8.- LUOKKALAISTEN. LYHYET (1 tunnin) VALINNAISET KURSSIT

Transkriptio

1 8.- LUOKKALAISTEN LYHYET (1 tunnin) VALINNAISET KURSSIT

2 XHI HISTORIA... 3 XHI5 SODANKÄYNTI ERI AIKOINA... 3 XHI9 URHEILUN HISTORIA... 3 XYH YHTEISKUNTAOPPI... 3 XYH4 KIINNOSTAAKO BISNES?... 3 XYH7 YRITTÄJYYSHENKISYYS... 4 XKU KUVAAMATAITO... 4 XKU8 KERAMIIKKA... 4 XKU9 DIGITAALINEN VALOKUVAUS... 5 XKU10 SARJAKUVA... 5 XKU15 KUVANKÄSITTELY- JA VIDEOKURSSI... 5 XLV LIIKUNTA... 5 XLV9 LUONTOLIIKUNTA... 5 XLV11 KUNTOSALILIIKUNTA... 6 XLV12 PALLOILUKURSSI... 6 XLV21 LIIKUNTATUTOR-KURSSI... 6 XMU MUSIIKKI... 6 XMU10 LAULUKURSSI... 6 XMU13 KASIMUSA... 7 XMU19 MUSIIKKIMATKA MAAILMALLE... 7 XTN TEKNINEN TYÖ... 7 XTN7 TEE SE ITSE KURSSI... 7 XTS TEKSTIILITYÖ... 8 XTS7 KORUKURSSI... 8 XTS8 OMA VAATE... 8 XTS9 SISUSTUSTEKSTIILIKURSSI... 8 XTS19 PRINTTIKURSSI... 9 XTS20 TUUNAUS JA KIERRÄTYS... 9 XAT TIETOTEKNIIKKA... 9 XAT9 XAT10 HTML5 OHJELMOINTI... 9 PELISUUNNITTELU XAT11 3D-MALLINNUKSEN PERUSTEET XAI ÄIDINKIELI XAI10 LUOVAN KIRJOITTAMISEN KURSSI XAI11 ILMAISUTAIDON KURSSI Valitse näistä kaksi varsinaista valintaa ja kaksi varavalintaa. Kaikkien kurssien kesto on lukukausi. Osa kursseista on tarjolla myös yhdeksännellä luokalla. Kurssit arvioidaan suoritettu / hylätty. Liikunnan kurssit voidaan huomioida myös perusopetuksen arvioinnissa. 2

3 XHI HISTORIA XHI5 SODANKÄYNTI ERI AIKOINA Oppija tutustuu sodankäynnin historiaan, keskeisiin sotapäälliköihin, taisteluihin ja aseisiin sekä omaksuu kriittisen asenteen sotiin ja oppii arvostamaan rauhaa. sodankäynnin historia antiikista nykyaikaan kuuluisat sotapäälliköt keskeiset taistelut tärkeimmät aseet strategian ja taktiikan kehitys maasota merisota ilmasota nykyajan sodankäynti Arvioinnin perustana on oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, ja siitä syntyvät kirjalliset ja suulliset näytöt. XHI9 URHEILUN HISTORIA Urheilun historiasta kiinnostuneet oppilaat. Erityisesti jalkapallon ja jääkiekon historiasta kiinnostuneet. 1. Urheilun historia yleensä 2. Jalkapallon historia 3. Jääkiekon historia 4.Muiden urheilulajien historia Perehtyminen urheilun historiaan. Aktiivinen osallistuminen kurssille XYH YHTEISKUNTAOPPI XYH4 KIINNOSTAAKO BISNES? - perehtyä nuorten yritystoimintaan tekemisen kautta - oppia harjoittamaan yritystoimintaa omatoimisena käytännön oppimisena - tarjoaa valmiuksia luokan luokkaretkirahaston kartuttamiseen - tutustutaan Ny (nuorten yrittäjyys) toimintamalliin 3

4 - perustetaan yrityksiä, jotka rekisteröidään - laaditaan liiketoimintasuunnitelmat ja valitaan toiminnanjohtaja, talouspäällikkö ja henkilöstöpäällikkö - avataan yritykselle tili pankkiin - aloitetaan liiketoiminta, markkinoidaan ja tehdään tulosta - kutsutaan koululle yrittäjiä kertomaan omia menestystarinoitaan - osallistutaan valtakunnallisiin ja kansainvälisiin kilpailuihin - osallistutaan Ny - messuille Hyväksytty kurssin suorittaminen edellyttää oppilaan osallistumista ja aktiivisuutta tunneilla ja käytännössä. Kurssilla voidaan myös tarvittaessa pitää koe. XYH7 YRITTÄJYYSHENKISYYS 8. lk:n oppilaat (kurssi on tarjolla myös 9:llä luokalla, ja sen voi suorittaa vain kerran) Oppilas oppii näkemään maailman mahdollisuutena yrittäjälle ja osaa soveltaa ketterän kehityksen sekä lean-mallin periaatteita ryhmätöissä tai muissa projekteissa. Tutustutaan ketterään yrittäjyyteen ja yrittämiseen asenteena, metodina ja elämäntapana. Ei laadita liiketoimintasuunnitelmia, budjetteja tai mietitä kirjanpitoa, vaan keskitytään nimenomaan yrittäjämäiseen maailmankatsomukseen ja lean production malliin. Oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, keskusteluihin sekä yksilö- ja ryhmätöihin. XKU KUVAAMATAITO XKU8 Arviointi KERAMIIKKA Antaa perustiedot saven käsittelystä ja keramiikasta ja kehittää oppilaan muodontajua saven muotoilun kautta. Käsinrakentelutekniikoiden (peukalointi, makkaratekniikka, levytekniikka ja kovertaminen) kokeileminen. Tutustutaan myös keramiikan historiaan ja muutamiin keramiikkataiteilijoihin. Sanallinen arviointi, palautekeskustelu. Muodontaju. 4

5 XKU9 Arviointi DIGITAALINEN VALOKUVAUS Saadaan perustiedot ja taidot digitaalisesta kamerasta ja valokuvaamisesta. Opitaan kuvien siirtäminen tietokoneelle ja peruskuvankäsittely. Digitaalisen kameran ja sen käytön opettelu, valokuvaamisen perusteet, Kuvien muokkaus Photoshop-ohjelman avulla. Palautekeskustelu. XKU10 Arviointi XKU15 SARJAKUVA Opitaan tekemään sarjakuvaa käyttäen eri tekniikoita ja välineitä. Tutustutaan sarjakuvan historiaan, eri tyylilajeihin ja tekniikoihin. Opetellaan käyttämään tietokonetta osana kuvantekoa. Kurssin tuotoksista kootaan sarjakuva-albumi. Palautekeskustelu. KUVANKÄSITTELY- JA VIDEOKURSSI 8. lk:n oppilaat, joilla ei ole 2 h valintana tietotekniikkaa (kurssi on tarjolla myös 9:nnellä, kurssin voi suorittaa vain kerran) Oppilas hallitsee kuvankäsittelyn ja videon editoinnin alkeet. Kuvankäsittelyn perusteet. Digitaalikameran ja skannerin käyttö. Videokameran käyttö ja kuvan editointi tietokoneella. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota oppilaan tuntityöskentelyyn, tuntiaktiivisuuteen sekä tunneilla tehtäviin töihin. XLV LIIKUNTA XLV9 LUONTOLIIKUNTA : : Junior Ranger toiminnan tarkoituksena on tutustuttaa oppilaat kansallispuiston rangereiden elämään: mitä kaikkea kansallispuistossa tapahtuu, jotta retkeilypuitteet sinne ilmestyvät ja pysyvät kunnossa. Junior Ranger- leiri järjestetään yhdessä Metsähallituksen ja OSAO;n matkailulinjan kanssa Syötteen maisemissa. HUOM. Kurssista aiheutuu kustannuksia jonkin verran! : Aktiivinen ja monipuolinen osallistuminen leirille sekä tunneilla tehtäviin harjoituksiin. Ryhmätyötaidot. Kurssin sijoitustustoive 1. jaksoon! 5

6 XLV11 KUNTOSALILIIKUNTA Lihaskunnon parantaminen. Lihashuollon oppiminen. Saada perustietoa kuntosaliharjoittelusta. Suoritustekniikat erilaisilla kuntosalilaitteilla ja vapaapainoilla. Käyttäytyminen kuntosalilla. Harjoitusohjelmien tekeminen. Kuntosaliharjoittelu (esim. kestovoimaharjoittelu, maksimivoimaharjoittelu). Aktiivinen ja monipuolinen osallistuminen tunneille ja tunneilla tehtäviin harjoituksiin. XLV12 PALLOILUKURSSI Saada positiivisia palloilukokemuksia ja virkistyä palloilun parissa. Lajitekniikoiden ja lajisääntöjen harjaannuttaminen sekä reilun pelin hengen omaksuminen. Jalkapallo, ultimate, koripallo, lentopallo, salibandy, käsipallo, jääkiekko, kaukalopallo, ringette, salamapallo, pesäpallo, vesipallo + muut mahdolliset uudet palloilulajit. Kurssin sisältö rakennetaan vuodenajan ja ryhmän valintojen mukaan. Osallistuminen ja aktiivisuus tunneilla. Asennoituminen eri sisältöalueisiin. Taitojen kehittyminen. XLV21 LIIKUNTATUTOR-KURSSI : : Arviointi: Kurssin tavoitteena on oppia suunnittelemaan liikuntaleikkejä ja pelejä väli- ja liikuntatunneille sekä kannustamaan toisia oppilaita mukaan osallistumaan! Perehtyminen liikunnanohjauksen peruskysymyksiin. Osana kurssia osallistutaan Pohjois-Pohjanmaa Liikunta ry:n järjestämään Välkkärikoulutukseen. Aktiivinen ja monipuolinen osallistuminen kurssille ja ohjaustoimintaan. Ryhmätyötaidot. XMU MUSIIKKI XMU10 LAULUKURSSI Monipuolisen lauluohjelmiston harjoittelu. 1 3 äänisiä lauluja (ohjelmisto valitaan yhdessä). Lauluäänen kehittäminen ja monipuolistaminen, mahdollinen yhteistyö muiden valinnaiskurssien kanssa. Soveltuu myös sisäilmaryhmälle. Osallistuminen, aktiivisuus 6

7 XMU13 KASIMUSA Laulamisesta ja soittamisesta ja musiikin kuuntelusta kiinnostuneet. (Esim. musiikin kuuntelua, eri maiden musiikkeihin tutustumista, laulua, bändisoittoa, musiikkitapahtumassa vierailu yms.) ja sisältö Kurssilla musisoidaan monipuolisesti soittaen ja laulaen, kuunnellaan eri kulttuureiden musiikkia, tutustutaan luokan soittimiin ja erilaisiin musiikkeihin. Mahdollisesti käydään jossakin musiikkitapahtumassa (josta voi tulla muutaman euron kustannus). Osallistuminen, aktiivisuus XMU19 MUSIIKKIMATKA MAAILMALLE ja sisältö Tutustutaan eri maiden musiikkikulttuureihin soittaen, laulaen, kuunnellen. Mahdollisesti vieraillaan jossakin musiikkitapahtumassa tai konsertissa, josta voi tulla muutaman euron kustannus. Aktiivisuus, asenne, osallistuminen Hyväksytty/hylätty XTN TEKNINEN TYÖ XTN7 TEE SE ITSE KURSSI lk, sopii tytöille ja pojille. Oppia oma-aloitteisuutta suunnittelemalla itse tuotteita ja toteuttamalla ne. Oppia kantamaan vastuuta. Oppia remontoimaan ja samalla arvioimaan, mitä kannattaa tehdä ja miten. Oppia luottamaan itseensä. Kokea myönteisiä elämyksiä teknologian parissa. Huomioidaan oppilaiden harrastuneisuus ja erilaiset valmiudet Tutkitaan teknologian mahdollisuuksia ympäristön viihtyisyyden lisäämisessä Oppija saa itse valita, mitä tekee arvioidaan, onko se mahdollista toteuttaa pyritään käyttämään mahdollisimman monia materiaaleja käydään läpi kodin tee se itse töitä käytetään hyväksi tietokonesuunnittelua tarpeen mukaan entisöintiä Jatkuva näyttö, työskentelytavat, yhteistyökyky, suunnitelmallisuus, kätevyys, työn lopputulos. Arvioinnissa käytetään aineen omaa arviointilomaketta. 7

8 XTS TEKSTIILITYÖ XTS7 KORUKURSSI Opitaan ideoimaan ja tekemään itse koruja ja pieniä asusteita helposti työstettävistä materiaaleista ja eri tekniikoilla. Kokeillaan erilaisia korunvalmistustekniikoita ja -materiaaleja ja tehdään erilaisia helmitöitä ja helmien ja riipusten valmistusta, metallilanka-, ym. yksinkertaisia metallitöitä, ketjujen, punosten ja nauhojen valmistusta, kangas-, pitsi- ja huopakoruja. Materiaalina käytetään monipuolisesti sekä valmiita korutarvikkeita että kierrätysmateriaaleja. Jatkuva näyttö; tuntityöskentely ja -aktiivisuus, valmiit työt ja itsearviointi. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä. XTS8 OMA VAATE Opitaan suunnittelemaan ja valmistamaan omien suunnitelmien ja oman tyylin mukaisia ja itselle tarpeellisia vaatteita ommellen, neuloen tai muuten tarkoitukseen sopivalla tavalla. Opitaan myös arvostamaan persoonallista pukeutumista ja itse tehtyä vaatetta. Kurssilla suunnitellaan ja valmistetaan oman tyylin mukainen persoonallinen vaate. Kurssilla voi myös korjata ja tuunata vanhoja vaatteita. Kerrataan vaateompelun perusasioita ja opitaan soveltamaan valmiita kaavoja ja tekemään omia kaavoja oman suunnitelman toteuttamiseksi. Perehdytään erilaisiin pukeutumisen yksityiskohtiin, vaatteiden koristeluun ja muokkaamiseen. Opetus Rimmillä Jatkuva näyttö; tuntityöskentely ja -aktiivisuus, valmiit työt ja itsearviointi. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä. XTS9 SISUSTUSTEKSTIILIKURSSI Opitaan parantamaan oman asuinympäristön viihtyisyyttä sisustustekstiilien avulla ja valmistamaan erilaisia itselle tarpeellisia, persoonallisia, kauniita ja käytännöllisiä sisustustekstiilejä. Sisustussuunnittelu Sisustuksen suunnittelu: Opitaan huomaamaan oman huoneen tai muun tilan sisustuksesta kohentamista kaipaavia kohtia ja ideoimaan keinoja, joilla sisustusta saadaan muokattua entistä viihtyisämmäksi tai toimivammaksi. Opitaan muokkaamaan tilan tunnelmaa tai toimivuutta helpoilla ja edullisilla keinoilla, kuten tekstiileillä ym. sisustusesineillä Sisustustekstiilien valmistus 8

9 Valmistetaan tuote, joka parantaa olemassa olevan tilan sisustusta värien ja materiaalien valinta tarkoituksenmukaiset työtavat sisustustekstiilien hoito Jatkuva näyttö; tuntityöskentely ja -aktiivisuus, valmiit työt ja itsearviointi. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä. XTS19 Sisällöt: PRINTTIKURSSI Opitaan erilaisille materiaaleille painettavaksi sopivien kuvioiden suunnittelua ja tutustutaan erilaisiin käsityönä tehtäviin painomenetelmiin ja tehdään työ, jossa hyödynnetään itse suunniteltua painokuviota. Painotekniikat, kuten erilaiset kaaviotekniikat, estomenetelmät, tulostaminen ja kuvien siirtäminen erilaisille materiaaleille. Erilaisille materiaaleille soveltuvat painovärit Oman printin hyödyntäminen joko uudessa tuotteessa tai vanhan vaatteen tai esineen tuunaaminen omalla painokuviolla. Jatkuva näyttö; tuntityöskentely ja -aktiivisuus, valmiit työt ja itsearviointi. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä. XTS20 Sisällöt TUUNAUS JA KIERRÄTYS Opitaan hyödyntämään löytämään ja hyödyntämään vanhoja tavaroita ja muokkaamaan ja korjaamaan niitä uuteen käyttöön. Opitaan, kuinka jokainen voi omalta osaltaan vähentää jätteen muodostumista ja säästää rahaa kunnostamalla vanhoja tavaroita uuden ostamisen sijasta. Etsitään tuunattavia tai korjattavia vaatteita ja esineitä kotoa tai kirpputorilta ja kunnostetaan niitä uuteen käyttöön. Jatkuva näyttö; tuntityöskentely ja -aktiivisuus, valmiit työt ja itsearviointi. Kurssi arvioidaan suoritusmerkinnällä XAT TIETOTEKNIIKKA XAT9 HTML5 OHJELMOINTI 8. lk:n oppilaat, joilla ei ole 2 h valintana tietotekniikkaa (kurssi on tarjolla myös 9:nnellä, kurssin voi suorittaa vain kerran) Opiskelija oppii HTML-, CSS- ja Javascript-kielien perusteet ja osaa toteuttaa web-pohjaisen sivuston tai sovelluksen Opetellaan HTML5-ohjelmointia (HTML, CSS, Javascript), jonka avulla voi tehdä kotisivuja, pelejä tai web-pohjaisia sovelluksia. Kurssin aikana opetellaan ohjelmointia käytännönläheisesti ja toteutetaan yksin tai ryhmissä pienimuotoinen projekti. Oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn sekä kurssin aikana toteutettava projekti 9

10 XAT10 PELISUUNNITTELU 8. lk:n oppilaat, joilla ei ole 2 h valintana tietotekniikkaa (kurssi on tarjolla myös 9:nnellä, kurssin voi suorittaa vain kerran) Oppilas oppii pelisuunnittelun perusperiaatteita sekä niiden soveltamista. Opetellaan pelisuunnittelun perusperiaatteita, tutustutaan eri peleihin ja pelityyppeihin, ja luodaan pieniä fyysisiä (lautapelimäisiä) prototyyppejä omista ideoista ja kurssilla annettavien tehtävien pohjalta. Tutustutaan myös pelillistämisen periaatteeseen. Oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn, keskusteluihin sekä yksilö- ja ryhmätöihin. XAT11 3D-MALLINNUKSEN PERUSTEET 8. lk:n oppilaat, joilla ei ole 2 h valintana tietotekniikkaa (kurssi on tarjolla myös 9:nnellä, kurssin voi suorittaa vain kerran) Oppilas oppii käyttämään Blender-ohjelmaa ja osaa tuottaa yksinkertaisen 3D mallin kaksiulotteisen piirroksen pohjalta Opetellaan 3D-mallinnuksen perusteita Blender-ohjelmalla. Opitaan käyttämään ohjelman työkaluja ja luomaan 3D malli alusta loppuun asti. Oppilaan monipuolinen osallistuminen tuntityöskentelyyn. XAI ÄIDINKIELI XAI10 LUOVAN KIRJOITTAMISEN KURSSI Luovuuden vahvistaminen kirjoitusharjoitusten kautta. Erilaisten tekstityyppien tuottaminen. Erilaisten tekstien tuottaminen. Tehdään mm. runoja, novelleja, laulunsanoja tms. Lopputuotoksia voidaan julkaista esim. vihkosena. Kaikkien harjoitustöiden hyväksytty suorittaminen. XAI11 ILMAISUTAIDON KURSSI Itseilmaisu ja oman luovuuden löytäminen. Erityyppisiä ilmaisuharjoituksia, esimerkiksi sketsejä, improvisoituja näytelmiä yms. esityksiä. Voidaan myös harjoitella esitys johonkin koulun juhlaan, jos ryhmällä on intoa. Tuntiaktiivisuus. 10

11 11