(LAPSI-VASU) LAPSEN NIMI

Transkriptio

1 (LAPSI-VASU) LAPSEN NIMI

2 LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA Laadukasta päivähoitoa on perheen ja päivähoidon yhteinen sopimus, johon tarvitaan perheen asiantuntemus omasta lapsesta sekä päivähoitohenkilöstön kokemus ja osaaminen. Vanhemmat täyttävät tämän lomakkeen ennen ensimmäistä sovittua keskustelua, arviointikeskustelun käymme myöhemmin sovittuna ajankohtana. Keskustelun jälkeen suunnitelmasta saa kopion kotiin. Vanhempien kanssa käydyt keskustelut toimivat tärkeänä osana päivähoidon ja toiminnan suunnittelua. Päivähoitohenkilöstöllä on vaitiolovelvollisuus ja asioita käsitellään luottamuksellisesti. Lapsen nimi.. Syntymäaika.. Hoitoaika.. Äiti/muu huoltaja. Isä/muu huoltaja... Perheeseemme kuuluvat:... Lapsellemme muita tärkeitä ihmisiä ovat:... 2

3 PÄIVÄHOITOON TULO / HAKU Tuodessa ja hakiessa päivähoitoon toivon, että. Millaisia tuntemuksia lapsen jättäminen päivähoitoon herättää lapsessasi? Entä sinussa? LAPSEN PERSOONALLISUUS Ympyröi lastasi kuvaavia ominaisuuksia: iloinen omatoiminen rohkea keskittymätön vilkas reipas herkkä voimakastahtoinen arka huomionhaluinen ujo rauhallinen utelias kärsivällinen toisen huomioonottava muuta, mitä? Kuvailkaa lapsenne puheen ja kielen kehitystä (esim. puheen ymmärtäminen, sanallinen kertominen) 3

4 Lapsemme osaa seuraavia asioita:... Lapsemme tarvitsee tukea, ohjausta tai kannustusta seuraavissa asioissa: Miten lapsenne tulee toimeen muiden lasten/leikkikavereiden kanssa? (X) yleensä hyvin johtaa leikkiä vaihtelevasti leikkii tasavertaisesti usein tulee erimielisyyksiä vetäytyy leikistä mukautuu toisten tahtoon Lapsellani on riittävästi leikkikavereita kotona. Lapsenne mieluisimmat leikit kotona: Millä tavalla lapsenne selvittää / selviää riitatilanteista? (X) pyrkii ratkaisemaan ne itse tulee kertomaan aikuiselle alkaa itkemään vetäytyy syrjään huutaa, lyö, potkii muuta,mitä?.. 4

5 Millainen on mielestänne lapsenne keskittymiskyky tällä hetkellä? Keskittyykö lapsenne esimerkiksi pelin seuraamiseen, leikkiin tai kirjan kuunteluun? Keskeisimmät tavoitteet ja keinot, joilla tuetaan lapsen kehitystä kotona ja päivähoidossa (täytetään keskustelun aikana): Olemmeko päivähoidossa mielestänne päässeet asetettuihin tavoitteisiin? (täytetään jatkokeskustelussa) LAPSEN OMIA MIELIPITEITÄ JA TOIVEITA Mieluisimmat leikkini kotona / hoidossa ovat: Onko sinulla kavereita päivähoidossa? Ketä? 5

6 Mikä sinusta on päivähoidossa mukavaa? Mikä sinusta on päivähoidossa ikävää / kurjaa? Pelkään (X) pimeää kiusaamista kovia ääniä vieraita ihmisiä jännittäviä satuja, TV-/video-ohjelmia, tietokonepelejä yksin jäämistä muuta, mitä Lapsen kuva tai piirros itsestä: 6

7 YHTEISTYÖMME Yhteistyönmalli Selänteellä: Selänteellä huolen asiat nostetaan esille ensin vanhempien kanssa. Yhteisesti vanhempien kanssa sovitulla tavalla edetään/ haetaan lapselle tukea. Mitä haluat kertoa perheenne elämänkatsomuksesta? Minkälaisia sääntöjä kodissanne noudatetaan ja mitä rajoja asetatte lapsellenne? Millaisia tapoja tai taitoja toivotte lapsenne oppivan päivähoidossa? Onko jotain huolta lapsenne kasvusta / kasvatuksesta? Tai jotain muuta, mistä haluaisitte puhua? Muita toivomuksia, odotuksia ja tavoitteita päivähoidon toiminnalle ja yhteistyölle? 7

8 Keskeisimmät tavoitteet, joilla tuetaan kasvatuskumppanuutta (täytetään keskustelun aikana):.... Olemmeko yhdessä onnistuneet kasvatuskumppanuudessa? (täytetään jatkokeskustelussa)... päivämäärä.. Huoltajan allekirjoitus Huoltajan allekirjoitus. Hoidosta ja kasvatuksesta vastaavan työntekijän allekirjoitus 8

9 YHTEENVETOLOMAKE Päivämäärä Keskusteltava asia Asetetut tavoitteet Keskustelussa mukana olleet Jatkotoimenpiteet 9