Kotiväen ja tukijoukkojen kanssa yhteistyö nuorten hyväksi tulisi vahvistaa, luoda mahdollisuus

Transkriptio

1 Yhteistyöverkostot KOTIVÄKI JA TUKIJOUKOT Kotiväen ja tukijoukkojen kanssa yhteistyö nuorten hyväksi tulisi vahvistaa, luoda mahdollisuus OPPILAITOSYHTEISTYÖ: ERI PERUSTUTKINTOJEN VÄLINEN, OMAN KOULUTUSALAN YKSIKÖIDEN VÄLINEN, AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN JA PERUSOPETUKSEN KANSSA Eri tutkintojen ja vuosikurssien opiskelijat työskentelevät esim. osuuskunnassa samanaikaisesti Eri perustukintojen opiskelijoiden yhteiset opinnot ammattitaitoa täydentävissä tutkinnon osissa ja vapaasti valittavissa opinnoissa Ammatilliseen koulutukseen ohjaavasta ja valmistavasta koulutuksesta käy opiskelijoita tutustumassa opiskeluun Perusopetuksesta käy opiskelijoita tutustumassa opiskeluun OPISKELIJAHYVINNOININ PALVELUT, NUORISOTOIMI, SOSIAALITOIMI, TYÖPAJA,TYÖVOIMAHALLINTO Yhteistyöllä tuetaan nuorta ja etsitään toimivia malleja Toimivalla arjella voidaan ehkäistä syrjäytymistä ja parantaa opiskelumotivaatiota Rakentamalla opiskelijalle opinnot niin, että ne etenevät ja opiskelija saa onnistumisen kokemuksia Osuuskuntatoiminta antaa hyvät mahdollisuudet toteuttaa erilaisia opinpolkuja OMAN ALAN TYÖNANTAJAT, ASIANTUNTIJAT JA JÄRJESTÖT Työssäoppimispaikan valinnalla voidaan tukea opiskelijan omaa opinpolkua ja tukea ammatillista kasvua Toimiva työelämäyhteistyö luo mahdollisuuden etsiä kullekin opiskelijalle sopivimmat työssäoppimispaikat Ovat osuuskunnan asiakkaita

2 oppimisympäristöt OSUUSKUNTATOIMINTA Mahdollistaa laaja alaisen oppimisen aidoissa tilanteissa Antaa vastuuta opiskelijoille Harjaannuttaa ammattitaitoa Antaa kokonaiskuvan palveluketjusta KIERTO, TYÖVALTAINEN OPETUS Opintojen modulointi Opetussuunnitelmasta on poimittu yhden jakson laajuinen kokonaisuus eri toimintakokonaisuuksista Opiskelijat kiertävät pareittain 1 2 viikko eri työtehtävissä oppilaitoksessa Työssäoppimista voidaan myös yhdistää mukaan kiertoon OPPILAITOKSEN TODELLISET TYÖ- JA ASIAKASPALVELUTILANTEET Osuuskunta hyvä oppimisympäristö Opiskelijat voivat itse ideoida työmahdollisuuksia (vastuu) Opinnot moduloitu (portfolio, henkilökohtainen oppimispäiväkirja) : teoria ammatilliset perustyöt MONIPUOLISET TYÖSSÄOPPIMISPAIKAT Hyvä ja toimiva paikallinen /alueellinen yhteistyö Hyvien työssäoppimispaikkojen kierrättäminen

3 Yksilölliset opinpolut OSUUSKUNTA TOIMINTA, ASIAKASTYÖT,PROJEKTIT, TYÖSSÄOPPIMINEN Opiskelijoilla mahdollisuus oman osaamisen mukaisiin työtehtäviin YRITYSTOIMINTA, YRITTÄJYYS, YRITTÄJYYTTÄ OPISKELUUN Mahdollisuus suunnitella toimintaa Teoria tukee osuuskuntatoimintaa Tiimityötaidot kehittyvät Vastuu kasvaa Ammattitaito kehittyy Oma rooli työssä selkiytyy HOPS, OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN, LUOKATTAMUUS, LAAJENNETTU TYÖSSÄOPPIMINEN, KANSAINVÄLISYYS, JATKO OPINNOT Opiskelijan oman opinpolun kulmakivet Mahdollisuuksia uskallettava rohkeasti käyttää Opintojen modulointi sekä integrointi Uudet, erilaiset oppimisympäristöt

4 Pedagogiset ratkaisut UUSIOPETTAJUUS, TIIMIOPETTAJUUS, VALMENTAA/OHJAA/KANNUSTAA/LUOTTAA, VASTUU, AMMATILLINEN JA PEDAGOGINEN OSAAMINEN, MENTOROINTI Tiedon kulku ja yhteistyö opettajien välillä erittäin tärkeää Opettajasta valmentajaksi, äidiksi/isäksi, poliisiksi YKSILÖLLISET OPINPOLUT, MONIPUOLISET OPPIMISMENETELMÄT, MODULOINTI, MENTOROINTI,TIIMIOPPIMINEN, AMMATILLINEN KASVU Kaikkea voi kokeilla Oppijat ovat erilaisia Oppia voi eri tavoin, eri ympäristöissä TODELLISET OPPIMISTILANTEET JA MONIPUOLISET TYÖSSÄOPPIMISPAIKAT Osuuskunta Hyviä, todellisia oppimisympäristöjä oppilaitoksessa Hyvien työssäoppimispaikkojen kierrättäminen OSAAMISEN MONIPUOLINEN ARVIOINTI Muistetaan arvioida osaamista, tiedollista ja taidollista Pelkkä taidollinen osaaminen ei riitä (asenne? ) Jokaisen opiskelijan vahvuuksien nostaminen esiin

5 Oppilaitosyhteistyö Perustutkintojen välinen Oman koulutusalan välinen Ammatilliseen koulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Perusopetus Opiskelijahyvin-voinnin palvelut Nuorisotoimi Sosiaalitoimi Työpaja Työvoimahallinto Tutkinnon osien valitseminen toisista tutkinnoista Kotiväki Tukijoukot Yhteistyöverkostot Osuuskunta-toiminta Asiakastyöt Projektit Työssäoppiminen Oman alan työnantajat asiantuntijat järjestöt Yrittäjyyskasvatus/ ammattilaisuus KODINHUOLTAJA Yksilölliset opintopolut/ opiskelijalähtöisyys Oppimisympäristöt Kierto Työvaltainen opetus Uusi opettajuus Tiimiopettajuus Valmentaa/ Ohjaa Kannustaa / Luottaa Vastuu Ammattillinen ja pedagoginen osaaminen Mentorointi oppimisympäristöt Oppilaitoksen todelliset työ- ja asiakaspalvelutilanteet Työssäoppimispaikat Osuuskuntatoiminta Työelämälähtöiset tutkinnon osat Yksilölliset opinpolut oppimismenetelmät Modulointi Mentorointi Tiimioppiminen Ammatillinen kasvu Yritystoiminta 1 4 ov Yrittäjyys 10 ov Yrittäjyyttä opiskeluun 5 10 ov Yksilölliset opintopolut Mahdollisuus valita opintoja eri tutkinnoista HOPS Osaamisen tunnustaminen Luokattomuus Laajennettu työssäoppiminen Kansainvälisyys Jatko - opinnot TTI & MPA Todelliset oppimistilanteet ja monipuoliset työssäoppimispaikat Pedagogiset ratkaisut Osaamisen monipuolinen arviointi