(TEKSTITAITOKOKEESEEN HARJOITTELUA)

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "(TEKSTITAITOKOKEESEEN HARJOITTELUA)"

Transkriptio

1 Kurssikuvaukset

2 Sisällys ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS... 2 ENGLANTI A... 3 RUOTSI B RANSKA A RANSKA B RANSKA B SAAME A SAAME B SAAME B SAKSA A SAKSA B SAKSA B VENÄJÄ B VENÄJÄ B LYHYT MATEMATIIKKA PITKÄ MATEMATIIKKA TIETOTEKNIIKKA BIOLOGIA MAANTIEDE FYSIIKKA K E M I A USKONTO ELÄMÄMKATSOMUSTIETO FILOSOFIA PSYKOLOGIA HISTORIA YHTEISKUNTAOPPI MUSIIKKI KUVATAIDE TERVEYSTIETO LIIKUNTA MUUT KURSSIT MUIDEN OPPILAITOSTEN KURSSIT OPINTO-OHJAUS

3 ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS Pakolliset kurssit 1 6 Valtakunnalliset syventävät kurssit 7 9 Koulukohtaiset syventävät ja soveltavat kurssit Kurssien tarjonta: 1. vuosi 1, 2, 3, 10, 12, 13 2.vuosi 4, 5, 7, 10, 11, vuosi 6, 8, 9, 12 Kurssi 1 Kieli, tekstit ja vuorovaikutus Kurssilla syvennetään käsitystä kielestä sekä erilaisista teksteistä ja niiden tulkinnasta. Opiskellaan tekstityypit ja tekstilajit. Opiskelija tottuu tarkastelemaan kielenkäyttöään, lukemistapojaan ja viestintäänsä tietoisesti ja huoltamaan tuottamiensa tekstien kieliasua. Opiskelija tottuu jäsentämään viestintäympäristöään ja tarkentaa viestijäkuvaansa puhujana, kuuntelijana, kirjoittajana, lukijana ja median käyttäjänä. Kurssi 2 Tekstien rakenteita ja merkityksiä Kurssilla harjaannutaan suunnittelemaan ja rakentamaan laajahkoja yhtenäisiä kirjoitelmia. Monipuolistetaan taitoa eritellä tekstien kieltä, rakenteita ja merkityksiä. Opiskelija syventää tekstilajituntemustaan ja tuottaa, suunnittelee, muokkaa ja viimeistelee puhuttuja ja kirjoitettuja asiatekstejä. Opiskelija tottuu käyttämään aineistoja ja hyödyntämään niitä teksteissään. Kurssi 3 Kirjallisuuden keinoja ja tulkintaa Kurssilla opiskelija syventää käsitystään kaunokirjallisuudesta, kielen taiteellisesta tehtävästä ja sen kulttuurisesta merkityksestä. Opiskelija lukee ja analysoi novelleja, runoja ja draamaa. Opiskelija harjaantuu hyödyntämään kirjallisuuden kielen keinoja omassa ilmaisussaan. Kurssi 4 Tekstit ja vaikuttaminen Kurssilla tarkastellaan tekstejä ja kieltä erityisesti vaikuttamisen näkökulmasta. Perehdytään argumentointiin, argumentointitapoihin ja retorisiin keinoihin. Opitaan analysoimaan ja tuottamaan vaikuttamaan pyrkiviä tekstilajeja. Tarkastellaan kriittisesti mediatekstejä ja niiden vaikutusta lukijaan ja yhteiskuntaan. Kurssi 5 Teksti, tyyli ja konteksti Kurssilla tarkastellaan tekstejä - erityisesti niiden tyyliä. Opitaan ottamaan huomioon kontekstin ja tyylin merkitys tekstiä tulkitessa ja tuottaessa. Hiotaan omaa asiatyyliä. Käydään läpi länsimaisen kirjallisuuden historia. Laaditaan itsenäinen kirjallisuusessee. Kurssi 6 Kieli, kirjallisuus ja identiteetti Kurssi antaa yleiskuvan suomen kielen, suomalaisen kirjallisuuden ja kulttuurin merkityksestä suomalaiselle ja Suomelle. Tarkastellaan suomen kielen kehitysvaiheita, kielen muotoutumista ja muuttumista sekä kielenohjailun periaatteita. Käydään läpi suomalaisen kirjallisuuden historia. Kurssi 7 Puheviestinnän taitojen syventäminen Kurssi syventää ja monipuolistaa puheviestinnän tietoja ja taitoja. Opiskelija voi kurssilla kehittää puhumisrohkeuttaan ja ilmaisuvarmuuttaan. Harjoitellaan ja arvioidaan esiintymis- ja ryhmäviestintätaitoja erilaisissa puhetilanteissa. Opitaan näkemään puheviestinnän merkitys ihmissuhteissa, opiskelussa ja työelämässä. Tutustutaan suomalaiseen puhekulttuuriin. Kurssi 8 Tekstitaitojen syventäminen (TEKSTITAITOKOKEESEEN HARJOITTELUA) 2

4 Kurssi syventää ja monipuolistaa tekstien analysoimisen ja tuottamisen taitoja. Varmennetaan taitoa kirjoittaa sisällöltään, rakenteeltaan ja tyyliltään ehyttä ja johdonmukaista tekstiä. Hiotaan tekstitaitokokeen vastaustekniikkaa. Kerrataan tekstityypit ja lajit, asiatekstien ja kaunokirjallisten tekstien analyysi ja siinä tarvittavat käsitteet sekä tekstin rakentamista ja kielenhuoltoa. Kurssi 9 Kirjoittaminen ja nykykulttuuri (ESSEEKOKEESEEN HARJOITTELUA) Kurssilla perehdytään esseekokeeseen. Lisäksi tarkkaillaan ajankohtaista kulttuuri- ja yhteiskunnallista keskustelua sekä median ajankohtaisaiheita. Tutustutaan nykykirjallisuuteen ja sen ilmiöihin. Syvennetään kriittistä lukutaitoa ja kypsytään kohti lukion päättötason vaatimuksia. Kurssi 10 Luovan kirjoittamisen kurssi Kurssilla harjoitellaan fiktiivisten ja kaunokirjallisten tekstien tuottamista ja kehitetään kirjoitustaitoja. Kurssi kannustaa itsenäiseen kirjoittamisharrastukseen ja harjaannuttaa kestämään ja antamaan palautetta. Opetellaan käyttämään havainnollista, elävää ja värikästä kieltä. Kurssi 10 ja kurssi 11 ovat tarjolla vuorovuosin. Kurssi 11 Prosessikirjoittamisen kurssi Kurssilla vahvistetaan taitoja suunnitella, tuottaa, muokata ja viimeistellä kirjoitelmia. Opitaan ymmärtämään kirjoittamisen prosessiluonne. Harjoitellaan esseekokeen tyyppistä asiakirjoittamista. Kurssi 10 ja kurssi 11 ovat tarjolla vuorovuosin. Kurssi 12 Kielioppia ja kielenhuoltoa Kurssilla kerrataan suomen kielioppia, perehdytään oikeinkirjoitukseen ja keskeiseen kielenhuollon säännöstöön. Kurssista hyötyvät sekä ensimmäisen vuoden opiskelijat, joiden opintoja virheetön kieli ehtii palvella koko lukion ajan, että abiturientit, joille kurssi on hyvää preppausta äidinkielen ja reaalin ylioppilaskirjoituksiin. Kurssi 13 Kirjallisuusdiplomi (KOULUKOHTAINEN, EI VALTAKUNNALLINEN LUKIO- DIPLOMI) Kurssi suoritetaan täysin itsenäisesti lukiovuosien aikana. Opiskelija valitsee kirjallisuuslistasta 20 kaunokirjallista teosta, lukee ne ja tekee kustakin teoksesta tehtävän. Kurssin suorittaminen on hyvä aloittaa ensimmäisenä lukiovuotena. Kurssista kiinnostuneet ilmoittautuvat äidinkielen opettajalle, joka antaa tarkemmat ohjeet. Kurssi 14 Nykykirjallisuuden kurssi Perehdytään moderniin ja postmoderniin 1900-luvun loppupuolen maailmankirjallisuuteen ja luodaan katsaus uusimpaan kansainväliseen ja kotimaiseen nykykirjallisuuteen. Oppilaiden kiinnostuksen kohteita voidaan painottaa. Kurssi vahvistaa kirjallisuudentuntemusta sekä kirjallisuuskeskustelun ja -analyysin taitoja. Nykykirjallisuuden kurssi on jatkoa äidinkielen ja kirjallisuuden 5. kurssille. ENGLANTI A Pitkä oppimäärä Pakolliset kurssit: 1, 2, 3, 4, 5, 6 Valtakunnalliset syventävät: 7, 8 Koulukohtaiset kurssit: 9,10, 11 Kurssien tarjonta: 1. vuosi 1, 2, 3, vuosi 4, 5, 6, 7, 8 3. vuosi 7, 8, 9, 10 Kurssi 1 Nuori ja hänen maailmansa Aihepiirit: perhe, suku, monikulttuurisuus, ystävyys, identiteetti, ihmissuhteet, asuminen. Painotetut aihekokonaisuudet: hyvinvointi ja turvallisuus, viestintä ja mediaosaaminen. 3

5 Kerrataan perusrakenteiden hallintaa, erityisesti seuraavia: aikamuodot, kysymyslauseet, ehtolauseet, liitekysymykset, persoona-, demonstratiivi-, interrogatiivipronominit. Lukiossa tarvittavien opiskelutaitojen luominen. Kurssi 2 Viestintä ja vapaa-aika Aihepiirit: nuorten arkipäivä, harrastukset, matkailu, musiikki, mediat. Painotetut aihekokonaisuudet: kulttuuri-identiteetti ja kulttuurien tuntemus. Harjoitellaan puheviestintää ja kirjallista ilmaisua. Rakenteet: passiivi, apuverbit, muodolliset subjektit, sanajärjestys. Sanaston opiskelu ja kertaamistavat. Kurssi 3 Opiskelu ja työ Aihepiirit: opintojen merkitys, opiskelu meillä ja muualla, kesätyöt, työpaikan hakeminen, omien kykyjen löytäminen, erilaisia ammatteja, yrittäminen ja yrityksen perustaminen. Painotetut aihekokonaisuudet: aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys. Harjoitellaan työnhaussa tarvittavaa kirjallista ja suullista viestintää sekä tilanteiden vaatiman kielen ymmärtämistä ja tuottamista. Rakenteet: adjektiivit ja adverbit, epäsuora kerronta, kansallisuussanat, relatiivipronominit. Kurssi 4 Yhteiskunta ja avara maailma Aihepiirit: rotukysymykset, siirtolaisuus, terrorismi, rikollisuus, uskonnot, läheiset ihmissuhteet. Painotetut aihekokonaisuudet: teknologia ja sen yhteiskunnalliset ulottuvuudet. Vertaillaan yhteiskunnallisia ilmiöitä kotimaassa ja muualla, laajennetaan yhteiskunnallisen sanaston hallintaa tutustumalla autenttisiin asiateksteihin, harjoitellaan ymmärtävän lukemisen taitoja. Rakenteet: infinitiivi ja ing-muoto, indefiniittipronominit. Kurssi 5 Kulttuuri Aihepiirit: kirjallisuus, musiikki, kuvataiteet, teatteri ja elokuva. Painotetut aihekokonaisuudet: eri taidemuotojen tulkitseminen ja kulttuuriharrastukset. Luetaan vaativahkoja kulttuuritekstejä ja tutustutaan englanninkieliseen kirjallisuuteen. Kirjoitetaan tiivistelmiä ja aineita. Etsitään ja muokataan tietoa. Rakenteet: konjunktiot, välimerkit, preposition käyttö, fraasiverbit. Kurssi 6 Tiede, talous ja tekniikka Aihepiirit: eri tieteenalat, tekniikan saavutuksia ja historiaa, teknologian yhteydet talouselämään. Painotetut aihekokonaisuudet: teknologinen sanasto arkielämässä. Vankennetaan lukemisstrategioiden hallintaa ja hiotaan vaativaa kirjallista ilmaisua, erityisesti asiaviestien tuottamista, ja luovaa kirjoittamista. Rakenteet: substantiivit, artikkelit, paljoussanat, numeraalit. Kurssi 7 Luonto ja kestävä kehitys Aihepiirit: luonnon ja ihmisen välinen suhde ekologisesta näkökulmasta katsottuna. Painotetut aihekokonaisuudet: kestävän kehityksen merkitys hyvinvointiin ja turvallisuuteen. Tehdään vaativia kuunteluharjoituksia, harjoitellaan erityyppisiin kielitaitoa mittaaviin testaustapoihin vastaamista. Rakenteet: lauseenvastikkeet, täydennetään verbiopin hallintaa. Kurssi 8 Puheilmaisun kurssi Vankennetaan puhevalmiuksia, kiinnitetään huomiota myös kulttuurisiin viestinnän eroihin ja työelämän vaatimuksiin. Kurssi 9 Kertauskurssi 4

6 Aihepiirit: Kaikkien kurssien keskeiset sisällöt. Harjoitellaan kuullun- ja luetunymmärtämistä, kerrataan kieliopin keskeinen sisältö. Kurssi 10 Kirjoittamisen kurssi Harjoitellaan aineiden ja tiivistelmien kirjoittamista. Kurssi 11 Patch up your English ("paikkauskurssi") Kurssin tavoitteena on joko kerrata aukkoja peruskoulun oppisisällöissä tai paikata lukiokurssien puutteita. Kurssi on tarkoitettu myös niille opiskelijoille, jotka haluavat opiskella uudelleen jonkin kurssin ongelmakohtia ja korottaa kurssiarvosanaa. Kurssilla käydään läpi pakollisten kurssien keskeiset kielioppiasiat ja sanasto. Kurssin sisältö muotoutuu opiskelijoiden tarpeiden mukaan. Oppilas itse harkitsee, mitkä asiat vaativat kertaamista myös kotona. Kurssikokeessa on myös sanakoe siitä kurssista, jota oppilas suorittaa. Kurssi toteutetaan 1. jaksossa. RUOTSI B1 Keskipitkä oppimäärä Pakolliset kurssit: 1, 2, 3, 4, 5 Valtakunnalliset syventävät: 6, 7 Koulukohtaiset kurssit: 8, 9, 10, 11, 12 Kurssien tarjonta: 1. vuosi 1, 2, vuosi 3, 4, 5, 8, 9 3. vuosi 6, 7, 10 Kurssi 11 Aloituskurssi ykkösille Ruotsin kielen lukio-opintoihin valmisteleva kurssi ensimmäisen vuoden opiskelijoille, jotka haluavat vahvistusta peruskoulun antamalle kielitaidolle ennen varsinaisten lukiokurssien aloittamista. Kurssi antaa mahdollisuuden ääntämisen, puhumisen, kuuntelutaidon ja käytännön viestintätilanteiden harjoittelemiseen unohtamatta kieliopin kertausta. Kurssin tavoitteena on luoda hyvä pohja ruotsin kielen opinnoille lukiossa. Kurssi arvostellaan suoritusmerkinnällä S jatkuvan näytön ja tehtyjen testien perusteella. Jatkuvassa näytössä huomioidaan säännöllinen osallistuminen opetukseen, kotitehtävien tunnollinen tekeminen sekä poissaolot ja myöhästymiset. (Rub 11: Framsteg) Kurssi 1 Koulu ja vapaa-aika Kurssilla selvitetään ruotsin kielen opintojen tavoitteita ja ohjataan opiskelijoita ottamaan vastuuta opiskelustaan. Rakennetaan sanavarastoa nuorten vapaa-aikaan ja opiskeluun liittyvistä aihepiireistä ja vahvistetaan kieliopin perusrakenteita: substantiivien, adjektiivien, verbien ja sanajärjestyksien käyttöä. Opiskelijoiden viestintätaitoa kehitetään rohkaisemalla heitä tuottamaan aktiivisesti puhetta sekä harjoittelemalla kielen luontevaa ääntämistä, rytmiä ja intonaatiota. ( Magnet, kurs 1) Kurssi 2 Arkielämää Pohjoismaissa Nuorten elämää (rahankäyttö, asuminen, terveys, vaatteet ja kännykkä) käsittelevä kurssi, joka jatkaa sanaston laajentamista ja rakenteiden vahvistamista. Kieliopissa tutkitaan tarkemmin persoonapronomineja, adjektiiveja, adverbejä, lukusanoja ja sivulausetta. Puheviestintää harjoitellaan tiiviisti mm. puhelinfraaseilla ja vaateostostilanteilla sekä omien mielipiteiden ilmaisulla. Kirjallisessa viestinnässä harjoitellaan erilaisten viestinnällisten tehtävien tekoa. (Magnet, kurs 2) Kurssi 3 Suomi, Pohjoismaat ja Eurooppa Kurssi opettaa kertomaan asioita Suomesta ruotsiksi ja tunnistamaan suomenruotsalaisuus osana suomalaista identiteettiä. Myös käsite ruotsinsuomalaisuus hahmottuu. Kotimaata opitaan vertailemaan muihin Pohjoismaihin ja Eurooppaan. Kieliopista käsitellään laajasti eri pronominiryhmiä, interrogatiivi-, demonstratiivi- ja indefiniittipronomineja sekä määräysmuotojen käyttöä pronomini- 5

7 en jälkeen. Lisäksi opetellaan erisnimien suku ja prepositioita. Kurssilla painotetaan ymmärtävää lukemista. (Magnet 3) Kurssi 4 Elämää yhdessä ja erikseen Rakkautta, ihmissuhteita, kulttuurien kohtaamisia, elämänkatsomuksia ja elämänarvoja pohtiva kurssi, jossa nykyajan ongelmista kiusaaminen ja syrjäytyminen nostetaan esille. Kurssilla syvennetään keskustelutaitoa tunteiden ja perusteltujen mielipiteiden osalta. Kerrataan vahvat ja epäsäännölliset verbit sekä harjoitellaan verbioppia monipuolisesti: infinitiivi, apuverbit, futuuri, aikamuotojen rinnastaminen, konditionaali ja imperatiivi. Sanajärjestysten käyttö vahvistuu. (Magnet 4) Kurssi 5 Elinympäristömme Kurssi perehdyttää nuorten koulutusmahdollisuuksiin sekä muuttuvaan työ- ja elinympäristöön. Tutustutaan median ja autoilun kiehtovaan maailmaan. Opitaan ottamaan kantaa ympäristökysymyksiin ja nykyteknologiaan. Kieliopista harjoitellaan substantiivien määräysmuotoja, s-passiivin käyttöä, man-rakennetta sekä opiskellaan partisiippien käyttö. Kehitetään kielen kaikkia osaalueita. Kurssin aikana annetaan opiskelijalle työkaluja omien kykyjensä arviointiin ja jatkosuunnitelmien tekemiseen ylioppilaskirjoituksia varten. (Magnet 5) Ylioppilaskirjoitukset perustuvat sekä oppiaineen pakollisiin että syventäviin kursseihin. Sen vuoksi opiskelijan on hyödyllistä suorittaa myös syventävät kurssit saavuttaakseen riittävät tiedot ja taidot ylioppilaskirjoitukseen osallistumiseen. Syventävä kurssi 7 kannattaa valita jo toisen opiskeluvuoden ohjelmaan, jos aikoo kirjoittaa syksyllä. Lisäksi kertauskurssi 10 soveltuu kirjoittajille. Kurssi 6 Tala och förstå bättre / Puhu ja ymmärrä paremmin Suullisen kielitaidon kohentamiseen tähtäävä kurssi, jonka aiheina käsitellään monipuolisesti pohjoismaista kulttuuria: elokuvaa, teatteria, kirjallisuutta, kuvataidetta sekä arkkitehtuuria. Kurssilla käytetään paljon suullisia harjoitteita sekä aktivoidaan kuuntelutaitoa ja kielitaito testataan parin kanssa tehtävällä suullisella kokeella. Kurssilla aloitetaan myös kieliopin kertaaminen ylioppilaskirjoituksiin verbiopin ja sanajärjestysten osalta. (Magnet, kurs 6) Kurssi 7 Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen Kurssi käsittelee yhteiskunnallisia asioita, kuten päätöksentekoa ja kansalaisvaikuttamista sekä ohjaa myös kansainväliseen vaikuttamiseen ja vastuuseen. Sanavarasto karttuu monipuolisesti ja kielen eri osa-alueet saavat harjoitusta ylioppilaskirjoituksia varten. Kurssilla kerrataan suurin osa ruotsin lukioaikaisesta kieliopista.. (Magnet, kurs 7) Kurssi 8 Kirjoittamisen kurssi Kirjoittamisen parantamiseen tähtäävä kurssi, jolla opetellaan erilaisia keinoja laatia parempia kirjoitelmia ruotsin kielellä. Kurssilla opastetaan myös sanakirjojen oikeaan käyttöön ja käydään läpi ne kirjoitelmatyypit, joita ylioppilaskirjoituksissakin tarvitaan. Kurssi soveltuu kaikille tasoille. Kurssin arviointi perustuu kurssin aikana oppitunneilla tehtyihin kirjoitelmiin ja jatkuvaan näyttöön. Kurssikoetta ei ole. Kurssi 9 Nettiruotsin kurssi Svenska på nätet Internettiä tiedonhakukanavana hyödyntävä kurssi, jonka aikana opit tuntemaan Ruotsia maana, kulttuurina ja kielenä paremmin. Opetellaan etsimään monipuolista tietoa ruotsalaisuudesta, niin Ruotsin menneisyy-destä kuin nykyisyydestäkin käyttäen internettiä kriittisesti. Kurssi soveltuu 6

8 kaikille ruotsista kiinnostuneille. Kurssi arvostellaan suoritusmerkinnällä S, joka perustuu jatkuvaan näyttöön ja portfolioon= näytevihkoon, johon on koostettu kaikki kurssin aikana tehdyt työt / tehtävät. Ei oppikirjaa, eikä kurssikoetta. Kurssi 10 Kertauskurssi (ylioppilastutkinto) Ylioppilaskirjoituksiin osallistuville abiturienteille soveltuva, vanhoihin ylioppilaskokeisiin perustuva kertauskurssi. Harjoitellaan ja hiotaan kielen kaikkia osa-alueita, ottaen huomioon opiskelijoiden toiveet. Kurssi antaa tehokasta loppuvalmennusta ylioppilaskirjoituksiin. Kurssi arvioidaan numerolla, joka perustuu jatkuvaan näyttöön, kurssitesteihin ja kurssikokeeseen (= ruotsin kielen hajautettu preliminääri). Kurssi soveltuu 3. ja 4. vuoden opiskelijoille. (Dags-grammatik+ ratkaisuvihko) RANSKA A2 Syventävät kurssit 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 Kurssi 1 Nuori ja hänen maailmansa Kurssi niveltää perusopetuksen ja lukion kielenopetusta ja vahvistaa sanaston ja perusrakenteiden hallintaa opiskelijoiden tarpeiden mukaan. Aihepiirit ja tilanteet liittyvät jokapäiväiseen elämään ja henkilökohtaiseen kanssakäymiseen ja ihmissuhteisiin, ja kieli on tuttavallista ja epämuodollista. Aihekokonaisuus 'hyvinvointi ja turvallisuus' tarjoaa näkökulmia kurssin aiheiden käsittelyyn. Kurssilla painotetaan keskustelua, mielipiteen ilmaisua ja keskeisiä puheviestinnän strategioita. Kurssi 2 Viestintä ja vapaa-aika Kurssilla harjoitetaan puheviestintää monipuolisesti ja vahvistetaan ja laajennetaan rakenteiden hallintaa. Aihepiirit ja tilanteet liittyvät vapaa-aikaan ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Aihekokonaisuudet 'hyvinvointi ja turvallisuus' sekä 'viestintä- ja mediaosaaminen' korostuvat kurssin aiheiden käsittelyssä. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. Puheviestinnän strategioiden hallintaa vankennetaan ja kiinnitetään huomiota ilmaisuvarmuuteen. Kurssi 3 Opiskelu ja työ Kurssin aihepiirit ja tilanteet liittyvät opiskeluun ja työelämään, ja kurssilla harjoitellaan niille tyypillistä suullista ja kirjallista viestintää. Harjoitetaan myös muodollisten tilanteiden vaatiman kielen ymmärtämistä ja käyttämistä. Aihekokonaisuus 'aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys' tarjoaa näkökulmia kurssin aiheiden käsittelyyn. Kurssi 4 Yhteiskunta ja ympäröivä maailma Kurssilla painotetaan puhumista ja tekstin ymmärtämistä vaativahkolla tasolla. Lähtökohtana ovat oman maan ja kohdemaiden yhteiskuntiin liittyvät tekstit. 'Aktiivinen kansalaisuus ja yrittäjyys' aihekokonaisuus tarjoaa näkökulmia käsitellä kurssin aiheita. Kurssilla harjoitellaan erilaisia ymmärtävän lukemisen strategioita. Kirjallista ilmaisua harjoitellaan kirjoittamalla erilaisiin tarkoituksiin sopivia tekstejä. Kurssi 5 Kulttuuri Kurssilla käsitellään kulttuuria laaja-alaisesti. Aihekokonaisuudet 'kulttuuri-identiteetti ja kulttuurien tuntemus' ja 'viestintä- ja mediaosaaminen' tarjoavat näkökulmia kurssin aiheiden käsittelyyn. Opiskelijat valmistavat valitsemastaan aiheesta laajahkon tuotoksen ja esittelevät sen. 7

9 Kurssi 6 Tiede, talous ja tekniikka Kurssilla painotetaan vaativan kieliaineksen ymmärtämistä. Aiheina ovat eri tieteenalat, tekniikan saavutukset, viestinnän eri muodot ja talouselämä. Aihekokonaisuus 'teknologia ja yhteiskunta' korostuu kurssin aiheiden käsittelyssä. Jatketaan lukemisstrategioiden harjoittelua ja hiotaan kirjallista ilmaisua kirjoittamalla erilaisiin tarkoituksiin sopivia tekstejä. Kurssi 7 Luonto ja kestävä kehitys Kurssi antaa opiskelijalle valmiuksia ymmärtää ja käyttää luontoon, luonnontieteisiin ja kestävän kehityksen aihepiiriin liittyvää kieltä. Kurssi 8 Puhu ja ymmärrä paremmin Kurssilla harjaannutetaan puheviestinnän strategioita ja suullista kielen käyttöä eri tilanteissa. Harjoitellaan teksteistä ja kuullusta kertomista, erilaisia viestintätilanteita sekä ääntämistä. Aihepiireinä ovat ajankohtaiset asiat sekä muiden kurssien aihepiirit. Suullinen koe. RANSKA B2 Syventävät kurssit: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8 Kurssi 1 Jokapäiväinen elämä Kurssilla vankennetaan puhumis- ja puheenymmärtämistaitoa jokapäiväisen elämän puhetilanteissa. Tutustutaan ranskalaiseen perheeseen ja sen arkielämään, etenkin työhön ja vapaa-aikaan. Kurssi 2 Nuoret ja lähiympäristö Kurssin aikana opitaan ymmärtämään ja käyttämään nuorten elämään liittyvää kieliainesta. Käsiteltävä aihepiiri liittyy nuoriin ja nuorten lähiympäristöön kuten koulunkäyntiin, opiskeluun ja työelämään. Kurssi 3 Ranskalainen kulttuuri Kurssilla saadaan lisätietoa ranskalaisesta elämänmuodosta, nuorten vapaa-ajanvietosta ja harrastuksista sekä opitaan ilmaisemaan mielipiteitä niin suullisesti keskustelemalla kuin kirjallisestikin. Kurssi 4 Suomi ja suomalainen kulttuuri Tavoitteena on oppia kertomaan suullisesti ja kirjallisesti itsestä, omasta kotimaastaan ja kotipaikkakunnastaan. Kurssin aikana tutustutaan matkailuun suomen- ja ranskankielisten matkaesitteiden ja mainosten kautta. Kurssi 5 Ranska maailmankielenä Kurssilla oppilaat perehdytetään ranskan asemaan maailmankielenä. Aihepiireinä ovat näin ranskankieliset maat, niiden elintavat ja olot sekä ranskan kielen asema maailmankielenä. Kurssi painottuu puheen- ja tekstinymmärtämistaitojen kehittämiseen. Kurssi 6 Nuoret kovassa maailmassa Aikaisemmin opittuja rakenteita kerrataan samalla, kun perehdytään kirjoitetun ja puhutun kielen eroihin. Käsiteltävät tekstit liittyvät nuorten itsensä kehittämiseen, koulutukseen, ammatinvalintaan, työelämään ja tasa-arvoon. Kurssilla korostuvat tekstinymmärtäminen ja rakenteet. Kurssi 7 Ranskankielinen kirjallisuus ja kansainvälisyys Kurssilla tutustutaan autenttisiin teksteihin niin tieteiden kuin taiteidenkin alalta kuten kaunokirjallisuuden, kuvataiteiden ja tekniikan aloilta. Edelleen kurssilla perehdytään kansainvälisyyteen ja erityisesti kansainväliseen yhteistyöhön mm. EU-tekstien kautta. 8

10 Kurssi 8 Kertauskurssi (Ylioppilastutkinto) Kurssi valmentaa erityisesti ylioppilaskirjoituksiin. Lisäksi syvennetään ranskankielisen kulttuurin tuntemusta. RANSKA B3 Syventävät kurssit: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 Kurssi 1 Tervehtiminen Kurssilla opitaan suullisen viestinnän alkeet, ääntäminen, intonaatio sekä kehitetään puheen ymmärtämistä ja puhevalmiuksia. Opetellaan ymmärtämään ja käyttämään arkielämän perusviestintää. Kurssi 2 Kotona Kurssilla pyritään kehittämään jokapäiväiseen elämään liittyvien viestintätilanteiden ymmärtämistä ja niihin reagoimista. Samalla tutustutaan ranskalaiseen perhe- ja asuinympäristöön, asioimiseen sekä harrastus- ja työelämään. Kurssi 3 Ranskalaisessa kaupungissa Opetellaan selostamaan tapahtumia, omia kokemuksia sekä mielipiteitä kirjallisesti ja suullisesti. Kurssin aikana tutustutaan matkustamiseen, ateriointiin, asioimiseen, palveluihin ja opastamiseen ranskalaisessa ympäristössä. Kurssi 4 Ranskassa Kurssilla opetellaan ymmärtämään nauhalta kuultua kertomusta ja kirjasta luettua tekstiä. Tutustutaan nuoriin ranskalaisiin ja heidän maansa nähtävyyksiin sekä käsitellään jokapäiväiseen elämään liittyviä aiheita sekä ajankohtaisia tapahtumia. Kurssi 5 Minun elämäni ja minun kotimaani Tavoitteena on kehittää oppilaan ilmaisuvalmiutta kertomalla ja kirjoittamalla itsestä, asuinympäristöstä, harrastuksista ja kotimaasta. Kurssin aikana tutustutaan eri ranskankielisiin kulttuureihin ja opitaan esittelemään niin itsensä kuin kotimaansa. Kurssi 6 Ranskankieliset maat Kurssilla kehitetään tekstinymmärtämistaitoja. Lisäksi tutustutaan muihin ranskaa puhuviin maihin. Kuullun ymmärtämisen taitoa kehitetään edelleen. Kurssi 7 Nuorten elämä Kurssilla kerrataan aikaisemmin opittuja rakenteita. Käsiteltävät tekstit liittyvät nuorten elämään kuten opiskeluun, vapaa-ajan viettoon ja tulevaisuudensuunnitelmiin. Kurssi painottuu rakenteiden ja sanaston kehittämiseen. Lisäksi tutustutaan eri kulttuurialojen teksteihin kuten tiede-, taide- ja EU-teksteihin. Kurssi 8 Kertauskurssi (Ylioppilastutkinto) Kurssi valmentaa erityisesti ylioppilaskirjoituksiin. Lisäksi syvennetään ranskankielisen kulttuurin tuntemusta. SAAME A2 Syventävät: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 Koulukohtaiset: 9 Kurssi 1 Nuori ja hänen maailmansa 9

11 Kurssi niveltää perusopetuksen ja lukion kielenopetusta ja vahvistaa sanaston ja perusrakenteiden hallintaa. Kerrataan kielioppia: verbien ja nominien taivutusta. Aihepiirit ja tilanteet liittyvät jokapäiväiseen elämään ja ihmissuhteisiin. Kurssilla painotetaan keskustelua. Kurssi 2 Viestintä ja vapaa-aika Kurssilla harjoitetaan puheviestintää monipuolisesti ja vahvistetaan ja laajennetaan rakenteiden hallintaa. Aihepiirit ja tilanteet liittyvät vapaa-aikaan ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Myös kirjallista viestintää harjoitellaan. Kurssi 3 Opiskelu, työ ja tulevaisuudensuunnitelmat Kurssin aihepiirit ja tilanteet liittyvät opiskeluun, työelämään ja opiskelijan tulevaisuudensuunnitelmiin ja kurssilla harjoitellaan niille tyypillistä suullista ja kirjallista viestintää. Tutustutaan saamelaisyhteisöön työllistäjänä. Opiskelija esittelee jonkin ammatin, kirjoittaa työhakemuksen ja ansioluettelon ja perehtyy saamen kielen jatko-opintomahdollisuuksiin. Kurssi 4 Sápmi - Saamenmaa Kurssilla painotetaan puhumista ja tekstin ymmärtämistä vaativahkolla tasolla. Lähtökohtana ovat saamelaiseen yhteisöön ja kulttuuriin liittyvät tekstit. Kurssilla harjoitellaan erilaisia ymmärtävän lukemisen strategioita, kuten ennakointia, sanapäättelyä tekstiyhteyden perusteella ja merkityskartan tekemistä. Kirjallista ilmaisua harjoitellaan kirjoittamalla erilaisia tarkoituksia varten. Kurssi 5 Kulttuuri ja taide Aihepiireinä voivat olla saamelainen teatteri, kirjallisuus, tarinat ja kertomukset, joiku/leu dd, musiikki, duodji (saamelainen käsityö), elokuva. Opiskelija valitsee aihepiirinsä ja työskentelytapansa oman kiinnostuksensa mukaan. Valitusta teemasta laaditaan esimerkiksi laajahko kirjallinen tuotos, joka esitetään suullisesti. Kurssi 6 Saamelainen luontotieto Kurssi antaa opiskelijalle valmiuksia ymmärtää ja käyttää luontoon, luonnontieteisiin ja kestävän kehitykseen liittyviä aiheita. Aihepiireinä ja tilanteina esim. ihmisen ja luonnon suhde, muuttuva elin- ja työympäristö, luonto, maasto, lumi, saamelaiset elinkeinot: mm. poronhoito, metsästys ja kalastus. Jatketaan lukemisstrategioiden harjoittelua ja hiotaan kirjallista ilmaisua kirjoittamalla erilaisia tarkoituksia varten. Kurssi 7 Laajeneva maailmankuva Kurssilla painotetaan aiempaa vaativamman kieliaineksen ymmärtämistä. Aiheina ovat saamelainen yhteiskunta, saamelaiset ja muut alkuperäiskansat, arktinen alue ja sen asukkaat sekä ajankohtaiset tapahtumat. Kurssilla kerrataan kielioppiasioita. Kurssi 8 Kertauskurssi (ylioppilastutkinto) Kurssilla kerrataan kielioppiasioita tarpeen mukaan ja syvennytään ylioppilaskirjoitusten harjoitteluun, syvennetään taitoa kirjoittaa aineita, lyhennelmiä, vastauksia avoimiin kysymyksiin sekä tekstin ymmärtämistä ja rakennekoetta. Kurssi 9 Tekstikurssi Giella, teaksta, teavsttaid rahkadusat ja mearkkasumit ja callin/ Kieli, teksti, tekstin rakenteita ja merkityksiä ja kirjoittaminen. Opiskelijan tekstikäsitys syvenee, ja hänen taitonsa lukea yhä moninaisempia tekstejä kehittyy. Hän osaa jäsentää ja arvioida viestintäympäristöään sekä omia taitojaan puhujana, kuuntelijana, kirjoittajan, lukijana ja median käyttäjänä niin, että hänen viestijäkuvansa tarkentuu. Opiskelija syventää ja monipuolistaa taitojaan analysoida ja tuottaa tekstejä. 10

12 SAAME B2 Syventävät kurssit: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 Kurssi 1 Jokapäiväinen elämä Kurssilla kerrataan jo opittuja kielioppiasioita ja vahvistetaan kielen eri osa-alueita; kirjoittamista, kuullun ymmärtämistä ja suullista esitystä. Kerrattavia kielioppiasioita ovat substantiivien ja verbien taivutukset, adjektiivit, pronominit ja luvut. Aiheina ovat koti, koulu ja arkipäivän tilanteet. Kurssi 2 Minun ympäristöni ja vapaa-aika Kurssin aikana tarkastellaan ihmisen lähiympäristöä käsittelemällä esimerkiksi seuraavia aiheita: koti ja asuminen, perhe, suku ja ystävät, arki- ja juhlatilanteet, harrastukset ja vapaa-ajan käyttö. Kurssin aikana vertaillaan elinympäristöjä ja elämäntilanteita Saamenmaassa asuvien nuorten ihmisten näkökulmasta. Kurssi 3 Saamenmaa Kurssilla käsitellään Saamenmaata eri näkökulmista ja verrataan omia oloja muiden oloihin. Kurssin aikana käsitellään mm. seuraavia asioita: Saamenmaa ja kotiseutu, saamelainen elämänmuoto, elinkeinot, ympäristö ja luonnonsuojelu. Kurssi 4 Tulevaisuus Kurssilla käsitellään itsensä kehittämiseen, kouluttamiseen ja toteuttamiseen liittyviä asioita. Kurssin keskeisiä aiheita ovat esimerkiksi opiskelu Saamenmaassa ja muualla, ammatinvalinta, harrastukset ja vapaa-aika. Kurssi 5 Kieli, kirjallisuus ja kulttuuri Kurssilla voidaan lähteä liikkeelle oppilaita lähellä olevista aihepiireistä ja edetä laajempiin saamelaiskirjallisuuden ilmiöihin ja niiden analysointiin. Esimerkkejä aihepiireiksi: suullinen kertomaperinne, joiut, tarinat, kertomukset, sadut, myytit, saamelainen kirjallisuus, joikurunous ja nykyrunous. Kurssi 6 Ihminen ja ympäristö Kurssin aikana käsitellään ihmisen ja luonnon suhdetta. Keskeisiä aiheita ovat muuttuva elin- ja työympäristö, luonto, joukkotiedotusvälineet ja maailmankuva. Joukkoviestimet tarjoavat kurssin aikana aiheitten käsittelyyn ajankohtaista materiaalia. Kurssi 7 Laajeneva maailmankuva Kurssin keskeisiä aiheita ovat mm., saamelainen yhteiskunta, saamelaiset järjestöt, saamelaiset ja muut alkuperäiskansat, joukkotiedotusvälineet ajankohtaistiedon välittäjinä. Edellä mainittuja aiheita käsiteltäessä käytetään hyväksi joukkoviestimiä; sanomalehtiä, radiota ja televisiota. Kurssi 8 Kertauskurssi (ylioppilastutkinto) Kurssilla kerrataan kielioppiasioita ja syvennytään ylioppilaskirjoitusten harjoitteluun, syvennetään taitoa kirjoittaa aineita, lyhennelmiä, vastauksia avoimiin kysymyksiin sekä tekstin ymmärtämistä ja rakennekoetta. SAAME B3 Syventävät kurssit: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 11

13 Kurssi 1 Buore beaivvi Kurssin alussa keskustellaan saamen kielen ja saamenkulttuurin merkityksestä saamelaisalueella. Kurssin aikana tutustutaan saamen kielen äänteisiin sekä opitaan henkilökohtaisissa kontakteissa tarvittavaa alkeissanastoa. Opiskelun pääpaino on suullisessa ilmaisussa. Kurssin aikana käsitellään mm. seuraavia aiheita: tervehtiminen, kiittäminen, tutustuminen, tiedusteleminen ja neuvominen. Kurssi 2 Jokapäiväinen elämä Kurssin aikana käsitellään esimerkiksi seuraavia nuoren ihmisen elämään liittyviä aiheita: koti ja koulu, ruoka ja ateriointi, ostotilanteet ja liikennevälineiden käyttö. Kurssi 3 Minun ympäristöni ja vapaa-aika Kurssin aikana jatketaan nuoren ihmisen lähiympäristön tarkastelua käsittelemällä esimerkiksi seuraavia asioita: koti ja asuminen, perhe, suku ja ystävät, harrastukset, ulkonäkö, luonne ja pukeutuminen. Kurssi 4 Saamenmaa Kurssilla käsitellään Saamenmaata kotiseutuna sekä opitaan kuvaamaan ja esittelemään omaa kotipaikkakuntaa. Kurssin keskeisiä aiheita ovat mm.: Saamenmaa, kotiseutu ja sen elämänmuoto, luonto ja nähtävyydet. Kurssi 5 Opiskelu ja tulevaisuuden suunnitelmat Kurssilla käsitellään koulutyöhön, opiskeluun ja ammatinvalintaan liittyviä aiheita, kuten opiskelu Saamenmaassa ja kalottialueella, saamen kieli ja ammatinvalinta, loman vietto ja lomatyöt. Kurssi 6 Kieli, kirjallisuus ja kulttuuri Kurssilla tutustutaan saamelaiseen kulttuuriin seuraavien aiheiden yhteydessä: musiikki, elokuva, kuvataide, käsityöt, kertomaperinne, lasten kirjallisuus, kulttuurin saavutukset ja tapahtumat. Kurssi 7 Ihminen ja muuttuva ympäristö Kurssilla tarkastellaan saamelaisten suhtautumista luontoon vertailemalla sitä muiden kansojen elämäntapaan. Kurssin aikana käsitellään mm. seuraavia aiheita: elämänlaatu, luontaiselinkeinot, luonnonsuojelu ja ympäristö. Kurssi 8 Yhteiskunnallinen elämä Kurssin alussa keskustellaan saamelaisten kotiseudusta sekä tutustutaan saamelaisten yhteiskunnalliseen elämään. Kurssissa käsitellään esimerkiksi seuraavia aiheita: historia, järjestöt, yhteistyö yli rajojen ja joukkotiedotusvälineet. Edellä mainittuja aiheita käsiteltäessä käytetään hyväksi joukkoviestimiä mm. sanoma- ja aikakausilehtiä ja radiota. SAKSA A2 Syventävät kurssit: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Kurssi 1 Nuori ja hänen maailmansa Kurssi niveltää perusopetuksen ja lukion kieltenopetusta ja vahvistaa sanaston ja perusrakenteiden hallintaa. Kurssilla kerrataan aikamuodot, sukusäännöt, persoonapronominit, sijamuotoja ja prepositioita. Aihepiirit liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, ihmissuhteisiin ja vapaa-ajanviettoon. Oppilaita rohkaistaan keskustelemaan ja ilmaisemaan itseään saksan kielellä. Kirjallisessa viestinnässä harjoitellaan muun muassa lyhyehkön kuvauksen laadintaa omasta elämästä ja epävirallisen kirjeen kirjoittamista.(genau 1) 12

14 Kurssi 2 Viestintä ja vapaa-aika Kurssin aihepiirit liittyvät vapaa-aikaan, matkailuun ja uusiin medioihin, lisäksi tutustutaan Itävaltaan ja Sveitsiin. Kurssilla harjoitetaan puheviestintää, vahvistetaan ja laajennetaan rakenteiden hallintaa. Jatketaan edelleen prepositioiden ja sijamuotojen kertausta ja opiskellaan artikkelin käyttö, maantieteelliset nimet, possessiivipronominit sekä sanajärjestysasioita. Kirjoittamistaitoa harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. (Genau 2) Kurssi 3 Opiskelu ja työ Kurssilla harjoitellaan opiskeluun ja työelämään liittyvää suullista ja kirjallista viestintää sekä muodollisten tilanteiden vaatiman kielen ymmärtämistä ja käyttämistä. Aiheina ovat koulutus ja työelämä erityisesti saksankielisissä maissa ja Suomessa. Rakenteista keskeisiä ovat adjektiivin taivutus ja vertailu, substantivoidut adjektiivit ja partisiipit sekä lukusanat. (Genau 3) Kurssi 4 Yhteiskunta ja ympäröivä maailma Kurssin aihepiirejä ovat erilaiset yhteiskunnalliset ilmiöt, kuten perhepolitiikka, huumausaineriippuvuus, ulkomaalaiset ja Saksa, ase- ja siviilipalvelus, aktiivinen kansalaisuus sekä Berliinin muurin murtuminen ja Saksojen yhdistyminen. Rakenneasioista käsitellään infinitiivi ja imperatiivi, konditionaali, man-rakenne ja passiivi. Kurssilla harjoitellaan tiivistelmän laadintaa. (Genau 4) Kurssi 5 Kulttuuri Kurssilla tutustutaan saksankielisen alueen kulttuuriin ja kulttuurin edustajiin. Aihepiireinä ovat kirjallisuus, musiikki, tanssi, sarjakuva, teatteri, elokuva, kuvataide ja arkkitehtuuri. Rakenteista tärkeimpiä ovat verbien ja adjektiivien rektiot, wo-verbit, pronominaaliadverbit ja relatiivipronominit. (Genau 5) Kurssi 6 Tiede, talous ja tekniikka Kurssilla painotetaan vaativan kieliaineksen ymmärtämistä ja tutustutaan talouden, tieteen ja tekniikan alojen tutkimukseen, saavutuksiin, ongelmiin ja tulevaisuuteen. Keskeisiä rakenteita ovat sanajärjestys, konjunktiot, pronominit ja modaaliapuverbit erikoismerkityksineen. (Genau 6) Kurssi 7 Luonto ja kestävä kehitys Kurssin aiheina ovat luonto- ja ympäristökysymykset sekä ekologiset ja terveelliset valinnat. Kurssi antaa valmiuksia ymmärtää ja käyttää näihin aihealueisiin liittyvää kieltä. Keskeistä kurssilla on kielitaidon monipuolinen kehittäminen. Lisäksi kurssilla aloitetaan aikaisempien kurssien rakenneasioiden kertaus. (Genau 7-8 Kurs 7) Kurssi 8 Puhekurssi ajankohtaisista aiheista Suullisen kielitaidon kurssilla harjoitetaan puheviestinnän strategioita ja suullisen kielen käyttöä eri tilanteissa. Aiheina ovat muiden kurssien aihepiirit, kansainvälistyvä maailma ja ajankohtaiset tapahtumat. Puheharjoituksia tehdään vaativien tekstien ja puheen ymmärtämistä harjoittavien materiaalien avulla.(genau 7-8, Kurs 8) Kurssi 9 Kertauskurssi (Ylioppilastutkinto) Kurssi valmentaa saksan kielen ylioppilaskirjoituksiin. Kuullun ja luetun ymmärtämistä sekä rakennetestien tekemistä harjoitellaan vanhojen ylioppilaskokeiden avulla. Kurssilla kerrataan myös peruskielioppia ja -sanastoa, laajennetaan sanavarastoa sekä laaditaan kirjoitelmia. (Viel Erfolg) SAKSA B2 Syventävät kurssit: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Kurssi 1 Vapaa-aika ja harrastukset 13

15 Kurssin aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen kohteisiin, vapaa-ajan viettoon ja harrastuksiin sekä niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista. Saksaa opitaan käyttämään arkipäivän puhetilanteissa. Rakenteista kerrataan perusverbioppia, sijamuotoja, prepositioita, pronomineja, sanajärjestys ja kieltosanat. (Panorama Deutsch 1-3,Kurs 1) Kurssi 2 Meillä ja muualla Aiheina kurssilla ovat oman maan ja saksankielisten maiden ihmiset, maantiede, historia, nähtävyydet ja lomanviettomahdollisuudet. Jatketaan perusrakenteiden vahvistamista. Uusina asioina opiskellaan refleksiiviverbit, komparatiivi, imperfekti ja pluskvamperfekti, järjestysluvut, genetiivi ja vaihtoprepositiot. Keskeistä on edelleen puheen ymmärtäminen ja tuottaminen. Kirjoittamista harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. (Panorama Deutsch 1-3, Kurs 2) Kurssi 3 Ennen ja nyt Kurssilla tarkastellaan elämää ennen ja nyt yksilön ja yhteiskunnan kannalta. Aiheina ovat muun muassa asuminen, terveys ja hyvinvointi, nuorten ongelmat sekä vapaa-aika. Kerrataan ja vahvistetaan perusopetuksessa opittuja rakenteita ja opiskellaan epäsuorat kysymyslauseet, adjektiivin taivutus, adjektiivien vertailu, relatiivipronominit ja relatiivilauseet. Kurssilla painotetaan puheviestintää. Kirjoittamista harjoitellaan viestinnällisten tehtävien avulla. (Panorama Deutsch 1-3, Kurs 3) Kurssi 4 Opiskelu ja tulevaisuuden suunnittelu Kurssin aiheita ovat kesä ja kesätekemiset, koulu, opiskelu- ja ammattitoiveet, tunteista kertominen sekä tulevaisuuden suunnittelu. Rakenteista kerrataan sijamuodot, persoona- ja omistuspronominit, aikamuodot, sanajärjestys ja modaaliverbit. Uusina asioina opitaan futuuri, konditionaali ja konjunktiivin imperfekti, infinitiivi sekä um zu- ja ohne zu -rakenteet. Viestinnässä painottuu kurssin aihepiireistä kertominen ja mielipiteen ilmaisu. (Panorama Deutsch 4-6, Kurs 4) Kurssi 5 Kulttuuri Kurssilla käsitellään musiikkia harrastuksena, tv:n katselua, elokuvaa, kirjallisuutta, monikulttuurisuutta, muotia, ruokaa ja urheilua. Kerrataan prepositiot, ajanmääreet, lukusanat, konditionaali ja konjunktiivin imperfekti, adjektiivin taivutus ja vertailu sekä paikanmääreet. Uusina asioina opiskellaan pronominaaliadverbi ja konjunktiivin pluskvamperfekti. Kurssilla tutustutaan kirjallisiin viestintästrategioihin. (Panorama Deutsch 4-6, Kurs 5) Kurssi 6 Yhteinen maapallomme Aiheina kurssilla ovat globalisaatio, politiikka, armeija ja siviilipalvelus, nuorten ongelmat, seurustelusuhteet, uskonto ja oma vakaumus. Harjoitellaan kurssin aiheista kertomista ja esimerkiksi väitteiden ja vastaväitteiden esittämistä. Kurssilla painottuu myös tekstinymmärtämisen harjoittelu. Kerrataan muun muassa substantiivien taivutus, kysymyssanat ja man-rakenne. Opitaan maantieteelliset nimet, was für ein- ja welcher-kysymyssanat, pronominit, heikot maskuliinit sekä adverbit. (Panorama Deutsch 4-6, Kurs 6) Kurssi 7 Tiede ja tekniikka Kurssilla käsitellään opiskelua, sanomalehtiä, keksintöjä, opintomatkan tekoa, Internetiä, tietokoneen käyttöä sekä elämää Saksan länsi- ja itäosissa. Rakenteissa kerrataan aiemmin opittua. Uutena opitaan kaksoisinfinitiivi, passiivi, partisiippien muodostus ja käyttö. Kurssilla harjoitellaan tekstinymmärtämisen ohella erityyppisten tekstien laatimista. (Panorama Deutsch 7-8, Kurs 7) Kurssi 8 Luonto ja kestävä kehitys Kurssin aiheita ovat ilmastonmuutos, ympäristönsuojelu, Elbe-joki, viininviljely, jäteongelmat ja kierrätys, autoilu ja ajokortin hankinta sekä Suomi ja Suomen luonto. Rakenteissa keskitytään edelleen aiemmin opittujen asioiden kertaamiseen. Uusina asioina opitaan genetiiviprepositiot, adjektii- 14

16 vien rektio ja substantiivien sukusäännöt. Kurssilla harjoitellaan lisäksi tekstinymmärtämistä ja kirjoittamista. (Panorama Deutsch 7-8, Kurs 8) Kertauskurssi 9 (Ylioppilastutkinto) Kurssi valmentaa saksan kielen ylioppilaskokeeseen. Vanhojen ylioppilaskokeiden avulla harjoitellaan kuullun ja tekstin ymmärtämistä, kerrataan rakenneasioita sekä harjoitellaan lyhyempien ja pidempien kirjoitustehtävien tekemistä laatimista. SAKSA B3 Syventävät kurssit: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Kurssi 1 Nuoria Kölnissä Kurssilla opetellaan perusvuorovaikutukseen liittyvää kieltä ja opitaan selviytymään yksinkertaisista arkipäivän viestintätilanteista. Opitaan muun muassa tervehtimään ja hyvästelemään, kertomaan itsestä ja perheestä, keskustelemaan säästä, selviytymään uudessa ympäristössä ja uusien ihmisten parissa. Rakenteista opetellaan tärkeimmät verbit, preesens-aikamuoto, persoonapronominit, lukusanat, epämääräinen ja määräinen artikkeli, kysymyslauseet, kein-kieltosana ja päälauseen sanajärjestys.(kurz und gut 1-2, Kurs 1) Kurssi 2 Matka Itävaltaan Harjoitellaan selviytymistä jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa. Kurssin aihepiirejä ovat matkustaminen, tien neuvominen, majoittuminen, asiointi kaupassa ja ravintolassa, nähtävyyksien esittely, terveys ja tunteiden ilmaiseminen. Keskeistä on puheen ymmärtämisen ja puhumisen harjoittelu. Rakenteista opitaan eriävät yhdysverbit, refleksiiviverbit, imperatiivi ja kehottaminen, akkusatiivi, omistuspronominit, maantieteellisiä nimiä ja man-pronomini. (Kurz und gut 1-2: Kurs 2) Kurssi 3 Vapaa-aika ja harrastukset Kurssin aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen kohteisiin, vapaa-ajan viettoon ja harrastuksiin sekä niiden yhteydessä käytettäviin palveluihin. Opetellaan muun muassa selviytymään puhelimessa ja keskustelemaan asumisesta, kertomaan juhlista ja kuvailemaan henkilöitä sekä vaatteita. Kurssilla painotetaan puheen ymmärtämistä ja puhumista. Rakenteista opitaan maat, kansallisuudet, kielet, sein- ja haben-verbien imperfekti, perfekti, datiivisijamuoto, sivulause, prepositioita ja ajanmääreet. (Kurz und gut 3) Kurssi 4 Elämää eri ympäristöissä Kurssilla esitellään nuorten elämää saksankielisessä ja suomalaisessa kulttuurissa sekä opitaan kertomaan omasta kotiseudusta ja Suomesta. Lisäksi tutustutaan keskieurooppalaiseen maaseutuun, saadaan tietoa Berliinistä ja Wienistä sekä pohditaan ja vertaillaan elämää eri elinympäristöissä ja maissa. Rakenteissa keskitytään akkusatiivi-, datiivi- ja genetiivi-sijamuotoihin, prepositioihin, perusverbioppiin ja possessiivipronomineihin. (Kurz und gut 4-6: Kurs 4) Kurssi 5 Luonto, tiede ja tekniikka Kurssin keskeisenä tavoitteena on oppia puhumaan nyky-yhteiskunnan keskeisistä aloista, tekniikasta ja luonnontieteistä sekä oppia ilmaisemaan ajatuksia vakavissakin aiheissa, kuten eläinsuojelussa. Kurssilla tutustutaan myös tiedehistorian neroihin (Goethe, Einstein) ja Sveitsiin sekä harjoitellaan kuullun- ja tekstinymmärtämistä jatkokertomuksen muodossa. Rakenteista kerrataan aiempien kurssien asioita ja opitaan pronominaaliadverbit, rektioverbejä, imperfekti ja pluskvamperfekti, konditionaali ja konjunktiivin imperfekti, adjektiivin taivutus ja adjektiivien vertailumuodot, epäsuora kysymyslause sekä järjestysluvut. (Kurz und gut 4-6: Kurs 5) Kurssi 6 Eri elämäntilanteita, harrastuksia 15

17 Kurssilla opitaan kertomaan omista kiinnostuksen kohteista ja tulevaisuuden suunnitelmista. Lisäksi opitaan keskustelemaan nuoren aikuisen elämään läheisesti liittyvistä asioista ja tutustutaan elämään asumisyhteisössä. Tutustutaan myös Müncheniin ja Baijeriin. Rakenteista tärkeitä ovat infinitiivi, um/ohne/anstatt + zu, futuuri, imperatiivi, kaksoisinfinitiivi, relatiivipronominit, etwas ja was. (Kurz und gut 4-6: Kurs 6) Kurssi 7 "Kotimaa kun taakse jää" Kurssilla käsitellään kulttuuriin liittyviä aiheita ja opitaan sekä laajennetaan niihin liittyvää sanastoa ja viestintätaitoja. Aiheina ovat muun muassa elokuva ja tv, teatteri, musiikki, urheilu, kuvataide ja kirjallisuus. Uusina kielioppiasioina tulevat konjunktiivin pluskvamperfekti, passiivi, partisiipit, maantieteelliset nimet ja heikot maskuliinit. (Kurz und gut 7-8: Kurs 7) Kurssi 8 Minun maailmani Kurssin tavoitteena on käsitellä omaan, kohdemaihin sekä koko maailmaan ja sen tulevaisuuteen liittyviä kysymyksiä, oppia ja laajentaa niihin liittyvää sanastoa ja viestintätaitoja. Aiheita ovat muun muassa Suomen ja Saksan väliset suhteet, saksalaisuus, valtapolitiikka, sota ja rauha, humanitäärinen avustustyö ja maapallon kantokyky sekä ilmastonmuutos. Kurssilla kerrataan ja vahvistetaan aikaisemmin opittuja kielioppiasioita. (Kurz und gut 7-8: Kurs 8) Kurssi 9 Kertauskurssi (Ylioppilastutkinto) Kurssi valmentaa erityisesti lyhyen saksan ylioppilaskokeeseen. Kurssilla harjoitellaan kuullun ja luetun ymmärtämistä sekä rakennetestejä vanhojen ylioppilaskokeiden avulla. Lisäksi laaditaan lyhyitä ja pidempiä kirjoitustehtäviä, laajennetaan sanavarastoa ja kerrataan peruskielioppia. (Kurz und gut 7-8: ABI-BONUS, Der neue Schlüssel) VENÄJÄ B2 Syventävät kurssit: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 Kurssi 1 Uusia ja vanhoja ystäviä Kerrataan peruskoulussa opittua ja harjoitellaan ääntämistä ja jokapäiväisen elämän puhetilanteita esim. työ, harrastukset, ostokset, hinnat, kellonajat. Syvennetään keskustelukulttuurin tuntemusta, opitaan adjektiivin taivutus, tutustutaan po- ja pri-etuliitteisiin verbeihin. Kurssi 2 Kaikki ovat vielä kotona Edelleen harjoitellaan ääntämistä ja arkielämän puhetilanteita kuten asuminen, musiikkimieltymykset, television katseleminen ja kodinkoneet. Tutustutaan monikon genetiiviin, opitaan verbin aspektit ja monikon prepositionaali. Kulttuuriaiheena on Murmansk ja Karjala. Kurssi 3 Kuulumisia Kurssin teema: puhelinkeskustelu, sairastaminen, tunnetila. Opitaan komparatiivi ja monikon akkusatiivi. Kulttuuriaiheena on Pietari. Kurssi 4 Koko maailma on teatteria Opitaan puhumaan ulkonäöstä, pukeutumisesta ja luonteenpiirteistä, teatterissa, elokuvissa ja konsertissa käymisestä. Kielitieto ja rakenteet: monikon instrumentaali, konditionaali, superlatiivi ja päivämäärät. Kulttuuriaiheena on Moskova. Kurssi 5 Lykkyä tykö Kurssin teema: opiskelu ja lukeminen. Kielioppi sisältää yksinkertaisen futuurin, monikon datiivin, 16

18 indefiniittiset pronominit ja -adverbit. Kulttuuriaiheena on venäläinen klassinen ja nykyaikainen kirjallisuus. Kurssin puitteissa opitaan puhumaan myös arkielämästä ja kotitöistä. Kurssi 6 Päivästä päivään Opitaan puhumaan kaupungilla liikkumisesta, oleskelusta hotellissa. Tutustutaan venäläiseen keittiöön ja samalla puhutaan terveellisistä elämäntavoista. Kurssin aiheena myös sää ja luonto. Kielioppi sisältää imperatiivin, järjestysluvut, liikeverbit sekä possessiivipronominien taivutuksen. Kurssi 7 Ihmissuhteet Kurssin teemat: perhe, suku, ihmissuhteet, liikevenäjä, virallinen kirje, sähköposti, juhlat ja mielipiteen ilmaiseminen. Kielioppi: possessiiviset adjektiivit, vuosiluvut, tarkat kellonajat ja kansallisuudet. Tutustutaan venäläiseen asiakaspalveluun. Kurssi 8 Kertausta (Ylioppilastutkinto) Kurssi on ylioppilastutkintoon valmentava. Harjoitusmateriaalina käytetään vanhoja ylioppilaskokeita. Harjoitellaan tekstin ymmärtämistä, rakenteita, kuuntelua ja kirjoitelman kirjoittamista. Kerrataan peruskielioppia ja laajennetaan sanavarastoa. VENÄJÄ B3 Syventävät kurssit: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 Kurssi 1 Piter-kahvilassa Kurssilla opetellaan venäläiset kirjaimet ja venäjän kielen ääntämisen perusteet. Opitaan tärkeimmät keskustelun ainekset: tervehdykset, puhuttelu, esittäytyminen, kohteliaita sanontoja, opitaan kerto-maan kielitaidosta, kansallisuus, minne matkalla. Opitaan kertomaan perheestä, ammateista, työstä, työpaikoista, tekemään kysymyksiä ja lukusanat 1-10, persoonapronominit sekä tavallisimpia verbejä. Kurssi 2 Moskova Tutustutaan Moskovaan. Opitaan kertomaan, missä jokin paikka sijaitsee, kirjoittamaan kortti, kuvailemaan paikkoja ja ihmisiä, kysymään ja kertomaan kuulumisia, kertomaan missä ollaan työssä ja missä asutaan, keskustelemaan harrastuksista, pyytämään apua, neuvoa ja lupaa tehdä jotakin, opitaan kellonaikoja, lukusanat , substantiivien suku, omistuspronominit, monikkomuotoja ja pääverbiluokat. Kurssi 3 Aurinko paistaa, linnut laulavat Kurssin aihepiirit: lehteä ostamassa, säästä kertominen, metrossa matkaaminen, ulkonäön ja luonteen kuvaus. Kielioppi: adjektiivien nominatiivin monikko, sijojen yksikkömuodot, paikkaa ilmaisevia prepositioita ja ajanilmauksia. Kurssi 4 Asuminen Viestintätaitojen edelleen kehittäminen ja uuden kieliaineksen oppiminen, erityisesti substantiivien sijamuodot. Aihepiireinä ovat mm. asuminen, työpaikka, perhe ja siviilisääty. Kurssi 5 Puhut niin hyvin Kurssilla kehitetään suullista viestintätaitoa ja etenevässä määrin myös tekstin ymmärtämistaitoa, opitaan uutta kieliainesta, erityisesti monikon sijamuotoja, harjoitellaan keskustelemista kurssin aihepiireistä ja opitaan kertomaan myös vastaavista oman maan asioista. Aihepiireinä mm. kielitaito, kiinnostuksen kohteet, liikennevälineet lääkärissä ja viikonlopun vietto. Kurssi 6 Vapaa-aika Kurssin painopiste on suullisen viestinnän ja tekstin ymmärtämisen harjoittelussa. Opetellaan uutta 17

19 kieliainesta, pääpaino on verbiopissa. Aihepiireinä mm. matkustaminen, tien kysyminen, vapaa-ajan vietto, harrastukset ja vuodenajat. Kurssi 7 Lomanvietto Kurssin teema: lomanvietto, juhlat, ostosten tekeminen ja ateriat. Kielioppi: sijamuodot, adverbit, preteriti ja liikeverbit. Kurssi 8 Kertausta (Ylioppilastutkinto) Kurssilla kerrataan kielen keskeisimmät asiat ja harjoitellaan ylioppilastutkintoon. LYHYT MATEMATIIKKA Pakolliset kurssit: 1,2,3,4,5,6 Valtakunnalliset syventävät: 7,8 Koulukohtaiset kurssit: 9 Kurssien tarjonta: 1. vuosi 1, 2, 3, vuosi 4, 5, 6, vuosi 7, 8, 9,11 Kurssi 1. Lausekkeet ja yhtälöt Kurssin tavoitteena on, että opiskelija harjaantuu käyttämään matematiikkaa jokapäiväisen elämän ongelmien ratkaisemisessa ja oppii luottamaan omiin matemaattisiin kykyihinsä. Käsiteltäviä asioita ovat mm. lukujoukot, potenssit, polynomien laskusäännöt, lineaarinen funktio, ensimmäisen ja toisen asteen yhtälö, verrannollisuus ja prosenttilaskut. Kurssi 2. Geometria Kerrataan ja syvennetään peruskoulussa opittuja geometrian perusteita. Keskeisiä sisältöjä ovat kuvioiden yhdenmuotoisuus, suorakulmaisen kolmion trigonometria, Pythagoraan lause, kuvioiden ja kappaleiden pinta-alan ja tilavuuden määrittäminen sekä geometristen menetelmien käyttö koordinaatistossa. Kurssi 3. Matemaattisia malleja I Opitaan havaitsemaan reaalimaailman ilmiöissä säännönmukaisuuksia ja riippuvuuksia ja kuvaamaan niitä matemaattisilla malleilla. Keskeisiä sisältöjä ovat lineaarisen ja eksponentiaalisen mallin soveltaminen, potenssiyhtälön ratkaiseminen sekä logaritmin käsite ja sen käyttö sovellustehtävissä. Kurssi 4. Matemaattinen analyysi Opitaan tutkimaan funktion muutosnopeutta graafisin ja numeerisin menetelmin, käyttämään derivaattaa funktion kulun tutkimisessa ja määrittämään funktion suurin ja pienin arvo. Sovelletaan opiskeltavaa matematiikkaa erityyppisiin maksimointi- ja minimointiongelmiin. Kurssi 5. Tilastot ja todennäköisyys Kurssilla harjaannutaan käsittelemään ja tulkitsemaan tilastollisia aineistoja, tutustutaan laskinten ja tietokoneiden käyttöön tilastojen käsittelyssä ja perehdytään todennäköisyyslaskennan perusteisiin. Opiskellaan todennäköisyyden laskusääntöjä, kombinaatio-oppia ja normaalijakauman käyttöä sovellustehtävissä. Kurssi 6. Matemaattisia malleja II Täydennetään erityyppisten yhtälöiden ratkaisutaitoja, ratkotaan käytännön tilanteisiin liittyviä lineaarisia optimointiongelmia ja perehdytään aritmeettisen ja geometrisen lukujonon ominaisuuksiin ja käyttöön ongelmien ratkaisemisessa. Kurssi 7. Talousmatematiikka Kurssilla käsitellään indeksi-, kustannus-, rahaliikenne-, laina-, verotus- ja muita taloudellisia laskelmia sekä yksilön, yrityksen että yhteiskunnan taloudenpidon kannalta. Kurssi on hyödyllinen 18

20 jokaiselle matemaattisen yleissivistyksen täydentäjänä, sekä erityisesti matematiikan ylioppilaskokeeseen osallistujille. Kurssi 8. Matemaattisia malleja III Kurssilla laajennetaan tietämystä teknologisoituvassa yhteiskunnassa tarvittavasta matematiikasta. Käsitellään trigonometrisia funktioita, niiden kuvaajia ja yhtälöitä sekä kaksi- ja kolmiulotteisen avaruuden vektoreita. Kurssi on hyödyllinen erityisesti niille opiskelijoille, jotka suunnittelevat teknisen alan jatko-opintoja, sekä opiskelijoille, jotka osallistuvat matematiikan ylioppilaskokeeseen. Kurssi 9. Lyhyen matematiikan kertauskurssi Kurssi on tarkoitettu lyhyen matematiikan ylioppilaskokeeseen valmistautuville opiskelijoille kertaavaksi kurssiksi. Kurssille voivat osallistua myös ne pitkän matematiikan opiskelijat, jotka kirjoittavat lyhyen matematiikan. Kerrataan lyhyen matematiikan keskeiset sisällöt ja ratkotaan vanhoja ylioppilastehtäviä. Kurssi 11. Paikkauskurssi Kurssin tavoitteena on kerrata aukkoja peruskoulun tiedoissa. Kurssilla voi myös kerrata joko lyhyen tai pitkän matematiikan pakollisia lukiokursseja. PITKÄ MATEMATIIKKA Pakolliset kurssit: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 Valtakunnalliset syventävät: 11,12,13 Koulukohtaiset kurssit: 14 Kurssien tarjonta: 1. vuosi 1, 2, 3, 4, vuosi 5, 6, 7, 8, 12 3.vuosi 9, 10, 13, 14 Kurssi 1. Funktiot ja yhtälöt Kerrataan ja syvennetään peruskoulussa opiskeltuja matematiikan perusasioita. Kurssin keskeisiä sisältöjä ovat 1. asteen polynomiyhtälö, verrannollisuus, prosenttilaskut, neliöjuuren ja potenssin laskusäännöt, potenssifunktio ja potenssiyhtälö, juuret ja murtopotenssi sekä eksponenttifunktio. Kurssi 2. Polynomifunktiot Kurssin tavoitteena on, että opiskelija harjaantuu käsittelemään polynomifunktioita, ratkomaan polynomiyhtälöitä ja yksinkertaisia epäyhtälöitä. Keskeisiä sisältöjä ovat lisäksi binomikaavat, toisen asteen yhtälön juurten lukumäärän tutkinen ja toisen asteen polynomin jakaminen tekijöihin. Kurssi 3. Geometria Kurssilla harjaannutaan muotoilemaan, perustelemaan ja käyttämään geometrista tietoa käsitteleviä lauseita, ja ratkaisemaan geometrisia ongelmia käyttäen hyväksi yhdenmuotoisuutta, Pythagoraan lausetta sekä suora- ja vinokulmaisen kolmion trigonometriaa. Tasogeometriassa tutkitaan kolmioita, monikulmioita ja ympyröitä. Avaruusgeometriassa tutkittavia kappaleita ovat monitahokkaat, lieriöt, kartiot ja pallo. Kurssi 4. Analyyttinen geometria Analyyttisessä geometriassa käsitellään erilaisten käyrien yhtälöitä suorakulmaisessa koordinaatistossa. Keskeisiä sisältöjä ovat suoran, ympyrän ja paraabelin yhtälöt, itseisarvoyhtälö ja epäyhtälö, yhtälöryhmät sekä pisteen etäisyys suorasta. Kurssi 5. Vektorit Kurssilla tutkitaan kaksi- ja kolmiulotteisen koordinaatiston pisteitä, etäisyyksiä ja kulmia vektoreiden avulla. Keskeisinä sisältöinä ovat vektoreiden perusominaisuudet, vektoreiden yhteen- ja vähennyslasku ja luvulla kertominen, vektoreiden skalaaritulo sekä suorat ja tasot avaruudessa. 19

RANSKA/SAKSA. Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A) Pakolliset kurssit. RAA1 / SAA1 Nuori ja hänen maailmansa

RANSKA/SAKSA. Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A) Pakolliset kurssit. RAA1 / SAA1 Nuori ja hänen maailmansa RANSKA/SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A) Pakolliset kurssit RAA1 / SAA1 Nuori ja hänen maailmansa Kurssi niveltää perusopetuksen ja lukion kielenopetusta ja vahvistaa sanaston

Lisätiedot

5.5.2. Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2), Saksa

5.5.2. Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2), Saksa 5.5.2. Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2), Saksa Itsenäinen suoritus Kurssia SAB9 ei voi suorittaa itsenäisesti. Kurssien suoritusjärjestys Numerojärjestys Syventävät kurssit 1. Vapaa-aika

Lisätiedot

Eiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän.

Eiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän. Toinen kotimainen kieli TOINEN KOTIMAINEN KIELI Eiran aikuislukiossa voi toisena kotimaisena kielenä opiskella ruotsia. Opiskelija valitsee joko pitkän tai keskipitkän oppimäärän. RUOTSI (RUA) RUA1 ARKIELÄMÄÄ

Lisätiedot

Saksa B3. 1. Hyvää päivää, hauska tutustua

Saksa B3. 1. Hyvää päivää, hauska tutustua Saksa B3 1. Hyvää päivää, hauska tutustua Kurssilla opiskellaan perusvuorovaikutukseen liittyvää kieltä, kuten tervehtiminen, hyvästely ja esittäytyminen. Harjoitellaan kertomaan perusasioita itsestä ja

Lisätiedot

Saksa B2. 1. Vapaa-aika ja harrastukset

Saksa B2. 1. Vapaa-aika ja harrastukset Saksa B2 1. Vapaa-aika ja harrastukset Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen kohteisiin, vapaa-ajan viettoon ja harrastuksiin ja niiden yhteydessä käytettäviin

Lisätiedot

RANSKA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit, B2

RANSKA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit, B2 RANSKA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit, B2 RAB21 Vapaa-aika ja harrastukset Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään,

Lisätiedot

5.5.1. Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A), Englanti

5.5.1. Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A), Englanti 5.5. Vieraat kielet Vieraiden kielten opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja: se antaa heille kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja ja tarjoaa heille mahdollisuuden

Lisätiedot

Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa eri oppimäärissä kielitaidon kuvausasteikon (liite) tasot seuraavasti:

Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa eri oppimäärissä kielitaidon kuvausasteikon (liite) tasot seuraavasti: 5.4 Toinen kotimainen kieli 5.4.1 Ruotsi Ruotsin kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja. Se antaa heille ruotsin kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja

Lisätiedot

SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2)

SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) SAKSA Perusopetuksen vuosiluokilla 7-9 alkanut oppimäärä (B2) Valtakunnalliset syventävät kurssit SAB21 Vapaa-aika ja harrastukset Aihepiirit ja tilanteet liittyvät nuorten jokapäiväiseen elämään, kiinnostuksen

Lisätiedot

Vieraat kielet, perusopetuksen vuosiluokilla 1 6 alkanut oppimäärä (A)

Vieraat kielet, perusopetuksen vuosiluokilla 1 6 alkanut oppimäärä (A) Vieraat kielet, perusopetuksen vuosiluokilla 1 6 alkanut oppimäärä (A) Englanti (ENA) PAKOLLISET KURSSIT TAVOITTEET TAVOITTEIDEN ENA1 Nuori ja hänen maailmansa perustaitojen harjaannuttaminen lukiomaiseen

Lisätiedot

Saksa, B3-kieli. Kustantajan äänitemateriaali oppikirjaan. Mahdollinen verkkomateriaali. Rakenteet ja suulliset harjoitukset.

Saksa, B3-kieli. Kustantajan äänitemateriaali oppikirjaan. Mahdollinen verkkomateriaali. Rakenteet ja suulliset harjoitukset. Saksa, B3-kieli Tavoitteena on, että aikuisopiskelija saavuttaa B3-oppimäärän saksan kielessä kielitaidon kuvausasteikon tasot seuraavasti: kuullun ymmärtäminen A2.1-A2.2 puhuminen A2.1 luetun ymmärtämien

Lisätiedot

OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI

OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT TOINEN KOTIMAINEN KIELI 2013 2014 TOINEN KOTIMAINEN KIELI B-KIELI Ruotsi B-kielenä Tavoitteet Kieli Oppilas osaa kommunikoida ruotsiksi tavallisissa

Lisätiedot

5.4. Toinen kotimainen kieli, perusopetuksen vuosiluokilla 7 9 alkanut oppimäärä (B1), Ruotsi

5.4. Toinen kotimainen kieli, perusopetuksen vuosiluokilla 7 9 alkanut oppimäärä (B1), Ruotsi 5.4. Toinen kotimainen kieli, perusopetuksen vuosiluokilla 7 9 alkanut oppimäärä (B1), Ruotsi Ruotsin kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja. Se antaa heille ruotsin

Lisätiedot

OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA

OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA VALKEAKOSKEN TIETOTIEN AIKUISLUKIO Tietotie 3, PL 43 37601 Valkeakoski Opinto-ohjaaja p. 040 335 6253 aikuislukio@valkeakoski.fi www.valkeakoski.fi/aikuislukio OPISKELE KIELIÄ AIKUISLUKIOSSA Ilmoittaudu

Lisätiedot

Insights ja Opetussuunnitelman perusteet

Insights ja Opetussuunnitelman perusteet Insights ja Opetussuunnitelman perusteet Sarjan perusperiaatteet Insights ja opetussuunnitelman perusteet Insights-sarja noudattaa valtakunnallisia lukion opetussuunnitelman perusteita (LOPS2016). Opiskelija

Lisätiedot

RANSKAN KIELI B2 RANSKAN KIELI B2 8 LUOKKA

RANSKAN KIELI B2 RANSKAN KIELI B2 8 LUOKKA RANSKAN KIELI B2 Opetuksen tavoitteena on totuttaa oppilas viestimään ranskan kielellä suppeasti konkreettisissa arkipäivän tilanteissa erityisesti suullisesti. Opetuksessa korostetaan oikeiden ääntämistottumusten

Lisätiedot

Kiinan kursseilla 1 2 painotetaan suullista kielitaitoa ja kurssista 3 alkaen lisätään vähitellen myös merkkien lukemista ja kirjoittamista.

Kiinan kursseilla 1 2 painotetaan suullista kielitaitoa ja kurssista 3 alkaen lisätään vähitellen myös merkkien lukemista ja kirjoittamista. Kiina, B3kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä) Kiinan kursseilla tutustutaan kiinankielisen alueen elämään, arkeen, juhlaan, historiaan ja nykyisyyteen. Opiskelun ohessa saatu kielen ja

Lisätiedot

Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa eri oppimäärissä kielitaidon kuvausasteikon (liite) tasot seuraavasti: Kirjoittaminen ymmärtäminen

Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa eri oppimäärissä kielitaidon kuvausasteikon (liite) tasot seuraavasti: Kirjoittaminen ymmärtäminen VIERAAT KIELET Vieraiden kielten opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja: se antaa heille kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja ja tarjoaa heille mahdollisuuden

Lisätiedot

KIELET JA KANSAINVÄLISYYS JAPANI

KIELET JA KANSAINVÄLISYYS JAPANI KIELET JA KANSAINVÄLISYYS JAPANI Kurssin nimi: JAPANI 1, Japanin kielen alkeet (JA1, soveltava) Ajankohta: Syyslukukausi: alkaen 11.9 keskiviikkoisin klo 17.00-. Yhteyshenkilö: Opettaja aaro.haavisto@helsinki.fi

Lisätiedot

7.3.3. RANSKA VALINNAISAINE

7.3.3. RANSKA VALINNAISAINE 7.3.3. RANSKA VALINNAISAINE 283 Ranskan kielen opetus tutustuttaa oppilaan ranskan kieleen ja ranskankieliseen kulttuuriin. Opetus painottuu jokapäiväisen elämän yksinkertaisiin kielenkäyttötilanteisiin

Lisätiedot

Vieraan kielen B1-oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 6

Vieraan kielen B1-oppimäärän opetuksen tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 6 B1- RUOTSI VL.6-9 6.LUOKKA T1 auttaa oppilasta jäsentämään käsitystään kaikkien osaamiensa kielten keskinäisestä suhteesta T2 auttaa oppilasta hahmottamaan opiskeltavan kielen asemaa maailmassa ja sen

Lisätiedot

Kiina, B3-kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä)

Kiina, B3-kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä) Kiina, B3-kielen opetussuunnitelma (lukiossa alkava oppimäärä) Kiinan kursseilla tutustutaan kiinankielisen alueen elämään, arkeen, juhlaan, historiaan ja nykyisyyteen. Opiskelun ohessa saatu kielen- ja

Lisätiedot

Kulttuuritaidot Oppilas tutustuu ruotsinkieliseen ja pohjoismaiseen elämänmuotoon ja oppii arvostamaan omaa ja muiden kulttuuria

Kulttuuritaidot Oppilas tutustuu ruotsinkieliseen ja pohjoismaiseen elämänmuotoon ja oppii arvostamaan omaa ja muiden kulttuuria 9.2.2. Toinen kotimainen kieli: ruotsi B1 Ruotsin kielen opetuksessa oppilas saa valmiuksia vuorovaikutukseen ja yhteistyöhön ruotsinkielisten kanssa. Opetuksen tavoitteena on kannustaa ja rohkaista oppilasta

Lisätiedot

5.6.3 Matematiikan lyhyt oppimäärä

5.6.3 Matematiikan lyhyt oppimäärä 5.6.3 Matematiikan lyhyt oppimäärä Matematiikan lyhyen oppimäärän opetuksen tehtävänä on tarjota valmiuksia hankkia, käsitellä ja ymmärtää matemaattista tietoa ja käyttää matematiikkaa elämän eri tilanteissa

Lisätiedot

Lyhyet kurssikuvaukset

Lyhyet kurssikuvaukset Ruotsi, A-kieli Pakolliset 1-6, syventävät 7-8 Pakolliset kurssit opiskellaan pääsääntöisesti numerojärjestyksessä. Syventävät ja soveltavat kurssit suoritetaan pääosin pakollisten kurssien jälkeen. RUA01

Lisätiedot

5.4. Toinen kotimainen kieli

5.4. Toinen kotimainen kieli 5.4. Toinen kotimainen kieli 5.4.1. RUOTSI (RUB) YLEINEN OSA Ruotsin kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja. Se antaa heille ruotsin kieleen ja sen käyttöön liittyviä

Lisätiedot

Kurssikuvaukset. enorssi-verkkokurssitarjotin 2010-2011. Lakitiedon syventävä kurssi (YH6)

Kurssikuvaukset. enorssi-verkkokurssitarjotin 2010-2011. Lakitiedon syventävä kurssi (YH6) Kurssikuvaukset Lakitiedon syventävä kurssi (YH6) Kurssilla syvennetään ja laajennetaan lukion lakitiedon kurssilla hankittua tietämystä. Tavoitteena on syventää juridista ajattelua ja opetella laatimaan

Lisätiedot

ymmärtäminen Englanti A B2.1 B2.1 B2.1 B2.1

ymmärtäminen Englanti A B2.1 B2.1 B2.1 B2.1 VIERAAT KIELET Vieraiden kielten opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja: se antaa heille kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja ja tarjoaa heille mahdollisuuden

Lisätiedot

9.2.3. Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet

9.2.3. Englanti. 3. luokan keskeiset tavoitteet 9.2.3. Englanti Koulussamme aloitetaan A1 kielen (englanti) opiskelu kolmannelta luokalta. Jos oppilas on valinnut omassa koulussaan jonkin toisen kielen, opiskelu tapahtuu oman koulun opetussuunnitelman

Lisätiedot

Lukiolaisen opas Sallan lukio (75 kurssia = lukiotutkinto)

Lukiolaisen opas Sallan lukio (75 kurssia = lukiotutkinto) Lukiolaisen opas Sallan lukio (75 kurssia = lukiotutkinto) Kurssien nimet 2016 2017 uusi OPS ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS Äidinkieli ja kirjallisuus, suomi äidinkielenä 1. Tekstit ja vuorovaikutus (ÄI01)

Lisätiedot

Lappeenrannan lukiot. Kurssiopas

Lappeenrannan lukiot. Kurssiopas Lappeenrannan lukiot Kurssiopas 2015 Hyvä opiskelija! Kurssiopas 2015 Tämä kurssiesite on laadittu avuksesi opintojesi suunnittelussa. Kurssiesitteessä on kuvattu lyhyesti Lappeenrannan lukioiden kurssitarjonta.

Lisätiedot

JAKSOVINKIT Ajankohtaista 6. jakson aikana. yo-tutkintoon ilmoittautuminen kansliassa. o tutkintoa syksyllä aloittavat ma 29.5.

JAKSOVINKIT Ajankohtaista 6. jakson aikana. yo-tutkintoon ilmoittautuminen kansliassa. o tutkintoa syksyllä aloittavat ma 29.5. JAKSOVINKIT 6 16-17 Jaksovinkit on Oulun aikuislukion jaksotiedote, joka julkaistaan aikuislukion kotisivulla koeviikolla ennen seuraavan jakson aloitusta. Jaksovinkeissä on infoa tulevan jakson lukiokursseista

Lisätiedot

Verkkokurssien kuvaukset

Verkkokurssien kuvaukset Verkkokurssien kuvaukset FI1 - Johdatus filosofiseen ajatteluun Kurssin tavoitteena on luoda yleiskatsaus filosofian maailmaan ja filosofiseen ajatteluun. Keskustelut kytketään länsimaisen filosofiseen

Lisätiedot

A-oppimäärä B1.1 B1.2 B1.1 B1.2 B1.1 B1.2 B2-oppimäärä A2.2 A2.1 A2.2 A2.2 B1.1 A2.1 A2.2 B3-oppimäärä A2.1 A2.2 A2.1 A2.1 A2.2 A1.3 A2.

A-oppimäärä B1.1 B1.2 B1.1 B1.2 B1.1 B1.2 B2-oppimäärä A2.2 A2.1 A2.2 A2.2 B1.1 A2.1 A2.2 B3-oppimäärä A2.1 A2.2 A2.1 A2.1 A2.2 A1.3 A2. Saksan kieli Saksan kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja: se antaa heille kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja ja tarjoaa heille mahdollisuuden kehittää

Lisätiedot

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet

7.LUOKKA. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet 7.LUOKKA Opetuksen tavoitteet Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen T1 edistää oppilaan taitoa pohtia englannin asemaan ja variantteihin liittyviä ilmiöitä ja arvoja antaa oppilaalle

Lisätiedot

Kurssien suorittaminen tenttimällä (itsenäinen suorittaminen)

Kurssien suorittaminen tenttimällä (itsenäinen suorittaminen) Englannin kieli Perusopetuksen vuosiluokilla 1-6 alkanut oppimäärä (A) Englannin kielen kursseja lukiossa on kolmenlaisia: pakollisia, syventäviä ja soveltavia. Kurssit 1 6 ovat pakollisia ja ne suoritetaan

Lisätiedot

A2- espanja. Yleiset tavoitteet vuosiluokille 4. - 9. 4. luokan keskeiset tavoitteet

A2- espanja. Yleiset tavoitteet vuosiluokille 4. - 9. 4. luokan keskeiset tavoitteet A2- espanja Yleiset tavoitteet vuosiluokille 4. - 9. 4. luokan keskeiset tavoitteet - innostuu kokeilemaan ja kuuntelemaan espanjan kieltä - oppii käyttämään tavallisimpia omaan elämään liittyviä sanoja

Lisätiedot

Simon lukio Aikuisten lukiokoulutus

Simon lukio Aikuisten lukiokoulutus Simon lukio 18.12.2017 Aikuisten lukiokoulutus LOPS 2016 Nuorten lukiokoulutus ÄIDINKIELI LOPS2016 Vastaavat kurssit ÄI1 Tekstit ja vuorovaikutus ÄI1 ÄI2 Kieli, kulttuuri ja identiteetti ÄI2 ÄI3 Kirjallisuuden

Lisätiedot

Venäjä, B3-kieli. Oppikirjat: Muu materiaali: Kuuntelut, äänitteet: Lähiopetuksen painotukset: Etätehtävät: Päivystykset:

Venäjä, B3-kieli. Oppikirjat: Muu materiaali: Kuuntelut, äänitteet: Lähiopetuksen painotukset: Etätehtävät: Päivystykset: Venäjä, B3-kieli Muu materiaali: Arviointi: Tavoitteena on, että aikuisopiskelija saavuttaa B3-oppimäärän venäjän kielessä kielitaidon kuvausasteikon tasot seuraavasti: kuullun ymmärtäminen A2.1-A2.2 puhuminen

Lisätiedot

OPETUKSEN TAVOITTEET Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa eri oppimäärissä kielitaidon kuvausasteikon (Liite) tasot seuraavasti:

OPETUKSEN TAVOITTEET Tavoitteena on, että opiskelija saavuttaa eri oppimäärissä kielitaidon kuvausasteikon (Liite) tasot seuraavasti: 5.5. Vieraat kielet Vieraiden kielten opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja: se antaa heille kieleen ja sen käyttöön liittyviä tietoja ja taitoja ja tarjoaa heille mahdollisuuden

Lisätiedot

7.3.2. SAKSA VALINNAISAINE (A2)

7.3.2. SAKSA VALINNAISAINE (A2) 7.3.2. SAKSA VALINNAISAINE (A2) 272 LUOKKA 5 Aihepiirit ja sanasto perhe ja sukulaiset koti, asuminen koulu, koulutavaroita kehon osat värit, adjektiiveja numerot 0-100 harrastuksia ruoka aikasanoja kysymyssanoja

Lisätiedot

Uudet kielten opetussuunnitelmat käytäntöön : https://oph.etapahtuma.fi/

Uudet kielten opetussuunnitelmat käytäntöön : https://oph.etapahtuma.fi/ Uudet kielten opetussuunnitelmat käytäntöön 25.9.2015: https://oph.etapahtuma.fi/ Ryhmätyö, vuosiluokkakokonaisuus 7-9 Kieli englanti Oppimäärä: A1/A2/B1/B2/ÄKO(ympyröi) Laaja-alainen osaaminen Tavoitteet

Lisätiedot

9.2. Ruotsi B1 kielenä

9.2. Ruotsi B1 kielenä 9.2. Ruotsi B1 kielenä Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein: AK 1 = Ihmisenä kasvaminen AK 2 =

Lisätiedot

Oppikirjan äänitteet CD:llä tai verkossa, opettajan omat tiedostot, yo-kuuntelut. Lyhyitä puhe-, kuuntelu- ja rakenneharjoituksia.

Oppikirjan äänitteet CD:llä tai verkossa, opettajan omat tiedostot, yo-kuuntelut. Lyhyitä puhe-, kuuntelu- ja rakenneharjoituksia. Ranska, B3-kieli Tavoitteena on, että aikuisopiskelija saavuttaa B3-oppimäärän ranskan kielessä kielitaidon kuvausasteikon tasot seuraavasti: kuullun ymmärtäminen A2.1-A2.2 puhuminen A2.1 luetun ymmärtämien

Lisätiedot

TYÖSKENTELYMENETELMÄT

TYÖSKENTELYMENETELMÄT Äidinkieli ÄIDINKIELI (ÄI) Oppiaineena äidinkieli ja kirjallisuus tarjoaa aineksia kielelliseen ja kulttuuriseen yleissivistykseen. Kaikilla äidinkielen kursseilla keskiössä ovat tekstit: tekstejä luetaan,

Lisätiedot

9.6. Saksa A-kielenä. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset. Vuosiluokat 7-9. 7. lk (AK1, AK2, AK3, AK4, AK5, AK6) 2 tuntia TAVOITTEET

9.6. Saksa A-kielenä. Espoon kaupungin opetussuunnitelmalinjaukset. Vuosiluokat 7-9. 7. lk (AK1, AK2, AK3, AK4, AK5, AK6) 2 tuntia TAVOITTEET 9.6. Saksa A-kielenä Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein: AK 1 = Ihmisenä kasvaminen AK 2 = Kulttuuri-identiteetti

Lisätiedot

LAITILAN LUKION OPPIKIRJAT LV

LAITILAN LUKION OPPIKIRJAT LV LAITILAN LUKION OPPIKIRJAT LV. 2018-2019 ÄIDINKIELI Kaikilla pakollisilla kursseilla (1-2. luokka) yhteinen tekstikirja: Särmä Suomen kieli ja kirjallisuus, Otava 2016.. ÄI01 Tekstit ja vuorovaikutus Särmä

Lisätiedot

Verkkokurssien kuvaukset

Verkkokurssien kuvaukset Verkkokurssien kuvaukset FI1 - Johdatus filosofiseen ajatteluun Kurssin tavoitteena on luoda yleiskatsaus filosofian maailmaan ja filosofiseen ajatteluun. Keskustelut kytketään länsimaisen filosofiseen

Lisätiedot

5.5.6 Vieraat kielet, Aasian ja Afrikan kielet, B3-oppimäärä

5.5.6 Vieraat kielet, Aasian ja Afrikan kielet, B3-oppimäärä 5.5.6 Vieraat kielet, Aasian ja Afrikan kielet, B3-oppimäärä Aasian ja Afrikan kielillä tarkoitetaan maailman valtakieliä, kuten japania, kiinaa tai arabiaa, joissa käytetään monenlaisia kirjoitusjärjestelmiä.

Lisätiedot

Englanti (A-kieli) PAKOLLISET KURSSIT. 1. Nuori ja hänen maailmansa (ENA101)

Englanti (A-kieli) PAKOLLISET KURSSIT. 1. Nuori ja hänen maailmansa (ENA101) Englanti (A-kieli) Englannin opiskelu antaa valmiudet ymmärtää muita ja tulla ymmärretyksi sekä suullisesti että kirjallisesti kotimaassa ja ulkomailla. Opiskelun tavoitteena on oppia soveltamaan englannin

Lisätiedot

Ylöjärven opetussuunnitelma 2004. Valinnainen kieli (B2)

Ylöjärven opetussuunnitelma 2004. Valinnainen kieli (B2) Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 Valinnainen kieli (B2) B 2 -SAKSA Valinnaisen kielen opiskelun tulee painottua puheviestintään kaikkein tavanomaisimmissa arkipäivän tilanteissa ja toimia samalla johdantona

Lisätiedot

Englanti A1 kieli vuosiluokilla 7 9

Englanti A1 kieli vuosiluokilla 7 9 Englanti A1 kieli vuosiluokilla 7 9 Opetuksen tehtävänä on, että oppilaan kielitaito harjaantuu ja laajenee sosiaalisiin tilanteisiin sekä harrastuksien, palveluiden ja julkisen elämän alueelle. Kirjoitetun

Lisätiedot

LUKION OPPIAINEET. Tietotekniikka Biologia Englanti, pitkä Elämänkatsomustieto Filosofia Fysiikka Maantiede Harrastuskurssi Historia Luova ilmaisu

LUKION OPPIAINEET. Tietotekniikka Biologia Englanti, pitkä Elämänkatsomustieto Filosofia Fysiikka Maantiede Harrastuskurssi Historia Luova ilmaisu LUKION OPPIAINEET AT BI ENA ET FI FY GE HA HI ITK KE KU LD LI MAA MAB MAY MU OP PS RAB2/B3 RUB1 SAB2/B3 TE TO UE, UO VEB2/B3 YH ÄI Tietotekniikka Biologia Englanti, pitkä Elämänkatsomustieto Filosofia

Lisätiedot

Matematiikka yhteinen MAY1 MAY1 Luvut ja lukujonot Otava

Matematiikka yhteinen MAY1 MAY1 Luvut ja lukujonot Otava Kurssin lyhenne Kurssin nimi Oppikirja ja kustantaja Biologia Sekä digiversio että paperiversio kirjasta käy, kunhan se on uuden opetussuunnitelman (LOPS2016) versio. BI1 Elämä ja evoluutio Bios 1 Elämä

Lisätiedot

Porin Lyseon lukio OPINTO-OPAS

Porin Lyseon lukio OPINTO-OPAS Porin Lyseon lukio OPINTO-OPAS LUKUVUONNA 2014 2015 Porin Lyseon lukio Annankatu 5 28100 Pori http://www.pori.fi/kasvatusjaopetusvirasto/koulut/porinlyseonlukio Rehtori Jarkko Kivelä TEKIJÄT: MIRA 044

Lisätiedot

Kulttuuritaidot Oppilas oppii tuntemaan Ranskaa ja ranskankielisiä alueita ranskankielisille kulttuureille ominaisia tapoja ja kohteliaisuussääntöjä

Kulttuuritaidot Oppilas oppii tuntemaan Ranskaa ja ranskankielisiä alueita ranskankielisille kulttuureille ominaisia tapoja ja kohteliaisuussääntöjä Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 B2 RANSKA VUOSILUOKKA: 8 VUOSIVIIKKOTUNTEJA: 2 Tavoitteet ymmärtämään erittäin selkeästi puhuttuja tai kirjoitettuja lyhyitä viestejä viestintää tavallisimmissa arkielämän

Lisätiedot

KUNINKAANTIEN LUKIO KURSSIKUVAUKSET

KUNINKAANTIEN LUKIO KURSSIKUVAUKSET KUNINKAANTIEN LUKIO KURSSIKUVAUKSET Kurssikuvaukset löytyvät myös verkosta www.kuninkaantie.espoo.fi 31.8.2012 Äidinkieli ja kirjallisuus... 3 Toinen kotimainen kieli... 8 Ruotsi A-oppimäärä... 8 Ruotsi

Lisätiedot

LUKION OPPIAINEIDEN LYHENTEET

LUKION OPPIAINEIDEN LYHENTEET LUKION OPPIAINEIDEN LYHENTEET AT Tietotekniikka BI Biologia ENA Englanti ET Elämänkatsomustieto FI Filosofia FY Fysiikka GE Maantiede HA Harrastuskurssi HI Historia ITK Luova ilmaisu KA Kansainvälisyyskasvatus

Lisätiedot

Porin Lyseon lukio OPINTO-OPAS

Porin Lyseon lukio OPINTO-OPAS Porin Lyseon lukio OPINTO-OPAS LUKUVUONNA 2015 2016 OPINTO-OPPAAN SISÄLLYSLUETTELO OPPIAINEET JA KURSSIT 3 Äidinkieli ja kirjallisuus 3 Toinen kotimainen kieli, ruotsi 6 Vieraat kielet 7 Englanti (A1)

Lisätiedot

Verkkokurssien kuvaukset

Verkkokurssien kuvaukset Verkkokurssien kuvaukset FI1 - Johdatus filosofiseen ajatteluun Kurssin tavoitteena on luoda yleiskatsaus filosofian maailmaan ja filosofiseen ajatteluun. Keskustelut kytketään länsimaisen filosofiseen

Lisätiedot

tuntee omat vahvuutensa ja kehittymistarpeensa viestijänä ja kielen opiskelijana

tuntee omat vahvuutensa ja kehittymistarpeensa viestijänä ja kielen opiskelijana 1 7.3. Vieraat kielet 7.3.1. Perusasteen vuosiluokilla 1-6 alkava oppimäärä (A-kieli) Englanti Englannin kielen opetus kehittää opiskelijoiden kulttuurien välisen viestinnän taitoja: se antaa heille englannin

Lisätiedot

Schulcurriculum Schwedisch

Schulcurriculum Schwedisch Schulcurriculum Schwedisch Klassen 10 bis 12 (Achtung: Lehrplan ist in finnischer Sprache verfasst.) Deutsche Schule Helsinki Malminkatu 14 00100 Helsinki Finnland Stand: 15. November 2014 Toinen kotimainen

Lisätiedot

Venäjä (A2-kieli) Tavoiteet

Venäjä (A2-kieli) Tavoiteet Venäjä (A2kieli) VUOSILUOKAT 56 Venäjän kielen opiskelun alkuvaiheessa suullinen viestintä on oppitunneilla tärkeintä. Opiskelun edetessä lisätään kirllista harjoittelua uuden kirjoitusjärjestelmän sisäistämiseksi.

Lisätiedot

KURSSINIMI VANHA ENGLANTI A-OPPIMÄÄRÄ LOPS 2016 PAKOLLINEN

KURSSINIMI VANHA ENGLANTI A-OPPIMÄÄRÄ LOPS 2016 PAKOLLINEN ÄIDINKIELI TEKSTIT JA VUOROVAIKUTUS ÄI1 ÄI1 KIELI, TEKSTIT JA VUOROVAIKUTUS KIELI, KULTTUURI JA IDENTITEETTI ÄI2 ÄI6 KIELI, KIRJALLISUUS JA IDENTITEETTI KIRJALLISUUDEN KEINOJA JA TULKINTAA ÄI3 ÄI3 KIRJALLISUUDEN

Lisätiedot

AVAIN. Kempeleen lukion kurssiopas 2015

AVAIN. Kempeleen lukion kurssiopas 2015 AVAIN Kempeleen lukion kurssiopas 2015 KEMPELEEN LUKIO PUHELIN koulusihteeri 050 316 9593 rehtori 050 568 1915 apulaisrehtori 050 316 9592 opinto-ohjaaja 050 463 6610 opettajat 050 316 9594, 050 316 9595

Lisätiedot

VANHA OPS. valtakunnalliset pakolliset ja syventävät. Hyvinvointi ja ihmissuhteet

VANHA OPS. valtakunnalliset pakolliset ja syventävät. Hyvinvointi ja ihmissuhteet ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS ENGLANTI RUOTSI B3-KIELET kurssit: ÄIa8 + ÄIa1 osittain ÄaI5 osittain ÄIa2 ÄI1 Tekstit ja vuorovaikutus ENAa1 ENA1 ÄI2 ÄI3 Kieli, kulttuuri ja identiteetti Kirjallisuuden keinoja

Lisätiedot

T3 ohjata oppilasta havaitsemaan kieliä yhdistäviä ja erottavia ilmiöitä sekä tukea oppilaan kielellisen uteliaisuuden ja päättelykyvyn kehittymistä

T3 ohjata oppilasta havaitsemaan kieliä yhdistäviä ja erottavia ilmiöitä sekä tukea oppilaan kielellisen uteliaisuuden ja päättelykyvyn kehittymistä A2-VENÄJÄ vl.4-6 4.LUOKKA Opetuksen tavoitteet Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen T1 ohjata oppilasta havaitsemaan lähiympäristön ja maailman kielellinen ja kulttuurinen runsaus sekä

Lisätiedot

Tarkista listasta, miten uuden opetussuunnitelman kurssit korvaavat vanhan opetussuunnitelman kurssit. Vanha ops. Kurssin nimi.

Tarkista listasta, miten uuden opetussuunnitelman kurssit korvaavat vanhan opetussuunnitelman kurssit. Vanha ops. Kurssin nimi. 1 Oletko aloittanut vanhan opetussuunnitelman aikaan (eli ennen syksyä 2016) ja tarvitset kursseja, joita ei tarjota enää vanhan opetussuunnitelman mukaan? Tarkista listasta, miten uuden opetussuunnitelman

Lisätiedot

TERVETULOA OPISKELEMAAN LUKIOON

TERVETULOA OPISKELEMAAN LUKIOON TERVETULOA OPISKELEMAAN LUKIOON SISÄLLYSLUETTELO 1. LUKIO-OPISKELU YLEENSÄ... 1 2. IIN LUKION TUNTIJAKO...4 3. KURSSIEN SISÄLLÖT...5 ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS... 5 VIERAAT KIELET JA RUOTSIN KIELI...7

Lisätiedot

Kurssin lyhenne Kurssin nimi Oppikirja ja kustantaja

Kurssin lyhenne Kurssin nimi Oppikirja ja kustantaja Kurssin lyhenne Kurssin nimi Oppikirja ja kustantaja Biologia Sekä digiversio että paperiversio kirjasta käy, kunhan se on uuden opetussuunnitelman (LOPS2016) versio. BI1 Elämä ja evoluutio Bios 1 Elämä

Lisätiedot

Karjaan lukion oppikirjat lukuvuonna 2015 2016

Karjaan lukion oppikirjat lukuvuonna 2015 2016 Karjaan lukion oppikirjat lukuvuonna 2015 2016 Monet kustantajat tarjoavat oppikirjoja myös sähköisessä muodossa. Voit useissa tapauksissa valita, kumpaa haluat käyttää. Yleensä sähköinen versio on hieman

Lisätiedot

enorssin verkkokurssitarjotin 2013-2014 (päivitetty 1.9.2013)

enorssin verkkokurssitarjotin 2013-2014 (päivitetty 1.9.2013) enorssin verkkokurssitarjotin 2013-2014 (päivitetty 1.9.2013) Kurssin nimi Oppiaine Opettaja ja koulu Ajankohta Ilmoittautuminen FI1 - Johdatus filosofiseen ajatteluun Filosofia Pekka Lempiäinen, Helsingin

Lisätiedot

Helsingin kuvataidelukio Kurssiesite 2010 2011

Helsingin kuvataidelukio Kurssiesite 2010 2011 Helsingin kuvataidelukio Kurssiesite 2010 2011 maanantai tiistai keskiviikko torstai perjantai 8.10 9.25 8.20 9.35 1 3 8 7 5 9.25 9.45 9.35 9.45 9.45-11.00 11.00 12.00 12.00 13.15 11.00 11.30 1. ruoka

Lisätiedot

Magazin.de ja opetussuunnitelman perusteet

Magazin.de ja opetussuunnitelman perusteet Magazin.de ja opetussuunnitelman perusteet Magazin.de on valtakunnallisen opetussuunnitelman mukainen oppimateriaalisarja. Lukion opetussuunnitelma (2016) pohjautuu oppimiskäsitykseen, jonka mukaan opiskelija

Lisätiedot

Ajankohtaista 5. jaksossa

Ajankohtaista 5. jaksossa Jaksovinkit on Oulun aikuislukion jaksotiedote, joka julkaistaan aikuislukion kotisivulla koeviikolla ennen seuraavan jakson aloitusta. Jaksovinkeissä on infoa tulevan jakson lukiokursseista sekä ajankohtaisista

Lisätiedot

7.3.4. VENÄJÄ VALINNAISAINE

7.3.4. VENÄJÄ VALINNAISAINE 7.3.4. VENÄJÄ VALINNAISAINE 289 YLEINEN TEHTÄVÄ Venäjän kielen opetus tukee koulun yleistä kasvatustehtävää. Venäjän kielen opiskelussa painotetaan suullisen kielitaidon ja viestintävalmiuksien kehittämistä

Lisätiedot

PAKOLLISTEN JA SYVENTÄVIEN KURSSIEN SISÄLLÖT

PAKOLLISTEN JA SYVENTÄVIEN KURSSIEN SISÄLLÖT PAKOLLISTEN JA SYVENTÄVIEN KURSSIEN SISÄLLÖT LYHENNE NIMI TYYPPI VUOSITASO ÄI Äidinkieli ja kirjallisuus, suomi äidinkielenä pakollinen aine ÄI1 Tekstit ja vuorovaikutus pakollinen kurssi ÄI2 Kieli, kulttuuri

Lisätiedot

Tavoite Opiskelija osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä

Tavoite Opiskelija osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä Kuvaukset 1 (6) Englanti, Back to basics, 1 ov (YV3EN1) Tavoite osaa käyttää englannin kielen rakenteita, hallitsee kielen perusilmaukset ja ymmärtää opiskelijan arkielämään liittyvää kieltä Teemat ja

Lisätiedot

Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein:

Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein: Englanti A - kieli Oppiaineen opetussuunnitelmaan on merkitty oppiaineen opiskelun yhteydessä toteutuva aihekokonaisuuksien ( = AK) käsittely seuraavin lyhentein: AK 1 = Ihmisenä kasvaminen AK 2 = Kulttuuri-identiteetti

Lisätiedot

Opiskelu, työ ja toimeentulo ENA6 ENA3 Opiskelu ja työ. Kulttuuri-ilmiöitä ENA3 ENA5 Kulttuuri

Opiskelu, työ ja toimeentulo ENA6 ENA3 Opiskelu ja työ. Kulttuuri-ilmiöitä ENA3 ENA5 Kulttuuri ÄIDINKIELI VANHA LO LO 2016 AKOLLINEN KOODI KOODI KURINIMI VANHA / Tekstit ja vuorovaikutus ÄI1 ÄI1 Kieli tekstit ja vuorovaikutus Kieli, kulttuuri ja identiteetti ÄI2 ÄI6 oveltavin osin; kieli kulttuuri

Lisätiedot

LUKIOKURSSEIHIN LIITTYVÄT YHTEISTEN TUTKINNON OSIEN MUUTOKSET. osaamistavoitteita.

LUKIOKURSSEIHIN LIITTYVÄT YHTEISTEN TUTKINNON OSIEN MUUTOKSET. osaamistavoitteita. LIITE 16.6.2016 LUKIOKURSSEIHIN LIITTYVÄT YHTEISTEN TUTKINNON OSIEN MUUTOKSET 3.1.1.1 Äidinkieli, suomi Nykyinen teksti Osaamisen tunnustamisessa lukion kurssit Kieli, tekstit ja vuorovaikutus (ÄI 1),

Lisätiedot

Keravan kaupungin lukiokoulutuksen kieliesite

Keravan kaupungin lukiokoulutuksen kieliesite Keravan kaupungin lukiokoulutuksen kieliesite Saksa Euroopan sydämessä on yli sata miljoonaa ihmistä, jotka puhuvat saksaa äidinkielenään, ja yhä useampi opiskelee sitä. Saksa on helppoa: ääntäminen on

Lisätiedot

ITALIAN KULTTUURI-INSTITUUTTI KURSSIT KESÄ 2017

ITALIAN KULTTUURI-INSTITUUTTI KURSSIT KESÄ 2017 ITALIAN KULTTUURI-INSTITUUTTI KURSSIT KESÄ 2017 ITALIAN KIELEN KURSSIT - IIC HELSINKI - Kesäkurssit 2017 (toukokuu - kesäkuu 2017) Lisätietoja kursseista ja ilmoittautumiset: corsi.iichelsinki[at]esteri.it

Lisätiedot

Pomarkun lukion kirjat 2015-2016

Pomarkun lukion kirjat 2015-2016 Pomarkun lukion kirjat 2015-2016 Äidinkieli Ai 1 ja Ai 2 Kieli ja tekstit 1 978 951 0 277 22 5 SanomaPro Ai 3 ja AI 4 Kieli ja tekstit 2 978 951 0 302 36 1 SanomaPro AI 1 - AI 9 Käsikirja 978 951 0 263

Lisätiedot

Fokus ja Opetussuunnitelman perusteet

Fokus ja Opetussuunnitelman perusteet Fokus ja Opetussuunnitelman perusteet Fokus-sarja toteuttaa uusia valtakunnallisia opetussuunnitelman perusteita. Uuden opetussuunnitelman tavoitteiden mukaisesti lukiokoulutus tähtää laaja-alaiseen yleissivistykseen

Lisätiedot

Paltamon lukio Opetussuunnitelma 2013-

Paltamon lukio Opetussuunnitelma 2013- Paltamon lukio Opetussuunnitelma 2013- Paltamon lukion vahvuuksia viihtyisät tilat osaavat opettajat yksilöllinen ohjaus ja huolenpito monipuoliset mediataidot nykyaikainen oppimisympäristö kansainväliset

Lisätiedot

5.4 Toinen kotimainen kieli

5.4 Toinen kotimainen kieli 5.4 Toinen kotimainen kieli 5.4.1 Ruotsi Ruotsin kielen opetus syventää perusopetuksessa aloitettua kielikasvatusta ja kielitietoisuuden kehittämistä. Opiskelijoita ohjataan kehittämään ruotsin kielen

Lisätiedot

AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMA 2016 KANNUKSEN LUKIO

AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMA 2016 KANNUKSEN LUKIO AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMA 2016 KANNUKSEN LUKIO Sisältö 1 OPETUSSUUNNITELMA 3 1.1 Opetussuunnitelman laatiminen ja opetuksen toteuttaminen... 3 2. OPETUKSEN SISÄLLÖT... 2.1 Suomen kieli

Lisätiedot

OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT

OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT OPS OPPIMISTAVOITTEET JA OPETUKSEN KESKEISET SISÄLLÖT VIERAAT KIELET Englanti 2013 2014 Vieraat kielet ENGLANTI A1-KIELI EHEYTTÄMINEN JA AIHEKOKONAISUUDET Ihmisenä kasvaminen Vieraan kielen taito edellyttää

Lisätiedot

Koe on kaksiosainen: siihen kuuluvat tekstitaidon koe ja esseekoe. Tekstitaidon kokeen arvioinnissa painottuu lukutaito ja esseekokeessa

Koe on kaksiosainen: siihen kuuluvat tekstitaidon koe ja esseekoe. Tekstitaidon kokeen arvioinnissa painottuu lukutaito ja esseekokeessa Koe on kaksiosainen: siihen kuuluvat tekstitaidon koe ja esseekoe. Tekstitaidon kokeen arvioinnissa painottuu lukutaito ja esseekokeessa kirjoitustaito. Kokeet järjestetään eri päivinä: esimerkiksi tänä

Lisätiedot

KURSSIKUVAUKSET PÄIVITETTY 6/2013

KURSSIKUVAUKSET PÄIVITETTY 6/2013 KURSSIKUVAUKSET PÄIVITETTY 6/2013 Hyvä lukiolainen Tämä kirjanen sisältää Ilmajoen lukiossa opetettavat kaikki kurssit. Kirjasesta löydät myös valintakorttiin merkityt kurssien numerot. Soveltaviksi kursseiksi

Lisätiedot

Kaarinan lukio. Kurssit 2008-2009. Kaarinan Lukio Kurssit 2012-2013

Kaarinan lukio. Kurssit 2008-2009. Kaarinan Lukio Kurssit 2012-2013 Kaarinan lukio Kurssit 2008-2009 1 Kaarinan Lukio Kurssit 2012-2013 Sisällysluettelo sivu Kaarinan lukio 4 Opiskelu nykylukiossa 5 Ylioppilaskirjoitukset 6 Opinto-ohjaus 7 Suositeltava etenemisjärjestys

Lisätiedot

Särmä. Suomen kieli ja kirjallisuus Digikirja. OPS ISBN )

Särmä. Suomen kieli ja kirjallisuus Digikirja. OPS ISBN ) ÄIDINKIELI tunnus nimi kirjan nimi kustantaja ISBN-numero materiaali ISBN-numero tai muu tunnistetieto ÄI 1 Tekstit ja vuorovaikutus (OPS 2016) ÄI 2 Kieli, kulttuuri ja identiteetti (OPS 2016) ÄI 3 Kirjallisuuden

Lisätiedot

Kielen hyvän osaamisen taso on 6. luokan päättyessä taitotasokuvauksen mukaan:

Kielen hyvän osaamisen taso on 6. luokan päättyessä taitotasokuvauksen mukaan: Luokat 3-6 A2-espanja AIHEKOKONAISUUDET luokilla 4-6 Ihmisenä kasvaminen korostuu omien asioitten hoitamisessa, ryhmässä toimimisessa ja opiskelutaitojen hankkimisessa. Kulttuuri-identiteetti ja kansainvälisyys

Lisätiedot

A-KIELET ENGLANTI JA SAKSA

A-KIELET ENGLANTI JA SAKSA A-KIELET ENGLANTI JA SAKSA A1 Vieraan kielen opetuksen tulee antaa oppilaalle valmiuksia toimia erikielisissä viestintätilanteissa. Opetuksen tehtävänä on totuttaa oppilas käyttämään kielitaitoaan ja kasvattaa

Lisätiedot

Adjektiivit. Yleistä ja taivutus. Adjektiivi + substantiivi. Vertailumuodot

Adjektiivit. Yleistä ja taivutus. Adjektiivi + substantiivi. Vertailumuodot Adjektiivit Yleistä ja taivutus -> Bok ett -> Rakenteet -> Adjektiivit -> Tavallisia adjektiiveja Och: -> Bok tre -> Rakenteet -> Adjektiivi-palapeli http://www2.edu.fi/etalukio/psykka_ruotsi/index.php?cmscid=327&oid=488&subid=488

Lisätiedot

A 1 kieli englanti. Aihekokonaisuudet sisältyvät luontevasti kieltenopetukseen. Ne tulevat käsitellyiksi sisällöissä ja työtavoissa.

A 1 kieli englanti. Aihekokonaisuudet sisältyvät luontevasti kieltenopetukseen. Ne tulevat käsitellyiksi sisällöissä ja työtavoissa. A 1 kieli englanti Englannin kielen opetus antaa oppilaalle valmiuksia selviytyä kansainvälistyvässä maailmassa ja hyödyntää teknistyvän maailman mahdollisuuksia. Kielitaidon osa-alueet ovat puhuminen,

Lisätiedot

ETU-TÖÖLÖN LUKION KURSSIKUVAUKSET ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS ÄI1 KIELI, TEKSTIT JA VUOROVAIKUTUS /P

ETU-TÖÖLÖN LUKION KURSSIKUVAUKSET ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS ÄI1 KIELI, TEKSTIT JA VUOROVAIKUTUS /P ETU-TÖÖLÖN LUKION KURSSIKUVAUKSET ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS ÄI1 KIELI, TEKSTIT JA VUOROVAIKUTUS /P Suoritusohje: Ennen muita kursseja Kurssi käsittelee äidinkielen ja kirjallisuuden perusasioita. Käsiteltäviä

Lisätiedot

Osoite: Puh. Pakolliset kurssit yht. 27,4 kurssia. Valinnaiset syventävät kurssit:

Osoite: Puh. Pakolliset kurssit yht. 27,4 kurssia. Valinnaiset syventävät kurssit: PÄLKÄNEEN LUKION VALINTAKORTTI PITKÄ MATEMATIIKKA Sukunimi Henkilötunnus Etunimet_ Kotikunta_ Osoite: Puh._ Lukion aikana on suoritettava hyväksyttävästi vähintään 75 kurssia, käsittäen kaikki pakolliset

Lisätiedot

LAUTTASAAREN YHTEISKOULU

LAUTTASAAREN YHTEISKOULU LAUTTASAAREN YHTEISKOULU LUKION KURSSIT 2014 2015 Yhteystietoja: Koulun kotisivu: www.lauttasaarenyhteiskoulu.fi Sähköpostiosoite: toimisto@lauttasaarenyhteiskoulu.fi Osoite: Isokaari 19, 00200 Helsinki

Lisätiedot