Työsuhteet. Julkaisut
|
|
- Juha-Pekka Mikkola
- 6 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Marianna Vivitsou Tohtori Käyttäytymistieteiden laitos!!postal address: PL 9 (Siltavuorenpenger 3A) HELSINGIN YLIOPISTO Suomi!! marianna.vivitsou@helsinki.fi!!mobile: !!Phone: Työsuhteet Tutkijatohtori Kasvatustieteiden osasto Helsingin yliopisto Suomi 1 tammikuuta 2017 present Julkaisut 2016 Social media and networks as communicative acts: vulnerabilities and possibilities for the pedagogies of the future : An empirical hermeneutical study of Finnish and Greek teachers and students experiences. / Vivitsou, Marianna. Helsinki : University of Helsinki, s. (Research Report; Nro 388). Julkaisu: Kirja/kokoomateos G5 Artikkeliväitöskirja Science teachers metaphors of digital technologies and social media in pedagogy in Finland and in Greece. / Vivitsou, Marianna; Tirri, Kirsi; Kynäslahti, Heikki. julkaisussa: Intelligent Computing Systems: Emerging Application Areas.. toim. / / George A. Tsihrintzis; Maria Virvou; Lakhmi C. Jain. Berlin : Springer-Verlag, s (Studies in Computational Intelligence; Nro 627). Privacy in the era of big data and learning analytics : Ethical considerations and positions. / Vivitsou, Marianna; Saadatmand, Mohsen. julkaisussa: Ethical and Privacy Issues in the Design of Learning Analytics Applications: 2ND WORKSHOP ON ETHICS & PRIVACY IN LEARNING LAK1, University of Edinburg, Edinburgh, UK, April 24, Learning Analytics Community Exchange LACE, Julkaisu: Julkaisu kirjassa/kokoomateoksessa D2 Artikkeli ammatillisessa käsi- tai opaskirjassa tai ammatillisessa tietojärjestelmässä, taikka oppikirja-aineisto Student-driven knowledge creation through digital storytelling. / Vivitsou, Marianna; Kallunki, Veera; Niemi, Hannele; Penttilä, Johanna; Harju, Vilhelmiina. julkaisussa: New Ways to Teach and Learn in China and Finland: Crossing Boundaries with Technology.. toim. / / Hannele Niemi; Jiyou Jia. Frankfurt am Main : Peter Lang, s Digital Storytelling in Tomorrow s World : Through Students Metaphors. / Vivitsou, Marianna; Konetas, Dimitris; Tzima, Anastasia; Pasias, Christos. julkaisussa: 8th International Conference in Open and Distance Learning: Innovation and Research in Open & Distance Learning and in ICT.. toim. / / A. Lionarakis; S. Ioakeimidou. Vuosikerta 3A Athens : Hellenic Open University, Network for ODL, s
2 The pedagogies of the future : Through young people s eyes in storytelling experiences with the digital in Finland and Greece. / Vivitsou, Marianna; Viitanen, Kirsi. julkaisussa: Electronic Communication: Political, Social and Educational uses.. toim. / / Sami Zlitni; Fabien Liénard. Bern : Peter Lang, s Young storytellers building knowledge and communication with digital stories. / Vivitsou, Marianna. julkaisussa: 8th International Conference in Open and Distance Learning: Innovation and Research in Open & Distance Learning and in ICT.. toim. / / A Lionarakis; S Ioakeimidou. Vuosikerta 2A Athens : Hellenic Open University, Network for ODL, s Epilogue: What are Innovations in the Finnish Educational Ecosystem. / Niemi, Hannele; Multisilta, Jari; Lipponen, Lasse; Vivitsou, Marianna. julkaisussa: Finnish Innovations and Technologies in Schools: A Guide towards New Ecosystems of Learning.. toim. / / Hannele Niemi; Jari Multisilta; Lasse Lipponen; Marianna Vivitsou. Rotterdam : Sense Publishers, s Finnish Innovations and Technologies in Schools: a Guide towards New Ecosystems of Learning. / Niemi, Hannele (Toimittaja); Multisilta, Jari (Toimittaja); Lipponen, Lasse (Toimittaja); Vivitsou, Marianna (Toimittaja). Rotterdam : Sense Publishers, s. Julkaisu: Kirja/kokoomateos C2 Toimitettu kirja, kokoomateos, konferenssijulkaisu tai lehden erikoisnumero Prologue: Towards a Global Ecosystem. / Niemi, Hannele; Multisilta, Jari; Lipponen, Lasse; Vivitsou, Marianna. julkaisussa: Finnish Innovations and Technologies in Schools: a Guide towards New Ecosystems of Learning.. toim. / / Hannele Niemi; Jari Multisilta; Lasse Lipponen; Marianna Vivitsou. Rotterdam : Sense Publishers, s. ix-xii. Julkaisu: Julkaisu kirjassa/kokoomateoksessa E1 Yleistajuinen kirjan tai muun kokoomateoksen osa Tracing the multi-stabilities of social mobile technologies for learning : from story generators to mediated publics? / Vivitsou, Marianna; Penttilä, Johanna; Kallunki, Veera , s Julkaisu: Konferenssijulkaisu A4 Artikkeli konferenssijulkaisussa (vertaisarvioitu) Digital Storytelling for 21st-Century Skills in Virtual Learning Environments. / Niemi, Hannele; Harju, Vilhelmiina; Vivitsou, Marianna; Viitanen, Kirsi; Multisilta, Jari; Kuokkanen, Anne. julkaisussa: Creative Education, Vuosikerta 5, Nro 9, 2014, s Julkaisu: Artikkelijulkaisu A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä Digital Storytelling in Finnish Schools. / Harju, Vilhelmiina; Viitanen, Kirsi; Vivitsou, Marianna. julkaisussa: Finnish Innovations and Technologies in Schools: a Guide towards New Ecosystems of Learning.. toim. / / Hannele Niemi; Jari Multisilta; Lasse Lipponen; Marianna Vivitsou. Rotterdam : Sense Publishers, s Kansainvälisyyttä digitarinoiden avulla. / Harju, Vilhelmiina; Viitanen, Kirsi; Vivitsou, Marianna. julkaisussa: Rajaton luokkahuone.. toim. / / Hannele Niemi; Jari Multisilta. Jyväskylä : PS-kustannus, s (Opetus 2000). KeyCoNet 2013 Literature Review: Key competence development in school education in Europe. / Gordon, J.; Arjomand, G.; O., Rey; Siewiorek, Anna; Vivitsou, Marianna; von Reis Saari, Jennifer; Kearney, Caroline; Kallunki, Veera; Erstad, O.; Gilje, O. Key Competence Network on School Education, s. Julkaisu: Kirja/kokoomateos D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys Learning with initiative in pedagogical mediated publics : Finnish and Greek students storytelling experiences. / Vivitsou, Marianna; Viitanen, Kirsi.
3 2014, s Julkaisu: Konferenssijulkaisu A4 Artikkeli konferenssijulkaisussa (vertaisarvioitu) Social Media in Pedagogical Context: A Study on a Finnish and a Greek Teacher s Metaphors. / Vivitsou, Marianna; Tirri, Kirsi; Kynäslahti, Heikki. julkaisussa: International Journal of Online Pedagogy and Course Design (IJOPCD), Vuosikerta 4, Nro 2, 2014, s Julkaisu: Artikkelijulkaisu A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä Thinking Science through teachers experiences with digital technologies : Toward a naturalistic pedagogical landscape? / Vivitsou, Marianna; Tirri, Kirsi; Kynäslahti, Heikki. 2014, s Julkaisu: Konferenssijulkaisu A4 Artikkeli konferenssijulkaisussa (vertaisarvioitu) 2012 KeyCoNet 2012 literature Review: Key competence development in school education in Europe. / Gordon, Jean; Rey, Olivier; Siewiorek, Anna; Vivitsou, Marianna; von Reis Saari, Jennifer. Brussels : European Commission, s. (European Schoolnet and Key Competence Network on School Education (KeyCoNet)). Julkaisu: Kirja/kokoomateos D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys 2009 Web 2.0 collaborative learning tool dynamics. / Vivitsou, Marianna; Lambropoulos, Niki; Papadimitriou, Sophia; Gkikas, Alexandros. julkaisussa: Knowledge Networks: The Social Software Perspective.. toim. / / Miltiadis D. Lytras; Robert D. Tennyson; Patricia Ordonez de Pablos. Hersey, PA : Information Science Reference, s The Project Method e-course : The use of tools towards the evolution of the Greek teachers online community. / Vivitsou, Marianna; Lambropoulos, Niki; Konetas, Dimitris ; Paraskevas, Michalis; Grigoropoulos, Evaggelos. julkaisussa: International Journal of Management in Education, Julkaisu: Artikkelijulkaisu A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä The use of videoconferencing learning objects for collaborative learning on the Moodle platform of the Greek Schools Network. / Vivitsou, Marianna; Lambropoulos, Niki ; Paraskevas, Michalis; Konetas, Dimitris; Economakos, Ilias; Minaoglou, Nikos. julkaisussa: Videoconferencing at the service of Collaborative and Distance Learning: Pedagogical and Technological Applications and Case Studies in Greek Tertiary Education.. toim. / / P. Anastasiadis. University of Crete, Working Together at the Greek Schools Network : the joy of collaboration, co-creativity and imagination. / Lambropoulos, Niki; Kampylis, Panayotis; Economakos, Ilias; Paraskevas, Michalis; Vivitsou, Marianna. julkaisussa: Handbook of Research on Electronic Collaboration and Organizational Synergy.. toim. / / J. Salmons; L. Wilson Aktiviteetit 2016 Teaching and learning with digital storytelling and digital pen Vivitsou, M. (Puhuja) 24 lokakuuta lokakuuta 2016 Aktiviteetti: Puhe tai esitys Suullinen esitys
4 Student-generated digital stories for 21st century knowledge creation Vivitsou, M. (Puhuja) 20 toukokuuta 2016 Aktiviteetti: Puhe tai esitys Suullinen esitys 2015 Introducing Digital Storytelling in Chinese Primary Schools 26 marraskuuta marraskuuta 2015 Lecture on Digital Storytelling in Pedagogy 25 marraskuuta 2015 Graduate School of Education (PKU), Fangcaodi International Schol & Jiaotong Primary School Vivitsou, M. (Vieraileva tutkija) 23 marraskuuta marraskuuta 2015 Aktiviteetti: Vierailu toiseen organisaatioon Akateeminen vierailu toiseen organisaatioon Introducing Digital Storytelling in Chinese Primary Schools 23 marraskuuta marraskuuta 2015 Innovation and Research in Open & Distance Learning and in ICT 8 marraskuuta 2015 Innovation and Research in Open & Distance Learning and in ICT 7 marraskuuta 2015 Media Education Conference 15 kesäkuuta kesäkuuta ITK toukokuuta toukokuuta 2014
5 2013 Nordic Youth International Research Symposium 13 kesäkuuta 2013 Teacher Education & Policies in Education 18 toukokuuta Digital and Media Skills in Education : How to integrate media education schemes and approaches in the classroom - MEDEAnet webinar group 18 lokakuuta ECER Conference 12 syyskuuta syyskuuta Peer reviewer (Lehti) Vivitsou, M. (Arvioitsija (reviewer)) Aktiviteetti: Julkaisun vertaisarviointi ja toimituksellinen työ Käsikirjoitusten vertaisarviointi Learning Forum, eportfolio Key Competencies Identity 5 heinäkuuta heinäkuuta International Conference in Educational Sciences toukokuuta 2009
6 Projektit FINNABLE2020 Niemi, H., Multisilta, J., Vivitsou, M., Saari, J. & Harju, V. 12/03/ /12/2014 Projekti: Tutkimusprojekti Future School 2030 Niemi, H., Vivitsou, M., Kallunki, V., Niu, J. & Li, B. 01/09/ /09/2017 Projekti: Tutkimusprojekti _Tutkimus Future school 2030 Li, B., Liu, S. J. & Vivitsou, M. Projekti: Tutkimusprojekti SAVI: Video Inquiry Project: STEM Learning and Teaching with Mobile Video Inquiries and Communities Niemi, H., Multisilta, J., Kallunki, V., Penttilä, J. & Vivitsou, M. 01/01/ /12/2015 Projekti: Tutkimusprojekti
Research in Chemistry Education
Research in Chemistry Education The Unit of Chemistry Teacher Education, Department of Chemistry, University of Helsinki Chemistry Education Centre Kemma, National LUMA Centre, University of Helsinki Prof.
LisätiedotInnovative teaching practices
Innovative teaching practices Juho Norrena 23 th January 2012 University of Jyväskylä, Agora Center Supervisors From Teacher Education in Computer Science: PhD Leena Hiltunen and professor Tommi Kärkkäinen
LisätiedotLast%update:%September%19,%2015% Publications%follow%the%classification%of%the%Finnish%Ministry%of%Education%and%Culture%in%2010%
Last%update:%September%19,%2015% Publications%follow%the%classification%of%the%Finnish%Ministry%of%Education%and%Culture%in%2010% A. RefereedScientificArticles(vertaisarvioidut%tieteelliset%artikkelit)
LisätiedotMATKAILUALAN TIETEELLISIÄ LEHTIÄ julkaisufoorumin tasoluokittain
MATKAILUALAN TIETEELLISIÄ LEHTIÄ julkaisufoorumin tasoluokittain 11042014 Julkaisufoorumin päivitysten vuoksi tasoluokka kannattaa aina tarkistaa julkaisufoorumin julkaisukanavan haku -sivulta: http://www.tsv.fi/julkaisufoorumi/haku.php?lang
LisätiedotA new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks
A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks Salla Sipari, PhD, Principal Lecturer Helena Launiainen, M.Ed, Manager Helsinki Metropolia
LisätiedotSulautettu tietotekniikka 2007 2013 Ubiquitous Real World Real Time for First Lives
Sulautettu tietotekniikka 2007 2013 Ubiquitous Real World Real Time for First Lives Jari Ikonen 16.10.2012 Ubicom sulautettu tietotekniikka Ubicom - Sulautettu tietotekniikka -ohjelma Alkoi vuonna 2007
LisätiedotJULKAISULUETTELO A VERTAISARVIOIDUT TIETEELLISET ARTIKKELIT A1 ALKUPERÄISARTIKKELI
JULKAISULUETTELO A VERTAISARVIOIDUT TIETEELLISET ARTIKKELIT A1 ALKUPERÄISARTIKKELI 1. Pernaa, J. & Aksela, M. (2013). Model-Based Design Research: A Practical Method for Educational Innovations. Advances
LisätiedotSFS/SR315 Tekoäly Tekoälyn standardisointi
SFS/SR315 Tekoäly Tekoälyn standardisointi Meri Seistola Toiminnanjohtaja, Mediakasvatuskeskus Metka ry SR 315 Tekoäly - Puheenjohtaja: Jarkko Vesa 1 SC42 Artificial Intelligence ISO/IEC JTC1 SC42 Artificial
LisätiedotTeknologian pedagoginen käyttö eilen, tänään ja huomenna
Essi Vuopala/ LET Teknologian pedagoginen käyttö eilen, tänään ja huomenna Opetusohjelmista kaikkialla läsnäolevaan oppimiseen Oppiminen ja sen ohjaaminen, 2015 Essi Vuopala, tutkijatohtori, oppiminen
LisätiedotSuomalaisten korkeakoulujen osallistuminen EU-Canada-ohjelmaan: Hankkeet (EU-CANADA cooperation in higher education and vocational training)
Lisätietoa ohjelmasta: http://ec.europa.eu/education/eu-canada/doc1563_en.htm 1996 Hankekuvaukset Euroopan komission verkkopalvelussa: http://ec.europa.eu/education/eu-canada/doc1832_en.htm Promoting student
LisätiedotConstructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland
Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland Anne Mari Juppo, Nina Katajavuori University of Helsinki Faculty of Pharmacy 23.7.2012 1 Background Pedagogic research
LisätiedotMaster's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1.
Master's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1.2017 Life Science Technologies Where Life Sciences meet with Technology
LisätiedotSulautettu tietotekniikka 2007 2013 Kimmo Ahola
M2M - uutta liiketoimintaa ja rahoitusta - työpaja 19.2.2013, Tampere Sulautettu tietotekniikka 2007 2013 Kimmo Ahola Ubicom ohjelman päällikkö, Twitter: @KimmoAhola Helmikuu 2013 Ubicom Embedded ICT Finland
LisätiedotSuomalainen koulutusosaaminen vientituotteena
Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena Case Saudi Arabia EduCluster Finland Ltd. Anna Korpi, Manager, Client Relations AIPA-päivät Kouvolassa 11.6.2013 11.6.2013 EduCluster Finland Ltd Contents
LisätiedotMetsä Opettajankoulutuksen oppimisympäristönä Petteri Vanninen
Metsä Opettajankoulutuksen oppimisympäristönä Petteri Vanninen MMT, projektikoordinaattori Miksi 1 Seudulliset vahvuudet Infra Opettajankoulutus (tutkimus + opettajien vaikuttavuus) Metsäntutkimus (tutkimus
LisätiedotLyhyesti uusista DI-ohjelmista Isohenkilökoulutus to Opintoasianpäällikkö Mari Knuuttila
Lyhyesti uusista DI-ohjelmista 2015 Isohenkilökoulutus to 28.8.2014 Opintoasianpäällikkö Mari Knuuttila Master s Programmes at SCI Starting 2015 (in English) Master s Programme in Engineering Physics *
LisätiedotMiksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät Maarit Rossi
Miksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät 13.9.2017 Maarit Rossi Maarit Rossi, maarit.rossi@pathstomath.com Osa 1: Voiko tulevaisuuteen mennä vanhoilla
LisätiedotWindows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh. +358 44 7220800 eero.huusko@opiframe.com. 02600 Espoo
Windows Phone Module Descriptions Mikä on RekryKoulutus? Harvassa ovat ne työnantajat, jotka löytävät juuri heidän alansa hallitsevat ammatti-ihmiset valmiina. Fiksuinta on tunnustaa tosiasiat ja hankkia
LisätiedotDIGITAL MARKETING LANDSCAPE. Maatalous-metsätieteellinen tiedekunta
DIGITAL MARKETING LANDSCAPE Mobile marketing, services and games MOBILE TECHNOLOGIES Handset technologies Network technologies Application technologies INTRODUCTION TO MOBILE TECHNOLOGIES COMPANY PERSPECTIVE
LisätiedotAalto University School of Engineering Ongelmaperusteisen oppimisen innovatiivinen soveltaminen yliopisto-opetuksessa
Aalto University School of Engineering Ongelmaperusteisen oppimisen innovatiivinen soveltaminen yliopisto-opetuksessa Cleantech gaalan iltapäiväseminaari 20.11.2013 Helena Mälkki & Petri Peltonen Aalto-yliopisto,
LisätiedotCURRICULUM VITAE
CURRICULUM VITAE 16.2.2017 Full name: Satu Marita Rinkinen Date of birth: 25.01.1985 Place of birth: Lahti, Finland Phone +358 50562 3752 E-mail: satu.rinkinen@lut.fi EDUCATION 12/2016 Doctor of Science
Lisätiedotelearning Trends and Case Examples from Finland IT in Education and HRM- Conference 26.11.2013 Ms. Piia Liikka
elearning Trends and Case Examples from Finland IT in Education and HRM- Conference 26.11.2013 Ms. Piia Liikka The Association of Finnish elearning Works as an unbiased, non-profit advocate for elearning
LisätiedotAPA-tyyli. Petri Nokelainen
APA-tyyli Petri Nokelainen petri.nokelainen@uta.fi American Psychology Association (APA, 2001). Yleisin sosiaalitieteiden käyttämä tyylikirjasto. Artikkelin teksti, jossa on viittaus (referointi) lähdeluettelossa
LisätiedotHUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY
HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY Kaisa Sinikara, University Librarian, Professor and Elise Pirttiniemi, Project Manager, Helsinki University Library Ellen Namhila,
LisätiedotOrientation week program WMMI19KP
Monday 7 th of January 2019 venue: Mikkeli campus (Address: Patteristonkatu 3, D building, 50100 Mikkeli) 10.30 11.15 Enrollment of students Inspection of original certificates Xamk user-id distribution
LisätiedotVapaan sivistystyön päivät , Jyväskylä Jan-Markus Holm
Vapaan sivistystyön päivät 30.-31.8.2018, Jyväskylä Jan-Markus Holm www.eduexcellence.fi 1 Finland - the home of world-class education Source: Youtube: Education Export Personal background in a nutshell
LisätiedotKeskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE
Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE Koordinaattorin valinta ja rooli Selection and role of the coordinator Painopiste: tiede hallinto
LisätiedotTehostettu kisällioppiminen tietojenkäsittelytieteen ja matematiikan opetuksessa yliopistossa Thomas Vikberg
Tehostettu kisällioppiminen tietojenkäsittelytieteen ja matematiikan opetuksessa yliopistossa Thomas Vikberg Matematiikan ja tilastotieteen laitos Tietojenkäsittelytieteen laitos Kisällioppiminen = oppipoikamestari
LisätiedotTuloksia ja kokemuksia / results and experiences
EUROPEAN REGIONAL DEVELOPMENT FUND INTERREG IVC 2007-2013 interregional cooperation across Europe Tuloksia ja kokemuksia / results and experiences Interreg IVC/ Interreg Europe 26 May 2015, Helsinki INTERREG
LisätiedotHops-ohjaus ja integratiivinen pedagogiikka
Hops-ohjaus ja integratiivinen pedagogiikka 13. joulukuuta, 2012 KT Laura Hirsto, Pedagoginen yliopistonlehtori, (laura.hirsto@helsinki.fi) TK Anneli Nahkola ja TM Sanna Lumikko Teologinen tiedekunta/
LisätiedotWorld Alliance for Low Carbon Cities. 10. huhtikuuta 2013
World Alliance for Low Carbon Cities 10. huhtikuuta WALCC Finland 10.4. 13.00 Tilaisuuden avaus, Johan Wallin, WALCC 13.10 Mitä yritykset ovat tekemässä? WALCC tilannepäivitys 4-6 yrityspuheenvuoroa +
LisätiedotOPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding
OPPIMINEN ja SEN TUKEMINEN Supporting learning for understanding Vetäjät: Jonna Malmberg jonna.malmberg@oulu.fi Tutkimusryhmä: Oppimisen ja Koulutusteknologian Tutkimusyksikkö (LET) LET tutkii (1) Conceptual
LisätiedotMillaisia mahdollisuuksia kyberturva tarjoaa ja kenelle? Ja mitä on saatu aikaan?
Millaisia mahdollisuuksia kyberturva tarjoaa ja kenelle? Ja mitä on saatu aikaan? 1 Suomen tietoturvayhtiöillä on merkityksellisiä kasvutavoitteita 2 Kyberturva on vakaasti kasvava osa perinteistä ICT:tä
LisätiedotKestävä kehitys, vastuullisuus. Työryhmän kokous 26.10
Kestävä kehitys, vastuullisuus Työryhmän kokous 26.10 Agenda Kooste haastattelukierrokselta (toimitetaan myöhemmin) Toimintasuunnitelma 2016, alustava ehdotus Raportti 2016 muoto ja sisältö, alustava ehdotus
LisätiedotStudents Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student
Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student Research is focused on Students Experiences of Workplace learning (WPL) 09/2014 2 Content Background of the research Theoretical
LisätiedotPerustietoa hankkeesta / Basic facts about the project. Koulutuksen järjestäjät oppilaitoksineen. Oppilaitokset Suomessa: Partners in Finland:
Perustietoa hankkeesta / Basic facts about the project Kam oon China- verkostoon kuuluu kaksitoista (12) koulutuksen järjestäjää eri puolilta Suomea. Verkosto on perustettu 1998 alkaen. Hankkeen hallinnoijana
LisätiedotCollaborative & Co-Creative Design in the Semogen -projects
1 Collaborative & Co-Creative Design in the Semogen -projects Pekka Ranta Project Manager -research group, Intelligent Information Systems Laboratory 2 Semogen -project Supporting design of a machine system
LisätiedotAmisto 2020 Suomi maailman osaavin kansakunta?
Amisto 2020 Suomi maailman osaavin kansakunta? Maailma on meille liian suuri. Tapahtuu liian paljon Yrität kaikkesi jäät kilpailussa jälkeen! Tarvitset lakkaamatonta ponnistelua pysyäksesi edes paikallasi
LisätiedotHyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta
1 Hyvät käytännöt opetuksen ja TKI:n integroinnista kansainvälisestä näkökulmasta Timo Ahonen, FUAS/Lahden ammattikorkeakoulu Martti Komulainen, Turun ammattikorkeakoulu Tero Uusitalo, Laurea-ammattikorkeakoulu
LisätiedotKASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA
UTA.FI/EDU TAMPEREEN YLIOPISTO KASVATUSTIETEIDEN TIEDEKUNTA Faculty of Education University of Tampere, Finland 1 Kasvatustieteiden tiedekunta koulutamme tulevaisuuden eduksi. TAMPEREEN YLIOPISTO Suhteessa
LisätiedotGeneral studies: Art and theory studies and language studies
General studies: Art and theory studies and language studies Centre for General Studies (YOYO) Aalto University School of Arts, Design and Architecture ARTS General Studies General Studies are offered
LisätiedotCross-sectoral cooperation Yhteistyötä ja synergiaa - Eurooppalaiset hankeyhteistyömahdollisuudet Erasmus+ -ohjelmassa
Cross-sectoral cooperation Yhteistyötä ja synergiaa - Eurooppalaiset hankeyhteistyömahdollisuudet Erasmus+ -ohjelmassa Korkeakoulujen kv-kevätpäivät toukokuu 2014 Tampere Sari Höylä Lehtori, kansainväliset
LisätiedotTekes the Finnish Funding Agency for Technology and Innovation. Copyright Tekes
Tekes the Finnish Funding Agency for Technology and Innovation DM 607668 03-2011 Expertise and networks for innovations Tekes services Funding for innovative R&D and business Networking Finnish and global
LisätiedotOP1. PreDP StudyPlan
OP1 PreDP StudyPlan PreDP The preparatory year classes are in accordance with the Finnish national curriculum, with the distinction that most of the compulsory courses are taught in English to familiarize
LisätiedotKOMPETENSSIT. Koulutus Opiskelija Tuuttori. Business Information Technologies. NQF, Taso 6 - edellyttävä osaaminen
Koulutus Opiskelija Tuuttori Business Information Technologies NQF, Taso 6 - edellyttävä osaaminen Ammattikorkeakoulututkinto ja alempi korkeakoulututkinto Hallitsee laaja-alaiset ja edistyneet oman alansa
LisätiedotDigitaalinen teknologia kv-yhteistyössä - mahdollisuudet ja haasteet
Digitaalinen teknologia kv-yhteistyössä - mahdollisuudet ja haasteet Innokas-verkosto Tavoitteena Innovatiivisen koulun toiminnan kehittäminen, levittäminen ja tutkiminen Suomessa yli 600 koulua Kouluja,
LisätiedotKoulutusvienti - Suomen uusi aluevaltaus? Jan-Markus Holm, Toimitusjohtaja, FT
Koulutusvienti - Suomen uusi aluevaltaus? Jan-Markus Holm, Toimitusjohtaja, FT Mitä tapahtuu juuri tällä hetkellä? Uunituoreet OECD:n PISA-tutkimuksen tulokset Suomen putoaminen kärjestä Suomen kuvalehti
LisätiedotPerustietoa hankkeesta
Perustietoa hankkeesta Kiina-verkosto on perustettu 1990 luvulla. Kam oon China verkoston nimellä toiminta on jatkunut vuodesta 2007 alkaen. Hankkeen hallinnoija: Kalajokilaakson koulutuskuntayhtymä 1.8.2012
LisätiedotCase Otaniemi. Eetu Ristaniemi
Case Otaniemi Eetu Ristaniemi 15.2.2018 Otaniemen lähtökohta Nykyinen käyttötarkoitus opetustoimintaa palvelevien rakennusten korttelialue (YO) Kapea määrittely jäykistänyt kehittämistä ja edellyttänyt
LisätiedotMikä innostaa oppimaan yhdessä?
Mikä innostaa oppimaan yhdessä? Pirkko Siklander, 11.5.2017 TAVOITTEENA 1. Mitä virikkeillä tarkoitetaan? 2. Miten voit hyödyntää viriketutkimusta omassa työssäsi? LÄHTÖRUUTU 1. Mitä virikkeillä tarkoitetaan?
LisätiedotAmmatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset
Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset Matti Taajamo Ammatillisen koulutuksen tutkimusseminaari 21.1.2016 Pedagoginen asiantuntijuus liikkeessä (kansallinen tutkimus- ja kehittämishanke)
LisätiedotOpettajuus muuttuvassa maailmassa. Professori Hannele Niemi, Helsingin yliopisto
Opettajuus muuttuvassa maailmassa Professori Hannele Niemi, Helsingin yliopisto Käyttäytymistieteellinen tiedekunta / Hannele Niemi www.helsinki.fi/yliopisto 14.6.2011 1 Kompetenssi ja asiantuntijuus
LisätiedotKoulutuksen globaali kriisi Agenda UNESCO - Koulutus hyvinvoinnin ja kestävän kehityksen perustana
Koulutuksen globaali kriisi Agenda 20130 UNESCO - Koulutus hyvinvoinnin ja kestävän kehityksen perustana Hannele Niemi, Professor UNESCO Chair on Educational Ecosystems for Equity and Quality of Learning
LisätiedotNetPro projektin kokemuksia - Hajanaisia poimintoja kuuden vuoden Leonardo-projektin varrelta, ja vähän muualtakin
NetPro projektin kokemuksia - Hajanaisia poimintoja kuuden vuoden Leonardo-projektin varrelta, ja vähän muualtakin Hannu Markkanen hannu.markkanen@evitek.fi http://netpro.evitek.fi/ https://server3.hci.fi/netpro/
LisätiedotTVT opettajaopiskelijoiden ja opettajankouluttajien kansainvälisen verkostoitumisen välineenä ja sisältönä SoNetTE-projektissa
TVT opettajaopiskelijoiden ja opettajankouluttajien kansainvälisen verkostoitumisen välineenä ja sisältönä SoNetTE-projektissa Ainedidaktinen symposium 12.2.2016 Kari Sormunen, Sini Kontkanen & Stina Hacklin,
LisätiedotTrialoginen oppiminen: Miten edistää kohteellista, yhteisöllistä työskentelyä oppimisessa?
Trialoginen oppiminen: Miten edistää kohteellista, yhteisöllistä työskentelyä oppimisessa? Tekijä: Sami Paavola, Helsingin yliopisto 1 Muuttaako uusi teknologia oppimista? Miten oppimisen tulisi muuttua?
LisätiedotOppiminen nyt ja tulevaisuudessa. Maarit Rossi Heureka
1 Oppiminen nyt ja tulevaisuudessa Maarit Rossi 7.11.2018 Heureka 2 Osa 1: Mitä tulevaisuudesta ennakoidaan? Ainut varma tulevaisuudessa on MUUTOS 3 Muutostrendejä maailmassa Perusopetuksessa (K12) laadukkaat
Lisätiedotwww.arcada.fi Camilla Wikström-Grotell, prefekt, prorektor DIAK to be Arcada s new neighbour A new sports hall is being planned
OPINTOJEN TEHOKKUUS, LAATU JA PEDAGOGISET RATKAISUT työelämä- ja opiskelijalähtöiset pedagogiset ratkaisut amk-koulutuksessa 16.9. Työpaja I: Opintojen tehokkuus ja laatu www.arcada.fi DIAK to be Arcada
LisätiedotTIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers. Heikki Laaksamo
TIEKE Verkottaja Service Tools for electronic data interchange utilizers Heikki Laaksamo TIEKE Finnish Information Society Development Centre (TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry) TIEKE is a neutral,
LisätiedotUEF School of Computing January 31, 2017
UEF School of Computing January 31, 2017 Markku Hauta-Kasari Professor Head of the School of Computing School of Computing in a Nutshell Staff members 60 Situated in Joensuu Campus (Science Park) and Kuopio
LisätiedotFUAS ja sen toiminnallisen ohjauksen malli
FUAS ja sen toiminnallisen ohjauksen malli 01.02.2012 Suomen suurin ammattikorkeakoulukokonaisuus FUAS toimii Helsingin laajalla metropolialueella Opiskelijoita 21.000 HAMK LAMK Henkilöstöä 1.700 Liikevaihto
LisätiedotTeacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland
Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland www.helsinki.fi/yliopisto This presentation - Background
LisätiedotAalto Service Factory
12/11/14 Service Factory and Business Collaboration Minna-Kaarina Forssén, D.Sc. (Eng.) Business Collaboration Manager Key strategic goal of Service Factory Promote multidisciplinary collaboration and
LisätiedotOntologiakirjasto ONKI-Paikka
Ontologiakirjasto ONKI-Paikka Tomi Kauppinen, Robin Lindroos, Riikka Henriksson, Eero Hyvönen Semantic Computing Research Group (SeCo) and University of Helsinki and Helsinki University of Technology (TKK)
LisätiedotLokakuu 2014 Kati Tiainen Microsoft Corporation. Teknologia ja innovatiiviset oppimiskäytänteet
Lokakuu 2014 Kati Tiainen Microsoft Corporation Teknologia ja innovatiiviset oppimiskäytänteet Traditionaalinen luokkahuone Oppilaat istuvat riveissä Oppikirja määrittelee oppimisen Opettajakeskeinen koulutusmalli
LisätiedotDiaari Luokka AP RP 3 CB41 HealthAccess / Access to Distant Markets in Health and Wellness Nähtävänäolo Tallinn Science Park Tehnopol
1 Head of Managing Authority Merike Niitepõld Päätöspvm 25.08.2017 150 / 2017 AP RP 3 CB41 HealthAccess / Access to Distant Markets in Health and Wellness Nähtävänäolo 28.8.2017 Tallinn Science Park Tehnopol
LisätiedotSulautuva sosiaalityö
Sulautuva sosiaalityö Sosiaalityön tutkimuksen päivät Sosiaalityön yliopiston lehtori, VTT Camilla Granholm camilla.granholm@helsinki.fi Twitter:@cgranhol Taustaa Väittelin huhtikuussa 2016 Väitöskirjani
LisätiedotAineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä. LET.OULU.FI Niina Impiö Learning and Educational Technology Research Unit
Aineiston analyysin vaiheita ja tulkintaa käytännössä LET.OULU.FI Niina Impiö 14.4.2010 Väitöskirjatutkimuksen tavoite Ymmärtää opettajayhteisöjen yhteisöllistä työskentely- ja toimintakulttuuria. Tutkia
LisätiedotJulkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43
OPINNÄYTETYÖN KUVAILULEHTI Tekijä(t) SUKUNIMI, Etunimi ISOVIITA, Ilari LEHTONEN, Joni PELTOKANGAS, Johanna Työn nimi Julkaisun laji Opinnäytetyö Sivumäärä 43 Luottamuksellisuus ( ) saakka Päivämäärä 12.08.2010
LisätiedotSitoutumista ja yhteistyötä
FT, puheterapeutti Katja Koski Sitoutumista ja yhteistyötä 7 KOHDAN OHJELMALLA - TYÖKIRJA - (c) 2016 KatjaVox Oy Kaikki oikeudet pidätetään. Tätä työkirjaa tai sen osia ei saa kopioida ilman lupaa KatjaVox
LisätiedotTyöelämäkysymykset osaksi tohtoriopintojen opetussuunnitelmia kehitteillä valtakunnallinen digitaalinen koulutuspaketti
Peda-forum päivät 16. 17.8.2017 Teemaryhmä 2F: Työelämän ja opintojen vuorovaikutus Työelämäkysymykset osaksi tohtoriopintojen opetussuunnitelmia kehitteillä valtakunnallinen digitaalinen koulutuspaketti
LisätiedotJulkaisut, esitelmät, patentit ja tieteelliset asiantuntijatehtävät / Publications, Presentations, Patents and Expert Tasks of the staff at TUT
Julkaisut, esitelmät, patentit ja tieteelliset asiantuntijatehtävät / Publications, Presentations, Patents and Expert Tasks of the staff at TUT JULKAISUT/PUBLICATIONS A Vertaisarvioidut tieteelliset artikkelit
LisätiedotFROM VISION TO CRITERIA: PLANNING SUSTAINABLE TOURISM DESTINATIONS Case Ylläs Lapland
FROM VISION TO CRITERIA: PLANNING SUSTAINABLE TOURISM DESTINATIONS Case Ylläs Lapland Tiina Merikoski, Landscape Architect (M.Sc) Aalto University School of Science and Technology Department of Architecture
LisätiedotKoulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa
Liite 1 1 (10) Koulutusvastuun sisäinen jakautuminen Tampereen yliopistossa Alla olevissa taulukoissa kuvataan koulutusvastuun jakautuminen Tampereen yliopistossa koulutusaloittain ja nimikkeittäin tiedekunnille
LisätiedotTutkimustietoa oppimisen arvioinnista
Tutkimustietoa oppimisen arvioinnista Miten arviointi suuntaa oppimista? Viivi Virtanen 28.2.2011 1/10 Millä keinoin opiskelijan saisi oppimaan sen mitä opetan? 2/10 Miten arviointi vaikuttaa siihen, miten
LisätiedotAugmented Reality (AR) in media applications
Augmented Reality (AR) in media applications Maiju Aikala, Tatu Harviainen, Pekka Siltanen & Caj Södergård VTT Technical Research Centre of Finland Research questions Is it possible to create more addictive
LisätiedotLähellä kaupungissa. Web-based learning environment relating to urban and geography studies
Lähellä kaupungissa Web-based learning environment relating to urban and geography studies Virpi Hirvensalo, Department of Geography and Geology, University of Turku GI Norden 9.6.2011 Project in a nutshell
LisätiedotHOITOTYÖN OPETTAJAN SUBSTANSSIN OSAAMINEN JA SEN ARVIOINTI - tutkimushankkeen raportointi ja tuotokset
Turun yliopisto Hoitotieteen laitos Leena Salminen, 20.5.2012 HOITOTYÖN OPETTAJAN SUBSTANSSIN OSAAMINEN JA SEN ARVIOINTI - tutkimushankkeen raportointi ja tuotokset 1. Tieteelliset artikkelit Salminen
LisätiedotSulautettu tietotekniikka
Sulautettu tietotekniikka 2007 2013 @ ECT Forum 2011, Teknologia 11: Internet of things is here Tekes Ubicom highlights 6.10.2011 Kimmo Ahola Twitter: @KimmoAhola 1 Internet of things is here Tekes Ubicom
LisätiedotTKK 100 vuotta -merkki
TKK 100 vuotta -merkki jari laiho design studio WHO ARE YOU oy Merkin esittely TKK Viestintä elementit TKK Viestintä TKK Viestintä TKK Viestintä TKK Viestintä TKK Viestintä TKK Viestintä TKK Viestintä
LisätiedotGetting Deeper - Research Studies and Active Learning for Student Teachers Competences
Getting Deeper - Research Studies and Active Learning for Student Teachers Competences A paper to be presented at 16 th Biennial EARLI conference, at Limassol, Cyprus, August 25-29, 2015 Anne Nevgi and
LisätiedotSCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.
SCIENTIX - LUMA-opettajien verkkoportaalista t uusia ideoita opetukseen M ij P ll i Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.2015 Mitä ajatuksia herättävät nämä yhdistelmät: Opettaja
LisätiedotJohdatusta kasvatustieteisiin Hannele Niemi syksy 2015
Johdatusta kasvatustieteisiin 05.09. Hannele Niemi syksy 2015 Käyttäytymistieteellinen tiedekunta / Hannele Niemi www.helsinki.fi/yliopisto 3.9.2015 1 1. Kasvatustiede kansainvälisesti tarkasteltuna (4.9.)
LisätiedotDigitalisaation ja IT:n johtamisen vaatimat kyvykkyydet ja osaamisen kehittäminen
ISM-opiskelijat: Digitalisaation ja IT:n johtamisen vaatimat kyvykkyydet ja osaamisen kehittäminen Emma Falck, Joona Åström, Teemu Laiho & Roni Luoma ILF - IAC Iltapuhde 11.9.2018 ISM - Information and
LisätiedotPelillinen oppiminen - Tietotekniikan moniammatillinen hyöty koulussa - Vantaa Playful School Project
Pelillinen oppiminen - Tietotekniikan moniammatillinen hyöty koulussa - Vantaa Playful School Project 27.2.2015, University of Helsinki, Department of Teacher Education, Playful Learning Center, PLC Olavi
LisätiedotAsiantuntijuus yliopistoopetuksen
Asiantuntijuus yliopistoopetuksen tavoitteena? Anneli Eteläpelto Aikuiskasvatuksen professori Jyväskylän yliopisto, Kasvatustieteen laitos e-mail: anneli.etelapelto@cc.jyu.fi (Aikuis)kasvatuksen asiantuntijuuden
LisätiedotKansainvälisesti ainutlaatuinen lääkeinformaatioverkosto järkevän lääkehoidon tukena
Kansainvälisesti ainutlaatuinen lääkeinformaatioverkosto järkevän lääkehoidon tukena Katri Hämeen Anttila, FaT, dosentti tutkimus ja kehittämispäällikkö Lääkealan turvallisuus ja kehittämiskeskus Fimea
LisätiedotValtion sektoritutkimuslaitosten tiedon saatavuus poikkitieteellisen tutkimuksen elinehto
TIEDON SAATAVUUS - TUTKIMUKSEN ELINEHTO 28.5.2007 Tieteiden talo, Helsinki Valtion sektoritutkimuslaitosten tiedon saatavuus poikkitieteellisen tutkimuksen elinehto Leif Laaksonen Tieteen tietotekniikan
LisätiedotISSRC Information Systems Security Research Center. University of Oulu, Department of Information Processing Science T.Wiander, M.
ISSRC Information Systems Security Research Center University of Oulu, Department of Information Processing Science T.Wiander, M.Siponen TIMO WIANDER M.Sc (IS), B.Sc (Marketing) Project Manager ISSRC ISO/IEC
LisätiedotProAgria. Opportunities For Success
ProAgria Opportunities For Success Association of ProAgria Centres and ProAgria Centres 11 regional Finnish ProAgria Centres offer their members Leadership-, planning-, monitoring-, development- and consulting
LisätiedotBusiness Finland kansainvälistä kasvua ja houkuttelevia ekosysteemejä
Business Finland kansainvälistä kasvua ja houkuttelevia ekosysteemejä FinnGen yritystilaisuus 16.3.2018 Minna Hendolin ja Riku Mäkelä BUSINESS FINLAND VISION FINLAND DEFINING THE FUTURE Together, we make
LisätiedotExpression of interest
Expression of interest Avoin hakemus tohtorikoulutettavaksi käytäntö Miksi? Dear Ms. Terhi virkki-hatakka I am writing to introduce myself as a volunteer who have the eagerness to study in your university.
LisätiedotUutta tutkimuksen valossa ja alustavia tuloksia JOThankkeesta
Uutta tutkimuksen valossa ja alustavia tuloksia JOThankkeesta 13.20-13.40 Miten koulu voisi tarjoutua? Palvelukeskeinen oppimisen arkkitehtuuri. Prof Jarmo Suominen Aalto-yliopisto 9 Nobel s Building 20
LisätiedotKielet. Professori Ritva Kantelinen Itä-Suomen yliopisto, Filosofinen tiedekunta, Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osasto
Professori Ritva Kantelinen Itä-Suomen yliopisto, Filosofinen tiedekunta, Soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osasto Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ja perusopetuksen
LisätiedotAallonhuiput. Aalto University Doctoral Student Association. Lauri Kovanen, November 8th 2012
Aallonhuiput Aalto University Doctoral Student Association Lauri Kovanen, November 8th 2012 What? Founded in 2009 Common ground for different backgrounds Represents PhD students in Aalto and AYY Aalto
LisätiedotMaster s Thesis opinnäytetyön tuki Industrial Management Master s -ohjelmassa. TkT Marjatta Huhta, Metropolia
Master s Thesis opinnäytetyön tuki Industrial Management Master s -ohjelmassa TkT Marjatta Huhta, Metropolia 1 Esityksen sisältö Master s in Industrial Management ohjelman kokonaisuus, tavoitteet ja rakenne
LisätiedotSuopeuden ainekset. Dos. Ilpo Helén Biomedicine in Society (BitS) Department of Social Reseach
Biomedicine in Society (BitS) Department of Social Reseach Suopeuden ainekset 17.10.2013 1 Suomalaiset ovat suopeita biopankeille Pohjoismainen erityispiirre Mitä suopeus sisältää? Moninaiset yleisöt Laaja
LisätiedotAikuisopiskelijoiden suhde tieteeseen ja tieteelliseen tietämiseen - kontekstina avoimen yliopiston verkkovälitteinen metodikurssi
Aikuisopiskelijoiden suhde tieteeseen ja tieteelliseen tietämiseen - kontekstina avoimen yliopiston verkkovälitteinen metodikurssi Leena Isosomppi & Minna Maunula Jyväskylän yliopisto - Kokkolan yliopistokeskus
LisätiedotTrialogisen oppimisen suunnitteluperiaatteet
Trialogisen oppimisen suunnitteluperiaatteet Tekijät: Hanni Muukkonen, Minna Lakkala, Liisa Ilomäki ja Sami Paavola, Helsingin yliopisto 1 Suunnitteluperiaatteet trialogisen oppimisen pedagogiikalle 1.
LisätiedotAmmatillinen opettajakorkeakoulu
- Ammatillinen opettajakorkeakoulu 2 JYVÄSKYLÄN KUVAILULEHTI AMMATTIKORKEAKOULU Päivämäärä 762007 Tekijä(t) Merja Hilpinen Julkaisun laji Kehittämishankeraportti Sivumäärä 65 Julkaisun kieli Suomi Luottamuksellisuus
Lisätiedot