Turun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodeksi 2014
|
|
- Hannes Ketonen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 sivu 1/ Turun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodeksi Ylioppilaskunnan vaikuttavat projektit Jokaisella opiskelijalla on ääni Verkostot ja asiantuntemus tukevat opiskelua Talo remonttiin, tiloja ylioppilaille Opiskelija, kaupunkilainen, kansalainen Yhteisöllisyyttä opiskelija-asumiseen Kansainvälistymisen esteet... 7 Ylioppilaskunnan erilliset toimintayksiköt Turun ylioppilaslehti TYYn kirjasto Kinokopla... 9
2 sivu 2/ Ylioppilaskunnan vaikuttavat projektit Turun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelmassa on kuvattuna vuonna 2014 toteutettavat vaikuttavat ja jatkuvasta toiminnasta poikkeavat projektit. Neljä ensimmäistä toimintasuunnitelmaprojektia ovat peräisin ylioppilaskunnan pitkän tähtäimen tavoitteita määrittävästä kolmivuotissuunnitelmasta. Jatkuva toiminta ei ole kuvattuna tässä asiakirjassa. 1. Jokaisella opiskelijalla on ääni (Kolmivuotissuunnitelmassa vaikuttaminen ja osallistuminen ) Yliopistoyhteisön sisäinen keskustelevuus ja yhteisöön vaikuttaminen hakevat edelleen muotoaan yliopistomaailman viime vuosien muutosten keskellä. Päätöksenteon muututtua entistä johtajakeskeisemmäksi on TYYn tarkasteltava opiskelijoiden osallistumisen ja vaikuttamisen mahdollisuuksia uusista näkökulmista. Samalla rohkaistaan opiskelijoita vaikuttamaan opiskeluun ja yliopistoon liittyvissä kysymyksissä laajemmin, myös yliopiston ulkopuolisilla foorumeilla. TYY kampanjoi aktiivisesti ja monimuotoisesti akateemisen yhteisöllisyyden rakentamiseksi koko vuoden 2014 läpi yhteisön rajat kampusta laajemmalla Turussa niin opiskelijakaupunkina kuin kansainvälisenäkin toimintakenttänä. Jatkuvaksi toiminnaksi vakiintuvan Universitas Turku - hankkeen ohella Turussa toteutetaan esimerkiksi opiskelijoiden ravintolapäivä, kansainvälinen kulttuuriviikko ja TYYn ja yliopiston yhteinen Campus-viikko. Yliopiston sisällä huomiota kiinnitetään myös yhteisön mahdollisuuteen osallistua kotiyksikkönsä vuosisuunnitteluun avoimesti ja aktiivisesti ympäri vuoden. Yliopiston siirtyessä kaksivuotisiin opetussuunnitelmiin on opintosuunnitelmatyö oppiainetasolta keskushallintoon erityisen huomion kohteena etenkin ensi vuoden aikana. Tämän työn merkitystä myös korostetaan opiskelijoille. Vuoden 2013 aikana ylioppilaskunnassa kartoitettiin yliopiston muuttunutta edunvalvontakenttää laajalti. Tämän työn tulosten pohjalta jatketaan vuoden 2014 aikana edelleen niin yliopiston sisäisten vaikuttamisen väylien valikoimista kuin myös uusien julkisten keskusteluareenojen haltuun ottamista. Samalla tuetaan opiskelijoiden mahdollisuuksia osallistua keskusteluun ja vaikuttamiseen näiden väylien kautta. Entistä tarkkapiirteisemmän kartoituksen myötä TYY järjestää uudenlaista hallopedien, alayhdistystoimijoiden ja muiden aktiivisten opiskelijoiden edunvalvontaverkostoa. Samalla TYY arvioi nykyisten yliopiston hallintorakenteiden läpinäkyvyyttä ja osallistavuutta ja laatii ongelmakohtiin ratkaisuehdotuksia.
3 sivu 3/ Edunvalvontakartoitus laajennetaan myös koskemaan kansainvälisiä tutkinto-ohjelmia; kartoitusta tehdään yhteistyössä International Students of Turku Universities (ISTU) ry:n kanssa. TYY mahdollistaa myös kansainvälisten opiskelijoiden helpomman toimimisen niin yliopistohallinnossa kuin aktiiveina ylioppilaskunnassakin. 2. Verkostot ja asiantuntemus tukevat opiskelua (Kolmivuotissuunnitelmassa opiskelun edellytykset ) Opiskelun edellytysten parantamiseksi TYY tekee vuonna 2014 selvitys- ja jalkauttamistyötä hyödyntäen TYYn sisäisiä ja ulkoisia verkostoja ja kasvattaa omaa asiantuntemustaan. Projektin osa-alueet ovat opiskelukykyä tukevan Kyky-työkalun käyttöönotto, uudet ensimmäisen vuoden opiskelijoiden vastaanottamiseen liittyvät käytännöt, sote-asiantuntijuuden kasvattaminen ja opiskelijoiden liikunnan lisääminen. TYY on mukana tuomassa Turun yliopistolle opiskelukyvyn kohentamiseen ja ylläpitoon tähtäävää Campus Conexus II -projektin Kyky-työkalua. Työkalu tarkastelee opiskelijan hyvinvoinnin osaalueita kokonaisvaltaisesti ja kokoaa yhteen monia hyviä käytäntöjä, joita yliopistoyhteisössä voidaan soveltaa. Vuonna 2014 TYYn erityishuomio Kyky-työkalun soveltamisessa on opiskeluun liittyvän stressin määrän kääntämisessä laskuun. Tänä vuonna selvitetään Otuksen vuoden 2012 opiskelijabarometrin pohjalta Turun yliopiston erityispiirteitä opiskelijoiden kokemassa stressissä, ja otetaan saatu tieto huomioon Kyky-työkalua sovellettaessa. Tämä ei suoraan käännä koetun stressin määrää laskuun, mutta se nostaa asiaa yliopiston päättäjien tietoisuuteen ja keskustelun aiheeksi. Alayhdistykset ja niiden toimijaverkostot ovat tärkeässä roolissa, kun Kyky-työkalua viedään eteenpäin. Tieto kulkee oppiaineisiin ja yksiköihin parhaiten opiskelijoiden kautta. Vuonna 2014 Turun yliopistossa astuvat voimaan uudet tuutoroinnin, opintojen ohjauksen ja opintojen alun ohjeistukset, jotka eivät ole yksiköitä velvoittavia. TYY on aktiivinen toimija näiden ohjeistusten täytäntöönpanossa, ja niiden eteenpäin vieminen koko yliopistoyhteisössä on vuoden suurimpia teemoja. Ohjeistuksia vievät yliopiston eri yksiköissä ja oppiaineissa eteenpäin opiskelija-aktiivit, joille TYY viestii alayhdistyskoulutusten ja toimijaverkostojen kautta. TYY on yliopiston järjestämässä uusien opiskelijoiden tuutoroinnissa kouluttajan ja asiantuntijan roolissa. TYYn järjestämää tuutorointia arvioidaan vuoden aikana kokonaisuutena. Suomalaisten ja kansainvälisten tuutoreiden koulutuksilla on osittain eri fokus, mutta tuutoroinnin kokonaiskuvan tarkastelu sisältää molempien tuutoriryhmien koulutuksen. Tuutorikoulutusten
4 sivu 4/ sisältöjä terävöitetään ja muodostetaan selkeät ydinviestit, joita uusille opiskelijoille ja tuutoreille halutaan välittää. Suomen sosiaali- ja terveyspalveluja ollaan uudistamassa. TYY on ottanut tavoitteekseen olla paikallisesti vaikuttava ja asiantunteva keskustelija tämän sote-uudistuksen tiimoilta, ja sitä varten vuonna 2014 aloitetaan toimijoiden asiantuntemuksen kasvattaminen. Hallituksen jäsenille järjestetään koulutuksia, joissa käsitellään esimerkiksi sosiaaliturvajärjestelmää ja perustuloa. Mikäli SYL:n toimintasuunnitelmaan tulee vastaavanlainen asiantuntijuuden kasvattamisen projekti, kartoitetaan mahdollisuuksia osallistua heidän koulutuksiinsa sähköisten yhteyksien varassa. Ylipäätään koulutusyhteistyö ylioppilas- ja opiskelijakuntien välillä on tässä projektissa varteenotettava vaihtoehto. Opiskelun edellytyksiin liittyy myös liikunnan tuottama hyvinvointi. Vähän liikkuvien aktivointi on koko yliopistoyhteisön haaste. Aiemmin tätä on yritetty ratkaista esimerkiksi liikuntatuutoroinnin avulla, mutta Turussa tulokset ovat jääneet melko laihoiksi. TYY aloittaa keskustelun opiskelijoiden liikkumisen lisäämisestä järjestämällä turkulaisen liikuntasymposiumin, jossa keskustellaan ja kartoitetaan liikkumiseen liittyviä haasteita mm. kansanterveydellisestä, poliittisen päätöksenteon ja työ- ja opiskelukyvyn ylläpidon näkökulmista. Tapahtumalla saadaan liikuntaan liittyville kysymyksille julkisuutta, ja herätellään keskustelua opiskelijoiden liikunnan haasteista ja mahdollisuuksista niin julkisuudessa, kuin opiskelijoidenkin parissa. Samalla tuodaan yhteen eri alojen toimijoita, ja rakennetaan verkostoja, joita hyödynnetään liikuntavaikuttamisessa tulevina vuosina. Symposiumissa käytyjä keskusteluja hyödyntäen TYY laatii omat painopisteensä opiskelijoiden liikkumisen lisäämiseksi. 3. Talo remonttiin, tiloja ylioppilaille (Kolmivuotissuunnitelmassa "tilakysymykset ja remontti") Arkkitehti Erik Bryggmanin suunnittelemien Ylioppilastalojen rakennusprojekti 1950-luvulla oli mittava hanke, jolla tyydytettiin ylioppilaskunnan monipuolinen tilantarve. Sittemmin tarpeet ovat muuttuneet ja ylioppilaiden määrä yli kolminkertaistunut, joten vuonna 2014 kysymys on aivan yhtä ajankohtainen. TYY edesauttaa alayhdistysten väliaikaisten juhla- ja harrastetilojen löytymistä. Samaan aikaan TYY osallistuu aktiivisesti Ylioppilastalo A:n tämän hetken tiedon mukaan vuonna 2016 toteutuvan
5 sivu 5/ remontin suunnitteluun yhdessä TYS:n ja muiden sidosryhmien kanssa pääsääntöisesti vuonna 2013 perustetussa Yo-talo A:n remontin suunnitteluryhmässä. TYY kokoaa alayhdistystoimijat yhteen ja kartoittaa alayhdistysten akuuteimpia juhla- ja harrastetilojen puutteita ja etsii yhteisiä ratkaisuja tilantarpeen tyydyttämiseksi. TYY on yhteydessä kaupunkiin, yliopistoon, yliopistosäätiöön ja ylioppilaskyläsäätiöön mahdollisten tilojen löytymiseksi. TYY tukee tilojen hankintaa ja varmistaa että vuoden aikana löydetään alayhdistysten tarpeen toistaiseksi tyydyttävä väliaikainen ratkaisu. TYY luo oman ylioppilastalovision. Vision luomista varten perustetaan kaikille avoin visioryhmä, jossa on mukana tilojen käyttäjät, alayhdistykset sekä asukastoimikunnat. Toimistoa kehittäessä TYY selvittää toimiston ja ylioppilastalo A:n: a) TYYn toimintaa parhaiten tukevat tilaratkaisut; b) toimiston ja TYYn palvelujen esteettömyyden ja saavutettavuuden; c) tilaratkaisujen ekologisuuden; d) kulttuurihistoriallisen arvon ja mahdollisuuden kunnioittaa Erik Bryggmanin ja Carin Bryggmanin alkuperäistä arkkitehtuuria; e) TYYn palveluiden ja kirjaston opasteiden kattavuuden; f) toisen kerroksen järjestötilojen tulevaisuuden; g) ylioppilastalon pyöräparkkitarpeen; ja h) siipirakennuksen tulevan käytön. Toimiston käytön suhteen arvioidaan työpisteiden viihtyvyys, av-tekniikkaratkaisut ja mahdollisuus muunneltaviin työpisteisiin. TYY varmistaa että ylioppilastalo A:ssa on remontin jälkeen riittävän monipuoliset tilat asiakaspalvelu- ja kokouskäyttöön sekä riittävät tauko- ja vetäytymistilat. TYY vaikuttaa TYS:öön, jotta toimiston remonttikustannukset eivät koidu vastoin TYS:n säädekirjan kirjausta TYYn maksettaviksi. TYY suunnittelee yhteistyössä TYS:n kanssa myös remontin aikaiset väistötilat ja niihin siirtymisen. Syksyllä visioryhmän tuloksia työstetään toimiston sisäisiä ja ulkopuolisia asiantuntijatahoja kuullen. Vuoden loppuun mennessä visioryhmän tulokset ja TYYn kannat ovat välitetty TYS:lle.
6 sivu 6/ Opiskelija, kaupunkilainen, kansalainen (Kolmivuotissuunnitelmassa "kaupunki- ja yhteiskuntavaikuttaminen ) Kaupunki- ja yhteiskuntavaikuttaminen on laaja-alainen projekti, jossa samaan aikaan luodaan verkostoja kaupungin suuntaan, asetetaan ja toteutetaan ylioppilaskunnan tavoitteita ja luodaan opiskelijoille aktiivisen kansalaisuuden valmiuksia. Projektissa hyödynnetään vuonna 2013 toteutetun edunvalvonnan kokonaiskartoituksen tuloksia. TYY laatii yhdessä Åbo Akademis Studentkårenin, Turun ammattikorkeakoulun opiskelijakunta TUO:n ja Studerandekåren Noviumin kanssa Ryhmä :n kunnallispoliittisen ohjelman Kunnallispoliittinen ohjelma laaditaan vuonna 2013 toteutetun kunnallispoliittisen kyselyn sekä ylioppilas- ja opiskelijakuntien poliittisten linjojen pohjalta. TYY varmistaa, että kunnallispoliittinen ohjelma esitellään keskeisille sidosryhmille, joihin kuuluvat kaupungin johto, valtuusto, virkamiehet ja lautakunnat sekä yliopisto. TYY edistää kunnallispoliittisia linjojansa myös Ryhmä :n ulkopuolella. Ylioppilaskunnan yhteiskuntavaikuttaminen ei rajoitu toimiston työpanokseen, vaan tavoitteena on koko jäsenistön informoiminen ja aktivoiminen. TYY kannustaa jäseniään vaikuttamaan europarlamenttivaaleissa ja suunnittelee vuoden 2015 eduskuntavaalitavoitteitaan ja vaikuttamiskampanjaa vaalien osalta. Kansainväliset opiskelijat ja tutkijat kohtaavat erittäin suuria haasteita asettumisessaan Turkuun viranomais-, pankki- ja muiden palveluiden ollessa joko vaikeasti saavutettavissa tai heidät on kokonaan rajattu näiden palveluiden ulkopuolelle. Esimerkiksi informaation löytyminen englanniksi on Turun viranomaisasioissa erittäin puutteellista, mikä yhdessä heikon palveluntarjontatilanteen kanssa aiheuttaa huomattavia hankaluuksia kansainvälisten opiskelijoiden mahdollisuuksissa hoitaa asioitaan. Yliopistoyhteisön kansainvälisten jäsenten viimeaikainen poissulkeminen esimerkiksi pankkipalveluiden tarjonnasta ja kohtuuhintaisten asuntojen markkinoilta on erittäin huolestuttava ilmiö kansainvälistymiseen pyrkivässä kaupungissa. TYY on yhteydessä palveluja tarjoaviin tahoihin ja varmistaa että kansainvälisillä opiskelijoilla on yhdenvertainen mahdollisuus viranomais- ja pankkipalveluihin ja että asumisongelmaan löytyy kestävä ratkaisu. Ylioppilaskunta on mukana Ready Study Go Turku -hankkeessa osallistumalla RSGTohjausryhmään ja sen alaisiin teematyöryhmiin. TYY yhdistää mahdollisimman suuren osan opiskelijoiden työllistymistä koskevista tavoitteistaan RSGT-kokonaisuuteen. TYY osallistuu
7 sivu 7/ kannaltaan tärkeimpiin RSGT:n tapahtumiin, joita ovat Challenge-innovaatiokilpailu, Campuskaupunginosaviikko sekä RSGT- ja Campus-messut. TYY edistää RGST:n yhteydessä kampusalueen näkyvyyttä ja laaja-alaista kehittämistä mm. liikenneyhteyksien, pyöräparkkien ja viheralueiden puolesta. 5. Yhteisöllisyyttä opiskelija-asumiseen Turkulaiset eivät tervehdi rappukäytävässä. Naapurin kanssa asioidaan vaan harjanvarrella kattoon koputetulla morsekoodilla. Kuka pölli kuivaushuoneesta mun lakanat? Opiskeluaika on merkittävä vaihe elämässä, ja opiskeluaikainen asuminen tuottaa asumiskulttuuria, joka jatkuu opiskeluajan jälkeenkin. Yhteisöllisyyttä opiskelija-asumiseen -projektilla TYY haluaa sekä lisätä erityisesti kansainvälisten opiskelijoiden tietoutta asumiseen liittyvistä lainsäädännöllisistä seikoista, että kannustaa aktiiviseen ja yhteisölliseen asukastoimintaan jakamalla avustuksia ja opiskelijoille, asukastoimikunnille ja toiminnasta kiinnostuneille TYYn alayhdistyksille. Projektia toteuttaa TYYssä projektikoordinaattori yhteistyössä projektista vastaavan hallituksen jäsenen, edunvalvonta-asiantuntijan, TYS:n asukastoimikuntien neuvottelukunnan sekä Lex ry:n oikeusaputoimikunnan kanssa. Projektin alkuvaiheessa muotoillaan periaatteet avustusten myöntämiselle. Hankkeet voivat olla erikokoisia ja erilaisten toimijaryhmien toteuttamia. Projektia, ja siihen liittyviä avustuksia markkinoidaan kevään aikana, ja hankkeet ja toiminta alkaa syksyllä. Projekti rahoitetaan vuonna 2007 TYS:ltä saadulla opiskelijoiden asuntotoiminnan tukemiseen tarkoitetulla lahjoituksella. 6. Kansainvälistymisen esteet TYY kartoittaa omia ja laajemmin yliopistoyhteisön kansainvälistymisen esteitä ja etsii konkreettisia ratkaisuja niiden vähentämiseksi. TYY vaikuttaa näin kansainvälistymisen laadullisiin ja määrällisiin tavoitteisiin. Tämän lisäksi TYY osallistuu lukukausimaksukeskusteluun ja tekee alueellista vaikuttamistyötä. Ylioppilaskunnan toiminnassa tuotetaan ja käännetään jatkossa mahdollisimman reaaliaikaisesti toimintaan liittyvä materiaali englanniksi, jotta kansainvälisten jäsenten on mahdollista saada tarvittavat tiedot osallistuakseen TYYn toimintaan niin päätöksenteon kuin tapahtumienkin osalta. Alayhdistyksiä ja vapaaehtoisryhmiä markkinoidaan tehostetummin myös kansainvälisille jäsenille
8 sivu 8/ ja heitä rohkaistaan osallistumaan TYYn toimintaan kaikilla sektoreilla. Yhteistyötä tiivistetään kansainvälisten opiskelijoiden edunvalvontajärjestöjen kanssa niin, että he olisivat edustettuina kaikissa tärkeimmissä TYYn kansainvälisissä toiminnoissa. Kansainvälistymisessä on aiempien integraatiotavoitteiden sijasta lähtökohtana se, että kaikki jäsenet ovat tasavertaisessa asemassa ylioppilaskunnassa. Yliopiston kansainvälisten maisteriohjelmien heikot tunnusluvut ja opiskelijoiden heikko kiinnittyminen yliopistoyhteisöön on merkittävä jo nyt tiedossa oleva Turun yliopiston kansainvälistymisen este. TYYn tulee omalta osaltaan tehdä selvitystyötä em. ongelmien syiden selvittämiseksi ja pyrkiä konkreettisilla toimilla luomaan kansainvälisille opiskelijoille paikkoja ja mahdollisuuksia, joissa toisaalta saada kontaktia muihin opiskelijoihin ja toisaalta päästä kertomaan niistä ongelmista, joita he opinnoissaan kohtaavat. Asiassa on huomioitava koulutuksen kehittämiseen liittyvä puoli ja opintososiaalinen puoli. Edunvalvontakartoituksen kv-maisteriohjelmille suunnatulla koulutuspoliittisella osiolla ja hallinnon opiskelijaedustamisen lisäämisellä vaikutetaan koulutuksen kehittämiseen liittyviin epäkohtiin. Kv-opiskelijoiden työharjoitteluun liittyviä ongelmia lähdetään purkamaan kannustamalla alayhdistyksiä tukemaan kv-opiskelijoiden työllistymismahdollisuuksia. Edunvalvontakartoituksen sosiaalipoliittisella kv-maisteriopiskelijoille suunnatulla osiolla kartoitetaan Turussa opiskelun opintososiaalisia puolia. Lisäksi järjestetään yhteistyössä TY:n ja ISTU:n kanssa kv-opiskelijoita aktivoivaa ja yhteen tuovaa ohjelmaa. Ylioppilaskunnan erilliset toimintayksiköt 1. Turun ylioppilaslehti Turun ylioppilaslehti on Turun yliopiston ylioppilaskunnan julkaisu, joka on ilmestynyt vuodesta 1931 saakka. Lehden paperiversion levikki on Turun ylioppilaslehti käsittelee opiskelijan elämään liittyvien asioiden lisäksi muun muassa tiedettä ja kulttuuria. Lehden toimituksen muodostavat päätoimittaja, toimitusharjoittelija ja siviilipalvelushenkilö. Turun ylioppilaslehteä toimittavat myös opiskelija-avustajat. Avustajatoimintansa kautta lehti tarjoaa kaikille opiskelijoille avoimen viestintäkanavan ja journalistista työkokemusta. Turun ylioppilaslehti ilmestyy vuoden 2014 alusta yhdeksän kertaa vuodessa julkaistavana aikakauslehtenä sekä lukuvuoden aikana jatkuvasti päivittyvänä verkkojulkaisuna. Lehden verkkosivut uudistetaan vuoden 2014 aikana paremmin lukijakuntaa palveleviksi.
9 sivu 9/ TYYn kirjasto Kirjasto jatkaa vuonna 2014 vakiintunutta palvelutoimintaansa Ylioppilastalo B:n tiloissa. Kirjaston käyttöä ylläpidetään tiedottamalla aktiivisesti oppiaineille ja olemalla näkyvästi esillä verkkosivuilla, yliopiston ilmoitustauluilla, Turun Ylioppilaslehdessä ja TYYn kalenterissa. Vuoden 2014 aikana näkyvyyttä lisätään entisestään muun muassa hankkimalla A-teline. Kirjaston lähiaikojen tarpeiden kannalta keskeistä olisi uusien tai korvaavien tietokoneiden hankkiminen niin henkilökunnan kuin asiakkaiden käyttöön. Kevään aikana tulee päivittää tai korvata Windows XP-käyttöjärjestelmän koneet uudemmilla koneilla. 3. Kinokopla Kinokopla jatkaa vuonna 2014 vakiintunutta elokuvakerhotoimintaansa.
Turun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodeksi 2014
sivu 1/8 1 2 3 4 5 6 Turun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodeksi 2014 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1. Jokaisella opiskelijalla on ääni... 2 2. Verkostot ja asiantuntemus tukevat
LisätiedotTurun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodeksi 2014
sivu 1/8 1 2 3 Hyväksytty edustajiston kokouksessa 27.11.2013 4 5 6 Turun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodeksi 2014 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Ylioppilaskunnan vaikuttavat projektit...
LisätiedotTurun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodeksi 2015
1/7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Turun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodeksi Ylioppilaskunnan vaikuttavat projektit Turun
LisätiedotULKOMAISEN HENKILÖSTÖN TUKIPALVELUIDEN SEURANTARAPORTTI LUOVUTETTU 27.4.2012 KEHITTÄMISTYÖRYHMÄ JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
ULKOMAISEN HENKILÖSTÖN TUKIPALVELUIDEN KEHITTÄMISTYÖRYHMÄ SEURANTARAPORTTI LUOVUTETTU JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO SISÄLLYS Johdanto...1 1 Toimenpide-ehdotusten toteutuminen ja kv-henkilöstöpalveluiden kehittyminen...2
LisätiedotKoulutusasiainvaliokunta
Mietintö 1 (6) Koulutusasiainvaliokunta Yleinen koulutuspolitiikka ja ammatillinen edunvalvonta Esitykset 6.1.1 6.1.11 Kaikella koulutustoiminnallaan liitto tähtää siihen, että edunvalvonta- ja järjestötyö
LisätiedotTYYN STRATEGIA PERUSTEHTÄVÄ
TYYN STRATEGIA PERUSTEHTÄVÄ TYY tekee Turun yliopistosta parhaan mahdollisen paikan opiskella, opiskelijoista hyvinvoivia ja opiskeluajasta ikimuistoisen. VISIO Ihanteiden TYY on opiskelijoiden avoin ja
LisätiedotPeruskoulujen tasa-arvo hanke
Peruskoulujen tasa-arvo hanke Peruskoulujen tasa-arvo hanke Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittama hanke, joka kohdennetaan koulutuksellista tasa-arvoa edistäviin toimenpiteisiin Hankekokonaisuus,
LisätiedotKorkeakoulutus ja digitalisaatio -webinaari 15.12.2015. Ilmari Hyvönen
Korkeakoulutus ja digitalisaatio -webinaari 15.12.2015 Ilmari Hyvönen Digitalisaatio ja korkeakoulut Korkeakoulut ja tutkimuslaitokset tuottavat opetuksen ja tutkimuksen avulla sen tiedon ja osaamisen,
LisätiedotKyky-projektin tuloksena opiskelukykyä edistäviä yhteisöjä. Johanna Kujala, A-M. Norrgrann, Laura Heinonen
Kyky-projektin tuloksena opiskelukykyä edistäviä yhteisöjä Johanna Kujala, A-M. Norrgrann, Laura Heinonen Peda-forum 20.8.2013 Työpajan tavoitteet Tutustua opiskelukykyä edistävään Kyky-projektiin Lisätä
LisätiedotTOIMINTASUUNNITELMA 2008 1(5) Yleistä
TOIMINTASUUNNITELMA 2008 1(5) Yleistä (Tamko) on Tampereen ammattikorkeakoulun (TAMK) opiskelijoiden edunvalvonta- ja palvelujärjestö. Opiskelijoita TAMKissa edustaa opiskelijakunta. HALLINTO Opiskelijakunnan
LisätiedotOnko kaupunki palvelu?
Onko kaupunki palvelu? Erja Väyrynen Uhattu kaupunki IX kaupunkisuunnitteluseminaari Tiedekeskus Heureka, Vantaa, 20.10.2010 Esityksen sisältö Mikä kaupunkialueiden kehittämistä uhkaa? Palvelukehittämisen
LisätiedotVammaiset naiset näkyviksi kaikilla areenoilla
Järjestöneuvos, Kuurojen maailmanliiton kunniapuheenjohtaja Liisa Kauppinen Kansainvälinen vammaisseminaari ihmisoikeuksista 12.3.2008 Vammaiset naiset näkyviksi kaikilla areenoilla Naistenpäivä vuonna
LisätiedotValtakunnallisen työpajayhdistyksen alueellinen toiminta 2015. Palautekyselyn tuloksia. www.tpy.fi
Valtakunnallisen työpajayhdistyksen alueellinen toiminta 2015 Palautekyselyn tuloksia Alueellinen toiminta TPY:ssä Yhdistyksen alueelliseen toimintaan lukeutuvat alueelliset koulutukset ja työpajojen alueellisten
LisätiedotMiten korkeakoulujen yhteishaun ja erillishakujen kokonaisuutta tulisi kehittää?
Miten korkeakoulujen yhteishaun ja erillishakujen kokonaisuutta tulisi kehittää? Nykytilan haasteita, mahdollisen kehittämisen aikataulu ja vaihtoehtoja OKM/KTPO 2.6.2016 Tulevat haut ja kehittämisen aikajanaa
LisätiedotYhteiset konseptit ja periaatteet julkishallinnon palvelukehittämisen edistäjinä Kuntien avoin data hyötykäyttöön seminaari 27.1.
Yhteiset konseptit ja periaatteet julkishallinnon palvelukehittämisen edistäjinä Kuntien avoin data hyötykäyttöön seminaari 27.1.2016 Kirsi Pispa, CSC Tieteen tietotekniikan keskus JulkICTLab on valtiovarainministeriön
LisätiedotOnnistunut liikkumissuunnitelma - ohjeet liikkumissuunnitelman tekemiseen
Onnistunut liikkumissuunnitelma - ohjeet liikkumissuunnitelman tekemiseen Mikä on liikkumissuunnitelma ja miksi se kannattaa tehdä? Liikkumissuunnitelma antaa konkreettisen suunnan Liikkumissuunnitelma
LisätiedotYLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA. Opetussuunnitelma 2010-2011
YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA 2010-2011 Sisältö Esimerkki linjan opinnoista Tavoitteet Opetusmenetelmät Opintojen sisältö. tavoitteet ja vaadittavat suoritukset Kasvatustieteen perusopinnot Erityispedagogiikan
LisätiedotAVOIMEN AMK:N VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISVERKOSTO 10.3.2015 TOIMINTASUUNNNITELMA 2015 2017. 1. Johdanto
AVOIMEN AMK:N VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISVERKOSTO 10.3.2015 TOIMINTASUUNNNITELMA 2015 2017 1. Johdanto 2. Kehittämisverkoston toimijat ja järjestäytyminen 3. Toiminnan tavoitteet ja teemat 4. Kehittämisverkoston
LisätiedotMietteitä vanhusneuvoston jäsenyyden päättyessä. Vanhusneuvosto 19.11.2014 Seurakuntien talo, III linja Yrjö Mattila
Mietteitä vanhusneuvoston jäsenyyden päättyessä Vanhusneuvosto 19.11.2014 Seurakuntien talo, III linja Yrjö Mattila Eduskunnan oikeusasiamies ja välikysymys vanhuspalvelulain taustalla Eduskunnan oikeusasiamies
LisätiedotToimenpiteet kevään 2013 kuntaneuvotteluissa esille nostetuista asioista
Kuntaneuvottelut syksy 2013 Toimenpiteet kevään 2013 kuntaneuvotteluissa esille nostetuista asioista hallintoylihoitaja Päivi Nygren / Varsinais-Suomen terveydenhuollon järjestämissuunnitelman asiantuntijatyöryhmä
LisätiedotSTRATEGIA 2013-2016 Hämeen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta
1( 9) 2013-2016 Hämeen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta Hyväksytty edustajiston kokouksessa 05/2012 2( 9) Yleistä Hämeen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta (HAMKO) on lakisääteinen, julkisoikeudellinen
LisätiedotTehostetaan oman erikoisalaan liittyvän asiantuntija-avun
Kauden 2012 2014 valtakunnallisen toiminnan päätavoitteet: 1. Urheilumuseon vaikuttavuuden lisääminen asiantuntijaroolia vahvistamalla 2. Urheilun erikoismuseoiden tallennustoiminnan työnjaosta sopiminen
LisätiedotLIITE 1 TOIMIJARYHMÄOHJESÄÄNTÖ
LIITE 1 TOIMIJARYHMÄOHJESÄÄNTÖ 1 Ohjesäännön sisältö Tässä ohjesäännössä määrätään niistä oikeuksista, joita yhdistyksen hallitus voi myöntää Turun kauppatieteiden ylioppilaat ry:n (myöhemmin TuKY) toimijaryhmille,
LisätiedotMoniammatillinen lääkehoidon arviointi. Maija Pirttijärvi
Moniammatillinen lääkehoidon arviointi Taustaa Fimea kokosi vuoden 2012 alusta moniammatillista verkostoa ikäihmisten lääkkeiden käytön järkeistämiseksi Verkoston ydin rakentui tiiviistä kehittämisverkostosta,
LisätiedotSatakunnan taidetoimikunta -asiantuntija ja vaikuttaja. Päivi Setälä Satakunnan taidetoimikunta 12.12.2014
Satakunnan taidetoimikunta -asiantuntija ja vaikuttaja Päivi Setälä Satakunnan taidetoimikunta 12.12.2014 Taidetoimikunnan tehtävät Alueelliset taidetoimikunnat ovat Taiteen edistämiskeskuksen asiantuntijaelimiä,
LisätiedotTurku-sali, Yo-talo A, Rehtorinpellonkatu 4 Turku
Sivu 1/5 Pöytäkirja 8/2016 Aika: 25. helmikuuta 2016 klo 10.15 Paikka: Läsnä jäsenet: Läsnä muut: Turku-sali, Yo-talo A, Rehtorinpellonkatu 4 Turku Riina Lumme, puheenjohtaja Miika Tiainen, varapuheenjohtaja
LisätiedotVanhusneuvostojen rooli Aktiivinen kansalainen kaiken ikäisenä -avainalue
Vanhusneuvostojen rooli Aktiivinen kansalainen kaiken ikäisenä -avainalue Vanhusneuvosto uusi mahdollisuus ja mahdollistaja Innoittaja: Laki ikääntyneen väestön toimintakyvyn i tukemisesta sekä iäkkäiden
LisätiedotOulun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodelle 2016
Oulun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodelle 2016 1 Johdanto Tämän toimintasuunnitelman on valmistellut Oulun yliopiston ylioppilaskunnan hallitus yhdessä asiantuntijoiden kanssa. Valmistelussa
LisätiedotKaija Blom suunnittelija Itä-Suomen aluehallintovirasto. 8.9.2014 Mikkeli. Itä-Suomen aluehallintovirasto, Kaija Blom
Kuntakyselyn tuloksia Itä-Suomesta nuorisotakuun kannalta Miten kunnat ovat järjestäneet nuorten ohjausja palveluverkostoja ja miten ne tukevat nuorisotakuun onnistumista? Kaija Blom suunnittelija Itä-Suomen
LisätiedotKorkeakoulu- ja tiedepolitiikan sektoritutkimuksen linjaukset vuodelle 2009
Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan sektoritutkimuksen linjaukset vuodelle 2009 Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan sektoritutkimuksen tutkijatapaaminen Opetusministeriö 4.12.2008 Erikoistutkija Olli Poropudas
LisätiedotMielestämme hyvä kannustus ja mukava ilmapiiri on opiskelijalle todella tärkeää.
Ops-perusteluonnosten palaute Poikkilaakson oppilailta 1 LUKU 2 B Perusopetuksen arvoperusta Suunta on oikea, ja tekstissä kuvataan hyvin sitä, kuinka kaikilla lapsilla kuuluisi olla oikeus opiskella ja
LisätiedotPohjanmaan Sulkapalloilijat ry. Toimintasuunnitelma 2016
Pohjanmaan Sulkapalloilijat ry Toimintasuunnitelma 2016 Varsinainen toiminta Yhdistyksen tarkoituksena on edistää sulkapallon harrastus- ja kilpailutoimintaa Pohjanmaan alueella. Tarkoituksensa toteuttamiseksi
LisätiedotVisio suomalaisesta ammattikorkeakoulutuksesta 2014
LIITTOUMAKORKEAKOULUT JA LAINSÄÄDÄNTÖ Liittoumakorkeakouluseminaari, Laurea 1.2.2012 Kommentit,Timo Luopajärvi Visio suomalaisesta ammattikorkeakoulutuksesta 2014 Suomessa on kansainvälisesti kilpailukykyinen
LisätiedotAsiakaspalvelun uusi toimintamalli autetaan asiakasta digitaalisten palveluiden käytössä (AUTA)
Asiakaspalvelun uusi toimintamalli autetaan asiakasta digitaalisten palveluiden käytössä (AUTA) JUHTA 10.5.2016 JulkICT Mistä on kyse? AUTA on kokeiluhanke, jolla etsitään uutta toimimallia asiakkaiden
LisätiedotOpetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Linnainmaan koulun huoltajille syksy 2016
Opetussuunnitelma uudistui mikä muuttui? Tietoja Linnainmaan koulun huoltajille syksy 2016 Mikä on opetussuunnitelma? Opetussuunnitelma on kaiken koulun opetuksen ja toiminnan perusta. Siinä kerrotaan,
LisätiedotTYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet:
TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet: arvioi oman alan tarjontaa ja uusien asiakkaiden löytymistä tuotteistamisen lähtökohdista. täsmentää
LisätiedotSyrjäytymisen ehkäiseminen ammattikorkeakouluopinnoissa
Syrjäytymisen ehkäiseminen ammattikorkeakouluopinnoissa Toteutusaika 1.9.2009 30.8.2011 http://cds.diak.fi 14 ammattikorkeakoulun verkosto Päätoteuttaja Diakonia AMK Henkilötyön volyymi yhteensä n. 24
LisätiedotKUNTIEN LIIKUNTAVIRANHALTIJOIDEN TYÖKOKOUS JOENSUU 26.11.2015
KUNTIEN LIIKUNTAVIRANHALTIJOIDEN TYÖKOKOUS JOENSUU 26.11.2015 Mitkä ovat kuntanne suurimmat haasteet liikuntaan liittyvissä asioissa tulevaisuudessa? Talous - Harrastamisen kustannusten nousu - Liikuntapaikkaverkoston
LisätiedotYhdistyksen jäsenet Yhdistyksen varsinaiseksi jäseneksi voi hallitus hyväksyä jokaisen, joka on suorittanut tutkinnon Lahden ammattikorkeakoulussa.
LUONNOS LAMK-alumni ry:n sääntöehdotukset perustamiskokoukseen: Yhdistyksen nimi LAMK alumni ry Yhdistys on suomenkielinen. Yhdistyksen kotipaikka: Lahti Yhdistyksen tarkoitus ja toimintamuodot Yhdistyksen
LisätiedotTuutori verkossa: Yksin vai yhdessä?
TieVie1.9.2006 AKATEEMISET Tuutori verkossa: Yksin vai yhdessä? Yhteiskäyttöinen oppimateriaali ja tuutoreiden vertaistuki verkkoopetuksessa Katja Pura OY Sisältö Esitys perustuu Akateemiset verkkokurssin
LisätiedotEspoon välivuokrauspilotti
Espoon välivuokrauspilotti 1 Tavoite Lisätä yksityisessä omistuksessa olevien asuntojen määrää vuokra-asuntokäyttöön, erityisesti asunnottomuuden ennaltaehkäisytyöhön. Kehittää toimiva ja taloudellisesti
LisätiedotMUUTOS 14! - Sosiaaliset kriteerit julkisissa hankinnoissa!
Kysely Välkky-projektissa keväällä 2011 toteutetuista MUUTOS! -koulutuksista MUUTOS 14! - Sosiaaliset kriteerit julkisissa hankinnoissa! Aika ja paikka: 11.3.2011, MTC Oy, Pori Kouluttajat: Timo Martelius
LisätiedotIkäystävällinen Hervannan palvelualue -projekti
Valokuva: 2012 BLOM Ikäystävällinen Hervannan palvelualue -projekti Ympäristöministeriö Tampereen kaupunki Tampereen Kotilinnasäätiö Tampereen Vanhuspalveluyhdistys ry Vaihtoehtoja ikäihmisen asumiseen
LisätiedotO DIAKON POLIITTINEN OHJELMA
O DIAKON POLIITTINEN OHJELMA Esipuhe Tämä poliittinen ohjelma on Diakonia-ammattikorkeakoulun opiskelijakunnan O Diakon linjaus opiskelijan yhteiskunnasta ja korkeakoulusta. Tässä ohjelmassa linjataan
LisätiedotARA-PAJA 19.3.2014 Laitoshoidon purku ja asumisen kehittäminen
ARA-PAJA 19.3.2014 Laitoshoidon purku ja asumisen kehittäminen Asumisen ja asuntoverkostojen kehittäminen Mitä teemme tällä hetkellä: - Olemme Kymenlaaksossa sitoutuneet kehittämään laitoshoidon tilalle
LisätiedotOPISKELIJAKUNTA HUMAKO
Hyväksytty edustajiston syyskokouksessa 5.11.2010 TOIMINTASUUNNITELMA 2011 OPISKELIJAKUNTA HUMAKO 2011 Toimintasuunnitelma HUMAKON TEHTÄVÄ YLEISESTI Humanistisen ammattikorkeakoulun opiskelijakunta HUMAKO
LisätiedotVarhaiskasvatuksen neuvottelupäivät 2015. Lastenohjaajan asiantuntemus lapsivaikutusten arvioinnissa
Varhaiskasvatuksen neuvottelupäivät 2015 Lastenohjaajan asiantuntemus lapsivaikutusten arvioinnissa Kirkolliskokouksen päätös Kirkkojärjestys 23 luku 3 Lapsen edun edistämiseksi kirkollisen viranomaisen
LisätiedotKUNTA - JA PALVELURAKENNEUUDISTUSHANKKEEN ALUEVAIHEEN II VASTAUKSET
ROVANIEMI, RANUA KUNTA - JA PALVELURAKENNEUUDISTUSHANKKEEN ALUEVAIHEEN II VASTAUKSET 2. KUNTA - JA PALVELURAKENNEUUDISTUKSEN KANNALTA KESKEISET ALUEEN ERITYISPIIRTEET 2.1 Mitä sellaisia erityispiirteitä
LisätiedotSyksyn aloituskampanjat lippukunnissa
Syksyn aloituskampanjat lippukunnissa Partiossa eletään nyt hyvää nousukautta. Jotta sama tilanne jatkuisi, olemme tehneet teille syksyn toiminnan aloittamisen tueksi tarkoitetun vihkon. Viime syksynä
LisätiedotSKYPE-RYHMÄN LUOMINEN
SKYPE-RYHMÄN LUOMINEN JA RYHMÄPUHELUN SOITTAMINEN Ryhmän perustaminen on helppoa. Tarvitset internet-yhteyden sekä tietokoneen, jossa on mikrofoni ja webbikamera. Useimmissa kannettavissa tietokoneissa
LisätiedotHONKALAHDEN PUUTYÖNTEKIJÄIN AO 005 RY:N TOIMINTASUUNNITELMA 2009
HONKALAHDEN PUUTYÖNTEKIJÄIN AO 005 RY:N TOIMINTASUUNNITELMA 2009 TOIMINTA-AJATUS TARKOITUSTAAN VARTEN AMMATTIOSASTO; Hoitaa sääntöjen määräämien asioiden lisäksi jäsenasioiden, vapaaajan ja sopimustoiminnan
LisätiedotAvaimia työpajojen vaikuttamistyöhön
Avaimia työpajojen vaikuttamistyöhön Verkkokoulutus 2.6.2016 Mari Ahonen-Walker, TPY Esityksen rakenne 1. Valtakunnallisen vaikuttamistyön näkökulmat & ajankohtaiset painopisteet 2. Vaikuttamistyön hyvät
LisätiedotSamanaikaisen innovatiivisuuden ja tehokkuuden edistäminen. Olli-Pekka Kauppila, Mira Halonen & Ville Koiste Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu
Samanaikaisen innovatiivisuuden ja tehokkuuden edistäminen Olli-Pekka Kauppila, Mira Halonen & Ville Koiste Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu Taustaa: uutta luovan innovatiivisuuden ja olemassa olevan
LisätiedotSuomen Ympäristökasvatuksen Seura ry 30.3.2016
Suomen Ympäristökasvatuksen Seura ry 30.3.2016 Suomen Ympäristökasvatuksen Seura ympäristökasvatuksen asiantuntijajärjestö ja FEE:n jäsen Suomessa perustettu v. 1990, 25 vuotta ympäristökasvatustyötä n.
LisätiedotAjankohtaista maahanmuutosta - mikä on kansanopistojen rooli? Maahanmuuttajakoulutus työkenttänä, Turun Kristillinen opisto 29.1.
Ajankohtaista maahanmuutosta - mikä on kansanopistojen rooli? Maahanmuuttajakoulutus työkenttänä, Turun Kristillinen opisto 29.1.2013 Ulla-Jill Karlsson Neuvotteleva virkamies Pääministeri Jyrki Kataisen
LisätiedotPerusopetuksen kehittämiskouluverkosto
Perusopetuksen kehittämiskouluverkosto Uudistuva koulu Uusi pedagogiikka, uusi toimintakulttuuri, uusi oppiminen Tulevaisuuden peruskoulu Hallitusohjelma 2015 OPS 2016 Paikallinen opetuksen järjestäjän
LisätiedotYKSILÖLLINEN ELÄMÄNSUUNNITTELU
YKSILÖLLINEN ELÄMÄNSUUNNITTELU Mertanen / Martikainen 1 Esimerkkinä yksilölliset aamutoimet Mertanen / Martikainen 2 Kyse on ajattelu- ja toimintatavasta Henkilö saa osallistua oman elämän suunnitteluun
LisätiedotOpetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda
Opetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda hyvät edellytykset oppilaiden kasvulle, kehitykselle ja
LisätiedotAmmatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014
Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014 TIEDOTUSTILAISUUS 25.2.2014 Ryhmä 2 Ammatillisen koulutuksen kansainvälistyminen Osaamisperusteisten tutkinnon perusteiden toimeenpano Uudistettujen
LisätiedotLastensuojelun edunvalvonnan tarpeen arvioiminen lastensuojeluprosessissa. 18.9.2013 Marjukka Heikkilä
Lastensuojelun edunvalvonnan tarpeen arvioiminen lastensuojeluprosessissa 18.9.2013 Marjukka Heikkilä LSL 22 Lapselle tulee lastensuojeluasiassa määrätä edunvalvoja käyttämään huoltajan sijasta lapsen
Lisätiedotymmärtää lapsuuden arvon ainutkertaisuuden edistää omalla toiminnallaan lapsen kasvurauhaa tukee lapsen itsetuntoa ja minäkuvan kehittymistä
1 Lasten ja nuorten erityisohjaajan ammattitutkinto VALINNAISET TUTKINNON OSAT ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVIEN LASTEN JA HEIDÄN PERHEIDENSÄ OHJAUS JA TUKEMINEN Näytön antaja Arvioija: Paikka ja aika: AMMATTITAITOVAATIMUS
LisätiedotArkkitehtitoimistojen Liitto ATL ry Julkisten hankintojen lainsäädännön vaikutus arkkitehtipalveluihin Kesä-elokuu 2010, vastaajia: 66
Arkkitehtitoimistojen Liitto ATL ry Julkisten hankintojen lainsäädännön vaikutus arkkitehtipalveluihin Kesä-elokuu 2010, vastaajia: 66 1 Sisältö Tutkimuksen tausta ja toteutus 3 Vastaajien taustatiedot
LisätiedotVanhempien näkemyksiä alle kouluikäisen neurologista kuntoutusta ja ohjausta saavan lapsen kuntoutuksesta sekä heidän osallisuudestaan siihen
Vanhempien näkemyksiä alle kouluikäisen neurologista kuntoutusta ja ohjausta saavan lapsen kuntoutuksesta sekä heidän osallisuudestaan siihen Mäntykangas 2 Kysely toteutettiin strukturoidulla lomakkeella
LisätiedotToimintasuunnitelma 2013
Helsingin kaupungin toimistovirkailijat Toimintasuunnitelma 2013 Carita Bardakci 22.11.2012 1.1.1.1.1.1.1.1.1 Helsingin kaupungin toimistovirkailijat 1 TOIMINTASUUNNITELMA VUODELLE 2013 1. JOHDANTO JA
LisätiedotTeema 1: Tiedonkulku. Vuorovaikutussuunnitelman tavoitteet ja toimenpiteet. Luonnos 1/2019
Vuorovaikutussuunnitelman tavoitteet ja toimenpiteet Luonnos 1/2019 Teema 1: Tiedonkulku Tavoite Toimenpiteet Asukkaat tietävät, mitä Oulussa tapahtuu ja mitä osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksia
LisätiedotEdunvalvonnan suunnittelu
Edunvalvonnan suunnittelu - eli mitä ihmettä sitä tekis tulevina vuosina? 10.9.2018 Sini Saarinen ja Joni Kajander Koulutuksen rakenne Miksi? - eli johdanto aiheeseen Toiminnallinen osuus (15-20 min) Kalvosulkeiset
LisätiedotLions tietoa uusille jäsenille. Klubi ja klubin virat
Lions tietoa uusille jäsenille Klubi ja klubin virat KLUBIN TARKOITUS Luoda ja ylläpitää yhteisymmärryksen henkeä maailman kaikkien kansojen kesken. Edistää yhteiskunnallista ja yleishyödyllistä toimintaa.
LisätiedotJoukkoliikennepalvelujen markkinoinnin ja kehittämisen asiakasarvoselvitys
Joukkoliikennepalvelujen markkinoinnin ja kehittämisen asiakasarvoselvitys Nykyisillä resursseilla enemmän asiakkaita, käyttöä ja suosittelua: Millaiset palvelut tuottaisivat arvoa asiakkaille? Miten niistä
Lisätiedot13.10.2011 T U K E A T A R V I T S E V A O P I S K E L I J A L U K I O S S A. www.erityisopetus.com
T U K E A T A R V I T S E V A O P I S K E L I J A L U K I O S S A Lukio OPS:n perusteet vuodelta 2003, kohta 4.4 sanoo lukion erityisestä tuesta seuraavaa: Erityisen tuen tarkoituksena on auttaa ja tukea
LisätiedotKeskeiset toimijat ja kulttuuripoliittinen vaikuttaminen Sirpa Lahti & Hannu Tolvanen
Keskeiset toimijat ja kulttuuripoliittinen vaikuttaminen Sirpa Lahti & Hannu Tolvanen Toimijat Kansanmusiikin ja - tanssin alan toimijat voidaan jakaa kolmeen suurempaan kategoriaan, yksityiset toimijat,
LisätiedotMETKA 2020 Metropolia Ammattikorkeakoulun opiskelijakunta METKA Strategia
METKA 2020 Metropolia Ammattikorkeakoulun opiskelijakunta METKA Strategia 2015-2019 Visio METKA on Suomen suurin ja vaikuttavin opiskelijakunta niin taloudellisin kuin toiminnallisin mittarein mitattuna.
LisätiedotToimintasuunnitelma 2010
LIITE 1 TOKYO ry Toimintasuunnitelma 2010 Yleistä Yhdistyksen nimi on Taideteollisen korkeakoulun ylioppilaat TOKYO ry ja sen kotipaikka on Helsinki. Yhdistys käyttää nimestään lyhennettä TOKYO. Yhdistyksen
LisätiedotSISÄISEN KASVUN RYHMÄ 2011
SISÄISEN KASVUN RYHMÄ 2011 CHI KUNG MEDITAATIO TIETOISUUS ELINVOIMA LIFESTYLE TIISTAISIN klo 1900-2100 keväällä 12 kertaa 18.1.-12.4.11 (ei hiihtolomalla 22.2.) ESPOON IYENGARJOOGAKESKUS NIITTYKUMPU Niittykummuntie
LisätiedotKANSAINVÄLISIÄ OSAAJIA LAUREASTA
KANSAINVÄLISIÄ OSAAJIA LAUREASTA Tiesitkö, että Laurea-ammattikorkeakoulusta on mahdollista saada kansainvälisiä opiskelijoita yritystoimintasi kehittämiseen? Laurea-ammattikorkeakoulun liiketalouden englanninkielisessä
LisätiedotKirjastojen käyttäjäkysely arvioinnin työvälineenä Turussa
Kirjastojen käyttäjäkysely arvioinnin työvälineenä Turussa Opetus- ja kulttuuriministeriön kirjastopäivät 28.11.2013 Ulla-Maija Maunu Turun kaupunginkirjasto Turun kaupunginkirjasto lukuina: - Varsinais-Suomen
LisätiedotOULUNKYLÄ-SEURAN TOIMINTASUUNNITELMA 2013
1 OULUNKYLÄ-SEURAN TOIMINTASUUNNITELMA 2013 (hyväksytty syyskokouksessa 29.11.12) A. Oulunkylä asuinalueen toiminnallisuus, viihtyisyys ja yhteisöllisyys Tavoitteet * Oulunkylän alueen yhteisöllisyys kasvaa
LisätiedotViestinnällä vaikuttavuutta. Sosiaali- ja terveysministeriön viestinnän linjaukset 2011 2016
Viestinnällä vaikuttavuutta Sosiaali- ja terveysministeriön viestinnän linjaukset 2011 2016 STM hyödyntää viestinnän uusia mahdollisuuksia Tutkimusten mukaan sidosryhmät pitävät sosiaali- ja terveysministeriötä
LisätiedotTurun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodeksi 2016
Sivu 1 / 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Hallituksen esitys TYYn toimintasuunnitelmaksi vuodeksi 2016 Turun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma
LisätiedotPohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu
Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Työelämäpalvelut Harri Mikkonen 1. Tutkintokoulutus Ylempi (AMK) Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Avoin ammattikorkeakoulu 2. Täydennyskoulutus Erikoistumisopinnot
LisätiedotTurun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma vuodeksi 2016
Sivu 1 / 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Hallituksen esitys TYYn toimintasuunnitelmaksi vuodeksi 2016 Turun yliopiston ylioppilaskunnan toimintasuunnitelma
LisätiedotViestintäsuunnitelma. 19.10.2015 Student Lifen ohjausryhmä
Viestintäsuunnitelma 19.10.2015 Student Lifen ohjausryhmä Sisältö lyhyesti 1. Student Lifen viestinnän lähtökohdat ja nykytilanne 2. Viestinnän tavoitteet ja niiden saavuttaminen 3. Viestinnän kohderyhmät
LisätiedotAsukastoimikuntien lausuntojen yhteenveto käyttöarvon mukaisesta vuokrien tasauksesta
Asukastoimikuntien lausuntojen yhteenveto käyttöarvon mukaisesta vuokrien tasauksesta VAV Asunnot Oy uudistaa ARA-kiinteistöjensä vuokranmääritystä. Uudessa mallissa pääomakulujen lisäksi tasattaisiin
LisätiedotESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA TOIMINTAKAUDELLE 2015-2016
sivla 15.9.2015 ESIOPETUKSEN TOIMINTASUUNNITELMA TOIMINTAKAUDELLE 2015-2016 Kunnan velvollisuus on järjestää esiopetusta oppivelvollisuuden alkamista edeltävänä vuonna. 1.1.2015 voimaan tulleen lakimuutoksen
LisätiedotTurun ylioppilaskyläsäätiö on lähestynyt ylioppilaskuntaa seuraavalla pyynnöllä:
Sivu 1 / 5 EDUSTAJISTON LOKAKUUN KOKOUS Aika: Keskiviikko 28.10.2015 klo 18.15 Paikka: Turku-sali, Yo-talo A, 2. krs. Esityslista 241 Kokouksen avaaminen 242 Laillisuus ja päätösvaltaisuus 243 Pöytäkirjantarkastajien
LisätiedotMUUT MÄÄRITYKSET. Kunniavaltuuskuntaan kuuluu enintään 12 jäsentä. Kunniavaltuuskunnan jäsenet kutsuu ja sen puheenjohtajan nimittää edustajisto.
Kunniavaltuuskunta TEHTÄVÄT Kunniavaltuuskunnan tehtävänä on auttaa ylioppilaskuntaa edistämään jäsentensä yhteiskunnallisia, sosiaalisia ja henkisiä sekä opiskeluun ja opiskelijan asemaan yhteiskunnassa
LisätiedotFintrip - verkostoanalyysi
Finnish Transport Research and Innovation Partnership Fintrip - verkostoanalyysi Tuloksia lyhyesti 27.8.2013 Selvityksen tavoitteena oli lisätä tietoa Suomen liikenteen ja siihen liittyvän infra-alan ja
LisätiedotMANNERHEIMIN LASTENSUOELULIITON LEMIN PAIKALLISYHDISTYS RY
MANNERHEIMIN LASTENSUOELULIITON LEMIN PAIKALLISYHDISTYS RY TOIMINTASUUNNITELMA 2011 1 TOIMINNAN YDINALUEET 3 2 TOIMINTA 3 2.1 VIIKOTTAINEN TOIMINTA 3 2.2 TAPAHTUMAT 3 2.3 TAPAHTUMAT JOHIN OSALLISTUMME
LisätiedotJanika Takatalo, varapuheenjohtaja Jesse Huovinen Lauri Liljenbäck Julia Litokorpi Riina Lumme Sami-Petteri Seppä
Sivu 1/6 Esityslista 26/2015 Aika: 10. syyskuuta 2015 klo 10.15 Paikka: Läsnä jäsenet: Muu jakelu: Turku-sali, Yo-talo A, Rehtorinpellonkatu 4 Turku Mikko Mononen, puheenjohtaja Janika Takatalo, varapuheenjohtaja
LisätiedotOpiskeluympäristöarviointi yliopiston näkökulmasta. Johanna Naukkarinen Kehittämispäällikkö, LUT Opintopalvelut
Opiskeluympäristöarviointi yliopiston näkökulmasta Johanna Naukkarinen Kehittämispäällikkö, LUT Opintopalvelut LUT faktoja Perustettu 1969, yhdistänyt alusta asti tekniikan ja talouden Henkilökuntaa noin
LisätiedotPerusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Västankvarns skola/ Tukiyhdistys Almus ry.
Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 06 Västankvarns skola/ toteutti perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan seurantakyselyn lapsille ja huoltajille huhtikuussa 06. Vuoden 06
LisätiedotVOO VASTUUTA OTTAMALLA OPIT
VOO VASTUUTA OTTAMALLA OPIT VOO LOPPUSEMINAARI TAMPEREEN KYLPYLÄ Ylihoitaja Tuija Sulonen Päijät-Hämeen alueella toimijoina ovat erikoissairaanhoidon osalta olleet Koulutuskeskus Salpaus ja Päijät-Hämeen
LisätiedotKUNTIEN ROOLI MUUTOKSESSA Vaikuttamisiltapäivä ja EK-foorumi 3.2.
Päijät-Hämeen liitto The Regional Council of Päijät-Häme KUNTIEN ROOLI MUUTOKSESSA Vaikuttamisiltapäivä ja EK-foorumi 3.2. @Jari_Parkkonen #PHliitto Lähde: Tilastokeskus Kartta ja analyysi: Timo Aro Lähde:
LisätiedotKestävän kehityksen toimikunnan rooli ja työ kaudella 2008-2012
Kestävän kehityksen toimikunnan rooli ja työ kaudella 2008- Sauli Rouhinen Ympäristöministeriö / kestävän kehityksen sihteeristö Smolna 24.4.2008 1 Kestävä kehitys mahdollisuuksien luomisena Kestävä kehitys
LisätiedotVirva Viljanen, varapuheenjohtaja Ilona Häsänen Timo Kovala Mikko Mononen Matti Vähä-Heikkilä Kukka-Maaria Wessman
Sivu 1/6 Pöytäkirja Aika: 14. elokuuta 2014 klo 9.15 Paikka: Läsnä jäsenet: Muu jakelu: Turku-sali, Yo-talo A, Rehtorinpellonkatu 4 Turku Jussi Nieminen, puheenjohtaja Virva Viljanen, varapuheenjohtaja
LisätiedotSeppo Soine-Rajanummi, Suomen Syöpäyhdistys
Seppo Soine-Rajanummi, Suomen Syöpäyhdistys seppo.soine-rajanummi@cancer.fi Suomen Syöpäyhdistyksen terveyden edistämisen hanke 2015-2018 Hankkeen kohderyhmänä alle 25 vuotiaat työelämän ja opiskelun ulkopuolella
LisätiedotMitä on kestävä kehitys
Kestävä kehitys on maailmanlaajuisesti, alueellisesti ja paikallisesti tapahtuvaa jatkuvaa ja ohjattua yhteiskunnallista muutosta, jonka päämääränä on turvata nykyisille ja tuleville sukupolville hyvät
LisätiedotOpiskelijavastaavan ja lähiohjaajan tehtävät. Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri 2015
Opiskelijavastaavan ja lähiohjaajan tehtävät Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri 2015 Opiskelijavastaavan tehtävät Koordinoi ja vastaa laadukkaasta näyttöön perustuvasta opiskelijan harjoittelujakson suunnittelusta,
LisätiedotEspoon kaupunki Pöytäkirja 5. 5 Eduskunnan apulaisoikeusasiamiehen kanteluratkaisussaan pyytämä toimenpiteiden ilmoittaminen
29.01.2014 Sivu 1 / 1 6539/12.01.03/2011 5 Eduskunnan apulaisoikeusasiamiehen kanteluratkaisussaan pyytämä toimenpiteiden ilmoittaminen Valmistelijat / lisätiedot: Ilpo Salonen, puh. 050 354 6840 Jemina
LisätiedotVirva Viljanen, varapuheenjohtaja Ilona Häsänen Timo Kovala Mikko Mononen Matti Vähä-Heikkilä Kukka-Maaria Wessman
Sivu 1/5 Pöytäkirja Aika: 20. helmikuuta 2014 klo 9.15 Paikka: Läsnä jäsenet: Läsnä muut: Turku-sali, Yo-talo A, Rehtorinpellonkatu 4 Turku Jussi Nieminen, puheenjohtaja Virva Viljanen, varapuheenjohtaja
LisätiedotKansainvälisyys korkeakoulun arjessa totta vai tarua?
Kansainvälisyys korkeakoulun arjessa totta vai tarua? Korkeakoulujen kansainvälisten asioiden kevätpäivät, Lahti 22.5.2012 Round Table -keskustelu Marjo Piironen ja Liisa Timonen Marjo Piironen ja Liisa
Lisätiedot