Matkalla työelämään ja maarakennuskoneenkuljettajaksi. Eija Kinnunen-Likola, Jyväskylän aikuisopisto

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Matkalla työelämään ja maarakennuskoneenkuljettajaksi. Eija Kinnunen-Likola, Jyväskylän aikuisopisto 13.2.2013 eija.kinnunen-likola@jao."

Kimmo Majanlahti
9 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Matkalla työelämään ja maarakennuskoneenkuljettajaksi Eija Kinnunen-Likola, Jyväskylän aikuisopisto

2 Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Jyväskylän ammattiopisto Lukiokoulutus Jämsän ammattiopisto Jyväskylän oppisopimuskeskus Jyväskylän aikuisopisto Tekniikka ja liikenne Hyvinvointi ja liiketoiminta Avoin aikuisopisto Liikenneopettajaopisto

oppisopimuskeskus Jyväskylän aikuisopisto Tekniikka ja

3 Jyväskylän aikuisopisto 2012 Tutkintojen järjestämissopimuksia 124 Suoritettuja tutkintoja näyttötutkinnot opetussuunnitelmaperusteiset tutkinnot 35 Henkilöstöä 240, josta opetushenkilöstöä 205 muita toimihenkilöitä 35 Opiskelijoita Maarakennuskoneita 25 Ajoneuvoyhdistelmiä 9 Linja-autoja 4

tutkinnot 35 Henkilöstöä 240, josta opetushenkilöstöä 205 muita

4 Tekniikka ja liikenne Rakennus- ja talotekniikka Tutkinnot: Logistiikka Kone- ja metalliala Maarakennus Rakennus- ja talotekniikka Logistiikan pt - Autonkuljettaja - Linja-autonkuljettaja - Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja - Lentoasemahuoltaja - Varastonhoitaja Linja-autonkuljettajan at Lentoasemapalvelujen at Yhdistelmäajoneuvokuljettajan at Varastonhoitajan at Tekniikan eat Kone- ja metallialan pt - Automaatioasentaja - Kunnossapitoasentaja Kone- ja metallialan at Koneenasentajan at Kunnossapidon at Kunnossapidon eat Koneenasentajamestarin eat Hitsaus- ja levytyöt Kone- ja metallialan pt, levyseppähitsaaja Hitsaajan at Levytekniikan at Teollisuusputkiasentajan at Hitsaajamestarin eat Levytyömestarin eat Koneistus Kone- ja metallialan pt, koneistaja Koneistajan at Koneistajamestarin eat Rakennusalan pt - Maarakennuskoneenkuljettaja Maarakennusalan at Maarakennusalan eat Rakennusalan pt Talotekniikan pt Sähköalan pt Talonrakennusalan pt Pintakäsittelyalan pt Rakennustuotealan pt Turvallisuusalan pt Kiinteistönhoitajan at Maalarin at Putkiasentajan at Ilmastointiasentajan at Sähköasentajan at Tietoliikenneasentajan at Tietokoneasentajan at Vartijan at Talonrakennusalan eat Tietoliikenneyliasentajan eat Turvallisuusvalvojan eat

metallialan pt - Automaatioasentaja - Kunnossapitoasentaja Kone- ja metallialan at Koneenasentajan at Kunnossapidon at Kunnossapidon eat Koneenasentajamestarin eat Hitsaus- ja levytyöt Kone- ja

5 Infra-alan opiskelijoidemme työssäoppimispaikat yritysten kokoluokittain syksy 2012

6 Opiskelijan toiveet, yrityksen tarpeet, tutkinnon tavoitteet? Vaatimustasot perustutkinnossa, ammattitutkinnossa ja erikoisammattitutkinnossa Yritysten toiveet opiskelijoista Opiskelijoiden valmiudet työhön ja vastuuseen Oma-aloitteisuus, ahkeruus Erityisopiskelijat Mä olen sellainen luonnollisen heräämisen kaveri

erikoisammattitutkinnossa Yritysten toiveet opiskelijoista Opiskelijoiden

7 Nuoren opiskelijamme työssäoppiminen 120 ov tutkinnosta työssäoppimista oltava väh. 20 ov Toteutuu opiskelijan henkilökohtaisten tavoitteiden ja valmiuksien mukaisesti 22 ov 50 ov Muuta työkokemusta voi tuoda tutkintoon 10 ov Ensimmäinen työssäoppimisjakso 1. opiskeluvuoden keväällä kaikkein tärkein opiskelijan motivaatiolle ja asenteelle Työtehtävinä usein routaeristysten asennus, mittaustyöt, putkitukset, vihertyöt, maarakennuskoneiden käyttö

työkokemusta voi tuoda tutkintoon 10 ov Ensimmäinen työssäoppimisjakso 1.

8 Yhteistyö opiskelijan, yrityksen ja opettajan välillä Yritysvierailut tarpeellisia, mutta voivat olla myös haastavia eri osapuolille Messuvierailut ja messuilla työskentely Työyhteenliittymät Työssäoppimisen vaatimukset ja tavoitteet eri osapuolten näkökulmista Sopimuksen tekeminen Opiskelija passiivisesta kuuntelijasta aktiiviseksi toimijaksi ja oppijaksi?

Työyhteenliittymät Työssäoppimisen vaatimukset ja tavoitteet eri osapuolten näkökulmista

9 Yhteistyö opiskelijan, yrityksen ja opettajan välillä Opiskelijan opastus ja ohjaus yrityksessä; laatu ja määrä Ohjauksen erilaisia tapoja ja paikkoja Ammattiosaamisen näytöt ja arviointi. Mitä arvioidaan? Opiskelijoiden mielestä tärkeintä, että hän saa työtehtäviä ja että yrityksessä ja koulussa ollaan kiinnostuneita hänen työstään ja kehittymisestään Palautteen antaminen opiskelijalle

10 Suhteet tulevaan työpaikkaan valmistellaan opiskeluaikana V Jyväskylän aikuisopistosta valmistui 20 nuorta maarakennuskoneenkuljettajaa 3-vuotisesta koulutusohjelmasta Em. nuorista työpaikka oli 18 valmistujalla, eli 90% valmistuneista sai heti työpaikan. Jokainen työpaikan saaneista työllistyi yritykseen, jossa oli opiskeluaikanaan ollut työssäoppimassa tai kesätyössä

11 Aineistoa luettavaksi ja ajateltavaksi: Jyväskylän aikuisopisto, maarakennuskoneenkuljetuksen koulutusohjelman opetussuunnitelma nuorille Rakennusalan perustutkinto, tutkinnon perusteet rustutkinto_2009.pdf KIITOS!

12 Suomen koulutusjärjestelmä Työelämä Yliopistot Ammattikorkeakoulut Näyttötutkinnot Erikoisammattitutkinnot Ammattitutkinnot Lukiokoulutus Ammattiopistot Perustutkinnot Perusopetus Esiopetus

Samankaltaiset tiedostot

Hae meille jatkuvassa haussa!

Hae meille jatkuvassa haussa! JATKUVA HAKU Ammatilliset perustutkinnot Gradia Jyväskylä Ajoneuvoasentaja Autokorinkorjaaja Autoalan perustutkinto Kuorma-autonkuljettaja Linja-autonkuljettaja Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja