Grundtvigoppimiskumppanuus

Transkriptio

1 Grundtvigoppimiskumppanuus Perustietoa ja hakuohjeita CIMO

2 Tavoite ja toiminta Oppimiskumppanuuden tavoitteena on edistää aikuiskoulutuksen toimijoiden keskinäistä yhteistyötä eri maissa Yhteisen aihealueen puitteissa jaetaan omia käytäntöjä ja kokemuksia ja opitaan muilta Kumppanuus on pienimuotoinen EU-hanke, joka on myös hallinnoltaan tavallista EUhanketta kevyempi

3 Aiheet Aihevalinta on vapaa, lähtökohtana organisaation oma toiminta esim. kehittämis-alue/aihe, jossa on erityisosaamista Usein aihe määräytyy kohderyhmän mukaan, esim. maahanmuuttajat, seniorit, haja-asutusalueella asuvat, vangit Suosittuja aiheita ovat esim. kulttuurien kohtaaminen, senioreiden aikuiskoulutus, Euroopan historia ja kulttuuri, taideaineet Yli 60% hankkeista suuntautunut heikommassa asemassa oleviin aikuisiin

4 Esimerkkejä aiheista 2011 Constructing a European female identity Family learning in prisons Tools for empowering through language Social inclusion through theatre experience Exploring routes to learning Migration, values, language

5 Työskentely Kumppanuus muodostetaan kaikkia kiinnostavan, yhteisen aihepiirin ympärille Lähtökohtana kehittämistarve, lisätiedon tai koulutuksen tarve tietyltä aihealueelta Oppimiskumppanuuden työssä pääpaino prosessissa ei tuloksissa Pääpaino ideoiden, käytäntöjen ja kokemusten vaihdossa eri Euroopan maissa toimivien organisaatioiden kesken

6 Opiskelijapainotteinen hanke Suurimmassa osassa toimivista hankkeista opiskelijat osallistuvat hankkeeseen Tällöin tärkeää huolehtia, että opiskelijat ovat mukana hankkeen kaikissa vaiheissa

7 Opetushenkilöstön tietoja painottava hanke Hanke voi kohdentua aikuiskoulutusorganisaation johtamiseen ja/tai menetelmien kehittämiseen Henkilöstö työskentelee muiden maiden kollegojen kanssa organisaation kehittämiseen liittyvissä kysymyksissä

8 Perusfaktaa Vähintään 3 kumppania 3 maasta Hakuaika päättyy Yhteinen hakemus, työstetään koordinaattorin johdolla Työskentelyaika: 2 vuotta Hankkeen toiminta-aika:

9 Hakukelpoisuuskriteeri, Kansalliset prioriteetit 2012 Suomessa yksi hakukelpoisuuskriteeri: Samaan oppimiskumppanuuteen voi osallistua enintään 2 suomalaista organisaatiota Suomessa ei kansallisia prioriteettejä

10 Tukisummat Suomessa 2012 Tuki vaihtelee liikkuvuusmäärän mukaan väh. 4 liikkuvuutta tuki on euroa väh. 8 liikkuvuutta tuki on euroa väh. 12 liikkuvuutta tuki on euroa väh. 24 liikkuvuutta tuki on euroa* Tukisummat vaihtelevat maittain Tuki on tarkoitettu kaikkiin hanketyöstä aiheutuviin kuluihin * vähintään 16 eri opiskelijaa liikkuu

11 Toimintoja Partnerikokoukset, yleensä 4-5 kokousta hankkeen aikana eri partnerimaissa Henkilöstön ja opiskelijoiden liikkuvuus Oman maan käytäntöjen esittely kokouksissa, vierailut Aihealueen muu yhteinen työstäminen Paikallinen toiminta kokousten välillä, esim. opintoryhmissä Kenttätutkimukset ja selvitykset Taide-esitykset, näyttelyt, Tiedotusmateriaalin tuottaminen ja levitys Kielivalmennus hankkeeseen osallistuville

12 Tuloksia Hankkeelta vaaditaan pienimuotoisia tuloksia, esim. yhteisen materiaalin kehittäminen, kurssit tai workshopit opettajille/opiskelijoille, webbisivu, näyttely, tiedotuslehti, seminaari Tulos määräytyy aihepiirin mukaan

13 Hyvän hakemuksen/hankkeen kriteerejä Hakemus on työstetty kumppanien yhteistyönä Kaikki hakemuksen kohdat on täytetty informatiivisesti, lue kysymykset tarkkaan Selkeä ja realistinen tavoite, mielekäs ja rajattu aihealue yhteiseen kehittämiseen; mieluummin suppea kuin laaja ja abstrakti Partnereiden roolit ja tehtävät; kaikki ovat aktiivisesti mukana, tehtävät on selkeästi kuvattu, partnerit ovat relevantteja aihepiirin kannalta Opiskelijat osallistuvat aktiivisesti hankkeen toimintoihin tai henkilöstöllä on aktiivinen rooli Oppimiskumppanuustyöllä on yhteys organisaation toimintaan Työsuunnitelma mahdollistaa tavoitteiden saavuttamisen, on 2-vuotinen ja suunnitellut toiminnat sopivat kumppanuuden tavoitteisiin, työsuunnitelma ei rajoitu vain kokousten mainitsemiseen

14 Oppimiskumppanuushakijan muistilista Lähde mukaan hankkeeseen, jonka aihe on oman organisaatiosi kannalta tärkeä Varmista, että hanketyö saa myös johtajasi ja kollegoidesi tuen. Pyri järjestämään tapaaminen kumppaneiden kanssa ennen hakemuksen jättämistä. Varatkaa riittävästi aikaa hakulomakkeen laatimiseen. Huolehdi siitä, että hakemus laaditaan yhdessä kumppaneiden kanssa. Tarkista, että ymmärrät hakemuslomakkeen tekstin. Huolehdi siitä, että asioita tarkastellaan hakemuksessa kaikkien partneriorganisaatioiden näkökulmasta Varmista, että omaa organisaatiotasi käsittelevät asiat ovat hakemuksessa oikein.

15 Oppimiskumppanuusvalinnat 2011 Hakemukset Hyväksytyt Koordinaattori 7 2 Partneri Yhteensä (44%) Luettelo hyväksytyistä:

16 Hyväksytyt hakijat organisaatioiden mukaan 2011 Kansalaisopisto 8 Ammatill.oppilaitos 8 Korkeakoulu 5 Järjestö 4 Säätiö 3 Vankila, RISE 2 Museo 1 Yritys 1 Muu 2 Yht. 34

17 Kumppanuushankkeiden tietokanta EST- European Shared Treasure sisältää kaikki kumppanuushankkeet COM, LdV, GRU vuodesta 2008 lähtien

18 Liikkuvuus Liikkuvuusmäärien valinnalla hakija sitoutuu tiettyyn liikkuvuuden vähimmäismäärään Liikkuvuus suuntautuu toisen maan partneriorganisaatioon Liikkujat voivat olla henkilöstöä ja opiskelijoita Tuki on tarkoitettu liikkuvuuteen sekä muihin työskentelystä aiheutuviin kuluihin

19 Haku Hakuaika kerran vuodessa, vuonna 2012 hakuaika päättyy Hakeminen vain sähköisellä hakulomakkeella Koordinaattori kokoaa tiedot partnereilta ja täyttää hakulomakkeen, lähettää sen sähköisesti Koordinaattori lähettää hakemuskopion kaikille partnereille sähköpostin liitetiedostona Koordinaattori ja partnerit lähettävät hakulomakkeen postitse oman maan kansalliseen toimistoon viimeistään (postileima) Ks tarkat ohjeet; Grundtvig oppimiskumppanuus, Hakuohje 2012

20 Raportointi Vuonna 2012 hyväksytty kumppanuus toimittaa väliraportin mennessä ja loppuraportin mennessä Hankkeelta vaaditaan matkustusdokumentit liikkuvuudesta CIMO pyytää nähtäväksi matkustusdokumenttejä osalta hankkeista sekä tekee hankkeisiin monitorointivierailuja

21 Hakemusten arviointi

22 Arviointi CIMO tekee kelpoisuustarkistuksen kaikille hakemuksille, hyväksytyt jatkavat laadulliseen arviointiin Koordinaattorin NA huolehtii laadullisesta arvioinnista ulkopuolisten asiantuntijoiden voimin Laatuarviointikriteerit samat kaikissa maissa: 1) Relevance, 2) Quality of the work programme, 3) Impact and European value, 4) Quality of the partnership, 5)Dissemination and exploitation of results

23 Arviointi jatk. Korkeimmat laatupisteet saaneet hyväksytään ensiksi Tulokset selvillä kesäkuussa 2012, ilmoitetaan kaikille hakijoille ja sopimukset toimitetaan hyväksytyille Hylätyille lähetetään arvioijien kommentit CIMO järjestää syyskuussa aloittavien oppimiskumppanuuksien tilaisuuden

24 Oppaita, ohjeita Survival Kit for Lifelong Learning Projects : Grundtvig Learning Partnerships Navigator, QAS Quality and Sustainability, verktyg för självevaluering, spridning etc.