8.-luokkalaisille
SISÄLLYSLUETTELO VALINNAISKURSSIN VALINTAOHJEITA... 3 VALINNAISKURSSIT... 4 1. ENGLANTI... 4 2. MATEMATIIKKA... 4 3. METSÄSTYS JA KALASTUS... 5 4. ELOKUVAKURSSI... 7 5. PIIRTÄMISEN TAITO... 8 6. ILTA- JA VÄLIPALAKURSSI... 8 7. OMA VAATE... 9 8. TANSSIN VIEMÄÄ... 10 9. TUTUSTUMINEN MIELEN MAAILMAAN PSYKOLOGIAN PERUSKURSSI... 10 10. OPPIMINEN JA TYÖSKENTELY VERKOSSA... 11 VALINTAKORTTI 8 LK. 2012-2013... 12 2
VALINNAISKURSSIN VALINTAOHJEITA 8. luokkalaisen valintakortti Yleistä: tämän ryhmän oppiaineita kutsutaan valinnaiskursseiksi ryhmästä opiskellaan yksi kurssi valittu kurssi opiskellaan 9. luokan aikana ammatillisten oppilaitosten ja lukioiden pääsyvaatimukset eivät perustu valinnaiskursseihin valinnaiskurssit arvioidaan numeroin tai merkinnällä hyväksytty (S) hylätty (H) Merkintä: valinta merkitään valintakortin ruutuun kiinnostus-/ tärkeysjärjestyksessä numeroilla 1 varalle merkitään kaksi valintaa numerolla 2 ja 3 3
VALINNAISKURSSIT 1. ENGLANTI TAVOITTEET Kurssin tavoitteena on kerrata ja syventää englannin kielen perusrakenteita ja sanastoa. Tärkeää on myös opitun kielen aktivoiminen: opiskellaan kuullun ja luetun ymmärtämistä, tehdään kirjoitelmia, kehitetään suullisia viestintätaitoja ja syvennetään kulttuurin tuntemusta. Oppilaan taito toimia kohdekulttuurin edellyttämällä tavalla kasvaa. Oppilas oppii arvioimaan oman kielitaitonsa eri osa-alueita suhteessa tavoitteisiin ja tarvittaessa muuttamaan niitä. Hän oppii työskentelemään aiempaa tavoitteellisemmin ja pitkäjännitteisemmin. Oppilas oppii vastuullisen työskentelyn merkityksen oppimistavoitteiden saavuttamiseksi. Oppiaineen laajuus 1 vuosiviikkotunti. KESKEISET SISÄLLÖT Tilanteet ja aihepiirit Suomi ja suomalaisuus; Eurooppa: matkustaminen, elinolot, nuorisokulttuuri jne peruskoulun kielioppiasioiden kertaus: esim. aikamuodot, futuuri, konditionaali, passiivi, epäsuora esitys, sanajärjestys Arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön tuntityöskentelyssä. Siinä menestymiseen vaikuttaa oppilaan säännöllinen kotitehtävien teko ja oma-aloitteinen yrittäminen. Todistukseen oppilaalle tulee suoritusmerkintä hyväksytty / hylätty. 2. MATEMATIIKKA TAVOITTEET Valinnaiskurssilla pyritään syventämään ja laajentamaan matematiikan perusopetusta lisäämällä oppilaiden valmiuksia selviytyä vaativista jatko-opinnoista. Harjoittelulla pyritään pitkäjänteisyyteen, päättelykyvyn kehittymiseen ja ponnistelun sietokyvyn kasvuun. Aktiivisella työskentelyllä pyritään löytämään rutiininomaista tapaa selvitä algebrallisista tehtävistä. 4
Kurssilla tarjoutuu mahdollisuus matemaattisen ajattelun kehittämiseen ja matemaattisten käsitteiden sekä yleisimmin käytettyjen algebrallisten ratkaisumenetelmien systemaattiseen harjoitteluun ja sitä kautta oppimiseen. Kurssin aikana pyritään kehittämään oppilaan sekä luovaa että täsmällistä ajattelutapaa. SISÄLLÖT Polynomit - Polynomin kertominen polynomilla - Muistikaavat - Jakolasku - Yhdistettyjä jakolaskuja - Polynomien jaollisuus Rationaalilauseke - Peruskäsitteitä - Sieventäminen - Kertolasku - Jakolasku - Yhteen ja vähennyslasku Yhden vuosiviikkotunnin valinnaisaineen oppimäärän arvioinnissa käytetään hyväksytty / hylätty arviointiasteikkoa. Arvioinnin perusteena on jatkuvan työskentelyn ja saatujen tuotosten arviointi sekä mahdollisissa kokeissa saavutetut tulokset. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota oppilaan aktiivisuuteen, yritteliäisyyteen, asennoitumiseen, huolellisuuteen ja harrastuneisuuteen. Myös taito suunnitella, toteuttaa ja arvioida omaa työtään on arvioinnin kohteena. 3. METSÄSTYS JA KALASTUS Tavoitteet: Metsästyskulttuuria ja historiaa, pyyntivälineitä ja tapoja, pyyntiä koskevia lakeja ja asetuksia. Perehdytään riistaeläimiin ja riistanhoitomenetelmiin. Valmistetaan puukko sekä erilaisia metsästystarvikkeita, kuten esim. loukkuja. Kurssilla mahdollisuus suorittaa metsästyskorttiin valmistava koulutus. Kalastusmuotoja ja pyyntivälineitä. Valmistetaan uistimia, perhoja, vaappuja 5
ym. kalastusvälineitä ja tarvikkeita. Kalastuslakitietoutta. Arviointi hyväksytty/hylätty 6
4. ELOKUVAKURSSI Kurssin tarkoituksena on saada oppilaat tekemään omista ideoista erilaisia videotuotoksia. Kurssin laajuus on 1 vuosiviikkotunti. TAVOITTEET: SISÄLLÖT: - rohkaista esiintymiseen - lisätä tietoja ja taitoja elokuvasta taiteen ja viihteen lajina - kasvattaa ryhmätyötaitoja - videoelokuvan käsikirjoitus, toteutus ja esittäminen - erilaisia videotuotoksia: dokumentti, animaatio, draama, kauhu- ja musiikkivideo - videoeditointi, efektit ja jälkikäsittely - tuotosten katselu ja kritiikkiä Arvioinnissa kiinnitetään huomiota oppilaan luovuuteen ja omaperäisyyteen sekä tapaan työskennellä osana ryhmästä sekä asenteeseen ja harrastuneisuuteen. Arviointi: hyväksytty/hylätty. 7
5. PIIRTÄMISEN TAITO TAVOITTEET: Kurssilla keskitytään piirtämisen taitoihin, valmistetaan käsintehtyä paperia sekä oma taiteilijakirja. Tavoitteena on piirtämisen taitojen syventäminen, kirjansidonnan perustaitojen oppiminen sekä pitkäjänteisen ja prosessinomaisen työtavan harjoittaminen. SISÄLTÖ: Työskennellään monipuolisesti erilaisilla piirtimillä ja materiaaleilla sekä havaintopohjaisesti että omiin mielikuviin perustuen. Kehitetään omaa viivailmaisua. Harjoitellaan luonnostelua, valöörien käyttöä ja muodon kuvaamista. Tutustutaan kuvitus ja/tai sarjakuvapiirtämiseen, kokeillaan elävän mallin piirtämistä, tehdään ajankohdasta riippuen pienimuotoisia luonnosteluretkiä. Kokeillaan käsintehdyn paperin valmistusta ja tutustutaan joihinkin kirjasidonnan perustekniikoihin valmistamalla luonnoskirja, albumi, muistikirja tms. Tutustutaan taiteilijakirjaan taidemuotona. Kurssityönä toteutetaan ja sidotaan oma, teemallinen taiteilijakirja. : Arvioinnissa kiinnitetään huomiota ilmaisun omaperäisyyteen ja kuvantekemisen taitoihin sekä huolellisuuteen, asennoitumiseen ja työskentelyn aktiivisuuteen. Arviointi: hyväksytty/hylätty. Kurssin laajuus on 1 vuosiviikkotunti. 6. ILTA- JA VÄLIPALAKURSSI Kurssin tarkoituksena on, että oppilas oppii suunnittelemaan ja valmistamaan erilaisia ruokia ja leivonnaisia, jotka soveltuvat välipaloiksi ja iltapaloiksi. Kurssin tarkoituksena on kasvattaa myös omatoimisuuteen ruoan valmistuksessa. Kurssin laajuus on 1 vuosiviikkotunti. TAVOITTEET: - oppilas osaa suunnitella ja valmistaa suolaisia ja makeita välipaloja ja iltapaloja 8
- oppilas tiedostaa valintojen vaikutuksen terveyteen ja hyvinvointiin SISÄLLÖT: - nopeasti ja helposti - edullisesti - terveellisesti - suolaista ja makeaa - syksyn satoa - viljatuotteiden käyttö - teolliset ruokavalmisteet - vähän hienommin Arvioinnissa kiinnitetään huomiota oppilaan luovuuteen ja omatoimisuuteen sekä tapaan työskennellä osana ryhmästä sekä asenteeseen ja harrastuneisuuteen. Arviointi: hyväksytty/hylätty. 7. OMA VAATE Kurssilla suunnitellaan ja valmistetaan vaate itselle ja tutustutaan erilaisiin kankaan värjäys- ja kuviointimenetelmiin. Kurssin laajuus 1 h/vko. TAVOITTEET/SISÄLLÖT: Vaatteen suunnittelu Kankaan värjäys/painanta/kirjonta Mittojen otto Kaavan piirtäminen Kankaan leikkaus Työjärjestyksen laadinta Vaatteen ompelu Ompelukoneen ja saumurin monipuolinen käyttö Sovitus hyväksytty/hylätty. 9
8. TANSSIN VIEMÄÄ Kurssin tavoitteena on tarjota positiivisia liikuntakokemuksia musiikin viemänä sekä kehittää motoriikkaa, koordinaatiota, luovuutta ja rytmikykyä. Kurssin tuotoksia voidaan mahdollisesti esittää koulun tilaisuuksissa. Kurssilla suunnitellaan myös helppoja tansseja ja tehdään omia koreografioita. Kurssilla tutustutaan monipuolisesti: erilaisiin rytmi- ja musiikkiliikunnan muotoihin esim. aerobic, hip hop, latinalaistanssit, jazztanssi, modernitanssi, afrotanssi ja body percussion. hyväksytty/hylätty 9. TUTUSTUMINEN MIELEN MAAILMAAN psykologian peruskurssi TAVOITTEET Psykologian peruskurssin tavoitteena on tutustuttaa oppilas psykologiatieteeseen sekä psykologian tutkimuskohteisiin. Kurssilla tutustutaan psykologian peruskäsitteisiin sekä pyritään hyödyntämään psykologista tietämystä oman ja muiden toiminnan havainnoinnissa. Ihmisen toiminnan ymmärtämistä sovelletaan myös oman elämän keskeisiin kehitysprosesseihin. Lisäksi kurssilla tarkastellaan lyhyesti median roolia osana nuoren kehitystä. Kurssin suorittaminen toimii alkuperehdytyksenä toisen asteen oppilaitosten psykologian opiskelulle (esim. lukio tai terveydenhoitoala) ja soveltuu kaikille niille, jotka haluavat lisätä ymmärrystään omasta ja muiden toiminnasta. SISÄLLÖT Psykologian peruskäsitteitä ovat minä, minäkäsitys, identiteetti, itsetunto, psyykkinen itsesäätely, oppiminen, sosiaalinen vuorovaikutus ja sosiaalinen vaikuttaminen. Peruskäsitteitä pohditaan mm. seuraavien kysymysten kautta: millainen olen tiedonkäsittelijänä? Millä tavoin ihminen kehittyy elämänkaarensa aikana? 10
Miten voin edistää omaa psyykkistä kasvuani ja hyvinvointiani? Millä tavoin muut ihmiset vaikuttavat käyttäytymiseeni? Millä tavoin kehittäisin ihmissuhde- ja vuorovaikutustaitojani? Millainen rooli medialla on kehityksen taustavaikuttajana? Arvioinnissa käytetään hyväksytty/hylätty arviointiasteikkoa. 10. OPPIMINEN JA TYÖSKENTELY VERKOSSA TAVOITTEET Oppiminen ja työskentely verkossa -kurssin suorittaja osaa toimia itsenäisesti kokous-, oppimis- ja kehittämistilanteissa tietotekniikkaa järkevästi hyödyntäen. Hän ymmärtää myös julkaisujärjestelmien merkityksen ja tiedon ylläpitotavat siellä. SISÄLLÖT Kokoustilanteet Oppimistilanteet Verkkotyöskentely Verkkosivun tuottamisen perusteet Julkaisujärjestelmien sisältöjen ylläpito Yhden vuosiviikkotunnin valinnaisaineen oppimäärän arvioinnissa käytetään hyväksytty/hylätty arviointiasteikkoa. Arvioinnin perusteena on jatkuvan työskentelyn ja saatujen tuotosten arviointi. Arvioinnissa kiinnitetään huomiota oppilaan aktiivisuuteen, yritteliäisyyteen, asennoitumiseen, huolellisuuteen ja harrastuneisuuteen. 11
VALINTAKORTTI 8 LK. 2012-2013 Oppilaan nimi Luokka VALINNAISKURSSIT 9. LUOKALLE (merkitse numeroin 1, 2, 3 ) 1. ELOKUVAKURSSI 2. ENGLANTI 3. ILTA- JA VÄLIPALAKURSSI 4. MATEMATIIKKA yksi kurssi/ 1 h vko kaksi varavalintaa 5. METSÄSTYS JA KALASTUS 6. OMA VAATE 7. OPPIMINEN JA TYÖSKENTELY VERKOSSA 8. PIIRTÄMISEN TAITO 10. TANSSIN VIEMÄÄ 11. TUTUSTUMINEN MIELEN MAAILMAAN psykologian peruskurssi Simossa päivänä kuuta 2012 Yhteensä 1 h/vko Oppilaan allekirjoitus Huoltajan allekirjoitus Valintakortti palautetaan opinto-ohjaajalle viimeistään 22.3.2012 12