OPINTO-OPAS 2007 2008. Lahden ammattikorkeakoulu Musiikin laitos. Musiikin koulutusohjelma Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Erikoistumisopinnot



Samankaltaiset tiedostot
Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO

1. Opinnäytetyön alustava suunnitelma (korkeintaan 10 minuuttia)

Jatko-opintoja musiikista kiinnostuneille

POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULU AIKUISKOULUTUS

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Musiikin ala. Musiikin koulutusohjelma 270 op Varhaisiän musiikkikasvatus

Taiteen perusopetuksen valmentavia opintoja antava musiikkileikkikoulu

HARMONIKKA. TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas

Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29)

AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Laulu. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

Musiikki ja tanssi. Valintakoeopas 2013 Aikuiskoulutus

Valintakoekuvaus, YAMK Musiikki 2016

Kotkan seudun musiikkiopisto on musiikkiin erikoistunut taideoppilaitos, joka järjestää musiikin ja siihen liittyvien muiden taidemuotojen opetusta.

Valintakoekuvaus, Musiikin YAMK

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Musiikin laitos. Musiikin koulutusohjelma 270 op

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

2. tai 3. opintovuosi Menetelmät Ryhmätunnit, itsenäinen harjoittelu, orkesterien ja/tai kuorojen harjoitusten ja konserttien seuraaminen

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Liiketalouden perustutkinto

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Musiikin perusteet ja taiteen perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden uudistaminen. Opetusneuvos Eija Kauppinen OPETUSHALLITUS

JOUSET > Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA

Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO

Jyväskylän ammattikorkeakoulun HARJOITUSMUSIIKKIOPISTO

Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset

G. Musiikkialan perustutkinto. Opetussuunnitelma AMMATILLISET OPINNOT 90 OV Työtehtävän suunnittelu 10 ov

VASKIPUHALTIMET > Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

OPINTO-OPAS

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

PUUPUHALTIMET > Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA

KLASSINEN KITARA. TASO 1 laajuus 105 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas

Sosiaali- ja terveysalan erikoistumisopinnot

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Musiikin laitos. Musiikin koulutusohjelma Tutkintoon johtava nuorten koulutus

SALON MUSIIKKI- OPISTO LÄNSI- RANTA 4B SALO

Opintojen yksilöllistäminen ja henkilökohtaistaminen. Verkostoista voimaa -seminaari , Amiedu

Osaavat luovat MAAILMOJA

HARPPU > Kandidaatin tutkinto (180 op) PÄÄAINEOPINNOT (SISÄLTÖKOKONAISUUDET) op min. op. max. HUOMIOITA

AHOTOINTI TERVEYSPALVELUT-TUTKINTOKOKONAISUUDEN YAMK-TUTKINNOISSA

SML - Suomen musiikkioppilaitosten liitto ry. Piano. Tasosuoritusten sisällöt ja arvioinnin perusteet

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Musiikin ala. Musiikin koulutusohjelma 270 op Musiikinopettajan suuntautumisvaihtoehto

2. Harmonikalle sävelletty sonaatti, sarja- tai muunnelmateos tai muu laajamuotoinen teos 3. Aikamme musiikkia. 4. Vapaavalintainen ohjelmakokonaisuus

MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO Musiikin osaamisala MUUSIKKO/RYTMIMUSIIKKI

Portfolio Humanistisessa ammattikorkeakoulussa. Hannu Sirkkilä YTT, yliopettaja

OPINTO-OPAS 2013 Lahden ammattikorkeakoulu Sosiaali- ja terveysala Aikuiskoulutus

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto

KANTELE. TASO 1 - laajuus 70 tuntia YLEISET TAVOITTEET. Oppilas

Helsingin yliopiston Opettajien akatemian kriteerit

Koulutuspäivä Ammatillisen koulutuksen opettajien koulutus 9-12, 245

Tanssin yleinen ja laaja. oppimäärä. Eija Kauppinen, Opetushallitus

Elinikäinen oppiminen AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ja yksilöllisyyden mahdollistaminen koulutuksen järjestäjän opetussuunnitelman toimeenpanossa 17.4.

Opettajan arviointiosaamisen ammattitaitovaatimukset ja koulutusohjelman perusteet

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi

Miksi instrumenttiosaaminen ei riitä? Musiikin ammatillisen koulutuksen vaateet musiikin perusteille.

MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINTO. SML:n syyspäivät Rea Warme, rehtori Helsingin Konservatorio

12. TOIMINNAN KEHITTÄMINEN 1. TOIMINTA-AJATUS. 1.1 Toiminta-alue ja ylläpitäjä 1.2 Tehtävät ja tavoitteet 1.3 Kulttuuripalvelujen tuottaminen

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Käsi- ja taideteollisuusalan perustutkinto (sira)

AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA KANSANMUSIIKKI HARMONIKKA

MITENKÄS ON SEN OSAAMISEN LAITA? AHOT-prosessi ammatillisessa opettajankoulutuksessa

OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINTIKOHTEET JA OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN Arvioidaan suhteutettuna opiskelijan yksilöllisiin tavoitteisiin.

PSYKOTERAPEUTTI- KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMINEN JYVÄSKYLÄN YLIOPISTOSSA. Jaakko Seikkula, Jarl Wahlström,

HARJOITTELUOHJE OPISKELIJALLE

MUSIIKIN YKSILÖLLISTETTY OPETUS TASO 1. Sisällön kuvaus:

AINEKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA KANSANMUSIIKKI KANTELE

AINEOPETUSSUUNNITELMA LAULU

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg Heli Alatalo

Sivistyslautakunta ASIKKALAN SEUDUN MUSIIKKIOPISTON OPETUSSUUNNITELMA

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalouden ala. Tilintarkastus ja taloushallinto Erikoistumisopinnot 30 op

Pohjois-Kymen musiikkiopisto Opetussuunnitelma lyhyesti

OPINTOJEN JA OSAAMISEN HYVÄKSILUKEMISEN MENETTELYOHJE

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

Luku 6 Oppimisen arviointi

Osaamisperusteisuus ja henkilökohtaistaminen. Markku Kokkonen Ammatillinen koulutus ajassa seminaari Huhtikuu 2017

VASKISOITTIMET (TRUMPETTI, BARITONITORVI, KÄYRÄTORVI, PASUUNA, TUUBA)

Mihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa

Arviointikäytännöt WinNovassa opetussuunnitelmaperusteisessa ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ben Schrey Opeda-hanke Turku

KARKKILAN MUSIIKKIKOULUN OPETUSSUUNNITELMA

Piirros Mika Kolehmainen

Musiikki ja tanssi. Valintakoeopas 2014 Tutkintoon johtava aikuiskoulutus

MUSIIKKIOPISTOTASON VALINTAKOEOPAS 2013

Kalliomaan koulu. Taito- ja taideaineet ja valinnaiset aineet

KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. KASVARPH Pedagoginen harjoittelu / Varhaiskasvatus - Pedagoginen harjoittelu 10 op

Musiikin lukiodiplomin sisältöä

Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg (Heli Alatalo)

YLEISTIEDOT OPINNOT KOULUTUS TOTEUTUSAIKA LAAJUUS. KUVAUS Maaseutuelinkeinojen koulutusohjelmassa opit kehittämään maaseutua ja

SALON MUSIIKKIOPISTO

Opetussuunnitelma alkaen

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalous. Tilintarkastustyön ja taloushallinnon erikoistumisopinnot 30 op

1. Oppimisen arviointi

Yleisten osien valmistelu

KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. Opettajan pedagogiset opinnot 60 op

Kuvataiteen syventävät sivuaineopinnot 60 op, Lapin avoin yliopisto (HUOM! Alustava, muutokset mahdollisia, aikataulut täydentyvät pikkuhiljaa.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Vammaisten valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus opetussuunnitelman perusteiden toimeenpano

KIVUNHOIDON AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) joulukuu 2014

Transkriptio:

OPINTO-OPAS 2007 2008 Lahden ammattikorkeakoulu Musiikin laitos Musiikin koulutusohjelma Tutkintoon johtava aikuiskoulutus Erikoistumisopinnot

2 ERIKOISTUMISOPINNOT LUKUVUONNA 2007-2008 Lukuvuonna 2007-2008 Musiikin laitoksella järjestetään seuraavat erikoistumisopintokokonaisuudet Pääinstrumentin erikoistumisopinnot 1, 30 op Pääinstrumentin erikoistumisopinnot 2, 30 op PÄÄINSTRUMENTIN ERIKOISTUMISOPINNOT 1 JA 2, À 30 OP Koulutuksen tarkoituksena on syventää musiikin alalla toimivan muusikon tai musiikkipedagogin osaamista omassa pääinstrumentissaan. Koulutus antaa mahdollisuuden jatkaa tavoitteellisia instrumenttiopintoja korkeakoulu-, konservatoriotasoisen tai näitä vastaavan tutkinnon suorittamisen jälkeen. Erikoistumisopintojen keskeisin sisältö on soitinopinnoissa ja A-kurssitasoisen ohjelmiston valmistamisessa. Pääinstrumentin erikoistumisopinnoissa 1 opiskelija harjoittaa ohjelmistoa ja valmistautuu muutenkin mahdollisesti seuraavana vuonna tavoitteena olevaan A-resitaaliin, tai kehittää instrumenttitaitojaan ilman A-resitaalitavoitetta. Pääinstrumentin erikoistumisopinnoissa 2 opiskelija esittää A-tasoisen resitaalin. Molempiin kokonaisuuksiin sisältyy taiteellinen projekti, joka Pääinstrumentin erikoistumisopinnoissa 1 tarkoittaa oman konsertin järjestämistä ja Pääinstrumentin erikoistumisopinnoissa 2 A-resitaalin esittämistä. Instrumenttiopetusta annetaan henkilökohtaisena 32 x 80 min/erikoistumisopintokokonaisuus. Opiskelija voi sisällyttää opintoihinsa myös orkesteri- tai oopperaluokkatyöskentelyä, kamarimusiikkia tai muita opintoja oman kiinnostuksensa ja Musiikin laitoksen resurssien mukaan. Lisäksi opiskelija on oikeutettu projektin toteuttamisen edellyttämiin säestystunteihin. OPINTOJEN SISÄLTÖ Opinnot toteutetaan henkilökohtaisen opintosuunnitelman mukaan, joka laaditaan opintojen alussa yhteistyössä koulutuspäällikön, instrumenttiopettajan ja opiskelijan kesken. Opintojen päätteeksi opiskelija laatii opinnoistaan arvioinnin. Tarkemmat ohjeet koulutuspäälliköltä. PÄÄINSTRUMENTIN ERIKOISTUMISOPINNOT 1 ja 2 Opintojakso op 10PINSTEO1 Pääinstrumentin opinnot 24 10TAITEO1 Taiteellinen projekti 6 10PINSTEO1 PÄÄINSTRUMENTIN OPINNOT 24 OP Osaamistavoitteet Opiskelijalla on tekniset ja tulkinnalliset valmiudet erityylisten sävellysten esittämiseen ja konserttiohjelman laatimiseen. Hän osaa myös arvioida omaa oppimistaan ja kehittymistään esiintyvänä muusikkona Sisältö Henkilökohtaista opetusta enintään 42 tuntia (32 x 80 min.), ohjelmiston harjoittelu ja oman oppimisen kirjallinen arviointi/itsearviointi. Osallistuminen opetukseen, oma harjoittelu. Opettaja arvioi asteikolla hyväksytty/hylätty. Kirjallinen arviointi/itsearviointi asteikolla hyväksytty/hylätty. 10TAITEO1 TAITEELLINEN PROJEKTI 6 OP (pääinstrumentin erikoistumisopinnot 1) Osaamistavoitteet

3 Opiskelija opettelee luomaan yhteyksiä musiikkielämään ja markkinoimaan omaa osaamistaan. Hän hallitsee konsertin suunnittelun, ohjelman harjoittelun ja konsertin toteuttamisen (esitystilanteen). Sisältö - konsertin suunnittelu ja markkinointi - konserttiohjelman valmistaminen - konsertin toteuttaminen (käsiohjelman laatiminen, itse esitystilanne) Soolo- tai kamarimusiikkikonserttiohjelman, oopperaroolin tai vastaavan esittäminen julkisessa tilaisuudessa joko musiikin laitoksella tai sen ulkopuolella. Konsertin arvioi joku musiikin laitoksen opettaja antamalla opiskelijalle sanallisen palautteen. Arviointiasteikko hyväksytty/hylätty. 10TAITEO2 TAITEELLINEN PROJEKTI 6 OP (pääinstrumentin erikoistumisopinnot 2) Osaamistavoitteet Opiskelija hallitsee vaativan, laajan resitaalin kaikki vaiheet (suunnittelu, ohjelman harjoittelu ja esitystilanne). Sisältö - konsertin suunnittelu ja markkinointi - konserttiohjelman valmistaminen: Sibelius-Akatemian A-kurssitasoa vastaavalla ohjelmistolla - konsertin toteuttaminen (käsiohjelman laatiminen, itse esitystilanne) A-resitaalin esittäminen julkisessa tilaisuudessa joko musiikin laitoksella tai sen ulkopuolella. Konsertin arvioi musiikin laitokselta koottu lautakunta. Arviointiasteikko 0-5.

4 VARHAISIÄN MUSIIKKIKASVATUKSEN ERIKOISTUMISOPINNOT 30 OP Opetus toteutetaan henkilökohtaisen opintosuunnitelman mukaan, jota rakennettaessa pyritään ottamaan huomioon opiskelijan ammatilliset kehitystarpeet. Opintojen tavoitteena on syventää musiikkileikkikoulun opettajan, lastentarhanopettajan tai muuten alle kouluikäisten musiikkikasvatuksen parissa työskentelevän taitoja varhaisiän musiikkikasvatuksen erityisalueella. Opintojen keskeisiä koulutussisältöjä ovat luovaan ilmaisuun, pedagogisiin opintoihin, musiikin ryhmäopetustaitoihin ja opiskelijan omaan musiikilliseen sekä liikeilmaisuun liittyvät opinnot. Näihin liittyy myös opintoihin kuuluva taiteellinen projekti. Opetus on pääosin ryhmäopetusta. Opiskelija voi sisällyttää opintoihinsa myös muita valinnaisia opintoja oman kiinnostuksensa ja laitoksen resurssien mukaan. VARHAISIÄN MUSIIKKIKASVATUKSEN ERIKOISTUMISOPINNOT 30 op Opintojakso op 10YHTVEO YHTEISET OPINNOT 20 10TYÖTEO Varhaisiän musiikkikasvatuksen työtavat 8 10TAITVEO Taiteellinen projekti 6 10KANTVEO 5-kielinen kantele ja kansanmusiikki 3 10PORTVEO Henkilökohtainen opiskelusuunnitelma, arviointi ja portfolio 3 10VALVEO VALINNAISET OPINNOT 10 10YHTVEO YHTEISET OPINNOT 20 OP 10TYÖTVEO VARHAISIÄN MUSIIKKIKASVATUKSEN TYÖTAVAT 8 OP Opiskelija tutustuu varhaisiän musiikkikasvatuksen työtapoihin mahdollisimman monipuolisesti ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työssä. - Musiikkituokiot esim. päiväkodissa (suunnittelu, toteutus ja raportointi) - Lahden konservatorion musiikkileikkikouluryhmien seuraaminen - Ohjelmisto ja kirjallisuus - Ainedidaktiikka - Kirjatentti: Hongisto Åberg, Lindeberg-Piiroinen, Mäkinen. Musiikki varhaiskasvatuksessa. 3. painos. Warner/Chappell Music Finland Oy. Tampere 1998. Annettujen tehtävien suorittaminen, harjoittelu ja kirjatentti. Arviointi: hyväksytty / hylätty. 10TAITVEO TAITEELLINEN PROJEKTI 6 OP Oman taiteellisen projektin toteutus työpaikalla. Projekti liittyy lasten musiikkiin ja / tai lastenkulttuuriin. Opiskelija suunnittelee, toteuttaa ja arvioi projektin. Opiskelija tutustuu lastenkulttuurin erilaisiin ilmaisumuotoihin. Projektin toteutus työpaikalla ja raportointi ohjaavalle opettajalle. Projektin arviointi: sanallinen palaute. Arviointiasteikko hyväksytty/hylätty. 10KANTVEO 5-KIELINEN KANTELE JA KANSANMUSIIKKI 3 OP

Opiskelija tuntee 5-kielisien kanteleen, osaa itse soittaa yksinkertaisia kappaleita yksin ja ryhmässä ja käyttää kanteletta varhaisiän musiikkikasvatustilanteissa. Lisäksi hän tuntee suomalaista kansanmusiikkia ja kansanmusiikin esittämiskäytänteitä siinä määrin, että osaa hyödyntää osaamistaan opetustilanteissa. Osallistuminen opetukseen, oma harjoittelu. Arviointi hyväksytty/hylätty osallistumisen perusteella. 5 10PORTVEO HENKILÖKOHTAINEN OPISKELUSUUNNITELMA, ARVIOINTI JA PORTFOLIO 3 OP Opiskelija on laatinut opiskeluaikaa koskevan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman. Opiskelijalla on käytössään opintojen päättyessä opiskeluaikaa koskeva portfolio. Opintojen päätteeksi opiskelija tekee opinnoistaan kirjallisen arvioinnin, jossa arvioi erikoistumisopintojen ja projektin toteutumista sekä omaa osaamistaan. Kirjallisen opiskelusuunnitelman laatiminen yhdessä vastuuopettajan kanssa, kirjallinen itsearviointi ja portfoliokansioin luominen. Arviointi hyväksytty/hylätty. 10VALVEO VALINNAISET OPINNOT 10 OP Opinnot tukevat taiteellisen projektin rakentamista ja opiskelijan ammatillista kasvua. Valinnaisiksi opinnoiksi suositellaan seuraavia opintojaksoja, riippuen Musiikin laitoksen kyseisen vuoden opintotarjonnasta. Valinnaisiin opintoihin opiskelija voi sisällyttää myös jonkun sellaisen opintojakson, jota ei oheisessa luettelossa ole. Siitä täytyy kuitenkin sopia etukäteen vastuuopettajan ja koulutuspäällikön kanssa. 10KUUNTVEO MUSIIKIN KUUNTELU 1 OP Opiskelija on kuunnellut runsaan määrän sekä opiskelijatovereittensa esiintymisiä että levytettyä musiikkia ja pystyy tunnistamaan kuulemiaan sävellyksiä. Osallistuminen kuulijana Musiikin laitoksen yhteisiin esiintymistilaisuuksiin ja/tai konsertteihin yhteensä 16 kertaa tai 8 Musiikin laitoksen konsertin kuuntelua ja yhden etukäteen määritetyn äänilevypaketin tunnistamiseen tähtäävä kuuntelu ja tenttiminen. Tilaisuuksista ja konserteista muodostuu suorituksen osa siten, että 8 kuuntelukerrasta saa 0,5 op. Yhden levynkuuntelupaketin hyväksytystä suorituksesta saa 0,5 op. Arviointi: hyväksytty/hylätty osallistumisen ja tenttien perusteella 10MUTALI LUOVA ILMAISU / MUSIIKKI- JA TANSSILIIKUNTA 3 OP 10LASTENTE LUOVA ILMAISU / LASTENTEATTERIPRODUKTIO 4 OP 10NUKKETE LUOVA ILMAISU / NUKKETEATTERI 2 OP 10MTER MUSIIKKITERAPIA 2 OP 10MPED MUSIIKKIPEDAGOGIIKAN PERUSTEET 3 OP

6 10MUSPSY MUSIIKKIPSYKOLOGIAN PERUSTEET 1OP 10AKU AKUSTIIKAN PERUSTEET 1 OP 10STAPT1 SÄVELTAPAILU JA TEORIA 1 3 OP 10SINSTVK KITARA SIVUINSTRUMENTTINA, VIMK 3 OP 10NOKKVEO NOKKAHUILUNSOITTO 1 OP Ks. tutkintoon johtavan koulutuksen opintokuvaukset 10RYHMÄS RYHMÄSOITTIMET JA KANSANMUSIIKKI 5 OP 10YHTVEO YHTEISMUSISOINTI 3 OP

7 YHTEYSTIEDOT Lahden ammattikorkeakoulu Musiikin laitos Svinhufvudinkatu 6 F-G 15110 LAHTI Puh. (03) *828 19 Faksi (03) 828 2998 Koulutusjohtaja Jukka Oresto Puh. (03) 828 3850 Koulutuspäällikkö Leila Heikkilä - mm. aikuisten tutkintoon johtava koulutus, erikoistumisopinnot Puh. (03) 828 3853, 050 384 3924 Toimisto Puh. (03) 828 2996 Sähköposti musiikki@lamk.fi