Tulevaisuuden kaupunki -erikoiskurssi. Kevät 2014 Tampereen yliopisto & Tampereen teknillinen yliopisto & Tulevaisuudentutkimuksen verkostoakatemia

Transkriptio

1 Tulevaisuuden kaupunki -erikoiskurssi Kevät 2014 Tampereen yliopisto & Tampereen teknillinen yliopisto & Tulevaisuudentutkimuksen verkostoakatemia

2 Tulevaisuuden kaupunki - Mitä ja kenelle? Erikoiskurssi on suunnattu Tampereen yliopistojen (TaY, TTY) opiskelijoille sekä Tulevaisuudentutkimuksen verkostoakatemian (TVA) kautta tulevaisuudentutkimuksen opiskelijoille Erikoiskurssin tarjoaa sekä perus- että jatko-opiskelijoille monipuolisia, tulevaisuuteen suuntautuvia näköaloja kaupunkien toimintaan, kehittymiseen ja kehittämiseen, työvälineitä tulevaisuuden hahmottamiseen ja tulevaisuussuuntautuneeseen työskentelyyn sekä mahdollisuuden työskennellä ja oppia monimuotoisessa opiskelijaryhmässä sekä kontaktin käytännön kaupunkikehittämiseen kohdekaupunkiyhteistyön kautta.

3 Erikoiskurssin laajuus ja osaamistavoitteet Erikoiskurssin laajuus: 5 op. Erikoiskurssin jälkeen opiskelija tunnistaa kaupunkien tulevaisuuden kehityksen kannalta keskeisiä tekijöitä ja näiden välisiä yhteyksiä / ymmärtää kaupunkien kehitykseen vaikuttavia muutostekijöitä ja niiden yhteyksiä / ymmärtää kaupunkien tulevaisuuden kehittymiseen vaikuttavien tekijöiden laajuuden ja tunnistaa tekijöiden väliset yhteydet osaa hyödyntää tulevaisuustaulukko- ja skenaariotyöskentelyä tulevaisuuden kaupungin kehittymismahdollisuuksien kuvaamisessa ja analysoinnissa kykenee hahmottamaan yhteisöllisen toiminnan roolin ja merkityksen kaupunkien tulevaisuustyöskentelyssä sekä osaa esittää tulevaisuustyöskentelyn tulokset ymmärrettävästi ja havainnollisesti.

4 Määritelmät ja materiaalit Määritelmät Kaupunki = paikallinen hallinnollinen yksikkö (kunta) ja toiminnallinen yksikkö Tulevaisuus = tarkastelun aikaperspektiivi n. 20 vuotta (Kaupunki v ) Ennakkolukemistoja / taustamateriaaleja, esim. ALLI-kartasto: Alueellisen ennakoinnin kehittäminen: Populäärejä artikkeleita Kultakin luennoitsijalta pyydetään omaan teemaan liittyvää taustalukemistoa

5 Suoritustapa ja arviointi Lähitapaamiskerrat (johdantoluennot) Osasuoritus Luentopäiväkirja johdantoluennoista (+ lisätehtävä puuttuvasta johdantoluentokerrasta) Harjoitustyö ryhmätyönä: Kaupungin/kunnan X tulevaisuus Arviointiperuste Läsnäolovelvollisuus :5 / 7 Luentopäiväkirja arvioidaan asteikolla 1-5. Oleellista on, että luentopäiväkirja heijastaa opiskelijan omaa ajatteluprosessia ja analyyttisyyttä. Harjoitustyö arvioidaan koko ryhmän osalta samalla arvosanalla asteikolla 1-5. Arvioinnissa kiinnitetään erityistä huomiota tuotettujen skenaarioiden laatuun sekä ryhmän kykyyn esittää työnsä tulokset analyyttisesti ja havainnollisesti. Luentopäiväkirjaan liittyvien suoritusten painoarvo on 50 % ja harjoitustyön 50 % kokonaisarvosanasta.

6 Luentopäiväkirjan ja harjoitustyön laajuus Luentopäiväkirja sanaa / johdantoluento Vastataan luennoitsijan asettamaan kysymykseen. Harjoitustyö muoto ja laajuus: esitysaineisto, diaa esitysaineisto, jota kaupungin / kunnan kehitysjohtajan / suunnittelupäällikön / tai vastaavan viranhaltijan on mahdollista hyödyntää helposti hyödynnettävä tiivistelmäsivu (key findings, sanaa) johtopäätökset selkeät vastaukset työlle asetettuihin kysymyksiin (mieluiten PESTEkehikossa)

7 Toteutustapa Opintojakso toteutetaan seitsemän intensiivipäivän kokonaisuutena Intensiivipäivä I: opintojakson esittely ja käytännöt. Tulevaisuuden kaupungin analysoinnissa hyödynnettävien menetelmien koulutus, tulevaisuuden kaupunkiin vaikuttavat ilmiöt (Sirkka Heinonen) Intensiivipäivä II-VI: Alustukset, joissa aamu- ja iltapäivällä omat alustajat ja teemat tietystä PESTE-osasta. Alustusten lisäksi pieniä harjoituksia, joilla tuetaan teemojen haltuunottoa (ja ryhmien työskentelyä oman case-kaupunkinsa kanssa) Intensiivipäivä VII: Tulevaisuuden kaupunki -seminaari, tulevaisuusraporttien purkaminen Harjoitustyöryhmiin (4-5 opiskelijaa) yhdistetään henkilöitä eri opiskelualoilta, jolloin tulevaisuuden kaupunkia katsotaan myös opiskelijoiden taustan puolesta laaja-alaisesti

8 Päivämäärä Näkökulma Luennoitsija A Luennoitsija B Politiikka Erikoiskurssin aloitus ja johdatus kurssin teemoihin Jari Kolehmainen (Tay), Markus Pöllänen (TTY), Hanna-Kaisa Aalto (TY) & Sirkka Heinonen (TY) Professori Ilkka Ruostetsaari (Tay) Puoluepolitiikka ja kaupunkien tulevaisuus Professori Ilari Karppi (Tay) Toimintapolitiikat (policy) kaupunkien tulevaisuuden muovaajina Ekonomia - Talous Professori Markku Sotarauta (Tay) Kaupunkien asema tulevaisuuden talousmaisemassa Professori Jarmo Vakkuri (Tay) Paikallisen julkistalouden tulevaisuus Sosiaalinen Teknologinen Professori Liisa Häikiö (Tay) Kansalainen tulevaisuuden kaupungissa Professori Saku Mäkinen (TTY) Millaiset teknologiat muokkaavat tulevaisuuden kaupunkia? Arto Leppisaari (TTY) Kaupunki ja hyvinvointiteknologian tulevaisuus Professori Jorma Mäntynen (TTY) Liikenne- ja kuljetusjärjestelmät tulevaisuuden kaupungissa Ekologinen Tutkimusprofessori Jyrki Luukkanen (TY) Tulevaisuuden kaupunki ja kestävän kehityksen ulottuvuudet Professori Ari Hynynen (TTY) Kestävä kehitys tulevaisuuden yhdyskuntasuunnittelussa? Kaupunkien tulevaisuus -seminaari

9 Mahdollisia esittäjiä Tutu-keskus Sosiaalinen: alueellinen identiteetti Katariina Siivonen PESTE: Jari Kaivo-oja, alueellinen ennakointi PESTE, T/Liikenne & E/ympäristö: Pete Tapio Pirkanmaan liitto Marko Mäkinen / Pilkahdus, case-esimerkki Pirkanmaan ennakoinnista

10 Harjoitustyö: Kaupungin / kunnan X tulevaisuus Tehtävä: Hahmottaa ryhmätyönä analysoitavan kaupungin / kunnan tulevaisuutta PESTE-kehikon avulla tunnistettavien muutostekijöiden suhteen vuoteen Prosessi: Kaupungin / kunnan riittävä nykytila-analyysi. Kaupungin / kunnan tulevaisuuden muotoutumisen kannalta keskeisimpien muuttujien ja niiden arvojen tunnistaminen tiedonhaku ja tarvittavat asiantuntijamenetelmät Laadukkaan tulevaisuustaulukon rakentaminen 3-4 vaihtoehtoisen, laadullisesti erilaisen skenaarion tuottaminen Skenaarioiden visualisointi

11 Mahdolliset case-kaupungit ja -kunnat Pirkanmaa: Tampere Kangasala Sastamala Etelä-Pohjanmaa: Seinäjoki Lapua Kauhajoki Varsinais-Suomi: Turku Raisio Uusikaupunki

12 Ilmoittautuminen Webropol-linkki Opintojaksolle otetaan enintään 45 opiskelijaa. Opiskelijat valitaan ilmoittautumisjärjestyksessä siten, että sekä Tampereen että Tampereen teknillisen yliopiston opiskelijoille on varattu vähintään 10 paikkaa.

13 Yhteystiedot Jari Kolehmainen - jari.kolehmainen@uta.fi Tampereen yliopisto Johtamiskorkeakoulu TVA:n koulutusyhteyshenkilö Markus Pöllänen - markus.pollanen@tut.fi Tampereen teknillinen yliopisto Liikenteen tutkimuskeskus Verne TVA:n koulutusyhteyshenkilö Hanna-Kaisa Aalto / N.N. - nnn.nnn@utu.fi Tulevaisuudentutkimuksen verkostoakatemia Turun yliopisto, Tulevaisuuden tutkimuskeskus