KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, 3.- 4. LK

Samankaltaiset tiedostot
007(40) lupa kasvattaa kyselyn tulokset

Tukea vanhemmuuteen. Kasvamme Yhdessä vanhempainillat 7 luokan vanhemmille Terveydenhoitaja Anna Maija Puukka

VANHEMMAN HAASTATTELULOMAKE

NUKKUMAANMENO. kuvat: Ilona Vestu 1

Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115

5.lk vuorovaikutteinen vanhempainilta. Kasvamme yhdessä. Kasvatuskumppanuus kodin ja koulun välillä

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

2. Mitä asioita haluaisit tehdä - yksin lukea, tehdä matematiikkaa kokeisiin lukeminen olla vessassa kokeet läksyt mennä kotiin

Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat

Koulujen yhdistyminen - lasten ajatuksia

3. Mitkä asiat tukevat ja mitkä vahingoittavat nuoren kehitystä? 4. Mitkä voivat olla huolestuttavia muutoksia kaverin käytöksessä?

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

Nettielämä on oikeaa elämää JA SE ON TAITOLAJI!

Yhdessä elämään. Lapsen ystävyyssuhteiden ja arkisen ryhmätoiminnan tukeminen

MITÄS NYT TEHDÄÄN? Kodin ja koulun yhteistyö & SOME Jaakko Nuotio, Nuorten Palvelu ry

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

9.1. Mikä sinulla on?

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä?

Nettikasvattajan. käsikirja

OPPITUNTIMATERIAALIT MEDIAKASVATUS Netiketti Säännöt

Alakoulun opettajan ja vanhemman LAPSET PUHEEKSI LOKIKIRJA

Esikoulunopettajan ja huoltajan välinen

Tasapainoilua arjessa lapsen ylipaino. Anne Kuusisto, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, Suomen Sydänliitto ry

"Koko kylä kasvattaa" -pelisäännöt Page 1 of 5

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

PIENTENLASTEN KYSELY VUONNA 2016 KIRKKONUMMI + KAIKKI KUNNAT

Neuvokas perhe. Ideoita lapsiperheen arkeen: Syöminen, liikkuminen ja ruutuaika

Olarin koulu ja koti ry n

Mitä teet viikonloppuna?

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2013 ja 2012 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Oppilaskysely Opetuspalvelut

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Tiirismaan peruskoulu

Vanhempainilta koulukiusaamisesta

LAPSIVAIKUTUSTEN ARVIONTI HUITTISTEN KOULUVERKKOSELVITYKSESSÄ

PIENTENLASTEN KYSELY VUONNA 2016 KIRKKONUMMI

HAMINAN KOULU - OHJEISTUKSIA KOULUTYÖHÖN. Päivitys

OPETUSSUUNNITELMAN 2014 PROSESSIN OSA. Oppilaskunnan hallitus ja luokat

Lapsi tarvitsee ympärilleen luotettavia, sanansa pitäviä ja vastuunsa kantavia aikuisia. Silloin lapsi saa olla lapsi. Tämä vahvistaa lapsen uskoa

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 Koulupalaute: Henrikin koulu

Vastuuta ja valikoimaa

Kansalaisen oikeudet ja velvollisuudet

Vuonna 2009 syntyneiden hyvinvointiselvitys 2014

HELSINGIN UIMARIT URHEILULLISTEN ELÄMÄNTAPOJEN EDISTÄMINEN SEURASSA

Oppilaiden Vastanneita Vastaus-% Oppilaat lk ,9 % Vanhemmat ,1 %

Vähintään 2 tuntia päivässä. Vanhempainilta

Liikuntalupaus. 2. Olla aktiivisesti mukana lapsemme liikunnassa. 3. Lisätä koko perheen yhteisiä liikuntahetkiä.

Kysely Piispanlähteen alakoulun oppilaille Yhteenvetoraportti N=349 Julkaistu: /14

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2015 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2015, 2014, 2013 koko maa 2015 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

TAKUULLA LIIKUNTAA. Mikko Salasuo, Tiina Hakanen, Sami Myllyniemi

KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILIT 2016 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Lappeenranta 2016, 2015, 2014 koko maa 2016 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Vetelin kunnan OPS-kyselyn yhteenveto. Arvoilta vanhempainilta

Kuvio 1 Tasapaino (Equilibrium) on suljettujen ja avointen tietorakenteiden dynaaminen suhde

ÄLÄ VASTAA TÄHÄN VERSIOON

Lapset puheeksi -keskustelu lapsesta, perheestä ja kouluympäristöstä

JUVAKE 2 OPPIMISYMPÄRISTÖN LUOMINEN JA VUOROVAIKUTUS

Muonion, Kolarin ja Pellon 7. luokkien kysely kevät Kyselyn toteuttanut Hanna Vuorinen, tulokset koostanut Anna-Maiju Kaakkurivaara

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 YLÖJÄRVI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

Kurjenpesän päiväkodin TOISTA KUNNIOITTAVAN KÄYTÖKSEN SUUNNITELMA toimintakaudeksi

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Merenkävijät

IX KOKOONTUMINEN SÄÄNNÖT JA SEURAUKSET

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

Alakoulun LAPSET PUHEEKSI LOKIKIRJA

Nuorten ja aikuisten ajankäyttö: arki ja vapaa-aika

Mennään ajoissa nukkumaan! Tietoa ja tehtäviä unesta ja levosta sekä mediasta 5.- ja 6.-luokkalaisille

Kysely Piispanlähteen yläkoulun oppilaille Yhteenvetoraportti N=254 Julkaistu: /18. Vastaus Lukumäärä Prosentti 20% 40% 60% 80% 100%

Vuonna 2009 syntyneiden hyvinvointiselvitys 2014

Kysely Piispanlähteen alakoulun oppilaille keväällä Kerro luokkasi

Yläkoulun opettajan ja vanhemman LAPSET PUHEEKSI LOKIKIRJA Aikuisten välinen keskustelu Lyhennetty työversio

Kysely esikoululaisille ja alakoululaisille Vastaajien kokonaismäärä: 276

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

(LAPSI-VASU) LAPSEN NIMI

Pienten lasten hyvinvointikokemus katsauksia meneillään olevaan mittariston kehittämistyöhön

OMAT RUOKA-, LIIKUNTA- JA UNITOTTUMUKSET

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

veta Nuori ja suojatut henkilötiedot

Terveystarkastuksen esitietolomake yläkouluun

Tampereen kaupunkiseudun nuorisokysely 2016 VESILAHTI VESILAHTI. Rajatonta riemua - Tampereen kaupunkiseudun nuorisotyön kehittämishanke

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

Vuonna 2007 syntyneiden hyvinvointiselvitys Nurmijärvi

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivä- toiminnan laatukriteerit

TUKEVASTI ALKUUN, VAHVASTI KASVUUN -HANKE Riikka Pallari, opiskelija Oulun seudun ammattikorkeakoulu

Itsetunto. Itsetunto tarkoittaa ihmisen tunteita ja ajatuksia itsestään sekä sitä miten hän kunnioittaa ja arvostaa itseään.

Jorma Lehtojuuri, rkm Omakotiliiton rakennusneuvoja Juuan Omakotiyhdistys ry:n puheenjohtaja

Vuonna 2007 syntyneiden hyvinvointiselvitys

Liite 3 LA1. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 1.

MINÄ MUUTAN. Muuttovalmennusopas vammaiselle muuttajalle

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

Kooveen taitoluistelijoiden pelisäännöt kaudelle (Minä esikuvana ja minun esikuvani)

KOULUTERVEYSKYSELY 2017 TULOSTEN TARKASTELUA

OPISKELUTAITOJEN KEHITTÄMINEN

Lapsen elämää kahdessa kodissa -työpaja

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

Auranlaakson koulu. Auranlaakson koulu Koulun hyvinvointiprofiili (alakoulu)

Kännykkäkasvattajan. käsikirja. 1 uusi viesti

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT

Kuusiston koulu (Kaarina)

Transkriptio:

KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, 3.- 4. LK Mitä tarkoittaa positiivinen kannustaminen? - rohkaiseminen Miten sitä voidaan toteuttaa a) kotona - jos lapsi ei vielä ymmärrä tehtävää, niin vanhemmat voivat sanoa, että kyllä sinä vielä opit. Vanhemmat kuuntelee lasta ja hänen murheitaan. - suullisia kehuja - harrastuksiin kuljettaminen - hyvästä todistuksesta palkinto - yhteinen tekeminen - tsemppaus kotiväeltä - palkitsemalla - osoitetaan kiinnostusta - palkitaan - kerätään onnistumisia määrätyn paljon, palkkioksi pääsee jonnekin b) koulussa - kaverit voivat rohkaista tai kannustaa jos joku asia jännittää tai pelottaa. Opettajat voivat kannustaa vaikka toivottamalla onnea kisoihin. - kehuja - palkitaan jollakin retkellä tai yhteisellä kivalla tekemisellä - tsemppaus oppilailta ja opettajilta - opettaja kehuu onnistumisesta kaikkia - pääsee uimaan ja teatteriin Kaverit yllyttävät maistamaan tupakkaa. Miettikää hyviä ja toimivia tapoja sanoa EI. - voi sanoa, että olen alaikäinen, en polta tupakkaa - en haluaisi sellaisia tupakoijan keuhkoja - ei kiitos, en halua pilata keuhkojani - en halua ikipäivänä polttaa tupakkaa - ei kiitos - en halua - ei kannata

2(6) Miten kiukkua ja mielipahaa voi ilmaista hyväksyttävällä tavalla? - pura kiukku johonkin tekemiseen, esim. nyrkkeilysäkkiin tai pyöräilyyn - voi syödä vähän ja mennä nukkumaan - puhua asiasta jollekin Pelien, elokuvien ym. ikärajat: onko niitä helppo vai vaikea noudattaa? Kenen pitäisi huolehtia niiden noudattamisesta? - joskus on vaikeaa noudattaa - vanhempien ja täysi-ikäisten pitäisi huolehtia - aika helppo noudattaa - helppo noudattaa - jos on eri-ikäisiä lapsia perheessä, silloin voi olla vaikeampi - tulee helposti katsottua, joissa on ikäraja 16 - molemmat kantavat vastuun Keksikää, miten lapsi ja vanhemmat voivat viettää aikaa yhdessä. - lähtemällä lomalle - yhteinen harrastus - tehdä kaikki yhdessä; kotitöitä, syödä ruokaa yhdessä - pelata, lentopallo - kokata - leikkiä - nauraa - katsoa teeveetä, elokuvat - hoitaa eläimiä - ulkoilla - siivota - vitsailla - urheilla - uinti - pihatyöt, maatilan työt - pyöräily - retkeily, telttailu - frisbeen heitto - tapahtumat - lautapelit/kortit - lomamatkat, saunaillat

3(6) - Kuka luo kotiin säännöt? Millaisista säännöistä voi joustaa? - äiti ja isä, kaikki perheessä - sellaisista asioista voi joustaa, josta ei koidu haittaa - viikonloppuna voi joustaa nukkumaan menosta - melkein kaikesta voi joustaa, kunhan siitä ei tule tapaa Mitkä ovat hyvinvoivan lapsen tunnusmerkkejä? - iloisuus - liikkuva lapsi - reipas - keksii tekemistä - nukkuu hyvin - ruoka maistuu hyvin - on kavereita - hymy - paljon kavereita - ei kalpea - auttaa kavereita - unelmia - ei tarvitse kiusata Mikä olisi sopiva kotiintuloaika 9-11-vuotiaalle arki-iltana? Entä viikonloppuna? - arki-iltana klo 19-21, 19-20 - viikonloppuna klo 20.30-22, 20-21 Mitä tarkoittaa kiusaaminen? Millaista kodin ja koulun yhteistyön tulisi olla, jos jotakuta kiusataan? - lyöminen, haukkuminen, leikistä poisjättäminen - jos jotakuta kiusataan, kerron opettajalle tai kotona vanhemmille tai kavereiden vanhemmille - jos opettaja tietää kiusaamisesta, hän ottaa kotiin yhteyttä, tai toisin päin

4(6) Miksi erilaisia sääntöjä ja rajoja tarvitaan? Kirjatkaa 3 sääntöä tai rajaa, jotka ovat tärkeitä a) kotona, b) koulussa. koti; - nukkumaan sovittuun aikaan - järjestäminen ja siivoaminen - turvallisuus - pitää kysyä lupa, jos lähtee kotoa - ruutuaika koulu; - ei saa huutaa - opitaan toimimaan ryhmässä - ei tule kiusaamista - työrauha - koulun omaisuutta ei saa rikkoa - ei saa käyttää kännykkää - hyvät käytöstavat Kuinka monta tuntia yössä 9-11-vuotias koululainen tarvitsee unta? Mikä on sopiva nukkumaanmenoaika? - 10 h - sopiva nukkumaanmenoaika klo 21.00 - sopiva nukkumaanmenoaika 21-22 Läksyjen teko; miksi se on tärkeää? Miten vanhemmat voivat tukea siinä? - siksi, koska siitä oppii - ettei jää jälkeen - oppii kantamaan vastuuta - vanhemmat voivat auttaa, tukea, opettaa, kannustaa, kysellä Minkälainen on hyvä kaveri? - kuka ei kiusaa - rehellinen - avulias - joka kuuntelee - luotettava - iloinen

5(6) - nauraa paljon - hassuttelee - kuuntelee - sosiaalinen - heittäytyvä Onko kiroilu hyväksyttävää? - ei Mainitkaa kaksi terveellistä ja kaksi epäterveellistä ruokailutottumusta. - salaatti, peruna - kasvikset, hedelmät - hampurilainen, suklaa - Coka-cola, pizza Mikä olisi hyvä määrä liikuntaa/ulkoilua 9-11-vuotiaalle päivässä? - 2-3 h - keinutaan - lentopallo - sähly - ratsastus - pyöräily - trampoliini - luistelu - hiihto - koulussa 1 välitunti pidempi - uinti Miten kotona sopia peli- tietokone-, ym. ruutuajoista? Kuinka paljon arki-iltana voi pelata ym.? - tietokone-/peliaika 1 h - tv 1,5 h - ruutuaika riippuu päivästä

6(6)