Kesäkandidaattiseminaari 2017 Tekstipaja 1

Transkriptio

1 Kesäkandidaattiseminaari 2017 Tekstipaja henna.juslin@aalto.fi Kielikeskus Aalto-yliopisto

2 Yleistä Tekstianalyysi: johdanto ja diskussio Välitehtävän ohjeistus Kappaleiden ja virkkeiden jäsentäminen, tiedon kulku Tiivistelmä Palaute omasta tekstinäytteestä

3 Tekstipajat Tekstipaja 1: to klo ja ma klo ja ti klo ja Tekstipaja 2: ti klo ja ke klo ja to klo ja Kaikki pajat salissa U250a

4 Kypsyysnäyte 1/2 Kypsyysnäyte on tutkintoon kuuluva suoritus, jolla mitataan perehtyneisyyttä kandidaatintyön alaan ja koulusivistyskielen hallintaa. Ks.

5 Kypsyysnäyte 2/2 Seminaariin integroitu kypsyysnäyte = oman kandidaatintyötekstin prosessointi, palaute ja (todennäköinen) jatkoprosessointi Kypsyysnäyte kuuluu kandidaatintutkinnon suorituksiin Puuttuvan tekstipajan joutuu korvaamaan erikseen

6 Yhteenveto kypsyysnäytteenä 1/2 Jos koulusivistyskielesi on suomi mutta kirjoitat kandidaatintyösi muulla kielellä, kirjoitat kypsyysnäytteeksi kolmisivuisen yhteenvedon suomeksi. Ks. Yhteenveto

7 Yhteenveto kypsyysnäytteenä 2/2 Jos koulusivistyskielesi on em. tapauksessa ruotsi, ota kypsyysnäytteen suorittamisesta yhteys ruotsin opettajaan:

8 Tekstinäyte 1/2 Työnimi Alustava sisällysluettelo Alustava johdanto Jokin sisältöluku (5 sivua), jossa sovellat tutkimusviestinnän konventioita (Alustava diskussio, jos olet ehtinyt sinne asti) Alustava lähdeluettelo

9 Tekstinäyte 2/2 Saatteeseen tai kanteen seuraavat tiedot: Nimesi ja opiskelijanumerosi Laitos ja tutkinto-ohjelma Tekstipajan 2 tunnus (pvm + klo) Tekstipajan opettajan nimi Yhteystietosi (sähköpostiosoite) Mahdolliset kysymyksesi ja toiveesi Palautuspaikka: Biz Lounge, Otakaari 1, U-siipi 2. krs. Palauta tekstisi tulostettuna viimeistään 7.8. klo Muita toimitustapoja ei oteta huomioon. Pajaopettajilla on omat palautuskotelonsa.

10 Kandidaatintyön rakenne Nimiölehti Tiivistelmä (Alkusanat/esipuhe) Sisällysluettelo (Muut luettelot, esim. symbolit ja lyhenteet) Tekstiosa (numeroidut luvut) Lähteet (Liitteet)

11 Tekstin rakenne: malli 1 IMRD-malli (Introduction, Methods, Results, Discussion) 1 Johdanto 2 Aiempi tutkimus / Teoreettinen tausta 3 Menetelmät (ja aineisto) 4 Tulokset ja niiden tarkastelu 5 Johtopäätökset/Yhteenveto Sopii kokeellisen tutkimuksen raportointiin Sisältöä paremmin kuvaavat nimet Lukuja voi olla myös enemmän

12 Tekstin rakenne: malli 2 1 Johdanto 2 Käsittely / näkökulma 1 3 Käsittely / näkökulma 2 4 Käsittely / näkökulma 3 5 Johtopäätökset/Yhteenveto Sopii kirjallisuustutkimukseen (aiempi tutkimus ja tulokset kietoutuvat toisiinsa) Huom. Kirjallisuuskatsaus on eri asia

13 Johdantoluvun CARS-malli 1/2 CARS = Creating a Research Space (Swales 1990) Tutkimusalueen määrittäminen aiheen keskeisyys tämänhetkinen tutkimustieto ja muu tärkeä tieto aiheen keskeiset piirteet aikaisemman tutkimuksen lyhyt yhteenveto Tekeillä olevan työn perustelu tietoaukon (gap) osoittaminen konkreettiset tutkimuskysymykset aiemman tutkimuksen laajentamisen perustelut

14 Johdantoluvun CARS-malli (2/2) Tekeillä olevan tutkimuksen esittely tutkimuksen tavoitteet menetelmät ja niiden valintaperusteet tutkimusraportin rakenne

15 Johtopäätökset, pohdinta (diskussio) Muistutus työn tavoitteista Yhteenveto, keskeisten tulosten tiivistys ja arviointi Suhteutus johdannossa esitettyyn Jatkotutkimusideat ja -tarpeet Suositukset, toimenpide-ehdotukset Oman toiminnan reflektointi, arviointi

16 Tekstianalyysi: johdanto ja diskussio Etsikää pienryhmissä vastauksia tehtävänannon mukaisesti.

17 Välitehtävä 2. tekstipajaan Tehtävä 2. tekstipajaan omassa pienryhmässä tai yksin (M. Akkolan työ): Miten CARS-malli edustuu työn johdannossa? Mitä odotuksia lukijalle tulee johdannon perusteella? Arvioikaa johdannon toimivuutta. Ovatko olennaiset teemat ja asiat mukana? Perustelut. Mitä diskussio sisältää ja miten se toimii? Perustelut. Millaista tekstin kieli ja tyyli ovat?

18 Kappaleet ja virkkeet Kappale = asiakokonaisuus Tieto kulkee tutusta uuteen Ydin- ja tukivirkkeet Idea- eli ydinvirke sisältää kappaleen ydinajatuksen Tukivirkkeet täsmentävät, selittävät, havainnollistavat, tuovat konkretiaa, avaavat asiaa Ydinvirke sijaitsee yleensä kappaleen alussa, joskus myös lopussa

19 Tekstiesimerkki Verkkotasolla WLAN eroaa tavanomaisesta lähiverkosta usealla tavalla. Ensiksi siirtomedia on paljon epäluotettavampi kuin johtoa käytettäessä ja pakettien katoaminen huomattavasti todennäköisempää. Toiseksi yksi verkko ei voi varata koko mediaa, vaan se voidaan joutua jakamaan muiden verkkojen kanssa. Kolmanneksi langattomuus tuo dynaamisuutta verkkoon ja asiakas voi siirtyä verkon sisällä. Nämä erot

20 Kappaleet ja virkkeet Yksi virke = yksi asia Käytä vaihtelevasti erilaisia virkkeitä. Vältä pelkkien päälauseiden käyttöä. Vältä lauseiden ketjuttamista pilkulla. Vältä kiilarakenteita ja liian pitkiä, monia hiearkiatasoja sisältäviä virkkeitä.

21 Tiivistelmä 1/3 Suppea, itsenäinen esitys tutkimusraportin sisällöstä Tavoitteena selvittää työn merkitys lukijalle ja antaa yleiskuva työstä Markkinointi (Kannattaako työ lukea kokonaan?) Tiedonvälitys (laaja yleisö: yleistajuisuus)

22 Tiivistelmä 2/3 Laaditaan erilliselle lomakkeelle, liitetään tutkielmaan Pituus (vajaa) yksi sivu ( sanaa) Bibliografiset tiedot ja asiasanat Ei taulukoita, yhtälöitä, rakennekaavoja tai kuvioita Ei tekstiviitteitä tai lainauksia Ei mitään työn ulkopuolelta

23 Tiivistelmä 3/3 Teksti jäsennetään kappaleisiin (3 5) Tyypillinen rakenne: Aihe, tavoitteet ja rajaus Aineisto ja käytetyt menetelmät Tärkeimmät tulokset Päätelmät, sovellukset, luotettavuus

24 Konventioita 1/2 Työhön ja tekijään viittaaminen Kandidaatintyössäni käsitellään > Tämä kandidaatintyö käsitteli / Tässä kandidaatintyössä käsiteltiin Aikamuodot Tässä työssä kehitettiin malli, jonka avulla Menetelmä osoittautui toimivaksi Ei itsestäänselvyyksiä: määritellään keskeiset käsitteet. Lopputuloksena on kokonaisuus tietoa, jonka avulla koneen toimintaa pystytään ymmärtämään.

25 Konventioita 2/2 Ei turhaa toistoa: Työssä tutkitaan lean-ajattelun soveltuvuutta terveydenhoitoalan yrityksiin. [ ] Työn tarkoituksena on selvittää, miten lean soveltuu terveydenhoitoalan yrityksiin. > Poista toisto! Älä jätä lukijaa nälkäiseksi: Koulutuksen kehittämiseksi annetaan joitakin ehdotuksia. > Mitä?

26 Toimiva palaute Ole rakentava ja kannustava. Nosta esiin tämänhetkisen version ansiot ja vahvuudet. Kysy. Ehkä oli jotain, mitä et ymmärtänyt tai olet epävarma ymmärryksestäsi. Ehkä kaipaat tarkennuksia tai muuta avausta. Oivalluta. Voit ideoida ja ehdottaa. Yritä houkutella kirjoittajaa löytämään ratkaisuja.

27 Palaute Lukekaa pareittain toistenne tekstinäytteet ja antakaa niistä palautetta keskustellen.

28 Tekstipajan jälkeen Tallenna tekstinäyte (alustava johdanto/yhteenveto) sille varattuun paikkaan My Coursesiin. Palauta 2. pajan tekstinäyte tulostettuna viimeistään 7.8. klo ohjeiden mukaisesti.

29 Tekniikan alan kirjoitusoppaita Kauranen, I. & Mustakallio, M. & Palmgren, V Tutkimusraportin kirjoittamisen opas opinnäytetyön tekijöille. Helsinki: Teknillinen korkeakoulu pdf?sequence=4 Nykänen, O Toimivaa tekstiä: opas tekniikasta kirjoittaville. Helsinki: Tekniikan akateemisten liitto. Kauppinen, A. & Numminen, J. & Savola, T Tekniikan viestintä. Kirjoittamisen ja puhumisen käsikirja. Helsinki: Edita.

30 Tieteellisen kirjoittamisen oppaita Hirsjärvi, S. & Remes, P. & Sajavaara, P Tutki ja kirjoita. Helsinki: Tammi. Kinnunen, M. & Löytty, O. (toim.) Tieteellinen kirjoittaminen. Tampere: Vastapaino. Kniivilä, S. & Lindblom-Ylänne, S. & Mäntynen, A Tiede ja teksti. Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. Helsinki: WSOY. Mäkinen, O Tieteellisen kirjoittamisen ABC. Helsinki: Tammi. Svinhufvud, K Gradutakuu. Helsinki: Tammi.

31 Kielenhuollon oppaita Kielitoimiston ohjepankki Kankaanpää, S. ym Kielitoimiston oikeinkirjoitusopas. Helsinki: Kotimaisten kielten tutkimuskeskus. Iisa, K. & Piehl, A. & Kankaanpää, S Tekstintekijän käsikirja. Helsinki: Yrityskirjat. Iisa K. & Piehl, A. & Oittinen, H Kielenhuollon käsikirja. Helsinki: Yrityskirjat. Itkonen, T. & Maamies, S Uusi kieliopas. 2. p. Helsinki: Tammi.

32 Tieteellisen kirjoittamisen oppaita ja sanakirjoja verkossa Puhe- ja kirjoitusviestinnän verkko-opas Kielijelppi Kirjoittajan ABC Kielitoimiston sanakirja: TEPA Sanastokeskus TSK:n termipankki: MOT-sanakirjat: