Tehtävä 4. Tehtävä 3. Saksan kielessä c, d, x, z ja q ovat yleisiä kirjaimia. Agricola hyödynsi näitä omissa teksteissään hyvin paljon.



Samankaltaiset tiedostot
Saksalaiset Turussa kävelykierros koululaisille

Hallo, das bin ich! مرحبا. Hallo! Hei! Hola! Привет! Salut! Hej! Tässä kappaleessa opit: tervehdyksiä kertomaan ja kysymään kuulumisia.

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

ÜB. 1. a) Lektion 7. Ein Gute-Nacht-Bier ÜB. 2 (1) ÜB. 1. b)

Gemeinschaftskonto Kinderkonto Konto für fremde Währungen Businesskonto Studentenkonto Fallen monatlich Gebühren an? Kysyt, aiheutuuko tilin käytöstä

Lektion 5. Unterwegs

Kappale 2. Tervetuloa!

Yhteiskunta-, yritys- ja työelämätiedon paketti laajennetulle työssäoppijoille

Harrastukset ja vapaa-aika Hobby und Freizeit. Tehtävän kohderyhmä. Tehtävän konteksti. saksa; yläkoulun A- ja B-kieli

Maahanmuutto Pankki. Pankki - Yleistä. Pankki - Pankkitilin avaaminen. Kysyt, aiheutuuko tietyssä maassa tehdyistä rahan nostamisista kuluja

Kulttuuria ja urheilua -reitti Tehtävien avulla opit suomea. Opettaja voi koulussa valita ryhmälle sopivat tehtävät.

ÜB. 1. der Fuβ der Kopf das Knie der Bauch die Schulter das Auge der Mund. jalka pää polvi vatsa hartia, olkapää silmä suu

9.1. Mikä sinulla on?

OPPITUNTIMATERIAALIT MEDIAKASVATUS Netiketti Säännöt

Liike-elämä Sähköposti

Liike-elämä Sähköposti

JULKAISIJA. Eduskuntatiedotus TAITTo JA KUvITUKSeT. Hanna Lahti / Huomen GDI

VIITTOMAKIELI TOMAKIELI P PEL ELAST ASTAA AA!

1. Valitse jokin neljästä tarinasta ja tulosta lapsen kuva. Jos tulostusmahdollisuutta ei ole, voit etsiä kuvan esim. lehdestä.

KIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.

Jos haluat viestittää ja toimia aktiivisesti internetissä, tarvitset sähköpostiosoitteen. Sähköpostiosoitteen hankkiminen on maksutonta.

PUHUMISEN HARJOITUSTESTI. Tehtävä 1 KERTOMINEN

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

Ma Tänään tutustumme sanomalehteen ja sen eri osastoihin.

SAKSA, LYHYT OPPIMÄÄRÄ, kirjallinen osa

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA

LAPPUTEHTÄVÄT. Annan oppilaiden ottaa sattumanvaraisesti kummastakin pinkasta yhdet laput.

Muistathan, että löytämiäsi aarteita ei saa ottaa mukaan, vaan ne pitää jättää omille paikoilleen muita löytöretkeilijöitä varten.

Pia Hägglund, Pohjanmaan tulkkikeskus. Monikulttuurisuus ja perehdyttäminen

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

die Olympischen Spiele: 1936 B:ssä järjestettiin kesäolympialaiset, joita kansallissosialistit käyttivät myös propagandistisesti hyväkseen.

Hakemus Suosituskirje

Elämän kartat -3. koulutustapaaminen-

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Mr. Adam Smith Smith Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

MONIKULTTUURISEN OPETUKSEN JA OHJAUKSEN HAASTEET. Selkokielen käyttö opetuksessa. Suvi Lehto-Lavikainen, Koulutuskeskus Salpaus

Maahanmuutto Asuminen

Esittäytyminen Vorstellungen

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Yritysvierailut: verkostoitumista ja tietoa nuorille

Sinkkolan kotieläinpiha Ekopiha- hanke. Kouluyhteistyö - Noljakan koulu

Bastian Fähnrich & Samuel Hägele

Suomi toisena kielenä tehtäviä luokkalaisille: Iso vai pieni alkukirjain? Essi Järvelä/Nummen koulu/turku. 1. Kirjoita sanat oikein: turku

Kymmenen kysymystä, vastataan kuuteen (6). Yleensä 2 kysymystä / kurssi yhdeksän pisteen arvoiset jokerit usein synteettisiä, ainerajat (Bi, Hi, Yh)

Auswandern Dokumente. Dokumente - Allgemeines. Dokumente - Persönliche Informationen. Fragen wo man ein Formular findet

MYSTEERI MUSEOSSA LUOKAT

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi:

Finanzmärkte III: Finanzmarktanalyse

Lektion 14. Als Studi an der Elbe

Lärplattformen Ohjeita huoltajalle

Kirjoita laatikoihin oikeat sanat! Voit käyttää samaa sanaa useamman kerran. Turun katedraalikoulu. Turun akatemia

Joka kaupungissa on oma presidentti

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

KUVAJUTTU Lapsen nimi: Päivämäärä: Päiväkoti/koulu: Lomakkeen täyttäjä:

Ruotsin aikaan -näyttelyyn

Helsingin tuomiokirkko Kesä 2013

Vanhalta Suurtorilta Tuomiokirkolle

SUOKI TOIMINTA PASSI

Kokkolan kaupunginkirjasto-maakuntakirjasto

3. Ryhdy kirjoittamaan ja anna kaiken tulla paperille. Vääriä vastauksia ei ole.

luontopolkuja punaisilla naruilla

Helppo, Tuottoisa, Turvallinen

Henkilökuljetuspalvelut Virtain kylissä Personentransportdienste in den Dörfern von Virrat

Tuen tarpeen tunnistaminen. Lukemisen ja kirjoittamisen ryhmäarviointi. Esitysohjeet opettajalle. toinen luokka syksy

Sisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80

Kielioppikäsitteitä saksan opiskelua varten

Ohjeita Porin Lyseon koulun yrittäjuuskasvatuksen blogin kirjoittamiseen

Valmistelut: Aseta kartiot numerojärjestykseen pienimmästä suurimpaan (alkeisopiskelu) tai sekalaiseen järjestykseen (pidemmälle edenneet oppilaat).

DESIGN NEWS MATTI MÄKINEN EIN DESIGNER IN ANGEBOT WIE LOCKEN WIR DEN GEIST IN DIE FLASCHE?

2 Suomen kielen äänteet

LUKUDIPLOMIEN TEHTÄVÄT. Ideoita opettajille

Naisyrittäjät ja maaseutumatkailu. Sivu 1 / 7

Struktuurista vuorovaikutukseen. Tietotekniikka- ja kommunikaatiokeskus, Kaisa Laine, puheterapeutti

Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä?

Majakka-ilta

SALITE.fi -Verkon pääkäyttäjän ohje

Matkustaminen Terveys

JOKA -pronomini. joka ja mikä

Kirjain ja kysymys peli

4.1 Samirin uusi puhelin

Matkustaminen Liikkuminen

VANKILA JA TURUN PALO Tehtävien avulla opit suomea. Opettaja voi koulussa valita ryhmälle sopivat tehtävät.

Arvioin palvelusuunnitelmani tekemistä

Send-It ilmoittautumisjärjestelmä (judotapahtumat Suomessa)

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Vaihtoehto luokkaopetukselle. Englanti

SOSIAALISEN MEDIAN TYÖKALUPAKKI

1. Sananselitys. 2. Ohjelmointi. 3. Keskustelu. 4. Medialukutaito

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Matkustaminen Liikkuminen

PALAUTEKYSELY RYHMÄN PÄÄTYTTYÄ

Transkriptio:

Tehtävä 1 Vieressä olevalle tuomiokirkon kartalle on merkitty neljä nuolta, etsi nuolien kohdalla olevat hautakivet kirkosta ja kirjoita niissä lukevat saksalaiset sukunimet ylös. Yritä löytää ainakin 2-3 nimeä. 1. 2. 3. 4.

Tehtävä 2 Turun tuomiokirkkoa alettiin rakentaa 1280-luvulla. Se oli kutakuinkin valmis 1500-luvulle tultaessa. Kirkossa on useita yksityiskohtia, sekä ulkona että sisällä, jotka edustavat tyypillistä pohjois-saksalaista keskiaikaista rakennustyyliä, jota kutsutaan tiiligotiikaksi (Backsteingotik). Vieressä on kuvia Rostockin Mariankirkosta (Marienkirche, rakennusaika 1290 noin 1450). Tutki kuvia ja kirjoita ylös 3 5 yhtäläisyyttä Turun tuomiokirkon kanssa. 1. 2. 3. 4. 5.

Tehtävä 3 Saksan kielessä c, d, x, z ja q ovat yleisiä kirjaimia. Agricola hyödynsi näitä omissa teksteissään hyvin paljon. Kirjoita alla olevat lauseet nykykielisessä versiossa ja luettele sitten, mitkä nykyiset suomalaiset kirjaimet on korvattu esim. q-, z-, x-, w- tai jollain muulla kirjaimella: a) Yhdessä kirjan esipuheessa Agricola pyytää lukijaa, että rukoillessaan muistaisi heite, iotca Tulkitzit Somexi Neite. Tehtävä 4 Mikaela Agricola oli aikoinaan arvovaltainen mies, jota kuului puhutella kohteliaasti. Hänen aikanaan säännöt olivat hyvin tiukat ja puhuttelu erittäin muodollista. Mutta myös tänään häntä puhuteltaisiin kohteliaisuusmuodoin. Mitä sanoisit, jos puhuisit nyt saksaksi Mikael Agricolan kanssa? Hyvää päivää, herra piispa (tai herra Agricola). Hauska tutustua. Mitä kuuluu? b) Mikael Agricola kirjoittaa Rucouskirian esipuheessa Ele polghe kiria quin sica, waicka henes on wehe wica"

Tehtävä 5 Matkalla kohti Suurtoria seisoo Pietari Brahen patsas korkealla jalustalla. Jalustan yhdellä puolella on ruotsinkielinen teksti. Käy etsimässä tämä. Teksti tarkoittaa suomeksi: Minä olin maahan ja maa minuun hyvin tyytyväinen. a) Osaatko yhdistää suomen ja ruotsin toisiinsa? Kirjoita suomenkielisten sanojen viereen niitä vastaavat ruotsinkieliset sanat, kuten ne löytyvät patsaan jalustasta. RUOTSI SAKSA Minä olin _ maahan _ ja _ maa _ minuun _ hyvin _ tyytyväinen. _ b) Ruotsi ja saksa ovat molemmat germaanisia kieliä. Heillä on suuri määrä samoja tai samankaltaisia sanoja ja myös lauserakenteet muistuttavat toisiaan. Tässä on joukko saksalaisia sanoja. Luokittele ne kirjoittamasi ruotsinkielisen lauseen viereen siten, että ruotsi ja saksa vastaavat toisiaan: mit, mit, und, ich, mir, dem Land, das Land, sehr, war, zufrieden Tehtävä 6 Tässä on lista saksalaisia sanoja, yritä keksiä parisi/ryhmäsi kanssa näille sanoille suomalainen vastine. die Post die Bank die Lampe die Mappe das Papier die Mütze die Hose die Pforte der Maler (ammatti) der Schuster (ammatti) Tähän opettaja voi jatkaa omia ideoitaan (halutessaan)

Tehtävä 7 Museossa vierailee paljon ulkomaisia turisteja, myös saksalaisia. Sinulta kysytään neuvoa, miten täältä pääsee eri paikkoihin. Sovi parisi kanssa, kumpi on turisti ja kumpi paikallinen, ja luokaa suullisesti pieni dialogi: Turisti: Hei, anteeksi! Pyytäisin apua. /Tarvitsen apua. Missä on kauppatori?/ Miten pääsen kauppatorille? Tehtävä 8 Museon joenpuoleisessa muurissa on iso seinämaalaus, jossa on paljon eri yksityiskohtia. Kerää parisi/ryhmäsi kanssa sanoja. Kuinka monta asiaa osaatte nimetä saksaksi? Osaatteko myös joistakin asioista muodostaa kokonaisia lauseita? Teillä on 3 minuuttia aikaa. Kuinka paljon mahdatte saada kokoon? Sinä: Selität reitin. Kirjoita sanat ja lauseet tähän: Turisti: Kiitoksia! Sinä: Ole hyvä!/ Eipä kestä! Turisti etsii seuraavia paikkoja (oletus on, että seisotte Aboa Vetuksen pääoven edessä): 1. Turun tuomiokirkko (oikealle ja vain suoraan, liikennevalojen yli ja siinä se on) 2. Kauppatori (vasemmalle, oikealle, sillan yli, suoraan, tori oikealla) 3. Seuraava ruokakauppa (vasemmalle, vasemmalle, mäkeä ylös, noin 300m sitten oikealla)

Tehtävä 9 Saksassa on olemassa vitsi, joka kertoo Paavo Nurmesta ja Max Schmelingistä. Tässä vitsin lauseet ovat menneet sekaisin. Numeroi alla olevat lauseet siten, että vitsi on taas järjestyksessä (numeroin 1-7). Tehtävä 9 saksaksi Saksassa on olemassa vitsi, joka kertoo Paavo Nurmesta ja Max Schmelingistä. Tässä vitsin lauseet ovat menneet sekaisin. Numeroi alla olevat lauseet siten, että vitsi on taas järjestyksessä (numeroin 1-7). Jos uskallat varastaa takkini, sitten Wenn Du es wagst, meine Jacke zu klauen, dann Treenien jälkeen takki on poissa ja tilalla roikkuu lappu: Eräällä saksalaisella salilla varastetaan säännöllisesti takkeja naulakosta. Yritäpäs saada minut kiinni. Max Schmeling, joka treenaa tällä salilla, jättää lapun takkiinsa: Terveisin, Paavo Nurmi Nach dem Training ist seine Jacke verschwunden und an ihrer Stelle hängt ein Zettel: In einem deutschen Sportsaal werden regelmäβig Jacken aus der Garderobe geklaut. Versuch doch, mich zu fangen. Max Schmeling, der in dem Saal trainiert, hinterlässt einen Zettel an seiner Jacke: Terveisin, Max Schmeling Gruβ, Paavo Nurmi Gruβ, Max Schmeling