Ajoneuvohallintokeskus PÄÄTÖS Nro 13061/302/2005 PL 120 24.05.2005 00101 Helsinki. Varikkotie 3 91500 MUHOS



Samankaltaiset tiedostot
Ajoneuvohallintokeskus PÄÄTÖS Nro 21918/302/2002 PL Helsinki

Yhdistelmäajoneuvonkuljettajan ammattitutkinto

40 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Ajoneuvohallintokeskus PÄÄTÖS Nro 7861/302/2004/kul.2 PL Helsinki

Näyttötutkinnon perusteet

Ajoneuvohallintokeskus PÄÄTÖS Nro 10645/302/2005 PL Helsinki. Piikatu IMATRA

Kuljettajaopetuksen CE- ajokorttiluokan opetussuunnitelma

Logistiikan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

TIE NÄYTTÖTUTKINTOON

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen M.Lahdenkauppi

TURVALLISUUSALAN PERUSTUTKINTO

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin.

PAKOLLISET TUTKINNON OSAT VALINNAISET TUTKINNON OSAT

1. Matkustaja- ja matkustusturvallisuus päivittäisessä työssä

AUD Hyvinvointia mediasta 20ov

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Ajoneuvohallintokeskus PÄÄTÖS Nro 7861/302/2004/kul.2 PL Helsinki

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

TERVETULOA TYÖPAIKKAOHJAAJA- KOULUTUKSEEN!

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

VAASAN AMMATTIOPISTO

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI 15 osp

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

Opetussuunnitelma (2.versio) C1+E-luokka

Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

OPISKELIJAN ARVIOINNIN KOKONAISUUS Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen

KULJETUSALAN TYÖNJOHTOKOULUTUKSEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN

Opetussuunnitelma alkaen

OPPISOPIMUS. oppisopimuspalvelut Tapani Rytkönen

Tutkinnon osan nimi ja laajuus: Ekologiset hiuspalvelut 15 osp, paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuva tutkinnon osa

OPISKELIJAN ARVIOINTI TYÖSSÄOPPIMINEN NÄYTTÖ

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

ARVIOINTI ARVIOINNIN OPPAASSA

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

ARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja

AMMATTITAITOVAATIMUKSET, ARVIOINNIN KOHTEET JA YLEISET ARVIOINTIKRITEERIT

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

Ammattiosaamisen näytöt

Hyvässä ohjauksessa opiskelija:

Työpaikkaohjaajakoulutus 2 ov

Maahanmuuttajien ammatillisen koulutuksen ja näyttöjen kehittäminen

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

Näyttötutkinnon suorittaminen, sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Näyttötutkinnon suorittaminen 2008

TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

Muovi- ja kumitekniikan perustutkinto

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:

Tutkintosuorituksen arviointiaineisto

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Sisältö Mitä muuta merkitään?

Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.3 Ajoneuvohuolto rengasliikkeessä OPH 37/011/2012

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus. Työelämään valmentautuminen ja työllistyminen - yhteistyön kehittäminen työelämän kanssa

Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.7 Moottoripyörän rengas- ja huoltotyöt OPH 37/011/2012

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Opetussuunnitelman perusteet - valmiina käyttöön!

KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Logistiikan perustutkinto. Kuljetuspalvelujen koulutusohjelma Varastopalvelujen koulutusohjelma

Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus

OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA

Työssäoppimisen toteuttaminen

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.1 Henkilö- ja pakettiautojen rengastyöt OPH 37/011/2012

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Voimassa alkaen

C. Selvitys opetuksesta vastaava johtajan/johtajien kelpoisuudesta ja työkokemuksesta toimipisteittäin (hakemuslomakkeen liite 2).

Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet:

OPPISOPIMUSKOULUTUS TIETOA OPISKELIJALLE JA TYÖPAIKALLE

LIITE 1 - KOULUTUSPALVELUN LAADULLISET EHDOT OMN/140/ / TIETOPUOLINEN KOULUTUS JA NÄYTTÖTUTKINNON JÄRJESTÄMINEN

Opiskelija hankkii tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaista osaamista osallistumalla aktiivisesti seuraaviin työtehtäväkokonaisuuksiiin:

Tutkinnon osien ja valinnaisuuden määrittelyn lähtökohdat

Vaihtoehto luokkaopetukselle. Englanti

AIKAISEMPIEN OPINTOJEN TUNNUSTAMINEN YLEISET HAKUOHJEET

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

Raamit ja tuki henkilökohtaistamiseen. (työpaja 4) Oulu Ammatillisen koulutuksen reformi kohti uusia toimintatapoja

AJATUKSIA TYÖPAIKKAOHJAAJALLE PARTURI- KAMPAAJA OPISKELIJAN OHJAAMISESTA JA MOTIVOINNISTA TYÖPAIKALLA

TYÖPAIKKAOHJAAJAN PEREHDYTTÄ- MINEN TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAAN OPPIMISEEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖIHIN

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. työskentelee matkailutapahtuman

Transkriptio:

Ajoneuvohallintokeskus PÄÄTÖS Nro 13061/302/2005 PL 120 24.05.2005 00101 Helsinki Merikosken ammatillinen koulutuskeskus Varikkotie 3 91500 MUHOS Viite Asia Säädösperusta Hakija, jota päätös koskee Päätös Ajoneuvohallintokeskukseen 06.05.2005 saapunut hakemuksenne. Kuljettajaopetuksen CE- ajokorttiluokan opetussuunnitelman vahvistaminen Ajokorttiasetus 19 2. momentti Merikosken ammatillinen koulutuskeskus, aikuiskoulutus Ajoneuvohallintokeskus vahvistaa opetussuunnitelman. Hyväksyntä on voimassa 24.04.2010 saakka, mutta se voidaan peruuttaa tai sitä voidaan muuttaa, mikäli aihetta siihen ilmenee. Hyväksynnän mukainen opetussuunnitelma tulee olla kaikkien CE-luokan kuljettajaopetusta antavien ja opetukseen osallistuvien saatavilla. Tämä päätös ei muuta sitä, mitä muutoin on säädetty ajo-oikeutta varten annettavasta kuljettajaopetuksesta Maksu 67,50 Euroa Ei ALV:ssa tarkoitettu myynti Yksikönpäällikkö Ari Herrala Ylitarkastaja Pekka Kärkkäinen Liiteet Tiedoksi CE-luokan opetussuunnitelma Liikenne- ja Viestintäministeriö, tieliikenneosasto Ajovarma Oy, pääkonttori Opetushallitus Suomen Tieliikenneopettajien liitto Liikenneturva Pääesikunta, materiaaliosasto Hämeenlinnan liikenneopetuskeskus Ahvenanmaan katsastusasema

YHDISTELMÄAJONEUVONKULJETTAJAN KOULUTUS OPETUSSUUNNITELMA Hyväksytty Allekirjoitus Päiväys

OPETUSSUUNNITELMA 2 1. Koulutusohjelman lähtökohta Yhdistelmäajoneuvonkuljettajan koulutuksen tarkoituksena on edistää aikuisopiskelijan ammatillista osaamista ja antaa opiskelijalle valmiuksia toimia kuljetusalan erilaisissa työ- ja asiakaspalvelutehtävissä. Koulutusohjelman toteuttaminen perustuu työelämän tarpeisiin. Työ edellyttää tekijältään hyvää näköä, huomio- ja arviointikykyä sekä nopeita, mutta samalla rauhallisia reaktioita sekä yhteistyötaitoja. Yhdistelmäajoneuvonkuljettajan on oltava täsmällinen ja vastuuntuntoinen. Ulkomaanajojen lisääntyminen vaatii kielitaitoa ja ulkomaiden liikenneolojen tuntemusta. Yhdistelmäajoneuvonkuljettajan ammattitutkinnossa vaadittava osaaminen osoitetaan erillisissä ammattitaidon näytöissä. Näytöt koostuvat käytännön työsuorituksista, kirjallisista ja suullisista tehtävistä. Näytöt pyritään järjestämään pääsääntöisesti työpaikoilla ja/tai työelämän kaltaisissa tehtävissä. Osaamista arvioidaan myös työnäytteiden avulla. Ammattitaidon arviointi perustuu valtakunnallisissa tutkinnon perusteissa ja työelämän kanssa yhteistyössä määriteltyihin arviointikriteereihin. Yhdistelmäajoneuvonkuljettajan ammattitutkinnon näytöissä osoitetaan alan ammattilaiselta edellytettävä ammattitaito. Ammattialan kuvaus Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja kuljettaa asiakkaiden tavaroita sekä täys- että puoliperävaunuyhdistelmillä. Ajoneuvoyhdistelmillä kuljetetaan mm. tavaroita säännöllisessä linjaliikenteessä, postin runkokuljetuksia, puutavaraa metsästä teollisuudelle ja valmiita tuotteita asiakkaille tai satamiin. Säiliöajoneuvoilla kuljetetaan mm. kemikaaleja, polttonesteitä ja maitoa. Kuljettajan tehtäviin kuuluu myös ajoneuvon lastaus ja kuorman purku sekä sen kunnosta huolehtiminen. Hänen vastuunsa arvokkaan ajoneuvon ja rahdin kuljettamisesta sekä yleisestä liikenneturvallisuudesta on suuri. Kuljettajan työ on itsenäistä, vaihtelevaa ja vastuullista. Työtä tehdään myös iltaisin ja viikonloppuisin. Pitkillä matkoilla ja ulkomaanliikenteessä työ vaatii yöpymistä vieraalla paikkakunnalla.

OPETUSSUUNNITELMA 3 Yhdistelmäajoneuvonkuljettajan osaamisen nelikenttä Ammatin ydinosaaminen Työyhteisössä toimiminen Yhdistelmäajoneuvonkuljettaja Ulkoisen toimintaympäristön hallinta Alan ja oman työn kehittäminen 2. Koulutuksen tavoite Valmistavan koulutuksen tavoitteena on kehittää opiskelijan ammatillista osaamista ja valmiutta toimia yhdistelmäajoneuvonkuljettajan tehtävissä. Opiskelijaa pyritään käytännön työtehtävien avulla perehdyttämään elinkeinoelämän toimintatapoihin ja - ympäristöihin yhdistelmäajoneuvonkuljettajan näkökulmasta. Osaamisen hankkiminen tapahtuu tietopuolisella oppimisella aikuiskoulutuksessa ja työssäoppimalla alan työpaikoilla. Lisäksi valmistavan koulutuksen tavoitteena on antaa opiskelijalle ammatillisen kehittymisen ja kasvamisen edellytykset. Opiskelija saa koulutuksen aikana valmiuksia työelämässä toimimiseen ja työssäjaksamiseen. 3. Koulutuksen kohderyhmä Koulutuksen kohderyhmänä ovat aikuisopiskelijat. Opiskelijoiksi valituilla henkilöillä tulee olla kiinnostusta ja motivaatiota toimia kuljetusalalla. Pääsyvaatimuksina on vähintään 18-vuoden ikä ja C-luokan ajo-oikeus (toinen vaihe suoritettuna) sekä E- luokan ajo-oikeuden edellyttämä terveydentila. Opiskelijoiden taipumusta alalle voidaan testata valintatilanteessa soveltuvuushaastatteluin ja testein. Koulutukseen valitulla voi olla vaikeuksia työllistymisessä tai sijoittumisessa ammatilliseen koulutukseen, mikä voi johtua puutteellisesta tai vanhentuneesta koulutuksesta tai vajaakuntoisuudesta.

OPETUSSUUNNITELMA 4 4. Koulutuksen laajuus Valmistavan koulutuksen laajuus on noin 40 opintoviikkoa. Jokaiselle opiskelijalle laaditaan valmistavan koulutuksen alkupuolella henkilökohtainen opiskelusuunnitelma, jossa aiemmin hankittu osaaminen huomioidaan joustavasti. Henkilökohtainen opiskeluohjelma sisältää työssäoppimisen suunnitelman ja henkilökohtaisen näyttösuunnitelman. Henkilökohtainen oppimissuunnitelma mahdollistaa opiskeluaikojen yksilölliset vaihtelut. Tutkinnon kokonaisuus Osatutkinto (esim.) YHDISTELMÄAJONEUVONKULJETTAJAN AMMATTITUTKINTO Pakolliset osat Ajoneuvotekniikka Yhteistyö ja asiakaspalvelu Turvallisuus Valinnaiset osat Kappaletavarakuljetukset (suoritettava vähintään kaksi osaa) Massatavara- ja erikoiskuljetukset Säiliökuljetukset Puutavaran kaukokuljetukset Orientaatio Yleisopinnot Ammatilliset opinnot Työssäoppiminen Henkilökohtainen näyttösuunnitelma Oppimispäiväkirja, raportti Osatutkinnon näyttö ja palaute

OPETUSSUUNNITELMA 5 5. Koulutuksen sisältö Koulutuksen ammatillisina ydinsisältöinä ovat ajoneuvotekniikka, yhteistyö ja asiakaspalvelu, turvallisuus sekä kuljetuspalvelut. Koulutus toteutetaan modulaarisesti tutkinnon osittain. Jokaisen tietopuolisen moduulin yhteyteen sisällytetään orientoivia opintoja ja ammatillisia opintoja. Ammatillisten opintojen lisäksi koulutus sisältää työelämätaitojen oppimista. Tavoitteena on saada valmiuksia työssä toimimiseen ja työssäjaksamiseen. Koulutukseen sisältyy työssäoppimisen jaksoja, joilla oppiminen on osa tavoitteellista valmistavan koulutuksen opetussuunnitelmaa. Työssäoppimisen aikana opiskelijat laativat kouluttajien antamia tehtäviä, raportteja sekä itsearvioinnin. Orientointivaiheen aikana opiskelija tutustuu Merikosken ammatilliseen koulutuskeskukseen oppimisympäristönä. Hän saa tietoa mm. Merikosken tarjoamista tukipalveluista. Opiskelija perehtyy opiskelemaansa koulutusalaan ja valmistavan koulutuksen sisältöihin ja osaamisen näyttämiseen aikuisten näyttötutkintoperusteisessa koulutuksessa. Opiskelija kartoittaa olemassa olevaa osaamistaan ohjatusti ja laatii yhteistyössä ohjaavan kouluttajan ja moniammatillisen tiimin kanssa henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman eli hopsin. Lisäksi opiskelija tutustuu itseensä oppijana ja perehtyy opiskelutekniikkaan vahvistaen oppimistaitoja ja tietotekniikan hyödyntämisen valmiuksia. Opiskelija pohtii aiempia oppimiskokemuksia ja oppii käyttämään oppimispäiväkirjaa sekä portfoliota oppimisen välineenä. Opiskelija osaa asettaa oppimiselle realistisen ja toteuttamiskelpoisen tavoitteen. Oppisopimuskoulutuksessa oppimisen painopiste on työssäoppimisessa. Tietopuoliset opinnot täydentävät työtehtävien parissa tapahtuvaa oppimista. Ennen ajokokeeseen osallistumista on opiskelijan suoritettava - ajoneuvotekniikka 35 h - yhteistyö ja asiakaspalvelu 10 h - turvallisuus 100 h - kuljetuspalvelut 35 h - ajoneuvon käsittely 10 h - ajoharjoitukset liikenteessä 80 h - ajoharjoituksen seuranta 30 h yhteensä 300 h Tietopuolisessa koulutuksessa oppitunnin pituus on 45 minuuttia ja toimintaharjoituksissa 50 minuuttia.

OPETUSSUUNNITELMA 6 5.1. Ajoneuvotekniikka Moduulin sisällön kuvaus Opiskelija ymmärtää ja tietää ajoneuvon liikennekelpoisuuden vaatimukset ja osaa varmistaa ajoneuvon, sen varusteiden ja lisälaitteiden turvallisen toimivuuden ennen ajoon lähtöä. Opiskelija tietää säännöllisen huollon vaikutuksen kaluston korjauskustannuksiin, käyttöikään ja luotettavuuteen sekä tietää kuljettajan tehtävät huoltojen ja korjausten seurannassa. Hän osaa tehdä tavallisimmat huoltotoimet ja ajoneuvon käsityökaluin suoritettavat yleisimpien varaosien vaihdot. Virhetoiminnon ilmetessä opiskelija estää lisävauriot ja osaa ratkaista ajon jatkomahdollisuudet. Vauriotilanteessa hän pystyy paikallistamaan ja määrittelemään vauriokohdan ja osaa valmistella korjaustoimet huoltohenkilöstöä varten. Opiskelija tietää ympäristön huomioimisen tärkeyden erilaisissa liikenne-, huolto- ja korjaustilanteissa. Käytännön toteutus Käsiteltävät asiat - polttomoottorin rakenne ja toiminta - voitelu- ja jäähdytysjärjestelmän rakenne ja toiminta - polttoainejärjestelmän rakenne ja toiminta - sähköjärjestelmän rakenne ja toiminta - sytytysjärjestelmän rakenne ja toiminta - voimansiirron rakenne ja toiminta - renkaat - eri jarrutyyppien rakenne ja toiminta - tietoa eri vikojen paikannusmenetelmistä - toimintaharjoituksia renkaan irroitus- ja vaihtoharjoituksia ajoneuvon huoltaminen vähäisten vikojen korjausharjoituksia pyöräkettinkien asennus ja käyttöharjoituksia Ennen kuljettajatutkintoon osallistumista on opiskelijan suoritettava 35 tuntia, josta 14 tuntia käytännön toimintaharjoituksia. Ajoneuvotekniikka 2 ov - Ajoneuvoyhdistelmän rakenne 1 ov - Ajoneuvoyhdistelmän huolto 1 ov

OPETUSSUUNNITELMA 7 5.2. Yhteistyö ja asiakaspalvelu Moduulin sisällön kuvaus Opiskelija ymmärtää, mitä yhteistyö ja asiakassuhteet merkitsevät organisaatiolle. Opiskelija ymmärtää työpanoksensa merkityksen yrityksen toiminnalle ja arvostaa omaa työtään. Hän tietää, mitkä ulkoiset ja sisäiset tekijät vaikuttavat yrityksen tulokseen. Hän tutustuu työnantajansa toimintaan niin tarkasti, että osaa kertoa yleispiirteissään yrityksen rakenteen ja toimintaperiaatteet. Opiskelija tuntee alan tuotteet ja markkinat sekä tietää miten nämä vaikuttavat yrityksen toimintaan. Opiskelija tietää yrityksen liikeideassa määritellyt toimintatavat ja tavoitteet ja toimii kaikissa työtehtävissään niiden mukaisesti. Hän perehtyy taloudellisen toiminnan keskeisiin periaatteisiin niin, että osaa kertoa, mistä yrityksen tuotot syntyvät, millaisia kustannuksia yrityksen toiminnasta aiheutuu ja miten kustannuksiin voidaan vaikuttaa. Opiskelija tietää, miksi yrityksen tulee pyrkiä positiiviseen taloudelliseen tulokseen ja mitä on kannattava toiminta. Hän tietää, miten hän voi vaikuttaa kannattavuuteen omassa toiminnassaan. Opiskelija tietää palvelun merkityksen asiakastyytyväisyyden luomisessa ja osaa käyttää oikein vuorovaikutustaitojaan erilaisissa tilanteissa. Hänen ulkoinen olemuksensa ja käytöksensä herättää luottamusta. Opiskelija osaa olla tasapuolinen, oikeudenmukainen, täsmällinen ja rehellinen kaikille. Hän osaa markkinoida työnantajansa ja edustamansa toimeksiantajan palveluja. Opiskelija osaa ratkaista reklamaatio- ja konfliktitilanteet ilman asiakassuhteen vaarantumista. Hän osaa kommunikoida ajoneuvoissa ja kuljetusalalla käytössä olevilla viestintävälineillä ja käsimerkeillä sekä osaa käyttää autonkuljettajan työtehtävissä tarvittavia tietotekniikan sovelluksia. Opiskelija osaa arvioida ammattitaitoaan ja ottaa vastuun ammatillisesta kehittymisestään. Hän osaa tältä pohjalta arvioida itseään ja tehdä oman toimintansa kehittämistä koskevia ratkaisuja eri tietolähteitä käyttäen. Käytännön toteutus Käsiteltävät asiat - perehtyminen eri kuljetusyrityksen toimintatapoihin ja tavoitteisiin - perehtyminen asiakaspalvelun tärkeyteen ja sen merkitykseen kuljettajan työllistymiselle töiden riittävyydelle kuljetusyrityksessä - perehtyminen kustannusten syntyyn kuljetusyrityksessä ja kuljettajan toiminnan vaikutukseen niissä - perehtyminen maantiekuljetusten tärkeyteen kansantaloudellisesti ja siihen kuinka tärkeä lenkki logistisessa ketjussa kuljettaja on - käytännön harjoituksia todellisissa kuljetustehtävissä

OPETUSSUUNNITELMA 8 Ennen kuljettajatutkintoon osallistumista on opiskelijan suoritettava 10 tuntia, joka toteutetaan teoriaopintoina.. Yhteistyö ja asiakaspalvelu 3 ov 5.3. Turvallisuus Moduulin sisällön kuvaus Opiskelija hallitsee kuorma-auton ja hinattavan ajoneuvon kytkentään sekä pysäköintiin liittyvät säädökset ja turvallisuustoimet ja osaa soveltaa niitä erilaisissa työtilanteissa. Hän osaa kuljettaa yhdistelmäajoneuvoa ohjeiden ja säädösten mukaan turvallisesti sekä taloudellisesti erilaisissa ajo-olosuhteissa. Opiskelija tuntee raskaan kaluston turvallisuuteen vaikuttavat tekniset määräykset, hän tuntee erityislainsäädännön ajoneuvoyhdistelmien mittoja, massoja ja kytkentää koskevien säädösten osilta sekä tuntee ylikuormamaksu- ja rangaistusmääräykset. Opiskelija osoittaa toiminnallaan vastuullisuutta ja suvaitsevaisuutta muita tienkäyttäjiä kohtaan. Hän joustaa liikenteessä ja luopuu tarvittaessa oikeuksistaan. Hän ei anna muiden tiellä liikkujien ajovirheiden vaikuttaa omaan toimintaansa siten, että liikenneturvallisuus vaarantuu. Opiskelija ei hätäile eikä reagoi paniikinomaisesti ääritapauksissakaan ja ottaa huomioon ympäristön kaikissa toiminnoissaan. Opiskelija toteuttaa kuljetustehtävälle annetun aikataulun eikä anna oman henkisen tilansa vaikuttaa ajamiseensa eikä kielenkäyttöönsä. Hän tietää vaikuttavansa kaikella toiminnallaan ja liikennekäyttäytymisellään työnantajansa ja kuljetuksen toimeksiantajan yrityskuvaan. Opiskelija tuntee myös kuljetustehtävissä tarvittavat vakuutukset ja vakuutusehtojen periaatteet ja osaa toimia oikein ajoneuvo- ja kuljetusvahinkotapauksissa. Hän tietää ajonopeuden vaikutuksen pysähtymismatkaan yhdistelmäajoneuvolla, nopeuden ja massan vaikutuksen törmäystilanteessa sekä välimatkan merkityksen liikenneturvallisuuden kannalta. Opiskelija osaa Suomen Punaisen Ristin EA I- ja EA II- kurssin mukaiset ensiaputoimet ja osaa toimia oikein onnettomuustapauksessa sekä ehkäistä lisäonnettomuuksien syntymisen. Hän osaa käyttää oikein alkusammutus- ja turvavälineitä. Opiskelija tuntee työaikalain sekä ajo- ja lepoaikamääräykset ja osaa täyttää niihin liittyvät asiakirjat säädösten mukaisesti. Hän tuntee sekä työntekijän että työnantajan vastuut ja velvollisuudet ja työnsä kannalta keskeiset työlainsäädökset. Hän toimii omassa työssään niiden mukaan noudattaen työturvallisuusmääräyksiä. Opiskelija tuntee yrityksen laatu- ja ympäristöjärjestelmien asettamat vaatimukset ja osaa soveltaa niitä työtehtävissään. Hän huolehtii oma-aloitteisesti työympäristöstään sekä työkyvystään. Opiskelija osaa soveltaa työssään vaarallisten aineiden kappaletavarakuljetuksia koskevia kuljetusmääräyksiä ja hänellä on voimassaoleva ADR- ajolupa sekä kappale- että säiliökuljetuksiin.

OPETUSSUUNNITELMA 9 Käytännön toteutus Käsiteltävät asiat - REAK-koulutus ( liikenneturvan ohjelman mukaan ) - ADR-peruskurssi ( toiminta harjoituksineen) - ADR-säiliökurssi - perehtyminen ajo- ja lepoaikamääräyksiin ja niihin liittyvien asiakirjojen asianmukaiseen täyttämiseen - perehtyminen raskaan kaluston teknisiin määräyksiin (jarrut, renkaat, ohjaus, vetokita/vetopöytä, valot, paineilmajärjestelmä, päästömääräykset, katsastukset ja tyyppihyväksynnät) - perehtyminen vetoauton ja perävaunun kytkentään (mitat, massat) - perehtyminen kuorman/ylikuorman vaikutukseen ajoominaisuuksissa ja ylikuormamaksu- ja -rangaistusmääräyksiin - ensiapukoulutus ( Suomen Punaisen Ristin EA 1 ja EA 2 ) - trukkikoulutus - luento vakuutuksista liikenne- ja kuljetusvahinkotapauksissa - toimintaharjoituksia ajoneuvon käsittely ( kytkentä, peruuttaminen ja pysäköiminen ) ajoneuvon kuormaus, kuorman varmistaminen ja kuorman purku Ennen kuljettajatutkintoon osallistumista on opiskelijan suoritettava 100 tuntia, josta 21 tuntia käytännön toimintaharjoituksia. Turvallisuus 16 ov

OPETUSSUUNNITELMA 10 5.4. Kuljetuspalvelut Kuljetuspalvelut osiosta yhdistelmäajoneuvonkuljettajan ammattitutkintoa suorittavan opiskelijan on valittava vähintään kaksi seuraavista: kappaletavarakuljetukset, massatavara- ja erikoiskuljetukset, säiliökuljetukset tai puutavaran kaukokuljetukset. Moduulin sisällön kuvaus Kappaletavarakuljetukset Opiskelija tietää kuorma-auton ja siihen kytketyn perävaunun liikennekelpoisuuden vaatimukset ja osaa varmistaa sekä ajoneuvojen että niiden lisälaitteiden teknisen ja turvallisen toimivuuden ennen ajoon lähtöä. Hän osaa käyttää yhdistelmäajoneuvoa ja sen lisälaitteita taloudellisesti ja turvallisesti. Opiskelija osaa valmistella ajoneuvonsa kuormatilat, myös lämpösäädellyt, kuormaustai purkausvalmiuteen. Hän tuntee kuljettamiensa tavaroiden ominaisuuksia ja niitä koskevia määräyksiä sekä osaa soveltaa tietojaan työssään. Hän osaa kuormata ja purkaa ajoneuvon erilaisilla tuotteilla yleisesti käytössä olevilla kuormaus- ja kuormankäsittelylaitteilla säädösten ja olosuhteiden sallimaan maksimikuormaan ja ottaa huomioon myös purkamisjärjestyksen. Opiskelija osaa varustaa käytössään olevan kuljetusyksikön erikoiskuljetusehtojen mukaisesti. Hän ymmärtää massan olemuksen ja perävaunun vaikutuksen yhdistelmäajoneuvon käyttäytymiseen sekä osaa soveltaa käytännössä kuorman sijoittamista ja varmistamista koskevia säädöksiä. Opiskelija tuntee valitsemansa kuljetustyypin kuljetustoiminnoissa tarvittavat luvat ja asiakirjat sekä osaa käyttää niitä työtilanteissa. Hän osaa myös selostaa valitsemansa kuljetustyypin yleisimpien kuljetettavien tuotteiden rahditusperusteet. Opiskelija osaa täyttää kuorma-autoa ja siihen kytkettyä perävaunua sekä kuormaa koskevia suomen tai ruotsin sekä englannin tai saksankielisiä kuljettajan tehtäviin liittyviä asiakirjoja. Hän osaa ottaa huomioon tieliikenteen maakohtaisia maksuja tai rajoituksia.

OPETUSSUUNNITELMA 11 Massatavara- ja erikoiskuljetukset Opiskelija tietää kuorma-auton ja siihen kytketyn perävaunun liikennekelpoisuuden vaatimukset ja osaa varmistaa sekä ajoneuvojen että niiden lisälaitteiden teknisen ja turvallisen toimivuuden ennen ajoon lähtöä. Hän osaa käyttää yhdistelmäajoneuvoa ja sen lisälaitteita taloudellisesti ja turvallisesti sekä käsitellä ajoneuvoa perävaunun kanssa myös vaikeissa ja pehmeissä tie- ja keliolosuhteissa. Opiskelija osaa valmistella ajoneuvonsa kuormatilat kuormaus- tai purkausvalmiuteen ja kuormata ajoneuvonsa erilaisilla tuotteilla säädösten ja olosuhteiden sallimaan maksimikuormaan esim. pyöräkuormaajalla. Hän ymmärtää massan olemuksen ja perävaunun vaikutuksen yhdistelmäajoneuvon käyttäytymiseen sekä osaa soveltaa käytännössä kuorman sijoittamista ja varmistamista koskevia säädöksiä. Opiskelija osaa varustaa käytössään olevan kuljetusyksikön erikoiskuljetusehtojen mukaisesti, tuntee kuljetuksissa vaadittavat erikoiskuljetusluvat ja hallitsee niiden edellyttämät käytännön toimet. Opiskelija tuntee yleisimpien kuljetettavien tuotteiden käyttötarkoitukset ja nimet. Opiskelija osaa täyttää kuorma-autoa ja siihen kytkettyä perävaunua sekä kuormaa koskevia suomen tai ruotsin sekä englannin tai saksankielisiä kuljettajan tehtäviin liittyviä asiakirjoja. Hän tuntee tieliikenteen maakohtaisia maksuja ja rajoituksia. Opiskelijalla on voimassaoleva ADR-kappaletavarakuljetuksiin oikeuttava ajolupa. Hän osaa soveltaa vaarallisten aineiden kansallisia ja kansainvälisiä maantiekuljetusmääräyksiä. Opiskelija ymmärtää kuljettajan vastuun ympäristönsuojelusta vaarallisten aineiden maantiekuljetuksissa. Säiliökuljetukset Opiskelija tietää kuorma-auton ja siihen kytketyn perävaunun liikennekelpoisuuden vaatimukset ja osaa varmistaa sekä ajoneuvojen että niiden lisälaitteiden teknisen ja turvallisen toimivuuden ennen ajoon lähtöä. Hän osaa käyttää yhdistelmäajoneuvoa ja sen lisälaitteita taloudellisesti ja turvallisesti sekä osaa määrittää ajoneuvon soveltuvuuden eri aineiden kuljetukseen. Hän tietää kuljetettavien aineiden säiliöiden hyväksymisiä ka tarkastuksia koskevat määräykset. Opiskelija osaa kuormata ajoneuvoon erilaisia tuotteita säiliön täyttöasteen salliman määrän käyttäen eri kuormauslaitteita ja huomioiden myös purkamisjärjestyksen. Hän osaa purkaa kuorman erilaisia kuormankäsittelylaitteita käyttäen. Opiskelija osaa etsiä tiedot kuljetettavien tuotteiden ominaisuuksista ja tietää, miten tulee toimia vahingon sattuessa. Opiskelija ymmärtää liikkuvan nesteen ja perävaunun vaikutuksen yhdistelmäajoneuvon käyttäytymiseen ja osaa käytännössä soveltaa kuorman sijoittamista koskevia säädöksiä. Hän tietää säiliökuljetuksissa vaadittavat luvat ja asiakirjat sekä hallitsee niiden käytön työtilanteissa. Opiskelija osaa täyttää kuormaautoa ja siihen kytkettyä perävaunua sekä kuormaa koskevia suomen- tai ruotsin- sekä

OPETUSSUUNNITELMA 12 englannin- tai saksankielisiä kuljettajan tehtäviin liittyviä asiakirjoja. Hän tuntee tieliikenteen maakohtaisia maksuja ja rajoituksia. Opiskelijalla on voimassaoleva ADR-säiliökuljetuksiin oikeuttava ajolupa, ja hän osaa soveltaa vaarallisten aineiden kansallisia ja kansainvälisiä säiliökuljetusmääräyksiä. Opiskelija ymmärtää kuljettajan vastuun ympäristönsuojelusta vaarallisten aineiden maantiekuljetuksissa ja käyttää oikein suojavarusteita, alkusammutus- ja vahingontorjuntavälineistöä. Puutavaran kaukokuljetukset Opiskelija osaa käyttää puutavaran kuljetukseen liittyviä erityisvarusteita taloudellisesti ja tehokkaasti. Hän osaa käyttää puutavaran käsittely- ja sidontalaitteita. Opiskelija hallitsee puutavaran paikantamisjärjestelmät ja osaa suunnitella ja järjestää puutavaravarastot toimiviksi kokonaisuuksiksi. Hän tunnistaa erilaiset kaupalliset puutavaralajit ja osaa lajitella puutavaran. Opiskelija tuntee kuljetettavan puutavaran ominaisuuksia sekä siihen liittyviä määräyksiä ja osaa soveltaa niitä käytännön työtehtävissä. Opiskelija tuntee puutavaran kesäaikaista varastointia koskevan lainsäädännön päivämäärineen sekä tunnistaa yleisimmät puutavaran tuholaiset ja niiden aiheuttamat vioittumat. Opiskelija tuntee puutavaran eri mittaustapojen perusteet ajoneuvoissa. Hän osaa kuormata kuljetusyksikön säädösten ja olosuhteiden sallimaan maksimikuormaan. Opiskelija osaa hoitaa osaltaan kuljetuksiin liittyvän dokumentoinnin ja kirjanpidon. Käytännön toteutus - kappaletavarakuljetukset perehtyminen kuorma-auton ja siihen kytketyn perävaunun liikennekelpoisuuteen ja sen varmistamiseen perehtyminen kuormatilan lämmönsäätölaitteisiin perehtyminen kuljetettavien tuotteiden lämpötilavaatimuksiin perehtyminen kuljetusasiakirjoihin eri kuormankäsittelylaitteiden käyttöharjoituksia terminaalissa - massatavara- ja erikoiskuljetukset perehtyminen kuorma-auton ja siihen kytketyn perävaunun liikennekelpoisuuteen ja sen varmistamiseen perehtyminen erilaisiin massatavarakuljetuksissa käytettäviin kuormatiloihin ja niiden käyttöön perehtyminen erilaisiin erikoiskuljetuksissa käytettäviin kuormatiloihin, niiden käyttöön ja erilaisiin kuormanvarmistusvälineisiin - säiliökuljetukset

OPETUSSUUNNITELMA 13 perehtyminen kuorma-auton ja siihen kytketyn perävaunun liikennekelpoisuuteen ja sen varmistamiseen perehtyminen säiliöiden hyväksymisiä ja tarkastuksia koskeviin määräyksiin perehtyminen säiliöiden kuormaus- ja purkauslaitteisiin sekä säiliöiden kuorman lastaukseen ja kuorman purkuun perehtyminen kuljetettaviin tuotteisiin sekä kuljettajan toimintaan onnettomuuden sattuessa perehtyminen nestemäisen kuorman vaikutukseen ajoneuvon ajoominaisuuksiin - puutavaran kaukokuljetukset perehtyminen kuorma-auton ja siihen kytketyn perävaunun liikennekelpoisuuteen ja sen varmistamiseen perehtyminen puutavaran käsittely- ja sidontalaitteisiin ja niiden käyttöön perehtyminen eri puutavaralajeihin ja niiden ominaisuuksiin perehtyminen puutavaran varastointiin ja mittaustapoihin perehtyminen puutavarakuljetusten dokumentointiin Ennen kuljettajatutkintoon osallistumista on opiskelijan suoritettava 35 tuntia, josta 21 tuntia käytännön toimintaharjoituksia. Kuljetuspalvelut 4 ov - Kappaletavarakuljetukset 1 ov - Massatavara- ja erikoiskuljetukset 1 ov - Säiliökuljetukset 1 ov - Puutavaran kaukokuljetukset 1 ov

OPETUSSUUNNITELMA 14 5.5. Ajoneuvon käsittely Moduulin sisällön kuvaus Ennen ajoharjoittelua liikenteessä opiskelijan tulee hallita yhdistelmäajoneuvon käsittely siten, että hän pystyy kuljettamaan ko. ajoneuvoa liikenteessä muuta liikennettä vaarantamatta ja kohtuuttomasti häiritsemättä. Opiskelijan tulee osata tarkastaa yhdistelmäajoneuvo ennen ajoon lähtöä siten, että se on liikennekelpoinen ja turvallinen ns. ajoonlähtötarkastus. Opiskelijan tulee osata peruuttaa ja pysäköidä yhdistelmäajoneuvo. Käytännön toteutus Käsittelyharjoitukset suoritetaan harjoitusalueella muun liikenteen ulkopuolella Käsiteltävät asiat: - opiskelija harjoittelee ajoonlähtötarkastuksia ottaen huomioon liikenne- ja työturvallisuuden sekä yhdistelmäajoneuvon teknisen kunnon - opiskelija harjoittelee vetoauton ja perävaunun turvallista kytkentää ja irrotusta, ottaen huomioon yhdistelmäajoneuvon kytkentämääräykset - opiskelija harjoittelee yhdistelmäajoneuvon peruuttamista ja pysäköimistä - opiskelija harjoittelee yhdistelmäajoneuvon tilantarvetta erilaisilla käännösharjoituksilla jotka toteutetaan keiloilla rakennetuilla radoilla Ennen kuljettajatutkintoon osallistumista on opiskelijan suoritettava käsittelyharjoituksia 10 h. 5.6. Ajoharjoitukset liikenteessä Moduulin sisällön kuvaus Opiskelija oppii käyttämään yhdistelmäajoneuvoa ja sen hallinta- ja lisälaitteita. Hän oppii kuljettamaan sitä ohjeiden ja säädösten mukaan turvallisesti, taloudellisesti ja joustavasti erilaisissa ajo-olosuhteissa osoittaen toiminnallaan vastuullisuutta ja suvaitsevaisuutta muita tienkäyttäjiä kohtaan. Hän oppii olemaan provosoitumatta muiden tienkäyttäjien toiminnasta ja toimi harkitusti ääritilanteissa. Käytännön toteutus Harjoitus toteutetaan oppilaitoksen omalla ja sille vuokratulla kalustolla. Aluksi opiskelija harjoittelee ajoa oppilaitoksen lähiympäristössä ja Oulun kaupungissa

OPETUSSUUNNITELMA 15 kuormittamattomalla ajoneuvolla. Ottaen huomioon opiskelijan taitojen kehittymisen jatketaan harjoittelua kuormatulla ajoneuvolla muuallakin Suomessa. Kuormatulla ajoneuvolla ajoa harjoiteltaessa kuljetetaan tavaraa asiakkailta asiakkaille jolloin opiskelija oppii miten autonkuljettaja toimii eri kuljetustehtävissä oikein säädösten ja määräysten mukaan. Asiakkaiden tavaroita kuljetettaessa opiskelija oppii myös ajamaan todellisilla lastaus ja purkupaikoilla. Käsiteltävät asiat: - ajoneuvoyhdistelmän hallinta- ja lisälaitteet - ajo- ja lepoaikaa rekisteröivät laitteet - ajoharjoituksia maaseudulla - ajoharjoituksia maanteillä/moottoritiellä - ajoharjoituksia kaupungeissa - ajoharjoituksia purku- ja lastauspaikoilla Ennen kuljettajatutkintoon osallistumista on opiskelijan suoritettava ajoharjoituksia 80 h 5.7. Ajoharjoituksen seuranta Moduulin sisällön kuvaus Opiskelija seuraa toisen opiskelijan suoritusta oppien häneltä oikeaa hallintalaitteiden käyttöä, oikeaa toimintaa eri liikennetilanteissa ja yhdistelmäajoneuvon tilantarvetta. Hän harjaantuu havainnoimaan liikenteessä olennaiset asiat ja oppii soveltamaan liikennesääntöjä yhdistelmäajoneuvolla liikenteessä ajettaessa. Ajo-opetuksen seuranta on tärkeä osa oppimista mm. sen takia että tällöin opiskelijan ei tarvitse keskittyä niin voimakkaasti itse ajoneuvon hallintaan vaan hänellä jää aikaa havaintojen tekoon liikenteestä enemmän. Käytännön toteutus Harjoituksessa opettajalla on mukanaan 2-3 oppilasta jolloin yksi opiskelija opiskelee ajoharjoitusta liikenteessä ja 1-2 opiskelijaa on seurannassa. Vaikeimmissa liikennetilanteissa voi opettaja näyttää omalla ajollaan kuinka ne suoritetaan oikein sääntöjen ja määräysten mukaan. Käsiteltävät asiat: - hallintalaitteiden käyttö - yhdistelmäajoneuvon tilantarve - liikennemerkkien havainnointi - muiden tienkäyttäjien toiminta ja ennakoiminen niihin - oikea toiminta eri liikennetilanteissa Ennen kuljettajatutkintoon osallistumista opiskelijan on suoritettava ajoharjoituksen seurantaa 30 h

OPETUSSUUNNITELMA 16 5.8. Yhteiset opinnot Teknismatemaattiset aineet (2 ov) Fysiikan ja kemian perusteet 1 ov Sisällön kuvaus Opiskelija perehtyy ammattinsa kannalta keskeisimpiin kemian ja fysiikan ilmiöihin, käsitteisiin sekä ammattia tukeviin matemaattisiin ongelmanratkaisuihin. Opiskelija osaa käsitellä ammattinsa kannalta tärkeimpiä kemikaaleja oikein, tietää kemikaalien varoitusmerkinnät ja ammattinsa kannalta tärkeimmät koodimerkinnät. Opiskelija tietää ja tunnistaa kemikaalien mahdolliset vaarat ja kemikaalien oikean käsittelyn, pakkaamisen sekä kuljettamisen merkityksen. Opiskelija tietää vaarallisten aineiden/kemikaalien kuljettamisen perusteet sekä oikean toiminnan tärkeyden mahdollisissa vaaratilanteissa. Opiskelija tietää mekaniikan ja sähköopin tärkeimmät lainalaisuudet ammattinsa kannalta ja osaa soveltaa niitä käytäntöön. Opiskelija tietää fysiikan merkityksen ammattinsa kannalta ja osaa hyödyntää tietojaan käytäntöön. Opiskelumenetelminä käytetään teoriaopetusta, harjoitustehtäviä, harjoitustöitä sekä kirjallisia tehtäviä. Matematiikan perusteet 1 ov Sisällön kuvaus Opiskelija perehtyy ammattinsa kannalta keskeisimpiin matemaattisiin käsitteisiin sekä ammattia tukeviin matemaattisiin ongelmanratkaisuihin. Opiskelija osaa laskea ja soveltaa ammatissaan tarvitsemiaan matemaattisia tehtäviä, kuten kuormaukseen, tilavuuksiin ja kantavuuksiin liittyviä tehtäviä. Opiskelija osaa prosenttilaskennan sekä mittasuhteiden peruslaskennan. Opiskelija osaa hahmottaa lukujen suuruusluokat, sekä hakea tarvitsemaansa tietoa esim. Internetistä. Opiskelija osaa laskea kuljetuskustannuksia sekä soveltaa matemaattisia tietojaan fysiikan tehtävissä. Opiskelumenetelminä käytetään teoriaopetusta, laskuharjoituksia, tietoteknisiä sovelluksia sekä kirjallisia tehtäviä. Opintokokonaisuus on hyväksytty, kun opiskelija - on osallistunut kummankin opintojakson opetukseen säännöllisesti - on tehnyt hyväksyttävästi molempiin opintojaksoihin liittyvät kirjalliset tehtävät - on tehnyt hyväksyttävästi laskuharjoitukset

OPETUSSUUNNITELMA 17 - on osallistunut säännöllisesti harjoitustöihin Englanti 1 ov English for Long Distance Lorry Drivers 1 ov Sisällön kuvaus Tavoitteet Opiskelija oppii lisää ammattisanastoa, tuottaa oman kansion opiskeltavan alan käytännöllisestä sanastosta ja saa kokemuksia sanaston käytöstä. Opiskelija saa käytännöllisiä kokemuksia eri lomakkeiden täytöstä. Opiskelija kehittää taitoaan kysyä, ymmärtää ja neuvoa suuntia. Opiskelija saa käytännöllisiä kokemuksia puhelimen käytöstä hätätilanteessa. Sisällöt small talk ruoka suunnat hätätilanteet varaosat lomakkeet, CMR ja muut asiakirjat vaaralliset aineet työkalut raha ja maksaminen Opintokokonaisuus on hyväksytty, kun opiskelija on osallistunut opetukseen säännöllisesti ja tehnyt annetut tehtävät hyväksyttävästi.

OPETUSSUUNNITELMA 18 Ruotsi 1 ov Svenska 1 ov Sisällön kuvaus Opiskelija harjoittelee ammattinsa kannalta keskeisiä kielenkäyttötilanteita, kuten onnettomuustilanteessa toimiminen, tien kysyminen ja neuvominen sekä lomakkeiden täyttäminen. Opiskelija kartuttaa ruotsin kielen sanavarastoaan opiskelemalla mm. ajoneuvoon ja vaarallisten aineiden kuljetukseen liittyvää sanastoa. Opintokokonaisuus on hyväksytty, kun opiskelija on osallistunut opetukseen säännöllisesti ja tehnyt hyväksytysti vaaditut harjoitustehtävät. Tieto- ja viestintätekniikka 2 ov Tieto- ja viestintätekniikka 2 ov Sisällön kuvaus Toimiminen kuljettajana nykypäivän kansainvälistyvässä työelämässä vaatii monipuolista erilaisten viestintätilanteiden hallintaa ja kykyä soveltaa tieto- ja viestintätekniikan tarjoamia mahdollisuuksia. Opiskelija perehtyy tieto- ja viestintätekniikan käyttöön yhdistelmäajoneuvonkuljettajan ammatin näkökulmasta. Opiskelija harjaantuu käyttämään tietotekniikkaa apuvälineenä tiedon hankinnassa, käsittelyssä ja viestinnässä sekä ammatillisissa että muissa viestintätilanteissa. Opiskelija harjoittelee tekstinkäsittely- ja taulukkolaskentaohjelmien sekä erilaisten hakupalvelujen mm. karttaohjelmien käyttöä. Opintokokonaisuus on hyväksytty, kun opiskelija on osallistunut säännöllisesti opetukseen ja suorittanut annetut tehtävät hyväksytysti.

OPETUSSUUNNITELMA 19 6. Koulutuksen toteuttaminen ja oppimismenetelmät on valmistavaa koulutusta toteutetaan Merikosken ammatillisessa koulutuskeskuksessa päiväopetuksena ja oppisopimuskoulutuksena. Opiskeluun sisältyy sekä tietopuolista opiskelua että työssäoppimista. Oppisopimuskoulutuksessa työssäoppimisen osuus painottuu ja tietopuoliset opinnot lähinnä täydentävät oppimista. Tietopuolinen opiskelu voi sisältää lähiopetusta, oppimistehtävien laatimista sekä harjoitustöiden, raporttien ja muiden itsenäisten tai ryhmätöiden tekemistä. Työssäoppiminen on osa tavoitteellista ja arvioitua oppimista. Työssäoppimisjaksoon liittyy alan käytännön oppimista työtehtävien kautta, oppimisen reflektointia ohjaavan kouluttajan antamien tehtävien kautta ja työpaikkaohjaajan määrittelemiä oppimis- ja työtehtäviä. Koulutusjärjestelyistä pyritään tekemään opiskelijaa hyvin palvelevia malleja. Henkilökohtaiset oppimissuunnitelmat mahdollistavat vaihtelevat oppimisjärjestelyt, joihin voi sisältyä esimerkiksi itsenäistä opiskelua ja pidennettyjä työssäoppimisen jaksoja. Merikosken ammatillisen koulutuskeskuksen opetusmenetelmät ovat aikuisille soveltuvia oppimisen menetelmiä. Oppimistilanteita pyritään järjestämään mahdollisimman paljon myös luokkahuoneiden ulkopuolella. Koulutukseen sisällytetään vierailuja, tutustumiskäyntejä, käytännön harjoittelutilanteita joko oppilaitoksen tiloissa tai niiden ulkopuolella. Tietopuolinen oppiminen voi olla luento-opetusta, parityöskentelyä, ryhmätyöskentelyä tai itsenäistä oppimista ohjaavan kouluttajan ohjeiden mukaisesti. Opiskelujärjestelyt tehdään siten, että opiskelijoiden oppimiselle annetaan mahdollisimman paljon tilaa, aikaa ja kunnioitusta. Siksi opiskelutilanteissa mahdollistetaan vuorovaikutustilanteet ja keskustelu. Koulutuksen aikana opiskeltava ja käytettävä kirjallinen materiaali sovitaan kouluttajien kanssa.

OPETUSSUUNNITELMA 20 7. Arviointi Valmistava koulutus Valmistavan koulutuksen opetettava asiat arvioidaan asteikolla H (hyväksytty), L (osallistunut) tai K (korvattu aiemmilla opinnoilla). Opinnot on hyväksytysti suoritettu, kun opiskelija osaa keskeiset asiaan liittyvät kokonaisuudet ja hahmottaa opiskeltavan asian kokonaisuutena osana ammattitutkintoa. Hänellä on oppimisen suhteen selvää oma-aloitteisuutta ja hän osaa arvioida oppimista monipuolisesti. Lisäksi hän osaa soveltaa oppimistaan eri oppimistehtävissä. Opiskelijan katsotaan osallistuneen opintoihin silloin, kun hän osaa asiaan liittyvät perusasiat. Hän osaa laatia annetut tehtävät ja osaa arvioida oppimistaan. Opiskelija etsii opiskeltavaan asiaan liittyvää tietoa ohjatusti ja esittää oppimansa asiat ymmärrettävästi suullisesti. Opiskelija noudattaa tehtävien laatimisessa sovittuja ohjeita ja neuvottelee poikkeuksista. Opiskelijalla on oikeus lukea hyväkseen muualla suoritetut opinnot (korvaava suoritus), jotka ovat tavoitteiltaan ja keskeisiltä sisällöiltään opetussuunnitelman mukaisia. Päätös muualla suoritettavien opintojen hyväksilukemisesta tulee sitä erikseen pyydettäessä. Näyttöjen arviointi Opiskelija antaa näyttöjä osaamisestaan valmistavan koulutuksen aikana. Näytöt arvioidaan kolmikantaperiaatteen mukaisesti, jolloin näyttöjen arvioijina toimivat työnantajan edustaja, vertaistyötä tekevän työn edustaja ja oppilaitoksen nimeämä edustaja. Näytöissä myös näytönantaja antaa oman arvionsa näytön onnistumisesta ja siihen liittyneistä haasteista. Näytöt arvioidaan periaatteella hyväksytty tai hylätty. Yhdistelmäajoneuvonkuljettajan ammattitutkinnon ammattitaito ja sen taustalla olevien tietojen ja periaatteiden hallinta sekä soveltamistaito osoitetaan pääasiassa kuljetusyrityksen tai oppilaitoksen kalustolla tavanomaisten kuljetus- ja huoltotehtävien yhteydessä. Näyttöä voidaan täydentää erillisten selvitysten, kirjallisten tuotosten ja tehtävien, haastattelujen ja keskustelujen sekä opiskelijan itsearvioinnin avulla.

OPETUSSUUNNITELMA 21 8. Todistukset Opiskelija saa osallistumistodistuksen valmistavasta koulutuksesta, josta selviää minkä tutkinnon valmistavaan koulutukseen opiskelija on osallistunut ja millä aikataululla. Osallistumistodistuksen liitteenä on opintorekisteriote, jossa valmistavaan koulutukseen sisältyneet opiskeltavat opintokokonaisuudet tai osaamiskokonaisuudet tai oppiaineet on arvioitu hyväksytty (H), osallistunut (L) tai korvattu aiemmilla opinnoilla (K). Näyttöjen suorittamisen jälkeen kuljetusalan tutkintotoimikunta myöntää todistuksen näyttötutkinnosta, jossa näkyvät hyväksytysti suoritetut näytöt. Mikäli tutkinnosta on suoritettu vain osa näytöistä, on mahdollista saada erikseen pyydettäessä osatutkintotodistus. Tutkintotoimikunnat kokoontuvat yleensä noin kerran kuukaudessa tai harvemmin, joten todistus suoritetusta näyttötutkinnosta postitetaan kotiin valmistavan koulutuksen päättymisen jälkeen.

OPETUSSUUNNITELMA 22 9. Koulutusohjelman vaikuttavuuden arviointi Yhdistelmäajoneuvonkuljettajan ammattitutkinnon liikenneopettajien yhteistyö on jatkuvaa. Lisäksi valmistavan koulutuksen kouluttajat kokoontuvat säännöllisesti koulutusohjelmakohtaiseen tiimipalaveriin. Yleensä kokoontumisia on vähintään noin kerran kuukaudessa ja tiimin koolle kutsujana toimii ohjaava kouluttaja. Tiimipalavereihin osallistuu myös koulutusohjelman suunnittelutyöstä vastaava koulutussuunnittelija ja tarvittaessa oppisopimussuunnittelija. Koulutusohjelmatiimissä käsitellään koulutuksen kulkuun liittyviä asioita ja arvioidaan koulutusohjelman kulkua. Koulutusohjelman kulun aikana palautetta voi antaa esimerkiksi ohjaavalle kouluttajalle. Koulutusohjelman päätyttyä opiskelijoilta pyydetään kirjallinen asiakaspalaute valmistavan koulutuksen onnistumisesta ja kehittämistarpeista.

OPETUSSUUNNITELMA 23 LUKUSUUNNITELMAN RUNKO LIITE OPETUSSUUNNITELMAAN Lukusuunnitelma on joustava runko valmistavan koulutuksen sisällölle. Lukusuunnitelmaa muunnetaan opiskelijaryhmän osaamistarpeiden mukaan joustavasti. YHDISTELMÄAJONEUVONKULJETTAJAN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN, VALMISTAVA KOULUTUS 40 OV OPINTOKOKONAISUUDET JA JAKSOT AMMATILLISET OPINNOT Ajoneuvotekniikka Ajoneuvoyhdistelmän rakenne Ajoneuvoyhdistelmän huolto Yhteistyö ja asiakaspalvelu Turvallisuus Kuljetuspalvelut Kappaletavarakuljetukset Massatavara- ja erikoiskuljetukset Säiliökuljetukset Puutavaran kaukokuljetukset YHTEISET OPINNOT Teknismatemaattiset aineet Matematiikan perusteet Fysiikan ja kemian perusteet 25ov 2 ov 1 ov 1 ov 3 ov 16 ov 4 ov 1 ov 1 ov 1 ov 1 ov 6 ov 2 ov 1 ov 1 ov Englanti 1 ov English for Long Distance Lorry Drivers 1 ov Ruotsi Svenska 1 ov 1 ov Tieto- ja viestintätekniikka Tieto- ja viestintätekniikka TYÖSSÄOPPIMINEN 2 ov 2 ov 9 ov

OPETUSSUUNNITELMA 24 YHTEENSÄ 40 ov NÄYTTÖJEN ARVIOINNIN KOHTEET JA KRITEERIT LIITE OPETUSSUUNNITELMAAN a suorittavan henkilön näyttöjen suoritusten tulee olla itsenäisiä ja lähes virheettömiä. Niihin käytetyn ajan on oltava alan ammattilaisen ajankäytön mukaisia. Suoritus hylätään, mikäli näytössä käytettävä ajoneuvo tai jokin sen varuste vaurioituu väärän huoltomenetelmän tai käyttötavan takia ja jos näytön vastaanottajan on puututtava tilanteeseen henkilö-, ympäristö- tai tuotevahingon välttämiseksi. Ajoneuvotekniikka Opintokokonaisuus on hyväksytty, kun opiskelija - osaa huoltaa ja korjata ajoneuvon sekä sen lisälaitteiden rikkoutuneita osia - suoriutuu työsuorituksestaan oikeaa työjärjestystä, työmenetelmää ja työturvallisuusmääräyksiä noudattaen - ottaa huomioon ympäristönsuojelun näkökohdat Yhteistyö ja asiakaspalvelu Opintokokonaisuus on hyväksytty, kun opiskelija - tuntee riittävän laajasti yritystoiminnan perusteita - tietää työsuorituksensa vaikutuksen yrityksen taloudelliseen lopputulokseen - arvostaa omaa työtään ja ammatillista osaamistaan sekä kehittymistään yrityksen talouden kannalta - käyttäytyy luottamusta herättävästi ja osaa toimia erilaisissa vuorovaikutustilanteissa hyvän asiakaspalvelun edellyttämällä tavalla - osaa käyttää oikein työssään tarvittavia viestintävälineitä ja atk- laitteita - oma-aloitteisesti käyttäytyy kohteliaasti ja asiakaslähtöisesti kaikissa tehtävissään sekä ottaa muut ihmiset huomioon kaikessa toiminnassaan - osaa toimia oikein reklamaatiotilanteissa Turvallisuus Opintokokonaisuus on hyväksytty, kun opiskelija - osaa käsitellä ja kuljettaa ajoneuvoa tiellä säädösten ja määräysten mukaan turvallisesti ja taloudellisesti - ottaa huomioon muut tienkäyttäjät, tunnistaa riskit ja pyrkii välttämään ne

OPETUSSUUNNITELMA 25 - osaa valita olosuhteet huomioon ottaen kuljetustehtävälle soveltuvimman reitin ja osaa käyttää ajo- ja lepoaikaa rekisteröiviä laitteita - huolehtii ajoneuvon ja muun omaisuuden turvallisuudesta Kappaletavarakuljetukset Opintokokonaisuus on hyväksytty, kun opiskelija - osaa suorittaa annetun kuljetustehtävän turvallisesti ja taloudellisesti ympäristötekijät huomioon ottaen - osaa kuormata omatoimisesti ajoneuvon säädösten ja määräysten mukaisesti oikeaa työjärjestystä ja turvallisuusmääräyksiä noudattaen - osaa käyttää oikein erilaisia ajoneuvoissa ja terminaaleissa käytössä olevia kuormankäsittelylaitteita - osaa toimia oikein erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa sekä hallitsee erilaisten kuljetettavien tuotteiden käsittelyn ja niihin liittyvät asiakirjat Massatavara- ja erikoiskuljetukset Opintokokonaisuus on hyväksytty, kun opiskelija - osaa suorittaa annetun kuljetustehtävän turvallisesti ja taloudellisesti ympäristötekijät huomioon ottaen - osaa kuormata omatoimisesti ajoneuvon säädösten ja määräysten mukaisesti oikeaa työjärjestystä ja turvallisuusmääräyksiä noudattaen - osaa käyttää ajoneuvon kippi- ja kasetointilaitteita sekä muita kuormatilanvarusteita ja kuormauslaitteita, esim. kaivinkonetta tai pyöräkuormaajaa - osaa varustaa ajoneuvot erikoiskuljetuksen lupaehtojen mukaisesti - osaa toimia oikein erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa sekä hallitsee erilaisten tuotteiden käsittelyn ja niihin liittyvät asiakirjat Säiliökuljetukset Opintokokonaisuus on hyväksytty, kun opiskelija - osaa suorittaa annetun kuljetustehtävän taloudellisesti ja turvallisesti ympäristötekijät huomioon ottaen - osaa kuormata omatoimisesti ajoneuvon säädösten ja määräysten mukaisesti oikeaa työjärjestystä ja turvallisuusmääräyksiä noudattaen - osaa käyttää ajoneuvon, tavaran lähettäjän ja vastaanottajan kuormankäsittelylaitteita - osaa toimia oikein erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa sekä hallitsee erilaisten tuotteiden käsittelyn ja niihin liittyvät asiakirjat - osaa käyttää turva- ja suojavarusteita oikein - osaa merkitä ajoneuvon oikein (ADR)

OPETUSSUUNNITELMA 26

OPETUSSUUNNITELMA 27 Puutavaran kaukokuljetukset Opintokokonaisuus on hyväksytty, kun opiskelija - osaa suorittaa annetun kuljetustehtävän taloudellisesti ja turvallisesti ympäristötekijät huomioon ottaen - osaa kuormata omatoimisesti ajoneuvon säädösten ja määräysten mukaisesti oikeaa työjärjestystä ja turvallisuusmääräyksiä noudattaen - osaa käyttää oikein erilaisia ajoneuvoissa ja terminaaleissa käytössä olevia kuormankäsittelylaitteita - osaa toimia oikein erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa sekä hallitsee erilaisten tuotteiden käsittelyn ja niihin liittyvät asiakirjat