioinnissa) ZMU01 MUSIIKKI Valinnaisessa musiikissa tavoitteena on syventää aiemmin opittuja taitoja ja tietoja. Harjoitellaan eri soittimilla ja laulaen, tutustutaan erilaisiin musiikkeihin ja musiikkikulttuureihin. Harjoitellaan mikkilaulua ja laulutekniikkaa, kitaralla sointusäestystä ja tabulatuurisoittoa, rummuilla erilaisia komppeja, koskettimilla sointuja ja melodiasoittoa, bassolla erilaisia tyylejä, ja muillakin soitimilla oppilaiden mielenkiinnon kohteiden mukaisesti. Arviointi: Numeroarviointi musiikin päättöarvioinnin kriteerien mukaan ZKU01 KUVATAIDE Kuvataiteen pitkässä valinnassa syvennetään aiemmin opittuja kuvantekemisen taitoja ja tutustutaan uusiin välineisiin ja tekniikoihin. Pitkä valinta voi sisältää halutessasi myös lyhyiden kurssien sisältöä, esimerkiksi animaatioiden tekemistä. Olisiko mukavaa tehdä seinämaalaus jonnekin tai miltä kuulostaisi lumiveistäminen? Pitkässä valinnassa voidaan tehdä yhdessä tai erikseen, ihan miten sovitaan. Välillä yhteisiä harjoituksia ja vastapainoksi oman mielenkiinnon mukaan. Arviointi: Numeroarviointi kuvataiteen päättöarvioinnin kriteerien mukaan

9 9 VALINNAISAINEET LYHYT 1H Opetussuunnitelman perusteiden mukaan oppimäärältään alle kaksi vuosiviikkotuntia käsittävät valinnaiset aineet ja tällaisista oppimääristä koostuvat kokonaisuudet arvioidaan sanallisesti. Mikäli sanallisesti arvioitu valinnainen aine katsotaan jonkin yhteisen aineen syventäviksi opinnoiksi, sen suoritus voi korottaa kyseisen oppiaineen arvosanaa. Oppimäärältään alle kaksi vuosiviikkotuntia käsittävistä valinnaisista aineista ja tällaisista oppimääristä koostuvista kokonaisuuksista merkitään todistuksiin sanallinen arvio. Sanallisesti arvioitavan valinnaisen aineen nimen kohdalle tulee merkintä valinnaiset opinnot, sen jälkeen kaikkien yhteen yhteiseen aineeseen liittyvien sanallisesti arvioitavien aineiden yhteenlaskettu vuosiviikkotuntimäärä sekä merkintä hyväksytty. HYVINVOINTI xhi01 URHEILUN HISTORIA ( historia ja liikunta) Kohderyhmä Arvioinnin perusteet Urheilun historiasta kiinnostuneet oppilaat. Erityisesti jalkapallon ja yleisurheilun historiasta kiinnostuneet. kurssi toteutetaan yhteistyössä historian ja liikunnan tunneilla. 1. Urheilun historia yleensä 2. Jalkapallon historia 3. Yleisurheilun historia 4.Muiden urheilulajien historia Perehtyminen urheilun historiaan. teoriassa ja käytännössä Aktiivinen osallistuminen kurssille. hyväksytty/hylätty xli01 LUONTOLIIKUNTA : : Arvioinnin perusteet: Junior Ranger toiminnan tarkoituksena on tutustuttaa oppilaat kansallispuiston rangereiden elämään: mitä kaikkea kansallispuistossa tapahtuu, jotta retkeilypuitteet sinne ilmestyvät ja pysyvät kunnossa. Junior Ranger- leiri järjestetään yhdessä Metsähallituksen ja OSAO;n matkailulinjan kanssa Syötteen maisemissa. HUOM. Kurssista aiheutuu kustannuksia jonkin verran! Aktiivinen ja monipuolinen osallistuminen leirille sekä tunneilla tehtäviin harjoituksiin. Ryhmätyötaidot. Kurssin sijoitustustoive 1. jaksoon! hyväksytty/hylätty xli02 TEHOTREENI Kehittää monipuolisesti kuntoa ja vahvistaa kehoa. Itsensä haastaminen.

10 10 Sisällöt Arvioinnin perusteet Kohtuullisen raskasta ryhmäliikuntaa kuten kahvakuulalla, HIIT-treeniä, circuitia yms. Alkulämmittelyn kautta itse harjoitukseen ja lopuksi palauttavia harjoitteita/venyttelyä. Arvioinnin perusteena on oppilaan monipuolinen osallistuminen kurssin eri osaalueisiin. Hyväksytty / hylätty. xks01 VAATTEITA OMALLA TYYLILLÄ Kurssilla suunnitellaan, valmistetaan, korjataan ja tuunataan oman tyylin mukaisia, itselle tarpeellisia, hyvännäköisiä ja käyttökelpoisia vaatteita ja asusteita. Samalla pohditaan oman pukeutumistyylin merkityksiä ja oman tyylin yksityiskohtia. Työskentelyn lomassa käsitellään myös ajankohtaisia muodin teemoja, kuten vaatevalintojen erilaisia tarpeita ja merkityksiä, pukeutumisen viestejä muille ihmisille, vaatteiden ja muodin merkityksiä kestävän kehityksen ja eettisen kuluttamisen kannalta. Arviointi: hyväksytty/hylätty LUOVA ILMAISU xli03 TANSSITREENI Sisällöt Arvioinnin perusteet Eri tanssityyleihin tutustuminen. Koreografian tekemiseen perehtyminen. Tavoitteelliseen harjoitteluun sitoutuminen. Tutustutaan eri tanssityyleihin. Opiskellaan koreografian tekemistä. Tehdään koreografia, joka harjoitellaan ja esitetään jossakin paikallisessa tapahtumassa. Arvioinnin perusteena on oppilaan monipuolinen osallistuminen kurssin eri osaalueisiin. Hyväksytty / hylätty. xsuk01 LUOVA KIRJOITTAMINEN Luovuuden vahvistaminen kirjoitusharjoitusten kautta. Erilaisten tekstityyppien tuottaminen. Erilaisten tekstien tuottaminen. Tehdään mm. runoja, novelleja, laulunsanoja tms. Lopputuotoksia voidaan julkaista esim. vihkosena. Arvioinnin perusteet xsuk02 ILMAISUTAITO Kaikkien harjoitustöiden hyväksytty suorittaminen. Hyväksytty/hylätty Itseilmaisu ja oman luovuuden löytäminen.

11 11 Erityyppisiä ilmaisuharjoituksia, esimerkiksi sketsejä, improvisoituja näytelmiä ym. esityksiä. Voidaan myös harjoitella esitys johonkin koulun juhlaan, jos ryhmällä on intoa. Arvioinnin perusteet Tuntiaktiivisuus. Hyväksytty/hylätty. xks02 KORUKURSSI ja sisällöt: Korukurssilla tutustutaan erilaisiin korujen valmistustapoihin ja korusuunnitteluun ja valmistetaan persoonallisia koruja valituilla tekniikoilla, mm. ketjujen ja erilaisten riipusten valmistamiseen, metallilanka- ja levytöihin, helmitöihin, punontatöihin sekä voidaan hyödyntää laserleikkausta ja 3d tulostusta. Materiaalit, tekniikat ja työt valitaan opiskelijoiden kiinnostuksen mukaan, mm. erilaisia metallilankoja ja levyjä, helmiä, koruhartsia, askartelumassoja, korutöihin soveltuvia muoveja, nahkaa, erilaisia kierrätysmateriaaleja ja tekstiilimateriaaleja. Arviointi: Hyväksytty/ hylätty, tuntiaktiivisuus ja sovittujen töiden tekeminen xks03 SISUSTUS ja sisällöt Sisustuskurssilla tutustutaan sisustussuunnittelun perusteisiin ja käsitellään erilaisten sisustuselementtien käyttöä mm. värien ja materiaalien valintaa, erilaisten käytännön sisustusongelmien ratkaisemista ja eri tilojen toimivuutta ja viihtyisyyden lisäämistä. Kurssilla suunnitellaan ja valmistetaan olemassa oleviin tiloihin, esim. omaan huoneeseen sopivia, persoonallisia sisustustuotteita, kuten esim. tekstiilejä ja on mahdollisuus myös esim. verhoilla ja tai maalata huonekaluja. Arviointi: Hyväksytty/ hylätty, tuntiaktiivisuus ja sovittujen töiden tekeminen valmiiksi xku01 DIGITAALINEN VALOKUVAUS JA KUVANKÄSITTELY Arviointi Saadaan perustiedot ja taidot digitaalisesta kamerasta ja valokuvaamisesta. Opitaan kuvien siirtäminen tietokoneelle ja peruskuvankäsittely. Digitaalisen kameran ja sen käytön opettelu, valokuvaamisen perusteet, Kuvien muokkaus Photoshop-ohjelman avulla. Palautekeskustelu. Hyväksytty/hylätty.

12 12 xku02 PERINTEINEN MAALAUS- JA PIIRUSTUSKURSSI Arviointi Tutustutaan perinteisiin maalaus- ja piirustustekniikoihin. Hyväksytty / Hylätty xku03 ANIMAATIO- JA VIDEOKURSSI Kiinnostaisiko suunnitella ja luoda oma animaatio. Tällä kurssilla opit koko prosessin tarinasta valmiiksi animaatioksi. Tehdään yksinkertaisia harjoituksia käyttäen mm. IPadia, digivideokameraa ja järjestelmäkameraa. Opitaan editointia ja kuvakerrontaa. Arviointi Tutustutaan perinteisen animaation tekoon. Palautekeskustelu Hyväksytty/hylätty. xmu01 KASIMUSA Kurssilla tutustutaan erilaisiin musiikkeihin ja soittimiin, lauletaan ja soitetaan monipuolisesti. Kappaleet ja musiikkityylit valitaan oppilaiden mielenkiinnon kohteiden mukaisesti, ja syvennetään aiempia tietoja ja taitoja. arviointi hyväksytty/hylätty. KANSAINVÄLISYYS xhi02 POHJOISMAISET KULTTUURIT Kohderyhmä Arvioinnin perusteet Kurssi sopii kaikille, jotka haluavat tutustua pohjoismaisiin kieliin ( suomi, ruotsi, norja, tanska ja islanti) ja kulttuuri-ilmiöihin. Tavoitteena on tutustua monipuolisesti pohjoismaisiin kulttuureihin ja saada maistiaisia pohjoismaisista kielistä. Tutustutaan pohjoismaisiin kieliin ja kulttuureihin kirjallisuuden, elokuvien, musiikin, taiteen, median, arkkitehtuurin, yhteiskunnallisten ilmiöiden ja tapakulttuurin keinoin. Kurssin suorittamiseen edellytetään aktiivista osallistumista tunneilla ja annettujen tehtävien palauttamista, jotka kootaan kurssin lopuksi portfolioon. Hyväksytty/hylätty

13 13 xko01 MAAILMAN KUULUISAT HERKUT Millainen on Aleksanterin leivos? Kuka sen kehitteli? Millainen henkilö oli Venäjän keisari Aleksanteri I? Entä carlotte russe? Millaiset henkilöt ja tapahtumat ovat leivosten takana? Näihin asioihin perehdytään tällä kurssilla. Kurssilaisten kanssa sovitaan, mitä leivoksia toteutetaan kurssin aikana. Arviointi: Aktiivinen työskentely ja osallistuminen arvioidaan hyväksytty-merkinnällä ILMAILU JA TEKNOLOGIA xvalm03 ILMAILUN ABC-KURSSI Kurssilla tutustutaan ilmailuun eri näkökulmista. Kurssilla rakennetaan oma lennokki/liidokki, jota opetellaan lennättämään. Kurssilla tutustutaan Pudasjärven ja Oulun ilmailukerhojen toimintaan sekä lukion ilmailulinjan lento-opintoihin sekä lentosimulaattori-pelillisyyttä hyödyntäen. Opinnot antavat valmiuksia lennokkiharrastuksen jatkamiseen lennokki tai drone lennätyksen parissa. xma01 PELISUUNNITTELU Kohderyhmä 8lk ja 9lk oppilaat. Tarjolla molempina vuosina mutta voi suorittaa vain kerran. Oppilas tutustuu pelisuunnittelun ja pelinkehittämisen alkeisiin. Osaa kurssin jälkeen pienen peliprojektin suunnittelemisen ja toteuttamisen. Tutustutaan pelisuunnittelun ja pelinkehittämisen alkeisiin. Vastataan kysymyksiin mistä pelit rakentuvat, miten ne on rakennettu ja miten niitä rakennetaan. Suunnitellaan ja tehdään omia pienpelejä. Mahdollisuus myös opetella ohjatusti käyttämään Unity-pelimoottoriin. arvioinnin perusteet Oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, keskusteluihin sekä yksilö- ja ryhmätöihin. Hyväksytty/hylätty- xma02 ROBOTIIKAN PERUSTEET Kohderyhmä 8lk ja 9lk oppilaat joilla ei ole 2h valintana robotiikka ja ohjelmointi kurssia. Tarjolla molempina vuosina mutta voi suorittaa vain kerran. Oppilas oppii robotiikan ja siihen liittyvän ohjelmoinnin perusteet. Kurssin sisältö Opitaan robotiikan perusteita, rakennetaan robotteja ja ohjelmoidaan niitä toteuttamaan erilaisia tehtäviä. Käytössä Bluebotit ja LEGO robotit ev3

14 14 arvioinnin perusteet Oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, keskusteluihin sekä yksilö- ja ryhmätöihin. Hyväksytty/hylätty. xma03 3D-MALLINNUKSEN PERUSTEET kohderyhmä 8lk ja 9lk oppilaat. Tarjolla molempina vuosina mutta voi suorittaa vain kerran. Oppilas oppii käyttämään Scetchupp ohjelmistoa ja tutustuu Blender ohjelmistoon. Oppilas pystyy toteuttamaan 3d-mallinnoksen 2d suunnitelmasta. Harjoitellaan 3D-mallinnuksen perusteita Scetchupp ja Blender ohjelmilla. Opitaan käyttämään molempia ohjelmia ja toteuttamaan 3D-malli alusta loppuun. arvioinnin perusteet Oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, keskusteluihin sekä yksilö- ja ryhmätöihin. Hyväksytty/hylätty. xks04 TEKNINEN TYÖ (Ideasta tuotteeksi kurssi ) Kurssi soveltuu kaikille käsitöistä kiinnostuneille. Kurssilla huomioidaan opiskelijan harrastuneisuus ja erilaiset valmiudet. : Oppia oma-aloitteisuutta ja suunnittelutaitoja ideoimalla tuotteita ja valmistamalla niitä itse. Tutustua eri materiaaleihin ja kehittää kädentaitoja. Oppia kantamaan vastuuta tekemisistään, sekä oppia luottamaan itseensä käsityöntekijänä. Perehtyä perinteiseen ja nykyaikaiseen teknologiaan, joita voi soveltaa käsitöissä, arkielämässä, jatkoopinnoissa, harrastuksissa ja työelämässä. Positiivinen suhtautuminen työturvallisuuteen. Sisällöt: Opiskelija saa itse valita mitä tekee. tuotesuunnittelun perusteet => ideasta tuotteeksi opiskellaan tietokoneavusteista suunnittelua ja ohjelmointia automaatiotekniikka ja CNC-ohjatut työstökoneet. Käytössä on CNC-jyrsin, laserleikkuri ja 3Dtulostimet

15 15 pyritään mahdollisimman monimateriaaliseen käsityöhön. Tutustutaan eri materiaaleihin ja valmistustekniikoihin, sekä niiden valintaan ja yhdistämiseen. Arviointi: Hyväksytty/hylätty- OSALLISUUS xyh01 YRITTÄJÄHENKISYYS (Yhteiskuntaoppi ja matematiikka) Kohderyhmä 8. lk:n oppilaat Oppilas oppii näkemään maailman mahdollisuutena yrittäjälle perehtyy omaan sisäiseen yrittäjyyteen. Tutustutaan yrittämisen perusteisiin ja sisäiseen yrittäjyyteen Arvioinnin perusteet Oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, keskusteluihin sekä yksilö- ja ryhmätöihin. Hyväksytty/hylätty. xvalm01 II-JOKI-KURSSI (HI, BI, LI, KÄ, KO) Arviointi OPPILAS PEREHTYY Ii-joen historiaan, kalastukseen, eläimistöön ja luontoon Oppilas tutustuu Ii-joen monipuoliseen historiaan ja luontoon. Kurssi toteutetaan syyslukukaudella ja maastossa liikkuen ja kalastellen Välillä käydään perhoja sitomassa ja juttuja kuuntelemassa luokassa. Hyväksytty/hylätty LUMA xvalm02 KOKEELLINEN LUONNONTIEDE (KE, FY, BG, KO, MA) Kohderyhmä 8 lk oppilaat Arviointi Yhdistetään KE, FY, BG, KO, MA kokeellista työskentelyä ja tehdään tutkimusraportteja 8 lk vähintään kahden opettajan yhteisvastuullinen Esimerkiksi KO ja KE yhdessä tehdään kokeellista tutkimusta nykytekniikkaa hyödyntäen Hyväksytty/hylätty

16 16 VALINNAISAINEET PITKÄ 2H TAI KIELET B2 4H (jatkuu ysillä) valinnaiset aineet, jotka muodostavat yhtenäisen, vähintään kahden vuosiviikkotunnin oppimäärän, arvioidaan numeroin vuosiluokilla 7-9 Ne valinnaisena opiskeltavat vieraat kielet ja muut valinnaiset aineet, jotka eivät liity mihinkään yhteiseen oppiaineeseen merkitään päättötodistukseen otsikon muut valinnaiset aineet alle. Aineesta mainitaan nimi, vuosiviikkotuntimäärä, mahdollinen oppimäärä sekä arvio joko numeroin tai merkinnällä hyväksytty. KANSAINVÄLISYYS VALM01 B2-SAKSA Kohderyhmä Uutena kielenä saksan aloittavat opiskelijat Tavoitteena on oppia kommunikoimaan tavallisissa arkielämän tilanteissa kohdekulttuurille ominaisella tavalla. Laajennetaan sanavarastoa ja opitaan käyttämään kieltä rohkeasti. Tavoitteena on oppia ymmärtämään jokapäiväiseen elämään liittyvää puhetta ja tekstiä sekä vertailemaan omaa ja kohdekulttuuria. Tutustutaan myös muihin saksankielisiin maihin. Arvioinnin perusteet Arvioinnissa otetaan huomioon kielitaidon neljä osa-aluetta, jotka ovat puheen ja kirjoitetun tekstin ymmärtäminen ja tuottaminen. Näitä mitataan paitsi kirjallisin kokein myös päivittäisessä tuntityöskentelyssä, ja menestymiseen vaikuttaa oppilaan säännöllinen kotitehtävien teko ja jatkuva oma-aloitteinen yrittäminen ja myönteinen suhtautuminen. Arviointi Mikäli oppilaan huoltaja pyytää, ettei oppilaan päättötodistukseen merkitä numeroarvosanaa valinnaisesta A2- tai B2-kielestä, numeroarvosana jätetään pois ja todistukseen laitetaan poisjätetyn arvosanan tilalle merkintä "hyväksytty". VALM02 B2-RANSKA Kohderyhmä Uutena kielenä ranskan aloittavat opiskelijat Tavoitteena on oppia kommunikoimaan tavallisissa arkielämän tilanteissa kohdekulttuurille ominaisella tavalla. Laajennetaan sanavarastoa ja opitaan käyttämään kieltä rohkeasti. Tavoitteena on oppia ymmärtämään jokapäiväiseen elämään liittyvää puhetta ja tekstiä sekä vertailemaan omaa ja kohdekulttuuria. Tutustutaan myös muihin ranskankielisiin maihin. Arvioinnin perusteet Arvioinnissa otetaan huomioon kielitaidon neljä osa-aluetta, jotka ovat puheen ja kirjoitetun tekstin ymmärtäminen ja tuottaminen. Näitä mitataan paitsi kirjallisin kokein myös päivittäisessä tuntityöskentelyssä, ja menestymiseen vaikuttaa oppilaan säännöllinen kotitehtävien teko ja jatkuva oma-aloitteinen yrittäminen ja myönteinen suhtautuminen. Arviointi Mikäli oppilaan huoltaja pyytää, ettei oppilaan päättötodistukseen merkitä numeroarvosanaa valinnaisesta A2- tai B2-kielestä, numeroarvosana jätetään pois ja todistukseen laitetaan poisjätetyn arvosanan tilalle merkintä "hyväksytty".

17 17 VHI01 KANSAINVÄLISET KRIISIT JA KONFLIKTIT ( Historia) Sisällöt Oppija tutustuu sodankäynnin historiaan, kansainvälisiin kriiseihin ja konflikteihin. Kurssin pääpaino on lukujen konflikteissa. Kansainväliset kriisit ja konfliktit antiikista nykyaikaan Arvioinnin perusteet Arvioinnin perustana on oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, ja siitä syntyvät kirjalliset ja suulliset näytöt. Numeroarvionti. HYVINVOINTI VLI01 LIIKUNTA JA VALMENNUS : : Arviointi: Tukea oppilaan hyvinvointia, kasvua itsenäisyyteen, osallisuuteen sekä kannustaa terveyttä edistävään omaehtoiseen liikunnan harrastamiseen. Liikuntakurssin sisältö (liikuntamuodot- ja lajit) suunnitellaan yhdessä oppilaiden kanssa. Numeroarviointi, joka perustuu tuntityöskentelyyn. LUOVA ILMAISU VKS01 MUOTOILU JA TUOTESUUNNITTELU Käsityö, pehmeät materiaalit : Sisällöt: Arviointi: Suunnitellaan ja toteutetaan sisustukseen, vaatetukseen ja tekstiilitaiteeseen liittyviä projekteja pääsääntöisesti pehmeitä, eli tekstiilimateriaaleja hyödyntäen. Opitaan monenlaisia suunnittelu- ja ongelmanratkaisutaitoja, luovuutta, itseilmaisua ja käytännön käsityötaitoja. Kurssin sisällöt ja tehtävät suunnitellaan ryhmäkohtaisesti osallistujien kiinnostuksen ja lukuvuoden teemojen mukaan. Valmistetaan oman tyylin ja mielenkiinnon mukaisia tarpeellisia, toimivia, laadukkaita ja kauniita käyttö- ja koriste-esineitä joko yksin, ryhmätyönä tai yhteistyössä toisten kanssa. Opiskelussa hyödynnetään monipuolisesti sekä moderneja että perinteisiä suunnittelu- ja käsityötekniikoita. Kurssilla käytetään pääsääntöisesti tekstiilimateriaaleja ja tekniikoita, mutta tarpeen mukaan voidaan käyttää myös esim. teknisen työn tai kuvataiteen työtapoja ja materiaaleja. Numeroarviointi: tuntityöskentely, valmiit tuotteet ja työskentelyn dokumentointi

18 18 VKU01 KUVATAIDE 8. luokalla Pyritään tutustuttamaan ja käyttämään kaikkia kuvantekemisen välineitä perinteisestä lyijykynästä tietokoneeseen. Syventää oppilaan tietoja ja taitoja kuvataiteen eri osa-alueilla, piirustuksessa, maalauksessa, muotoilussa ja mahdollisuuksien mukaan myös grafiikassa. Materiaalien kokeileva käyttö (tikut, styrox. yms. materiaalit) Sovitaan kurssikohtaisesti. Työskentely voi liittyä johonkin yhteisesti sovittuun teemaan. VMU01 KASI-YSIMUSA Harjoitellaan bändisoittimilla soittoa sekä mikkilaulua, kuunnellaan musiikkia, tutustutaan eri musiikkigenreihin. jä ja kappaleita valitaan oppilaiden mielenkiinnon kohteiden, sekä esimerkiksi juhlien ja vuodenaikateemojen mukaisesti. Arvioiti: numeroarviointi ILMAILU JA TEKNOLOGIA VMA01 TIETOTEKNIIKKA 8 luokalla Oppilas oppii käyttämään tietokonetta ja työvälineohjelmia sujuvasti ja turvallisesti sekä hyödyntämään tietoverkkojen mahdollisuuksia. Oppilas tutustuu myös kuvankäsittelyyn, videoeditointiin, ohjelmointiin ja animaatioon. 9 luokalla Syvennetään 8 luokalla aloitettuja aiheita erityisesti kuvan käsittelyn, videoeditoinnin, ohjelmoinnin ja animaation osalta. Kurssin sisältö Kurssilla tullaan oppimaan ohjelmointia, kuvankäsittelyä, videoeditointia ja animaatiota. Kurssilla keväisin päästään toteuttamaan omaa itse ideoitua ja suunniteltua projektia jossa hyödynnetään joko yhtä tai useampaa kurssilla opeteltua ohjelmistoa. Arviointi Numeroarviointi. Arvioinnin perusteet Oppilaan toiminta tunnilla, valmiiksi saadut tehtävät ja niiden laatu. VMA02 ROBOTIIKKA JA OHJELMOINTI Oppilas oppii robotiikan ja siihen liittyvän ohjelmoinnin perusteet. Robotiikka osion lisäksi oppilas tutustuu HTML5, CSS ja JavaScript ohjelmointiin. Kurssin sisältö Rakennetaan pieniä robotteja eri tarkoituksiin ja ohjelmoidaan ne toteuttamaan erilaisia tehtäviä. Tämän lisäksi opitaan toteuttamaan pieniä sovelluksia ja ohjelmointeja HTML5 ohjelmointikielellä. Mahdollisesti tutustutaan myös muihin ohjelmointikieliin. Arviointi Numero arviointi arvioinnin perusteet

19 19 Oppilaan osallistuminen tunnilla, oppilaan palauttamat tehtävät ja oppilaan pienprojekti. VKS02 TEKNINEN TYÖ Tutustutaan monipuolisesti käsityön kaikkiin eri osa-alueisiin. Opitaan suunnittelemaan ja valmistamaan erilaisia käsitöitä, monipuolisesti koneita ja laitteita käyttäen sekä erilaisiin tekniikoihin tutustuen. Tavoitteena itsenäinen ja kehityskykyinen käsityön taitaja. : Oppia käsityön (tn) tekniikoita ja tuotesuunnittelua sekä harjaantua niiden edellyttämissä taidoissa. Oppia tuntemaan käsityöhön liittyviä käsitteitä ja käyttämään erilaisia materiaaleja, työvälineitä ja - menetelmiä. Oppia suunnittelemaan ja valmistamaan laadukkaita, tarkoituksenmukaisia ja esteettisiä tuotteita. Oppia arvostamaan ja tarkastelemaan kriittisesti omaa ja muiden työtä sekä etsimään luovia ratkaisuja havaitsemiinsa ongelmiin itsenäisesti ja yhteistyössä muiden kanssa. Sisällöt: Omien ideoiden jalostaminen ja toteutus: Opiskelija saa suunnitella kurssityöt itse, oman mielenkiintonsa mukaan. Työt suunnitellaan opettajan ohjaamana oppilaan lähtötaso huomioiden. Syvennetään suunnittelutaitoja: 3D-mallintaminen, työpiirustusten tekeminen ja töiden dokumentointi tietotekniikkaa apuna käyttäen. Koneiden ja laitteiden huoltaminen: Tutustutaan työkoneiden rakenteeseen ja toimintaan, sekä tehdään pienimuotoisia huoltotöitä. Tuetaan vastuullisuuden kehittymistä omasta ja työryhmän tekemisestä. alueet: puu- ja muoviteknologia, kone- ja sähköoppi, elektroniikka, metallitekniikka, ohjelmointi ja robotiikka. OSALLISUUS VKO01 KAHVILAKÖKSÄÄ Tavoitteena on innostaminen yrittelijäisyyteen, hygieenisten työskentelytapojen hallitsemiseen ja yrittämiseen liittyvien perusasioiden oivaltamiseen. Kurssilla kehitellään leivonnaisia, jotka soveltuvat valmistustavaltaan, hinnaltaan ja ulkonäöltään kahvilaan tarjottavaksi. Kurssilla perehdytään reseptiikkaan ja tuotteen hinnoitteluun. Kurssin aikana ja koulun tapahtumien yhteydessä pidetään koululla kahvilaa, jossa tuotteitamme on myynnissä. Kurssilla on mahdollisuus suorittaa hygieniapassi (kustannukset katetaan osittain kahvilan myyntituloilla). Tutustumiskäynnit ovat myös mahdollisia. Arviointi: numeroarviointi. Edellyttää läsnäoloa ja aktiivista osallistumista tuntityöskentelyyn

30. MARRASKUUTA LUOKKALAISTEN VALINNAISET KURSSIT

30. MARRASKUUTA LUOKKALAISTEN VALINNAISET KURSSIT 30. MARRASKUUTA 2018 8-LUOKKALAISTEN VALINNAISET KURSSIT 2019 2020 1 Sisällysluettelo TAITO- JA TAIDEAINEIDEN LYHYET... 2 (1H) KU, LI, KS, KO JA MU... 2 yku01 KUVATAIDE... 2 yli01 LIIKUNTA... 2 yks01 KÄSITYÖ

Lisätiedot

12. Valinnaisuus perusopetuksessa

12. Valinnaisuus perusopetuksessa 12. Valinnaisuus perusopetuksessa Valinnaisten opintojen yhteisenä tehtävänä on syventää oppimista, laajentaa opintoja ja vahvistaa jatkoopintovalmiuksia. Valinnaiset opinnot tarjoavat oppilaille mahdollisuuden

Lisätiedot

SEINÄJOEN LYSEO. VALINNAISAINEET lk oppilaille

SEINÄJOEN LYSEO. VALINNAISAINEET lk oppilaille SEINÄJOEN LYSEO VALINNAISAINEET 2019 8.lk oppilaille Malli HELMI-sivusta, johon oppilas merkitsee 18.1. valintansa. Ennen sitä valinnat merkitään lomakkeeseen, joka jaetaan 16.1. oppilaille ja joka palautetaan

Lisätiedot

Yläkoulun valinnaiset opinnot

Yläkoulun valinnaiset opinnot Yläkoulun valinnaiset opinnot Valinnaisaineiden opiskelu Valinnaisaineita opiskellaan 8. ja 9. luokalla. Tietoa valinnaisaineiden sisällöistä, opiskelutavoista ja -tavoitteista saat valinnaisaineiden opettajilta.

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi

Valinnaisopas Lukuvuosi Valinnaisopas Lukuvuosi 2017 2018 6.luokka Johdanto Uuden opetussuunnitelman mukaisesti Veromäen koulussa opiskellaan valinnaisaineita alakoulun neljänneltä luokalta alkaen. Valinnaisten opintojen opiskelu

Lisätiedot

Kalliomaan koulu. Taito- ja taideaineet ja valinnaiset aineet

Kalliomaan koulu. Taito- ja taideaineet ja valinnaiset aineet Kalliomaan koulu Taito- ja taideaineet ja valinnaiset aineet 2018-2019 Sisällys 1. Valinnaisten opintojen tehtävä... 3 2. Seitsemännen luokan jälkeen valittava taito- ja taideaine ja sen arviointi... 3

Lisätiedot

Hamulan koulun valinnaisainetarjonta

Hamulan koulun valinnaisainetarjonta Hamulan koulun valinnaisainetarjonta LUKUVUOSI 2016-2017 Sisällysluettelo ILMAISUTAITO... 3 KUVATAIDE... 4 MUSIIKKI... 5 LIIKUNTA... 6 OHJELMOINTI JA ROBOTIIKKA... 7 TEKNINEN TYÖ... 8 2 ILMAISUTAITO 5.

Lisätiedot

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN Illan ohjelma: Valinnaisuus Pikkolassa Luokanvalvojan tapaaminen Luokanvalvojat: 7A Antti Korpinen 7B Leena Mäyry-Ylinen 7C Milla Ojala 7D Mari Johansson 7E Tommi Roininen 7F

Lisätiedot

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna 2016-2017 Piirros Mika Kolehmainen Aseman koulun valinnaisuudesta info-tilaisuus 4.-5. lkn huoltajille ja oppilaille 6.4 klo 18 valinnat tehdään huoltajan WILMAssa

Lisätiedot

OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv

OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv. 2016-17 Valinnaisaineet oppilas valitsee yhdessä huoltajan kanssa kaksi valinnaisainetta mikäli 5. luokan oppilaan valinta kohdistuu A2-kieleen muuta

Lisätiedot

Valinnaisaineet Järvenperän koulussa. Info huoltajille

Valinnaisaineet Järvenperän koulussa. Info huoltajille Valinnaisaineet Järvenperän koulussa Info huoltajille 17.1.2018 Tervetuloa Ohjelma 17.45- Mahdollisuus kahvitteluun 18.00-18.30 Luokat 7ABC: Info valintojen tekemisestä, auditoriossa Luokat 7DEF: Tutustumista

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi

Valinnaisopas Lukuvuosi Valinnaisopas Lukuvuosi 2017 2018 7.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja kokonaisuuksia,

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi

Valinnaisopas Lukuvuosi Valinnaisopas Lukuvuosi 2017 2018 9.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja kokonaisuuksia,

Lisätiedot

Yläkoulujen lukkarityöpaja

Yläkoulujen lukkarityöpaja Yläkoulujen lukkarityöpaja 14.11.2017 Uuden opsin mukainen arviointikulttuuri Arviointisykli sama kaikille oppilaille, syksyllä kirjallinen väliarviointi ja lukuvuosiarviointi (sama pohja molemmissa).

Lisätiedot

LUKUVUOSI LIIKUNTA (4.-6.-luokat) MUSIIKKI (4.-6.-luokat)

LUKUVUOSI LIIKUNTA (4.-6.-luokat) MUSIIKKI (4.-6.-luokat) Haminan koulu 4.-6.-luokkien VALINNAISAINEOPAS lv. 2017-2018 LUKUVUOSI 2017-2018 Uudessa opetussuunnitelmassa 1.8.2016 alkaen valinnaisaineita opetetaan neljännellä vuosiluokalla yksi 45 min. viikkotunti.

Lisätiedot

Valinnaisaineet Järvenperän koulussa. Info 7. luokan oppilaille ja huoltajille

Valinnaisaineet Järvenperän koulussa. Info 7. luokan oppilaille ja huoltajille Valinnais Järvenperän koulussa Info 7. luokan oppilaille ja huoltajille 16.1.2019 Tervetuloa Klo 17.30- Klo 18-18.10 Klo 18.10-18.40 Mahdollisuus kahvitteluun Rehtorin aloitussanat Info valintojen tekemisestä

Lisätiedot

Arviointi/AVI/JNS Jaakko Väisänen

Arviointi/AVI/JNS Jaakko Väisänen Arviointi/AVI/JNS 11022019 Jaakko Väisänen Kriteeripohjainen arviointi Jaakko Väisänen Oppilaaseen ei enää kaadeta muistitietoa, vuosilukuja tai virrenvärssyjä... Peruskoulussa opiskellaan tietojen etsimistä,

Lisätiedot

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv. 2017-2018 Piirros Mika Kolehmainen Valinnaisaineiden valinta tapahtuu Wilmassa huoltajan Wilma-tunnuksella 4. lk oppilaan huoltaja valitsee varsinaisesta

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi

Valinnaisopas Lukuvuosi Valinnaisopas Lukuvuosi 2019 2020 7.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja kokonaisuuksia,

Lisätiedot

Knuutilankankaan koulun valinnaiset aineet

Knuutilankankaan koulun valinnaiset aineet Knuutilankankaan koulun valinnaiset aineet A2-kielet Vieraat kielet: Eteläisellä alueella tarjolla seuraavat vapaaehtoiset kielet: espanja saksa ranska Valinta valinnaisten aineiden kanssa. Äidinkielen

Lisätiedot

Samoja pitkiä valinnaisaineita opiskellaan kaksi lukuvuotta (8. ja 9. lk).

Samoja pitkiä valinnaisaineita opiskellaan kaksi lukuvuotta (8. ja 9. lk). VALINNAISAINEISTA Seitsemännen luokan jälkeen taide- ja taitoaineista jäävät pois kuvataide, käsityö ja kotitalous. Kahdeksannen luokan jälkeen taide- ja taitoaineista jää pois musiikki. Edellä olevista

Lisätiedot

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv. 2019-2020 Piirros Mika Kolehmainen Haukiputaan koulun 5. luokan valinnaiset aineet Liikunnan syventävä (2 h) (LIV10.3) Musiikin syventävä (1h)

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi

Valinnaisopas Lukuvuosi Valinnaisopas Lukuvuosi 2018 2019 4.-6.luokat Johdanto Uuden opetussuunnitelman mukaisesti Veromäen koulussa opiskellaan valinnaisaineita alakoulun neljänneltä luokalta alkaen. Valinnaisten opintojen opiskelu

Lisätiedot

Arviointikriteerit (yli 2 vvh kokonaisuudessa myös hyvän osaamisen kuvaus)

Arviointikriteerit (yli 2 vvh kokonaisuudessa myös hyvän osaamisen kuvaus) VALINNAISAINEEN OPETUSSUUNNITELMA: MUSIIKKI (Make music) Musiikin monipuolinen tekeminen ryhmässä. HYPE painotus Musiikin tekeminen ryhmässä kehittää sosiaalisia taitoja. Oma tekeminen täytyy sovittaa

Lisätiedot

Kirkonkylän yhtenäiskoulu. 7lk. Info

Kirkonkylän yhtenäiskoulu. 7lk. Info Kirkonkylän yhtenäiskoulu 7lk. Info Ohjelma Klo 12.45 Klo 13.10 Info (Yleistä, Valinnaisaineet) Luokkiin (Luokanohjaajat) 19.10.2018 Alatunniste tähän 4 Yleistä 19.10.2018 Alatunniste tähän 5 YHTENÄISEN

Lisätiedot

Etelä-Pohjanmaan peruskoulujen opetussuunnitelma 2016

Etelä-Pohjanmaan peruskoulujen opetussuunnitelma 2016 Luonnos 11.11.2015 Etelä-Pohjanmaan peruskoulujen opetussuunnitelma 2016 Arviointi perusopetuksessa Arviointikulttuurin keskeiset piirteet Rohkaisu ja kannustus Oppilaiden osallisuus arvioinnissa Tuetaan

Lisätiedot

Viljakkalan Yhtenäiskoulu. Valinnaisaineiden valinta

Viljakkalan Yhtenäiskoulu. Valinnaisaineiden valinta Viljakkalan Yhtenäiskoulu Valinnaisaineiden valinta lukuvuodeksi 2017 2018 Valinnaiset opinnot 3.-4. luokkalaisilla on kaksi tuntia taide- ja taitoaineiden valinnaisia opintoja viikossa. Lukuvuoden aikana

Lisätiedot

9 - LUOKKALAISTEN LYHYET (1 TUNNIN) VALINNAISET KURSSIT

9 - LUOKKALAISTEN LYHYET (1 TUNNIN) VALINNAISET KURSSIT 9 - LUOKKALAISTEN LYHYET (1 TUNNIN) VALINNAISET KURSSIT 2018 2019 XHI HISTORIA JA YHTEISKUNTAOPPI... 3 XHI6 URHEILUN HISTORIA... 3 XHI7 MUODIN HUIPULLE... 3 XHI8 SODANKÄYNTI ERI AIKOINA... 3 X YH YHTEISKUNTAOPPI...

Lisätiedot

Opas valinnaisuuteen. Saarnilaakson koulu

Opas valinnaisuuteen. Saarnilaakson koulu Saarnilaakson koulu Opas valinnaisuuteen Sisällysluettelo 1. Valinnaisuus perusopetuksessa... 2 2. Valinnaiset aineet... 3 3. Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit... 3 4. Arviointi... 4 Valinnaiset

Lisätiedot

EHNROOSIN KOULU

EHNROOSIN KOULU EHNROOSIN KOULU 2017-2018 Vahvoilta juurilta tiedot ja taidot tulevaisuuteen! TERVETULOA 7. LUOKALLE EHNROOSIN KOULU Nordenskiöldintie 2 04600 Mäntsälä puh. 040 3145 310 Rehtori 311 Apulaisrehtori 312

Lisätiedot

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet Piirros Mika Kolehmainen Haukiputaan koulun 5. luokan valinnaiset aineet A2- kieli (2 h) saksa ranska ruotsi Liikunnan syventävä (2h) Musiikin syventävä

Lisätiedot

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

Lintulammen koulun valinnaiset aineet Lintulammen koulun valinnaiset aineet 24.3.2016 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Jokaisen oppilaan opintoihin tulee perusopetuksen aikana sisältyä vähintään 9 vuosiviikkotuntia (vvt) valinnaisten aineiden

Lisätiedot

Porin taidekoulun työpajaopinnot

Porin taidekoulun työpajaopinnot Porin taidekoulun työpajaopinnot Syventävissä opinnoissa oppilaat valitsevat itseään kiinnostavan työpajan vähintään vuodeksi kerrallaan. Työpajoissa työskennellään pitkäjänteisesti syventyen yhden taidemuodon

Lisätiedot

Mankolan koulu. Pitkät valinnaisaineet 2015 2017. https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu. Saarijärventie 21 40200 JYVÄSKYLÄ

Mankolan koulu. Pitkät valinnaisaineet 2015 2017. https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu. Saarijärventie 21 40200 JYVÄSKYLÄ Mankolan koulu Pitkät valinnaisaineet 2015 2017 https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu Saarijärventie 21 40200 JYVÄSKYLÄ Hyvät oppilaat ja seitsemäsluokkalaisten huoltajat Opetussuunnitelman ja tuntijaon

Lisätiedot

OPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen

OPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen OPSISSA JA OPSISTA Opetussuunnitelma 2016 Uudet opetussuunnitelmat otettiin käyttöön 1.8.2016 alkaen kaikissa kouluissa vuosiluokilla 1 6. Perusopetuksen ylemmät vuosiluokat ottavat opetussuunnitelmat

Lisätiedot

PÄÄTTÖARVIOINTI SEINÄJOEN YLÄKOULUISSA

PÄÄTTÖARVIOINTI SEINÄJOEN YLÄKOULUISSA PÄÄTTÖARVIOINTI SEINÄJOEN YLÄKOULUISSA Yhteisiä nostoja opetussuunnitelman 2014 perusteista, opetussuunnitelmasta 2016 sekä Opetushallituksen laatimista arvioinnin linjauksista opetussuunnitelmaan 2004.

Lisätiedot

SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ

SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ VALINNAISAINEIDEN VALINTA JA TUNTIJAKO VALINTA Valintojen tulisi pohjautua oppilaan kiinnostuksiin ja taitoihin. Valintoja tehdessä kannattaa ottaa huomioon ainakin seuraavat seikat:

Lisätiedot

Valinnaisten aineiden tarjotin - Olkahisen koulutalo lv

Valinnaisten aineiden tarjotin - Olkahisen koulutalo lv VALINNAISET AINEET OLKAHISEN KOULUTALOLLA 2018-2019 2 Sisällys Valinnaisten aineiden tarjotin - lv. 2018-2019... 3 Laaja-alainen osaaminen... 4 Esiinnyn... 5 Kuvanveisto... 6 Kädentaidot... 7 Lautapelit...

Lisätiedot

7.4.7. KÄSITYÖ VALINNAINEN LISÄKURSSI

7.4.7. KÄSITYÖ VALINNAINEN LISÄKURSSI 7.4.7. KÄSITYÖ VALINNAINEN LISÄKURSSI 339 LUOKKA 8 2 h viikossa TAVOITTEET oppii tuntemaan käsityöhön liittyviä käsitteitä ja käyttämään erilaisia materiaaleja, työvälineitä ja menetelmiä oppii käsityön

Lisätiedot

PORIN TAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

PORIN TAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT PORIN TAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT Syventävissä opinnoissa oppilaat valitsevat itseään kiinnostavan työpajan vähintään vuodeksi kerrallaan. Työpajoissa työskennellään pitkäjänteisesti syventyen yhden taidemuodon

Lisätiedot

Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2018

Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2018 Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2018 Valintatarjotin Wilmaan Huoltajat tekevät lastensa kanssa valinnan Wilmaan avattavaan tarjottimeen. A2-tarjotin on avoinna 29.1.-9.2.2018.

Lisätiedot

RUUSUVUOREN VALINNAISAINEET

RUUSUVUOREN VALINNAISAINEET RUUSUVUOREN VALINNAISAINEET 6. LUOKKA Info 5. luokkalaisille Valinnaisainetarjoitin aukeaa 26.3. klo 18.00 6. luokan valinnaisaineet Liikunta Tekstiilityö Mediataito Kotitalous LIIKUNTAKURSSI Sekä tytöt

Lisätiedot

Valinnaiset opinnot 5. ja 6. luokalla Kiviniemi ja Takkuranta

Valinnaiset opinnot 5. ja 6. luokalla Kiviniemi ja Takkuranta Valinnaiset opinnot 5. ja 6. luokalla Kiviniemi ja Takkuranta VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA Perusopetuksen valinnaisten opintojen yhteisenä tehtävänä on syventää oppimista, laajentaa opintoja ja vahvistaa

Lisätiedot

Joensuun steinerkoulun valinnaisaineopas lukuvuodelle

Joensuun steinerkoulun valinnaisaineopas lukuvuodelle Joensuun steinerkoulun valinnaisaineopas lukuvuodelle 2017-2018 VALINNAISAINEIDEN VALINTA Valinnaisaineet ovat pakollinen osa oppilaiden oppimäärää. Opetussuunnitelmamme tarjoaa erilaisia valinnanmahdollisuuksia

Lisätiedot

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet 2017-2018 5.-6. luokat Valinnat tehdään Wilmassa 20.3.-2.4.2017 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Oppilas valitsee kaksi valinnaista ainetta 5.luokalle 4.luokan

Lisätiedot

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet 2018-2019 5.-6. luokat Valinnat tehdään Wilmassa 3.-10.4.2018 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Oppilas valitsee kaksi valinnaista ainetta 5.luokalle 4.luokan

Lisätiedot

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

Lintulammen koulun valinnaiset aineet Lintulammen koulun valinnaiset aineet 23.2.2018 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Jokaisen oppilaan opintoihin tulee perusopetuksen aikana sisältyä vähintään 9 vuosiviikkotuntia (vvt) valinnaisten aineiden

Lisätiedot

Valinnaiset aineet Paulaharjussa

Valinnaiset aineet Paulaharjussa Valinnaiset aineet Paulaharjussa 2016-2017 30.3.2016 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä 1) Valinnaisten aineiden laajuus: 1 vvt sanallinen arviointi 38 tuntia > ei mennä kovin syvälle, opettajien osaaminen

Lisätiedot

Kommenttipuheenvuoro Musiikinopetuksen oppimisympäristön kehittämishanke

Kommenttipuheenvuoro Musiikinopetuksen oppimisympäristön kehittämishanke Kommenttipuheenvuoro Musiikinopetuksen oppimisympäristön kehittämishanke 2008-2010 TeknoDida 5.2.2010 Eija Kauppinen Opetushallitus Eija.kauppinen@oph.fi Otteita opetussuunnitelmien perusteista 1 Oppimiskäsitys

Lisätiedot

Kempeleen kunta Liite 1

Kempeleen kunta Liite 1 Kempeleen kunta Liite 1 Wilmassa KODIN KAAVAKE (1.-9. LK) LAPSEN NIMI 1. Miten lapsenne suhtautuu koulunkäyntiin? 2. Onko lapsellanne kavereita koulussa ja miten hän tulee toimeen kavereiden kanssa? 3.

Lisätiedot

LUKIJALLE. Arviointi. Opintien koulun tuntijako

LUKIJALLE. Arviointi. Opintien koulun tuntijako Valinnaisaineopas 2015-2017 LUKIJALLE Seuraavilla sivuilla esitellään Opintien koulun tuntijako sekä yksityiskohtaisesti koulun valinnaisainetarjotin 8. luokalle lukuvuodeksi 2015-2016 ja 9. luokalle lukuvuodeksi

Lisätiedot

ALAKOULUN VALINNAISAINEET

ALAKOULUN VALINNAISAINEET ALAKOULUN VALINNAISAINEET 2019-2020 A2-KIELET VALITTAVISSA 5.LK ALKAEN kieltä opiskellaan 5.-9.luokilla (2,2,2,3,3 tuntia) myös kuvataideluokkalainen voi valita kielen tarjolla meillä: -RANSKA -SAKSA -ESPANJA

Lisätiedot

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet Kiviniemen ja Takkurannan koulujen valinnaisaineet sekä ohjeet valinnan suorittamiseen Wilmassa lukuvuotta 2016-2017 varten Piirros Mika Kolehmainen Valinnaisuus perusopetuksessa

Lisätiedot

VALINNAISAINEOPAS 7. luokka

VALINNAISAINEOPAS 7. luokka VALINNAISAINEOPAS 7. luokka RIIHENMÄEN KOULU 2017 2018 RIIHENMÄEN KOULUN ARVOT: ILO-LUOVUUS VÄLITTÄMINEN-VASTUULLISUUS KANNUSTUS-YHTEISHENKI OHJEITA VALINNAISAINEEN VALINTAAN: Seuraavilla sivuilla on esitelty

Lisätiedot

Piirros Mika Kolehmainen

Piirros Mika Kolehmainen Piirros Mika Kolehmainen Liikunnan syventävä kurssi Liikunnan tarkoitus on tuottaa iloa, virkistystä ja hyvinvointia. Tavoitteena on motoristen perustaitojen vahvistaminen ja monipuolistaminen sekä liikunnallisten

Lisätiedot

VALINNAISKURSSIT 5.LK

VALINNAISKURSSIT 5.LK VALINNAISKURSSIT 5.LK Kursseja on tarjolla yhteensä kahdeksan. Design -kursseja kolme. Äly ja väläys -kursseja kolme. Ilmaisu -kursseja kaksi. Jokainen oppilas valitsee lukuvuodelle kaksi kurssia, joita

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 5.luokka

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 5.luokka Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 5.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja

Lisätiedot

VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017

VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017 VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA 2017 2018 LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017 LIELAHDEN KOULUN TUNTIJAKO 2019-2020 6.10.2017 TH Aine 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Äidinkieli ja kirjallisuus 7 7

Lisätiedot

Osaamisen arviointi taito- ja taideaineissa KÄSITYÖ Heljä Järnefelt Erityisasiantuntija

Osaamisen arviointi taito- ja taideaineissa KÄSITYÖ Heljä Järnefelt Erityisasiantuntija Osaamisen arviointi taito- ja taideaineissa KÄSITYÖ 13.3.2015 Heljä Järnefelt Erityisasiantuntija Taustaa Perusopetuslain 1998/628 11 mukaan peruskoulussa opetetaan kaikille yhteisenä aineena käsityötä

Lisätiedot

8.- LUOKKALAISTEN. LYHYET (1 tunnin) VALINNAISET KURSSIT

8.- LUOKKALAISTEN. LYHYET (1 tunnin) VALINNAISET KURSSIT 8.- LUOKKALAISTEN LYHYET (1 tunnin) VALINNAISET KURSSIT 2017-2018 XHI HISTORIA... 3 XHI5 SODANKÄYNTI ERI AIKOINA... 3 XHI9 URHEILUN HISTORIA... 3 XYH YHTEISKUNTAOPPI... 3 XYH4 KIINNOSTAAKO BISNES?... 3

Lisätiedot

HELSINGIN KAUPUNKI 1/2018 VUONIITYN PERUSKOULU JOHTOKUNTA PÖYTÄKIRJA 1/5 Kokousaika klo :15

HELSINGIN KAUPUNKI 1/2018 VUONIITYN PERUSKOULU JOHTOKUNTA PÖYTÄKIRJA 1/5 Kokousaika klo :15 JOHTOKUNTA PÖYTÄKIRJA 1/5 Kokousaika 3.4.2018 klo 17.40-19:15 Kokouspaikka Vuoniityn peruskoulu, Koukkusaarentie 9 Läsnä Das Bhowmik Elina, puheenjohtaja Taruvuori Teemu Luiskari Petri Tiikasalo Päivi

Lisätiedot

Oppimisen arviointi uusissa opetussuunnitelman perusteissa. Ops-työpajakoulutus Helsinki

Oppimisen arviointi uusissa opetussuunnitelman perusteissa. Ops-työpajakoulutus Helsinki Oppimisen arviointi uusissa opetussuunnitelman perusteissa Ops-työpajakoulutus 21.10.2015 Helsinki Perusopetuslaki 628/1998 22 Oppilaan arviointi Oppilaan arvioinnilla pyritään ohjaamaan ja kannustamaan

Lisätiedot

Erityistä tukea saavan oppilaan arvioinnin periaatteet määritellään henkilökohtaisessa opetuksen järjestämistä koskevassa suunnitelmassa (HOJKS).

Erityistä tukea saavan oppilaan arvioinnin periaatteet määritellään henkilökohtaisessa opetuksen järjestämistä koskevassa suunnitelmassa (HOJKS). 8. OPPILAAN ARVIOINTI 8.1. Arviointi opintojen aikana 8.1.1. Tukea tarvitsevan oppilaan arviointi Oppimisvaikeudet tulee ottaa huomioon oppilaan arvioinnissa. Tämä koskee myös oppilaita, joiden vaikeudet

Lisätiedot

Kempeleen perusopetuksen opetussuunnitelma

Kempeleen perusopetuksen opetussuunnitelma Kempeleen perusopetuksen opetussuunnitelma Luku 16.21 Valinnaisaineet Valinnaisaineiden vuosiluokkakohtaiset tavoitteet, sisällöt, työtavat ja oppimisympäristö sekä arviointi Valmistelijat: Pasi Jolanki,

Lisätiedot

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet 2018-2019 5.-6. luokat Valinnat tehdään Wilmassa 26.3.-7.4.2019 Piirros Mika Kolehmainen Yleistä Oppilas valitsee kaksi valinnaista ainetta 5.luokalle 4.luokan

Lisätiedot

RAUMAN NORMAALIKOULU VALINNAISAINEOPAS LUKUVUOSI

RAUMAN NORMAALIKOULU VALINNAISAINEOPAS LUKUVUOSI RAUMAN NORMAALIKOULU VALINNAISAINEOPAS LUKUVUOSI 2018-19 Valinnaisaineet ja niiden valitseminen Yhteisten oppituntien määrä pienenee kahdeksannella ja yhdeksännellä luokalla. Saat itse enemmän vaikuttaa

Lisätiedot

A1. OPS-UUDISTUS JA TEKNOLOGIA Oppiaineiden näkökulmia Taide- ja taitoaineet

A1. OPS-UUDISTUS JA TEKNOLOGIA Oppiaineiden näkökulmia Taide- ja taitoaineet A1. OPS-UUDISTUS JA TEKNOLOGIA Oppiaineiden näkökulmia Taide- ja taitoaineet VALTAKUNNALLISET VIRTUAALIOPETUKSEN PÄIVÄT 8.-9.12.2014, Helsinki, Messukeskus Mikko Hartikainen Opetushallitus Kuvataiteen

Lisätiedot

7. luokkalaisten valinnaisaineet

7. luokkalaisten valinnaisaineet 7. luokkalaisten valinnaisaineet Valinnaisaineiden valinta Oppilaiden valinnaisaineiden määrä vaihtelee kielivalintojen takia.. Valinnaisaine on valinnainen valintavaiheessa, tämän jälkeen se kuuluu pakollisena

Lisätiedot

1) 2) a) b) 3) a) b)

1) 2) a) b) 3) a) b) 1) 2) a) b) 3) a) b) T-valinnaisuus (kotitalous, kuvataide, käsityö, liikunta ja musiikki) Taide- ja taitoaineiden valinnaiset opinnot syventävät perusopintojen pakollisten oppimäärien tavoitteita ja sisältöjä.

Lisätiedot

Kempeleen perusopetuksen opetussuunnitelma

Kempeleen perusopetuksen opetussuunnitelma Kempeleen perusopetuksen opetussuunnitelma Luku 16.21 Valinnaisaineet Valinnaisaineiden vuosiluokkakohtaiset tavoitteet, sisällöt, työtavat ja oppimisympäristö sekä arviointi Valmistelijat: Pasi Jolanki,

Lisätiedot

Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Lielahden koulun huoltajille

Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Lielahden koulun huoltajille Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Lielahden koulun huoltajille Mikä on opetussuunnitelma? Se on kaiken koulun opetuksen ja toiminnan perusta Siinä kerrotaan Mitä opiskellaan milläkin vuosiluokalla

Lisätiedot

Mikäli sinulla on 8. luokalla ollut 6 kurssia 2 -vuotisia valinnaisia, valintasi on jo tehty 9. luokkaa varten!

Mikäli sinulla on 8. luokalla ollut 6 kurssia 2 -vuotisia valinnaisia, valintasi on jo tehty 9. luokkaa varten! LANGINKOSKEN KOULU 2012-2013 VALINNAISAINEET 9. LUOKALLE Mikäli sinulla on 8. luokalla ollut 6 kurssia 2 -vuotisia valinnaisia, valintasi on jo tehty 9. luokkaa varten! Merkitse valintalomakkeeseen kuitenkin

Lisätiedot

Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2019

Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2019 Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2019 Matematiikan syventävä kurssi (MAVx) Ongelmia ja oivalluksia Matematiikan syventävissä opinnoissa tutustutaan esimerkiksi salakirjoitusmenetelmiin,

Lisätiedot

Albert Edelfeltin koulun valinnaisaineet lukuvuodelle

Albert Edelfeltin koulun valinnaisaineet lukuvuodelle Albert Edelfeltin koulun valinnaisaineet lukuvuodelle 2017-2018 9. -luokat Nykyiset kahdeksasluokkalaiset valitsevat 9. -luokkaa varten yhden uuden valinnaisaineen (2 viikkotuntia) 8. -luokalla päättyvän

Lisätiedot

VALINNAISAINEEN VALINTA 2019

VALINNAISAINEEN VALINTA 2019 VALINNAISAINEEN VALINTA 2019 Valinnaisaine valitaan 4. luokan ajaksi eli lukuvuodeksi 2019 2020. Jokainen oppilas valitsee itselleen yhden valinnaisaineen. Kesken lukuvuoden valinnaisainetta ei voi vaihtaa.

Lisätiedot

Koulut voivat halutessaan jaksottaa ja kurssittaa opetuksensa. Jaksoja voi olla joko 1, 2 tai 4.

Koulut voivat halutessaan jaksottaa ja kurssittaa opetuksensa. Jaksoja voi olla joko 1, 2 tai 4. Vantaan yläkoulujen OPS puu Primuksessa Tässä ohjeistuksessa kuvataan yläkoulun Primuksen ops -puun rakentamista ja arvioinnin teknistä toteuttamista. Opetussuunnitelman perusteissa ja Vantaan kaupungin

Lisätiedot

Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna 2016-2017. Haarajoen koulu

Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna 2016-2017. Haarajoen koulu Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokille lukuvuonna 2016-2017 Haarajoen koulu 4.3.2016 Taito- ja taideaineiden valinnaisuus 4.-6.luokkien oppilaille Uuden opetussuunnitelman mukaisesti taito-

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 7.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja

Lisätiedot

VALINNAINEN MUSIIKKI -OPPIAINEEN YLEINEN KUVAUS VUOSILUOKALLA 4-6

VALINNAINEN MUSIIKKI -OPPIAINEEN YLEINEN KUVAUS VUOSILUOKALLA 4-6 VALINNAINEN MUSIIKKI -OPPIAINEEN YLEINEN KUVAUS VUOSILUOKALLA 4-6 Oppiaineen tehtävä Syventää ja laajentaa oppilaiden musiikillista osaamista. Luoda edellytykset monipuoliseen musiikilliseen toimintaan

Lisätiedot

Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu

Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä 2015 Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu Valinnaisaineiden valintaperusteita Oma mielenkiinto, taipumukset, harrastuneisuus, aiempi koulumenestys

Lisätiedot

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt 18.4.2015

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt 18.4.2015 Terveisiä ops-työhön Heljä Järnefelt 18.4.2015 Irmeli Halinen, Opetushallitus Opetussuunnitelman perusteet uusittu Miksi? Mitä? Miten? Koulua ympäröivä maailma muuttuu, muutoksia lainsäädännössä ja koulutuksen

Lisätiedot

OPPIMISEN ARVIOINTI. Perusopetuksen opetussuunnitelman päivitys 2017

OPPIMISEN ARVIOINTI. Perusopetuksen opetussuunnitelman päivitys 2017 OPPIMISEN ARVIOINTI Perusopetuksen opetussuunnitelman päivitys 2017 1 OPPIMISEN ARVIOINNIN KOKONAISUUS PL 22 Oppilaan arvioinnilla pyritään ohjaamaan ja kannustamaan opiskelua sekä kehittämään oppilaan

Lisätiedot

KÄSITYÖ VL LUOKKA. Laaja-alainen osaaminen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet

KÄSITYÖ VL LUOKKA. Laaja-alainen osaaminen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet KÄSITYÖ VL.7-9 7.LUOKKA Opetuksen tavoitteet T1 ohjata oppilasta suunnittelemaan työskentelyään sekä ideoimaan, tutkimaan ja kokeilemaan yritteliäästi T2 ohjata oppilasta asettamaan käsityöhön omia oppimisen

Lisätiedot

Vantaan alakoulujen Oppimisen arvioinnin toteuttaminen Wilmassa

Vantaan alakoulujen Oppimisen arvioinnin toteuttaminen Wilmassa Vantaan alakoulujen Oppimisen arvioinnin toteuttaminen Wilmassa Tässä ohjeistuksessa kuvataan opettajille alakoulun arvioinnin teknistä toteuttamista Wilmassa. Opetussuunnitelman perusteissa ja Vantaan

Lisätiedot

VALINNAISAINEEN VALINTA 2019

VALINNAISAINEEN VALINTA 2019 VALINNAISAINEEN VALINTA 2019 Valinnaisaine valitaan lukuvuodeksi 2019 2020 eli 6. luokan ajaksi. Kesken lukuvuoden valinnaisainetta ei voi vaihtaa. Valintaa tehtäessä kannattaa miettiä mm. omia harrastuksia:

Lisätiedot

Valinnaisaineiden valinnat 9.luokkaa varten. Juhannuskylän koulu, 8. luokkalaisten huoltajailta Opinto-ohjaaja Carita Lindholm

Valinnaisaineiden valinnat 9.luokkaa varten. Juhannuskylän koulu, 8. luokkalaisten huoltajailta Opinto-ohjaaja Carita Lindholm Valinnaisaineiden valinnat 9.luokkaa varten Juhannuskylän koulu, 8. luokkalaisten huoltajailta 6.11.2018 Opinto-ohjaaja Carita Lindholm Valintoja Valinnaisainevalinnat - yleistä 8. luokalla tehtävät valinnat

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi

Valinnaisopas Lukuvuosi Valinnaisopas Lukuvuosi 2019 2020 9.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja kokonaisuuksia,

Lisätiedot

Yläkoulun valinnaisainetarjotin Myllytullin koulussa lv

Yläkoulun valinnaisainetarjotin Myllytullin koulussa lv Yläkoulun valinnaisainetarjotin Myllytullin koulussa lv. 2018-2020 Kolmenlaisia valinnaisia aineita 1.vaihe 4 vvh Taide- ja taitoaineiden (taitai) valinnaiset tunnit tarkoittaa Oulun yläkouluissa 4vvh

Lisätiedot

MUSIIKKI. Sari Muhonen Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu sari.muhonen@helsinki.fi. Sari Muhonen

MUSIIKKI. Sari Muhonen Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu sari.muhonen@helsinki.fi. Sari Muhonen MUSIIKKI Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu sari.muhonen@helsinki.fi OPPIAINEEN TEHTÄVÄ luoda edellytykset monipuoliseen musiikilliseen toimintaan ja aktiiviseen kulttuuriseen osallisuuteen ohjata

Lisätiedot

1. Ranska, saksa, venäjä 2. Tietotekniikka 3. Kotitalous 4. Käsityö/tekninen 5. Käsityö/tekstiili 6. Kuvataide 7. Musiikki 8. Liikunta 9.

1. Ranska, saksa, venäjä 2. Tietotekniikka 3. Kotitalous 4. Käsityö/tekninen 5. Käsityö/tekstiili 6. Kuvataide 7. Musiikki 8. Liikunta 9. NASTOLAN YLÄKOULUN VALINNAISAINEET 8. lk 9. lk 2017 2019 VALINNAISAINEIDEN VALINTA Kahdeksannella luokalla opiskeluohjelmaan tulevat uusina asioina valinnaisaineet, jotka oppilas valitsee omien kiinnostustensa,

Lisätiedot

Rajakylän koulun tietostrategia. Periaatteet

Rajakylän koulun tietostrategia. Periaatteet Rajakylän koulun tietostrategia Periaatteet Oulun opetustoimen tietostrategian mukaan jokaisella on oikeus ajanmukaiseen oppimisympäristöön. Tieto- ja viestintäteknologiaa tulee käyttää kaikissa oppiaineissa

Lisätiedot

Sisällys. Valinaniset aineet Olkahisen koulu 2

Sisällys. Valinaniset aineet Olkahisen koulu 2 VALINNAISET AINEET SORILAN KOULUTALOSSA LUKUVUONNA 2018-2019 2 Sisällys Valinnaisten aineiden tarjotin lv. 2018-2019... 3 Laaja-alainen osaaminen... 4 Englannin kieltä keskustellen... 5 Ilmaisua eri keinoin...

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi

Valinnaisopas Lukuvuosi Valinnaisopas Lukuvuosi 2019 2020 8.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja kokonaisuuksia,

Lisätiedot

Munkkiniemen ala-aste

Munkkiniemen ala-aste Munkkiniemen ala-aste Mikä on ops? Opetuksen järjestämistä ohjaava suunnitelma Määrittelee: Mitä opiskellaan Miten paljon oppitunteja käytetään Miten opiskellaan Miten arvioidaan Uusitaan n. 10v. välein

Lisätiedot

VALINNAISAINEET KAUKOVAINION KOULUSSA

VALINNAISAINEET KAUKOVAINION KOULUSSA VALINNAISAINEET KAUKOVAINION 2019-21 KOULUSSA OPITAAN UUTTA SEKÄ SYVENNETÄÄN JA SOVELLETAAN JO OPITTUA Opiskelija valitsee valinnaisaineita 8.-9.-luokille. Oppilailla on valittavana kaksi valinnaisainetta,

Lisätiedot

Luku 6 Oppimisen arviointi

Luku 6 Oppimisen arviointi Luku 6 Oppimisen arviointi Koulu vaikuttaa merkittävästi siihen, millaisen käsityksen oppilaat muodostavat itsestään oppijana ja ihmisenä. Arviointi ohjaa ja kannustaa oppilasta opiskelussa sekä kehittää

Lisätiedot

Oppilaat opiskelevat valinnaisaineita 5. ja 6. luokilla.

Oppilaat opiskelevat valinnaisaineita 5. ja 6. luokilla. Oppilaat opiskelevat valinnaisaineita 5. ja 6. luokilla. 5. luokalla on oppilaalla kaksi valinnaisainetta (1h + 1h) ja 6. luokalla yksi valinnaisaine (1h). Eniten valintoja saaneet valinnaisaineet toteutuvat.

Lisätiedot

Unajan koulun valinnaisaineet

Unajan koulun valinnaisaineet Unajan koulun valinnaisaineet Liikunta 5. luokalla Syvennetään liikkumisen perustaitoja: liikkuvuutta, voimaa, nopeutta ja kestävyyttä. Opitaan yhteistyötaitoja, ryhmässä ja yksilönä toimimista. Liikkumisen

Lisätiedot

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu

Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu Valinnaisopas Lukuvuosi 2015 2016 Veromäen koulu 8.luokka Johdanto Valinnaisina aineina voidaan opiskella yhteisten oppiaineiden syventäviä tai soveltavia oppimääriä, useasta oppiaineesta muodostettuja

Lisätiedot