Meillä palvellaan PALVELUPOLKU



Samankaltaiset tiedostot
Mun Juttu! (UUSI PARADIGMA)

Mun juttu hankkeen Savonlinnan seuturyhmän kokous

Mun juttu Opas ammatti- ja lukio-opintoja sekä lukio- ja ammttiopintoja suorittavalle

Kuvan päälle voi nostaa esimerkiksi sitaatin. Arial Italic 28 pt.

Opiskelu matkailualalla. Rauma 2015 WinNova

VAIHTOVIIKKO 8 / 2017

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Sähköalan perustutkinto

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

UUSI PARADIGMA MUN JUTTU!

Vastaavan hoitajan pätevyyteen ja anniskelupassiin liittyviä yleisimpiä kysymyksiä

Matkalla työelämään ja maarakennuskoneenkuljettajaksi. Eija Kinnunen-Likola, Jyväskylän aikuisopisto

Sähköalan uudet perustutkinnot Lauri Kurvonen Helsinki

Uraohjaus joustavasti toiselta asteelta ammattikorkeakouluun -projekti

Työssäoppimispaikan työtehtävien ja ammattiosaamisen näytön suorittaminen työssäoppimisja näyttösuunnitelman mukaan hyväksytysti.

Pehmeä lasku perustutkintoon koulutusmalli Jipot & jekut

Datanomiopinnot Salpauksessa 120 ov

Mikkelin alueen yhdistelmäopinnot lukuvuosi

POLKU OSAAMISEN YTIMEEN

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto

VAO LUOTSI2 Laajennetun työssäoppimisen hanke Työssäoppimisen kartoitus Vaasan ammattiopistossa Hillevi Kivelä 7.11.

ARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA

Opetussuunnitelma alkaen

Opetusneuvos Pirjo Väyrynen Perehdytystilaisuus Helsinki, Oulu

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Toisen vuoden työssäoppiminen (10 ov)

Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala

Ammattistarttilaisen polku - Starttaako moottori

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

E S I K A T S E L U. Taustatiedot. Ohjaaminen, henkilökohtaistaminen ja ilmapiiri. Päättökysely syksy kevät Sukupuoli.

VERKKO/MOBIILISOVELLUS TYÖSSÄOPPIMISEN TUEKSI. Henrik Rousku, Sähköinfo Oy

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPINTOKOKONAISUUKSIEN ARVIOINTIEN TOTEUTTAMIS- SUUNNITELMAT. Autoalan perustutkinto

Vankiloiden koulutustarjonta 2019

NUKO Yleiskysely ja sijoittumiskysely 2013

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi

Mitä peruskoulun jälkeen?

Esedun kahden tutkinnon opinnot / lukio-opinnot. Lukuvuosi

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Ammattiosaajan työkykypassi

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola

Kone- ja metallialan koulutuksia yrityksille Keuruulla keväällä 2009

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

Mun tulevaisuus! Nuorisokyselyn ensimmäiset tulokset

Nopsa Satakunta Jatko-opintoväylä: WinNova-SAMK PÄÄSYLIPPU SAMK:iin

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO OPINTOKOKONAISUUKSIEN ARVIOINTIEN TOTEUTTAMIS- SUUNNITELMAT. Sähköalan perustutkinto

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS

VAO LUOTSI2 Laajennetun työssäoppimisen hanke Työssäoppimisen kartoitus Vaasan ammattiopistossa Hillevi Kivelä 7.11.

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

TODISTUS AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN, 20 0V 40 OV. Opinnot Opintojen laajuus Arvosana

Arkioppimisen tunnistaminen ja tunnustaminen

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Kaupan lähiesimieskoulutus

LIITE 2 HANKITTAVAT KOULUTUKSET POHJOIS-POHJANMAAN ELY-KESKUS Koulutuskuvauksen numero ja koulutuksen nimi Paikkakunta

Vankiloiden opetustarjonta 2018 ( )

Ydinosaajat Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa (S20136) 27. huhtikuuta 2017 / 1 TYÖPAIKKAOHJAUKSEN VALMENNUSOPAS

AIKUISKOULUTUKSEN VALMISTUVIEN OPISKELIJOIDEN PALAUTE 2017

Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus. Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa

Valmiina työelämään

HYRIAN YHTEISTYÖKURSSIT

Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto

Sisältö Mitä muuta merkitään?

Vankiloiden opetustarjonta 2015

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

Tutkinnon perusteista OPSiin, HOPSiin ja HOJKSiin

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely

Löydämme tiet huomiseen

OPETUSHALLITUKSEN OPPILAITOSTIETOJÄRJESTELMÄ (OPTI) NUORTEN AMMATILLINEN KOULUTUS ( 10) Hakuehdot Vuosi: Koulutuksen järjestäjä:

Ajatuksista, odotuksista ja tavoitteista. Tapani Vuorinen Ohjelmajohtaja

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

Työssäoppiminen: työssä, oppimassa vai pakkotöissä. Lauri Kurvonen

Ohje 12/ (17) Dnro 2352/ / Sisällysluettelo

OPPIJAN VERKKOPALVELUT

Savonian suomen opinnot

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN SUUNNITELMA. Kiinteistöpalvelujen perustutkinto

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVAN OPISKELIJAN OHJAAMINEN TYÖELÄMÄÄN- TOIMINTAMALLI

Arviointi Kirjalliset tehtävät yksilö- tai parityönä, opintojaksolla laaditaan tilaisuuden suunnitelma

Jatkoväylä sujuvasti ammatillisesta koulutuksesta ammattikorkeakouluun XAMK-Sami tekniikan väylä Savonlinnan aluekokeilu.

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN PERUSTUTKINTO, TARJOILIJA

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Laboratorioalan perustutkinto. Laboratorioalan koulutusohjelma

Hyria Koulutus Oy esittäytyy. HYRIA / Leena Hietanen

OPETUSSUUNNITELMAT. Vaasan ammattiopisto

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

Työpaikkaohjaajakoulutus

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Opiskelijan arviointi ammatillisessa peruskoulutuksessa. Erityisopiskelijoiden arviointi Juhani Kulmala

Kuopio yht. 871 (Asteikko 1-5) 1. v. yht / v: yht / v.: yht. / 198 Yht. 871 Kysymys ka. 4,1 3,9 2,8 1,1 1,3 1,1 3,9 4,1 4,5 4,5 4,1

Ammatillisen koulutuksen tulevaisuus - Työssäoppimisen tavoitteet vs. toteutus. Lauri Kurvonen

Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto & Aleksi Pirkkalaistie Ari Holsti

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

Arja Pietikäinen Savon ammatti- ja aikuisopisto


Opiskelijan arviointi liiketalouden perustutkinnossa Työpaja

Transkriptio:

Mun juttu! Meillä palvellaan PALVELUPOLKU Palvelupolun tavoitteena on, että opiskelija saa käytännön kokemusta palvelualan opinnoista ja työelämästä. Opintoihin liittyy kaksi työssäoppimisjaksoa. Työssäoppiminen tehdään ravintoloissa tai hotelleissa. Palvelupolku kannattaa valita, jos - opiskelijaa kiinnostaa palveluala - opiskelija suunnittelee jatko-opintoja palvelualalla ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa - opiskelija haluaa liittää lukio-opintoihin käytännön työtehtäviä - opiskelijaa kiinnostavat kesätyöt palvelutehtävissä Toteutus 20 ov 1. vuosi 6.jakso Ravintola-ala tutuksi Asiakaspalvelu ja kassatoiminnot Ruokatuotanto 2 ov - sis. hygieniapassi Majoituspalvelut - aamiaisteema - huonesiivous 2. vuosi 6.jakso Ravintolapalvelut - juomalajioppi, anniskelupassi Tarjoilun perusteet - sis. kahvilatoimintoja - ravintola-alan työssäoppiminen yhteensä 6 ov 3. vuosi 6. jakso Juomalajioppi Ruokatuotannon ja ravintolapalvelun työssäoppiminen 6 ov Perehdyttäminen ammattiosaamisen näyttöön Savonlinna Luonnos Palvelupolku

Mun juttu! Tekniikka tutuksi TEKNIIKKAPOLKU Tekniikkapolun tavoitteena on, että opiskelija saa käytännön kokemusta tekniikan opinnoista ja työelämästä. Opintoihin liittyy kaksi työssäoppimisjaksoa. Työssäoppiminen tehdään sähköasennusliikkeissä tai sähkökeskusten kokoonpanotehtaissa. Tekniikkapolku kannattaa valita, jos - opiskelijaa kiinnostaa tekniikka - opiskelija suunnittelee jatko-opintoja tekniikan alalla ammattikorkeakoulussa tai teknillisessä yliopistossa - opiskelija haluaa liittää lukio-opintoihin käytännön työtehtäviä Toteutus 20 ov 1. vuosi 6.jakso Jokamiehen sähkötyöt 2 ov Tulityö ja työturvallisuus Sähköasennustekniikan perusteet yhteensä 6 ov 2. vuosi 6.jakso Asennustekniikka Sähköalan työssäoppiminen 4 ov 3. vuosi 6. jakso Cad-piirustus 2 ov Sähköalan työssäoppiminen 5 ov Ammattiosaamisen näyttö Savonlinna Luonnos Tekniikkapolku

Mun juttu! Tekniikkapolku KONE JA METALLIALA 1. Tarjottavien kurssien tarkoituksena on antaa lukion opiskelijoille näkemystä kone- ja metallialan työtehtävistä ja opiskelusta, helpottamaan eteen tulevaa ammatin- tai jatkoopiskelupaikan valintaa. Metalliala/autoala: 1 vuotena 2. vuotena Tekninen piirustus 30 h Materiaalitekniikka, metallit 30 h Hitsaustekniikan perusteet MAG hitsaus 2 ov 60 h Mittaustekniikka 30 h Lastuava työstö 3-6 ov 90-180 h Tekninen piirustus, Inventor 30 h Materiaalitekniikka, ei rautametallit, muovit 30 h Hydrauliikka 30 h Pneumatiikka 30 h Hitsaus/juottamistekniikan perusteet, 30 h Moottoritekniikka, 4-tahti ja 2- tahtimoottorit 2 ov 60 h Voimansiirto, välitykset, vaihteistot 30 h 3 vuotena Robotiikan perusteet, turvallisuus, tyypit, ohjelmoinnin perusteet 30 h Opetus tapahtuu integroimalla lukion opiskelijat ammattiopiston(nuoriso- tai aikuis-) opetusryhmiin, mikäli ei ole kyseessä täysi ryhmä. Ajankohtien sopivuus tarkistettava vuosittain. Opiskeluun mahdollista sisällyttää ammattiosaamisen näyttöjä seuraaviin kursseihin - Tekninen piirustus - Hitsaustekniikan perusteet - Pneumatiikka - Hitsaus- ja juottamistekniikan perusteet Savonlinna Luonnos Tekniikkapolku II

Savonlinna Luonnos Sertifikaattikori Sertifikaattikori tarjoaa opiskelijoille työelämässä tarvittavia valmiuksia, jotka auttavat mm saamaan kesätyöpaikan. Hygieniapassi Nykyinen lainsäädäntö vaatii, että jokaisella elintarvikkeiden kanssa työskentelevällä on oltava hygieniapassi. Koulutuksen tavoitteena on, että opiskelija suorittaa hygieniaosaamistestin hyväksytysti ja saa Eviran myöntämän hygieniapassin. Koulutuksenjärjestäjä: SAMI / Verkkokurssi Palvelupolku Passimaksu: Anniskelupassi (K18) Anniskelupassin tarkoituksena on arvioida henkilön alkoholilainsäädännön riittävä tuntemus ja saada alkoholilain 21 b :n 3 ja 4 momentissa tarkoitettu todistus (= anniskelupassi) siitä, että hän hallitsee alkoholijuomien anniskelua koskevat säännökset, jotta hän voisi toimia C-luvalla toimivien anniskelupaikkojen vastaavana hoitajana (baarityöntekijänä). Opintojakson ja testin hyväksytysti suoritettuaan opiskelija saa anniskelupassin. Koulutuksenjärjestäjä: SAMI / Verkkokurssi Palvelupolku Passimaksu:

Savonlinna Luonnos Sertifikaattikori Sertifikaattikori tarjoaa opiskelijoille työelämässä tarvittavia valmiuksia, jotka auttavat mm saamaan kesätyöpaikan. Työturvallisuuskortti Kurssikuvaus: Koulutuksenjärjestäjä: SAMI: Verkkokurssi Korttimaksu: Tulityökortti Tulityöt ovat töitä, joissa syntyy kipinöitä tai joissa käytetään liekkiä tai muuta lämpöä ja jotka aiheuttavat palovaaraa. Koulutuksenjärjestäjä: SAMI: Kontaktiopetus Korttimaksu:

Savonlinna Luonnos Sertifikaattikori Laivurikurssi Kurssikuvaus Koulutuksenjärjestäjä: SAMI /