Tasa-arvon edistäminen korkeakoulumaailmassa

Transkriptio

1 Tasa-arvon edistäminen korkeakoulumaailmassa Jukka Maarianvaara Tasa-arvovaltuutettu Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuusseminaari, Vaasan yliopisto

2 Miten tasa-arvo voi Suomessa?

3 Tasa-arvon paradoksi Suomessa vallitsee tasa-arvon paradoksi. Suomi on maailmalla tunnettu aktiivisesta tasa-arvopolitiikastaan ja tasa-arvoa edistävistä toimenpiteistä. Ulkomailla ja ulkomaisille vieraille ylpeilemme sillä, että suomalaiset naiset osallistuvat aktiivisesti yhteiskunnan eri alueilla, erityisesti politiikassa ja työmarkkinoilla. Samalla kotimaassamme sana tasa-arvo herättää yhä vastustusta ja ärtymystä. Naisten epätasa-arvoinen asema yhteiskunnassamme halutaan vaieta pois. (Tasa-arvoa valtavirtaan. Tasa-arvon valtavirtaistamisen menetelmiä ja käytäntöjä. 2002) World Economic Forum: Global Gender Gap Report 2017

4 Segregaatio näkyy oppilaitoksissa

5 ja työelämässä

6 Työelämän tasa-arvo etenee hitaasti Naiset ja miehet Suomessa 2016 (Tilastokeskus); Kelan lapsiperhe-etuustilasto 2016

7 Taustalla jo lasten ja nuorten asenteet Nuorisobarometri 2016; HS

8 Miten oppilaitokset voivat edistää tasa-arvoa?

9 Tasa-arvolaki kieltää syrjinnän Tasa-arvolakia sovelletaan lähes kaikkeen yhteiskunnalliseen toimintaan, pl. yksityiselämä ja uskonnonharjoitus Naisten ja miesten lisäksi koskee sukupuolivähemmistöjä Syrjinnän yleiskielto koskee koko tasa-arvolain soveltamisalaa Välillinen ja välitön syrjintä sekä käsky tai ohje syrjiä on kielletty Seksuaalinen häirintä ja sukupuoleen perustuva häirintä on myös kiellettyä syrjintää Lisäksi ns. erityiskieltoja (viranomaiset, työnantajat ) Oppilaitoksia koskeva syrjinnän kielto: ei saa asettaa sukupuolen perusteella epäedulliseen asemaan opiskelijavalinnoissa, opetusta järjestettäessä, opintosuoritusten arvioinnissa tai muussa toiminnassa

10 ja velvoittaa edistämään tasa-arvoa Koulutuksen järjestäjän on huolehdittava siitä, että tytöillä ja pojilla sekä naisilla ja miehillä on samat mahdollisuudet koulutukseen ja ammatilliseen kehitykseen sekä että opetus, tutkimus ja oppiaineisto tukevat lain tarkoituksen toteutumista Oppilaitoskohtaisesti on laadittava tasa-arvosuunnitelma Lähtökohtaisesti vuosittain, vähintään kuitenkin kolmen vuoden välein; toimenpiteitä olisi kuitenkin tehtävä jatkuvasti Yhteistyössä henkilöstön ja opiskelijoiden kanssa Voi sisältyä osaksi opetus- tai muuta suunnitelmaa (tällöinkin täytettävä tasa-arvolain vaatimukset sisällön ja prosessin osalta)

11 Oppilaitoksen tasa-arvosuunnitelma Suunnitelman vähimmäissisältö 1. Selvitys oppilaitoksen tasa-arvotilanteesta 2. Tarvittavat toimenpiteet tasa-arvon edistämiseksi 3. Arvio aiempien toimenpiteiden toteuttamisesta Jatkuva prosessi, ei kertaluontoinen toimenpide! Erityistä huomiota kiinnitettävä opiskelijavalintoihin, opetuksen järjestämiseen, oppimiseroihin ja opintosuoritusten arviointiin sekä seksuaalisen ja sukupuoleen perustuvan häirinnän ehkäisemiseen ja poistamiseen myös sukupuoli-identiteettiin tai sukupuolen ilmaisuun perustuvan syrjinnän ennaltaehkäisyyn (huomioidaanko kyselyssä?)

12 Prosessi käytännössä Tasa-arvosuunnitteluprosessissa olisi laadittava yhteinen käsitys siitä, millainen on tasa-arvoinen oppilaitos, mitkä asiat voivat estää tasa-arvon toteutumista ja mitkä edistää sitä Suunnitelma on vain työkalu, ei itseisarvo Tasa-arvon edistäminen vaatii kaikkien sitoutumista, johdosta alkaen Henkilöstöllä on oltava mahdollisuus osallistua myös oppilaitoksen (toiminnallisen) tasa-arvosuunnitelman laatimiseen Tehokkainta on valita selkeät painopisteet ja toimenpiteet ja niille mittarit arviointia varten

13 Rakenteellisen syrjinnän purkaminen?

14 Sukupuolisilmälasit tilastoissa? => Onko riittävää, että sukupuolierittelyä käytetään vain tasa-arvosuunnitelmassa?

15 Näkyykö tasa-arvo vain erillisessä suunnitelmassa? Vaasan yliopiston strategia Haku termeillä tasa-arvo ja yhdenvertaisuus :

16 Yliopiston rooli työnantajana Tasa-arvolain mukaan myös työnantajilla on velvollisuus edistää tasa-arvoa tavoitteellisesti ja suunnitelmallisesti Vähintään 30 työntekijän työnantajalla tulee olla tasaarvosuunnitelma, joka laaditaan yhdessä henkilöstön edustajien kanssa Yliopistolla erityinen rooli opiskelun ja työelämän yhdistäjänä Usein työnantaja- ja oppilaitossuunnitelmat kannattaa pitää erillään, mutta yliopistoilla tilanne on toisenlainen Yliopistoilla on (tai pitäisi olla) kiinteä yhteys työelämään Jatko-opiskelijat voivat olla yliopistolla myös töissä => kahden suunnitelman piirissä

17 Onko Vaasan yliopisto #edelläkävijä? (Tasa-arvovaltuutetun kampanja perhemyönteisten käytäntöjen levittämiseksi,

18 Keskustelua? Kysymyksiä?

19 Kiitos!