ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI"

Transkriptio

1 ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI Ohjelmakausi Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm Diaarinumero LAP/940/ /2010 Käsittelijä Liisa Irri Puhelinnumero Projektikoodi S10245 Tila Valmis 1. RAPORTOINTIKAUSI Raportointikausi PROJEKTIN PERUSTIEDOT Projektin nimi Lapin Letka Ohjelma Manner-Suomen ESR-ohjelma Ohjelman osio Valtakunnallinen osio Toimintalinja 2 : Työllistymisen ja työmarkkinoilla pysymisen edistäminen sekä syrjäytymisen ehkäiseminen Projektityyppi Projekti, jossa on henkilöitä mukana Vastuuviranomainen Lapin elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus Aloituspäivämäärä Päättymispäivämäärä PROJEKTIN TOTEUTTAJAN TIEDOT Toteuttajan nimi Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Projektin vastuuhenkilön nimi Pertti Lakkala Sähköpostiosoite Puhelinnumero LOMAKKEEN TÄYTTÄJÄN TIEDOT Täyttäjän nimi Heli Kiemunki Sähköpostiosoite Puhelinnumero PROJEKTIN LÄHTÖKOHTA, KOHDERYHMÄ JA TAVOITTEET Hankkeen tavoitteena on sukupuolten välisen horisontaalisen ja vertikaalisen segregaation vähentäminen suunnitelmallisesti Lapin koulutus- ja työmarkkinoilla. Hanke edistää sekä naisten että miesten kiinnostusta ja pääsyä perinteisesti vastakkaisen sukupuolen valloittamille aloille. Lisäksi tavoitteena on pyrkiä tiedottamisen avulla muokkaamaan lappilaisten asenteita ja lisätä tietoutta eri ammattialoista horisontaalisen ja vertikaalisen segregaation lieventämiseksi erityisesti koulutusta ohjaushenkilöstön keskuudessa. Lapin yliopiston osuus Lapin Letka -hankkeessa on luoda tämän hetkinen kuva rakennemuutoksesta johtuvien työmarkkinatilanteiden ilmiöistä Kemijärvellä segregaation näkökulmasta. Tavoitteena on kehittää segregaation purkamisen mahdollistavia ohjauskäytäntöjä yhdessä työvoimaneuvojien sekä EURA JÄRJESTELMÄ 1/12

2 rekrytointikäytäntöjä yhdessä työpaikkojen rekrytoinnista vastaavien henkilöiden kanssa. Kohdeorganisaatioina on kaksi Kemijärvellä toimivaa uutta työpaikkaa / yritystä: Arktos Group Oy ja Kela. Oppilaitoksista hankkeen kohderyhmänä ovat opetushenkilökunta, vanhemmat ja oppilaat ja kunnista ja kuntayhtymistä työntekijät sekä luottamushenkilöt. Lisäksi kohderyhmänä ovat työttömät työnhakijat, työttömyysuhan alaiset henkilöt ja työvoimatoimiston ohjaus- ja neuvontahenkilöstö sekä työvoimapoliittista koulutusta tarjoavat tahot / kouluttajat ja työpaikkojen rekrytoijat, johtoporras ja työntekijät. Projektin tarpeellisuus on entisestään vahvistunut hankkeen käynnistyessä. Tilastot osoittavat segregaation jyrkkyyttä Lapissa, ja hankkeen kenttätyössä on käynyt ilmi, että tasa-arvon edistämistä hidastavat asenteet ovat varsin tiukassa Lapissa. Tasa-arvoa ei nähdä aina tärkeänä tai sen nähdään jo toteutuneen. Tästä kertoo esimerkiksi se, että Lapin Letka -hankkeen laajuus on herättänyt keskustelua sellaisissakin foorumeissa, jotka eivät suoraan liity hankkeen toimintaan. Näissä keskusteluissa on usein todettu, että Lapissa on tällä hetkellä tärkeämpiäkin satsauksen kohteita kuin sukupuolten välinen tasa-arvo koulutuksessa ja työelämässä. Tämä kertoo siitä, että sukupuolten välisen tasa-arvon edistämistä ei nähdä vielä osana laajempaa organisaatioiden kehittämistä, joka parantaa koulutuksen ja työelämän laatua ja samalla myös tuottavuutta. Lapin Letka -hankkeen tavoitteena onkin saada tasa-arvonäkökulma luonnolliseksi osaksi oppilaitosten ja muiden organisaatioiden toimintaa. Projektin määrälliset ja laadulliset tavoitteet ovat realistisia ja niiden toteutuminen on jo lähtenyt käyntiin. Projektin varsinaisena ensimmäisenä toimintavuotena (2009) tosin ei voida saavuuttaa kaikkia vuodelle asetettuja määrällisiä tavoitteita, koska laajan hankkeen käynnistys on vienyt hallinnollisesti yllättävän paljon aikaa. Rahoittaja antoi keväällä 2009 uusia ohjeita, joiden mukaan hankkeen yhteistyösopimukset tuli uusia ja hankehakemus päivittää. Hankkeen organisoituminen ja käynnistäminen osatoteuttajaorganisaatioissa, erityisesti oppilaitoksissa, on myös vaatinut paljon aikaa. Kaikki hankkeen toteuttajat ovat kuitenkin saaneet hankkeeseen liittyvän toiminnan käyntiin kuluneen vuoden aikana, minkä takia on syytä olettaa, että hankkeelle asetetut kokonaistavoitteet tullaan saavuttamaan hankkeen aikana. Vuoden 2009 aikana hankkeessa on ollut mukana pääosin oppilaitosten henkilökuntaa ja jonkin verran myös opiskelijoita. Hankkeen kuntiin kohdistuvat toimenpiteet käynnistetään vuonna Kunnille suunnitellaan ja toteutetaan koulutuksia, joiden tavoitteena on edistää Lapin kuntien tasa-arvosuunnitelmien laatimista ja toteuttamista. 6. PROJEKTIN TOTEUTUKSEN JA YHTEISTYÖN ONNISTUNEISUUS Laajan hankkeen onnistuneen toteuttamisen edellytyksenä on, että hankkeen osatoteuttajat sitoutuvat hankkeen toimintaan. Hankkeen hallinnoijan ja osatoteuttajien työnjaosta ja velvollisuuksista on sovittu yhteistyösopimuksissa. Nämä asiat on käyty kaikkien toimijoiden kanssa läpi hankkeen käynnistyessä ja vielä tarvittaessa myöhemminkin. EURA JÄRJESTELMÄ 2/12

3 Hankkeen hallinnoija koordinoi hanketta, mahdollistaa hankkeen toimijoille tukiverkoston sekä järjestää hankkeen toimijoille tasa-arvotyötä tukevaa koulutusta. Toukokuussa 2009 järjestettiin hankkeen toteuttajien yhteinen aloituspalaveri. Vuodesta 2010 alkaen projektitapaamisia järjestetään keväällä kolmesti ja syksyllä kolmesti. Vuoden 2010 aikana Valtava -kehittämisohjelman kilpailuttama koulutushanke järjestää yhden koulutuspäivän Lapin Letkan projektitoimijoille. Lisäksi Lapin Letka -hankkeen päätoteuttaja (Lao) järjestää vuosittain yhden koulutuspäivän jokaiselle hankkeen osatoteuttajalle lukuunottamatta Lapin yliopistoa, jolla on pitkäaikaisen tutkimustyön kautta kertynyttä tasa-arvo-osaamista. Hankkeen päätoteuttaja tekee tiivistä yhteistyötä myös Lapin Ely -keskuksen ja TE-toimistojen kanssa hankkeeseen liittyvien työvoimapoliittisten koulutusten suunnittelussa. Näitä toimenpiteitä toteutetaan vuosittain eri puolilla Lappia tarpeen mukaan, ja niiden toteutuksesta vastaa Lapin Ely -keskus. Projektin tärkeänä tukiverkostona on toiminut erityisesti päätoteuttajalle Valtava -kehittämisohjelma, joka tukee tasa-arvohankkeiden työtä järjestämällä tasa-arvokoulutusta, projektitapaamisia muiden tasaarvohankkeiden kanssa sekä olemalla mukana hankkeiden järjestämissä avoimissa seminaareissa. Lapin Letka saa tulevana vuonna Valtava -kehittämisohjelmaan liittyvää kohdennettua koulutusta, jota tarjotaan sekä hankkeen osatoteuttajien projektitoimijoille että ohjausryhmälle. 7. JULKISUUS JA TIEDOTTAMINEN Hankkeen tiedottaminen on edennyt suunnitelman mukaisesti. Hankkeen varsinaisen toiminnan käynnistyessä vuoden 2009 alussa, hankkeesta järjestettiin tiedotustilaisuus, jonka jälkeen hankkeesta uutisoitiin Lapin Kansassa. Hankkeesta on tarjottu tiedotteita paikallisiin medioihin eri tapahtumien yhteydessä. Myös hankkeen työvoimapoliittisista koulutuksista on tiedotettu paikallisissa sanomalehdissä. Hankkeen näkyvyyttä pyritään jatkossa lisäämään paikallisissa medioissa uutisten, hyvien esimerkkien ja hankkeen toimijoiden omien kirjoitusten avulla. Lapin yliopiston tutkijat ovat tiedottaneet havainnoistaan, joista on julkaistu tieteellinen artikkeli esimerkiksi Naistutkimus - Kvinnoforskning lehdessä joulukuussa Lisäksi tutkijat ovat tehneet ymmärrettäväksi segregaatiokäsitettä ja sukupuolisokeita pisteitä luentojen ja esitelmien avulla eri tilaisuuksissa. Vuoden 2009 aikana hankkeelle on suunniteltu ja julkaistu nettisivut, jotka toimivat hankkeen tärkeimpänä tiedotuskanavana vuoden 2010 alusta lähtien. Nettisivujen käyttöönottoon liitetään kampanja, joka suunnitellaan yhdessä mainostoimiston kanssa. Lisäksi hankkeelle on valmistunut yleisesite vuoden 2009 lopussa. Esitteen päätarkoitus on välittää tietoa koulutuksen ja työelämän tasa-arvosta. Esitettä jaetaan niin paikallisissa kuin valtakunnallisissakin tilaisuuksissa ja toimitetaan myös osatoteuttajien käyttöön. Hanke on osallistunut vuoden 2009 aikana erilaisiin koulutukseen liittyviin tapahtumiin, kuten koulutusmessuihin Rovaniemellä, Lapin lääninhallituksen järjestämiin opopäiviin ja Helsingissä järjestettäviin EDUCA -messuihin. Hanke osallistuu jatkossakin näihin tapahtumiin. Hanke on osallistunut myös kunta- ja työelämätapahtumiin kuten Lapin aluekehityspäiviin Kemissä ja AKAVAN Puolen Suomen seminaariin Posiolla. Hanke järjesti Rovaniemellä maakunnallisen seminaarin yhdessä URATAKOMO - EURA JÄRJESTELMÄ 3/12

4 hankkeen kanssa. Maakunnallisia seminaareja tullaan järjestämään vuosittain, ja ensivuodesta alkaen järjestetään myös seutukunnallisia seminaareja. Hanke on osallistunut aktiivisesti VALTAVA -kehittämisohjelman projektiverkoston tapaamisiin ja yhteisiin koulutuksiin ja tapahtumiin. Tämä lisää hankkeen valtakunnallista näkyvyyttä sekä mahdollistaa hyvien käytäntöjen jakamisen puolin ja toisin. Hankkeen ohjausryhmään kuuluu niin paikallisia kuin valtakunnallisia toimijoita, joita tiedotetaan ohjausryhmän kokouksissa ja tarvittaessa sähköpostitse kokousten välillä. Ohjausryhmän jäsenet tiedottavat hankkeen toiminnasta omissa verkostoissaan. Vuonna 2009 hankkeen tiedotus ja toimenpiteet ovat painottuneet hankkeen osatoteuttajaorganisaatioihin, jotta jokainen hankkeen toimija tuntisi hankkeen ja pääsisi toteuttamaan omia toimenpiteitään mahdollisimman nopeasti. Osatoteuttajat ovat myös omalta osaltaan tiedottaneet hankkeesta omissa toimissaan. Hankkeen alkuvaiheessa tiedottamisessa on painottunut hankkeen näkyväksi ja tutuksi tekeminen. Jatkossa tiedottamisessa painotetaan hankkeessa toteutettuja toimenpiteitä, tehtyjä selvityksiä ja tutkimuksia eli jaetaan tietoa ja levitetään hyviä käytäntöjä. Hankkeen tiedotus- ja markkinointisuunnitelmaa tarkennetaan vielä vuoden 2010 alussa yhdessä hankkeen toimijoiden ja hankkeen kilpailuttaman mainostoimiston kanssa, koska hankkeen markkinointivälineet on saatu tällöin käyttöön ja hankkeen toimintasuunnitelmaa päivitetään tässä vaiheessa. 7.1 Projektin mahdollinen internet-osoite 8. ONGELMAT JA SUOSITUKSET Laajan hankkeen toteuttamiseen liittyy runsaasti hallinnollista työtä niin päätoteuttajan kuin osatoteuttajienkin näkökulmasta. Lapin Letkan toimenpiteiden käynnistämistä on hidastanut se, että rahoittajaviranomaiselta tuli keväällä 2009 uusia ohjeita yhteistyösopimusten, jotka oli jo laadittu ja allekirjoitettu, laatimiseen. Lapin Letkan hallinnoijan ja osatoteuttajien väliset yhteistyösopimukset täytyi tämän takia uusia ja hankehakemus päivittää. Tämä prosessi vei valtavan paljon aikaa hankkeen hallinnoijalta ja vaati ylimääräistä vaivannäköä myös sopimuskumppaneilta. Usean toteuttajan hankkeen sopimusten uusiminen oli työläs prosessi, joka vei Lapin Letkan osalta puoli vuotta. Olisi tärkeää, että jo hankkeiden käynnistyessä hanketoimijoilla olisi selkeät ohjeet toimintatavoista, ja hankkeiden toteuttajille järjestettäisiin rahoittajan toimesta esimerkiksi säännöllisiä koulutuksia tai projektitapaamisia, joissa voitaisiin käydä läpi ajankohtaisia asioita ja uusia toimintatapoja ja sääntöjä. EURA JÄRJESTELMÄ 4/12

5 Myös maksatushakemusten käsittelyyn ja hyväksymiseen tuli loppuvuodesta rahoittajan taholta toimintatapamuutoksia, jotka lisäävät hankkeen toteuttajien hallinnollista työtä. Maksatushakemusten käsittelyssä olisi hyvä olla enemmän vuoropuhelua hankkeen hallinnoijan kanssa, jotta maksatuspäätöksiin ei jäisi turhaa hylättyjä kustannuksia, joista joudutaan tekemään jälkikäteen oikaisupyyntöjä. Tämä käytäntö helpottaisi varmasti myös rahoittajaviranomaisen työtä. Lapin Letkan tavoitteiden toteuttamista on hidastanut myös se, että hankkeen nettisivujen tekninen toteuttaminen (Tietotalo) on vienyt kohtuuttoman paljon aikaa, eikä ole kaikilta osin vastannut annettua ohjeistusta mainostoimiston valmiiksi suunnittelemasta visuaalisesta ilmeestä ja hankkeen omasta sisällön tuottamisesta huolimatta. Sivujen toteuttaminen kesti lähes vuoden, vaikka se normaalisti olisi hoitunut muutamassa kuukaudessa. Hankkeella oli hyvin vähän mahdollisuuksia nopeuttaa omalla toiminnallaan sivujen teknisen toteutuksen valmistumista. 9. PROJEKTIN TOIMINTA JA TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMINEN Projektin toiminta on käynnistynyt vuoden 2009 aikana kaikkien hankkeen toteuttajien osalta. Hankkeessa mukana olevat oppilaitokset ovat käynnistäneet tasa-arvon edistämiseen liittyvät toimenpiteensä järjestämällä tasa-arvoon liittyviä tilaisuuksia oppilaille ja henkilöstölle omassa organisaatiossaan sekä uudistamalla markkinointimateriaalejaan ja kokeilemalla erilaisia markkinointikanavia. Osa oppilaitoksista on käynnistänyt oppilaitoksen toiminnallisen tasa-arvosuunnitelman laatimisen ja osa on tarkastellut valintakoejärjestelmiään tasa-arvon näkökulmasta. Yksi osatoteuttaja on käynnistänyt myös organisaation henkilöstöpoliittisen tasa-arvosuunnitelman laatimisen. Lapin ammattiopistossa vuonna 2009 hankkeen toimintaan osallistui lähinnä tuotantoalojen henkilökunta, erityisesti metsäkoneenkuljettajien koulutusohjelma ja talonrakentajien koulutusohjelma. Koulutusohjelmat uusivat markkinointiaan tasa-arvon näkökulmasta esimerkiksi suunnittelemalla uusia julisteita ja kampanjoita vähemmistösukupuolen kiinnostuksen herättämämiseksi alalle. Kyseisten alojen opettajat osallistuivat myös heille järjestettyyn tasa-arvokoulutukseen. Lisäksi Lapin ammattiopistoon perustettiin tasa-arvotyöryhmä, joka koostuu koko ammattiopiston eri toimijoista niin henkilökunnasta kuin opiskelijoista. Tasa-arvotyöryhmä aloitti toimintansa syksyllä 2009, jolloin Lapin ammatiopiston tasaarvosuunnitelman laatiminen aloitettiin. Suunnitelmaan liittyvää selvitystä varten on kerätty tilastoja ja suunniteltu kyselyä opiskelijoille ja henkilökunnalle. Lisäksi hankkeessa on järjestetty tasa-arvoon liittyviä koulutuksia ja seminaareja koko ammattiopiston henkilöstölle. Vuonna 2009 hankkeessa ovat painottuneet tuotantoalat, mutta vuoden 2010 aikana myös palvelualat tulevat tiiviimmin mukaan hankkeen toimintaan. Rovaniemen ammattikorkeakoulu aloitti hankkeen syksyllä 2009 aloittamalla oppilaitoksen tasaarvosuunnitelman laatimisen ja perustamalla sitä varten työryhmän, jossa on edustettuina niin henkilöstö kuin opiskelijatkin palvelu-, hyvinvointi- ja tuotantoaloilta. Lisäksi Lapin Letkan projektipäällikkö esitteli hankkeen tavoitteita Ramkin markkinointitiimille markkinoinnin kehittämisen näkökulmasta. Ramk tulee uudistamaan esitteitään tasa-arvon näkökulmasta. Hanketta tehdään tutuksi koko Ramkin henkilöstölle vuoden 2010 helmikuussa järjestettävässä koulutustilaisuudessa. EURA JÄRJESTELMÄ 5/12

6 Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalalla hanke aloitettiin opiskelijoille suunnatulla koulutuspainotteisella toiminnalla ja uusien markkinointikanavien ja tapojen toteuttamisella. Amk:n sosiaalija terveysalalle suunnattiin Nuorisotyötä ihan homona; seksuaali- ja sukupuolivähemmistöjen kohtaaminen - koulutuspäivä. Koulutukseen osallistui parikymmentä sosiaali- ja terveysalan opiskelijaa, ammattiopiston ja ammattikorkeakoulun kuraattorit, terveydenhoitaja ja sosiaali- ja terveysalan opettajia. Koulutus toteutettiin yhteistyössä Seta ry:n kanssa. Tavoitteena oli tuoda esiin sukupuolten moninaisuutta ja purkaa stereotyyppisiä kuvia miehistä, naisista ja seksuaali- ja sukupuolivähemmistöihin kuuluvista. Koulutuksessa heräsi paljon keskustelua ja aihepiiristä oli artikkeli paikallisessa sanomalehdessä (Pohjolan Sanomat). Ammattiopisto Lappiassa hanke aloitettiin tekniikan alalla kaivosalan ja pintakäsittelyalan koulutusohjelmissa. Kaivosalalla hanke aloitetaan toteuttamalla markkinointitallenne yhteistyössä Lappian kulttuurialan kanssa. Varsinainen toteutus tapahtuu keväällä Pintakäsittelyalalla toteutetaan sukupuolisensitiiviseen ohjaukseen liittyviä keskustelunavauksia opetushenkilöstön kanssa. Hyvinvointiviikolla ammattikorkeakoulun ja ammattiopiston opiskelijoille järjestettiin kuvabaareja. Kuvabaarien tavoitteena oli herättää opiskelijoita miettimään yhdenvertaisuutta koulutuksessa ja työelämässä. Tilaisuuksissa sovellettiin Learning cafe-keskustelumenetelmää siten, että kahvilapöydissä oli ajatuksia aktivoimassa kuvia kolmesta teemasta: ammatti ja sukupuoli, sukupuolten moninaisuus ja oikeus omiin rajoihin. Kuviin liittyivät teemasta kirjoittamaan aktivoivat kysymykset. Kuvabaariin osallistuvat opiskelijat kirjoittivat mietteitään kunkin kuvan pöytään. Myös joitakin henkilökunnan edustajia saatiin pöytien ääreen. Kuvat ja kysymykset herättivät keskustelua huomattavasti enemmän kuin mitä baarien kävijät kirjasivat pöytäliinoihin. Sukupuoli ja ammatti teemalla heräteltiin opiskelijoita miettimään, milloin sukupuolella on työssä merkitystä ja miten sukupuoli tulee näkyväksi työssä. Sukupuolisen moniulotteisuuden teema nosti esiin ajatuksia seksuaali- ja sukupuolivähemmistöjen asemasta opiskelu- ja työyhteisössä. Oikeus omiin rajoihin teemalla nostettiin esiin ajatuksia seksuaalisesta häirinnästä ja keinoista puolustautua häirintätilanteessa. Humakin Tornion kampuksella hanke aloitettiin järjestämällä koulutustilaisuus koko henkilöstölle. Koulutuksen tavoitteena oli esitellä hanke henkilöstölle sekä avata Humakin odotukset ja tarpeet yhdessä hankehenkilökunnan kanssa. Keväällä 2010 Humakin henkilöstölle järjestetään toinen koulutuspäivä ja lisäksi käynnistetään erityisesti miespuolisia opiskelijoita tavoitteleva markkinointikampanja. Peräpohjolan Opistossa hanke aloitettiin kokeilemalla mopokorttia markkinointitavarana, jolla tavoitellaan miesopiskelijoita. Markkinointiin etsittiin myös uusia kanavia, ja päätettiin kokeilla Varusmies -lehteä miesten tavoittamisessa. Lisäksi Peräpohjolan Opistolla pohdittiin ja arvioitiin edellisten vuosien pääsykokeiden sisältöjä suhteessa tasa-arvoon. Tämä oli ensimmäinen kerta, kun tulevaa pääsykoetta pohdittiin tasa-arvon näkökulmasta, sillä yleensä keskustelu on pyörinyt ammatillisten asioiden ja ammatissa tarvittavien ominaisuuksien löytämisessä. Toki edelleen se on tärkeää, mutta Lapin Letkan myötävaikutuksella haluttiin laajentaa pääsykokeiden luonnetta, jotta se kohtelisi mahdollisimman tasapuolisesti kaikkia pääsykokeisiin kutsuttuja. EURA JÄRJESTELMÄ 6/12

7 Valintakokeeseen osallistuneista ja opiskelijaksi valituista on tehty pieni vertailu ja sen tuloksena voidaan sanoa, että syksyllä 2009 Nuva-tutkintoa aloittamassa oli totuttua enemmän poikaopiskelijoita. Tätä arviointia ja syitä tähän tullaan jatkossa pohtimaan enemmän. Peräpohjolan Opistossa arvioidaan jatkossa myös oppilaitoksesta eronneiden opiskelijoiden syitä ja sukupuolta. Keväällä 2010 oppilaitoksen henkilökunnalle järjestetään tasa-arvoon liittyvää koulutusta. Sallan kunnassa hanke aloitettiin keväällä 2009 järjestämällä sivistyslautakunnalle hankkeen esittely- ja tasaarvosuunnitelman laatimiseen liittyvä koulutustilaisuus. Tavoitteena on hankkeen puitteissa tehdä toimiva ja elävä tasa-arvosuunnitelma Sallan kunnan perusopetukselle ja lukiolle. Syksyllä 2009 Sallassa perustettiin työryhmä, jonka vastuulla tasa-arvosuunnitelman tekeminen on. Työryhmä on opettajista koostuva nelihenkinen työryhmä, jossa on opettajia eri kouluasteilta. Työryhmä kokoontui syksyn aikana kaksi kertaa ja sai tasa-arvosuunnitelman tekemisen käyntiin. Ryhmä muun muassa kartoitti Sallan perusopetuksen käsityö- ja valinnaisainevalintojen sukupuolijakaumia ja lukion valinnaisten kurssien sukupuolijakaumia. Lisäksi työryhmä suunnitteli tasa-arvokyselyn, joka on tarkoitus teettää yläkoulun ja lukion oppilaille Sallassa. Keväällä on tarkoitus järjestää Sallan kunnan opettajille koulutusta Letka - hankkeen puitteissa ja saada opettajien toimesta käyntiin tasa-arvokeskusteluita oppilaiden kanssa. Ajatuksena on ollut, että keskusteluiden yhteydessä oppilasryhmät voisivat tehdä tasa-arvoasiasta konkreettisen ja näkyvän esimerkiksi yhdessä suunniteltavien ja tehtävien julisteiden avulla. Näin hanke saataisiin ikään kuin eläväksi, ainakin koulujen luokkiin ja käytäville. Tasa-arvotyöryhmä kokee haasteellisena, kuinka saada oppilaat osallisiksi tasa-arvosuunnitelman tekemiseen ja kiinnostumaan tasa-arvoasioista yleisemminkin. Suunnitelmissa on, että tasa-arvosuunnitelman "tarkastaminen" ja mahdollisesti myös suunnitelman päivittäminen saataisiin osaksi jonkin lukion kurssin oppisisältöä, esimerkiksi aina toisen vuosikurssin keväällä. Lapin liitto on ottanut hankkeessa yhdeksi tavoitteekseen tasa-arvosuunitelman tekemisen työpaikalle Lapin liiton virastoon. Sellainen on aikaisemmin tehty vuonna 1998 ja henkilöstöltä sekä tasa-arvosuunnitelman tekijöiltä puuttui ajankohtainen tieto siitä mitä nykyaikaiselta tasa-arvosuunitelmalta edellytetään. Johtoryhmä nimesi virastoon työntekijöistä koostuvan tasa-arvosuuunnitelman työryhmän. Työryhmän käymä keskustelu on ollut mielenkiintoinen ja antoisa mutta toisaalta se kuvastanut sitä miten hahmottumaton tasa-arvokäsitys henkilöstön keskuudessa vielä on. Työryhmä päätti, että kokoonkutsuja kokoaa selvitykset miesten ja naisten tehtävien vaativuustasojen erosta ja palkoista sekä niiden eroista. Jonkinlaisen kompastuskiven tehtävien vaativuustasojen ja palkkojen jakautumisen vertailemiselle sukupuolten kesken asettaa se, että tehtävien vaativuustasoja ei ole määritelty. Selvityksessä joudutaan turvautumaan karkeaan vaativuusluokitteluun, joka perustuu tehtävän edellyttämään koulutustasoon ja EURA JÄRJESTELMÄ 7/12

8 lisäksi esimerkiksi siihen sisältyykö tehtävään tulosaluetiimin tms, vetämistä tai onko kysymyksessä esimiestehtävä. Lapin liitossa työryhmä päätti lisäksi että talven aikana tehdään viraston työntekijöiden keskuudessa kysely, jossa kannustetaan heitä kertomaan kokemuksistaan, vaikka nimettömänä, tasa-arvon toteutumisesta työpaikalla. Tasa-arvosuunnitelman laatiminen jatkuu keväällä Lisäksi Lapin Letka -hanke on järjestänyt tasa-arvoon liittyviä tilaisuuksia Lapin liiton eri tiimeille. Myös vuonna 2010 Lapin liiton henkilöstölle järjestetään tasa-arvokoulutusta, joka tukee tasa-arvosuunnitelman laatimista. Lapin yliopisto toteuttaa hankkeen tutkimuksen. Yliopiston tutkijat ovat suhteuttaneet työvoimatilastoja valtakunnallisiin aineistoihin, ministeriön ohjeistuksiin ja lainsäädäntöön segregaation näkökulmasta. Aineistoista on löydettävissä ristiriitaisuuksia, joissa joillakin toimenpiteillä on taipumus ylläpitää sukupuolittuneita käytäntöjä. Syksyllä 2009 tarkasteluun on liitetty mukaan Kemijärven alueen kaksi työpaikkaa Arktos Group edustaen miesvaltaista ja Kela edustaen naisvaltaista työpaikkaa. Tarkoituksena on muodostaa malli ja kaavio työvoiman työllistymisestä Kemijärven alueella segregaation ja sukupuolivaikutusten arvioinnin näkökulmasta. Syksyllä 2009 on myös keskitytty tunnistamaan alueen, työn ja sukupuolen välisiä mekanismeja. Havainnoista on julkaistu tieteellinen artikkeli Naistutkimus - Kvinnoforskning lehdessä joulukuussa Tutkijat ovat lisäksi tehneet ymmärrettäväksi segregaatiokäsitettä ja sukupuolisokeita pisteitä luentojen ja esitelmien avulla. Lapin yliopiston toimenpiteiden kohteena ovat olleet Lapin yliopiston perus- ja jatko-opiskelijat, Lapin Letkan kumppanit sekä yliopistojen ja korkeakoulujen henkilöstöhallinnosta vastaavat. Tutkimustulokset julkaistaan keväällä Tällöin saadaan ohjeet TE-toimistojen ohjauskäytäntöihin ja yritysten rekrytointikäytäntöihin. Tämän jälkeen sovitaan seuraavat tutkimukselliset tavoitteet tutkimussuunnitelman mukaisesti. Lapin Letka -hanke on järjestänyt niin hankkeen toteuttajille kuin muillekin hankkeen kohderyhmään kuuluville toimijoille tasa-arvoon liittyviä koulutuksia ja tilaisuuksia sekä pitänyt tasa-arvoasioita esillä maakunnallisissa (esim. Lapin aluekehityspäivät) ja valtakunnallisissa tapahtumissa (EDUCA -messut). Hankkeen järjestämiin koulutuksiin ja muihin tilaisuuksiin on suhtauduttu eri organisaatioissa varsin myönteisesti, mutta usein kuitenkin herää kysymys, miksi tasa-arvoa käsitellään vain sukupuolinäkökulmasta, eikä laajemmin yhdenvertaisuuden näkökulmasta. Lisäksi tasa-arvon edistämiseen kaivataan hyvin konkreettisia työvälineitä, joita voi olla vaikea löytää. Hankkeen tavoitteena on kuitenkin kehittää välineitä ja toimintatapoja, joiden avulla tasa-arvon edistäminen saataisiin luonnolliseksi osaksi organisaatioiden toimintaa. Osatoteuttajatoimintamallilla tämä on mahdollista, koska näin jokaisessa mukana olevassa organisaatiossa tehdään tasa-arvotyötä omassa jokapäiväisessä toiminnassa ja vahvistetaan ja laajennetaan samalla organisaation tasa-arvo-osaamista. Hankkeessa on myös tehty selvitys vertikaalisesta segregaatiosta kuntien luottamustehtävissä. Lapin kunnissa on puheenjohtajan tehtävissä toimivia luottamushenkilöitä 205. Heistä on naisia 50 (25%) ja miehiä EURA JÄRJESTELMÄ 8/12

9 155 (75%). Vertikaalinen segregaatio on Lapissa edelleen varsin jyrkkää. Hankkeessa on selvitetty myös Lapin kuntien tasa-arvosuunnitelmia (tilanne syksyllä 2008). Lapin 21 kunnasta 11 on tasa-arvosuunnitelma ja 10:stä lain edellyttämä tasa-arvosuunnitelma puuttuu. Nämä selvitykset toimivat pohjana kuntien kanssa tehtävälle työlle. Kunnille on suunnitteilla koulutus, jonka aikana kunnat päivittävät tai laativat henkilöstöpoliittiset tai palveluja koskevat tai oppilaitosten tasa-arvosuunnitelmat tarpeidensa mukaan. Hankkeessa on lisäksi kartoitettu (kevät 2009) Lappilaisten oppilaitosten (joita laki velvoittaa tekemään oppilaitoksen tasa-arvosuunnitelman) tasa-arvosuunnitelmia; 37 oppilaitoksesta 13:llä on tasaarvosuunnitelma. Kartoituksessa annettiin oppilaitoksille sähköpostitse vinkkejä tasa-arvosuunnitteluun ja tarjottiin Lapin Letkan tukea tasa-arvotyöhön. Hankkeen toimintaan on osallistunut vuonna 2009 yhteensä 405 henkilöä, joista naisia oli 189. Hankkeen toiminta (infot) on koskenut lisäksi 631 muuta henkilöä. Hanke on järjestänyt yhteensä 16 koulutustilaisuutta ja useita tasa-arvotunteja Ounasvaaran ja Napapiirin ylästeilla sekä useita infoja hankkeesta eri toimijoille. Vuoden 2009 aikana hankkeessa on kertynyt yhteensä 124 koulutus/muuta henkilötyöpäivää. 10. PROJEKTIN INNOVATIIVISUUS Projektin toimenpiteet ovat oppilaitosten osalta keskittyneet tänä vuonna paljolti markkinoinnin kehittämiseen, minkä takia hankkeen kilpailuttamalla mainostoimistolla teetettiin markkinointiselvitys. Selvitys on työkalu markkinoinnin pitkäaikaiseen kehittämiseen tasa-arvon näkökulmasta kyseisissä oppilaitoksissa. Mainostoimisto on laatinut myös alustavan suunnitelman hankkeen toteuttajaoppilaitosten yhteismarkkinointikampanjasta. Yhteismarkkinoinnin toteuttaminen ei kuitenkaan lähtenyt liikkeelle, koska kaikki toimijat eivät nähneet tässä markkinointitavassa itselleen lisäarvoa. 11. PROJEKTIN TASA-ARVOVAIKUTUKSET Projekti on edistänyt oppilaitosten markkinoinnin tasa-arvoisuutta niissä oppilaitoksissa, joissa tämä työ on ehtinyt lähteä käyntiin. Esimerkiksi Lapin ammattiopistolla on uudistettu metsäkoneenkuljettajan koulutusohjelman ja talonrakennuksen koulutusohjelman markkinointia siten, että se houkuttelee opiskelemaan myös tyttöjä. Molemmissa koulutusohjelmissa on suunniteltu yhdessä mainostoimiston ja Lapin ammattiopiston markkinointisuunnittelijan kanssa julisteet, joiden pohjaksi on haastateltu esimerkiksi ainokaisasemassa olevia opiskelijoita, alojen opettajia ja työelämän edustajia. Lisäksi oppilaitoksen markkinointimateriaali tullaan käymään hankkeen aikana läpi laajemmin tasa-arvon näkökulmasta. Näin tasa-arvonäkökulma saadaan juurrutettua luonnolliseksi osaksi oppilaitoksen markkinointia. Peräpohjolan Opistossa taas on kokeiltu markkinointimateriaalia ("mopokortti"), jolla pyritään herättämään miesten kiinnostus alalle. Lisäksi Peräpohjolan Opistossa on kokeiltu uusia markkinointikanavia (Varusmies -lehti). EURA JÄRJESTELMÄ 9/12

10 Lisäksi osa hankkeessa mukana olevista oppilaitoksista ja organisaatioista on jo käynnistänyt tasaarvosuunnitelmien laatimisen, mikä tekee näkyväksi organisaation tasa-arvotilanteen ja tulee vaikuttamaan tasa-arvoa edistävien toimenpiteiden toteuttamiseen. Tasa-arvosuunnitelmaprosessi tuo organisaatioon tasaarvo-osaamista ja tietoa tasa-arvosta. Hankkeessa on järjestetty myös työvoimapoliittisia koulutuksia, jotka suunnitellaan yhdessä Lapin Ely - keskuksen ja TE-toimistojen kanssa. Lapin Ely -keskus hankkii koulutukset ja vastaa niistä. Koulutusten tavoitteena on rohkaista miehiä ja naisia hakemaan omalle sukupuolelleen epätyypillisille aloille ja antaa hyvä pohja lähteä opiskelemaan/työskentelemään näille aloille. Vuonna 2009 on toteutettu Miehiä hoivaalalle -valmentavakoulutus (10V) Rovaniemellä ja Rakennusalan perustutkinto naisille käynnistyi Ylitorniolla marraskuussa. Hanke on lisäksi herättänyt tasa-arvoon liittyvää keskustelua eri foorumeissa kuten koulutus- ja työelämätapahtumissa, joihin se on osallistunut sekä sellaisissa foorumeissa, jotka eivät ole varsinaisesti mukana hankkeen toiminnassa. Lapin yliopiston toteuttamassa tutkimuksessa on tarkoituksena muodostaa malli ja kaavio työvoiman työllistymisestä Kemijärven alueella segregaation ja sukupuolivaikutusten arvioinnin näkökulmasta. Tutkimuksen havainnoista on julkaistu tieteellinen artikkeli Naistutkimus - Kvinnoforskning lehdessä joulukuussa Tutkijat ovat lisäksi tehneet ymmärrettäväksi segregaatiokäsitettä ja sukupuolisokeita pisteitä luentojen ja esitelmien avulla. Hankkeessa tehty selvitys Lapin luottamuselinten puheenjohtajuuksista on tehnyt näkyväksi näiden tehtävien sukupuolijakoa, josta uutisoitiin Lapin Kansassa keväällä Lisäksi hankkeessa on tehty selvitys Lapin kuntien tasa-arvosuunnitelmista, joista myös uutisoitiin Lapin Kansassa. 12. HYVÄT KÄYTÄNNÖT Projekti on edistänyt oppilaitosten markkinoinnin tasa-arvoisuutta niissä oppilaitoksissa, joissa tämä työ on ehtinyt lähteä käyntiin. Esimerkiksi Lapin ammattiopistolla on uudistettu metsäkoneenkuljettajan koulutusohjelman ja talonrakennuksen koulutusohjelman markkinointia siten, että se houkuttelee opiskelemaan myös tyttöjä. Molemmissa koulutusohjelmissa on suunniteltu yhdessä mainostoimiston kanssa julisteet, joiden pohjaksi on haastateltu esimerkiksi ainokaisasemassa olevia opiskelijoita, alojen opettajia ja työelämän edustajia. Lisäksi oppilaitoksen markkinointimateriaali tullaan käymään läpi laajemmin tasaarvon näkökulmasta. Lapin ammattiopiston markkinointisuunnittelija on ollut tiiviisti mukana alojen markkinoinnin kehittämisessä. Näin tasa-arvonäkökulma saadaan juurrutettua luonnolliseksi osaksi oppilaitoksen markkinointia. Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu ja ammattiopisto Lappia järjestivät Hyvinvointiviikolla ammattikorkeakoulun ja ammattiopiston opiskelijoille kuvabaareja. Kuvabaarien tavoitteena oli herättää opiskelijoita miettimään yhdenvertaisuutta koulutuksessa ja työelämässä. Tilaisuuksissa sovellettiin Learning EURA JÄRJESTELMÄ 10/12

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm Diaarinumero Käsittelijä Puhelinnumero Projektikoodi S10245 Tila Jätetty viranomaiskäsittelyyn 1. RAPORTOINTIKAUSI

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN SEURANTALOMAKE Projektikoodi: S12538 Projektin nimi: TeiniMINNO -esiselvitys

ESR-PROJEKTIN SEURANTALOMAKE Projektikoodi: S12538 Projektin nimi: TeiniMINNO -esiselvitys ESR-PROJEKTIN SEURANTALOMAKE Projektikoodi: S12538 Projektin nimi: TeiniMINNO -esiselvitys Tämä näyttö on tarkoitettu ainoastaan seurantalomakkeen sisällön katselua varten. Lomake täytetään ja tulostetaan

Lisätiedot

Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun

Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun Tasa-arvosuunnitelma Ammattikorkeakoulun hallitus hyväksynyt 1.2. 7a Tavoitteena tasa-arvoinen Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu Tasa-arvolaki velvoittaa oppilaitoksia tekemään

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI

ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm 31.08.2010 Diaarinumero EPOELY/336/04.00.05.00/2010 Käsittelijä Tuija Nikkari Puhelinnumero 040-551 9844 Projektikoodi

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm 29.01.2014 Diaarinumero POPELY/164/2014 Käsittelijä Verna Mustonen Puhelinnumero 0295 023 573 Projektikoodi S12432

Lisätiedot

TYÖYHTEISÖN TASA-ARVO

TYÖYHTEISÖN TASA-ARVO TYÖYHTEISÖN TASA-ARVO KOULUTUKSEN TAVOITTEET JA SISÄLTÖ Tavoitteet: Ymmärtää keskeinen lainsäädäntö sukupuolten välisestä tasa-arvosta organisaation näkökulmasta Ymmärtää sukupuolten välisen tasa-arvon

Lisätiedot

Miehiä tarvitaan (ja halutaan) enemmän sote-alalle

Miehiä tarvitaan (ja halutaan) enemmän sote-alalle Miehiä tarvitaan (ja halutaan) enemmän sote-alalle 89/11 28 / 3,7 7071 / 49 120 000 VOIMAA HOIVAAN II 2011-2013 MIESNÄKÖKULMAA SOTE-ALALLE Taustalla mm.: PROJEKTIN TAUSTAA Sote-alan segregaatio, miesten

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI

ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm Diaarinumero Käsittelijä Puhelinnumero Projektikoodi S10552 Tila Keskeneräinen 1. PROJEKTIN PERUSTIEDOT Projektin

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI

ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm 16.06.2011 Diaarinumero SATELY/209/05.02.07/2010 Käsittelijä Maija Saari Puhelinnumero 044 712 4048 Projektikoodi

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI

ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm 02.04.2012 Diaarinumero EPOELY/141/05.02.07/2010 Käsittelijä Terhi Pajumäki Puhelinnumero 040-149 3669 Projektikoodi

Lisätiedot

JOKILAAKSOJEN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄN TASA-ARVO- ja YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA

JOKILAAKSOJEN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄN TASA-ARVO- ja YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA JOKILAAKSOJEN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄN TASA-ARVO- ja YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA Hyväksytty hallituksessa 30.05.2013 43 Sisällysluettelo 1 JOHDANTO... 3 2 TASA-ARVOSUUNNITELMAN TARKOITUS JA TAVOITE... 3 3 TASA-ARVOKYSELYN

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN SEURANTALOMAKE

ESR-PROJEKTIN SEURANTALOMAKE ESR-PROJEKTIN SEURANTALOMAKE Ohjelmakausi 2007 2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm Diaarinumero POPELY/604/04.00.05.00/2011 Käsittelijä Puhelinnumero Projektikoodi S11800 Tila Jätetty viranomaiskäsittelyyn

Lisätiedot

Tulokset ja vaikuttavuus tiiviissä paketissa Tasa-arvo ei ole ketään vastaan, eikä keneltäkään pois. Se on sivistyksen mitta

Tulokset ja vaikuttavuus tiiviissä paketissa Tasa-arvo ei ole ketään vastaan, eikä keneltäkään pois. Se on sivistyksen mitta LAPIN LETKA Tulokset ja vaikuttavuus tiiviissä paketissa Tasa-arvo ei ole ketään vastaan, eikä keneltäkään pois. Se on sivistyksen mitta NIINHÄN SEN PITÄISI MENNÄ. JA NIIN SE MYÖS USEIN MENEEKIN VALITETTAVASTI.

Lisätiedot

OPISKELIJOIDEN TASA-ARVOSUUNNITELMA

OPISKELIJOIDEN TASA-ARVOSUUNNITELMA OPISKELIJOIDEN TASA-ARVOSUUNNITELMA Mikkelin ammattikorkeakoulu Hyväksytty johtoryhmässä 26.4.2011/7.6.2011 Hyväksytty amk-hallituksessa 14.6.2011 SISÄLTÖ 1 JOHDANTO... 1 2 TASA-ARVOTYÖN KEHITTÄMISKOHTEITA...

Lisätiedot

CASE SALLA. Lakisääteisen tasa-arvosuunnitelman päivittäminen

CASE SALLA. Lakisääteisen tasa-arvosuunnitelman päivittäminen CASE SALLA Lakisääteisen tasa-arvosuunnitelman päivittäminen Tiedoksi Laki naisten ja miesten välisestä tasa-arvosta (8.8.1986/609) edellyttää, että kaikkien säännöllisesti yli 30 henkeä työllistävien

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN SEURANTALOMAKE

ESR-PROJEKTIN SEURANTALOMAKE ESR-PROJEKTIN SEURANTALOMAKE Ohjelmakausi 2007 2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm 03.02.2011 Diaarinumero UUDELY/1363/04.00.05.00/2010 Käsittelijä Sanna Laiho Puhelinnumero 050 314 0060 Projektikoodi

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm Diaarinumero Käsittelijä Puhelinnumero Projektikoodi S10245 Tila Jätetty viranomaiskäsittelyyn 28.02.2012 1. RAPORTOINTIKAUSI

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm 28.02.2010 Diaarinumero LAPELY/940/05.02.07/2010 Käsittelijä Liisa Irri Puhelinnumero 040 774 1065 Projektikoodi S10245

Lisätiedot

VOIMAA HOIVAAN II 2011-2013 MIESNÄKÖKULMAA SOTE-ALALLE

VOIMAA HOIVAAN II 2011-2013 MIESNÄKÖKULMAA SOTE-ALALLE VOIMAA HOIVAAN II 2011-2013 MIESNÄKÖKULMAA SOTE-ALALLE VOIMAA HOIVAAN II Voimaa Hoivaan II on osa Valtava -kehittämisohjelmaa, jota Työ-ja elinkeinoministeriö koordinoi Helsingin Diakoniaopisto(Hdo) toteuttajana

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI

ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm 30.06.2011 Diaarinumero EPOELY/209/05.02.07/2010 Käsittelijä Terhi Pajumäki Puhelinnumero 040-149 3669 Projektikoodi

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm Diaarinumero Käsittelijä Puhelinnumero Projektikoodi S12432 Tila Jätetty viranomaiskäsittelyyn 10.02.2015 1. RAPORTOINTIKAUSI

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN SEURANTALOMAKE

ESR-PROJEKTIN SEURANTALOMAKE ESR-PROJEKTIN SEURANTALOMAKE Ohjelmakausi 2007 2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm 31.08.2011 Diaarinumero UUDELY/1363/04.00.05.00/2010 Käsittelijä Sanna Laiho Puhelinnumero 050 314 0060 Projektikoodi

Lisätiedot

RYHMÄ 1: TULOKSET Workshop ohje: KESTÄVÄN KEHITYKSEN KRITEERIT JA SERTIFIOINTI TYÖKALU TOIMINNAN KEHITTÄMISEEN

RYHMÄ 1: TULOKSET Workshop ohje: KESTÄVÄN KEHITYKSEN KRITEERIT JA SERTIFIOINTI TYÖKALU TOIMINNAN KEHITTÄMISEEN RYHMÄ 1: TULOKSET Workshop ohje: KESTÄVÄN KEHITYKSEN KRITEERIT JA SERTIFIOINTI TYÖKALU TOIMINNAN KEHITTÄMISEEN 1. Jakaannutaan 4 learning cafe ryhmään pöytien ympärille arviointi-alueittain 2. Ryhmät kirjaavat

Lisätiedot

ORIVESI-JUUPAJOKI KUNTALIITOSSELVITYS. Viestintäsuunnitelmassa selkeytetään Juupajoki-Orivesi kuntaliitosselvitykseen liittyvää viestintää.

ORIVESI-JUUPAJOKI KUNTALIITOSSELVITYS. Viestintäsuunnitelmassa selkeytetään Juupajoki-Orivesi kuntaliitosselvitykseen liittyvää viestintää. Viestintäsuunnitelma Viestintäsuunnitelmassa selkeytetään Juupajoki-Orivesi kuntaliitosselvitykseen liittyvää viestintää. Tiedottamisessa noudatetaan hyvän kunnallisen tiedottamisen periaatteita. Kuntalain

Lisätiedot

Yhdenvertaisuussuunnittelun tarkoituksena on tunnistaa ja poistaa käytäntöjä, jotka aiheuttavat ja ylläpitävät eriarvoisuutta.

Yhdenvertaisuussuunnittelun tarkoituksena on tunnistaa ja poistaa käytäntöjä, jotka aiheuttavat ja ylläpitävät eriarvoisuutta. Suomen Sulkapalloliiton yhdenvertaisuus- ja tasa-arvosuunnitelma Hyväksytty liittohallituksessa 9.12.2015 Yhdenvertaisuusperiaatteen mukaisesti kaikki ihmiset ovat samanarvoisia riippumatta heidän sukupuolestaan,

Lisätiedot

Työpaja potkaisi koordinaatiohankkeen käyntiin

Työpaja potkaisi koordinaatiohankkeen käyntiin Työpaja potkaisi koordinaatiohankkeen käyntiin Luomun koordinaatiohanke käynnistyi 20.8.2015 Helsingissä järjestetyllä kick off -työpajalla, johon osallistui noin 40 henkilöä. Työpajan rahoitti Manner-Suomen

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm Diaarinumero Käsittelijä Puhelinnumero Projektikoodi S11410 Tila Jätetty viranomaiskäsittelyyn 1. RAPORTOINTIKAUSI

Lisätiedot

TASA-ARVOSUUNNITELMA OSAKSI TYÖPAIKAN YHTEISTOIMINTAA P R O S E. Selvitys. Käynnistys. Seuranta. Suunnittelu. Toteutus

TASA-ARVOSUUNNITELMA OSAKSI TYÖPAIKAN YHTEISTOIMINTAA P R O S E. Selvitys. Käynnistys. Seuranta. Suunnittelu. Toteutus TASA-ARVOSUUNNITELMA OSAKSI TYÖPAIKAN YHTEISTOIMINTAA P R O S E S S I Seuranta Käynnistys Selvitys Suunnittelu Toteutus ao/amää/kalvot2004/tasa-arvolaki 2005 uusi 1 1. Tasa-arvosuunnitelman laatiminen

Lisätiedot

Vammaispalvelujen valtakunnallinen kehittämishanke 2. OSA A (koskee koko hankeaikaa 1.9.2012 alkaen) Seurantakysely 1.9.2012 31.12.

Vammaispalvelujen valtakunnallinen kehittämishanke 2. OSA A (koskee koko hankeaikaa 1.9.2012 alkaen) Seurantakysely 1.9.2012 31.12. Vammaispalvelujen valtakunnallinen kehittämishanke 2 OSA A (koskee koko hankeaikaa 1.9.2012 alkaen) Seurantakysely 1.9.2012 31.12.2012 Osahankkeen nimi: TAVOITTEET JA NIIDEN SAAVUTTAMINEN Vammaispalveluhankkeen

Lisätiedot

OHEISMATERIAALIN TARKOITUS

OHEISMATERIAALIN TARKOITUS (2012) OHEISMATERIAALIN TARKOITUS Kalvosarja on oheismateriaali oppaalle TASA ARVOSTA LAATUA JA VAIKUTTAVUUTTA JULKISELLE SEKTORILLE Opas kuntien ja valtion alue ja paikallishallinnon palveluihin ja toimintoihin

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN MAKSATUSHAKEMUS- JA RAHOITUSSEURANTALOMAKE

ESR-PROJEKTIN MAKSATUSHAKEMUS- JA RAHOITUSSEURANTALOMAKE ESR-PROJEKTIN MAKSATUSHAKEMUS- JA RAHOITUSSEURANTALOMAKE Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm 01.11.2010 Diaarinumero 31/545/2008 Käsittelijä Puhelinnumero Projektikoodi S10947 Tunniste

Lisätiedot

sukupuoli a) poika b) tyttö c) muu d) en halua vastata luokka a) 7 b) 8 c) 9 B Viihtyvyys, turvallisuus ja koulun toimintakulttuuri

sukupuoli a) poika b) tyttö c) muu d) en halua vastata luokka a) 7 b) 8 c) 9 B Viihtyvyys, turvallisuus ja koulun toimintakulttuuri Tasa-arvokysely Tasa-arvotyö on taitolaji - Opas sukupuolen tasa-arvon edistämiseen perusopetuksessa. Opetushallitus. Oppaat ja käsikirjat 2015:5. www.oph.fi/julkaisut/2015/tasa_arvotyo_on_taitolaji Kyselyn

Lisätiedot

TERVEYDEN EDISTÄMINEN LIIKUNTA- JA TERVEYSKASVATUKSEN AVULLA KARJALAN TASAVALLAN PETROSKOIN ALUEEN KOULUISSA

TERVEYDEN EDISTÄMINEN LIIKUNTA- JA TERVEYSKASVATUKSEN AVULLA KARJALAN TASAVALLAN PETROSKOIN ALUEEN KOULUISSA TERVEYDEN EDISTÄMINEN LIIKUNTA- JA TERVEYSKASVATUKSEN AVULLA KARJALAN TASAVALLAN PETROSKOIN ALUEEN KOULUISSA Projekti on yhteistyöprojekti Liikunnan ja Terveystiedon Opettajat ry:n sekä Karjalan tasavallan

Lisätiedot

OSALLISUUTTA OHJAUKSEN KEINOIN - projekti. Kati Ojala Lahden ammattikorkeakoulu

OSALLISUUTTA OHJAUKSEN KEINOIN - projekti. Kati Ojala Lahden ammattikorkeakoulu OSALLISUUTTA OHJAUKSEN KEINOIN - projekti Kati Ojala Lahden ammattikorkeakoulu Miten ehkäisevää työtä kehitetään osana koulutusta? 4 Ammattikorkeakoulujen tehtävät harjoittaa työelämää ja aluekehitystä

Lisätiedot

Kampanjan toimenpiteet 2010 Insinöörit Uusi sukupolvi Insinooriksi.fi Ingenjor.fi. Vesa Vilenius Markkinointiviestinnän suunnittelija HAMK

Kampanjan toimenpiteet 2010 Insinöörit Uusi sukupolvi Insinooriksi.fi Ingenjor.fi. Vesa Vilenius Markkinointiviestinnän suunnittelija HAMK Kampanjan toimenpiteet 2010 Insinöörit Uusi sukupolvi Insinooriksi.fi Ingenjor.fi Vesa Vilenius Markkinointiviestinnän suunnittelija HAMK Tutkimuksessa u haastateltiin t City Cty lehden säännöllisiä 15

Lisätiedot

SISÄLLYS. Kunnanvaltuusto 61/2012

SISÄLLYS. Kunnanvaltuusto 61/2012 PELKOSENNIEMEN KUNNAN HENKILÖSTÖPOLIITTINEN TASA-ARVOSUUNNITELMA VUOSILLE 2013 2015 2 SISÄLLYS Kunnanvaltuusto 61/2012 HENKILÖSTÖPOLIITTINEN TASA-ARVOSUUNNITELMA... 3 1 JOHDANTO... 3 2 TASA-ARVOSELVITYS...

Lisätiedot

EAKR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI

EAKR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI EAKR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm 23.10.2012 Diaarinumero 21/2010 Käsittelijä Sirpa Törhönen Puhelinnumero 08-61554203 Projektikoodi A31183 Tila Valmis

Lisätiedot

MURASEN MENETELMÄT. Elävä kirjasto

MURASEN MENETELMÄT. Elävä kirjasto MURASEN MENETELMÄT Lapin Letka hankkeessa työskennellyt Päivi Muranen Kemi-Tornion ammattikorkeakoulusta on testannut ja toteuttanut vuosien varrella useita oivaltavia tapahtumia tasa-arvon esille nostamiseksi.

Lisätiedot

MINFO - Maahanmuuttajien alkuvaiheen neuvonnan ja ohjauksen kehittäminen 1.4.2010 31.12.2011

MINFO - Maahanmuuttajien alkuvaiheen neuvonnan ja ohjauksen kehittäminen 1.4.2010 31.12.2011 MINFO - Maahanmuuttajien alkuvaiheen neuvonnan ja ohjauksen kehittäminen 1.4.2010 31.12.2011 Projektin tavoitteet Projektin tavoitteet Toimiva alkuvaiheen neuvonta- ja ohjauspiste Kotkassa Maahanmuuttajien

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN MAKSATUSHAKEMUS- JA RAHOITUSSEURANTALOMAKE

ESR-PROJEKTIN MAKSATUSHAKEMUS- JA RAHOITUSSEURANTALOMAKE ESR-PROJEKTIN MAKSATUSHAKEMUS- JA RAHOITUSSEURANTALOMAKE Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm Diaarinumero Käsittelijä Puhelinnumero Projektikoodi S11800 Tunniste S11800.0000 Tila

Lisätiedot

HAKUINFO 1.10.2015 päättyvä ESR-haku. Hyvä hakemus

HAKUINFO 1.10.2015 päättyvä ESR-haku. Hyvä hakemus HAKUINFO 1.10.2015 päättyvä ESR-haku Hyvä hakemus Hyvän hakemuksen piirteitä Ohjelman ja haun mukainen Selkeästi kirjoitettu; mitä tavoitellaan mitä tehdään tavoitteiden saavuttamiseksi mitä tuloksia saadaan

Lisätiedot

Kuusio konseptikuvaukset askelia tehokkaampaan oppimiseen. oulun seudun ammattikorkeakoulu :: oamk.fi

Kuusio konseptikuvaukset askelia tehokkaampaan oppimiseen. oulun seudun ammattikorkeakoulu :: oamk.fi Kuusio konseptikuvaukset askelia tehokkaampaan oppimiseen oulun seudun ammattikorkeakoulu :: oamk.fi Konsepti 1: Oman osaamisen arviointi Tommi Inkilä, Lucia Jakobsson, Minna Karukka, pekka silven, Heidi

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm Diaarinumero Käsittelijä Puhelinnumero Projektikoodi S10245 Tila Jätetty viranomaiskäsittelyyn 27.02.2013 1. RAPORTOINTIKAUSI

Lisätiedot

TARJOUSPYYNTÖ. LAPIN AMMATTIOPISTO/ Tatja Karvonen Lapin Letka hanke Jokiväylä 9 96300 Rovaniemi

TARJOUSPYYNTÖ. LAPIN AMMATTIOPISTO/ Tatja Karvonen Lapin Letka hanke Jokiväylä 9 96300 Rovaniemi LAPIN AMMATTIOPISTO/ Tatja Karvonen Lapin Letka hanke Jokiväylä 9 96300 Rovaniemi TARJOUSPYYNTÖ Lapin Letka - sukupuolten välisen tasa-arvon edistäminen koulutuksessa ja työelämässä -hankkeen ulkoinen

Lisätiedot

VIESTINTÄSUUNNITELMA 2015

VIESTINTÄSUUNNITELMA 2015 1 (5) VIESTINTÄSUUNNITELMA 2015 Viestintästrategian tarkoitus on tukea Konsulttinuorten toimintastrategiaa. Viestintästrategia laaditaan kolmeksi (3) vuodeksi kerrallaan. Viestintästrategiassa määritellään

Lisätiedot

VIESTINTÄSUUNNITELMA. SOS Syrjäytyneestä osalliseksi sosiaalityön keinoin

VIESTINTÄSUUNNITELMA. SOS Syrjäytyneestä osalliseksi sosiaalityön keinoin VIESTINTÄSUUNNITELMA SOS Syrjäytyneestä osalliseksi sosiaalityön keinoin VÄLI-SUOMEN SOS-HANKE 2011-2013 Kuva Niina Raja-aho Päivi Krook Maarit Pasto SOS-HANKE JA SEN TAVOITTEET SOS Syrjäytyneestä osalliseksi

Lisätiedot

LIIKKUMISEN OHJAUKSEN OHJELMA 2012-2013 LOHJELMA2 TULOSKORTTI

LIIKKUMISEN OHJAUKSEN OHJELMA 2012-2013 LOHJELMA2 TULOSKORTTI Hankkeen nimi: Liikkuva 2012-2013 Hankkeen lyhyt yleiskuvaus ja tavoitteet Hankkeen päämääränä oli kannustaa 13-19-vuotiaita nuoria tekemään viisaita liikkumisvalintoja koulu- ja vapaa-ajanmatkoillaan.

Lisätiedot

Aikuisopiskelijan viikko - Viitekehys alueellisten verkostojen yhteistyöhön

Aikuisopiskelijan viikko - Viitekehys alueellisten verkostojen yhteistyöhön Aikuisopiskelijan viikko - Viitekehys alueellisten verkostojen yhteistyöhön Aikuisopiskelijan viikko tarjoaa mainion tilaisuuden toteuttaa tapahtumia yhteistyössä oman alueen eri organisaatioiden kanssa.

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI AJALTA 1.9. 31.12.2008 (kohteena ei henkilöitä) RAKENNERAHASTOKAUSI 2007-2013

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI AJALTA 1.9. 31.12.2008 (kohteena ei henkilöitä) RAKENNERAHASTOKAUSI 2007-2013 EUROOPAN UNIONI Euroopan sosiaalirahasto ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI AJALTA 1.9. 31.12.2008 (kohteena ei henkilöitä) RAKENNERAHASTOKAUSI 2007-2013 1. Taustatiedot 1.1 Projektin nimi Samapalkkaisuus, tasa-arvo

Lisätiedot

Työllistymistä edistävä monialainen yhteispalvelu

Työllistymistä edistävä monialainen yhteispalvelu Työllistymistä edistävä monialainen yhteispalvelu Pohjois-Karjalan kuntajohtajatilaisuus Pohjois-Karjalan TE toimisto 18.3.2015 TYP toiminnan organisointi: mitä on tehty ja miten tästä eteenpäin? Alustavat

Lisätiedot

Vaikuttamispalvelu Nuortenideat.fi Ungasidéer.fi

Vaikuttamispalvelu Nuortenideat.fi Ungasidéer.fi Vaikuttamispalvelu Nuortenideat.fi Ungasidéer.fi 27.1.2015 Miksi nuorten vaikuttamispalvelu? Nuorten kiinnostuksen kohteet tulevat näkyviksi Mahdollistaa nuorten mielipiteiden kuulemisen Tuetaan vaikuttamistaitojen

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm Diaarinumero Käsittelijä Puhelinnumero Projektikoodi S10801 Tila Jätetty viranomaiskäsittelyyn 1. RAPORTOINTIKAUSI

Lisätiedot

Vinkkejä hankeviestintään

Vinkkejä hankeviestintään Vinkkejä hankeviestintään Viestintä vs. tiedottaminen Tiedon siirto ja vaihdanta kokonaisuutena Kanavina esim. nettisivut, intrat, uutiskirjeet, esitteet ja logot, kokoukset ja tilaisuudet, sosiaalinen

Lisätiedot

POIMU. -Polkuja sosiaalityöntekijäksi - projekti. 17.3.2014 kirsi.kuusinen-james@phsotey.fi

POIMU. -Polkuja sosiaalityöntekijäksi - projekti. 17.3.2014 kirsi.kuusinen-james@phsotey.fi POIMU -Polkuja sosiaalityöntekijäksi - projekti Ohjausryhmän tehtävät Hankesuunnitelman tavoitteiden ja toiminnan toteutumisen tilanne Rahoitussuunnitelman toteutuminen ja maksatuksen eteneminen Hankkeen

Lisätiedot

Kuntien ja järjestöjen yhteistyö. Kumppanuutta ja verkostoitumista Etelä-Karjalan sosiaali- ja terveyspiiri/raittiustoimi 2011. Ehkäisevä päihdetyö

Kuntien ja järjestöjen yhteistyö. Kumppanuutta ja verkostoitumista Etelä-Karjalan sosiaali- ja terveyspiiri/raittiustoimi 2011. Ehkäisevä päihdetyö Kuntien ja järjestöjen yhteistyö ehkäisevässä päihdetyössä Kumppanuutta ja verkostoitumista Etelä-Karjalan sosiaali- ja terveyspiiri/raittiustoimi 2011 Raittiustoimisto Lappeenranta Ehkäisevää päihdetyötä

Lisätiedot

Osatoteuttaja vastaa aina lomakkeilla ilmoitettujen tietojen oikeellisuudesta.

Osatoteuttaja vastaa aina lomakkeilla ilmoitettujen tietojen oikeellisuudesta. Etelä-Suomen maakuntien EU-yksikkö Päijät-Hämeen liitto Päivitetty: 30.3.2009 (korvaa ohjeen 30.12.2008) OHJEITA YHTEISHANKKEEN OSATOTEUTTAJILLE: OSAPROJEKTIN SEURANTATIETOJEN ILMOITTAMINEN (Yhteishankkeen

Lisätiedot

KOUVOLAN KAUPUNGIN LUKIOIDEN TASA-ARVOSUUNNITELMA. Kouvolassa, toukokuussa 2008. Tasa-arvotyöryhmä: Tuomas Riikonen, Kouvolan Lyseon lukio (pj.

KOUVOLAN KAUPUNGIN LUKIOIDEN TASA-ARVOSUUNNITELMA. Kouvolassa, toukokuussa 2008. Tasa-arvotyöryhmä: Tuomas Riikonen, Kouvolan Lyseon lukio (pj. KOUVOLAN KAUPUNKI Sivistystoimen toimiala Lukiokoulutus KOUVOLAN KAUPUNGIN LUKIOIDEN TASA-ARVOSUUNNITELMA Kouvolassa, toukokuussa 2008 Tasa-arvotyöryhmä: Kouvolan kaupunki, opettajajäsenet: Tuomas Riikonen,

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI

ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI ESR-PROJEKTIN VÄLIRAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm Diaarinumero Käsittelijä Puhelinnumero Projektikoodi S10813 Tila Jätetty viranomaiskäsittelyyn 1. RAPORTOINTIKAUSI

Lisätiedot

Yhteisiä tekoja. www.tyohyvinvointifoorumi.fi

Yhteisiä tekoja. www.tyohyvinvointifoorumi.fi Yhteisiä tekoja www.tyohyvinvointifoorumi.fi www.tyohyvinvointifoorumi.fi 1 Työhyvinvointifoorumi on Verkostotapaamisia ja yhteistyön vahvistamista Hyvien käytäntöjen jakamista ja niistä oppimista Valtakunnallista,

Lisätiedot

OPINTOKYSELY 2014. Tämä on Inkubion vuoden 2014 opintokysely

OPINTOKYSELY 2014. Tämä on Inkubion vuoden 2014 opintokysely OPINTOKYSELY 2014 Tämä on Inkubion vuoden 2014 opintokysely Inkubio on saanut ensimmäiset uuden kandidaattiohjelman mukaiset opiskelijat fuksien myötä ja korkeakoulun päässä sorvataan paraikaa maisteriuudistusta.

Lisätiedot

OPISKELIJAKUNTA HUMAKO

OPISKELIJAKUNTA HUMAKO Hyväksytty edustajiston syyskokouksessa 5.11.2010 TOIMINTASUUNNITELMA 2011 OPISKELIJAKUNTA HUMAKO 2011 Toimintasuunnitelma HUMAKON TEHTÄVÄ YLEISESTI Humanistisen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta HUMAKO

Lisätiedot

JYVÄSKYLÄN KAUPUNKI NUORISOVALTUUSTO TOIMINTASUUNNITELMA 2013 2014. 1. Yleistä

JYVÄSKYLÄN KAUPUNKI NUORISOVALTUUSTO TOIMINTASUUNNITELMA 2013 2014. 1. Yleistä 1. Yleistä Jyväskylän nuorisovaltuusto on vuonna 2009 perustettu 13 20 vuotiaiden jyväskyläläisten nuorten vaikuttamis- ja kuulemiskanava. Se pyrkii parantamaan nuorten kuulemista ja osallistumista päätöksentekoon

Lisätiedot

Peräpohjolan Opiston tasa-arvosuunnitelma

Peräpohjolan Opiston tasa-arvosuunnitelma Peräpohjolan Opiston tasa-arvosuunnitelma 22.5.2012 1 Sisällys Johdanto... 2 Tasa-arvosuunnitelman tavoitteet... 3 Taustatietoja... 4 Tasa-arvokysely keväällä 2011... 6 Peräpohjolan Opiston opetussuunnitelmat...

Lisätiedot

TiVoLin viestintä. Seuran www-sivujen päivitysvastaavat. rahastonhoitaja, toimialavastaavat. Kiva-, Aili-, ja Lanu työryhmät

TiVoLin viestintä. Seuran www-sivujen päivitysvastaavat. rahastonhoitaja, toimialavastaavat. Kiva-, Aili-, ja Lanu työryhmät TiVoLin viestintä Seuran www-sivujen päivitysvastaavat Seuratoiminnan työryhmä Projektien työryhmät Johtokunta: pj, sihteeri, rahastonhoitaja, toimialavastaavat Kiva-, Aili-, ja Lanu työryhmät Valmentajat,

Lisätiedot

VALTAKUNNALLINEN NUORTEN EHKÄISEVÄN KRIISITYÖN HANKE PULINAPAJA

VALTAKUNNALLINEN NUORTEN EHKÄISEVÄN KRIISITYÖN HANKE PULINAPAJA 2007 2011 VALTAKUNNALLINEN NUORTEN EHKÄISEVÄN KRIISITYÖN HANKE PULINAPAJA Valtakunnallinen PULINAPAJA -hanke kehittää ehkäisevää kriisityötä perusopetuksen 7. 9. luokkalaisten sekä lukiossa ja ammatillisissa

Lisätiedot

SILMU - Maahanmuuttajien kotoutumisprojekti 1.10.2009 31.12.2013

SILMU - Maahanmuuttajien kotoutumisprojekti 1.10.2009 31.12.2013 SILMU - Maahanmuuttajien kotoutumisprojekti 1.10.2009 31.12.2013 Projektin tavoitteet Projektin tavoitteet Vasta kuntaan tulleiden maahanmuuttajien ohjauksen ja kotouttamisen järjestäminen ja kehittäminen.

Lisätiedot

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma

Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma Meri-Lapin seudullinen perusopetuksen ohjaussuunnitelma SISÄLLYS 1 Ohjauksen järjestämisen rakenteet, sisällöt, tavoitteet ja toimintatavat... 4 1.1 Vuosiluokat 1-2... 4 1.1.1 Tavoitteet... 4 1.1.2 Sisällöt

Lisätiedot

Vesiosuuskunnat, kuntien vesihuoltolaitokset ja kunnat opas julkaistiin kokemuksia jalkautuksesta

Vesiosuuskunnat, kuntien vesihuoltolaitokset ja kunnat opas julkaistiin kokemuksia jalkautuksesta Vesiosuuskunnat, kuntien vesihuoltolaitokset ja kunnat opas julkaistiin kokemuksia jalkautuksesta Vesihuolto 2014 3.6.2014, Helsinki Projekti-insinööri Henna Luukkonen Suomen Kuntaliitto Vesiosuuskunnat,

Lisätiedot

Oppiainevalinnat yleissivistävässä opetuksessa ja segregaatio. Opetusneuvos Liisa Jääskeläinen

Oppiainevalinnat yleissivistävässä opetuksessa ja segregaatio. Opetusneuvos Liisa Jääskeläinen Oppiainevalinnat yleissivistävässä opetuksessa ja segregaatio Opetusneuvos Liisa Jääskeläinen Opetusministeriön asettama työryhmä segregaation purkamiseksi Kokous 18.12.2009 Matematiikan valinnaiset kurssit

Lisätiedot

PoPSTer Viestintäsuunnitelma

PoPSTer Viestintäsuunnitelma PoPSTer Viestintäsuunnitelma PoPSTer POHJOIS-POHJANMAAN SOSIAALI- JA TERVEYDENHUOLTO OSANA TULEVAISUUDEN MAAKUNTAA Viestintäsuunnitelma 1. Viestinnän lähtökohdat ja periaatteet Sosiaali ja terveydenhuollon

Lisätiedot

Lapin ammattiopiston tasa-arvosuunnitelma vuodelle 2012

Lapin ammattiopiston tasa-arvosuunnitelma vuodelle 2012 Lapin ammattiopiston tasa-arvosuunnitelma vuodelle 2012 Lapin ammattiopisto yksiköt Rovaniemellä, Sodankylässä ja Kittilässä LAPIN LETKA -hanke 1 2 1 TASA-ARVOSUUNNITTELU LAPIN AMMATTIOPISTOSSA 3 2 VUODEN

Lisätiedot

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN 2009 2010 / TOIMINTASUUNNITELMA:

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN 2009 2010 / TOIMINTASUUNNITELMA: OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN 2009 2010 / TOIMINTASUUNNITELMA: Pälkäneen kunta Perusopetuksen luokat 6-9, Pälkäneen lukio Koordinaattori: Jussi Vilanen-Arkimies Opetuksen järjestäjän (koulu/ kunta/seutu)

Lisätiedot

TASA-ARVON EDISTÄMINEN JA PALKKAKARTOITUS

TASA-ARVON EDISTÄMINEN JA PALKKAKARTOITUS TASA-ARVON EDISTÄMINEN JA PALKKAKARTOITUS 1 15.4.2015 Naisten ja miesten tasa-arvo työelämässä Naisten ja miesten tosiasiallisissa oloissa tuntuvia eroja Työelämässä rakenteita, jotka ylläpitävät sukupuolten

Lisätiedot

Tiedotussuunnitelma. Keski-Suomen Työpajayhdistys ry. Keski-Suomen Työpajayhdistys ry.

Tiedotussuunnitelma. Keski-Suomen Työpajayhdistys ry. Keski-Suomen Työpajayhdistys ry. Tiedotussuunnitelma Keski-Suomen Työpajayhdistys ry. Keski-Suomen Työpajayhdistys ry. 1 1. Lähtökohdat... 2 2. Tiedottamisen tarpeet... 2 3. Tiedottamisen tavoitteet... 2 4. Sisäinen tiedotus... 3 5. Ulkoinen

Lisätiedot

Keskusteluja tasa-arvosta ja tasa-arvolaista oppilaitoksissa

Keskusteluja tasa-arvosta ja tasa-arvolaista oppilaitoksissa Keskusteluja tasa-arvosta ja tasa-arvolaista oppilaitoksissa Tarkoitus: Keskustelun tavoitteena on selkiyttää tasa-arvolain ymmärtämistä sekä sitä, kuinka itse voi vaikuttaa lain toteutumiseen. Tarkoituksena

Lisätiedot

Sustainability in Tourism -osahanke

Sustainability in Tourism -osahanke 25.3.2013 Päivi Lappalainen Matkailun ja elämystuotannon osaamiskeskus Osaprojektin tavoitteet Osaprojektin tavoitteena oli työpajojen ja tilaisuuksien kautta koota yritysten näkemyksiä ja tarvetta vastuullisen

Lisätiedot

ELO -toiminnan organisoitumisen vaihe alueilla

ELO -toiminnan organisoitumisen vaihe alueilla ELO -toiminnan organisoitumisen vaihe alueilla Opin ovi klinikka, Tampere 19.11.2013 Mervi Sirviö LAITURI projekti Koulutus- ja kehittämiskeskus Salmia Alueellisten ELO - ryhmien kyselyn vastausten yhteenvetoa

Lisätiedot

Projektinhallinta. Kielten POP-hankkeiden koordinaattoritapaaminen 5.5.2010. Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia, Ulla Pehrsson ja Johanna Heimonen

Projektinhallinta. Kielten POP-hankkeiden koordinaattoritapaaminen 5.5.2010. Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia, Ulla Pehrsson ja Johanna Heimonen Projektinhallinta Kielten POP-hankkeiden koordinaattoritapaaminen 5.5.2010 Koulutus- ja kehittämiskeskus Palmenia, Ulla Pehrsson ja Johanna Heimonen Mitä, missä, milloin ja vielä miten, paljonko, kenelle,

Lisätiedot

ALVA - Oulun Eteläisen ALUEEN VAPAAEHTOISTOIMINNAN KEHITTÄMINEN JA KOORDINOINTI

ALVA - Oulun Eteläisen ALUEEN VAPAAEHTOISTOIMINNAN KEHITTÄMINEN JA KOORDINOINTI ALVA - Oulun Eteläisen ALUEEN VAPAAEHTOISTOIMINNAN KEHITTÄMINEN JA KOORDINOINTI ALVA yhteistyöryhmä ALVA hanke alueelliset ja valtakunnalliset verkostot riitta.prittinen-maarala@rko.fi puh. 050 4691 946

Lisätiedot

MAAHANMUUTTAJANUOREN KOULUTUSPOLUN MONET MUTKAT SUORIKSI 13.12.2011. Projektikoordinaattori Anu Parantainen Maahanmuuttajanuorten VaSkooli -hanke

MAAHANMUUTTAJANUOREN KOULUTUSPOLUN MONET MUTKAT SUORIKSI 13.12.2011. Projektikoordinaattori Anu Parantainen Maahanmuuttajanuorten VaSkooli -hanke MAAHANMUUTTAJANUOREN KOULUTUSPOLUN MONET MUTKAT SUORIKSI 13.12.2011 Projektikoordinaattori Anu Parantainen Maahanmuuttajanuorten VaSkooli -hanke 1 Esityksen rakenne Maahanmuuttajanuorten koulutusmahdollisuuksien

Lisätiedot

Uudenmaan yhdistys ry TOIMINTASUUNNITELMA 2011

Uudenmaan yhdistys ry TOIMINTASUUNNITELMA 2011 Uudenmaan yhdistys ry TOIMINTASUUNNITELMA 2011 1 SISÄLLYS 1. YHDISTYKSEN TOIMINNAN TAVOITTEET 2 2. HALLITUS JA SEN KOKOONTUMINEN 2 3. JÄSENTOIMINTA 2 4. JÄRJESTÖ- JA PAIKALLISOSASTOTOIMINTA 3 5. OPISKELIJATOIMINTA

Lisätiedot

Manner-Suomen ESR ohjelma

Manner-Suomen ESR ohjelma Manner-Suomen ESR ohjelma Toimintalinja 1: Työorganisaatioiden, työssä olevan työvoiman ja yritysten kehittäminen sekä yrittäjyyden lisääminen (ESR) Kehittää pk-yritysten valmiuksia ennakoida ja hallita

Lisätiedot

TAUSTA JA TARVE. VALOA-hankkeen keskiössä Suomessa korkeakoulututkinnon opiskelevien ulkomaalaisten työllistyminen Suomeen

TAUSTA JA TARVE. VALOA-hankkeen keskiössä Suomessa korkeakoulututkinnon opiskelevien ulkomaalaisten työllistyminen Suomeen VALOA Ulkomaalaiset korkeakouluopiskelijat suomalaisille työmarkkinoille Milja Tuomaala ja Tiina Hämäläinen - VALOA-hankkeen esittely Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan Edutool- maisteriohjelmalle,

Lisätiedot

Tasa-arvosuunnitelma 2007 2009. Yliasiamiespäivä 16.10.2007

Tasa-arvosuunnitelma 2007 2009. Yliasiamiespäivä 16.10.2007 Tasa-arvosuunnitelma 2007 2009 Yliasiamiespäivä 16.10.2007 Tasa-arvosuunnitelman rakenne Tasa-arvotilanteen nykytila Henkilöstön rakenne Palkkakartoitus Työn ja perheen yhteensovittaminen Koulutus ja itsensä

Lisätiedot

6.4.2010. Tornion Järjestöyhdistys ry Kemintie 53 95420 Tornio

6.4.2010. Tornion Järjestöyhdistys ry Kemintie 53 95420 Tornio LOPPURAPORTTI 1 / 5 MAHIS PROJEKTIN LOPPURAPORTTI AJALTA 1.4.2007 30.3.2010 Projektin nimi Projektipäällikkö Ohjausryhmä Mahis projekti Tornion Järjestöyhdistys ry Kemintie 53 95420 Tornio Sauli Hyöppinen

Lisätiedot

Jyväskylän ammattikorkeakoulun, Jyväskylän koulutuskuntayhtymän ja Jyväskylän yliopiston yhteinen yrittäjyysstrategia. Yhteinen yrittäjyysstrategia

Jyväskylän ammattikorkeakoulun, Jyväskylän koulutuskuntayhtymän ja Jyväskylän yliopiston yhteinen yrittäjyysstrategia. Yhteinen yrittäjyysstrategia Jyväskylän ammattikorkeakoulun, Jyväskylän koulutuskuntayhtymän ja Jyväskylän yliopiston yhteinen yrittäjyysstrategia Yhteinen yrittäjyysstrategia Hyväksytty: Jyväskylän ammattikorkeakoulun hallitus 27.1.2014,

Lisätiedot

Tasa-arvo työpaikalla - lainsäädäntömuutokset luottamusmiehen työn kannalta

Tasa-arvo työpaikalla - lainsäädäntömuutokset luottamusmiehen työn kannalta Tasa-arvo työpaikalla - lainsäädäntömuutokset luottamusmiehen työn kannalta STTK:n luottamusmies 2015 -seminaarin työpaja to 7.5.2015 klo 13.15-13.55 Anja Lahermaa, lakimies, STTK Tasa-arvolain muutokset

Lisätiedot

Parikkalan kunta Henkilöstöhallinto. Tasa-arvosuunnitelma 2016 2017. Yhteistyötoimikunta 11.11.2015 / 11 Henkilöstöjaosto 10.12.

Parikkalan kunta Henkilöstöhallinto. Tasa-arvosuunnitelma 2016 2017. Yhteistyötoimikunta 11.11.2015 / 11 Henkilöstöjaosto 10.12. Parikkalan kunta Henkilöstöhallinto Tasa-arvosuunnitelma 2016 2017 Yhteistyötoimikunta 11.11.2015 / 11 Henkilöstöjaosto 10.12.2015 / 18 1 Tasa-arvosuunnitelma vuosille 2016-2017 Tasa-arvotilanteen selvitys

Lisätiedot

Me teimme sen! - kokemuksia yhdenvertiasuussuunnitelman tekemisestä. Liikunta- ja urheilujärjestöjen työseminaari, Valo-talo 24.2.

Me teimme sen! - kokemuksia yhdenvertiasuussuunnitelman tekemisestä. Liikunta- ja urheilujärjestöjen työseminaari, Valo-talo 24.2. Me teimme sen! - kokemuksia yhdenvertiasuussuunnitelman tekemisestä Liikunta- ja urheilujärjestöjen työseminaari, Valo-talo 24.2.2015 Merja Hovi Nuorisoasiainkeskus Visio: Koko Helsinki on nuorille kiva

Lisätiedot

Verkkovirta Työn opinnollistamista verkostoyhteistyönä

Verkkovirta Työn opinnollistamista verkostoyhteistyönä Verkkovirta Työn opinnollistamista verkostoyhteistyönä 1 Tämänhetkisiä ongelmia työn ja opintojen integroinnissa Opiskelijoiden opintojen aikaista työssäkäyntiä ja siinä syntyvää osaamista ei riittävässä

Lisätiedot

PROJEKTIN LOPPURAPORTTI

PROJEKTIN LOPPURAPORTTI TURUN LOPPURAPORTTI AMMATTIKORKEAKOULU Hyvinvointipalvelut Usability of Shopping Centers -projekti 20.12.2008 1 (3) PROJEKTIN LOPPURAPORTTI Usability of Shopping Centers Hyvinvointipalvelut 20.12.2008

Lisätiedot

FINNISH SERVICE ALLIANCE TOIMINTASUUNNITELMA 2013. FSA:n vuosikokous 2.5.2013

FINNISH SERVICE ALLIANCE TOIMINTASUUNNITELMA 2013. FSA:n vuosikokous 2.5.2013 FINNISH SERVICE ALLIANCE TOIMINTASUUNNITELMA 2013 FSA:n vuosikokous 2.5.2013 TOIMINTASUUNNITELMAN PÄÄLINJAT Vuoden 2013 toimintasuunnitelma keskittyy: Jäsenlähtöisen toiminnan aktivoimiseen* FSA:n toiminnasta

Lisätiedot

LAPIN LETKAN KUVAUS TOIMINNASTA RAPORTOINTIKAUDELTA 1.5-31.8.2011

LAPIN LETKAN KUVAUS TOIMINNASTA RAPORTOINTIKAUDELTA 1.5-31.8.2011 LAPIN LETKAN KUVAUS TOIMINNASTA RAPORTOINTIKAUDELTA 1.5-31.8.2011 2 1.Oman toiminnan kuvaus toteutuksen onnistuneisuudesta 1a) Horisontaalisen segregaation purkaminen Toimenpiteet eri oppilaitoksissa Hankkeessa

Lisätiedot

KJY:n verkostot 2010. 17.3.2010 Verkostojen puheenjohtajat

KJY:n verkostot 2010. 17.3.2010 Verkostojen puheenjohtajat KJY:n verkostot 2010 17.3.2010 Verkostojen puheenjohtajat Verkostot 2010 Hankeverkostot Pedagogisen johtamisen verkosto Tietohallintoverkosto Työssäoppimisen verkosto Yhteistyöverkostot Hyvinvointiverkosto

Lisätiedot

Ikäihmisten elämänhallinnan ja

Ikäihmisten elämänhallinnan ja Ikäihmisten elämänhallinnan ja hyvinvoinnin tukeminen (IKÄEHYT) 1.3.2011 31.8.2013 Hyvinvoinnin Lappi http://some.lappia.fi/blogs/ikaehyt/ Esitys päivitetty 30.1.2012 Hankkeen tausta Väestön ikääntyminen

Lisätiedot

Välittämisen ilmapiiri (VIP) toiminta osana opiskelijoiden hyvinvointia

Välittämisen ilmapiiri (VIP) toiminta osana opiskelijoiden hyvinvointia Välittämisen ilmapiiri (VIP) toiminta osana opiskelijoiden hyvinvointia INSSI foorumi 17.3.2010 Joni Ranta Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Tausta ja tavoitteet Suomessa tapahtuneet traagiset ampumatapaukset

Lisätiedot

Kulkulaari.fi palvelun käyttäjä- ja kehittämiskysely

Kulkulaari.fi palvelun käyttäjä- ja kehittämiskysely LOPPURAPORTTI 18.12.2015 Kulkulaari.fi palvelun käyttäjä- ja kehittämiskysely Tausta Liikenneviraston Kansallinen kävelyn ja pyöräilyn tietopankki, Kulkulaari on perustettu vuonna 2013. Sivusto perustettiin

Lisätiedot

ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI

ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI ESR-PROJEKTIN LOPPURAPORTTI Ohjelmakausi 2007-2013 Viranomaisen merkintöjä Saapumispvm 30.01.2012 Diaarinumero POHELY/2199/05.02.07/2010 Käsittelijä Jouni Kytösaari Puhelinnumero 050 3128 589 Projektikoodi

Lisätiedot

Kaivannais- ja energiateollisuuden tyke 2012

Kaivannais- ja energiateollisuuden tyke 2012 Kaivannais- ja energiateollisuuden tyke 2012 Loppuraportti 31.12.2013 Koulutuksen järjestäjä: Raahen ammatillinen aikuiskoulutuskeskus (projektin osatoteuttajan osuus) 1. Hankkeen nimi Kaivannais- ja energiateollisuuden

Lisätiedot

Ideasta suunnitelmaksi

Ideasta suunnitelmaksi Ideasta suunnitelmaksi Lainsäädäntö ja ohjelma-asiakirja Laki eräiden työ- ja elinkeinoministeriön hallinnonalan ohjelmien ja hankkeiden rahoittamisesta 1652/2009 Valtioneuvoston asetus eräiden työ- ja

Lisätiedot