Raportti. Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Käynnissä olevat hankkeet / Kehitämme osaamista yhdessä elinkeinoelämän kanssa

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Raportti. Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Käynnissä olevat hankkeet / Kehitämme osaamista yhdessä elinkeinoelämän kanssa 20.3.2015"

Transkriptio

1 LIITE 1 Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Käynnissä olevat hankkeet / Tulosalue / TP 1 (4) Toteutusaika Rahoitus Päätös A B C C E Suunnitellut keskeiset tavoitteet organisaatioissa myös sisäisen OPH jakaminen A Lapin -erikoisosaamisen osaamisrakenteiden parantaminen Liitto oppimisympäristöjen kehittämisen kautta - luonnontuotteiden tuotteistamisen edistäminen ja tuotantoprosessien harjoittelumahdollisuus työelämäyhteistyön lisääminen ja vahvistaminen - luonnontuotealan Leonardo - tuotetaan ammatillista oppimateriaalia sosiaali- ja terveysalalle ( päivähoito ja vanhustyö) viidellä kielellä (suomi, viro, italia, espanja ja ruotsi + tukikielenä englanti) sekä muille ammattialoille (yleiskieli ja kulttuuri, ajoneuvo-, hotelli-, ravitsemis- ja matkailualat) yht. kahdeksalla kielellä ( em. kielten lisäksi unkari, puola ja turkki) LAO / Jokiväylä LAO / Kemijärvi Hankkeen nimi KP ARMAS-ARvioijan emateriaalilla Asiantunt Iloa Luonnosta EAKR-hanke Toteutuneet tulokset - eri alojen opetushenkilökunta on itse osallistunut toimeksiantojen Toteutus valmistuu 04/15 Tulosten pysyvyys (* 08/14-01/16 12/13-04/15 LAO / Porokatu Ready Study Go Around Europe 10/13-09/15 - verkostohanke käynnissä, Porokadulla sotetyöryhmän vetovastuu, materiaalin valmistelu loppuvaiheessa ( prototyypit sekä eri kieleille transferoidut materiaalit: tekstit, kuvat, harjoitukset, audiot), ICT-työn jälkeen testausvaihe loppukevät-alkukesä2015 (testaajina opiskelijat, opettajat ja työpaikkaohjaajat), materiaali valmis syyskuu koko materiaali käytettävissä opetukseen ja kv-vaihtojaksojen valmennukseen / vaihtoon tulevien ohjaukseen www-sivuilla päättymisen LAO / Jokiväylä Luovuuskoulu 08/13-04/15 EAKR lisää yritysyhteistyötä - yrityksiltä paljon toimeksiantoja LAO / Jokiväylä Luovuuskoulu osaksi perusopetusta, laiteh. 08/13-04/15 EAKR hankeella tuetaan Luovuuskoulu - toteutettu tarvelähtöisesti opetusta tukevaa

2 Käynnissä olevat hankkeet / 2 (4) LAO / Jokiväylä EDU3D.fi-3D-tulostus amm.koulutuk. 05/14-12/15 OPH LAO / Porokatu HYMY 2 06/13-05/15 Leonardo jakson painopisteenä olevan tutkinnon osan mukaisen osaamisen hankkiminen TOP-jaksolla ulkomailla - Green Care -toimintaan tutustuminen ja ajattelun soveltaminen omaan toimintaan - verkostohanke käynnissä, ei liikkuvuuksia Porokadulta keväällä verkostohankkeesta syntyvä materiaali käytettävissä päättymisen jälkeen

3 Käynnissä olevat hankkeet / 3 (4) RKK Hallintopalv Askel 2-hanke 08/14-12/15 OPH Uuden toimitatavan syvempi juurruttaminen rkk:n toimintaan Kumppanuudet, asiakkuudenhallinta LAO / Jokiväylä TOIMEKS! 08/14-04/15 EAKR kehitetään oppimisympäristöjä toiminnallista oppimista tukeviksi ja luodaan edellytyksiä uudenlaiseen oppimiseen uuden teknologian avulla. - Hankitaan ohjaavilla opettajille ja opiskelijoille sellaisia mobiilialustoja ja - laitteita, jotka mahdollistavat monipuoliset oppimisympäristöt ja - mobiilioppiminen mahdollistunut mobiililaitteiden ja monipuolisempien oppimisympäristöjen kautta. - Opettajat pilotoineet uuteen teknologiaan perustuvaa ohjausta jo liiketaulouden, tieto- ja viestintätekniikan sekä hyvinvointialojen koulutuksessa.n32. Laitekanta vaatii päivittäimistä muutaman vuoden sisällä.

4 Käynnissä olevat hankkeet / 4 (4) LAO / Jokiväylä Vaihtoaskel 06/13-01/15 Oph Osaamisen kehittäminen - kohderyhmänä luopujayritykset ja oppilaitosten osaamisen kehittäminen - Yhteistyön kehittäminen omistajanvaihdosaihepiirin ympärillä - Tuotekokonaisuuksien koostaminen omistajanvaihdosaihepiirin ympärille - Asiantuntijatapaamiset ja -valmennukset - Jatkajapooli-mallin kehittäminen ja käyttöönotto - Yhteisten valtakunnallisten tuotekokonaisuuksien kehittäminen Pysyviä LAO / Kemijärvi Pohjois-Suomen TYKE /15-12/15 ELY vastata toimijoiden osaamistarpeisiin Toteutus vuonna 2015 koulutussuunnittelulla ja sparrauksella. - lisätä toimijoiden välistä verkostoitumista ja kumppanuutta. - vahvistaa tuotekehitysosaamista. - kartoittaa alueen hyvinvointi- ja matkailupalvelusektorin osaamistarpeet luonnon raakaaineiden hyödyntämisessä ja RKK Hallintopalv Työpaikkojen ja koulutt. HRD Lapissa 09/14-12/15 ELY Uuden toimintatavan kehittäminen Kehittämiskumppanuussopimukset organisaatioiden osaamisen aikaisemman vaiheen aikana kahden suuren

5 Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Käynnissä olevat hankkeet / Tulosalue / TP Toteutusaika LAO / Jokiväylä LAO / Jokiväylä Hankkeen nimi KP Luovuuskoulu Luovuuskoulu osaksi perusopetusta, laiteh. Rahoitus 08/13-04/15 08/13-04/15 EAKR EAKR LAO / Jokiväylä TOIMEKS! 08/14-04/15 EAKR LAO / Kemijärvi Iloa Luonnosta EAKR-hanke 12/13-04/15 Lapin Liitto 1 (4) LIITE 2 Päätös A B C C E Suunnitellut keskeiset tavoitteet lisää yritysyhteistyötä hankeella tuetaan Luovuuskoulu osaksi perusopetusta hankeen toimintaa. Hankinnoilla täydennetään olemassaolevaa toimintaympäristöä ja hankintoja käytetään myös yhteisissä koulutuksissa A Toteutuneet Tulosten tulokset pysyvyys (* - yrityksiltä paljon toimeksiantoja - toteutettu tarvelähtöisesti opetusta tukevaa laitekantaa 3 2 -kehitetään oppimisympäristöjä - mobiilioppiminen mahdollistunut toiminnallista oppimista tukeviksi ja mobiililaitteiden ja monipuolisempien luodaan edellytyksiä uudenlaiseen oppimisympäristöjen kautta. oppimiseen uuden teknologian avulla. - Opettajat pilotoineet uuteen teknologiaan - Hankitaan ohjaavilla opettajille ja perustuvaa ohjausta jo liiketaulouden, tietoopiskelijoille sellaisia mobiilialustoja ja - ja viestintätekniikan sekä hyvinvointialojen laitteita, jotka mahdollistavat koulutuksessa.n32 monipuoliset oppimisympäristöt ja uudenlaisen tavan oppia. - M32Vahvistetaan oppilaitoksen oppimisympäristöjen ja työssäoppimisympäristöjen kytköstä ja oppimisen ohjausta.. Laitekanta vaatii päivittäimistä muutaman vuoden sisällä osaamisrakenteiden parantaminen oppimisympäristöjen kehittämisen kautta - luonnontuotteiden tuotteistamisen edistäminen ja tuotantoprosessien harjoittelumahdollisuus työelämäyhteistyön lisääminen ja vahvistaminen - luonnontuotealan yrittäjyyden kehittäminen ja uuden yritystoiminnan lisääminen Toteutus valmistuu 04/15

6 Käynnissä olevat hankkeet / 2 (4) LAO / Porokatu Ready Study Go Around Europe 10/13-09/15 Leonardo tuotetaan ammatillista oppimateriaalia sosiaali- ja terveysalalle ( päivähoito ja vanhustyö) viidellä kielellä (suomi, viro, italia, espanja ja ruotsi + tukikielenä englanti) sekä muille ammattialoille (yleiskieli ja kulttuuri, ajoneuvo-, hotelli-, ravitsemis- ja matkailualat) yht. kahdeksalla kielellä ( em. kielten lisäksi unkari, puola ja turkki) RKK Hallintopalv Kamoon china /13-12/15 OPH kehittää ja vakiinnuttaa vastavuoroista, monialaista ja suunnitelmallista yhteistyötä, RKK:n kansallisena vastuualueena on autoala. - mallintaa verkostotoimintaa ja kehittää maiden välille toimiva yhteistyöverkosto - luoda innovaatioita opetuksen ja työelämän kehittämiseen - kehittää opetusaineistoa - edistää opiskelijoiden ja asiantuntijoiden liikkuvuutta maiden välillä - verkostohanke käynnissä, Porokadulla sotetyöryhmän vetovastuu, materiaalin valmistelu loppuvaiheessa ( prototyypit sekä eri kieleille transferoidut materiaalit: tekstit, kuvat, harjoitukset, audiot), ICT-työn jälkeen testausvaihe loppukevät-alkukesä2015 (testaajina opiskelijat, opettajat ja työpaikkaohjaajat), materiaali valmis syyskuu asiantuntijoiden tapaamiset koulutusjärjestelmiin tutustuminen ja autolan verkoston ja yhteistyön lujittaminen (koulut, työelämä) - Opiskelijoiden ja asiantuntijoiden (opettajat, työpaikkaohjaajat, työelämän edustajat) vaihto maiden välillä. - Valmennusmateriaalit ja verkkovalmennus vaihtoon lähteville opiskelijoille ja asiantuntijoille. - Opetusmateriaaleista osa on testausvaiheessa (soteli) - koko materiaali käytettävissä opetukseen ja kv-vaihtojaksojen valmennukseen / vaihtoon tulevien ohjaukseen www-sivuilla päättymisen jälkeen Kehittäminen jatkuu, verkosto on vakiintunut, MOUt (RKK/ LAO-SCP allekirjoitettu (autoala)) LAO / Porokatu HYMY 2 06/13-05/15 Leonardo jakson painopisteenä olevan tutkinnon osan mukaisen osaamisen hankkiminen TOP-jaksolla ulkomailla - Green Care -toimintaan tutustuminen ja ajattelun soveltaminen omaan toimintaan - verkostohanke käynnissä, ei liikkuvuuksia Porokadulta keväällä verkostohankkeesta syntyvä materiaali käytettävissä päättymisen jälkeen

7 Käynnissä olevat hankkeet / 3 (4) LAO / Porokatu YTY3 12/13-06/15 OKM Hankkeen tavoitteita ovat inkluusion toteutumisen, syrjäytymisen ehkäisemisen ja yksilöllisten opintopolkujen tukeminen sekä yhteiskuntatakuun toteutuminen erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden näkökulmasta. Tavoitealueena on työelämälähtöiseen ammatilliseen koulu-tukseen liittyvien asiantuntijapalveluiden kehittäminen. Hanke on mahdollistanut ammatillisen erityisopetuksen kehittämisen yhteistyössä ammatillisten erityisoppilaitosten verkostossa. Lapin ammattiopiston yhteityöoppilaitoksena on Luovi. Toteutettu mm. Lao:n henkilöstön kouluttaminen erityisopiskelijan kohtaamiseen. Hanke mahdollistanut yhteityön mm. Läpsy kanssa. Lao: YTY yhdyshenkilö toimii asiantuntiijana kouluttajana inklusiivisen opettajuuden koulutuksessa ammatillisessa erityisopetuksessa. Valtakunnallisessa verkkokoulutuksessa nivelvaiheyhteityön koulutuksenssa asiantuntijana. Ammatillisen erityisopetuksen sekä valmentavien koulutusten tiedottaminen ja levittäminen Lapissa. Kehitteillä Lao: n koulutuskokeilukalenteri ja - paketti, jatkuu YTY4 hankkeessa. Valma ja Telma koulutusten vakiintuminen ja ammatillisen erityisopetuks en saatavuuden takaaminen tavaitteiden mukaisesti -> toiminta pysyvää

8 Käynnissä olevat hankkeet / 4 (4) LAO / Porokatu Läpsy IV vaihe, OPH 11/14-12/15 Oph Osa koulutustakuun toteutusta Ohjelman tavoitteena on vähentää koulutuksen keskeyttämistä ja parantaa ammatillisen koulutuksen läpäisyastetta eli tukea opintojen etenemistä ja tutkinnon suorittamista tavoiteajassa. Keskeinen tavoite on tukea niitä Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelman määrällisten seurannan tuloksissa RKK:n tutkinnon keskeyttämisprosentti oli 7,4 %, mikä on pienempi kuin aikaisempina seuranta vuosina. Valtakunnallisesti kaikkien koultustenjärjestäjien eroprosentti vastaavana aikana oli 8,6 %. Merkittävin opiskelijoita, joiden keskeyttämisalttius parannus RKK:ssa aikaisempiin seuranta on tavanomaista suurempi ja jotka ovat sen vuoksi vaarassa syrjäytyä koulutuksesta ja yhteiskunnasta. Osaltaan ohjelma lisää ammatillisen koulutuksen tuloksellisuutta koulutusprosesseja tehostettava vuosiin verrattuna oli HOJKS-opiskelijoiden eroamisprosentin pienentymien 13,3 %:iin. Luvuonna HOJKS-opiskelijoiden eroprosetti oli 17,1 %. Jatkossa kiinnitettävä huomiota seuranta-ajan ulkopuolella tapahtuviin eroamisiin. Opiskelijoiden läpäisyn tehostaminen ja eroamisten ehkäiseminen on kaikkien yhteinen tavoite ja osana pysyvää toimintaa ja kehittämistä RKK /LAMO-LAO-UOPI Synergiaa kv-ohjaukseen 6/13-5/15 OPH Kansainvälisyyden huomioiminen yksilöllisten opintopolkujen ohjauksessa (HOPS/HOJKS) - Kv-ohjauksen työkalujen kehittäminen ja levittäminen - Kv-ohjauksen verkoston luominen - Ohjauksen työkalupakit * opiskelijalle * lähettävälle ohjaajalle * vastaanottavalle ohjaajalle / TOP-paikalle - Kv-ohjauksen verkoston muodostuminen Ohjauksen työkalupakit pysyviä ja mahdollisuus päivitykseen

9 Käynnissä olevat hankkeet / Tulosalue / TP RKK Hallintopalv. Hankkeen nimi KP Kamoon china 6+7 LAMO Menestyjäksi Lapissa II 1 (6) LIITE 3 Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Toteutusaika Rahoitus 01/13-12/15 OPH 02/14-04/15 06/15 ESR Päätös A B C C E Suunnitellut keskeiset tavoitteet kehittää ja vakiinnuttaa vastavuoroista, monialaista ja suunnitelmallista yhteistyötä, RKK:n kansallisena vastuualueena on autoala. - mallintaa verkostotoimintaa ja kehittää maiden välille toimiva yhteistyöverkosto - luoda innovaatioita opetuksen ja työelämän kehittämiseen - kehittää opetusaineistoa - edistää opiskelijoiden ja asiantuntijoiden liikkuvuutta maiden välillä maakunnallisen TNO-verkoston toiminnan vakiinnuttaminen ja syventäminen -TNO-verkoston toiminnan jatkuvuuden varmistaminen -TNO-palvelun ja -toiminnan arviointi Toteutuneet tulokset Tulosten pysyvyys (* Kehittäminen - asiantuntijoiden tapaamiset jatkuu, koulutusjärjestelmiin tutustuminen ja autolan verkosto on verkoston ja yhteistyön lujittaminen (koulut, vakiintunut, työelämä) MOUt (RKK/ - Opiskelijoiden ja asiantuntijoiden (opettajat, LAO-SCP työpaikkaohjaajat, työelämän edustajat) allekirjoitettu vaihto maiden välillä. (autoala)) - Valmennusmateriaalit ja verkkovalmennus vaihtoon lähteville opiskelijoille ja asiantuntijoille. - Opetusmateriaaleista osa on testausvaiheessa (soteli) -kumppanuussopimukset on solmittu 34 organisaation kesken, päivitetty keväällä Lapin TNO-verkostoa ohjaa Lapin ELYn vetämä maakunnallinen ELO - Jatkuvan oppimisen ja ohjauksen yhteystyöryhmä, jota johtaa Lapin aikuiskoulutuksen johtoryhmä - verkoston toimintaa kehittää koordinaatioryhmä, Lapin ELY-vetoinen -Lapin TNO-toimintaa tehdään ja kootaan käytännöntasolla aluryhmissä, joita on 4: Itälappi, Keski-Lappi (Tunturi-Lappi on osa KeskiLappia), Länsi-Lappi, Saamelaisalue -sähköiset työvälieet ovat käytössä; sivusto ja siihen upotettu verkostokartta., toiminta on rakennettu Lapin ELY vetoiseksi

10 Käynnissä olevat hankkeet / 2 (6) LAO / Jokiväylä Vaihtoaskel 06/13-01/15 Oph Osaamisen kehittäminen - kohderyhmänä luopujayritykset ja oppilaitosten osaamisen kehittäminen - Yhteistyön kehittäminen omistajanvaihdosaihepiirin ympärillä - Tuotekokonaisuuksien koostaminen omistajanvaihdosaihepiirin ympärille - Asiantuntijatapaamiset ja -valmennukset - Jatkajapooli-mallin kehittäminen ja käyttöönotto - Yhteisten valtakunnallisten tuotekokonaisuuksien kehittäminen Pysyviä LAO / Kemijärvi Pohjois-Suomen TYKE /15-12/15 ELY vastata toimijoiden osaamistarpeisiin Toteutus vuonna 2015 koulutussuunnittelulla ja sparrauksella. - lisätä toimijoiden välistä verkostoitumista ja kumppanuutta. - vahvistaa tuotekehitysosaamista. - kartoittaa alueen hyvinvointi- ja matkailupalvelusektorin osaamistarpeet luonnon raakaaineiden hyödyntämisessä ja hyvinvointia lisäävien palvelutuotteiden kehittämisessä. RKK Hallintopalv Työpaikkojen ja koulutt. HRD Lapissa 09/14-12/15 ELY Uuden toimintatavan kehittäminen organisaatioiden osaamisen kehittämiseen -tiivis yhteistyö elinkeinon ja julkisyhteisöiden kanssa Kehittämiskumppanuussopimukset aikaisemman vaiheen aikana kahden suuren julkisen toimijan kanssa, edelleen kehittyvä

11 Käynnissä olevat hankkeet / 3 (6) LAO / Jokiväylä TOIMEKS! 08/14-04/15 EAKR kehitetään oppimisympäristöjä toiminnallista oppimista tukeviksi ja luodaan edellytyksiä uudenlaiseen oppimiseen uuden teknologian avulla. - Hankitaan ohjaavilla opettajille ja opiskelijoille sellaisia mobiilialustoja ja - laitteita, jotka mahdollistavat monipuoliset oppimisympäristöt ja uudenlaisen tavan oppia. - M32Vahvistetaan oppilaitoksen oppimisympäristöjen ja työssäoppimisympäristöjen kytköstä ja oppimisen ohjausta. - mobiilioppiminen mahdollistunut mobiililaitteiden ja monipuolisempien oppimisympäristöjen kautta. - Opettajat pilotoineet uuteen teknologiaan perustuvaa ohjausta jo liiketaulouden, tieto- ja viestintätekniikan sekä hyvinvointialojen koulutuksessa.n32. Laitekanta vaatii päivittäimistä muutaman vuoden sisällä. LAO / Porokatu YTY3 12/13-06/15 OKM Hankkeen tavoitteita ovat inkluusion toteutumisen, syrjäytymisen ehkäisemisen ja yksilöllisten opintopolkujen tukeminen sekä yhteiskuntatakuun toteutuminen erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden näkökulmasta. Tavoitealueena on työelämälähtöiseen ammatilliseen koulu-tukseen liittyvien asiantuntijapalveluiden kehittäminen. Hanke on mahdollistanut ammatillisen erityisopetuksen kehittämisen yhteistyössä ammatillisten erityisoppilaitosten verkostossa. Lapin ammattiopiston yhteityöoppilaitoksena on Luovi. Toteutettu mm. Lao:n henkilöstön kouluttaminen erityisopiskelijan kohtaamiseen. Hanke mahdollistanut yhteityön mm. Läpsy kanssa. Lao: YTY yhdyshenkilö toimii asiantuntiijana kouluttajana inklusiivisen opettajuuden koulutuksessa ammatillisessa erityisopetuksessa. Valtakunnallisessa verkkokoulutuksessa nivelvaiheyhteityön koulutuksenssa asiantuntijana. Ammatillisen erityisopetuksen sekä valmentavien koulutusten tiedottaminen ja levittäminen Lapissa. Kehitteillä Lao: n koulutuskokeilukalenteri ja - paketti, jatkuu YTY4 hankkeessa. Valma ja Telma koulutusten vakiintuminen ja ammatillisen erityisopetuks en saatavuuden takaaminen tavaitteiden mukaisesti -> toiminta pysyvää

12 Käynnissä olevat hankkeet / 4 (6) LAO / Porokatu Läpsy IV vaihe, OPH 11/14-12/15 Oph Osa koulutustakuun toteutusta Ohjelman tavoitteena on vähentää koulutuksen keskeyttämistä ja parantaa ammatillisen koulutuksen läpäisyastetta eli tukea opintojen etenemistä ja tutkinnon suorittamista tavoiteajassa. Keskeinen tavoite on tukea niitä Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelman määrällisten seurannan tuloksissa RKK:n tutkinnon keskeyttämisprosentti oli 7,4 %, mikä on pienempi kuin aikaisempina seuranta vuosina. Valtakunnallisesti kaikkien koultustenjärjestäjien eroprosentti vastaavana aikana oli 8,6 %. Merkittävin opiskelijoita, joiden keskeyttämisalttius parannus RKK:ssa aikaisempiin seuranta on tavanomaista suurempi ja jotka ovat sen vuoksi vaarassa syrjäytyä koulutuksesta ja yhteiskunnasta. Osaltaan ohjelma lisää ammatillisen koulutuksen tuloksellisuutta koulutusprosesseja tehostettava vuosiin verrattuna oli HOJKS-opiskelijoiden eroamisprosentin pienentymien 13,3 %:iin. Luvuonna HOJKS-opiskelijoiden eroprosetti oli 17,1 %. Jatkossa kiinnitettävä huomiota seuranta-ajan ulkopuolella tapahtuviin eroamisiin. Opiskelijoiden läpäisyn tehostaminen ja eroamisten ehkäiseminen on kaikkien yhteinen tavoite ja osana pysyvää toimintaa ja kehittämistä RKK /LAMO-LAO-UOPI Synergiaa kv-ohjaukseen 6/13-5/15 OPH Kansainvälisyyden huomioiminen yksilöllisten opintopolkujen ohjauksessa (HOPS/HOJKS) - Kv-ohjauksen työkalujen kehittäminen ja levittäminen - Kv-ohjauksen verkoston luominen - Ohjauksen työkalupakit * opiskelijalle * lähettävälle ohjaajalle * vastaanottavalle ohjaajalle / TOP-paikalle - Kv-ohjauksen verkoston muodostuminen Ohjauksen työkalupakit pysyviä ja mahdollisuus päivitykseen LAO / Jokiväylä Luovuuskoulu 08/13-04/15 EAKR lisää yritysyhteistyötä - yrityksiltä paljon toimeksiantoja LAO / Jokiväylä Luovuuskoulu osaksi perusopetusta, laiteh. 08/13-04/15 EAKR hankeella tuetaan Luovuuskoulu osaksi perusopetusta hankeen toimintaa. Hankinnoilla täydennetään olemassaolevaa toimintaympäristöä ja hankintoja käytetään myös yhteisissä koulutuksissa - toteutettu tarvelähtöisesti opetusta tukevaa laitekantaa

13 Käynnissä olevat hankkeet / 5 (6) LAO / Kemijärvi Iloa Luonnosta EAKR-hanke 12/13-04/15 Lapin Liitto A osaamisrakenteiden parantaminen oppimisympäristöjen kehittämisen kautta - luonnontuotteiden tuotteistamisen edistäminen ja tuotantoprosessien harjoittelumahdollisuus - työelämäyhteistyön lisääminen ja vahvistaminen - luonnontuotealan yrittäjyyden kehittäminen ja uuden yritystoiminnan lisääminen Toteutus valmistuu 04/15 LAO / Porokatu Ready Study Go Around Europe 10/13-09/15 Leonardo tuotetaan ammatillista oppimateriaalia sosiaali- ja terveysalalle ( päivähoito ja vanhustyö) viidellä kielellä (suomi, viro, italia, espanja ja ruotsi + tukikielenä englanti) sekä muille ammattialoille (yleiskieli ja kulttuuri, ajoneuvo-, hotelli-, ravitsemis- ja matkailualat) yht. kahdeksalla kielellä ( em. kielten lisäksi unkari, puola ja turkki) LAO / Jokiväylä EDU3D.fi-3D-tulostus amm.koulutuk. 05/14-12/15 OPH RKK Hallintopalv Askel 2-hanke 08/14-12/15 OPH Uuden toimitatavan syvempi juurruttaminen rkk:n toimintaan - verkostohanke käynnissä, Porokadulla sotetyöryhmän vetovastuu, materiaalin valmistelu loppuvaiheessa ( prototyypit sekä eri kieleille transferoidut materiaalit: tekstit, kuvat, harjoitukset, audiot), ICT-työn jälkeen testausvaihe loppukevät-alkukesä2015 (testaajina opiskelijat, opettajat ja työpaikkaohjaajat), materiaali valmis syyskuu 2015 Kumppanuudet, asiakkuudenhallinta - koko materiaali käytettävissä opetukseen ja kv-vaihtojaksojen valmennukseen / vaihtoon tulevien ohjaukseen www-sivuilla päättymisen jälkeen

14 Käynnissä olevat hankkeet / 6 (6) RKK Hallintopalv OSAAMME 10/13-04/15 ESR Osaamisen johtamisen toimintamalli - Muutoksen hallinnan toimintamalli - Henkilöstön palaute- ja arviointijärjestelmän kehittäminen - Johdon ja esimiesten valmennus - Täydentyy vuonna Täydentyy vuonna Henkilöstökysely uudistettu, prosessin kehittäminen jatkuu vuonna Jatkuu vuonna 2015, edelleen kehittyvä UOPI Liikunnan oppimisympäristön kehittäminen 08/13-04/15 EAKR Valmiudet opettaa uusilla laitteilla ja toteutumissuunnitelmilla. - Huippu-urheilun kehittämistehtävän toteuttaminen nykyaikaisella välineistöllä. - Verkostoyhteistyön mahdollistaminen -Valmennuksen osaamisen kasvu ja laadun parantaminen. Hanke käynnissä. Investoinnit (laitteet, järjestelmät, ohjelmistot) tulevat kevään aikana => Näiden käyttöönotto ja uusien palvelutuotteiden kehittäminen syksyn aikana.

15 Käynnissä olevat hankkeet / Tulosalue / TP LAO / Porokatu LAMO Hankkeen nimi KP Läpsy IV vaihe, OPH Menestyjäksi Lapissa II 1 (2) LIITE 4 Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Toteutusaika Rahoitus 11/14-12/15 Oph 02/14-04/15 06/15 ESR Päätös A B C C E Suunnitellut keskeiset tavoitteet Osa koulutustakuun toteutusta Ohjelman tavoitteena on vähentää koulutuksen keskeyttämistä ja parantaa ammatillisen koulutuksen läpäisyastetta eli tukea opintojen etenemistä ja tutkinnon suorittamista tavoiteajassa. Keskeinen tavoite on tukea niitä opiskelijoita, joiden keskeyttämisalttius on tavanomaista suurempi ja jotka ovat sen vuoksi vaarassa syrjäytyä koulutuksesta ja yhteiskunnasta. Osaltaan ohjelma lisää ammatillisen koulutuksen tuloksellisuutta koulutusprosesseja tehostettava maakunnallisen TNO-verkoston toiminnan vakiinnuttaminen ja syventäminen -TNO-verkoston toiminnan jatkuvuuden varmistaminen -TNO-palvelun ja -toiminnan arviointi Toteutuneet tulokset Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelman määrällisten seurannan tuloksissa RKK:n tutkinnon keskeyttämisprosentti oli 7,4 %, mikä on pienempi kuin aikaisempina seuranta vuosina. Valtakunnallisesti kaikkien koultustenjärjestäjien eroprosentti vastaavana aikana oli 8,6 %. Merkittävin parannus RKK:ssa aikaisempiin seuranta vuosiin verrattuna oli HOJKS-opiskelijoiden eroamisprosentin pienentymien 13,3 %:iin. Luvuonna HOJKS-opiskelijoiden eroprosetti oli 17,1 %. Jatkossa kiinnitettävä huomiota seuranta-ajan ulkopuolella tapahtuviin eroamisiin. Tulosten pysyvyys (* Opiskelijoiden läpäisyn tehostaminen ja eroamisten ehkäiseminen on kaikkien yhteinen tavoite ja osana pysyvää toimintaa ja kehittämistä -kumppanuussopimukset on solmittu 34 organisaation kesken, päivitetty keväällä Lapin TNO-verkostoa ohjaa Lapin ELYn vetämä maakunnallinen ELO - Jatkuvan oppimisen ja ohjauksen yhteystyöryhmä, jota johtaa Lapin aikuiskoulutuksen johtoryhmä - verkoston toimintaa kehittää koordinaatioryhmä, Lapin ELY-vetoinen -Lapin TNO-toimintaa tehdään ja kootaan käytännöntasolla aluryhmissä, joita on 4: Itälappi, Keski-Lappi (Tunturi-Lappi on osa KeskiLappia), Länsi-Lappi, Saamelaisalue -sähköiset työvälieet ovat käytössä; sivusto ja siihen upotettu verkostokartta., toiminta on rakennettu Lapin ELY vetoiseksi

16 Käynnissä olevat hankkeet / 2 (2) RKK Hallintopalv OSAAMME 10/13-04/15 ESR Osaamisen johtamisen toimintamalli - Muutoksen hallinnan toimintamalli - Henkilöstön palaute- ja arviointijärjestelmän kehittäminen - Johdon ja esimiesten valmennus - Täydentyy vuonna Täydentyy vuonna Henkilöstökysely uudistettu, prosessin kehittäminen jatkuu vuonna Jatkuu vuonna 2015, edelleen kehittyvä LAO / Jokiväylä ARMAS-ARvioijan emateriaalilla Asiantunt. 08/14-01/16 OPH organisaatioissa myös sisäisen erikoisosaamisen jakaminen laajemman henkilöstön käyttöön lisääntyy - eri alojen opetushenkilökunta on itse osallistunut toimeksiantojen toteutukseen ja tutustuneet oppilaitoksen erikoislaitekannan mahdollisuuksiin RKK Hallintopalv Laatusampo 2 01/15-12/15 OPH Opiskelijapalautekyselyyn TUTKE2- muutos - Työelämäpalautejärjestelmän kehittäminen - Poikkeamien hallintajärjestelmän kehittäminen - Turvallisuusdokumentoinnin selkiyttäminen - Kemijärven toimipisteen toimintajärjestelmän integrointi osaksi RKK:n toimintajärjestelmää Toteutus vuonna 2015

17 Käynnissä olevat hankkeet / Tulosalue / TP LAO / Porokatu 1 (4) LIITE 5 Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Hankkeen nimi KP YTY3 Toteutusaika Rahoitus Päätös A B C C E Suunnitellut keskeiset tavoitteet Hankkeen tavoitteita ovat inkluusion toteutumisen, syrjäytymisen ehkäisemisen ja yksilöllisten opintopolkujen tukeminen sekä yhteiskuntatakuun toteutuminen erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden näkökulmasta. Tavoitealueena on työelämälähtöiseen ammatilliseen koulu-tukseen liittyvien asiantuntijapalveluiden kehittäminen. 12/13-06/15 OKM RKK /LAMO-LAO-UOPI Synergiaa kv-ohjaukseen 6/13-5/15 OPH LAO / Jokiväylä RKK Hallintopalv EDU3D.fi-3D-tulostus amm.koulutuk Askel 2-hanke 05/14-12/15 08/14-12/15 OPH OPH LAO / Jokiväylä ARMAS-ARvioijan emateriaalilla Asiantunt. 08/14-01/16 OPH Uuden toimitatavan syvempi juurruttaminen rkk:n toimintaan 2 - organisaatioissa myös sisäisen erikoisosaamisen jakaminen laajemman henkilöstön käyttöön lisääntyy 1 - Kansainvälisyyden huomioiminen yksilöllisten opintopolkujen ohjauksessa (HOPS/HOJKS) - Kv-ohjauksen työkalujen kehittäminen ja levittäminen - Kv-ohjauksen verkoston luominen Toteutuneet tulokset Hanke on mahdollistanut ammatillisen erityisopetuksen kehittämisen yhteistyössä ammatillisten erityisoppilaitosten verkostossa. Lapin ammattiopiston yhteityöoppilaitoksena on Luovi. Toteutettu mm. Lao:n henkilöstön kouluttaminen erityisopiskelijan kohtaamiseen. Hanke mahdollistanut yhteityön mm. Läpsy kanssa. Lao: YTY yhdyshenkilö toimii asiantuntiijana kouluttajana inklusiivisen opettajuuden koulutuksessa ammatillisessa erityisopetuksessa. Valtakunnallisessa verkkokoulutuksessa nivelvaiheyhteityön koulutuksenssa asiantuntijana. Ammatillisen erityisopetuksen sekä valmentavien koulutusten tiedottaminen ja levittäminen Lapissa. Kehitteillä Lao: n koulutuskokeilukalenteri ja paketti, jatkuu YTY4 hankkeessa. Tulosten pysyvyys (* Valma ja Telma koulutusten vakiintuminen ja ammatillisen erityisopetuks en saatavuuden takaaminen tavaitteiden mukaisesti -> toiminta pysyvää - Ohjauksen työkalupakit * opiskelijalle * lähettävälle ohjaajalle * vastaanottavalle ohjaajalle / TOP-paikalle - Kv-ohjauksen verkoston muodostuminen Ohjauksen työkalupakit pysyviä ja mahdollisuus päivitykseen Kumppanuudet, asiakkuudenhallinta - eri alojen opetushenkilökunta on itse osallistunut toimeksiantojen toteutukseen ja tutustuneet oppilaitoksen erikoislaitekannan mahdollisuuksiin

18 Käynnissä olevat hankkeet / 2 (4) RKK Hallintopalv Laatusampo 2 01/15-12/15 OPH Opiskelijapalautekyselyyn TUTKE2- muutos - Työelämäpalautejärjestelmän kehittäminen - Poikkeamien hallintajärjestelmän kehittäminen - Turvallisuusdokumentoinnin selkiyttäminen - Kemijärven toimipisteen toimintajärjestelmän integrointi osaksi RKK:n toimintajärjestelmää Toteutus vuonna 2015 LAO / Jokiväylä Vaihtoaskel 06/13-01/15 Oph Osaamisen kehittäminen - kohderyhmänä luopujayritykset ja oppilaitosten osaamisen kehittäminen - Yhteistyön kehittäminen omistajanvaihdosaihepiirin ympärillä - Tuotekokonaisuuksien koostaminen omistajanvaihdosaihepiirin ympärille - Asiantuntijatapaamiset ja -valmennukset - Jatkajapooli-mallin kehittäminen ja käyttöönotto - Yhteisten valtakunnallisten tuotekokonaisuuksien kehittäminen Pysyviä

19 Käynnissä olevat hankkeet / 3 (4) LAO / Kemijärvi Pohjois-Suomen TYKE /15-12/15 ELY vastata toimijoiden osaamistarpeisiin Toteutus vuonna 2015 koulutussuunnittelulla ja sparrauksella. - lisätä toimijoiden välistä verkostoitumista ja kumppanuutta. - vahvistaa tuotekehitysosaamista. - kartoittaa alueen hyvinvointi- ja matkailupalvelusektorin osaamistarpeet luonnon raakaaineiden hyödyntämisessä ja hyvinvointia lisäävien palvelutuotteiden kehittämisessä. RKK Hallintopalv Työpaikkojen ja koulutt. HRD Lapissa 09/14-12/15 ELY Uuden toimintatavan kehittäminen organisaatioiden osaamisen kehittämiseen -tiivis yhteistyö elinkeinon ja julkisyhteisöiden kanssa Kehittämiskumppanuussopimukset aikaisemman vaiheen aikana kahden suuren julkisen toimijan kanssa, edelleen kehittyvä UOPI Liikunnan oppimisympäristön kehittäminen 08/13-04/15 EAKR Valmiudet opettaa uusilla laitteilla ja toteutumissuunnitelmilla. - Huippu-urheilun kehittämistehtävän toteuttaminen nykyaikaisella välineistöllä. - Verkostoyhteistyön mahdollistaminen -Valmennuksen osaamisen kasvu ja laadun parantaminen. Hanke käynnissä. Investoinnit (laitteet, järjestelmät, ohjelmistot) tulevat kevään aikana => Näiden käyttöönotto ja uusien palvelutuotteiden kehittäminen syksyn aikana.

20 Käynnissä olevat hankkeet / 4 (4) LAMO Menestyjäksi Lapissa II 02/14-04/15-06/15 ESR maakunnallisen TNO-verkoston toiminnan vakiinnuttaminen ja syventäminen -TNO-verkoston toiminnan jatkuvuuden varmistaminen -TNO-palvelun ja -toiminnan arviointi -kumppanuussopimukset on solmittu 34, organisaation kesken, päivitetty keväällä toiminta on 2014 rakennettu -Lapin TNO-verkostoa ohjaa Lapin ELYn Lapin ELY - vetämä maakunnallinen ELO - Jatkuvan vetoiseksi oppimisen ja ohjauksen yhteystyöryhmä, jota johtaa Lapin aikuiskoulutuksen johtoryhmä - verkoston toimintaa kehittää koordinaatioryhmä, Lapin ELY-vetoinen -Lapin TNO-toimintaa tehdään ja kootaan käytännöntasolla aluryhmissä, joita on 4: Itälappi, Keski-Lappi (Tunturi-Lappi on osa Keski- Lappia), Länsi-Lappi, Saamelaisalue -sähköiset työvälieet ovat käytössä; sivusto ja siihen upotettu verkostokartta. RKK Hallintopalv Kamoon china /13-12/15 OPH kehittää ja vakiinnuttaa vastavuoroista, monialaista ja suunnitelmallista yhteistyötä, RKK:n kansallisena vastuualueena on autoala. - mallintaa verkostotoimintaa ja kehittää maiden välille toimiva yhteistyöverkosto - luoda innovaatioita opetuksen ja työelämän kehittämiseen - kehittää opetusaineistoa - edistää opiskelijoiden ja asiantuntijoiden liikkuvuutta maiden välillä - asiantuntijoiden tapaamiset koulutusjärjestelmiin tutustuminen ja autolan verkoston ja yhteistyön lujittaminen (koulut, työelämä) - Opiskelijoiden ja asiantuntijoiden (opettajat, työpaikkaohjaajat, työelämän edustajat) vaihto maiden välillä. - Valmennusmateriaalit ja verkkovalmennus vaihtoon lähteville opiskelijoille ja asiantuntijoille. - Opetusmateriaaleista osa on testausvaiheessa (soteli) Kehittäminen jatkuu, verkosto on vakiintunut, MOUt (RKK/ LAO-SCP allekirjoitettu (autoala))

21 LAMO LAMO Hankkeen nimi KP Customer Service in Practise Bon Voyage and Bon Apetit LAMO 1 (11) Käynnissä olevat hankkeet Tulosalue / TP LIITE 6 Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Toteutusaika Rahoitus Päätös 9/14-8/16 08/14-07/16 CIMO Erasmus Menestyjäksi Lapissa II 02/14-04/15 06/15 ESR LAMO Menestyjäksi Lapissa II, välilliset kustannukset 02/14-04/15 ESR LAMO Ecvet-Expert 05/12-01/15 Leonardo 5403,5 LAO / Jokiväylä New ECVET Teachin Culture 08/14-07/16 Erasmus A B C C E Suunnitellut keskeiset tavoitteet maakunnallisen TNO-verkoston toiminnan vakiinnuttaminen ja syventäminen -TNO-verkoston toiminnan jatkuvuuden varmistaminen -TNO-palvelun ja -toiminnan arviointi - uusien innovaatioiden, palvelukonseptien ja yritysideoiden määrä alueellamme kasvaa Toteutuneet tulokset Tulosten pysyvyys (* -kumppanuussopimukset on solmittu 34 organisaation kesken, päivitetty keväällä Lapin TNO-verkostoa ohjaa Lapin ELYn vetämä maakunnallinen ELO - Jatkuvan oppimisen ja ohjauksen yhteystyöryhmä, jota johtaa Lapin aikuiskoulutuksen johtoryhmä - verkoston toimintaa kehittää koordinaatioryhmä, Lapin ELY-vetoinen -Lapin TNO-toimintaa tehdään ja kootaan käytännöntasolla aluryhmissä, joita on 4: Itälappi, Keski-Lappi (Tunturi-Lappi on osa KeskiLappia), Länsi-Lappi, Saamelaisalue -sähköiset työvälieet ovat käytössä; sivusto ja siihen upotettu verkostokartta., toiminta on rakennettu Lapin ELY vetoiseksi - toteutettu opiskelijoiden oman yrityksen perustamista tukevia toimenpiteitä yhteistyö

22 Käynnissä olevat hankkeet 2 (11) UOPI / Kesäyliopisto ECVET - 10/13-04/15 ELY Kouluttaa Lapin ammatillisten oppilaitosten tutkintotiimivastaavat ja opettajat ECVET -järjestelmän käyttöönottoon -ECVET -järjestelmän käyttöönotto - Tutkintotiimien vastaavt ja opettajat ovat saaneet perustiedon ECVET -järjestelmästä, Opiskelijoiden uudenlaisesta arvioinnista, ja yksilöllisten opintopolkujen rakentamisen perusteista.n121 - ECVETjärjestelmä otetaan käyttöön 8/2015, joten tulosten pysyvyys on lähtökohtaises ti hyvä, koska aikana laaja joukko kohderyhmäss ä on saanut peruskoulutuk sen asiaan. Tuolta pohjalta on helppo jatkaa.d121 K121 LAO / Jokiväylä Osaava 04/14-12/15 AVI LAO / Jokiväylä DLAPLAND 09/12-03/15 EAKR LAO / Jokiväylä DLAPLAND investoinnit 09/12-03/15 EAKR LAO / Jokiväylä Kustannuspaikan investointiosio 08/13-04/15 EAKR - hyvien innovaatioympäristöjen sekä tutkimus- ja koulutusjärjestelmän ja oppimisympäristöjen hyödyntäminen perusopetuksessa - laitekantaa käytetty osana perusopetusta ja hankittu laitekanta on mahdollistanut opetuksen sisällön kehittämistä LAO / Jokiväylä Luovuuskoulu 08/13-04/15 EAKR lisää yritysyhteistyötä - yrityksiltä paljon toimeksiantoja

23 Käynnissä olevat hankkeet 3 (11) LAO / Jokiväylä Luovuuskoulu osaksi perusopetusta, laiteh. 08/13-04/15 EAKR hankeella tuetaan Luovuuskoulu osaksi perusopetusta hankeen toimintaa. Hankinnoilla täydennetään olemassaolevaa toimintaympäristöä ja hankintoja käytetään myös yhteisissä koulutuksissa - toteutettu tarvelähtöisesti opetusta tukevaa laitekantaa LAO / Jokiväylä START ME UP 01/14-04/15 EAKR LAO / Jokiväylä TOIMEKS! 08/14-04/15 EAKR kehitetään oppimisympäristöjä toiminnallista oppimista tukeviksi ja luodaan edellytyksiä uudenlaiseen oppimiseen uuden teknologian avulla. - Hankitaan ohjaavilla opettajille ja opiskelijoille sellaisia mobiilialustoja ja - laitteita, jotka mahdollistavat monipuoliset oppimisympäristöt ja uudenlaisen tavan oppia. - M32Vahvistetaan oppilaitoksen oppimisympäristöjen ja työssäoppimisympäristöjen kytköstä ja oppimisen ohjausta. - mobiilioppiminen mahdollistunut mobiililaitteiden ja monipuolisempien oppimisympäristöjen kautta. - Opettajat pilotoineet uuteen teknologiaan perustuvaa ohjausta jo liiketaulouden, tieto- ja viestintätekniikan sekä hyvinvointialojen koulutuksessa.n32. Laitekanta vaatii päivittäimistä muutaman vuoden sisällä. LAO / Jokiväylä TOIMEKS! Investoinnit 08/14-04/15 EAKR LAO / Jokiväylä New ECVET Teachin Culture 08/14-07/16 Erasmus uusien innovaatioiden, palvelukonseptien ja yritysideoiden määrä alueellamme kasvaa - toteutettu opiskelijoiden oman yrityksen perustamista tukevia toimenpiteitä yhteistyö LAO / Jokiväylä ConEct-hanke 05/12-06/15 Kolarctic ENPI CBC LAO / Jokiväylä Online 2, Leonardo 06/13-05/15 Leonardo yrittäjyysopintoja suorittaville opiskelijoille jää paremmat mahdollisuudet kokeilla yrittäjyyttä jo opiskelun aikana - toteutettu opiskelijoiden oman yrityksen Kehittettävä perustamista tukevia toimenpiteitä (esim. lisää valmistettu muotteja) sekä opiskelijat nähneet mitä t&k&i -toiminta on käytännössä LAO / Jokiväylä Työ tekijäänsä opettaa 02/14-12/15 OKM monipuolisten työssäoppimispaikkojen saamisen - saatu lisättyä yritysyhteistyötä

24 Käynnissä olevat hankkeet 4 (11) LAO / Jokiväylä ARMAS-ARvioijan emateriaalilla Asiantunt. 08/14-01/16 OPH organisaatioissa myös sisäisen erikoisosaamisen jakaminen laajemman henkilöstön käyttöön lisääntyy - eri alojen opetushenkilökunta on itse osallistunut toimeksiantojen toteutukseen ja tutustuneet oppilaitoksen erikoislaitekannan mahdollisuuksiin LAO / Jokiväylä EDU3D.fi-3D-tulostus amm.koulutuk. 05/14-12/15 OPH LAO / Jokiväylä Vaihtoaskel 06/13-01/15 Oph Osaamisen kehittäminen - kohderyhmänä luopujayritykset ja oppilaitosten osaamisen kehittäminen - Yhteistyön kehittäminen omistajanvaihdosaihepiirin ympärillä - Tuotekokonaisuuksien koostaminen omistajanvaihdosaihepiirin ympärille - Asiantuntijatapaamiset ja -valmennukset - Jatkajapooli-mallin kehittäminen ja käyttöönotto - Yhteisten valtakunnallisten tuotekokonaisuuksien kehittäminen Pysyviä LAO / Jänkätie Kustannuspaikan rakennusosio 08/13-04/15 EAKR LAO / Jänkätie Metsäenergian Logistiikka -hanke 08/13-04/15 EAKR LAO / Jänkätie Metsäenergian Logistiikka -hanke, välilliset 08/13-04/15 EAKR LAO / Jänkätie Metsäk./maarak yhteiset oppimis 10/12-03/15 EAKR LAO / Jänkätie METSÄKONE välilliset 10/12-03/15 EAKR LAO / Jänkätie Rassimulointi-hank, välilliset kustannukst 01/14-04/15 EAKR LAO / Jänkätie Rassimulointi-hanke 01/14-04/15 EAKR LAO / Jänkätie Rassimulointi-hanke, investointiosio 01/14-04/15 EAKR LAO / Jänkätie TUHKA 10/12-03/15 EAKR LAO / Jänkätie TUHKA investoinnit 10/12-03/15 EAKR LAO / Jänkätie TUHKA välilliset 10/12-03/15 EAKR

25 Käynnissä olevat hankkeet 5 (11) LAO / Kemijärvi Iloa Luonnosta EAKR-hanke 12/13-04/15 Lapin Liitto A osaamisrakenteiden parantaminen oppimisympäristöjen kehittämisen kautta - luonnontuotteiden tuotteistamisen edistäminen ja tuotantoprosessien harjoittelumahdollisuus - työelämäyhteistyön lisääminen ja vahvistaminen - luonnontuotealan yrittäjyyden kehittäminen ja uuden yritystoiminnan lisääminen Toteutus valmistuu 04/15 LAO / Kemijärvi Pohjois-Suomen TYKE /15-12/15 ELY vastata toimijoiden osaamistarpeisiin Toteutus vuonna 2015 koulutussuunnittelulla ja sparrauksella. - lisätä toimijoiden välistä verkostoitumista ja kumppanuutta. - vahvistaa tuotekehitysosaamista. - kartoittaa alueen hyvinvointi- ja matkailupalvelusektorin osaamistarpeet luonnon raakaaineiden hyödyntämisessä ja hyvinvointia lisäävien palvelutuotteiden kehittämisessä. LAO / Metsäruusu UVA2 01/14-12/14 ESR 8000

26 Käynnissä olevat hankkeet 6 (11) LAO / Porokatu HYMY 2 06/13-05/15 Leonardo jakson painopisteenä olevan tutkinnon osan mukaisen osaamisen hankkiminen TOP-jaksolla ulkomailla - Green Care -toimintaan tutustuminen ja ajattelun soveltaminen omaan toimintaan - verkostohanke käynnissä, ei liikkuvuuksia Porokadulta keväällä 2015 LAO / Porokatu Ready Study Go Around Europe 10/13-09/15 Leonardo tuotetaan ammatillista oppimateriaalia sosiaali- ja terveysalalle ( päivähoito ja vanhustyö) viidellä kielellä (suomi, viro, italia, espanja ja ruotsi + tukikielenä englanti) sekä muille ammattialoille (yleiskieli ja kulttuuri, ajoneuvo-, hotelli-, ravitsemis- ja matkailualat) yht. kahdeksalla kielellä ( em. kielten lisäksi unkari, puola ja turkki) LAO / Porokatu YTY3 12/13-06/15 OKM verkostohanke käynnissä, Porokadulla sotetyöryhmän vetovastuu, materiaalin valmistelu loppuvaiheessa ( prototyypit sekä eri kieleille transferoidut materiaalit: tekstit, kuvat, harjoitukset, audiot), ICT-työn jälkeen testausvaihe loppukevät-alkukesä2015 (testaajina opiskelijat, opettajat ja työpaikkaohjaajat), materiaali valmis syyskuu verkostohankkeesta syntyvä materiaali käytettävissä päättymisen jälkeen - koko materiaali käytettävissä opetukseen ja kv-vaihtojaksojen valmennukseen / vaihtoon tulevien ohjaukseen www-sivuilla päättymisen jälkeen

27 Käynnissä olevat hankkeet 7 (11) LAO / Porokatu YTY3 12/13-06/15 OKM Hankkeen tavoitteita ovat inkluusion toteutumisen, syrjäytymisen ehkäisemisen ja yksilöllisten opintopolkujen tukeminen sekä yhteiskuntatakuun toteutuminen erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden näkökulmasta. Tavoitealueena on työelämälähtöiseen ammatilliseen koulu-tukseen liittyvien asiantuntijapalveluiden kehittäminen. Hanke on mahdollistanut ammatillisen erityisopetuksen kehittämisen yhteistyössä ammatillisten erityisoppilaitosten verkostossa. Lapin ammattiopiston yhteityöoppilaitoksena on Luovi. Toteutettu mm. Lao:n henkilöstön kouluttaminen erityisopiskelijan kohtaamiseen. Hanke mahdollistanut yhteityön mm. Läpsy kanssa. Lao: YTY yhdyshenkilö toimii asiantuntiijana kouluttajana inklusiivisen opettajuuden koulutuksessa ammatillisessa erityisopetuksessa. Valtakunnallisessa verkkokoulutuksessa nivelvaiheyhteityön koulutuksenssa asiantuntijana. Ammatillisen erityisopetuksen sekä valmentavien koulutusten tiedottaminen ja levittäminen Lapissa. Kehitteillä Lao: n koulutuskokeilukalenteri ja - paketti, jatkuu YTY4 hankkeessa. Valma ja Telma koulutusten vakiintuminen ja ammatillisen erityisopetuks en saatavuuden takaaminen tavaitteiden mukaisesti -> toiminta pysyvää

28 Käynnissä olevat hankkeet 8 (11) LAO / Porokatu Läpsy IV vaihe, OPH 11/14-12/15 Oph Osa koulutustakuun toteutusta Ohjelman tavoitteena on vähentää koulutuksen keskeyttämistä ja parantaa ammatillisen koulutuksen läpäisyastetta eli tukea opintojen etenemistä ja tutkinnon suorittamista tavoiteajassa. Keskeinen tavoite on tukea niitä Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelman määrällisten seurannan tuloksissa RKK:n tutkinnon keskeyttämisprosentti oli 7,4 %, mikä on pienempi kuin aikaisempina seuranta vuosina. Valtakunnallisesti kaikkien koultustenjärjestäjien eroprosentti vastaavana aikana oli 8,6 %. Merkittävin opiskelijoita, joiden keskeyttämisalttius parannus RKK:ssa aikaisempiin seuranta on tavanomaista suurempi ja jotka ovat sen vuoksi vaarassa syrjäytyä koulutuksesta ja yhteiskunnasta. Osaltaan ohjelma lisää ammatillisen koulutuksen tuloksellisuutta koulutusprosesseja tehostettava vuosiin verrattuna oli HOJKS-opiskelijoiden eroamisprosentin pienentymien 13,3 %:iin. Luvuonna HOJKS-opiskelijoiden eroprosetti oli 17,1 %. Jatkossa kiinnitettävä huomiota seuranta-ajan ulkopuolella tapahtuviin eroamisiin. Opiskelijoiden läpäisyn tehostaminen ja eroamisten ehkäiseminen on kaikkien yhteinen tavoite ja osana pysyvää toimintaa ja kehittämistä LAO Oppisopimuskeskus Nao Nuorten aikuisten osaamisohj. 01/14-02/15 OKM LAO Oppisopimuskeskus Oppisopimuksen ennakkojakso 02/14-05/15 OKM RKK /LAMO-LAO-UOPI Synergiaa kv-ohjaukseen 6/13-5/15 OPH Kansainvälisyyden huomioiminen yksilöllisten opintopolkujen ohjauksessa (HOPS/HOJKS) - Kv-ohjauksen työkalujen kehittäminen ja levittäminen - Kv-ohjauksen verkoston luominen - Ohjauksen työkalupakit * opiskelijalle * lähettävälle ohjaajalle * vastaanottavalle ohjaajalle / TOP-paikalle - Kv-ohjauksen verkoston muodostuminen Ohjauksen työkalupakit pysyviä ja mahdollisuus päivitykseen RKK Hallintopalv Työpaikkojen ja koulutt. HRD Lapissa 09/14-12/15 ELY Uuden toimintatavan kehittäminen organisaatioiden osaamisen kehittämiseen -tiivis yhteistyö elinkeinon ja julkisyhteisöiden kanssa Kehittämiskumppanuussopimukset aikaisemman vaiheen aikana kahden suuren julkisen toimijan kanssa, edelleen kehittyvä

29 Käynnissä olevat hankkeet 9 (11) RKK Hallintopalv OSAAMME 10/13-04/15 ESR Osaamisen johtamisen toimintamalli - Muutoksen hallinnan toimintamalli - Henkilöstön palaute- ja arviointijärjestelmän kehittäminen - Johdon ja esimiesten valmennus - Täydentyy vuonna Täydentyy vuonna Henkilöstökysely uudistettu, prosessin kehittäminen jatkuu vuonna Jatkuu vuonna 2015, edelleen kehittyvä RKK Hallintopalv OSAAMME välilliset 10/13-04/15 ESR RKK Hallintopalv Askel 2-hanke 08/14-12/15 OPH Uuden toimitatavan syvempi juurruttaminen rkk:n toimintaan RKK Hallintopalv HANAKO-Suomi ja Japani Network 05/14-12/15 OPH kehittää ja vakiinnuttaa vastavuoroista, monialaista ja suunnitelmallista yhteistyötä - mallintaa verkostotoimintaa ja kehittää maiden välille toimiva yhteistyöverkosto - luoda innovaatioita opetuksen ja työelämän kehittämiseen - kehittää opetusaineistoa - edistää opiskelijoiden ja asiantuntijoiden liikkuvuutta maiden välillä Kumppanuudet, asiakkuudenhallinta Yhteistyösopimukset hoiva-alalla Kehittäminen japanilaisten oppilaitosten ja työnantajien jatkuu, kanssa verkostossa - asiantuntijoiden tapaamiset järjestelmiin mukana ja tutustumiseksi ja verkoston kehittämiseksi kansainvälisty - Opiskelijoiden ja asiantuntijoiden (opettajat, misen työpaikkaohjaajat, työelämän edustajat) vaikutukset vaihto maiden välillä. pysyviä - Valmennusmateriaalit ja verkkovalmennus vaihtoon lähteville opiskelijoille ja asiantuntijoille. Verkkovalmennukset 2 kertaa vuodessa a - Opetusmateriaaleista on testausvaiheessa sosiaali- ja terveysalan vapaavalinnainen kurssi Hyvä mieli parempi terveys - Vuosittain kaksi HANAKO-seminaaria Suomessa, keväällä 2013 ensimmäinen HANAKO-seminaari Osakassa

30 Käynnissä olevat hankkeet 10 (11) RKK Hallintopalv Kamoon china /13-12/15 OPH kehittää ja vakiinnuttaa vastavuoroista, monialaista ja suunnitelmallista yhteistyötä, RKK:n kansallisena vastuualueena on autoala. - mallintaa verkostotoimintaa ja kehittää maiden välille toimiva yhteistyöverkosto - luoda innovaatioita opetuksen ja työelämän kehittämiseen - kehittää opetusaineistoa - edistää opiskelijoiden ja asiantuntijoiden liikkuvuutta maiden välillä - asiantuntijoiden tapaamiset koulutusjärjestelmiin tutustuminen ja autolan verkoston ja yhteistyön lujittaminen (koulut, työelämä) - Opiskelijoiden ja asiantuntijoiden (opettajat, työpaikkaohjaajat, työelämän edustajat) vaihto maiden välillä. - Valmennusmateriaalit ja verkkovalmennus vaihtoon lähteville opiskelijoille ja asiantuntijoille. - Opetusmateriaaleista osa on testausvaiheessa (soteli) Kehittäminen jatkuu, verkosto on vakiintunut, MOUt (RKK/ LAO-SCP allekirjoitettu (autoala)) RKK Hallintopalv Laatusampo 2 01/15-12/15 OPH Opiskelijapalautekyselyyn TUTKE2- muutos - Työelämäpalautejärjestelmän kehittäminen - Poikkeamien hallintajärjestelmän kehittäminen - Turvallisuusdokumentoinnin selkiyttäminen - Kemijärven toimipisteen toimintajärjestelmän integrointi osaksi RKK:n toimintajärjestelmää Toteutus vuonna 2015 UOPI Liikunnan oppimisympäristön kehittäminen 08/13-04/15 EAKR Valmiudet opettaa uusilla laitteilla ja toteutumissuunnitelmilla. - Huippu-urheilun kehittämistehtävän toteuttaminen nykyaikaisella välineistöllä. - Verkostoyhteistyön mahdollistaminen -Valmennuksen osaamisen kasvu ja laadun parantaminen. Hanke käynnissä. Investoinnit (laitteet, järjestelmät, ohjelmistot) tulevat kevään aikana => Näiden käyttöönotto ja uusien palvelutuotteiden kehittäminen syksyn aikana.

31 Käynnissä olevat hankkeet 11 (11) UOPI / Kesäyliopisto ECVET - 10/13-04/15 ELY Kouluttaa Lapin ammatillisten oppilaitosten tutkintotiimivastaavat ja opettajat ECVET -järjestelmän käyttöönottoon -ECVET -järjestelmän käyttöönotto - Tutkintotiimien vastaavt ja opettajat ovat saaneet perustiedon ECVET -järjestelmästä, Opiskelijoiden uudenlaisesta arvioinnista, ja yksilöllisten opintopolkujen rakentamisen perusteista.n121 - ECVETjärjestelmä otetaan käyttöön 8/2015, joten tulosten pysyvyys on lähtökohtaises ti hyvä, koska aikana laaja joukko kohderyhmäss ä on saanut peruskoulutuk sen asiaan. Tuolta pohjalta on helppo jatkaa.d121 K121

SISÄLLYSLUETTELO. Ote: Kuntayhtymävaltuusto Valtuuston kokouksesta raportti hanketoiminnasta

SISÄLLYSLUETTELO. Ote: Kuntayhtymävaltuusto Valtuuston kokouksesta raportti hanketoiminnasta Tarkastuslautakunta 27.1.2016 LIITE 2a SISÄLLYSLUETTELO Ote: Kuntayhtymävaltuusto 09.12.2015 26 Valtuuston 16.6.2015 kokouksesta raportti hanketoiminnasta 26 Valtuuston 16.6.2015 kokouksesta raportti hanketoiminnasta...

Lisätiedot

ROVAPOLUT - monikulttuuriset mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen ja työllistymiseen Rovaseudulla 1.11.2008 31.10.2012

ROVAPOLUT - monikulttuuriset mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen ja työllistymiseen Rovaseudulla 1.11.2008 31.10.2012 ROVAPOLUT - monikulttuuriset mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen ja työllistymiseen Rovaseudulla 1.11.2008 31.10.2012 Projektin hallinnoija Rovaniemen koulutuskuntayhtymä/ Lapin ammattiopisto Rahoittaja

Lisätiedot

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014

Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014 Ammatillisen perus- ja lisäkoulutuksen valtionavustukset 2014 TIEDOTUSTILAISUUS 25.2.2014 Ryhmä 2 Ammatillisen koulutuksen kansainvälistyminen Osaamisperusteisten tutkinnon perusteiden toimeenpano Uudistettujen

Lisätiedot

Hallitus LIITE 4 HANKETOIMINNAN RAPORTTI AJALTA

Hallitus LIITE 4 HANKETOIMINNAN RAPORTTI AJALTA Hallitus 23.3.2015 LIITE 4 HANKETOIMINNAN RAPORTTI AJALTA 1.1. 31.12.2015 Katsaus hanketoimintaan vuonna 2015 Kehittämishankkeet ovat yksi keskeisistä työkaluista, jolla toteutamme kuntayhtymän perustehtävää

Lisätiedot

GRUNDTVIG-ohjelma. - Tavoitteet ja kohderyhmät - Aikuiskoulutus Grundtvigissa

GRUNDTVIG-ohjelma. - Tavoitteet ja kohderyhmät - Aikuiskoulutus Grundtvigissa GRUNDTVIG-ohjelma - Tavoitteet ja kohderyhmät - Aikuiskoulutus Grundtvigissa Grundtvig-ohjelma Monialaista aikuiskoulutuksen eurooppalaista yhteistyötä useilla aikuiskoulutuksen kehittämisalueilla Tarjoaa

Lisätiedot

Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävän valtionavustukset ELY-keskuksissa Paula Lohikoski Pohjois-Pohjanmaan ELY

Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävän valtionavustukset ELY-keskuksissa Paula Lohikoski Pohjois-Pohjanmaan ELY Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävän valtionavustukset ELY-keskuksissa Paula Lohikoski Pohjois-Pohjanmaan ELY Pohjois-Pohjanmaan Elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus ETOK Osaaminen ja kulttuuri

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen kehittämislinjaukset ja kansainvälistyminen. Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Ammatillisen koulutuksen kehittämislinjaukset ja kansainvälistyminen. Opetusneuvos Tarja Riihimäki Ammatillisen koulutuksen kehittämislinjaukset ja kansainvälistyminen Opetusneuvos Tarja Riihimäki Ammatillinen koulutus: Hallitusohjelman ja KESU-luonnoksen painopisteet Koulutustakuu osana yhteiskuntatakuuta

Lisätiedot

Koulutuksen järjestäjän toiminnan laadun varmistaminen. 27.10.2014 Hanna Rajala, suunnittelupäällikkö Jyväskylän koulutuskuntayhtymä

Koulutuksen järjestäjän toiminnan laadun varmistaminen. 27.10.2014 Hanna Rajala, suunnittelupäällikkö Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Koulutuksen järjestäjän toiminnan laadun varmistaminen 27.10.2014 Hanna Rajala, suunnittelupäällikkö koulutuskuntayhtymä koulutuskuntayhtymän oppilaitokset aikuisopisto ammattiopisto Jämsän ammattiopisto

Lisätiedot

Ammattiopisto Luovin hyvinvoiva oppimisympäristö

Ammattiopisto Luovin hyvinvoiva oppimisympäristö Ammattiopisto Luovin hyvinvoiva oppimisympäristö - Ammatillisen koulutuksen laatupalkintokilpailun tiedotustilaisuus 8.2.2013 Ammattiopisto Luovi Suomen suurin ammatillinen erityisoppilaitos, osa Hengitysliittoa

Lisätiedot

Kansilehti. Strategia 2025. Laatinut: Strategiaprosessi 3.4. 3.6.2014

Kansilehti. Strategia 2025. Laatinut: Strategiaprosessi 3.4. 3.6.2014 Kansilehti Strategia 2025 Laatinut: Strategiaprosessi 3.4. 3.6.2014 Päivämäärä: 3.6.2014 Versio: Hyväksytty, Hallitus 12.6.2014 ja Valtuusto 4.8.2014 Srategia 2025 Yllä olevan kaavion tekstit löytyvät

Lisätiedot

Lapin ammattiopistossa

Lapin ammattiopistossa VALMA JA TELMA Lapin ammattiopistossa Mitä on Valma? Ammatilliseen peruskoulutukseen valmentavassa koulutuksessa (VALMA) on yhdistetty neljä aiempaa eri kohderyhmille suunnattua valmistavaa, valmentavaa,

Lisätiedot

APULAISOPETTAJAN VASTAANOTTAMINEN

APULAISOPETTAJAN VASTAANOTTAMINEN Comenius Euroopan unionin ohjelma kouluopetukselle APULAISOPETTAJAN VASTAANOTTAMINEN Comenius-ohjelma Kouluopetuksen Comenius-ohjelma tarjoaa kansainvälistymismahdollisuuksia kaikille kouluyhteisöön kuuluville

Lisätiedot

LUONNOS ELINVOIMAPOLIITTINEN KUMPPANUUSSOPIMUS. Kumppanuuden osapuolet

LUONNOS ELINVOIMAPOLIITTINEN KUMPPANUUSSOPIMUS. Kumppanuuden osapuolet ELINVOIMAPOLIITTINEN KUMPPANUUSSOPIMUS Kumppanuuden osapuolet Kemi-Tornionlaakson koulutuskuntayhtymä Lappia (y-tunnus 2109309-0) Urheilukatu 6 95400 Tornio Palvelunumero 040 713 9305 Sähköposti ammattiopisto@lappia.fi

Lisätiedot

Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa

Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa Kaija Miettinen FT, johtaja Bovallius-ammattiopisto Opetushallitus 17.1.2012 Klo 10.20 11.30 16.1.2012 kaija.miettinen@bovallius.fi

Lisätiedot

Kansainvälinen toiminta toista astetta yhdistämässä

Kansainvälinen toiminta toista astetta yhdistämässä Kansainvälinen toiminta toista astetta yhdistämässä KansainväliSYYSpäivät 6.11.2013 Rea Tuominen, Jyväskylän ammattiopisto S12012 Kehittämisen strategia Megatrendit (globalisaatio, tietotekniikka, verkostot

Lisätiedot

Kommenttipuheenvuoro. Satu Ågren 16.3.2016

Kommenttipuheenvuoro. Satu Ågren 16.3.2016 Kommenttipuheenvuoro Satu Ågren 16.3.2016 EK:n jäsenyrityksissä tehdyt rekrytoinnit koulutusasteen mukaan 2013 Teollisuus 40% 31% 25% 4% Ammatillinen koulutus Ammattikorkeakoulu Rakentaminen 91% 7% 2%

Lisätiedot

Antti Ylä-Jarkko. Miten oppijan palveluita rakennetaan

Antti Ylä-Jarkko. Miten oppijan palveluita rakennetaan Antti Ylä-Jarkko Miten oppijan palveluita rakennetaan Vanhat haku- ja valintajärjestelmät rakennettiin yksi kerrallaan eri aikoina Kehittäminen jäykkää ja kallista uudemman järjestelmän hyviä ideoita ei

Lisätiedot

Kotiväen ja tukijoukkojen kanssa yhteistyö nuorten hyväksi tulisi vahvistaa, luoda mahdollisuus

Kotiväen ja tukijoukkojen kanssa yhteistyö nuorten hyväksi tulisi vahvistaa, luoda mahdollisuus Yhteistyöverkostot KOTIVÄKI JA TUKIJOUKOT Kotiväen ja tukijoukkojen kanssa yhteistyö nuorten hyväksi tulisi vahvistaa, luoda mahdollisuus OPPILAITOSYHTEISTYÖ: ERI PERUSTUTKINTOJEN VÄLINEN, OMAN KOULUTUSALAN

Lisätiedot

Opetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda

Opetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda Opetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda hyvät edellytykset oppilaiden kasvulle, kehitykselle ja

Lisätiedot

Korkeakoulutus ja digitalisaatio -webinaari 15.12.2015. Ilmari Hyvönen

Korkeakoulutus ja digitalisaatio -webinaari 15.12.2015. Ilmari Hyvönen Korkeakoulutus ja digitalisaatio -webinaari 15.12.2015 Ilmari Hyvönen Digitalisaatio ja korkeakoulut Korkeakoulut ja tutkimuslaitokset tuottavat opetuksen ja tutkimuksen avulla sen tiedon ja osaamisen,

Lisätiedot

NUORTEN TYÖSSÄOPPIMIS- JA OPPISOPIMUSUUDISTUKSEN VALTIONAVUSTUSTEN ALOITUSSEMINAARI

NUORTEN TYÖSSÄOPPIMIS- JA OPPISOPIMUSUUDISTUKSEN VALTIONAVUSTUSTEN ALOITUSSEMINAARI EK:n puheenvuoro NUORTEN TYÖSSÄOPPIMIS- JA OPPISOPIMUSUUDISTUKSEN VALTIONAVUSTUSTEN ALOITUSSEMINAARI 11.2.2014 Mirja Hannula mirja.hannula@ek.fi Työmarkkinakeskusjärjestöjen esitykset (18.10.2012) koulutuksen

Lisätiedot

AKSELI HANKE 2010-2013

AKSELI HANKE 2010-2013 AKSELI HANKE 2010-2013 Osaavaa työvoimaa Päivi Kipinoinen 1.3.2011 Vaikutus, tavoitteet ja tulokset VAIKUTUS Keski-Karjalan seudun yritykset saavat palvelukseensa osaavaa ja motivoitunutta työvoimaa TAVOITE

Lisätiedot

Leonardo Adult Moblity Pool LAMP

Leonardo Adult Moblity Pool LAMP Leonardo Adult Moblity Pool LAMP Aikuiskoulutuksen kansainvälisyysseminaari 16.-17.4.2013 Paasitorni / Helsinki AMKE International Oy Marja Suomaa Kansainvälisten asioiden päällikkö www.amke.fi Miksi ja

Lisätiedot

YTY4-projektin toteutussuunnitelma Kiipulan alueellinen suunnitelma, 30.3.2015 1.12.2014-30.6.2016

YTY4-projektin toteutussuunnitelma Kiipulan alueellinen suunnitelma, 30.3.2015 1.12.2014-30.6.2016 YTY4-projektin toteutussuunnitelma Kiipulan alueellinen suunnitelma, 30.3.2015 1.12.2014-30.6.2016 YTY 4 -hankkeessa tähdätään ammatillisten erityisoppilaitosten palvelu- ja kehittämistoiminnan kehittämiseen

Lisätiedot

OIKEUS TUKEEN HETI KUN TARVE ILMENEE: SAAKO RIITTÄVÄT VALMIUDET JATKOA AJATELLEN? ONKO TULEVAISUUDESTA REALISTINEN VISIO?

OIKEUS TUKEEN HETI KUN TARVE ILMENEE: SAAKO RIITTÄVÄT VALMIUDET JATKOA AJATELLEN? ONKO TULEVAISUUDESTA REALISTINEN VISIO? OAJ NYT ESITYKSIÄ Työryhmän kuultavana 27.1.2012 Pääpaino oltava varhaisessa puuttumisessa ja järjestelmässä, joka estää ettei lapsesi koe seuraavaa: ei suorita peruskoulua ei jatka peruskoulun jälkeen

Lisätiedot

ohjausosaamisen koulutusta ja valmennusta aikuisten ohjaajille sekä tukea alueen ohjauspalvelujen kehittämiseen

ohjausosaamisen koulutusta ja valmennusta aikuisten ohjaajille sekä tukea alueen ohjauspalvelujen kehittämiseen ohjausosaamisen koulutusta ja valmennusta aikuisten ohjaajille sekä tukea alueen ohjauspalvelujen kehittämiseen VERKOSTOYHTEISTYÖ AIKUISTEN OHJAUKSESSA Keski-Suomen Opin oven aloitusseminaari 19.5.2009

Lisätiedot

Tutkimustietoa ja kokemuksia vertaisarviointimallin 1. pilotointivaiheesta VERTAISARVIOINTI KEHITTÄMISTYÖN TUKENA - kehittämisen ja hanketyön tukena

Tutkimustietoa ja kokemuksia vertaisarviointimallin 1. pilotointivaiheesta VERTAISARVIOINTI KEHITTÄMISTYÖN TUKENA - kehittämisen ja hanketyön tukena Tutkimustietoa ja kokemuksia vertaisarviointimallin 1. pilotointivaiheesta VERTAISARVIOINTI KEHITTÄMISTYÖN TUKENA - Vertaisarviointimalli iointimalli oppimisympäristöjen mpäristöjen kehittämisen ja hanketyön

Lisätiedot

Opintopolku.fi uusi kansallinen koulutustiedon ja haun verkkopalvelu. Aikuiskoulutuksen asiakirjat 24.1.2013 Helsingin Messukeskus Sari Ellonen

Opintopolku.fi uusi kansallinen koulutustiedon ja haun verkkopalvelu. Aikuiskoulutuksen asiakirjat 24.1.2013 Helsingin Messukeskus Sari Ellonen Opintopolku.fi uusi kansallinen koulutustiedon ja haun verkkopalvelu Aikuiskoulutuksen asiakirjat 24.1.2013 Helsingin Messukeskus Sari Ellonen SADe-ohjelma (VM) Oppijan verkkopalvelut (OKM) Oppijan keskitetyt

Lisätiedot

Visio suomalaisesta ammattikorkeakoulutuksesta 2014

Visio suomalaisesta ammattikorkeakoulutuksesta 2014 LIITTOUMAKORKEAKOULUT JA LAINSÄÄDÄNTÖ Liittoumakorkeakouluseminaari, Laurea 1.2.2012 Kommentit,Timo Luopajärvi Visio suomalaisesta ammattikorkeakoulutuksesta 2014 Suomessa on kansainvälisesti kilpailukykyinen

Lisätiedot

Ammatillisen erityisopetuksen asiantuntijapalvelut, YTY-hankeen helmiä. Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät

Ammatillisen erityisopetuksen asiantuntijapalvelut, YTY-hankeen helmiä. Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät Ammatillisen erityisopetuksen asiantuntijapalvelut, YTY-hankeen helmiä Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät 21. 22.4.2016 Helsinki YTY Yksilöllisten opintopolkujen tukeminen yhteistyössä YTY-HANKKEET

Lisätiedot

LAAJENNETTU TYÖSSÄOPPIMINEN LAPIN AMMATTIOPISTON TOIMINTASUUNNITELMA 2010-2012

LAAJENNETTU TYÖSSÄOPPIMINEN LAPIN AMMATTIOPISTON TOIMINTASUUNNITELMA 2010-2012 Alkuperäinen malli - Maarit Kuosa, Salpaus LAAJENNETTU TYÖSSÄOPPIMINEN LAPIN AMMATTIOPISTON TOIMINTASUUNNITELMA 2010-2012 Toimintasuunnitelmapohja on laadittu niin, että se sisältää väli- ja loppuraportissa

Lisätiedot

Peruskoulujen tasa-arvo hanke

Peruskoulujen tasa-arvo hanke Peruskoulujen tasa-arvo hanke Peruskoulujen tasa-arvo hanke Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittama hanke, joka kohdennetaan koulutuksellista tasa-arvoa edistäviin toimenpiteisiin Hankekokonaisuus,

Lisätiedot

TYÖELÄMÄYHTEISTYÖ KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJIEN ARJESSA 17.3.2010. Sirkka-Liisa Kärki

TYÖELÄMÄYHTEISTYÖ KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJIEN ARJESSA 17.3.2010. Sirkka-Liisa Kärki TYÖELÄMÄYHTEISTYÖ KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJIEN ARJESSA 17.3.2010 Sirkka-Liisa Kärki TYÖELÄMÄ JA KOULUTUS Työelämän vaikutusmahdollisuuksia koulutukseen lisätty- kasvava merkitys - koulutuksen työelämävastaavuus

Lisätiedot

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Työelämäpalvelut Harri Mikkonen 1. Tutkintokoulutus Ylempi (AMK) Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Avoin ammattikorkeakoulu 2. Täydennyskoulutus Erikoistumisopinnot

Lisätiedot

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Autoalan perustutkinto

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Autoalan perustutkinto VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT Autoalan perustutkinto Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Nivalan ammattiopisto Hyväksytty: Sisällys JOHDANTO... 3 4. VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT... 4 4. JATKOOPINTOVALMIUKSIA

Lisätiedot

Kirje 31.05.2016. OKM Valtionavustukset oppisopimuskoulutuksen ja työpaikalla tapahtuvan oppimisen kehittämiseksi

Kirje 31.05.2016. OKM Valtionavustukset oppisopimuskoulutuksen ja työpaikalla tapahtuvan oppimisen kehittämiseksi Kirje OKM/43/592/2016 31.05.2016 Jakelussa mainituille Viite Asia OKM Valtionavustukset oppisopimuskoulutuksen ja työpaikalla tapahtuvan oppimisen kehittämiseksi Tavoitteena on lisätä ja monipuolistaa

Lisätiedot

APULAISOPETTAJAHARJOITTELU

APULAISOPETTAJAHARJOITTELU Comenius Euroopan unionin ohjelma kouluopetukselle APULAISOPETTAJAHARJOITTELU Comenius-ohjelma Kouluopetuksen Comenius-ohjelma tarjoaa kansainvälistymismahdollisuuksia kaikille kouluyhteisöön kuuluville

Lisätiedot

Oppisopimuskoulutuksen ajankohtaisia asioita. Oppisopimuskoulutuksen tietotori 13.5.2014 Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund

Oppisopimuskoulutuksen ajankohtaisia asioita. Oppisopimuskoulutuksen tietotori 13.5.2014 Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund Oppisopimuskoulutuksen ajankohtaisia asioita Oppisopimuskoulutuksen tietotori 13.5.2014 Opetusneuvos Mari Pastila-Eklund Oppisopimuskoulutusta koskeva selvitystyö Oppisopimuskoulutusjärjestelmän laatu,

Lisätiedot

Valtionavustukset -laatustrategian tuki

Valtionavustukset -laatustrategian tuki Ammatillisen koulutuksen laatuverkoston tapaaminen 1-2015, 4.11. Saimaan ammattiopisto Sampo Ajankohtaista ammatillisen koulutuksen laadunhallinnasta Opetusneuvos Opetusneuvos www.oph.fi Valtionavustukset

Lisätiedot

Valmentavien koulutusten perusteiden valmisteluvaihe. Ulla Aunola Opetushallitus/Ammatillinen peruskoulutus

Valmentavien koulutusten perusteiden valmisteluvaihe. Ulla Aunola Opetushallitus/Ammatillinen peruskoulutus Valmentavien koulutusten perusteiden valmisteluvaihe Ulla Aunola Opetushallitus/Ammatillinen peruskoulutus 6.11.2014 Lyhyt prosessikuvaus OKM ja OPH virkamiesvalmistelua 2012 > Taustaselvityksiä ja yhteistyöseminaareja

Lisätiedot

Strategia vuosille 2013 2017 Tarkistetut tavoitteet 2016. Strategiset päämäärät:

Strategia vuosille 2013 2017 Tarkistetut tavoitteet 2016. Strategiset päämäärät: 1 Strategia vuosille 2013 2017 Tarkistetut tavoitteet 2016 Missio: Neuvoston tehtävä on tukea ja kehittää yliopistokirjastoja tutkimusta ja opetusta edistävinä asiantuntijaorganisaatioina. Neuvosto on

Lisätiedot

Kohti inklusiivisempaa ammatillista oppilaitosta ja opetusta

Kohti inklusiivisempaa ammatillista oppilaitosta ja opetusta Kohti inklusiivisempaa ammatillista oppilaitosta ja opetusta Kaija Peuna Jyväskylän ammattikorkeakoulu Ammatillinen opettajakorkeakoulu kaija.peuna@jamk.fi STEPS FOR INCLUSION Segregation Integration Inclusion

Lisätiedot

ROVAPOLUT - monikulttuuriset mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen ja työllistymiseen Rovaseudulla 1.11.2008 31.10.2012

ROVAPOLUT - monikulttuuriset mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen ja työllistymiseen Rovaseudulla 1.11.2008 31.10.2012 ROVAPOLUT - monikulttuuriset mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen ja työllistymiseen Rovaseudulla 1.11.2008 31.10.2012 Projektin hallinnoija Rovaniemen koulutuskuntayhtymä/ Lapin ammattiopisto Rahoittaja

Lisätiedot

Perusopetuksen kehittämiskouluverkosto

Perusopetuksen kehittämiskouluverkosto Perusopetuksen kehittämiskouluverkosto Uudistuva koulu Uusi pedagogiikka, uusi toimintakulttuuri, uusi oppiminen Tulevaisuuden peruskoulu Hallitusohjelma 2015 OPS 2016 Paikallinen opetuksen järjestäjän

Lisätiedot

Koulutusasiainvaliokunta

Koulutusasiainvaliokunta Mietintö 1 (6) Koulutusasiainvaliokunta Yleinen koulutuspolitiikka ja ammatillinen edunvalvonta Esitykset 6.1.1 6.1.11 Kaikella koulutustoiminnallaan liitto tähtää siihen, että edunvalvonta- ja järjestötyö

Lisätiedot

Pitkospuilla jatkuvan oppimisen poluilla

Pitkospuilla jatkuvan oppimisen poluilla Pitkospuilla jatkuvan oppimisen poluilla Lapin aikuiskoulutusstrategia 2020 TIIVISTELMÄ Suomen huipulla Lapissa on laadukkaat ja joustavat jatkuvan oppimisen pitkospuut, jotka takaavat tulevaisuuden osaamisen,

Lisätiedot

Kieltenopetus ja Erasmus+ -ohjelma. NELLIP-hankkeen workshop 21.3.2014, Omnia Hannele Nevalampi CIMO

Kieltenopetus ja Erasmus+ -ohjelma. NELLIP-hankkeen workshop 21.3.2014, Omnia Hannele Nevalampi CIMO Kieltenopetus ja Erasmus+ -ohjelma NELLIP-hankkeen workshop 21.3.2, Omnia Hannele Nevalampi CIMO 2/2009 Erasmus+ 2-2020 Erasmus+ Koulutus Nuoriso Urheilu Budjetti 14.8 mrd (+43%) 3/2010 Jatkuvuutta & jotain

Lisätiedot

Eric Rousselle Discendum Oy

Eric Rousselle Discendum Oy Eric Rousselle Suomalainen eportfolio-palvelu, jota kehittää ja tarjoaa Pääkohderyhmät ovat lukiot, 2. asteen ammatilliset oppilaitokset, ammattikorkeakoulut ja yliopistot sekä niiden partnerit Kyvyt.fi

Lisätiedot

Prosessit etyön kehittämisessä

Prosessit etyön kehittämisessä Prosessit etyön kehittämisessä Hanna Alila, Oulun yliopisto 15.4.2011 Hanke lyhyesti eprosessit-hankkeen päätavoitteena on tutkia empiirisesti vuorovaikutus- ja etäteknologoita caseorganisaatioiden johtamisessa

Lisätiedot

Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille www.johtamisverkosto.fi

Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille www.johtamisverkosto.fi Hyvän johtamisen kriteerit julkiselle sektorille www.johtamisverkosto.fi 28.10.2014 MARJUKKA LAINE, TYÖTERVEYSLAITOS 0 Verkoston lähtökohta ja tehtävät Hallitusohjelma 2011: Perustetaan Työterveyslaitoksen

Lisätiedot

Lapin TNO-palvelut Lapin kirjastokokous

Lapin TNO-palvelut Lapin kirjastokokous Lapin kirjastokokous 29.11.2016 Mirva Petäjämaa ja Arja Taavetti 25.11.2016 Lapin tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelut T = TIETOA, N = NEUVONTAA, O = OHJAUSTA Tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluilla tuetaan

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen alueellinen kehittämissuunnitelma (Amkesu) Etelä-Pohjanmaa

Ammatillisen koulutuksen alueellinen kehittämissuunnitelma (Amkesu) Etelä-Pohjanmaa Ammatillisen koulutuksen alueellinen kehittämissuunnitelma (Amkesu) Etelä-Pohjanmaa Koulutuksen järjestäjän tiedot (yhteystahona toimivan koulutuksen järjestäjän tiedot) Seinäjoen koulutuskuntayhtymä,

Lisätiedot

Lohjan kaupunginkirjaston kehittämisohjelma 2010-2017

Lohjan kaupunginkirjaston kehittämisohjelma 2010-2017 Lohjan kaupunginkirjaston kehittämisohjelma 2010-2017 Visio Lohjan kaupunginkirjasto on näkyvä tiedon ja kulttuurin välittäjä ja kaikkien alueen asukkaiden käytössä Toiminta-ajatus Lohjan kaupunginkirjaston

Lisätiedot

Kansainvälistymistavoitteissa kaikki hyvin? Opetusneuvos Tarja Riihimäki

Kansainvälistymistavoitteissa kaikki hyvin? Opetusneuvos Tarja Riihimäki Kansainvälistymistavoitteissa kaikki hyvin? Opetusneuvos Tarja Riihimäki Missä asetetaan/kuka asettaa ammatillisen koulutuksen kehittämisen/kansainvälistymisen tavoitteet? EU EU2020 strategia, ET2020,

Lisätiedot

ARENEn strategia 2010 2014. 15.9.2009 - Helsinki ARENEn hallitus

ARENEn strategia 2010 2014. 15.9.2009 - Helsinki ARENEn hallitus ARENEn strategia 2010 2014 15.9.2009 - Helsinki ARENEn hallitus ARENEn visio, toiminta-ajatus ja strategia VISIO SUOMALAISESTA AMMATTIKORKEAKOULUTUKSESTA Suomessa on kansainvälisesti kilpailukykyinen ja

Lisätiedot

MEILLÄ TEHDÄÄN VAPAA AIKAPALVELUJEN SUUNNITELMA

MEILLÄ TEHDÄÄN VAPAA AIKAPALVELUJEN SUUNNITELMA MEILLÄ TEHDÄÄN VAPAA AIKAPALVELUJEN SUUNNITELMA JOHDANTO Vuoden 2015 aikana on tehty ensimmäinen Alavuden vapaa aikapalveluiden suunnitelma otsikolla Meillä tehdään. Se perustuu kesäkuussa 2014 hyväksyttyyn

Lisätiedot

Mielestämme hyvä kannustus ja mukava ilmapiiri on opiskelijalle todella tärkeää.

Mielestämme hyvä kannustus ja mukava ilmapiiri on opiskelijalle todella tärkeää. Ops-perusteluonnosten palaute Poikkilaakson oppilailta 1 LUKU 2 B Perusopetuksen arvoperusta Suunta on oikea, ja tekstissä kuvataan hyvin sitä, kuinka kaikilla lapsilla kuuluisi olla oikeus opiskella ja

Lisätiedot

Ammatillisten erityisoppilaitosten asiantuntijapalvelut ja kehittämiskumppanuus

Ammatillisten erityisoppilaitosten asiantuntijapalvelut ja kehittämiskumppanuus Ammatillisten erityisoppilaitosten asiantuntijapalvelut ja kehittämiskumppanuus Seija Eskola Asiantuntijapalveluiden työryhmän pj Kehittämispäällikkö Invalidiliiton Järvenpään koulutuskeskus Ammatillisen

Lisätiedot

Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015. opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto

Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015. opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto Valmentavat koulutukset Vankilaopetuksenpäivät 2015 Tampere 7.10.2015 opetusneuvos Anne Mårtensson Ammatillisen koulutuksen osasto Säädökset Hallitus antoi eduskunnalle 23.10.2014 esityksen ammatillisesta

Lisätiedot

Leonardo da Vinci. Euroopan unionin. ammatillisen. koulutuksen ohjelma

Leonardo da Vinci. Euroopan unionin. ammatillisen. koulutuksen ohjelma Leonardo da Vinci Euroopan unionin ammatillisen koulutuksen ohjelma Leonardo da Vinci Elinikäisen oppimisen ohjelma Leonardo da Vinci -ohjelma on Euroopan unionin ammatillisen koulutuksen kehittämisohjelma.

Lisätiedot

Työssäoppiminen - talous- etiikka

Työssäoppiminen - talous- etiikka Työssäoppiminen - talous- etiikka! Soili Nevala Asiantuntija SuPer ry SuPerin eettinen työryhmä Työssäoppiminen Osa perustutkinnon vaatimasta ammattitaidosta opitaan oppilaitoksen ulkopuolella työpaikoilla

Lisätiedot

ELINIKÄINEN OPPIMINEN JA YHTEISKUNTA

ELINIKÄINEN OPPIMINEN JA YHTEISKUNTA ELINIKÄINEN OPPIMINEN JA YHTEISKUNTA Elinikäisen oppimisen tarpeet ja rakenteet Paula Määttä Jyväskylän yliopisto (2000-2005): Opetuksen kehittämisryhmän pj. Avoimen yliopiston johtokunnan pj. Täydennyskoulutuskeskuksen

Lisätiedot

Keski-Pohjanmaan toisen asteen. yhteistyöstrategia 2015-2020

Keski-Pohjanmaan toisen asteen. yhteistyöstrategia 2015-2020 Keski-Pohjanmaan toisen asteen yhteistyöstrategia 2015-2020 Taustaa Toisen asteen koulutuksen järjestäjien välinen yhteistyö on saanut alkunsa jo 1990-luvulla toteutetun nuorisoasteen koulutuskokeilun

Lisätiedot

Lapin arktisen erikoistumisen ohjelma Strategiasta käytäntöön. www.lapinliitto.fi

Lapin arktisen erikoistumisen ohjelma Strategiasta käytäntöön. www.lapinliitto.fi Lapin arktisen erikoistumisen ohjelma Strategiasta käytäntöön www.lapinliitto.fi ArcticSmartness Portfolio ASP Klusterit Arktinen teollisuus/ Arktinen kiertotalous (Cleantech), vetovastuu DIGIPOLIS; Lappi

Lisätiedot

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä Suunnitelman laadinta Pvm 15/2 2013 Rakenteen tarkistus Pvm 21/3 2013 Muodollinen tarkistus Pvm 28/3 2013 Suunnitelman hyväksyntä Pvm 17/4 2013 Hyväksytty toisen asteen koulutuslautakunnan jaostossa Pvm

Lisätiedot

Digitarinat. Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamat Nopso-hankkeet 2014 2015 Etelä-Kymenlaakson ammattiopistossa: Oppiminen on yhteispeliä

Digitarinat. Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamat Nopso-hankkeet 2014 2015 Etelä-Kymenlaakson ammattiopistossa: Oppiminen on yhteispeliä Digitarinat Oppiminen on yhteispeliä Qr-koodi Youtube soittolistaan: Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamat Nopso-hankkeet 2014 2015 Etelä-Kymenlaakson ammattiopistossa: TYÖPAIKKAOHJAAJIEN KOULUTUS

Lisätiedot

Opintovierailut. Euroopan unionin. poikittaisohjelma. opintovierailut koulutuksen asiantuntijoille

Opintovierailut. Euroopan unionin. poikittaisohjelma. opintovierailut koulutuksen asiantuntijoille Opintovierailut Euroopan unionin poikittaisohjelma opintovierailut koulutuksen asiantuntijoille Opintovierailut-ohjelma Opintovierailut on osa Elinikäisen oppimisen ohjelman poikittaisohjelmaa. Ohjelman

Lisätiedot

YTY4-projektin toteutussuunnitelma Kiipulan alueellinen suunnitelma, (päivitetty )

YTY4-projektin toteutussuunnitelma Kiipulan alueellinen suunnitelma, (päivitetty ) YTY4-projektin toteutussuunnitelma Kiipulan alueellinen suunnitelma, 30.3.2015 (päivitetty 17.11.2015) 1.12.2014-30.6.2016 YTY 4 -hankkeessa tähdätään ammatillisten erityisoppilaitosten palvelu- ja kehittämistoiminnan

Lisätiedot

Oulun alueen ammatillisen koulutuksen kehittämissuunnitelma

Oulun alueen ammatillisen koulutuksen kehittämissuunnitelma Oulun alueen ammatillisen koulutuksen kehittämissuunnitelma 1 Sisällys 1. Oulun alueen ammatillisen koulutuksen alueellinen kehittämissuunnitelman keskeiset kohdat... 2 2. Oulun alueen kehittämissuunnitelman

Lisätiedot

Puheenjohtajapalaveri 10.1.2014

Puheenjohtajapalaveri 10.1.2014 Puheenjohtajapalaveri 10.1.2014 Lukiokoulutuksen saavutettavuus hyvä. Alueen lukioverkko on opiskelijamääriin nähden laaja. Saavutettavuus toteutuu pienemmälläkin verkolla. Isot lukiot sijaitsevat Porissa

Lisätiedot

Rovaniemen koulutuskuntayhtymä

Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Rovaniemen koulutuskuntayhtymä Arto Ylitalo Kuntayhtymän johtaja Luottamushenkilöiden koulutus- ja perehdytysohjelma Rovaniemen kaupunki 11.4.2013 Omistajat - koko Lapin asialla Organisaation tehtävät

Lisätiedot

Ammattireitti. Laajennetun työssäoppimisen kokeilu. Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä

Ammattireitti. Laajennetun työssäoppimisen kokeilu. Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä Ammattireitti Laajennetun työssäoppimisen kokeilu Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä Laajennetun työssäoppimisen kokeilu Oulun seudun ammattiopisto OSAO on mukana Opetushallituksen rahoittamassa

Lisätiedot

Missä mennään? Myötätuulessa. Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus

Missä mennään? Myötätuulessa. Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus 2013 Missä mennään? Myötätuulessa Seppo Hyppönen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ammatillinen aikuiskoulutus Ammattikoulutus Johtaja Pasi Kankare Ammatillinen peruskoulutus Opetusneuvos Sirkka-Liisa Kärki

Lisätiedot

Syrjäytymisen ehkäiseminen ammattikorkeakouluopinnoissa

Syrjäytymisen ehkäiseminen ammattikorkeakouluopinnoissa Syrjäytymisen ehkäiseminen ammattikorkeakouluopinnoissa Toteutusaika 1.9.2009 30.8.2011 http://cds.diak.fi 14 ammattikorkeakoulun verkosto Päätoteuttaja Diakonia AMK Henkilötyön volyymi yhteensä n. 24

Lisätiedot

Hallituksen kotouttamista koskeva toimintasuunnitelma: Maahanmuuttajat kuntiin, koulutukseen ja työhön

Hallituksen kotouttamista koskeva toimintasuunnitelma: Maahanmuuttajat kuntiin, koulutukseen ja työhön Hallituksen kotouttamista koskeva toimintasuunnitelma: Maahanmuuttajat kuntiin, koulutukseen ja työhön 3.5.2016 oikeus- ja työministeri Jari Lindström opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen

Lisätiedot

Yhdessä erilainen. Jyväskylän museoiden pedagoginen strategia ja toimintasuunnitelma 2009-2015

Yhdessä erilainen. Jyväskylän museoiden pedagoginen strategia ja toimintasuunnitelma 2009-2015 Yhdessä erilainen Jyväskylän museoiden pedagoginen strategia ja toimintasuunnitelma 2009-2015 Pedastrategiaa koostavat museolehtorit Raija Manninen, Suomen Käsityön museo Tuula Vuolio-Vallenius, Keski-Suomen

Lisätiedot

Arkioppimisen tunnistaminen ja tunnustaminen

Arkioppimisen tunnistaminen ja tunnustaminen Arkioppimisen tunnistaminen ja tunnustaminen Eurooppalainen opintopolku verkosto http://eurooppalainenopintopolku.fi/index.php Leonardo kesäpäivät 2014 3.6.2014 Anne Mari Behm Savonlinnan ammatti ja aikuisopisto

Lisätiedot

Yksilölliset erilaiset oppimispolkut URPO EPPA TOPI. LapinAMK RKK/LAO RKK (LAMO) RKK/LAO LAPPIA PTO YHTEISET YHTEISTYÖKUMPPANIT

Yksilölliset erilaiset oppimispolkut URPO EPPA TOPI. LapinAMK RKK/LAO RKK (LAMO) RKK/LAO LAPPIA PTO YHTEISET YHTEISTYÖKUMPPANIT Ura- ja opintoohjaus LAY Yksilölliset erilaiset oppimispolkut URPO EPPA TOPI YHTEISET YHTEISTYÖKUMPPANIT Oppiminen ja osaamisen hankkiminen työelämässä LapinAMK RKK/LAO RKK (LAMO) RKK/LAO LAPPIA PTO LAY

Lisätiedot

Kirje 27.02.2015. Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015

Kirje 27.02.2015. Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015 Kirje OKM/12/592/2015 27.02.2015 Jakelussa mainituille Viite Asia Valtionavustukset nuorten työssäoppimis- ja oppisopimusuudistuksen toimeenpanemiseksi 2015 Osana nuorisotakuun toimia opetus- ja kulttuuriministeriö

Lisätiedot

Kansainvälistä ammatillista osaamista Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle

Kansainvälistä ammatillista osaamista Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle Kansainvälistä ammatillista osaamista Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle Erasmus+ tukee hankkeita, jotka kehittävät ammatillista koulutusta eurooppalaisessa yhteistyössä.

Lisätiedot

TYÖELÄMÄN KEHITTÄMIS- JA PALVELUTEHTÄVÄN EDISTÄMINEN - OKM:N TOIMENPITEET 2011

TYÖELÄMÄN KEHITTÄMIS- JA PALVELUTEHTÄVÄN EDISTÄMINEN - OKM:N TOIMENPITEET 2011 TYÖELÄMÄN KEHITTÄMIS- JA PALVELUTEHTÄVÄN EDISTÄMINEN - OKM:N TOIMENPITEET 2011 Ammatillinen koulutus investointi talouskasvuun ja työllisyyteen - AMKE:n neuvottelupäivät 23.3.2011 Hallitusneuvos Merja

Lisätiedot

AMMATILLISEN ERITYISOPETUKSEN JA AMMATILLISEN ERITYISOPETTAJAN TULEVAISUUDENKUVIA. Ylijohtaja Mika Tammilehto

AMMATILLISEN ERITYISOPETUKSEN JA AMMATILLISEN ERITYISOPETTAJAN TULEVAISUUDENKUVIA. Ylijohtaja Mika Tammilehto AMMATILLISEN ERITYISOPETUKSEN JA AMMATILLISEN ERITYISOPETTAJAN TULEVAISUUDENKUVIA Ylijohtaja Mika Tammilehto 5.10.2018 Uusi ammatillinen koulutus 1.1.2018 alkaen Uusia mahdollisuuksia Joustava palvelutarjonta:

Lisätiedot

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ja yksilöllisyyden mahdollistaminen koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman toimeenpanossa 17.4.

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ja yksilöllisyyden mahdollistaminen koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman toimeenpanossa 17.4. Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ja yksilöllisyyden mahdollistaminen koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman toimeenpanossa 17.4.2015 Opetusneuvos, M. Lahdenkauppi Tutkintojärjestelmän kehittämisen

Lisätiedot

Teknologiateollisuuden kummiyritystoiminta

Teknologiateollisuuden kummiyritystoiminta Teknologiateollisuuden kummiyritystoiminta Kummiyritystoiminta on pitkäjänteistä yhteistyötä yritysten ja oppilaitosten välillä, peruskoulusta ammatilliseen koulutukseen ja. Teknologiateollisuuden kummiyritystoiminta

Lisätiedot

Laajennetun työssäoppimisen työkalu opinto-ohjaajille. Luotsi2, SeTREENI5 hanketapaaminen Seinäjoki 19.3.2013

Laajennetun työssäoppimisen työkalu opinto-ohjaajille. Luotsi2, SeTREENI5 hanketapaaminen Seinäjoki 19.3.2013 Laajennetun työssäoppimisen työkalu opinto-ohjaajille Luotsi2, SeTREENI5 hanketapaaminen Seinäjoki 19.3.2013 1 Esimerkkejä laajennetun työssäoppimisen malleista Opiskelijan opintopolkujen laajentaminen

Lisätiedot

Tuottava ja tuloksellinen työelämä koordinaatiohanke

Tuottava ja tuloksellinen työelämä koordinaatiohanke Tuottava ja tuloksellinen työelämä koordinaatiohanke Valtakunnallinen toimenpidekokonaisuus: Tuottavaa ja tuloksellista työelämää yhteistyöllä 2014-2020 Hämeen ELY-keskus Riikka Järvinen ja Antti Närhinen

Lisätiedot

Joustava perusopetus. - taustaa ja perusteita

Joustava perusopetus. - taustaa ja perusteita Joustava perusopetus - taustaa ja perusteita Paasitorni 27.9.2010 Jopo-toiminnan taustaa Ensimmäiset 26 kuntaa käynnistivät toiminnan vuonna 2006. Lukuvuonna 2007-2008 toimintaa oli 72:ssa kunnassa. Lukuvuonna

Lisätiedot

TTS Työtehoseura kouluttaa tutkii kehittää

TTS Työtehoseura kouluttaa tutkii kehittää TTS Työtehoseura kouluttaa tutkii kehittää TTS Visio TTS on johtava suomalaisen työn kehittäjä TTS Missio TTS kouluttaa, tutkii ja kehittää parantaakseen asiakkaidensa tuottavuutta ja kilpailukykyä Parannamme

Lisätiedot

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010

REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 REITTI AMMATTIIN hanke -tuettu oppisopimus 12.7.2010 Kuntoutuksen mahdollisuudet ja rooli syrjäytymisen ehkäisyssä 17.2.2011 Pirjo Kannisto Opetusministeriön linjauksia tulevaisuuden oppisopimuskoulutukseen

Lisätiedot

Elinvoimaa maakuntaan. Reijo Vesakoivu

Elinvoimaa maakuntaan. Reijo Vesakoivu Elinvoimaa maakuntaan Reijo Vesakoivu 1.02.2016 Pohjois-Karjalan työpaikkakehitys 2007-2013 Lähde: Tilastokeskus, työssäkäyntitilasto 80000 75000 70000 65000 60000 55000 50000 45000 40000 2007 2008 2009

Lisätiedot

Avoin ammattiopisto. Stadin ammattiopiston avointen opintojen toimintamalli

Avoin ammattiopisto. Stadin ammattiopiston avointen opintojen toimintamalli Avoin ammattiopisto Stadin ammattiopiston avointen opintojen toimintamalli Taustaa Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymän Nuorten tuki hanke Ohjaamo malli Nuorten pitkäkestoinen ohjaus ja tuki http://avoinammattiopisto.ning.com/page/ohjaamo-1

Lisätiedot

VASU2017 Varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden uudistaminen

VASU2017 Varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden uudistaminen VASU2017 KOONTI KYSELYSTÄ HUOLTAJILLE VASU2017 Varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden uudistaminen Opetushallitus valmistelee parhaillaan varhaiskasvatussuunnitelman perusteita, ja niiden mukaan laadittava

Lisätiedot

SOSIAALI-, TERVEYS- ja LIIKUNTA-ALAN KOULUTUS TYÖELÄMÄN ARVIOIJILLE. syksy 2016 ja kevät 2017

SOSIAALI-, TERVEYS- ja LIIKUNTA-ALAN KOULUTUS TYÖELÄMÄN ARVIOIJILLE. syksy 2016 ja kevät 2017 Hyvinvointi ja palveluala Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Otavankatu 4 50100 MIKKELI SOSIAALI-, TERVEYS- ja LIIKUNTA-ALAN KOULUTUS TYÖELÄMÄN ARVIOIJILLE syksy 2016 ja kevät 2017 Työelämän edustajina,

Lisätiedot

Ajankohtaista koulutuspolitiikassa. Johtaja Mika Tammilehto Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue 9.12.

Ajankohtaista koulutuspolitiikassa. Johtaja Mika Tammilehto Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue 9.12. Ajankohtaista koulutuspolitiikassa Johtaja Mika Tammilehto Koulutuspolitiikan osasto Ammatillisen koulutuksen vastuualue 9.12.2013 Hallituksen rakennepoliittinen ohjelma Suomen kokonaistuotanto jää tänä

Lisätiedot

YTY 3 Yksilöllisten opintopolkujen toteuttaminen yhteistyössä - toimintasuunnitelma 2014-2015

YTY 3 Yksilöllisten opintopolkujen toteuttaminen yhteistyössä - toimintasuunnitelma 2014-2015 YTY 3 Yksilöllisten opintopolkujen toteuttaminen yhteistyössä - toimintasuunnitelma 2014-2015 YTY 3 -hankkeessa tähdätään ammatillisten erityisoppilaitosten palvelu- ja kehittämistoiminnan kehittämiseen

Lisätiedot

KEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA!

KEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA! KEVÄÄLLÄ 2016 HAUSSA! SUJUVAT SIIRTYMÄT ALOITUSSEMINAARI 16.2.2016 Elise Virnes 1 Etunimi Sukunimi Opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalan valtakunnalliset toimenpidekokonaisuudet 2014-2020 Erityistavoite

Lisätiedot

Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhanke

Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhanke Laajennetun työssäoppimisen kokeiluhanke Kokeilun päätavoitteet Tuottaa uusia testattuja toimintamalleja ja -tapoja laajamittaisen työssäoppimisen toteuttamiseen Tavoitteena on, Edistää työssäoppimisen

Lisätiedot

Pohjoinen periferia ja Arktinen ohjelma 2014-2020 (NPA) - Ohjelma-alue - Toimintalinjat - Toteutustilanne - Miten NPA toteuttaa Itämeristrategian

Pohjoinen periferia ja Arktinen ohjelma 2014-2020 (NPA) - Ohjelma-alue - Toimintalinjat - Toteutustilanne - Miten NPA toteuttaa Itämeristrategian Pohjoinen periferia ja Arktinen ohjelma 2014-2020 (NPA) - Ohjelma-alue - Toimintalinjat - Toteutustilanne - Miten NPA toteuttaa Itämeristrategian tavoitteita? Ohjelma-alueen yhteiset erityispiirteet 1)

Lisätiedot

HALLITUSOHJELMAN VAIKUTUS KORKEAKOULUJEN RAKENTEISIIN

HALLITUSOHJELMAN VAIKUTUS KORKEAKOULUJEN RAKENTEISIIN HALLITUSOHJELMAN VAIKUTUS KORKEAKOULUJEN RAKENTEISIIN Johtaja Anita Lehikoinen Johdon IT-strategiaseminaari Jyväskylä 30.10.2007 OPETUSMINISTERIÖ /15.11.2007/1. KORKEAKOULUJEN RAKENTEELLINEN KEHITTÄMINEN

Lisätiedot

Oulun kaupungin kulttuuriopetuksen suunnitelma. Kulttuurivoltti Utajärvi 7.9.2016: Satu Jehkonen ja Katri Tenetz

Oulun kaupungin kulttuuriopetuksen suunnitelma. Kulttuurivoltti Utajärvi 7.9.2016: Satu Jehkonen ja Katri Tenetz Oulun kaupungin kulttuuriopetuksen suunnitelma Kulttuurivoltti Utajärvi 7.9.2016: Satu Jehkonen ja Katri Tenetz Kulttuurin rooli uuden Valtakunnallisen Opetussuunnitelman perusteissa Kulttuurinen osaaminen

Lisätiedot