Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus
|
|
- Pia Korpela
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 1
2 MENETELMÄT Tilastoanalyysit ja trendiextrapolaatio Ekonometriset mallit, simulaatiot Haastattelututkimukset, delfoi Environmental Scanning Tulevaisuuspyörä ja tulevaisuusverstas Skenaariot Strateginen ennakointi Numeeriset Määrälliset Ei-numeeriset Laadulliset Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 2
3 TIEDON LUONNE Tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä Pieni LUOVAN AJATTELUN JA KEKSELIÄISYYDEN VAPAUS Suuri Laadullinen, verbaalinen Text Mining Trendit Haastattelut Delfoi Tulevaisuusverstas Tulevaisuuspyörä Megatrendit Tulevaisuustaulukko Relevanssipuu Bonsai MindMap Strateginen nelikenttä TASSU Skenaariot Määrällinen, numeerinen Trendiextrapolaatio Tilastoanalyysit Ekonometriset mallit Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 3
4 Tulevaisuuden tutkimuksen menetelmiä LÄHDE: RINER (1987). ARTIKKELISSA: Borg Olavi (2003): Tulevaisuuden tutkimksen suhde muihin tieteisiin, 306. TEOKSESSA: Vapaavuori Matti ja Von Bruun Santtu (Toim.)(2003): Miten tutkimme Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus tulevaisuutta? 4
5 Theodore J. Gordon and Jerome C. Glenn: Futures Research Methodology Version 3.0 [CD-ROM] (The Millennium Project, 2009) Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 5
6 Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 6
7 LÄHDE: Alar Tamming (2008): Talous on luonteeltaan syklinen. Lehtiartikkeli: Tavexin Kultalehti nro. 2 / 2008 Kondratieff in pitkät syklit Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 7
8 Toimialakatsaukset Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 8
9 1/2000 1/2001 1/2002 1/2003 1/2004 1/2005 1/2006 Indeksi 2000=100 Toimialakatsaukset 200 Liikevaihdon kehitys koneiden ja laitteiden valmistuksessa (TOL 29) Päijät-Hämeen maakunnassa Alkuperäinen Trendi Trendi, Suomi Lähde: Tilastokeskus, Asiakaskohtainen suhdannepalvelu Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 9
10 Lineaarinen malli arvonlisäyksestä toimialoittain Arvonlisäys, Milj., ja lin. Ennuste, Hemaasu 2, Versio Elintarvikkeiden, juomien ja tupakan v. T ekstiili-, nahkatuotteiden ja nahan v. Puutavaran ja puutuotteiden v. Massan, paperin yms valm; kust. ja pain. R² = 0,7141 ; 0,2073 ; 0,9226 ; 0,9127 LINREGR y = mx + b Joni Vainikka & Jukka Vepsäläinen, Hämeen TE-keskus 10
11 Hämeen Aluetalous Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 11
12 Henkilöä Trendin arviointi: Luonnollinen väestönmuutos Kanta- ja Päijät- Hämeessä vuosina Kanta-Häme Päijät-Häme Päivitetty LÄHDE: Tilastotietokannat > Tietokanta: PX-Web Statfin > Väestö/Syntyneet, Väestönmuutokset alueittain. Viimeisin tieto Tilastokeskus Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 12
13 Henkilöä Trendin arviointi: Luonnollinen väestönmuutos Kanta- ja Päijät- Hämeessä vuosina Kanta-Häme Päijät-Häme Päivitetty LÄHDE: Tilastotietokannat > Tietokanta: PX-Web Statfin > Väestö/Syntyneet, Väestönmuutokset alueittain. Viimeisin tieto Tilastokeskus Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 13
14 Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 14
15 HEMAASU Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 15
16 HEMAASU Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 16
17 Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 17
18 Vattage LÄHDE: Honkatukia Juha (2009): Yleisen tasapainon mallien käyttö työllisyyden kehityksen ennakoinnissa ja talouspolitiikan vaikutusten analysoinnissa. Työpoliittinen aikakauskirja 1/ Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 18
19 Vattage LÄHDE: Honkatukia Juha (2009): Yleisen tasapainon mallien käyttö työllisyyden kehityksen ennakoinnissa ja talouspolitiikan vaikutusten analysoinnissa. Työpoliittinen aikakauskirja 1/ Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 19
20 Suomen Pankin suhdanne-ennusteen laadintaprosessi AINO-ennustemallilla Ekonometristen mallien soveltaminen edellyttää myös luovaa ajattelua Tulevaisuus, oletukset Historia, trendit LÄHDE: Pieleen meni Onko ennustamisessa järkeä? Helsingin Sanomat , E Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 20
21 Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 21
22 Työvoima- ja koulutustarvetutkimukset ja barometrit Yritysharava Ammattibarometri PK-yritysbarometri Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 22
23 Delfoi Delphi Delfi Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 23
24 Delfi-menetelmän historia LÄHDE: Kerstin Cuhls, Delphi Method. Fraunhofer Institute for Systems and Innovation Research, Germany Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 24
25 Delfi-peosessi LÄHDE: Kerstin Cuhls, Delphi Method. Fraunhofer Institute for Systems and Innovation Research, Germany Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 25
26 Delfoi Ei ole olemassa mitään tiettyä oikeaoppista Delfoi-tekniikkaa Linstonen ja Turoffin määritelmä (1975): Delfoi-tekniikkaa voidaan luonnehtia kommunikaatioprosessin strukturointimenetelmäksi, jonka tarkoituksena on auttaa yksilöiden muodostamaa ryhmää kokonaisuutena käsittelemään mutkikasta ongelmaa. Voidaan käyttää arvojen, uusien näkemysten ja ideoiden tuomisessa suunnittelun ja päätöksenteon pohjaksi; tulevaisuusväitteet, -teesit Kolme keskeistä piirrettä: anonymiteetti argumenttien iteraatio palaute Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 26
27 Paneelin koko henkilöä Delfoi Osallistujat Tutkimusalan asiantuntijoita Käytäntöön panevien organisaatioiden asiantuntijoita Alan lainsäädännön ja hallinnon asiantuntijoita Muita relevantteja toimijoita (poliittiset puolueet, kuluttajaorganisaatiot, ympäristöorganisaatiot, talouselämän edustajat, työmarkkinajärjestöt...) Raadissa/paneelissa olevan ominaisuuksia asiantuntija kiinnostunut ja halukas olemaan mukana erilaisia näkökulmia omaava tulevaisuusorientoitunut argumentoiva Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 27
28 LÄHDE: Kerstin Cuhls, Delphi Method. Fraunhofer Institute for Systems and Innovation Research, Germany Delfi-surveylomake Tuntemukseni aiheesta Merkittävä seuraavien teemojen kannalta Sektorit, joilla tarvitaan toimenpiteitä Toteutumisajankohta Jatkotoimenpiteet Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 28
29 Delfoi Asiantuntijat vastaavat väitteisiin tai kysymyksiin LÄHDE: LAWRENCE H. DAY : Delphi Research in the Corporate Environment, 179. TEOKSESSA: Murray Turoff and Harold A. Linstone (Toim.) (2002): The Delphi Method. Techniques and Applications Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 29
30 Delfoi Asiantuntijat kommentoivat toistensa näkemyksiä LÄHDE: LAWRENCE H. DAY : Delphi Research in the Corporate Environment, 180. TEOKSESSA: Murray Turoff and Harold A. Linstone (Toim.) (2002): The Delphi Method. Techniques and Applications Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 30
31 Delfi-yhteenveto LÄHDE: Kerstin Cuhls, Delphi Method. Fraunhofer Institute for Systems and Innovation Research, Germany Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 31
32 Delfoi Suositeltava kierrosten määrä 2-4 Vastaajien motivointi tärkeää Kyselylomake testattava, kuten kyselylomakkeet aina Kysymyksiin liittyvät samat ongelmat kuin muissa kyselyissä (kysymysten pituus, sanojen merkitys, jne.) Onko tieto historiasta tai nykyisyydestä kaikilla sama vai varmistetaanko tämä tarjoamalla tietoa? Onko tieto johdattelevaa? Aikajänne: asiantuntijat yleensä lyhyellä välillä optimistisia, pitkällä pessimistisiä pitkä aikajänne lisää vastausten hajontaa tapahtumien haluttavuus ja todennäköisyys ovat eri asioita, jotka helposti sekoitetaan kysytäänkö yksilön vai organisaation näkemystä Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 32
33 MURRAY TUROFF Delphi for Foresight and Large Groups Communications TREND DELPHI 1. Pyydä osanottajia piirtämään käyrä tulevaisuuteen 2. Jokaisen pitää kirjoittaa 3 perustetta ja oletusta sille, miksi piirsi käyrän niin kuin piirsi 3. Käyrät pyydetään takaisin ja poistetaan samanlaiset (jää jäljelle esim. 30 %) 4. Käyrät ja perustelut lähetetään takaisin, niin että jokainen joutuu arvioimaan toisten käyriä PROBLEM SOLVING DELPHI POLICY DELPHI CROSS IMPACT DELPH LÄHDE: Turoff Murray (2009): Dephi for Foresight and Large Group Communicatios. LUENTO: Tuelvaisuuden Tutkimuksen seuran jarjestämä tileisuus. Helsingin Yliopisto Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 33
34 Toimintaympäristön muutosten tarkastelu: Heikot signaalit, Signaalit, Trendit ja megatrendit Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 34
35 Environmental scanning Toimintaympäristön ja sen muutosten tarkastelu Muutosvoimien jäljittäminen (monitorointi) muodostaa yhden tärkeimmistä tulevaisuudentutkimuksen tutkimusprosessin työvaiheista = Ilmiöiden ja niiden muutosten tarkastelua ja ymmärtämistä tapahtumien, päätöksenteon ja valintojen aikaansaamien erilaisten tulevaisuusseuraamusten näkökulmasta Sisältää mm. trendien, megatrendien, heikkojen signaalien, villien korttien ja "driving force" ilmiöiden jäljittämisen, tunnistamisen ja analyysin Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 35
36 Heikoista signaaleista megatrendeihin Todennäköisyys Tunnettuus Selkeys Näkyvissä olo Megatrendit Trendit Signaalit Heikot signaalit Aika Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 36
37 Muutoskäsitteitä Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 37
38 Heikot signaalit Heikko signaali on ensimmäinen ilmaus muutoksesta tai se voi olla juuri se sysäys, joka muuttaa tapahtumien kulkua ratkaisevasti erilaiseen suuntaan. Heikon signaalin yhteyttä tulevaan tilanteeseen ei välttämättä voida perustella tilastollisesti uskottavalla jatkuvuudella, kuten historiallisella aikasarjalla. Heikkojen signaalien jäljittäminen ja erilaisten ilmiöiden ymmärtäminen heikoiksi signaaleiksi muodostaa yhden haastavimmista tulevaisuudentutkimuksen osa-alueista Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 38
39 Kuinka tunnistaa heikot signaalit Tulevaisuudentutkija Elina Hiltunen: Kysymyksessä on heikko signaali, jos 1) se saa kollegat nauramaan tai 2) kollegat vastustavat asiaa kiivaasti: no way, ei voi ikinä tapahtua tai 3) se herättää ihmetystä tai 4) kukaan ei ole kuullut asiasta ennen tai 5) halutaan, että kyseisestä asiasta ei puhuta enempää tässä organisaatiossa Parhaimmillaan heikko signaali toteuttaa kohdat 1-5. Jos mikään kohdista 1-5 ei toteudu, kyseessä ei ole heikko signaali Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 39
40 Kuinka heikkoja signaaleja voi hyödyntää Tulevaisuuden innovoinnissa heikot signaalit rikkovat ajatusmallejamme ja pistävät meidät pohtimaan uusia asioita. Visuaaliset heikot signaalit, eli kuvat heikoista signaaleista, on yksi tapa käyttää heikkoja signaaleja tulevaisuusajattelun kannustamiseen ja innovointiin organisaatiossa. Kuva on helppo ymmärtää ja omaksua kuva on helppo myös väärinymmärtää, joka sinällään kannustaa innovoimiseen. Tulevaisuusikkuna menetelmä / Elina Hiltunen, testattu mm. VTT:lla hyödynnetään Luovassa TulevaisuusTilassa (Innopark ja HAMK/kirjasto) Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 40
41 Tulevaisuuden muutosten teemoittaminen, ryhmittely ja sektorointi Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 41
42 PESTE-analyysi LÄHDE: Janne Hyvärinen , Alueellinen ennakointitoiminta Salon seudulla alustus, Aulanko, Hämeenlinna Foresight Network 2010: Political, Economic, Social, Technological, Legal and Environmental (PESTLE) R = Regionaalinen, alueellinen A = Administratiivinen, hallinnollinen C = Cultural, kultuurinen Jne.. PESTLERAC Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 42
43 Tulevaisuuden muutosvoimia: MEGATRENDEJÄ Globalisaatio Ikääntyminen Häme Keskittyminen Ympäristön ja ekologian merkityksen kasvu Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 43
44 Relevanssipuu TEEMA Osio 1 Osio 2 Osio 3 Osio 4 A B Z X Erityislohko 1. kolmannes 2. kolmannes 3. kolmannes 1993 Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 44
45 Tulevaisuuspyörä THE FUTURES WHEEL Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 45
46 Tulevaisuuspyörä Millennium Project hankkeen vetäjän Jerome Glennin 1970-luvulla kehittämä strukturoitu, aivoriihityyppinen menetelmä Tulevaisuuspyörän avulla voidaan järjestellä, ymmärtää ja täsmentää erilaisia tulevaisuutta koskevia näkemyksiä ja niiden mahdollisia vaikutuksia Etsitään tärkeän trendin, tapahtuman, päätöksen tai heikon signaalin ensimmäisen, toisen ja kolmannen vaiheen vaikutuksia yhteiskunnan tai organisaation toimintaan, arvoihin jne. Käytetään usein osana tulevaisuusverstastyöskentelyä Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 46
47 Tulevaisuuspyörä Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 47
48 Tulevaisuuspyörä Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 48
49 Tulevaisuuspyörä Pyörän keskellä on ideoinnin ja työstäminen kohteena oleva asia, ilmiö, ongelma, tms. Ensimmäiselle kehälle ideoidaan aiheeseen liittyviä vetovoimatekijöitä, hidasteita, vaikutuksia tms. Työskentelyn, keskustelun ja mahdollisesti tarkempaan käsittelyyn valittavien teemojen osalta työskentelyä jatketaan toiselle kehälle. Osallistujat kirjoittavat ehdotuksiaan ja ideoita muistilapuille, jotka kiinnitetään em. kehille. Muistilappuja voidaan näin ollen myöhemmin ryhmitellä joustavasti uuteen kokoonpanoon. Keskustelun jälkeen suoritetaan äänestys jatkotyöskentelyä varten. Kullakin osallistujalla on käytössään kaksi ääntä, jotka kohdistetaan vetovoimatekijöihin. Seuraavaksi työstetään Tulevaisuuspyörä 1:n kakkoskehälle ensimmäiseltä kehältä valittujen kolmen vetovoimatekijän osalta: + merkkisiä ajureita eli kyseistä vetovoimatekijää eteen päin ajavia seikkoja - merkkisenä kyseiselle vetovoimatekijälle esteenä, riskinä tai hidasteena olevia asioita Ryhmissä täydennetään ensimmäiselle kehälle ideoita konkreettisista tuotteista, palveluista ja toimintamalleista Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 49
50 Tulevaisuusverstas Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 50
51 Tulevaisuusverstas Idean isä prof. Robert Jungk järjesti ensimmäiset tulevaisuusverstaat Wienissä1950-luvulla Tulevaisuusverstas on ryhmätyöskentelynä tapahtuva menetelmä, jonka avulla suunnitellaan ja toteutetaan tulevaisuutta nykyhetken ongelmien ja toiveiden pohjalta. Työskentelyssä yhdistyvät faktatietojen kerääminen ja analysoiminen, osallistujien itsenäinen työ, keskustelu sekä luovaa ajattelua edistävät menetelmät. Verstastyöskentely perustuu avoimeen asiantuntijuuteen ja sen jakamiseen, jolloin yhteistoiminta luo yhteistä tietämystä. Työskentely verstaassa edellyttää luovuutta ja ennakkoluulottomuutta, mutta myös kykyä erilaisten mahdollisuuksien ja vaihtoehtojen analyyttiseen arviointiin Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 51
52 Valmisteluvaihe Tulevaisuusverstaan vaiheet Motivoidaan osallistujia ja kerrotaan verstaan kulku Jaetaan osallistujat 4-6 hengen ryhmiin Ongelmavaihe Käydään läpi valittuun tehtävään tai kiinnostuksen kohteena olevaan asiaan liittyvät ongelmat (= analyysi) a) Valitaan jokin laaja teema tai ongelma, jota kukin ryhmä ryhtyy käsittelemään b) Ryhmissä kukin osallistuja kertoo vuorollaan omia ajatuksiaan teemasta. Muut eivät kommentoi esityksiä, vaan ne kirjataan ylös sellaisenaan. Esityksistä ei keskustella. c) Ryhmien työskentelyssä pyritään löytämään teemaan liittyviä ongelmia. Tarkoitus on generoida monipuolisesti erilaisia ongelmia, joita myöhemmässä vaiheessa ryhdytään ratkaisemaan. d) Ryhmätyöskentelyn jälkeen fasilitaattori esittelee kaikki esiin nostetut ongelmat. Ideat voidaan kiinnittää esimerkiksi seinätaululle A4 arkkien avulla Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 52
53 Tulevaisuusverstaan vaiheet Äänestysvaihe Ideointivaihe a) Kullakin osallistujalla on 3 ääntä, jokainen osallistuja antaa äänensä ongelmille, kuitenkin enintään 1 ääni per idea b) Fasilitaattori laskee äänet ja ottaa ongelmista syvempään käsittelyyn 4-5 eniten ääniä saanutta ongelmaa Ideoidaan ja luodaan unelmia siitä, miten tilannetta voidaan parantaa (= ideointi). a) Palataan takaisin ryhmiin. Jokainen ryhmä valitsee jonkin em. eniten ääniä saaneen ongelman käsiteltäväkseen b) Ryhmä pyrkii löytämään ongelmaan uusia ratkaisuja ja vastauksia. Työskentely on vapaata ryhmätyöskentelyä. Tavoitteena on löytää uusia, käyttökelpoisia toimenpiteitä Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 53
54 Tulevaisuusverstaan vaiheet Todentamisvaihe Arvioidaan ideoiden toteuttamismahdollisuuksia ja laaditaan toimintasuunnitelma (= ratkaisu) a) Kukin ryhmä esittää omat ajatuksensa ja ratkaisuehdotuksensa b) Laaditaan toimintasuunnitelma ratkaisuehdotusten pohjalta Jatkotyöskentelyn pohjaksi Mitä pitäisi tehdä tai tietää jotta valitun teema-alueen myönteistä kehitystä voidaan edistää tai epätoivottua tulevaisuutta välttää? Esimerkiksi: 1. Mitä toimijoiden pitäisi tehdä: mistä aiheista tarvitaan yhteistyötä, selvityksiä, työryhmiä, seminaareja, viestintää tms.? 2. Millaisia tiedonpuutteita on: mihin tutkimustoimintaa pitäisi suunnata? 3. Millaisia toimijoita tai toimintaa tarvitaan vuonna xxx ja siihen mennessä: mihin kehittämistoimintaa pitäisi suunnata? 4. Millaista osaamista tarvitaan tällaisessa toimintaympäristössä? Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 54
55 Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 55
56 Tulevaisuustaulukko Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 56
57 Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 57
58 Tulevaisuustaulukko: Alustava vanhustenhuollon tulevaisuustaulukko LÄHDE: Seppälä Yrjö (1993), Tulevaisuustaulukkomenetelmä - Sovelluksena vanhustenhuolto, 226. TEOKSESSA: Vapaavuori Matti ja Von Bruun Santtu (Toim.)(2003): Miten tutkimme tulevaisuutta? Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 58
59 Tulevaisuustaulukko: Tulevaisuuskuvien muodostaminen LÄHDE: Seppälä Yrjö (1993), Tulevaisuustaulukkomenetelmä - Sovelluksena vanhustenhuolto, 227. TEOKSESSA: Vapaavuori Matti ja Von Bruun Santtu (Toim.)(2003): Miten tutkimme tulevaisuutta? Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 59
60 Tulevaisuustaulukko: Vanhustenhuollon tulevaisuustaulukko LÄHDE: Seppälä Yrjö (1993), Tulevaisuustaulukkomenetelmä - Sovelluksena vanhustenhuolto, 229. TEOKSESSA: Vapaavuori Matti ja Von Bruun Santtu (Toim.)(2003): Miten tutkimme tulevaisuutta? Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 60
61 Skenaariot Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 61
62 Skenaariot Skenaariot ovat...oletuksiin perustuvia, toisiaan seuraavien tapahtumien kuvauksia, jotka on laadittu sen vuoksi, että voitaisiin kiinnittää huomiota syyyhteydellisiin prosesseihin ja päätöksentekohetkiin. (Herman Kahn 1967)...tapahtumien tai prosessien ketju, jossa maailman, kansakunnan tai järjestelmän nykytila kehittyy joksikin tulevaisuudentilaksi. (Ian Miles 1986) näytelmän toiminnallisia käsikirjoituksia (Anita Rubin 2002) Tulevaisuuden tutkimuksen Verkostoakatemia TVA Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 62
63 Skenaariot Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 63
64 Skenaarioiden laatiminen heuristisesti Skenaarioita voidaan laatia esimerkiksi seuraavista näkökulmista lähtien: Mikä on mahdollista? Mikä on uskottavaa? Mikä on toivottavaa? Mikä meitä uhkaa? Tyypillisiä ovat esimerkiksi: muuttumattomana jatkuvan kasvun skenaario (business as usual) katastrofiskenaario paluu menneeseen skenaario muutosskenaario Tulevaisuuden tutkimuksen Verkostoakatemia TVA Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 64
65 Skenaarioiden laatiminen toimintaympäristön ajavista voimista (driving forces) lähtien Tulevaisuuden tutkimuksen Verkostoakatemia TVA Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 65
66 Sahateollisuuden kasvuskenaario LÄHDE: Uotila Tuomo (1993): Skenaariot yrityksen toimintaympäristön kartoittamisessa, 250. TEOKSESSA: Vapaavuori Matti ja Von Bruun Santtu (Toim.)(2003): Miten tutkimme tulevaisuutta? Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 66
67 Kaupunkijärjestelmän vaihtoehtoiset kehitysväylät skenaariopolkuina Aikaulottuvuus keskeinen! LÄHDE: Sneck Timo (2003): Vaiheittainen skenaariomenetelmä, 110. TEOKSESSA: Vapaavuori Matti ja Von Bruun Santtu Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus (Toim.)(2003): Miten tutkimme tulevaisuutta? 67
68 Skenaariomenetelmän edut ja haitat Plussat Parhaimmillaan on erittäin osallistava työskentelymuoto Avaa mieltä erilaisille vaihtoehdoille Pakottavat ottamaan kantaa erilaisiin mahdollisuuksiin niin positiivisiin kuin negatiivisiinkin Miinukset Skenaarioista tulee helposti saman skenaarion muunnelmia Skenaariot muodostuvat enemmän tulevaisuuskuviksi kuin kuvauksiksi siitä millaiset polut johtavat mihinkin mahdollisiin maailmoihin Skenaariotarinat jäävät liian yleisiksi eivätkä ole riittävässä kytköksessä päätöksentekoon Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 68
69 Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 69
70 Strategian koko rakenne NYKYTILA TULEVAISUUS ULKOINEN SISÄINEN 1. STRATEGINEN NELIKENTTÄ: Mitä on ollut? Mitä on? Miltä tulevaisuus näyttää? Arvot VISIO VISIO Millainen haluttaisiin olla? PÄÄMÄÄRÄ PÄÄMÄÄRÄ PÄÄMÄÄRÄ Tavoite Tavoite Tavoite Tavoite Tavoite Tavoite 3. TAVOITTEENASETTELU: Mitä aiotaan tehdä, jotta visio toteutuisi? Tavoite Tavoite Tavoite RAHA: Budjetti (Ulkoiset: tuet / Sisäiset: Toimintamenot) HENKILÖSTÖ: Määrä, Osaaminen TOIMINNAN PUITTEET: Infrastruktuuri, toimintaperiaatteet a) Strategian toteutuksen organisointi, vaiheistus, aikataulut,... b) Päätökset, Hankkeet, yksittäiset toimenpiteet, toimintatavat Toimintaympäristöseuranta, Tilaseuranta, Tulosseuranta, Hankeseuranta 4. VOIMAVARAT: Millä resursseilla tavoitteita on mahdollista toteuttaa? 5. TOTEUTUS: Millä toimenpiteillä toteutetaan? 6. SEURANTA: Tulosten arviointi Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 70
71 ENNAKOINTIA & TULEVAISUUDEN TUTKIMUSTA Arvot Strategian koko rakenne ULKOINEN SISÄINEN NYKYTILA TULEVAISUUS VISIO STRATEGINEN NELIKENTTÄ: Mitä on ollut? Mitä on? Miltä tulevaisuus näyttää? 2. VISIO Millainen haluttaisiin olla? PÄÄMÄÄRÄ PÄÄMÄÄRÄ PÄÄMÄÄRÄ Tavoite Tavoite Tavoite Tavoite Tavoite Tavoite 3. TAVOITTEENASETTELU: Mitä aiotaan tehdä, jotta visio toteutuisi? Tavoite Tavoite Tavoite RAHA: Budjetti (Ulkoiset: tuet / Sisäiset: Toimintamenot) HENKILÖSTÖ: Määrä, Osaaminen TOIMINNAN PUITTEET: Infrastruktuuri, toimintaperiaatteet a) Strategian toteutuksen organisointi, vaiheistus, aikataulut,... b) Päätökset, Hankkeet, yksittäiset toimenpiteet, toimintatavat Toimintaympäristöseuranta, Tilaseuranta, Tulosseuranta, Hankeseuranta 4. VOIMAVARAT: Millä resursseilla tavoitteita on mahdollista toteuttaa? 5. TOTEUTUS: Millä toimenpiteillä toteutetaan? 6. SEURANTA: Tulosten arviointi Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 71
72 Ei yksi ennakointimenetelmä, vaan prosessi, jossa useita menetelmiä Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 72
73 Ennakointiprosessi on useiden menetelmien summa LÄHDE: Uotila Tuomo (1993): Skenaariot yrityksen toiminta-ympäristön kartoittamisessa, 248. TEOKSESSA: Vapaavuori Matti ja Von Bruun Santtu (Toim.)(2003): Miten tutkimme tulevaisuutta? Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 73
74 Strateginen nelikenttä ja SWOT PESTE ja sovellukset + TASSU Syy-seuraus -kausaalisuhteet ja MIND MAP Tulevaisuuden tekeminen: TAVOITTEENASETTELU JA STRATEGIA-DESIGN Bonsai Anne Laakso, HAMK & Jukka Vepsäläinen, Hämeen ELY-keskus 74
Ennakoinnin ja tulevaisuudentutkimuksen menetelmät ja prosessi
Ennakoinnin ja tulevaisuudentutkimuksen menetelmät ja prosessi Kaakkois-Suomen ennakointiverkosto Lappeenrannan teknillinen yliopisto, Lappeenranta 11.4.2012 Tässä kuvasarjassa esillä olevat tekstit ja
LisätiedotEnnakoinnin ja tulevaisuudentutkimuksen menetelmät ja prosessi
Ennakoinnin ja tulevaisuudentutkimuksen menetelmät ja prosessi Kaakkois-Suomen ennakointiverkosto Lappeenrannan teknillinen yliopisto, Lappeenranta 11.4.2012 Tässä kuvasarjassa esillä olevat tekstit ja
LisätiedotEnnakoinnin ja tulevaisuudentutkimuksen menetelmät ja prosessi
Ennakoinnin ja tulevaisuudentutkimuksen menetelmät ja prosessi Kaakkois-Suomen ennakointiverkosto Lappeenrannan teknillinen yliopisto, Lappeenranta 11.4.2012 Tässä kuvasarjassa esillä olevat tekstit ja
LisätiedotJukka Vepsäläinen, TEM Toimialapalvelu 16.11.2010
2 16.11.2010 Mitä on ennakointi? Historiantutkimus, muisti, tilastot Tilastot, havaittava todellisuus, totuus Tilastoihin perustuvat trendit, ennusteet arvot, tavoitteet, tulevaisuudentutkimus EILEN NYT
LisätiedotMillaista ennakointitietoa tarvitaan? Miten ennakointitietoa voidaan kerätä?
Jukka Vepsäläinen Millaista ennakointitietoa tarvitaan? Miten ennakointitietoa voidaan kerätä? Ennakointiseminaari 16.2.2016 Opetushallitus, Helsinki Tässä kuvasarjassa esillä olevat tekstit ja kuvat ovat
LisätiedotHeikko signaali on ensimmäinen ilmaus muutoksesta tai se voi olla juuri se sysäys, joka muuttaa tapahtumien kulkua ratkaisevasti erilaiseen suuntaan.
1 Heikko signaali on ensimmäinen ilmaus muutoksesta tai se voi olla juuri se sysäys, joka muuttaa tapahtumien kulkua ratkaisevasti erilaiseen suuntaan. Sen yhteyttä tulevaan tilanteeseen ei välttämättä
LisätiedotTulevaisuuden ennakointimenetelmiä ja toteutuksia. Henrik Ramste tekniikan tohtori kauppatieteiden lisensiaatti
Tulevaisuuden ennakointimenetelmiä ja toteutuksia Henrik Ramste tekniikan tohtori kauppatieteiden lisensiaatti Toimintaympäristön ja sen muutosten tarkastelu Ympäristön ilmiöiden ja muutosten systemaattista
LisätiedotTulevaisuusverstas. Toiminnallinen tehtävä
Toiminnallinen tehtävä Tulevaisuusverstas Tulevaisuusverstaassa pohditaan omaa roolia ja toimintaa kestävän kehityksen edistämisessä. Lisäksi tavoitteena on oppia tulevaisuusajattelua: ymmärtää, että nykyiset
LisätiedotELINA HILTUNEN. matkaopas TULEVAISUUTEEN TALENTUM, HELSINKI 2012
ELINA HILTUNEN i matkaopas TULEVAISUUTEEN TALENTUM, HELSINKI 2012 Copyright 2012 Talentum Media Oy ja Elina Hiltunen Kustantaja: Talentum Media Oy Kansi: Päivi Koipijärvi Kuvat: Elina Hiltunen, Virpi Lehtinen
LisätiedotKuinka arvioida tulevaisuuksien kartan laatua?
Kuinka arvioida tulevaisuuksien kartan laatua? Tutu-seuran kesäseminaari 25.8.2018 Dosentti Osmo Kuusi Aalto-yliopisto, Turun Yliopisto What Futures Oy 11/27/18 Tulevaisuuksien kartta ja muita tulevaisuuksientutkimuksen
LisätiedotEsityksen tiivistelmä Elina Hiltunen
Esityksen tiivistelmä Elina Hiltunen Tulevaisuutta ei voi ennustaa. Siksi on tärkeää, että valmistaudumme (ainakin henkisesti) erilaisiin tulevaisuuden mahdollisuuksiin. Tulevaisuusajattelua voi käyttää
LisätiedotTNO-toiminnan ennakointia ja heikkoja signaaleja. Päivi Holopainen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto
TNO-toiminnan ennakointia ja heikkoja signaaleja Päivi Holopainen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto 25.11.2013 Mitä on ennakointi? SUUNNITTELU ENNAKOINTI VERKOSTOI- TUMINEN TULEVAI- SUUDEN- TUTKIMUS
LisätiedotEsityksen tiivistelmä Elina Hiltunen
Esityksen tiivistelmä Elina Hiltunen Tulevaisuutta ei voi ennustaa. Siksi on tärkeää, että valmistaudumme (ainakin henkisesti) erilaisiin tulevaisuuden mahdollisuuksiin. Tulevaisuusajattelua voi käyttää
Lisätiedothttps://www.sitra.fi/tulevaisuuspakki Mitä emme näe nyt? New York 1898: ensimmäinen kansainvälinen kaupunkisuunnittelukonferenssi keskeytettiin, koska päivänpolttavaan ongelmaan ei löytynyt ratkaisua.
LisätiedotTulevaisuusverstas. Tulevaisuuspedagogia Anita Rubin
Tulevaisuusverstas Tulevaisuuspedagogia Anita Rubin Miksi tulevaisuusverstas? Osallistava menetelmä, jonka päämääränä on aktivoida tavallisia kansalaisia (osallistaminen); antaa osallistujille uskoa omiin
LisätiedotEnnakointi on yhteistyötä. Koska tulevaisuutta ei voi tietää, se on tehtävä.
Mitä ennakointi on ja miten siihen tulee suhtautua Seija Kiiskilä, Keski-Suomi ennakoi Mistä työvoima 2020 26.08.2011 Ennakointi on yhteistyötä Koska tulevaisuutta ei voi tietää, se on tehtävä. 2 1 Tehdäänkö
LisätiedotTulevaisuudentutkimus Pirkanmaalla
1 Tulevaisuudentutkimus Pirkanmaalla Markus Pöllänen Lehtori, Tampereen teknillinen yliopisto Pirkanmaan ennakointiammattilaisten kokoontumisajot 28.5.2012 Tulevaisuudentutkimuksen lähtökohtana historian
LisätiedotAikuisten TNO -toiminnan ennakointi. Päivi Holopainen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto
Aikuisten TNO -toiminnan ennakointi Päivi Holopainen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto 28.3.2014 Mitä on ennakointi? SUUNNITTELU ENNAKOINTI VERKOSTOI- TUMINEN TULEVAI- SUUDEN- TUTKIMUS Lähde: Euroopan
LisätiedotJussi Eerikäinen, 2014
Ennakointi on kuin shakin peluuta. Pelaajan on ennakoitava vastustajan tulevia siirtoja ja tehtävä valintoja, jotka saattavat muuttua jo seuraavien siirtojen aikana. Tavoitteena, visiona, on vastustajan
LisätiedotPERUSTEITA TEORIAA JA KÄYTÄNTÖÄ
TULEVAISUUSAJATTELUN PERUSTEITA TEORIAA JA KÄYTÄNTÖÄ Tampereen Kesäyliopiston ennakointiajokortti 11.9.2012 Petri Tapio Tulevaisuuden tutkimuskeskus Tutkimusryhmä FIDEA www.fidea.fi Tulevaisuudentutkimuksen
LisätiedotEnnakointi, tulevaisuusajattelu ja strategiset tiekartat
VTT TECHNICAL RESEARCH CENTRE OF FINLAND LTD Ennakointi, tulevaisuusajattelu ja strategiset tiekartat Mikko Dufva Foresight, organizational dynamics and systemic change team, VTT mikko.dufva@vtt.fi @mdufva
LisätiedotVARSINAIS-SUOMEN LOGISTIIKKA 2030
VARSINAIS-SUOMEN LOGISTIIKKA 2030 Ello -verstas 4.5.2011 Turku TY kauppakorkeakoulu Alueelliset tulevaisuuspajat sekä prosessi Ellohankkeessa Webropol-kysely 1: Kuljetuskäytävän hahmottelu, muutostekijät
LisätiedotToiminnalliset ryhmätyömenetelmät amok, Raija Erkkilä
Toiminnalliset ryhmätyömenetelmät 18.-19.11. amok, Raija Erkkilä Mitä tarkoittavat aktivointi ja toiminnallisuus opetuksessa? Miten toiminnallisia ryhmätyömenetelmiä sovelletaan? Mitä ovat ohjaajan roolit
LisätiedotVOITTAJAT ENNAKOIVAT HÄVIÄJÄT VAIN REAGOIVAT
Hämeen Näky - Pk-yritysten ennakointiosaamisen kehittäminen kuva: www.google.fi VOITTAJAT ENNAKOIVAT HÄVIÄJÄT VAIN REAGOIVAT Tulevaisuus on tehtävä Tulevaisuuden ymmärtäminen Historiantutkimus, muisti,
LisätiedotTiedon hyödyntäminen-seminaari 12.5. Hämeenlinna
Tiedon hyödyntäminen-seminaari 12.5. Hämeenlinna Tilastotiedon hyödyntäminen käytännön suunnittelussa ja päätöksenteossa Maakuntajohtaja Juhani Honka Jäsentely A. Joitakin ajatuksia Tilastokeskuksesta
LisätiedotEsityksen tiivistelmä Elina Hiltunen
Esityksen tiivistelmä Elina Hiltunen 1 Tulevaisuutta ei voi ennustaa. Siksi on tärkeää, että valmistaudumme (ainakin henkisesti) erilaisiin tulevaisuuden mahdollisuuksiin. Tulevaisuusajattelua voi käyttää
LisätiedotEnnakoinnin koulutustarjotin ennakointiklusterin toimijoille
Ennakoinnin koulutustarjotin ennakointiklusterin toimijoille Tulevaisuus Lapista -hanke Hanna-Leena Pesonen ja Antti Rajala Lapin liitto Tulevaisuus Lapista ennakointi uudessa maakunnassa -hanke Toukokuu
LisätiedotEnnakoinnista ja maakunnallisesta ennakointityöstä. Päivi Ouallen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto
Ennakoinnista ja maakunnallisesta ennakointityöstä Päivi Ouallen Ennakointikoordinaattori, Lapin liitto 22.3.2013 Mitä on ennakointi? Ennakointi (foresight) on tulevaisuudentutkimuksen menetelmällistä
LisätiedotVATT:n ennusteet Toimiala Online -tietopalvelussa. Toimiala Onlinen syysseminaari 12.10.2011. Jussi Ahokas
VATT:n ennusteet Toimiala Online -tietopalvelussa Toimiala Onlinen syysseminaari... Jussi Ahokas VATT:n ennakointityö ja Toimiala Online VATT:n ennakointityön taustaa Ennakoinnin tulokset laadulliset skenaariot
LisätiedotTULEVAISUUSAJATTELU OSANA KEHITTÄMISTÄ. Tulevaisuus. Mustiala Anne Laakso, HAMK
TULEVAISUUSAJATTELU OSANA KEHITTÄMISTÄ Tulevaisuus Mustiala 6.2.2013 Anne Laakso, HAMK Tulevaisuudesta ei voi tietää mitään varmaa, mutta on hyödyllistä ajatella niin kuin tietäisimme siitä jotain Mitä
LisätiedotAMKEn luovat verkostot -seminaari 15.5.2012, Aulanko. Ennakointitiedon lähteitä henkilöstösuunnitteluun. Lena Siikaniemi henkilöstöjohtaja
AMKEn luovat verkostot -seminaari 15.5.2012, Aulanko Ennakointitiedon lähteitä henkilöstösuunnitteluun Lena Siikaniemi henkilöstöjohtaja PHKKn visio 2017 Olemme oppimisen ja kestävän uudistamisen kansainvälinen
LisätiedotEsityksen tiivistelmä Elina Hiltunen
Esityksen tiivistelmä Elina Hiltunen Tulevaisuutta ei voi ennustaa. Siksi on tärkeää, että valmistaudumme (ainakin henkisesti) erilaisiin tulevaisuuden mahdollisuuksiin. Tulevaisuusajattelua voi käyttää
LisätiedotKoulutus- ja osaamistarpeen ennakointi. Neuvotteleva virkamies Ville Heinonen
Koulutus- ja osaamistarpeen ennakointi Neuvotteleva virkamies Ville Heinonen 1 Ennakoinnin määritelmästä Ennakointi on käytettävissä olevalle nykytilaa ja menneisyyttä koskevalle tiedolle perustuvaa tulevan
LisätiedotKauppatieteen tohtori, DI Futuristi, työskennellyt mm. Nokialla yritysstrategiassa, parhaillaan työskentelee Finpron ennakointitiimissä Luennoitsija,
Heikot signaalit auttavat ennakoimaan tulevaisuutta Futuristi Elina Hiltunen What s Next Consulting Oy Elina Hiltunen, What s Next Consulting Oy, www.whatsnext.fi, email: whatsnext@luukku.com Kauppatieteen
LisätiedotOped exo -uraohjauksen työkalun rakentamista. Leena Jokinen
Oped exo -uraohjauksen työkalun rakentamista Leena Jokinen 31.3.2006 Osaamisen ennakoinnin prosessi SWOT Asiakasanalyysi Kilpailijaanalyysi Henkilöstöhaastattelut Skenaariot Visio Kompetenssit Strategia
LisätiedotEtelä-Savo ennakoi Ennakoinnin toimintamalli ja esavoennakoi.fi -alusta
Etelä-Savo ennakoi Ennakoinnin toimintamalli ja esavoennakoi.fi -alusta Tietoisku Anne Kokkonen ja Hanna Kautiainen Etelä-Savon ennakointiverkko -hanke Alueellinen ennakointi Järjestelmällinen, osallistava
LisätiedotTulevaisuuden kunta -hanke Parlamentaarinen työryhmä Tuula Jäppinen Suomen Kuntaliitto
Tulevaisuuden kunta -hanke Parlamentaarinen työryhmä 16.9.2016 5.9.2016 Tuula Jäppinen Suomen Kuntaliitto Tulevaisuuden kunnan ennakointiprosessi 2016 Alustukset Puheenvuorot Katsaukset Megatrendit SWOT
LisätiedotRyhmämallitusohje 2016
LUONTAISET TAIPUMUKSET Ryhmämallitusohje 2016 Kalevi Sipinen RYHMÄMALLITUSOHJEITA: VAIHE 1 Mallittamalla otetaan tietoiseen käyttöön olemassa olevia taitoja/mestaruutta LUONTAISET TAIPUMUKSET RYHMÄMALLITUS:
LisätiedotEsityksen tiivistelmä Elina Hiltunen
Esityksen tiivistelmä Elina Hiltunen Tulevaisuutta ei voi ennustaa. Siksi on tärkeää, että valmistaudumme (ainakin henkisesti) erilaisiin tulevaisuuden mahdollisuuksiin. Tulevaisuusajattelua voi käyttää
LisätiedotArviointi- ja laatuverkoston oppimiskahvila Hyvinkäällä Jaana Ilomäki
Arviointi- ja laatuverkoston oppimiskahvila Hyvinkäällä 13.6.2018 Jaana Ilomäki Ideoidaan yhdessä! Learning cafe tai toiselta nimeltään oppimiskahvila on tapa ideoida ja oppia. Se on keskusteluun, tiedon
LisätiedotTulevaisuuden kunta -hanke Parlamentaarinen työryhmä Tuula Jäppinen Suomen Kuntaliitto
Tulevaisuuden kunta -hanke Parlamentaarinen työryhmä 27.4.2016 27.4.2016 Tuula Jäppinen Suomen Kuntaliitto Tulevaisuuden kunta visiotyö Parlamentaarinen työryhmä Kevät 2016 OLEMME TÄSSÄ Muutokset mahdollisia
LisätiedotOriveden kävelyn ja pyöräilyn kehittämisohjelma. Liite IV Päättäjätyöpajan tulokset
Oriveden kävelyn ja pyöräilyn kehittämisohjelma Liite IV Päättäjätyöpajan tulokset Työpaja Työpaja järjestettiin 17.8. klo 17-19 Paikalla oli 11 poliittista päättäjää ja neljä viranhaltijaa Tärkeää saada
LisätiedotTieVie asiantuntijakoulutus Teknologinen muutos -verkkojakso 16.8. - 26.9.2004.
TieVie asiantuntijakoulutus Teknologinen muutos -verkkojakso 16.8. - 26.9.2004. Teknologinen muutos -verkkojakson tarkoituksena on kartoittaa ajatuksia korkeakoulujen tulevaisuuden toimintakentästä ja
LisätiedotTekniikan Tiennäyttäjät juonne II klo Vetäjä: Markku Närhi
Tekniikan Tiennäyttäjät juonne II 6.5.2004 klo 13.30 17.00 Vetäjä: Markku Närhi Aikataulu to klo 13.30 17.00 Juonne- ja vertaisryhmien tavoite (10 min) Esittäytyminen (15 min) Miellekarttatyöskentely (45
LisätiedotOsaamisen ennakointi osana strategiatyötä. Päivi Mäkeläinen Helsingin kaupunki, henkilöstökeskus
Osaamisen ennakointi osana strategiatyötä Päivi Mäkeläinen Helsingin kaupunki, henkilöstökeskus Mitä, miksi, milloin ennakoidaan? Alueellinen palvelutarve muuttuu ja palvelutuotannon vaatimukset kasvavat.
LisätiedotLapin strategia. Työpaja
Lapin strategia Työpaja 9.1.19 Työskentely screeniossa Screen.io on selainpohjainen työkalu, jolla voit osallistua keskusteluihin, kyselyihin ja äänestyksiin omalta älypuhelimeltasi, tabletiltasi tai tietokoneeltasi
LisätiedotTulevaisuuslukutaito, ennakointi ja työelämän haasteet. Markku Wilenius, Tulevaisuuden tutkimuksen professori, Unesco-professori, Turun yliopisto
Tulevaisuuslukutaito, ennakointi ja työelämän haasteet Markku Wilenius, Tulevaisuuden tutkimuksen professori, Unesco-professori, Turun yliopisto Markku Wilenius UNESCO Chair in Learning Society & Futures
LisätiedotTUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen
1 FYSIIKKA Fysiikan päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8 ja niitä täydentävä tukimateriaali Opetuksen tavoite Merkitys, arvot ja asenteet T1 kannustaa ja innostaa oppilasta fysiikan opiskeluun T2 ohjata
LisätiedotKatsaus maailman tulevaisuuteen
Katsaus maailman tulevaisuuteen Katsaus tulevaisuuteen Tulevaisuudentutkimus tiedonalana Miltä tulevaisuus näyttää Silmäys nykyisyyteen Ikuisuuden perspektiivi Tulevaisuudentutkimus tiedonalana Tulevaisuudentutkimus
LisätiedotTULEVAISUUTTA TEKEMÄÄN. - keskeisiä käsitteitä - metodeja tulevaisuustyöpajoihin
TULEVAISUUTTA TEKEMÄÄN - keskeisiä käsitteitä - metodeja tulevaisuustyöpajoihin Anne Laakso, 22.11.2016 1 SISÄLLYS 1 MITEN TULEVAISUUTTA VOI ENNAKOIDA?... 2 2 KÄSITTEITA... 2 2.1 Ennakointi... 2 2.2 Tulevaisuustieto...
LisätiedotReilun Pelin työkalupakki: Suunnittelun välineet
Reilun Pelin työkalupakki: Suunnittelun välineet Tavoitteet Tämä diaesitys kannustaa jäsentämään suunnitelmia toteuttamiskelpoisiksi. Välineiden käytön tavoitteena on luoda yhteinen näkemys etenemisestä
LisätiedotEsimiehen opas erityisesti vuorotyötä tekevissä yksiköissä
Työhyvinvointikyselyn tulosten käsittely ja hyvinvointisuunnitelman laatiminen työyksikön hyvinvointipajassa Esimiehen opas erityisesti vuorotyötä tekevissä yksiköissä Lapin sairaanhoitopiirin työhyvinvointisyke
LisätiedotTULEVAISUUSLUKUTAITO: OSAAMMEKO KÄYTTÄÄ TULEVAISUUTTA? Sari Tuori,
TULEVAISUUSLUKUTAITO: OSAAMMEKO KÄYTTÄÄ TULEVAISUUTTA? Sari Tuori, 29.3.2019 sari.tuori@sitra.fi @SariTuori Ei ole yhdentekevää millaisista tulevaisuuksista unelmoimme Mitä on tulevaisuuslukutaito Tulevaisuuslukutaito
LisätiedotEnnakointiaineistojen hyödyntäminen kouluissa, haastattelu
Ennakointiaineistojen hyödyntäminen kouluissa, haastattelu Logomo 12.3.2012 Varsinais-Suomen ELY-keskus, Petri Pihlavisto 20.3.2012 1 http://www.temtoimialapalvelu.fi/files/1473/alueelliset_talousnakymat_1_2012_web.pdf
Lisätiedotverkkojakson työskentelyn aloitus
Arviointi-verkkojakson verkkojakson työskentelyn aloitus Jyväskylä 18.2.2005 Tuutorit seminaarissa: Mira Huusko, Taru Jokinen, Hanna Seuranen, Mikko Toriseva, Paula Vaskuri 1 Arviointi-jakson eteneminen
LisätiedotKOULUTUS TULEVAISUUDESSA
KOULUTUS TULEVAISUUDESSA Lukio Suomessa - Tulevaisuusseminaari 3.4.2014 Johanna Ollila, projektipäällikkö Tulevaisuuden tutkimuskeskus Turun yliopisto TULEVAISUUDENTUTKIMUS Havainnointia mm. tilastot,
LisätiedotStrateginen johtaminen tässä ajassa. Henry-foorumi KTT Mikko Luoma, JTO 9.11.2010
Strateginen johtaminen tässä ajassa Henry-foorumi KTT Mikko Luoma, JTO 9.11.2010 Strateginen johtaminen organisaation ohjaavana voimana Vakiintuneen johtamisajattelun ja -tutkimuksen mukaan strategia muodostaa
Lisätiedot10 TAPAA KÄYTTÄÄ IDEASEINÄÄ
10 TAPAA KÄYTTÄÄ IDEASEINÄÄ Ideoi, inspiroidu, innovoi pienessä tai suuressa ryhmässä AE Partners Oy MIKÄ ON IDEA WALL? Idea Wall on verkkopalvelu, jossa osallistujat jakavat avoimesti ja anonyymisti ideoita
LisätiedotStrateginen ketteryys
Strateginen ketteryys Strategisen ketteryyden ja herkkyyden rakentaminen organisaatioon ForeC Advisors Asko Horttanainen 1.9.2012 STRATEGINEN KETTERYYS STRATEGINEN KETTERYYS tarkoittaa kykyä tehdä tosiaikaisia
LisätiedotOma Häme. Tehtävä: Koulutustarpeen ennakointi ja alueellisten koulutustavoitteiden valmistelu. Aluekehitys ja kasvupalvelut. Nykytilan kartoitus
Oma Häme Aluekehitys ja kasvupalvelut Nykytilan kartoitus Tehtävä: Koulutustarpeen ennakointi ja alueellisten koulutustavoitteiden valmistelu www.omahäme.fi 1. Vaikuttavuus (miksi tätä tehtävää tehdään)
LisätiedotForeMassi2025 Tiedotustilaisuus 3.5.2011. Teemu Santonen, KTT Laurea-ammattikorkeakoulu
ForeMassi2025 Tiedotustilaisuus 3.5.2011 Teemu Santonen, KTT Laurea-ammattikorkeakoulu Hankkeen tavoitteet Pitkän aikavälin laadullisen ennakoinnin verkostohanke Teemallisesti hanke kohdistuu hyvinvointi-
LisätiedotVALTAKUNNALLINEN AMMATILLISTEN OSAAMISTARPEIDEN ENNAKOINTI (VOSE) -PROJEKTI
VALTAKUNNALLINEN AMMATILLISTEN OSAAMISTARPEIDEN ENNAKOINTI (VOSE) -PROJEKTI Koulutustoimikuntien laadullisen ennakoinnin seminaari Helsinki, Paasitorni 10.2.2011 Ulla Taipale-Lehto/Opetushallitus VALTAKUNNALLINEN
LisätiedotLARK alkutilannekartoitus
1 LARK alkutilannekartoitus 1 Toimintojen tarkastelu kokonaisuutena Suunnittelu Koulutuksen järjestäjällä on dokumentoitu toimintajärjestelmä, jonka avulla se suunnittelee ja ohjaa toimintaansa kokonaisvaltaisesti
LisätiedotPielisen Karjalan Kehittämiskeskus Oy PIKES TULEVAISUUDEN ELINTARVIKKEET kuluttajatuotteiden osaaminen ja verkostot
8-9.09.2016 Leena Jokinen Tunnistaa tulevaisuuden muutosvoimista kehitysideoita uusiksi tuotteiksi, palveluiksi, prosesseiksi tai strategioiksi Saada malleja siihen, miten käytännön tulevaisuustyötä tehdään
LisätiedotUUDENLAISEEN ENNAKOINTIAJATTELUUN
UUDENLAISEEN ENNAKOINTIAJATTELUUN Työ-, koulutus- ja elinkeinoasiainneuvoston ennakointijaoston esitys työvoima- ja koulutustarpeen ennakoinnin kehittämiseksi Työvoima- ja koulutustarpeiden ennakointi
LisätiedotMiten tunnistamme heikkoja signaaleja tulevaisuuden kuntapalvelujen kehittämiseksi?
Miten tunnistamme heikkoja signaaleja tulevaisuuden kuntapalvelujen kehittämiseksi? Prof. Sirkka Heinonen Tulevaisuuden tutkimuskeskus, Turun yliopisto KUNTIEN TULEVAISUUSFOORUMI VII Teemasessio 2, Kuntatalo
LisätiedotTie kuntien tulevaisuuteen
Tie kuntien tulevaisuuteen Kari-Pekka Mäki-Lohiluoma Valtuuston kevätkokous Ennakointiseminaari 22.5. Kuntaliiton ennakointityön pilotti 2014 2015- ENNAKOINTITYÖPAJAT Heikkojen signaalien keruu & trendikortit
LisätiedotTUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen
KEMIA Kemian päättöarvioinnin kriteerit arvosanalle 8 ja niitä täydentävä tukimateriaali Opetuksen tavoite Merkitys, arvot ja asenteet T1 kannustaa ja innostaa oppilasta kemian opiskeluun T2 ohjata ja
LisätiedotLapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus
Lapsi ja perhe tilanteensa kuvaajana yhteiskehittämisen osuus Yhteistoiminnalla kohti vammaisen lapsen ja perheen hyvää elämää -innopaja 9.4.2013 Riihimäki Työskentelyn ohjeistus Alun puheenvuoroissa esiteltiin
LisätiedotTOIMINTA-KORTTI Yhdessäolon riemua MIELEN- TERVEYS
TOIMINTA-KORTTI Mielenterveyden käsi Tavoitteena pohtia omaa ja työyhteisön mielenterveyttä mielenterveyden käsi -kuvan avulla. 1. Miltä oma kätesi näyttää, kun tarkastelet sitä kuvan kysymysten avulla?
LisätiedotMuutosten ennakoinnin keinot sotejärjestöissä Vesa Salmi
Muutosten ennakoinnin keinot sotejärjestöissä 6.11.2018 Vesa Salmi Sisältöä ja tavoitteita Vertaiskokemuksia ja työvälineitä suunnittelun avuksi sekä muutosten ennakointiin. Verkostoituminen, uusien sparraus-
LisätiedotTULEVAISUUDEN LIIKETOIMINNAN HAASTEET
TULEVAISUUDEN LIIKETOIMINNAN HAASTEET Skenaarioprosessi strategian rakentamisen ja innovaatioprosessin tukena Tutkijan työkalut haasteisiin vastaamiseksi alustus 28.11.2006 Yritysfuturologi, KTT Tarja
LisätiedotDialoginen johtaminen
Dialoginen johtaminen Labquality Days 10.2.2017 Sari Tappura Tampereen teknillinen yliopisto Dialogisen johtamisen tutkimusohjelma 2012-2015 Lisätiedot: Sirpa Syvänen Tampereen yliopisto www.dinno.fi JHTAMISKRKEAKULU
LisätiedotOSAAMISEN ENNAKOINTIFOORUMI
OSAAMISEN ENNAKOINTIFOORUMI Tulevaisuus haastaa nyt! Oulu 21.3.2018 Ilpo Hanhijoki Osaamisen ennakointifoorumi Opetus- ja kulttuuriministeriön ja Opetushallituksen yhteisenä koulutuksen ennakoinnin asiantuntijaelimenä
LisätiedotYHDEN JÄTE ON TOISEN RAAKA-AINETTA Biotalouden asiantuntijatyöskentely 28.2.2014
YHDEN JÄTE ON TOISEN RAAKA-AINETTA Biotalouden asiantuntijatyöskentely 28.2.2014 Aikataulu 12.00 Tervetuloa 12.10 Biotalouden määritelmä ja rajaus 12.45 Biotalouden nykytila 13.30 Biotalouden megatrendit
LisätiedotForeC Advisors Sinisellä merellä PSD. Ennakoivan johtamisen ja asiakakokemuksen koostaja on Sinisen Meren navigaattori
ForeC Advisors Sinisellä merellä Ennakoivan johtamisen ja asiakakokemuksen koostaja on Sinisen Meren navigaattori 1. Mikä Business Intelligence ja ennakointi 2. Ennakoi ja integroi 3. Luo kilpailusta profiili
LisätiedotVisionäärisellä johtamisella kohti tulevaa trendit ja heikot signaalit päätöksenteon tukena
Visionäärisellä johtamisella kohti tulevaa trendit ja heikot signaalit päätöksenteon tukena Olli Hietanen KymiBusiness 2009 Kuusankoskitalo 28.10.2009 Johdatus tulevaisuusajatteluun Murrosajattelu uutta
LisätiedotE-verkostomallialoitteen työseminaari / korkeakoulut
E-verkostomallialoitteen työseminaari / korkeakoulut Koneteknologiakeskus 17.2.2012 Varsinais-Suomen ELY-keskus, Petri Pihlavisto 20.2.2012 1 Koulutustarpeiden ennakointi - Case Mitä puuttuu? Oppilasmäärät
LisätiedotHypermedian jatko-opintoseminaari
Hypermedian jatko-opintoseminaari Tutkimusmenetelmät, kun tutkimuskohteena on ihminen ja tekniikka I, 1-4 ov Kirsi Silius 26.11.2004 Seminaarin aikataulu pe 26.11.04 Kirsi Silius: Seminaarin yleisesittely,
LisätiedotEnnakointiyhteistyö Pirkanmaalla
Ennakointiyhteistyö Pirkanmaalla Pirkanmaan Tulevaisuusfoorumi 2011 Marko Mäkinen Ennakoiva (proaktiivinen) työskentelyote Tulevaisuuden luonne Lähestymistapa SOPEUTTAVA ELI REAKTIIVINEN SUHTAUTUMINEN
LisätiedotTULEVAISUUDENTUTKIMUKSESTA ENNAKOINTIIN
TULEVAISUUDENTUTKIMUKSESTA ENNAKOINTIIN Ennakoinnin ajokortti -koulutus 11.9.2012 Lehtori Markus Pöllänen Tampereen teknillinen yliopisto Family Business, City, Neighborhood Race, Nation HUMAN PERSPECTIVES
LisätiedotKuntaliiton tulevaisuustyö Polku pienestä pilotista kansalliseksi muutostueksi kunnille?
Kuntaliiton tulevaisuustyö Polku pienestä pilotista kansalliseksi muutostueksi kunnille? Voimmeko palvella? Kuntapalvelujen tulevaisuus Kuma 11.9.2014 Elina Laamanen Polku kohti tulevaisuutta? 2 15.9.2014
LisätiedotALU-KOORDINOINTI KANTA- JA PÄIJÄT- HÄMEESSÄ SEKÄ UUDELLAMAALLA
ALU-KOORDINOINTI KANTA- JA PÄIJÄT- HÄMEESSÄ SEKÄ UUDELLAMAALLA Hankkeen esittely ja alkukyselyn tulokset Yhteistyö tuo aina mahdollisuuden uusille "ikkunoille" tulevaan. Osaaminen vahvistuu ja näkökulmat
LisätiedotVERSTASTUUTTI. Tule mukaan tekemään yhdessä viestintää! O SALLISTAVAN SOSIAALITURVAN PILOTTI VIESTINTÄVERSTAS 8.9.201 4
O SALLISTAVAN SOSIAALITURVAN PILOTTI VIESTINTÄVERSTAS 8.9.201 4 VERSTASTUUTTI Tule mukaan tekemään yhdessä viestintää! E I TARVITSE OSATA VIESTINTÄ- TAI TIETOTEKNIIKKAA ETUKÄTEEN S YYS-JOULUKUUN 201 4
LisätiedotOpetuksen uudistajat I -juonne klo Vetäjä: Merja Ruotsalainen (OY)
Opetuksen uudistajat I -juonne 6.5.2004 klo 13.30 17.00 Vetäjä: Merja Ruotsalainen (OY) Aikataulu to klo 13.30 17.00 Juonne- ja vertaisryhmien tavoite (10 min) Esittäytyminen (30 min) Vertaisryhmien muodostaminen,
LisätiedotTulevaisuudesta tietäminen ja tulevaisuuden tekeminen
JUKKA VEPSÄLÄINEN Tulevaisuudesta tietäminen ja tulevaisuuden tekeminen Kuinka osaisimme synnyttää oikeaa osaamista tulevaisuudessa? Koulutuksen kärki kohti osuvaa työllistymistä -seminaari 3.4.2017, Pohjois-Savon
LisätiedotKASVATETTAVAN OSALLISTAMINEN JA KASVUN ARVIOINTI
KASVATETTAVAN OSALLISTAMINEN JA KASVUN ARVIOINTI VTT/ Sosiologi Hanna Vilkka Opetusmenetelmät ja opetuksen arviointi -seminaari/ Turun kesäyliopisto 11.12.2010 RAKENTEISTA TOIMIJAAN Oma kasvu merkityksissä,
LisätiedotEnnakointityö ja verkostoitumisen mahdollisuudet KJY ry:n koulutuksen järjestäjän alueellisen ennakoinnin menetelmät -hanke
Ennakointityö ja verkostoitumisen mahdollisuudet KJY ry:n koulutuksen järjestäjän alueellisen ennakoinnin menetelmät -hanke 18.6.2010 Hannu Simi, Kalajokilaakson koulutuskuntayhtymä Valtakunnallinen Koulutuksen
LisätiedotJussi Eerikäinen, 2014
Ennakointi on kuin shakin peluuta. Pelaajan on ennakoitava vastustajan tulevia siirtoja ja tehtävä valintoja, jotka saattavat muuttua jo seuraavien siirtojen aikana. Tavoitteena, visiona, on vastustajan
LisätiedotLaadullinen tutkimus. KTT Riku Oksman
Laadullinen tutkimus KTT Riku Oksman Kurssin tavoitteet oppia ymmärtämään laadullisen tutkimuksen yleisluonnetta oppia soveltamaan keskeisimpiä laadullisia aineiston hankinnan ja analysoinnin menetelmiä
LisätiedotTeknologinen muutos verkkojakso
Teknologinen muutos verkkojakso 25.8. - 26.9.2003. Teknologinen muutos -jakson tarkoituksena on kartoittaa ajatuksia yliopistojen tulevaisuuden toimintakentästä ja luoda kuvaa edessämme olevista teknologisista
LisätiedotKäytännön ideoita verkostotyöhön & toimintatutkimuksellinen ote verkostojen kehittämiseen. Timo Järvensivu, KTT Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu
Käytännön ideoita verkostotyöhön & toimintatutkimuksellinen ote verkostojen kehittämiseen Timo Järvensivu, KTT Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu Toimintatutkimus? Toimintatutkimus on sosiaalinen prosessi,
LisätiedotAlueellista ennakointia ja yhteistyötä
Alueellista ennakointia ja yhteistyötä Ennakointifoorum 7.11.2013 Mari Korpiola/PKS Ennakointi Yhteistyössä Koulutus ja osaaminen pääkaupunkiseudulla Taustaa PKS Ennakoinnille Valmistelu alkoi pääkaupunkiseudun
LisätiedotTulevaisuuden suunnittelu ja innovatiivinen oppiminen tulevaisuudessa 24. -25.4.2012 Pepe Nummi
Tulevaisuuden suunnittelu ja innovatiivinen oppiminen tulevaisuudessa 24. -25.4.2012 Pepe Nummi Työpaja Palaa omaan mukavaan aamupäivän ryhmään! 2 Tulevaisuutta esiin - trendinanalyysejä fasilitoiden Fasilitaattori
LisätiedotOsaamisen kehittäminen kuntaalan siirtymissä. Workshop Suuret siirtymät konferenssissa 12.9.2014 Terttu Pakarinen, kehittämispäällikkö, KT
Osaamisen kehittäminen kuntaalan siirtymissä Workshop Suuret siirtymät konferenssissa 12.9.2014 Terttu Pakarinen, kehittämispäällikkö, KT Workshopin tarkoitus Työpajan tarkoituksena on käsitellä osaamista
LisätiedotGradu-seminaari (2016/17)
Gradu-seminaari (2016/17) Tavoitteet Syventää ja laajentaa opiskelijan tutkimusvalmiuksia niin, että hän pystyy itsenäisesti kirjoittamaan pro gradu -tutkielman sekä käymään tutkielmaa koskevaa tieteellistä
LisätiedotItsearviointi suunnannäyttäjänä
Arvioinnin moninaisuus mm. Hankkeen johtaminen, talous ja hallinto Hankkeen tulokset vs. kirjatut tavoitteet Hankkeen vaikutukset (työntekijät: mm. osaaminen, jaksaminen, työhyvinvointi, asiakkaat, organisaatio,
LisätiedotStrategian tekeminen yhdessä 14.5.2014
Strategian tekeminen yhdessä 14.5.2014 Suvi von Becker Miksi yhdessä tekeminen? Johtoporras: Ymmärrys valuu kuin vesi hanhen selästä Ovat niin hankalia, asennevamma. Eikö sana kuulu vai eikö se mene perille?
LisätiedotSukella tulevaisuusajatteluun
Sukella tulevaisuusajatteluun LUOVASSA TULEVAISUUSTILASSA Hämeenlinnan pilotissa Teknologiakeskus Innopark ja Hämeenlinnan ammattikorkeakoulun kirjasto Tulevaisuuden tutkimuskeskus/turun yliopisto 2 MITÄ
Lisätiedot