Opetussuunnitelma 2014 Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Opetussuunnitelma 2014 Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO"

Transkriptio

1 OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Vahvistettu Rehtorin päätös 94/10/2014

2 SISÄLTÖ: 1. JOHDANTO TUTKINNON RAKENNE JA MUODOSTUMINEN AMMATILLISEN TUTKINNON OSAT Kaikille pakolliset tutkinnon osat... 6 Palvelutehtävissä toimiminen TI111-14, 20 opintoviikkoa... 6 Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto TI112-14, 10 opintoviikkoa Koulutusohjelman pakolliset opinnot Käytön tuen koulutusohjelma... 8 Ylläpitotehtävissä toimiminen TI131-14, 20 opintoviikkoa... 8 Palvelujen käyttöönotto ja tuki TI132-14, 20 opintoviikkoa Ohjelmistotuotannon koulutusohjelma Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu TI141-14, 20 opintoviikkoa Ohjelmiston toteuttaminen TI142-14, 20 opintoviikkoa Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Multimediatuotanto TI301-14, 10 opintoviikkoa Sähköisten asiointipalveluiden toteuttaminen TI302-14, 10 opintoviikkoa Palvelinohjelmistojen hallinta ja virtualisointi TI303-14, 10 opintoviikkoa Monikanavajulkaisujen toteuttaminen TI304-14, 10 opintoviikkoa Kehitysympäristön käyttö TI306-14, 10 ov Testaus TI307-14, 10 opintoviikkoa Tietojärjestelmien hyödyntäminen TI308-14, 10 opintoviikkoa Muut valinnaiset tutkinnon osat Opinnäyte AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT LIITE 1 OPINTOJEN ETENEMINEN, AJOITUS JA JÄRJESTÄMINEN

3 LIITE 2 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTUS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA

4 1. JOHDANTO Jyväskylän koulutuskuntayhtymä tarjoaa tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon opintoja oppilaitoksessa. Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnossa on Jyväskylässä tarjolla kaksi koulutusohjelmaa; Käytöntuen koulutusohjelma ja Ohjelmistotuotannon koulutusohjelma. Koulutusta toteutetaan tiiviissä yhteistyössä maakunnan yritysten kanssa. Yritykset tarjoavat opiskelijoille monipuoliset mahdollisuudet työssäoppimiseen, mikä takaa ajan tasalla olevan koulutuksen ja edistää tutkinnon suorittaneiden opiskelijoiden työllistymistä oman alan ammattitehtävissä. Käytöntuen koulutusohjelman erityispiirteenä on työllistyminen teknisen myyjän tehtäviin tietoteknisiä välineitä ja palveluita myyviin yrityksiin. Tähän tehtävään sijoittuvan on mahdollista täydentää opintojaan Liiketalouden perustutkinnosta. Ohjelmistotuotannon koulutusohjelmasta valmistuneet datanomit osallistuvat työelämässä erilaisiin ohjelmistoprojekteihin toimien niissä muun muassa testaajina. Yrittäjänä toimiminen ohjelmistosuunnitteluyrityksessä on myös mahdollista. Tämä opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa täydentää tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon perusteita (OPH:n määräys 16/011/2010) ja on tarkoitettu käytettäväksi sen kanssa. Keski-Suomen maakunta on vahvasti mukana ICT-alan kehityksessä kansallisesti ja kansainvälisesti, joka mahdollistaa monipuolisen ja laaja-alaisen yhteistyö- ja kehitysverkoston yritysten ja oppilaitosten kesken. 4

5 2. TUTKINNON RAKENNE JA MUODOSTUMINEN 5

6 3. AMMATILLISEN TUTKINNON OSAT 3.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat Palvelutehtävissä toimiminen TI111-14, 20 opintoviikkoa ICT-yritys - Liiketoiminnan keskeisiin prosesseihin ja sidosryhmiin perehtyminen (y) - ICT-alan ja ICT-yritysten toimintojen seuranta ja raportointi (y) - ICT-ammattien ja ICT-median seuranta ja raportointi (y) - perehtyy, kuvailee ja dokumentoi liiketoiminnan keskeiset prosessit ja sidosryhmät - raportti ICT-alan ja -yritysten toiminnasta tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmia käyttäen (y)/muu osaamisen arviointi. Toteutetaan Työvälineohjelmat opintojakson opinnoissa Työvälineohjelmat (5 ov) Verkkoviestintä (5 ov) - Eri työvälineohjelmien käyttö (tekstinkäsittely, taulukkolaskenta, esitysgrafiikka, tietokanta, kuvankäsittely), tietokannoissa olevan tiedon käyttö ja ylläpito sekä työvälineohjelmien yhteiskäyttö (y) - Verkkojulkaisun perusteisiin ja vaatimuksiin perehtyminen - Sisällön suojaus ja käyttö - Web-kuvankäsittelyn hallinta - Käytettävyyden ja esteettömyyden huomioiminen - PDF -tiedostojen luonti ja käsittely - Yhteisöllisten verkkoviestintäkanavien hyödyntäminen - Pilvipalveluiden mahdollisuuksien tunteminen - laatii raportin ICT-alan ja -yritysten toiminnasta työvälineohjelmia hyödyntäen (y) - suoritetaan ECDL-Kansainvälinen tietokoneen ajokortti, maksuton (kv) - luo ja ylläpitää verkkosivuja tuntien verkkojulkaisun perusteet ja vaatimukset - huomioi verkkoviestinnässään sisällön suojauksen ja tekijän oikeudet - kuvien muokkaus verkkokäyttöön - huomioi verkkosivujen käytettävyyden ja esteettömyyden verkkosivujen teossa - toteuttaa verkkosivuista tulostettavan tiedostomuodon - käyttää vastuullisesti sosiaalista mediaa ja virtuaalisia työkaluja huomioiden yksilön ja yrityksen tietosuojan (y) Palvelutehtävissä toimiminen ( 4 ov) - Palvelutilanteen suunnittelu, valmistelu ja hoito sekä viimeistely (y) - Palvelutehtävissä toimiminen englannin ja ruotsin kielellä (kv) - Sisäisen ja asiakasviestinnän tietotekninen toteuttaminen (y) - Työviestinnän olennaiset prosessit (y) - palvelutilanteen keskeisiin osiin perehtyminen sekä palvelutilanteen hoitaminen huomioiden ammattietiikan, tietoturvan ja tietosuojan (y) - perehtyy ICT-ammattilaisen oikeudellisiin vastuisiin - englannin ja ruotsin kielten käyttö palvelutilanteessa suullisesti ja kirjallisesti (kv) - sähköisen ja kirjallisen viestinnän tietoteknisten välineiden käyttö (y) Palvelutehtävissä toimiminen käytännössä - Opiskelija työskentelee muun muassa teknisenä myyjänä kodinviihde-elektroniikkaa myyvässä yrityksessä, teknisenä tukihenkilönä palvellen sisäisiä tai ulkoisia asiakkaita tai toimien avustajan yrityksen tietoteknisessä palveluprosessissa. - työssäoppien 6

7 tapahtuu ammattiosaamisen näytöllä ja muulla osaamisen arvioinnilla arviointikohteittain arviointikriteerien perusteella. Arvioinnissa painotetaan näytön arvosanaa. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät kaikki osaamisen arviointiin osallistuneet opettajat. - Opiskelija suorittaa näytön erilaisissa tieto- ja viestintätekniikan palvelutehtävissä, Taitaja -kilpailuissa tai NY-toiminnassa. Hän työskentelee muun muassa teknisenä myyjänä kodinviihde-elektroniikkaa myyvässä yrityksessä, teknisenä tukihenkilönä palvellen sisäisiä tai ulkoisia asiakkaita tai toimien avustajana yrityksen tietoteknisissä palveluprosesseissa. - Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta pois lukien yrittäjyys ja kielet. Arviointi tapahtuu arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. Työprosessin hallinta: Yrittäjänä toimimisen mahdollisuudet ja ammattialan yritystoiminta - raportti ICT-alan ja -yritysten toiminnasta tekstinkäsittely-, taulukkolaskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmia käyttäen (y) - tätä koskevat arviointikriteerit ovat tutkinnon perusteissa kohdassa työn perustana olevan tiedon hallinta (kohta 3.) Työn perustana olevan tiedon hallinta: Kielitaidon osoittaminen - asiakaspalveluviestintä (kv) - tätä koskevat arviointikriteerit ovat tutkinnon perusteissa kohdassa työmenetelmien, työvälineiden ja materiaalien hallinta (kohta 2.) Muu arviointi dokumentoidaan ja aineisto tallennetaan samoilla periaatteilla, kun ammattiosaamisen näytön aineisto. Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto TI112-14, 10 opintoviikkoa Työaseman käyttöönotto (5 ov) - Tietokoneen kokoaminen - Työaseman käyttöönotto oheislaitteineen, käyttöjärjestelmien ja sovellusohjelmien asentaminen ja konfigurointi toimiviksi kokonaisuuksiksi lisäksi yksittäisen koneen verkkoon kytkentä sekä käyttöönoton dokumentointi - Avoimen lähdekoodin kehitysprojektiin ja lisensointiin perehtyminen (kv) - Laitteiden käsikirjojen käyttäminen (kv) - koneen rakenne, käyttöohjeet ja oppaat, käyttöjärjestelmät, avoimen lähdekoodin perusteet ja käsitteet, verkkoon kytkentä (kv) - koneen purkaminen ja kokoaminen, käyttöjärjestelmien ja sovellusohjelmien asentaminen ja konfigurointi Hankintatoiminta (3 ov) - Projektitoiminnan tunteminen - Hankintaprojektin projektisuunnitelman teko, projektin asiakirjojen ja seurantatietojen laatiminen ja ylläpito, kustannusten laskenta ja loppuraportin laadinta (y) - Hankintoihin liittyvään lainsäädännön tuntemus - projektityöskentelyn työvälineisiin tutustuminen ja projektissa toimiminen - hankintalainsäädäntö ja hankintaprojektin vaiheet, hankintatoimintaan liittyvät asiakirjat, tietojärjestelmien hankinnassa huomioitavat asiat; hintavertailut, lisenssit, tekniset vaatimukset (y) - työssäoppimispaikan hankintaprosessin ja hankintaohjeistuksen selvittäminen ja raportointi, itsenäinen oppimistehtävä työssäopimisen yhteydessä, joka esitellään osaamisalan opintojen alussa (y) 7

8 Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto käytännössä - Työaseman asentaminen ja konfigurointi toimintakuntoon oheislaitteineen ja perusohjelmineen sekä toimitaan osana hankintaprosessia joko tilaajana tai toimittajana. Tutkinnon osan arvosana on ammattiosaamisen näytön arvosana. - Opiskelija suorittaa näytön erilaisissa tieto- ja viestintätekniikan palvelutehtävissä tai NY-toiminnassa. Hän asentaa ja konfiguroi toimintakuntoon työaseman oheislaitteineen ja perusohjelmineen sekä on mukana hankintaprosessissa joko tilaajana tai toimittajana. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja Koulutusohjelman pakolliset opinnot Käytön tuen koulutusohjelma - työssäoppien -- Ylläpitotehtävissä toimiminen TI131-14, 20 opintoviikkoa Tieto- ja viestintäteknisen toimintaympäristön ylläpitäminen - Ylläpitää tieto- ja viestintäteknistä toimintaympäristöä sekä huolehtia tietoturvasta ja tietojen varmistamisesta - tietoverkkojen tuntemus - verkon tietoturva - tietoverkkojen ylläpito - varmuuskopiointiratkaisuihin perehtyminen - tietojärjestelmien asennus ja ylläpito - lähiverkon tietoturvan tarkistaminen Palvelimen hallinta ja virtualisointi - Hallinnoidaan palvelinohjelmistoja osallistuen niiden valintaan ja virtualisoidaan palvelinympäristö (kv) - perehtyminen virtuaalipalvelimen ja työasemien asennukseen ja peruskonfigurointiin (kv) - palvelimen hallintaan liittyvät toimet, rakentaminen, käyttäjähallinnointi, asennukset, etätoiminnot (kv) - tietokoneverkkojen virtuaaliympäristön rakentaminen ja sen dokumentointi - komentosarjojen tuottaminen ja käyttäjäoikeuksien määrittäminen - palvelinympäristön tietoturva-asetukset Tietokannat (3 ov) - Tietokantojen ylläpitoon perehtyminen teoriassa ja käytännön harjoitukset tietokoneella (y) - SQL:n perusteet (kv) - tietokannan luonti ja ylläpito (y) - käyttäjäryhmien hallinta - varmuuskopioinnista huolehtiminen - tietosuoja ja henkilörekisterilain yleisiin periaatteisiin tutustuminen (y) - tietokannoissa olevien tietojen ylläpito ja hyödyntäminen 8

9 Ylläpitotehtävissä toimiminen käytännössä (9 ov) - palvelinympäristön ylläpitotehtävät - työssäoppien tapahtuu ammattiosaamisen näytöllä ja muulla osaamisen arvioinnilla arviointikohteittain arviointikriteerien perusteella. Arvioinnissa painotetaan näytön arvosanaa. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät kaikki osaamisen arviointiin osallistuneet opettajat. - Opiskelija suorittaa näytön toimimalla tietoverkkojen ja järjestelmien ylläpitotehtävissä tai Taitaja - kilpailuissa. Hän osallistuu käyttäjien oikeuksien ja tunnusten hallintaan ja tietoverkossa ilmenevien ongelmien ratkaisuun. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalien hallinta: Palvelinympäristön virtualisointi - Opiskelija liittää toteuttamaansa toimialueeseen joko yhden tai useamman virtualisoidun palvelimen tai työaseman Muu arviointi dokumentoidaan ja aineisto tallennetaan samoilla periaatteilla, kun ammattiosaamisen näytön aineisto. Palvelujen käyttöönotto ja tuki TI132-14, 20 opintoviikkoa Verkkopalvelut (5 ov) - Tietoverkkopalvelujen tuottaminen, käyttöönotto ja dokumentointi - palvelinpuolen ohjelmointikieli (kv) - palvelinympäristön asentaminen, ohjelmointitehtävien tekeminen asennettuun ympäristöön ja dokumentoinnin laatiminen (kv) Mikrotuki - Mikrotuen toimet (ongelmien ratkaisut, huollot, asennukset, testaukset) - Työasemalaitteistojen asentaminen ja vakiointi sekä dokumentointi - ICT-alan englanninkielisen terminologian laajentaminen ja viestintäkyvyn vahvistaminen (y) (kv) - asentaa laitteistoja ja ohjelmistoja ja niihin tarvittavat tietoliikenneyhteydet sekä testaa laitteistokokonaisuuden toimivuuden ja laatii dokumentoinnin - vikatilanteiden selvittäminen - mallikoneen avulla työasemien vakiointi - englanninkielisten tekstien analysointi sekä sanasto- ja puheharjoitukset (y) (kv) Asiakkaan koulutus, neuvonta ja tuki - Koulutustaidot, opastus ja neuvonta sekä helpdesk toiminta (y) - koulutukseen ja opastukseen liittyviä kirjallisia ja suullisia vuorovaikutustaitojen harjoituksia (y) - työn kannalta keskeiset ergonomiaratkaisut - opastus- tai koulutustilanteessa toimiminen 9

10 Tieto- ja viestintätekniset laitteet ja järjestelmät - Käyttää eri viestintäteknisiä laitteita ja hyödyntää niiden yhteiskäyttöominaisuuksia - tutustuu erilaisiin mobiileihin päätelaitteisiin sekä viestintäteknisiin laitteisiin ja järjestelmiin. Palveluiden saatavuuden varmistaminen myös mobiilipäätelaitteilla. - eri viestintäteknisten laitteiden yhteiskäyttömahdollisuuksien selvittäminen Palvelujen käyttöönotto ja tuki käytännössä (7 ov) - Tietojärjestelmätuen tehtävät - työssäoppien Tutkinnon osan arvosana on ammattiosaamisen näytön arvosana. - Opiskelija suorittaa näytön toimimalla tietojärjestelmätuen tehtävissä. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja Ohjelmistotuotannon koulutusohjelma Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu TI141-14, 20 opintoviikkoa Tietojärjestelmätyön menetelmät - Tietojärjestelmätyön ajankohtaiset ja keskeiset menetelmät (kv) (y) - tietojärjestelmätyön menetelmät - vaatimusmäärittely sisältäen käyttötapaukset - käsitteiden mallintaminen - UML-kuvaukset ja niiden tekeminen - käyttöliittymän mallintaminen ja käytettävyden arviointi - käyttöönoton suunnittelu - testausmenetelmiin perehtyminen - käsitemallien tekeminen - käyttöliittymän prototyypin tekeminen Rakenteinen tieto (5 ov) - Suunnitellaan ja toteutetaan rakenteista tietoa sisältäviä tiedostoja (kv) - Käsitemallista relaatiotietokannan suunnittelu ja toteutus SQL-kielellä (kv) - XML-kieli - SQL-tietokannat (kv) - Tietokantaohjelmien keskeiset ominaisuudet ja käyttö (kv) Ohjelmiston määrittely- ja suunnitteluprojekti (3 ov) Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu käytännössä (8 ov) - Määritellään ja suunnitellaan tietojärjestelmän toiminnot ja tietosisällöt - Graafisella käyttöliittymällä varustetun tietokantaa käyttävän sovelluksen suunnittelu - Ohjelmistotuotannon projektitehtävät (y) - työssäoppien - projektin suunnittelu ja dokumentointi (y) - toteutetaan ja dokumentoidaan tietojärjestelmän määrittely- ja suunnitteluvaihe 10

11 Tutkinnon osan arvosana on ammattiosaamisen näytön arvosana. - Opiskelija suorittaa näytön toimimalla ohjelmistotuotannon projektitehtävissä osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. Ohjelmiston toteuttaminen TI142-14, 20 opintoviikkoa Ohjelmoinnin perusteet (3 ov) (kv) Ohjelmointi II (kv) Käyttöliittymät (kv) Ohjelmiston toteutusprojekti (3 ov) (kv) (y) - ohjelmointikielen syntaksi - peruskäskyt, perusrakenteet - ohjelmoinnin perusmalleja - algoritminen ajattelu; vuokaaviot, puoliohjelmointi - ohjelman kuvaaminen/dokumentointi - testaus - ongelmanratkaisun periaatteita - ohjelmointiharjoituksia keskeisestä sisällöstä, ohjelmien testaus, virhetilanteiden käsittely - Olio-ohjelmointi - olio-ajatteluun perehtyminen - olio-ohjelmoinnin arkkitehtuuriin perehtyminen - olio-ohjelmointi - tietokantayhteyksien käyttö - ohjelmointiharjoituksia - Käyttöliittymän suunnittelu - Käyttöliittymän toteutus - Käyttöliittymän testaus ja käytettävyyden arviointi - Graafisella käyttöliittymällä varustetun tietokantaa käyttävän suunnitellun sovelluksen toteuttaminen - harjoituksia keskeisestä sisällöstä - toteutetaan ja dokumentoidaan tietojärjestelmän toteutusvaihe o ohjelman jakeluversio o asennusohjeet o käyttöohjeet o testaus o rajapintakuvaukset o projektidokumentaatio Ohjelmiston toteuttaminen käytännössä (8 ov) - Ohjelmistotuotannon projektitehtävät - työssäoppien Tutkinnon osan arvosana on ammattiosaamisen näytön arvosana. - Opiskelija suorittaa näytön toimimalla ohjelmistotuotannon projektitehtävissä. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. 11

12 Kaikille valinnaiset tutkinnon osat Multimediatuotanto TI301-14, 10 opintoviikkoa Multimedia (kv) - Multimediaan ja multimediaesityksiin tutustuminen - Multimediaesityksen suunnitteluun ja toteutusprojektin toimintoihin perehtyminen - multimediaesitykseen liittyvien osatekijöiden (teksti, ääni, kuva, videokuva, animaatio) perusominaisuuksiin tutustuminen - käytännön esimerkkeihin tutustuminen ja arvioiminen - synopsis, kuvakäsikirjoitus - Tekstin, kuvien ja äänen tuottaminen, käyttö ja testaus - Videointi ja animaation valmistus - Graafisen käyttöliittymän suunnittelu - kuvaaminen, leikkaus, tehosteet ja 3D, äänen käsittely, animaation teko - multimediaesityksen kokoaminen - graafisen käyttöliittymän toteutus - multimediaesityksen tuotteistaminen ja siihen liittyvien tekijöiden (formaatit, käyttöohjeet, tekijänoikeus) läpikäynti (y) Multimediaprojekti - Multimediaprojektin toteuttaminen (y) - Tuotantoprosessin dokumentoiminen - monipuolisen multimediaprojektin määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus ja dokumentointi (y) Multimediatuotanto käytännössä - Mediapalveluiden toteuttaminen yritykselle tai yhteisölle Tutkinnon osan arvosana on ammattiosaamisen näytön arvosana. - Opiskelija suorittaa näytön yrityksen, yhdistyksen tai NY toiminnassa mediapalveluiden toteutuksessa ja osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla ja toteuttamalla multimediaesityksen. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja/multimediatuotteen tilaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. - (asiakas). - työssäoppien 12

13 Sähköisten asiointipalveluiden toteuttaminen TI302-14, 10 opintoviikkoa Sähköiset asiointipalvelut (kv) - Sähköisten asiointipalveluiden käyttömahdollisuudet, palvelun määrittely, suunnittelu, toteutus ja dokumentointi (y) - Sähköisten asiointipalveluiden lainsäädäntö (y) - sähköisten asiointipalveluiden käyttömahdollisuuksien kartoittaminen, asiointipalvelun ja sen käyttöliittymän määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus ja dokumentointi, HTML-kielen ja CSS:n osaamisen vahventaminen, JavaScript, asiakas- ja palvelinohjelmointi, tietokantaohjelmointi, sisällönhallintajärjestelmät - palvelinympäristön asentaminen, harjoitustehtävien tekeminen, asiointipalvelun toteutus testiympäristöön, toteutetun palvelun siirto asiakkaan palvelimelle (y) Verkkokaupan perustaminen projekti - Verkkokaupan määrittely, suunnittelu ja toteuttaminen sekä dokumentointi (y) - verkkokauppaohjelmistot, verkkokaupan lainsäädäntö ja laatuvaatimukset, käytettävyysarviointi - verkkokauppaprojektin suunnittelu ja toteutus valitulla ohjelmistolla sekä tuotantoprosessin dokumentointi - testausraportin sekä käyttöönotto- ja ylläpitodokumentin laatiminen Sähköisten asiointipalveluiden toteuttaminen käytännössä - Verkkosivuston toteuttamisprojekti - työssäoppien Tutkinnon osan arvosana on ammattiosaamisen näytön arvosana. - Opiskelija suorittaa näytön toimimalla verkkosivuston toteuttamisprojektissa ja osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla ja toteuttamalla pienimuotoisen sähköisen asiointipalvelun. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja/tilaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. - (asiakas). 13

14 Palvelinohjelmistojen hallinta ja virtualisointi TI303-14, 10 opintoviikkoa Palvelimen hallinnan perusteet (kv) Valituissa käyttöjärjestelmäympäristöissä opiskelija tai tutkinnon suorittaja - määrittää ja toteuttaa valitun käyttöjärjestelmäympäristön toimialueen - käyttöönottaa ja valvoo palveluja - toteuttaa toimialueen - osallistuu toimialueen palvelimien roolien toteuttamiseen Palvelimen hallinta ja virtualisointi käytännössä (8 ov) (kv) Valituissa käyttöjärjestelmäympäristöissä opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa - valitun käyttöjärjestelmäympäristön toimialueen määrittely ja toteutus - palvelinohjelmistojen käyttöoikeuksien hallinnointi - palvelujen käyttöönotto ja valvonta - tietojen suojaus - virtuaaliympäristön luonti ja hallinnointi - Työssäoppien tietojärjestelmätuen tehtävissä tapahtuu ammattiosaamisen näytöllä ja muulla osaamisen arvioinnilla arviointikohteittain arviointikriteerien perusteella. Arvioinnissa painotetaan näytön arvosanaa. Tutkinnon osan arvosanasta päättävät kaikki osaamisen arviointiin osallistuneet opettajat. - Opiskelija suorittaa näytön yrityksen tietojärjestelmätuen tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta pois lukien toimialueen toteuttaminen ja palvelimien roolien määrittäminen. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. Työnperustana olevan tiedon hallinta: Oppilaitoksen laboratorioympäristössä. - toteuttaa toimialueen - osallistuu toimialueen palvelimien roolin toteuttamiseen Muu arviointi dokumentoidaan ja aineisto tallennetaan samoilla periaatteilla, kun ammattiosaamisen näytön aineisto. Monikanavajulkaisujen toteuttaminen TI304-14, 10 opintoviikkoa Monikanavajulkaisujen toteuttaminen käytännössä (10 ov) Monikanavajulkaisujen suunnittelu, toteutus ja dokumentointi. Sekä monikanavaisen julkaisujärjestelmän ohjelmistotuotteiden, laitteiden ja tekniikan käyttö. (y) (kv) - Työssäoppien monikanavajulkaisujen toteutuksessa - Oppiminen varmistetaan yhteistyössä työssäoppimisen ohjaajan kanssa sovitulla oppimistehtävällä. Arviointi tapahtuu arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja/tilaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. 14

15 - Opiskelija suorittaa näytön monikanavajulkaisuja tuottavassa yrityksessä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. Kehitysympäristön käyttö TI306-14, 10 ov Kehitysympäristön käyttö käytännössä (10 ov) (kv) (y) - tietojärjestelmän määrittely ja suunnittelu valittua menetelmää käyttäen (menetelminä mm. UML ja oliosuunnittelu) - tietokannan suunnittelu valittua menetelmää ja välineitä käyttäen - käyttöliittymän suunnittelu - suunnitellun järjestelmän ohjelmointi, testaus ja käyttöönotto sekä dokumentointi - Työssäoppien ohjelmistotuotannon tehtävissä - oppiminen varmistetaan yhteistyössä työssäoppimisen ohjaajan kanssa sovitulla oppimistehtävällä. Arviointi tapahtuu arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja/tilaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. - Opiskelija suorittaa näytön ohjelmistotuotannon tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja Testaus TI307-14, 10 opintoviikkoa Testaus käytännössä (10 ov) (kv) (y) Ohjelmiston testauksen suunnittelu, toteutus ja testiraportin laadinta. - Työssäoppien ohjelmistojen testaustehtävissä - Oppiminen varmistetaan yhteistyössä työssäoppimisen ohjaajan kanssa sovitulla oppimistehtävällä. 15

16 Arviointi tapahtuu arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja/tilaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. - Opiskelija suorittaa näytön ohjelmistotuotannon tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. -. Tietojärjestelmien hyödyntäminen TI308-14, 10 opintoviikkoa Tietojärjestelmien hyödyntäminen käytännössä (10 ov) (y) - tietojärjestelmän hankintaprosessiin osallistuminen (y) - osallistuu tietojärjestelmän asentamiseen, käyttöönottoon ja ylläpitoon (kv) - laatii ja päivittää ohjeita ja kuvauksen yrityksen tieto- ja viestintäteknisestä ympäristöstä - Työssäoppien tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntävissä työtehtävissä - Oppiminen varmistetaan yhteistyössä työssäoppimisen ohjaajan kanssa sovitulla oppimistehtävällä. Arviointi tapahtuu arviointikeskustelussa, johon osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja/tilaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja. - Opiskelija suorittaa näytön toimimalla yrityksen tietoja viestintätekniikkaa hyödyntävissä tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. osallistuvat opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työssäoppimista ohjaava opettaja Muut valinnaiset tutkinnon osat Kuten rehtorin vahvistamassa tutkintokohtaisessa opetussuunnitelmassa. 3.5 Opinnäyte Opiskelija suunnittelee ja tekee omaa osaamistaan kokoavan opinnäytteen, joka voi olla esimerkiksi tuote, työnäyte tai portfolio. Tuote ja työnäyte voi olla rakennelma tai työsuoritus, kuten ammattiosaamisen näyttö, mikä dokumentoidaan kuvin ja selostuksin. Portfolion tarkoituksena on kuvata opiskelijan ammatillista kehittymistä, ja se sisältää koosteen opis- 16

17 kelijan työ- ja opiskeluhistoriasta. Opiskelija laatii opinnäytteestä kirjallisen raportin, PowerPoint-esityksen, Internet kotisivun tai vastaavan. Opinnäytettä tehdessään opiskelija tunnistaa keskeiset ammatilliset vahvuutensa ja kehittää luovuuttaan, innovatiivisuuttaan sekä edistää ammatillista kasvuaan. Hän esittelee ja arvioi opinnäytteensä sekä sen suunnittelun ja toteutuksen työtä ohjaavalle opettajalle. Opiskelija edistää opinnäytteellä omaa työllistymistään. Opinnäyte arvioidaan niiden tutkinnonosien yhteydessä, joihin se sisältyy. Opinnäytteestä merkitään päättötodistukseen laajuus ja nimi, erillistä arvosanaa ei anneta. 4. AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON OSAT Kuten rehtorin vahvistamassa tutkintokohtaisessa opetussuunnitelmassa. 5. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Kuten rehtorin vahvistamassa tutkintokohtaisessa opetussuunnitelmassa. 17

18 LIITE 1 Opintojen eteneminen, ajoitus ja järjestäminen Käytöntuen koulutusohjelma 1. VUOSI (Kaikille pakolliset tutkinnonosat) JAKSO 1 JAKSO 2 JAKSO 3 JAKSO 4 JAKSO 5 JAKSO 6 Palvelutehtävissä toimiminen Palvelutehtävissä Palvelutehtävissä Järjestelmän hankinta (6 ov) toimiminen (6 ov) toimiminen ja käyttöönotto (6 ov) ICT-Yritys Työvälineohjelmat Palvelutehtävissä toimiminen Työvälineohjelmat Palvelutehtävissä toimiminen Verkkoviestintä Työvälineohjelmat Verkkoviestintä Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto Hankintatoiminta Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (6 ov) tai Lukio-opinnot TOP ( 6 ov) ammattiosaamisennäytöt Palvelutehtävissä toimiminen Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto Työaseman käyttöönotto Työaseman käyttöönotto Koulutusohjelmavalinnat

19 2. VUOSI Kaikille valinnainen tutkinnon osa (6 ov) Multimediatuotanto Multimediaprojekti Mahdollisuus tehdä HOPSin mukaisesti työssäoppien muun muassa Liiketalouden perustutkinnosta Tuoteneuvonta tutkinnon osa (=10 ov) 3. VUOSI Ylläpitotehtävissä toimiminen (6 ov) Tietokannat Tieto- ja viestintäteknisten laitteiden ja järjestelmien ylläpitäminen Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (5 ov) Ylläpitotehtävissä toimiminen (6 ov) Tieto- ja viestintäteknisten laitteiden ja järjestelmien ylläpitäminen Palvelimen hallinta ja virtualistointi Palvelujen käyttöönotto ja tuki (6 ov) Tieto- ja viestintätekniset laitteet ja järjestelmät Mikrotuki Verkkopalvelut Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (5 ov) Palvelujen käyttöönotto ja tuki (6 ov) Mikrotuki Verkkopalvelut Asiakkaan koulutus, neuvonta ja tuki Kaikille valinnainen tutkinnon osa (6 ov) Sähköiset asiointipalvelut Verkkokaupan perustaminen projekti Mahdollisuus tehdä HOPSin mukaisesti työssäoppien esimerkiksi kaikille valinnainen tutkinnonosa Tietojärjestelmien hyödyntäminen (=10 ov) TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Palvelujen käyttöönotto ja tuki (2 ov) - Multimediatuotanto TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ylläpitotehtävissä toimiminen (6 ov) TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt Palvelujen käyttöönotto ja tuki (6 ov) TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ylläpitotehtävissä toimiminen - Sähköisten asiointipalveluiden toteuttaminen 19

20 Ohjelmistotuotannon koulutusohjelma 1. VUOSI (Kaikille pakolliset tutkinnonosat) JAKSO 1 JAKSO 2 JAKSO 3 JAKSO 4 JAKSO 5 JAKSO 6 Palvelutehtävissä toimiminen Palvelutehtävissä Palvelutehtävissä Järjestelmän hankinta (6 ov) toimiminen (6 ov) toimiminen ja käyttöönotto (6 ov) ICT-Yritys Työvälineohjelmat Palvelutehtävissä toimiminen Työvälineohjelmat Palvelutehtävissä toimiminen Verkkoviestintä Työvälineohjelmat Verkkoviestintä Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto Hankintatoiminta Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (6 ov) tai Lukio-opinnot TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt Palvelutehtävissä toimiminen Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto Työaseman käyttöönotto Työaseman käyttöönotto Koulutusohjelmavalinnat 20

21 2. VUOSI Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu Tietojärjestelmätyön menetelmät Rakenteinen tieto Ohjelmiston toteuttaminen Ohjelmoinnin perusteet Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu Tietojärjestelmätyön menetelmät Rakenteinen tieto Ohjelmiston toteuttaminen Ohjelmoinnin perusteet Ohjelmointi II Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu Rakenteinen tieto Ohjelmistojen määrittely ja suunnitteluprojekti Ohjelmiston toteuttaminen Ohjelmointi II Käyttöliittymät Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu Ohjelmistojen määrittely ja suunnitteluprojekti Ohjelmiston toteuttaminen Ohjelmoinnin 2-kurssi Ohjelmiston toteutusprojekti Kaikille valinnainen tutkinnon osa (6 ov) Sähköiset asiointipalvelut Verkkokaupan perustaminen projekti Mahdollisuus tehdä myös työssäoppien 2+1 mallissa ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (5 ov) tai Lukio-opinnot 3. VUOSI Ammattitaitoa täydentävät tutkinnon osat (5 ov) tai Lukio-opinnot Kaikille valinnainen tutkinnon osa (6) ov Multimediatuotanto Multimediaprojekti Mahdollisuus tehdä HOPSin mukaisesti työssäoppien esimerkiksi kaikille valinnainen tutkinnon osa Testaus (=10 ov) TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu (6 ov) TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu - Sähköisten asiointipalveluiden toteuttaminen TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ohjelmiston toteuttaminen (6 ov) TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ohjelmiston toteuttaminen - Multimediatuotanto tai KT-opiskelijalla TOP (6 ov) ammattiosaamisennäytöt - Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu - Sähköisten asiointipalveluiden toteuttaminen tai KT-opiskelija Lukio-opinnot 21

22 LIITE 2 jen toteutus- ja arviointisuunnitelma Ammattiosaamisen näytöt järjestetään pääsääntöisesti alla kuvatulla tavalla. Mikäli tästä suunnitelmasta poiketaan opiskelijakohtaisesti, kirjataan perustelut opiskelijan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan (HOPS). Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi perustuu aina kriteeripohjaiseen opiskelijan itsearviointiin ja arviointikeskusteluun. Näytöt oppilaitoksessa Tutkinnon osa Näytön lyhyt kuvaus Näytöt työelämässä Asiakastyö (TARKENNETTAVA TOTEUTUS!) Oppilaitos Palvelutehtävissä toimiminen Opiskelija suorittaa näytön erilaisissa tieto- ja viestintätekniikan palvelutehtävissä. Hän työskentelee muun muassa teknisenä myyjänä kodinviihde-elektroniikkaa myyvässä yrityksessä, teknisenä tukihenkilönä palvellen sisäisiä tai ulkoisia asiakkaita tai toimien avustajana yrityksen tietoteknisissä palveluprosesseissa. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta pois lukien yrittäjyys ja kielet. Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto Opiskelija suorittaa näytön erilaisissa tieto- ja viestintätekniikan palvelutehtävissä. Hän asentaa ja konfiguroi toimintakuntoon työaseman oheislaitteineen ja perusohjelmineen sekä on mukana hankintaprosessissa joko tilaajana tai toimittajana. Ylläpitotehtävissä toimiminen Opiskelija suorittaa näytön toimimalla tietoverkkojen ja järjestelmien ylläpitotehtävissä. Hän osallistuu käyttäjien oikeuksien ja tunnusten hallintaan ja tietoverkossa ilmenevien ongelmien ratkaisuun. Palvelujen käyttöönotto ja tuki Opiskelija suorittaa näytön toimimalla tietojärjestelmätuen tehtävissä. Ohjelmiston määrittely ja suunnittelu Opiskelija suorittaa näytön toimimalla ohjelmistotuotannon projektitehtävissä. Ohjelmiston toteutus Opiskelija suorittaa näytön toimimalla ohjelmistotuotannon projektitehtävissä. Multimediatuotanto Opiskelija suorittaa näytön yrityksen mediapalveluiden toteutuksessa ja osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla ja toteuttamalla multimediaesityksen.

23 Sähköisten asiointipalvelujen toteuttaminen Opiskelija suorittaa näytön toimimalla verkkosivuston toteuttamisprojektissa ja osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla ja toteuttamalla pienimuotoisen sähköisen asiointipalvelun. Palvelinohjelmistojen hallinta ja virtualisointi Opiskelija suorittaa näytön yrityksen tietojärjestelmätuen tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta pois lukien toimialueen toteuttaminen ja palvelimien roolien määrittäminen. Monikanavajulkaisujen toteuttaminen Opiskelija suorittaa näytön monikanavajulkaisuja tuottavassa yrityksessä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. Kehitysympäristön käyttö Opiskelija suorittaa näytön ohjelmistotuotannon tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. Testaus Opiskelija suorittaa näytön ohjelmistotuotannon tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. Tietojärjestelmien hyödyntäminen Opiskelija suorittaa näytön toimimalla yrityksen tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntävissä tehtävissä. Näyttö muodostuu opintokokonaisuuden keskeisen sisällön osaamisen osoittamisesta. 23

OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Vahvistettu 12.6.2015 Rehtorin päätös 58/20/2015 SISÄLTÖ 1 JOHDANTO... 3 2 TUTKINNON RAKENNE JA MUODOSTUMINEN... 4 3 AMMATILLISET TUTKINNON

Lisätiedot

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TYÖVALTAINEN OPETUSSUUNNITELMA TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON

Lisätiedot

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma Hyväksytty Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymän

Lisätiedot

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla TYÖVALMENNUSÄÄTIÖ AVITUS EKOCENTER Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla Tutkinnon perusteet: Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi 2014 Paikka: Avitus,

Lisätiedot

1(10) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Palvelutehtävissä toimiminen 25 osp. Tavoitteet:

1(10) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Palvelutehtävissä toimiminen 25 osp. Tavoitteet: 1(10) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelutehtävissä toimiminen 25 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii jossain organisaation toimintaprosessissa, jolloin hän tunnistaa, kuvailee

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori

Liiketalouden perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori Liiketalouden perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori Hyväksymispäätökset Työelämäjaos 27.4.2015 Johtokunta 11.6.2015 1 Sisällys Jaksosuunnitelma...2 Jaksosuunnitelma...3 Jaksosuunnitelma...4

Lisätiedot

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Puh

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Puh LAUKAAN VÄENTUPA RY. TIETOKONEHUOLTO Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla Tutkinnon perusteet: Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Paikka: Katajamäentie 6

Lisätiedot

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi 1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Paikallisesti tarjottava tutkinnon osa Digitointi (15 osp)

Lisätiedot

SISÄLLYSLUETTELO JOHDANTO... 1

SISÄLLYSLUETTELO JOHDANTO... 1 SISÄLLYSLUETTELO JOHDANTO... 1 AMMATILLISET TUTKINNON OSAT 90 ov. 4.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat 4.1.1 Palvelutehtävissä toimiminen 20 ov... 9 4.1.2 Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto 10 ov...

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelujen käyttöönotto ja tuki Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: Työasemaympäristön suunnittelu ja toteuttaminen Kouluttaminen ja asiakastuki

Lisätiedot

DATANOMI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

DATANOMI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Kokkolassa 1.9.2014 31.5.2016 Koulutus Aikuisopiskelijoille tarkoitettu tieto- ja viestintätekniikan perustutkintoon valmistava koulutus. Tutkintonimikkeenä

Lisätiedot

Käyttöjärjestelmät. 1pJÄKÄ1 KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN HALLINTA, 12 OSP

Käyttöjärjestelmät. 1pJÄKÄ1 KÄYTTÖJÄRJESTELMÄN HALLINTA, 12 OSP TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA OSAAMISTARJOTIN 8.1. 31.7.2019 27.12.2018 1 Sisällys Käyttöjärjestelmät 1pJÄKÄ1... 2 käyttöjärjestelmän hallinta, 12 osp... 2 Atk-hankinnat 1pJÄKÄ3... 3 atk-hankintaprosessi,

Lisätiedot

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7 Ammattitaidon osoittamistavat: Ammattiosaamisen työprosessin hallinta työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin hallinta työn perustana olevan tiedon hallinta elinikäisen oppimisen avaintaidot Ammattitaitovaatimukset:

Lisätiedot

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI 2010

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI 2010 TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI 2010 KÄYTÖN TUEN KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA OHJELMISTOTUOTANNON KOULUTUSOHJELMA/OSAAMISALA AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET MÄÄRÄYS / 011/ 2009

Lisätiedot

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi N TUTKINTOKOHTAINEN OSA LUONNONTIETEIDEN ALA Datanomi Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma OPH:n määräys 85/011/2014 (sisältää

Lisätiedot

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/6

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/6 ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/6 Ammattitaidon osoittamistavat: Ammattiosaamisen työprosessin kokonaan työmenetelmien, -välineiden materiaalin pois lukien palvelinympäristön virtualisointi työn perustana

Lisätiedot

Opetussuunnitelma 2011 Tutkintokohtainen osa OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO KÄYTÖN TUEN KOULUTUSOHJELMA

Opetussuunnitelma 2011 Tutkintokohtainen osa OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO KÄYTÖN TUEN KOULUTUSOHJELMA OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO KÄYTÖN TUEN KOULUTUSOHJELMA Vahvistettu 8.9.2011 Rehtorin päätös 63/10/2011 SISÄLTÖ 1. JOHDANTO... 4 2. TOIMIALA... 4 3. TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN

Lisätiedot

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Toteuttamisen suunnittelu LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINNON

Lisätiedot

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä Suunnitelman laadinta Pvm 15/2 2013 Rakenteen tarkistus Pvm 21/3 2013 Muodollinen tarkistus Pvm 28/3 2013 Suunnitelman hyväksyntä Pvm 17/4 2013 Hyväksytty toisen asteen koulutuslautakunnan jaostossa Pvm

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon perusteiden muutokset Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon perusteiden muutokset Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon perusteiden muutokset 1.8.2015 Tuija Laukkanen Ammatillinen peruskoulutus Säädökset ja määräykset voimaan 1.8.2015 Kaikki opiskelijat, sekä aiemmin aloittaneet

Lisätiedot

Oppilaitoksen tarjonta tieto- ja viestintätekniikan perustutkintoon valmistavaan koulutukseen

Oppilaitoksen tarjonta tieto- ja viestintätekniikan perustutkintoon valmistavaan koulutukseen Oppilaitoksen tarjonta tieto- ja viestintätekniikan perustutkintoon valmistavaan koulutukseen Mallinnus rakenteesta, tuotekortteina kuvatusta sisällöstä ja toteutuksen vuosikellosta Henkilökohtaistamisen

Lisätiedot

Forssan ammatti-instituutti

Forssan ammatti-instituutti Forssan ammatti-instituutti Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Käytön tuen osaamisala, datanomi Koulutuksenjärjestäjän tutkintokohtainen opetussuunnitelma perustuu määräykseen 85/011/2014 Kyha

Lisätiedot

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen opetussuunnitelman avulla. Opetussuunnitelma: Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi 2014

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen opetussuunnitelman avulla. Opetussuunnitelma: Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi 2014 TYÖVALMENNUSÄÄTIÖ AVITUS EKOCENTER Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen opetussuunnitelman avulla Opetussuunnitelma: Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi 2014 Paikka: Avitus,

Lisätiedot

Työssäoppimispaikan työtehtävien ja ammattiosaamisen näytön suorittaminen työssäoppimisja näyttösuunnitelman mukaan hyväksytysti.

Työssäoppimispaikan työtehtävien ja ammattiosaamisen näytön suorittaminen työssäoppimisja näyttösuunnitelman mukaan hyväksytysti. TARKENNETTU OPINTOKUVAUS Tutkinnon osa: 10 ov Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: tuottaminen 6 ov Työssäoppiminen 4 ov Opinto: Työssäoppiminen 4 ov Tavoitteet: Opiskelija osaa kartoittaa sähköisten liiketoiminnan

Lisätiedot

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Liiketalouden perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Oulaisten ammattiopisto Hyväksytty: 2 Sisällys JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT... 4

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMA. TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Käytön tuen osaamisala. Datanomi

OPETUSSUUNNITELMA. TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Käytön tuen osaamisala. Datanomi OPETUSSUUNNITELMA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Käytön tuen osaamisala Datanomi Palvelualan apulaisrehtorin hyväksymä 28.4.2015, 12. Näyttötoimikunta hyväksynyt 17.3.2015, 3. OPETUSSUUNNITELMA

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Lapin ammattiopisto D Visualisointi - josta työssäopp. Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla, toteuttamalla ja visualisoimalla

Lisätiedot

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI 2010. KÄYTÖN TUEN KOULUTUSOHJELMA Näyttö- ja arviointisuunnitelma ammattiosaamisen toimikunnalle

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI 2010. KÄYTÖN TUEN KOULUTUSOHJELMA Näyttö- ja arviointisuunnitelma ammattiosaamisen toimikunnalle TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI 2010 KÄYTÖN TUEN KOULUTUSOHJELMA Näyttö- ja arviointisuunnitelma ammattiosaamisen toimikunnalle OPETUSSUUNNITELMA PERUSTUU AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON

Lisätiedot

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Autoalan perustutkinto

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Autoalan perustutkinto VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Autoalan perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Nivalan ammattiopisto Hyväksytty: Sisällys JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT... 4 4. JATKOOPINTOVALMIUKSIA

Lisätiedot

Opiskelija osaa määritellä ohjelmiston tiedot ja toiminnot, suunnitella ohjelmiston rakenteen ja laatia ohjelmiston teknisen spesifikaation.

Opiskelija osaa määritellä ohjelmiston tiedot ja toiminnot, suunnitella ohjelmiston rakenteen ja laatia ohjelmiston teknisen spesifikaation. 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Ohjelmiston prototyypin toteuttaminen 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa määritellä ohjelmiston tiedot ja toiminnot, suunnitella ohjelmiston

Lisätiedot

IT-OSAAJA, TIETOJENKÄSITTELYN ERIKOISTUMISOPINNOT

IT-OSAAJA, TIETOJENKÄSITTELYN ERIKOISTUMISOPINNOT IT-OSAAJA, TIETOJENKÄSITTELYN ERIKOISTUMISOPINNOT KOULUTUKSEN KOHDERYHMÄ SISÄLTÖ Koulutuksen tavoitteena on antaa opiskelijalle valmiudet uusien tietoteknisten menetelmien ja välineiden hyödyntämiseen.

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMA MATKAILU-ALAN PERUSTUTKINTO MATKAILUPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA MATKAILUPALVELUJEN MYYNNIN JA TIETOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA

OPETUSSUUNNITELMA MATKAILU-ALAN PERUSTUTKINTO MATKAILUPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA MATKAILUPALVELUJEN MYYNNIN JA TIETOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA OPETUSSUUNNITELMA MATKAILU-ALAN PERUSTUTKINTO MATKAILUPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA MATKAILUPALVELUJEN MYYNNIN JA TIETOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA Vahvistettu 13.4.2011 Rehtorin päätös 21/10/2011 2 SISÄLTÖ:

Lisätiedot

1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet

1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp. Tavoitteet 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Ylläpitotehtävissä toimiminen 30 osp Tavoitteet Opiskelija osaa ylläpitää tieto- ja viestintäteknistä toimintaympäristöä sekä siinä tarjottavia

Lisätiedot

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet:

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet: TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet: arvioi oman alan tarjontaa ja uusien asiakkaiden löytymistä tuotteistamisen lähtökohdista. täsmentää

Lisätiedot

Kolmannen vuoden työssäoppiminen (10 ov)

Kolmannen vuoden työssäoppiminen (10 ov) Kolmannen vuoden työssäoppiminen (10 ov) 1. Palvelujen käyttöönotto ja tuki (5 ov) Ammattitaitovaatimukset tai tutkinnon suorittaja osaa asentaa ja vakioida työasemalaitteiston, sovellusohjelmat sekä tietoliikenneyhteydet

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikka. Internetistä toimiva työväline, 1 ov (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille)

Tieto- ja viestintätekniikka. Internetistä toimiva työväline, 1 ov (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille) Kuvaukset 1 (9) Tieto- ja viestintätekniikka Internetistä toimiva työväline, 1 ov (YV10TV2) (HUOM! Ei datanomeille) Tavoitteet omaksuu verkko-oppimisympäristön ja sähköpostin keskeiset toiminnot tutustuu

Lisätiedot

Ensimmäisen vuoden työssäoppiminen (10 ov)

Ensimmäisen vuoden työssäoppiminen (10 ov) Ensimmäisen vuoden työssäoppiminen (10 ov) 1. Sisäinen - ja asiakasviestintä (5 ov) Opintojakson sisältö Sisäinen - ja asiakasviestintä ammattitaitovaatimus Mitä opiskelija osaa suoritettuaan tämän jakson

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Elisabet Kinnunen ja Anne Huhtala Osaamisen ja sivistyksen asialla LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Alan perustutkinnon suorittaneet toimivat erilaisissa tehtävissä, jotka liittyvät yritysten ja organisaatioiden tietojenkäsittelyyn,

Lisätiedot

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ

MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ 1 MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ opiskelijan nimi: ryhmä: työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN OSAAMISALASSA

Lisätiedot

Osaa käyttää työvälineohjelmia, tekstinkäsittelyä taulukkolaskentaa ja esitysgrafiikkaa monipuolisesti asiakasviestintään.

Osaa käyttää työvälineohjelmia, tekstinkäsittelyä taulukkolaskentaa ja esitysgrafiikkaa monipuolisesti asiakasviestintään. TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA OSAAMISTARJOTIN 1.8.2018 31.12.2018 29.6.2018 1 Sisällys... 1 Työvälineohjelmat... 2 peruskäyttö, 7 osp... 2 tehokäyttö, 8 osp... 2 Käyttöjärjestelmät... 3 käyttöjärjestelmän

Lisätiedot

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Yhteenveto ammattiosaamisen näyttöjen arvosanoista ja niiden toteuttamistavoista lukuvuosina 1 15 Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä Johdanto Ammatillisen peruskoulutuksen

Lisätiedot

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Yhteenveto ammattiosaamisen näyttöjen arvosanoista ja niiden toteuttamistavoista lukuvuosina 1 15 Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Johdanto Ammatillisen peruskoulutuksen

Lisätiedot

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttö Ammatillisiin perustutkintoihin on liitetty ammattiosaamisen näytöt osaksi opiskelijan arviointia

Lisätiedot

Kuvallisen ilmaisun ammatillinen perustutkinto 1.8.2015

Kuvallisen ilmaisun ammatillinen perustutkinto 1.8.2015 18.11.2014 Kuvallisen ilmaisun ammatillinen perustutkinto 1.8.2015 Heljä Järnefelt erityisasiantuntija Tutkinnon perusteet perustuvat uusiin lakeihin Avaa hyperlinkki Laki ammatillisesta koulutuksesta

Lisätiedot

Toisen vuoden työssäoppiminen (10 ov)

Toisen vuoden työssäoppiminen (10 ov) Toisen vuoden työssäoppiminen (10 ov) 1. Toimintaympäristöjen (5 ov) Opintojakson sisältö Toimintaympäristöjen 5 ov ammattitaitovaatimus Mitä opiskelija osaa suoritettuaan tämän jakson Opiskelija osaa

Lisätiedot

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Asiakaslähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Asiakaslähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINTO: Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani TUTKINNON OSA: Asiakaslähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET TUTKINNON

Lisätiedot

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN

Lisätiedot

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINNON, Datanomi, OPETUSSUUNNITELMA on käsitelty ja hyväksytty. Kouvolan seudun ammattiopisto / 2015

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINNON, Datanomi, OPETUSSUUNNITELMA on käsitelty ja hyväksytty. Kouvolan seudun ammattiopisto / 2015 KÄSITTELY Ammatillisen peruskoulutuksen koulutuksen järjestäjän tulee ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain 14 :n mukaisesti hyväksyä näiden tutkinnon perusteiden mukainen opetussuunnitelma. TIETO-

Lisätiedot

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7

ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7 ARVIOINTISUUNNITELMA Sivu 1/7 Ammattitaidon osoittamistavat: Ammattiosaamisen työprosessin kokonaan pois lukien yrittäjänä toimimisen mahdollisuuksien ja ammattialan yritystoiminnan työmenetelmien, -välineiden

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto 2014

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto 2014 Käytön tuen osaamisala, datanomi Ohjelmistotuotannon osaamisala, datanomi Määräys 85/011/2014 (sisältää määräyksen

Lisätiedot

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Rehtorin hyväksymä käsi- ja taideteollisuusalan opetussuunnitelman perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMA RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO

OPETUSSUUNNITELMA RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO Vahvistettu 16.6.2015 Rehtorin päätös 82/20/2015 SISÄLTÖ 1 JOHDANTO... 3 2 TUTKINNON RAKENNE JA MUODOSTUMINEN... 4 3 AMMATILLISET TUTKINNON OSAT... 5 3.1 Pakolliset

Lisätiedot

7.12.2009 LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, VALINNAISUUS. Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi

7.12.2009 LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, VALINNAISUUS. Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi LÄÄKEALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN UUDISTUMINEN, TUTKINNON MUODOSTUMINEN JA VALINNAISUUS Opetushallitus infotilaisuus 7.12.2009 Aira Rajamäki Opetusneuvos aira.rajamaki@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto 2014

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto 2014 Ammatillisen perustutkinnon perusteet Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto 2014 Käytön tuen osaamisala, datanomi Ohjelmistotuotannon osaamisala, datanomi Lausuntopyyntö 37/421/2014 OPETUSHALLITUS

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA KULTTUURIALA Media-assistentti Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinnon tutkintokohtainen opetussuunnitelma

Lisätiedot

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. järjestelmätyöt: työskentely

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. järjestelmätyöt: työskentely Hyväksymismerkinnät 1 (7) Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla tieto- ja tietoliikennealan yrityksissä erilaisissa työkokonaisuuksissa ja tehtävissä sekä

Lisätiedot

Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.

Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston. 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ tuotantoversion toteuttaminen 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida. Työssäoppimisen keskeinen

Lisätiedot

Puualan perustutkinto

Puualan perustutkinto Puualan perustutkinto Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 45 osp... 4 2.1.1 Materiaali- ja valmistustekniikka, 30 osp... 4 2.1.2 Asiakaslähtöinen valmistustoiminta, 15 osp... 6 2.2 Valinnaiset tutkinnon

Lisätiedot

Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10.

Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10. Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa Ben Schrey Opeda-hanke Turku 12.10.2011 Sisältö 1. WinNova 2. Opiskelijoiden perehdyttäminen arviointiin 3.

Lisätiedot

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa.

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINTO Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Media-assistentti Hyväksytty:9.5.205 2 Sisällys. JOHDANTO... 3 2. AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN

Lisätiedot

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Ammatilliset tutkinnon osat

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Ammatilliset tutkinnon osat TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Ammatilliset tutkinnon osat Käytön tuen osaamisala Ohjelmistotuotannon osaamisala Datanomi

Lisätiedot

VAASAN AMMATTIOPISTO

VAASAN AMMATTIOPISTO VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Laatija Tila Tieto- ja tietoliikennetekniikan

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Multimediatuotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella multimediatuotannon tuotantoprosessin, suunnitella ja toteuttaa multimediatuotteita,

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta

Lisätiedot

Opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpauksessa. Merja Rui ja Heikki Tuomainen lehtorit, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus

Opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpauksessa. Merja Rui ja Heikki Tuomainen lehtorit, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus Opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpauksessa Merja Rui ja Heikki Tuomainen lehtorit, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus Pedagoginen johtaminen Salpauksessa Opiskelijat ja työelämä Maarit

Lisätiedot

SÄHKÖISEN LIIKETOIMINNAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (30 op) 30.9.2010 31.5.2011

SÄHKÖISEN LIIKETOIMINNAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (30 op) 30.9.2010 31.5.2011 1 SÄHKÖISEN LIIKETOIMINNAN AMMATILLISET ERIKOISTUMIS- OPINNOT (30 op) 30.9.2010 31.5.2011 Sähköinen liiketoiminta on tieto- ja viestintätekniikan hyödyntämistä yrityksen liiketoiminnassa ja liiketoimintaprosesseissa.

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMA LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO ASIAKASPALVELUN JA MYYNNIN KOULUTUSOHJELMA TALOUS- JA TOIMISTOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA

OPETUSSUUNNITELMA LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO ASIAKASPALVELUN JA MYYNNIN KOULUTUSOHJELMA TALOUS- JA TOIMISTOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA OPETUSSUUNNITELMA LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO ASIAKASPALVELUN JA MYYNNIN KOULUTUSOHJELMA TALOUS- JA TOIMISTOPALVELUJEN KOULUTUSOHJELMA Vahvistettu 8.9.2011 Rehtorin päätös 64/10/2011 SISÄLTÖ 1. JOHDANTO...

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 19.11.2008 Marja Hollo ja Hanna Ketonen Osaamisen ja sivistyksen asialla KÄSI- JA TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori Hyväksymispäätökset Työelämäjaos 28.10.2015 Johtokunta 22.12.2015 1 Sisällys Jaksosuunnitelma...2 Ammatilliset tutkinnon

Lisätiedot

Sastamalan koulutuskuntayhtymä LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO. Yhteenveto ammattiosaamisen näyttöjen arvosanoista ja niiden toteuttamistavoista

Sastamalan koulutuskuntayhtymä LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO. Yhteenveto ammattiosaamisen näyttöjen arvosanoista ja niiden toteuttamistavoista Koul Sastamalan koulutuskuntayhtymä LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO Kuv Yhteenveto ammattiosaamisen näyttöjen arvosanoista ja niiden toteuttamistavoista Johdanto Ammatillisen peruskoulutuksen kansallinen oppimistulosten

Lisätiedot

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN: Kansilomake (1) AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN: TUTKINTO: Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto AMMATTIOPISTO(T): Haapajärven ammattiopisto,

Lisätiedot

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille

Lisätiedot

perustutkinnon uudistaminen

perustutkinnon uudistaminen P t h t l d tilli Puutarhatalouden ammatillisen perustutkinnon uudistaminen Puutarhatalouden perustutkinto Työskenteleminen puutarha alalla Yrittäminen puutarha alalla Puutarhatuotannon koulutusohjelma/osaamisala

Lisätiedot

Tekstiili ja vaatetusalan perustutkinnon ammattiosaamisen näyttöjen ja työssäoppimisen ajoittuminen

Tekstiili ja vaatetusalan perustutkinnon ammattiosaamisen näyttöjen ja työssäoppimisen ajoittuminen Ammattiosaamisen näyttöjen ajoittuminen Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtaisen suunnitelman perusmalli kolmen vuoden opintoajalle Opiskelija- ja työpaikkakohtaisesti suunnitelma saattaa muuttua HOPS voi

Lisätiedot

MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO MAATILATALOUDEN OSAAMISALA MAASEUTUYRITTÄJÄ

MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO MAATILATALOUDEN OSAAMISALA MAASEUTUYRITTÄJÄ MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO MAATILATALOUDEN OSAAMISALA MAASEUTUYRITTÄJÄ YO pohjainen 6.10.2014 Maatalousalan perustutkinto, Maatilatalouden koulutusohjelma, Maaseutuyrittäjä, 2-vuotinen Laajuus Ohjeellinen

Lisätiedot

prosessiteollisuuden perustutkinto

prosessiteollisuuden perustutkinto Ammatillisten perustutkintojen uudistuminen prosessiteollisuuden perustutkinto Infotilaisuus 30.11.2009 Perustutkinnon muodostuminen Ammatillinen perustutkinto muodostuu seuraavasti: 1. Ammatilliset tutkinnon

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMA TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO PUTKIASENNUKSEN OSAAMISALA

OPETUSSUUNNITELMA TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO PUTKIASENNUKSEN OSAAMISALA OPETUSSUUNNITELMA TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO PUTKIASENNUKSEN OSAAMISALA Vahvistettu 12.6.2015 Rehtorin päätös 58/20/2015 SISÄLTÖ 1 JOHDANTO... 3 2 TUTKINNON RAKENNE JA MUODOSTUMINEN... 4 3 AMMATILLISET

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Sähköisten toteuttaminen 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oma-aloitteisuus ja työn tulosten

Lisätiedot

AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov

AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov AMMATILLINEN PAIKALLISESTI TUOTETTU TUTKINNON OSA AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov Ammattitaitovaatimukset osaa: suunnitella ja laatia toiminnan tavoitteet asiakkaan tarpeet huomioiden ottaa huomioon

Lisätiedot

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan. 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto 20 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii työasemaympäristössä asentaen sekä laitteistoja että ohjelmistoja,

Lisätiedot

Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto

Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 30 osp... 3 2.1.1 Asiakaslähtöinen valmistaminen, 15 osp... 3 2.1.2 Kulttuurilähtöinen valmistaminen, 15 osp... 5 2.2

Lisätiedot

huippuosaaminen Opetusneuvos Susanna Tauriainen

huippuosaaminen Opetusneuvos Susanna Tauriainen Uudet tutkinnon tki perusteet t ja huippuosaaminen Opetusneuvos Susanna Tauriainen Ammatillisen huippuosaamisen Ammatillisen huippuosaamisen kehittymisen malli (Nokelainen, Ruohotie & Korpelainen, 2008)

Lisätiedot

Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus 5.2.2015 M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE Arvioinnin kokonaisuus arvioinnin periaatteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen oppimisen

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon

Lisätiedot

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO DATANOMI Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma Etelä-Savon ammattiopiston johtoryhmän vahvistama 28.3.2013

Lisätiedot

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Liiketalouden perustutkinto, merkonomi

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 1 Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Liiketalouden perustutkinto, merkonomi Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Asiakaspalvelun ja myynnin osaamisala, valinnainen

Lisätiedot

Opetussuunnitelma alkaen

Opetussuunnitelma alkaen Opetussuunnitelma 1.8.2015 alkaen Ennen 1.8.2015 aloittaneet siirtyvät opiskelemaan 1.8.2015 jälkeen uusien tutkinnon perusteiden mukaan. Muutosta ohjaavat lainsäädäntö ja asetusmuutokset sekä Opetushallituksen

Lisätiedot

OPETUSSUUNNITELMA 2010

OPETUSSUUNNITELMA 2010 Koulutuskeskus Sedu OPETUSSUUNNITELMA 2010 Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi Käsitelty johtoryhmässä 8.11.2010 Hyväksytty Vips-päätöksellä 218/2010 Reija Lepola Sisällys AMMATTIALAN

Lisätiedot

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ (Luonnos 19.11.2008) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ Johdanto 1 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON, LÄHIHOITAJA, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.1 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon tavoitteet 1.2 Sosiaali-

Lisätiedot

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista metsäalan perustutkinto, metsäkoneenkuljettaja

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista metsäalan perustutkinto, metsäkoneenkuljettaja 1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista metsäalan perustutkinto, metsäkoneenkuljettaja Pakollinen tutkinnon osa Metsien hoito ja puunkorjuu (30 osp) Ammatillisen perustutkinnon perusteiden mukaiset

Lisätiedot

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Hevostalouden perustutkinto

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Hevostalouden perustutkinto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Hevostalouden perustutkinto Rehtorin hyväksymä hevostalouden perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa, joka sisältää arviointitoimikunnan hyväksymän

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi valmistava koulutus OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi valmistava koulutus OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA Tampereen Aikuiskoulutuskeskus Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi valmistava koulutus OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA Hyväksytty, toimialajohtaja Hyväksytty johtokunnan kokouksessa

Lisätiedot

YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA. Opetussuunnitelma 2010-2011

YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA. Opetussuunnitelma 2010-2011 YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA 2010-2011 Sisältö Esimerkki linjan opinnoista Tavoitteet Opetusmenetelmät Opintojen sisältö. tavoitteet ja vaadittavat suoritukset Kasvatustieteen perusopinnot Erityispedagogiikan

Lisätiedot

Opetussuunnitelma 2013

Opetussuunnitelma 2013 Koulutuskeskus Sedu Opetussuunnitelma 2013, Asiakaspalvelun ja myynnin koulutusohjelma Talous- ja toimistopalvelujen koulutusohjelma Tieto- ja kirjastopalveluiden koulutusohjelma merkonomi Hyväksytty 10.2.2014

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MYYNNIN TUKIPALVELUT

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MYYNNIN TUKIPALVELUT Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MYYNNIN TUKIPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Myynnin tukipalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja o palvelee sisäisiä

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajakoulutus

Työpaikkaohjaajakoulutus Työpaikkaohjaajakoulutus Aikuisten näyttötutkinnot 1 Luksia, Leena Rantanen- Väntsi Ammatillisen koulutuksen kehityshaasteet Arvomuutos ja kulutuskansalaisuus psykologisen sopimuksen murros Työelämän muuttuvat

Lisätiedot

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Rehtorin hyväksymä tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa, joka sisältää

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelinohjelmistojen ja virtualisointi 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman työn ja työn

Lisätiedot

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014 TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014 Tutkinto: Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja Tutkinnon osan nimi ja laajuus: 2.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus, 20 osp. Pakollinen

Lisätiedot