TUTKI-OSAHANKKEEN OHJAUSRYHMÄN

Samankaltaiset tiedostot
TUTKI-osahankkeen tilannekatsaus Yliopistojen tutkimusvararehtorien ja

RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto

Aika: klo Paikka: Opetusministeriö, Meritullinkatu 10, neuvotteluhuone Kultakabinetti

RAKETTI tietohallinto rakenteellisen kehittämisen tukena

RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto

RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto

RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto

RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto

RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto

Tietohallinto rakenteellisen kehittämisen tukena

Korkeakoulujen julkaisutiedonkeruut

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN TOIMIALAN TIETOHALLINNON YHTEISTYÖKOKOUS

Korkeakoululaitoksen tietohallinnon kehittäminen & julkisen hallinnon kokonaisarkkitehtuuri

Korkeakoulujen tietohallinto mitä RAKETTI-hankkeen jälkeen

Yhteisten palvelujen ohjauksen uudistaminen. Annu Jauhiainen

OKM:n ja korkeakoulujen tietohallintoyhteistyön tilanne. Ylitarkastaja Ilmari Hyvönen

RAKETTI-TUTKI-osahanke II vaiheen ( ) loppuraportti

Kuntasektorin kokonaisarkkitehtuuri

Korkeakoululaitoksen tietohallinnon kehittäminen Ilmari Hyvönen Korkeakoulu- ja tiedepolitiikan osasto Tietohallinnon vastuualue

Kirjastojen yhteisten palvelujen ohjauksen uudistaminen. Annu Jauhiainen Kirjastoverkkopäivät

Tietohallintolain vaikutus opetuksen ja tieteennäkökulmasta

Rakenteellisen Kehittämisen Tukena Tietohallinto. korkeakoulujen ja opetusministeriön yhteinen tietohallintohanke, jota CSC koordinoi

Kirjastoverkkopalvelut-TOSU 2012 Kärki- ja kehittämishankkeet. Kristiina Hormia-Poutanen Sektorikokous

Kuntasektorin kokonaisarkkitehtuuri

Kokonaisarkkitehtuuri julkisessa hallinnossa. ICT muutostukiseminaari neuvotteleva virkamies Jari Kallela

RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto

Datanhallinta, laskennan resurssit ja osaaminen

RAKETTI-hankkeen ohjausryhmän kokous

Ehdotus korkeakoulujen tutkimuksen tuen ja hallinnon verkoston perustamisesta

Korkeakoulujen tietohallinnon kehittäminen -muistion vaikutukset RAKETTI-OPI:in

FinELib-konsortio Arja Tuuliniemi Kirjastoverkkopäivät Helsinki

Korkeakoulujen yhteisten tietojärjestelmähankkeiden muodostaminen

Suunta tästä eteenpäin

Miten suunnittelu- ja kehitystyötä toteutetaan arkkitehtuurilähtöisesti

Tietojärjestelmät muutoksessa: Alueiden ja kuntien sote - kokonaisarkkitehtuurityö

Korkeakoulujen tutkimuksen tuen ja

Uuden kirjastojärjestelmän valmisteluryhmästä. Tommi Jauhiainen Erikoiskirjastojen neuvoston syyskokous

Alueellisen sote-kokonaisarkkitehtuurityön valtakunnallinen tuki

XDW-projektissa rakennetut palvelut

Kokonaisarkkitehtuurityö Helsingin yliopistossa

Avoimen tieteen ja tutkimuksen edistäminen periaatetasolta käytännön toimiin

Opetus- ja kulttuuriministeriön puheenvuoro Leena Vestala, johtaja Tampereen yliopiston kirjaston 85-vuotisjuhlaseminaari

Valmistelevan työryhmän ehdotus ja 3.6. käydyt keskustelut. Pekka Linna,

VAKAVA Valtakunnallinen kokonaisarkkitehtuurin suunnittelun ja kuvaamisen tukiprojekti

Korkeakoulujen KOTA-AMKOTA seminaari

Opiskelun ja opetuksen tukipalveluiden ja hallinnon yhteistyön organisoiminen hankekauden jälkeen

Opintohallinnon ja tietohallinnon yhteistyö. Valmistelevan työryhmän ehdotus. Pekka Linna,

Valtion taloushallinnon kokonaisarkkitehtuuri

Tiedonhallintalaki ja JUHTA:n rooli. JUHTA:n kokous Heikki Talkkari / VM

Asettamispäätös OKM asettamispäätös Opetus- ja kulttuuriministeriön toimialan tietohallinnon ohjausryhmä (OpIT)

JULKISEN HALLINNON TIETOHALLINNON NEUVOTTELUKUNNAN ASETTAMINEN

TIEDONHALLINNAN KEHITTÄMINEN KANSALLISESTI OYS ERVA ALUEELLA SAIRAANHOITOPIIREISSÄ SIRPA HAKAMAA & MERJA HAAPAKORVA-KALLIO

Kokonaisarkkitehtuurilla tavoitteisiin. Valtio Expo Fennia I, 14:15 14:45 Neuvotteleva virkamies Jari Kallela

Kokemuksia XDW-piloteista

Siinä on ajatusta! Innovaatiot sosiaalija terveyspalveluissa

Yhteentoimivuus - kattaa strategisen, lainsäädännnöllisen, organisaatioiden välisen, semanttisen ja teknisen yhteentoimivuuden

Keskitetty vs. hajautettu tulevaisuus

Aika: klo Paikka: Opetusministeriö, Meritullinkatu 10, neuvotteluhuone Kalevala

Korkeakoulujen tietohallinnon kehittäminen: tiedon yhteismitallisuus ja järjestelmien yhteentoimivuus. Johtaja Hannu Sirén

Museoiden kokoelmahallinnan kokonaisarkkitehtuuri. Museo aloitusseminaari Kansallismuseon auditorio, Helsinki

IT2010-päivät, Joensuu. Johtaja Hannu Sirén

Pyyntö OKM nimeämispyyntö jäseniksi tutkimushallinnon tietovirtojen ja tutkimustietovarannon johto- ja ohjausryhmät

KORKEAKOULUJEN JULKAISUTOIMINNAN TIEDONKERUUT KOTA SEMINAARI Ylitarkastaja Jukka Haapamäki

Laat Laa uv t as uv t as a t a a v a ien t a t paaminen Laat Laa uty uty ja ja ko k ko k naisarkkiteh naisarkkit tuuri KA tiimi tiimi::

Aalto-yliopiston kokonaisarkkitehtuuri

RAKETTI- uutiskirje 3/

Tutkimuksen viitearkkitehtuuri Tutkimuksen tuen ja hallinnan näkökulma. Mari Riipinen Turun yliopisto

Kuntasektorin kokonaisarkkitehtuurityö (KA) Kuntamarkkinat 13.9 klo Paikka: B 3.3

OYS SOTE ICT -YHTEISTYÖ. Kari Säkkinen, tietohallintojohtaja PPSHP

Koulutuksen tietojärjestelmien kehittäminen JY:ssä. IT-palvelut Markku Närhi

Kansainvälistymisen kehittämisohjelma Tampereen yliopistossa

AVOIN DATA AVAIN UUTEEN Seminaarin avaus Kansleri Ilkka Niiniluoto Helsingin yliopisto

TAIDEYLIOPISTO. Sibelius- Akatemian ohjesääntö. Sibelius- Akatemian ohjesääntö

Valtion taloushallinnon kokonaisarkkitehtuurin tavoitetila

Kokonaisarkkitehtuuri julkisessa hallinnossa 2016

CSC Suomalainen tutkimuksen, koulutuksen, kulttuurin ja julkishallinnon ICT-osaamiskeskus

Työpaja 3: ICT-tuen jatkovaihe tavoitetila ja kehittämiskohteet

LAPIN YLIOPISTON HALLINTOYKSIKÖN TYÖJÄRJESTYS

SOTE KA hallintamallin uudistaminen

ICT opetuksen ja tutkimuksen tukena

Kokonaisarkkitehtuuri. Kankaanpään kaupunki

Valtionhallinnon lausuntoprosessin kehittäminen ja digitaalinen tietojen hallinta Digitaaliseen tietojen hallintaan Sotu seminaari

Arkkitehtuuri käytäntöön

VAKAVA Valtakunnallinen kokonaisarkkitehtuurin suunnittelun ja kuvaamisen tukiprojekti

Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen yhteiset arkkitehtuurit

Hankkeet ja yhteentoimivuus. OKM:n kirjastopäivät Minna Karvonen

Tieteenala- ja sitaatioindeksityöryhmien tuloksia

JULKAISUFOORUMI TIEDEPOLITIIKAN VÄLINEENÄ. Suomen tiedekustantajien liiton seminaari Ilkka Niiniluoto TSV, JuFo-ohjausryhmän pj

Hakuinfotilaisuus: Menettelytavat tutkimus- ja innovaatiotoiminnan strategisille valinnoille

RAKETTI-hankkeen ohjausryhmän kokous

Julkisen hallinnon kokonaisarkkitehtuuri JHKA

KuntaIT Mikä muuttuu kunnan tietotekniikassa? Terveydenhuollon Atk-päivät Mikkeli Heikki Lunnas

OppiJana 2030-esiselvitys Kootuki

Valtion lupa- ja valvontavirasto (Luova) Perustetaan

G4-arkkitehtuuriryhmä. Kokonaisarkkitehtuurityöhön perustuvat kehittämiskohteet ja toimenpiteet. Juha Rannanheimo

TKI-toiminnan laadunhallinta auditointiraporttien ( ) pohjalta

TAPAS - puheenvuoro - TAPAS-päätösseminaari Tommi Oikarinen, VM / JulkICT

RAKETTI-VIRTA-projekti rakentaa korkeakoulujen valtakunnallista tietovarantoa ja viranomaistietovirtoja

SADe-ohjelma tilanne ja eteneminen

Ohjelmajohtamisen kehittäminen

Transkriptio:

TUTKI-OSAHANKKEEN OHJAUSRYHMÄN LOPPURAPORTTI 2011 JOHDANTO TUTKI-osahanke on korkeakoulujen tutkimusta ja tutkimushallintoa käsittelevä RAKETTIhankkeen osa. TUTKI-osahanketta ohjaavat tutkimuksen, kehittämisen ja innovaatiotoiminnan johtamisen edustajat korkeakouluista yhdessä muiden keskeisten tahojen kanssa (mm. Suomen Akatemia). Osahankkeen tavoitteena on tarkastella tutkimuksen prosessia kokonaisarkkitehtuurinäkökulmasta. Osahankkeen tuloksena odotetaan syntyvän kansallisia tutkimusprosessin ja tutkimushallinnon tukipalveluja syntyy jatkuvan tilastotuotannon palveluja tutkimuksen laatuarvioinnin käyttöön (OKM, SA, korkeakoulut) suomalaisen tutkimuksen "näkyvyyspalveluja" Lisäksi osahankkeen tuloksena odotetaan ehdotuksia ja toteutuksia siitä, miten korkeakouluissa tehty tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminta tulee näkyvämmäksi tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoimintaan liittyvä hallinnollinen työ kevenee korkeakouluissa Ohjausryhmän kokoonpano Timo Tiihonen, vararehtori, Jyväskylän yliopisto, puheenjohtaja (yliopiston johto) Johanna Björkroth, vararehtori, Helsingin yliopisto (yliopiston johto, rehtorien neuvoston julkaisufoorumi) Heikki Ruskoaho, vararehtori, Oulun yliopisto, (yliopiston johto, tutkijakoulutus) Vesa Saarikoski, rehtori, Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu/markku Lahtinen, rehtori, Tampereen ammattikorkeakoulu (ammattikorkeakoulun johto, t&k johto) Pekka Saarela, TAIK/Aalto, hallintojohtaja (innovaatiotoiminta) Marja Kylämä, yksikön johtaja, Suomen Akatemia; ensimmäisessä kokouksessa Suomena Akatemian edustajana oli Riitta Mustosen sijaisena Anne Heinänen Kristiina Hormia-Poutanen, Kansalliskirjasto, kirjastoverkkopalvelujen johtaja (Kansallinen digitaalinen kirjasto)

Juha Haataja, palvelujohtaja, CSC (Tutkimuksen tietoaineistot -hankkeen edustaja) Markku Suvanen, erikoistutkija, OPM, (OPM:n tutkimuksen laatu- ja indikaattorikehitys) Ahti Planman, Kuopion yliopisto, yliopistojen IT-pääsihteeri (kokonaisarkkitehtuuri) Tuija Raaska, kehityspäällikkö, CSC (muu RAKETTI-hankkeessa tehtävä työ) Ryhmän sihteerinä toimii Juha Fagerholm, CSC. TEHTÄVÄT TUTKI-osahankkeelle asetettiin RAKETTI-ohjausryhmän kokouksessa syksyllä 2009 seuraavat tehtävät: tarkastella vastaavasti kuin OPI-osahanke korkeakoulujen opetuksen prosessia tutkimuksen prosessia (TUTKI) kokonaisarkkitehtuurinäkökulmasta selkiyttää tutkimukseen liittyvien monimutkaisten järjestelmien johtamista luomalla puitteet ja rakenteet kehitystyölle määritellä käsiteltävät asiakokonaisuudet, niiden roolit ja keskinäiset suhteet tukea strategisen tason suunnittelua, ohjata toimintamallien kehittämistä, operatiivista kehittämistä, hallinnoida/seuloa/käynnistää kansallisia kehitysprojekteja ja ohjata näitä tukevien IT-järjestelmien suunnittelua ja toteuttamista ja aineistojen hankintaa tuottaa kuhunkin tarpeeseen ja organisaatiotasoon sopivia palveluja varmistaa yhteensopivuus muiden osahankkeiden kehitystyön kanssa ja toisaalta hyödyntää muissa osahankkeissa jo hyväksi todettuja käytäntöjä ja keinoja Tehtävän konkretisointi edistää yhteisen kuvan muodostamista korkeakoulujen tutkimushallinnon tulevaisuuden tarpeista ja haasteista ja niistä yhteisistä prosesseista, joita voidaan tietohallinnolla tukea koordinoida erillisiä hankeideoita kansallisiksi tavoitteiksi ja seuloa jo meneillään olevista kehityshankkeista kansallisella tasolla edistettävät suunnata JURE- (Julkaisurekisteripalvelujen toteuttaminen) -projektin ja mahdollisesti uusien käynnistettävien projektien työtä, jotta ne muodostavat kokonaisuutena yhteensopivan palvelutarjonnan (mm. tietovaraston kanssa) koordinoida kansallisia hankintoja raportoida säännöllisesti osahankkeen edistymisestä RAKETTI-ohjausryhmälle Ohjausryhmä on kokoontunut yhteensä kahdeksan kertaa. Kokouksissa käsiteltyjä aihepiirejä ovat olleet mm.:

tutkimuksesta tehtävä raportointi eri viranomaisille tutkijan hallinnollisen työn keventäminen tutkijoiden yhteistyön mahdollistavat työkalut tutkimuksen tietohallinnon nykytila ja tavoitetila tutkimuksen vaikuttavuus ja sen mittaaminen tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminnan käsitemalli tutkimuksen laatua kuvaavien indikaattoreiden kehitys (OKM) Ohjausryhmä on myös kuullut asiaan liittyviä muita hankkeita kuten poikkihallinnollinen selvitys Tutkimuksen tietoaineistot (OKM, CSC) http://www.csc.fi/sivut/e-infra/tietoaineistot JURE-projektissa tehty kansallisen julkaisurekisterin suunnittelu kansallinen TKI-käsitemalli Julkaisufoorumi-hanke tutkimuksen laatuarvioinnin kehittämiseksi (yliopistojen rehtorien neuvosto 05/2009 alkaen); http://www.tsv.fi/julkaisufoorumi Suomen Akatemian Kokonaiskustannusmallin soveltaminen tutkimusrahoituksessa eli STREAM-työryhmä, puheenjohtaja (Esa Ahonen, Aalto yliopisto) EDISTYMINEN TEHTÄVISSÄ tarkastella vastaavasti kuin OPI-osahanke korkeakoulujen opetuksen prosessia tutkimuksen prosessia (TUTKI) kokonaisarkkitehtuurinäkökulmasta o TUTKI-ohjausryhmä on laatinut tutkimuksen toiminta-arkkitehtuurin korkeakoululaitoksen tasolla. Tämän odotetaan täsmentyvän meneillään olevan KESU-prosessin ja korkeakoulujen rahoitusmallin uudistamistyön tulosten valmistuttua. o Tieto- ja järjestelmäarkkitehtuuria ei ole vielä laadittu. selkiyttää tutkimukseen liittyvien monimutkaisten järjestelmien johtamista luomalla puitteet ja rakenteet kehitystyölle o Toiminta-arkkitehtuurin valmistelun yhteydessä on tullut selväksi, että tutkimustoiminnan puitteiden ja järjestelmien kehittäminen edellyttää yhteistyötä hyvin laajalla rintamalla ja yli hallinnonalojen. Selkeyttämistehtäviä nousee sekä valtionhallinnon että julkishallinnon arkkitehtuurityön tasolle. määritellä käsiteltävät asiakokonaisuudet, niiden roolit ja keskinäiset suhteet o Toiminta-arkkitehtuurissa on tunnistettu keskeiset asiakokonaisuudet mutta konkreettista kehittämistiekarttaa ei ole laadittu tukea strategisen tason suunnittelua, ohjata toimintamallien kehittämistä, operatiivista kehittämistä, hallinnoida/seuloa/käynnistää kansallisia kehitysprojekteja ja ohjata näitä tukevien IT-järjestelmien suunnittelua ja toteuttamista ja aineistojen hankintaa

o Näihin tavoitteisiin TUTKI-ohjausryhmä ei saanut käytännössä otetta. Ohjausryhmällä ei ole ollut resursseja eikä toimivaltaa kehittämisprojektien tai hankintojen käynnistämiseen. Samoin niin strateginen kuin operatiivinen kehittäminenkin etenivät ministeriössä sekä sen asettamissa työryhmissä ja hankkeissa itsenäisesti. tuottaa kuhunkin tarpeeseen ja organisaatiotasoon sopivia palveluja o Palvelujen tuottamiseen ohjausryhmällä ei ollut resursseja käytettävissään. varmistaa yhteensopivuus muiden osahankkeiden kehitystyön kanssa ja toisaalta hyödyntää muissa osahankkeissa jo hyväksi todettuja käytäntöjä ja keinoja o TUTKI-osahanke osallistui RAKETTI-KOKOA-koordinaatiohankkeeseen yhteensopivuuden ja yhteistoiminnan varmistamiseksi. Konkreettiset tehtävät edistää yhteisen kuvan muodostamista korkeakoulujen tutkimushallinnon tulevaisuuden tarpeista ja haasteista ja niistä yhteisistä prosesseista, joita voidaan tietohallinnolla tukea o Yhteistä kuvaa muodostettiin toiminta-arkkitehtuurissa. Luonnosvaiheessa ajatuksia esiteltiin useille tahoille, mm tutkimusvararehtoreille ja OKM:lle. Korkeakoulusektorin yhteisen kuvan tarpeista ja haasteista odotetaan täsmentyvän myöhemmin tämän vuoden aikana KESU:n ja korkeakoulujen rahoitusmallin valmistuttua. koordinoida erillisiä hankeideoita kansallisiksi tavoitteiksi ja seuloa jo meneillään olevista kehityshankkeista kansallisella tasolla edistettävät o Meneillään oleviin kansallisiin kehittämishankkeisiin tutustuttiin ja niitä kommentoitiin. Varsinaiseen edistämiseen ei ollut mahdollisuuksia, sen enempää kuin hankkeiden keskinäiseen koordinointiin, johon sinänsä olisi selkeä tarve. Korkeakoulukentästä nousevia aloitteita tuettiin ja suunnattiin niitä kansallisiksi piloteiksi (LTY:n hanke). suunnata JURE- (Julkaisurekisteripalvelujen toteuttaminen) -projektin ja mahdollisesti uusien käynnistettävien projektien työtä, jotta ne muodostavat kokonaisuutena yhteensopivan palvelutarjonnan (mm. tietovaraston kanssa) o JURE:n työtä seurattiin ja kommentoitiin. Käytännössä ohjausryhmällä ei ollut mahdollisuuksia suunnata JURE-projektia tai vaikuttaa sen käynnistämiin osaprojekteihin, koska JURE:n ohjaus oli TUTKI-ryhmästä riippumatonta. koordinoida kansallisia hankintoja o Ohjausryhmän tietoon ei tullut koordinoitavia hankintoja. Käytännön toimivalta mahdolliseen koordinointiin jäi myös epäselväksi. raportoida säännöllisesti osahankkeen edistymisestä RAKETTI-ohjausryhmälle o Osahankkeesta raportoitiin RAKETTI-ohjausryhmän kokousagendojen mukaisesti.

Työryhmä Ohjausryhmä asetti kokouksessaan 15.4.2010 työryhmän, jonka nimeksi tuli Tunnusluvut ja tiedontarpeet. Sen puheenjohtajana toimi Heikki Ruskoaho. Jäseniksi kutsuttiin OKM:n, ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen sekä TEKESin edustajia. Työryhmän tavoitteeksi asetettiin määritellä ensi vaiheessa korkeakoulujen ja OKM:n seuraavaa sopimuskautta varten TKI-toiminnan laajuutta, laatua ja vaikuttavuutta kuvaavat tiedontarpeet. Työryhmän tuli erityisesti ottaa huomioon, että tiedot olisi mahdollista määritellä syksyn 2010 aikana ja tiedot tulisi kerätä jo vuoden 2011 alusta kansalliseen XDWtietovarastoon. Tätä silmällä pitäen TUTKI-työryhmän tuli seurata myös XDWosahankkeessa tehtävää työtä korkeakoulujen TKI-toiminnan käsitemallin laajentamiseksi. Työryhmän tuli myös huomioida työssään, että korkeakoulujen julkaisutoimintaa koskevat tiedot määritellään erikseen JURE-projektissa. Työryhmän tuli huomioida, että tietoja voi tulla korkeakoulujen lisäksi tulla rahoittajilta, Tilastokeskuksesta ja mahdollisesti jatkossa tutkimuslaitoksista. TUTKI-työryhmä kokoontui yhteensä viisi kertaa kesän ja syksyn 2010 aikana. Työryhmä laati OKM:n käyttöön ehdotuksen perustiedoista, jotka kerätään kansalliseen XDWtietovarastoon. TUTKI-hankkeen julkaisut Tunnusluvut ja tiedontarpeet 15.12.2010. 1 Tutkimuksen ja tutkimushallinnon toiminta-arkkitehtuuri 18.8.2011. 2 TUTKI-osahankkeen ohjausryhmän loppuraportti 31.8.2011 (tämä raportti). JOHTOPÄÄTÖKSET JA SUOSITUKSET Ohjausryhmä toimi käytännössä noin puolitoista vuotta, ehti kokoontua kahdeksan kertaa ja asettaa yhden määräaikaisen alatyöryhmän. Työnsä tuloksena ohjausryhmä hahmotti, ainakin karkealla tasolla, toimintakenttänsä sekä tunnisti tärkeimpiä toimijoita ja aktiviteetteja. Tunnistetut toimijat eivät kuitenkaan olleet ryhmän ohjattavissa, osin siitä syystä, että niiden toimeksiannot ja omistajuus olivat ohjausryhmän asettajan mandaatin ulkopuolella ja niiltäkin osin, kun ohjausmandaattia periaatteessa olisi ollut (JURE), käytännön toi- 1 http://raketti.csc.fi/ajankohtaista/tutki-raportti 2 http://raketti.csc.fi/tutki/materiaalit/tutki_ta

mivalta- ja ohjaussuhteet eivät sopineet yhteen ohjausryhmälle asetettujen tavoitteiden kanssa. Ohjausryhmä edistyi vain osassa asetettuja tehtäviä ja tavoitteita. Nopeampi edistyminen olisi edellyttänyt intensiivisempää ja sitouttavampaa työskentelyä (tiiviimpi kokousrytmi, useampi alatyöryhmä), johon ei kuitenkaan käytännössä tuntunut olevan resursseja (jäsenten ja puheenjohtajan ajankäyttö, sihteeriresurssi) ja joka olisi ollut osin ristiriidassa ohjausryhmästatuksen (vs. työryhmä) kanssa. TUTKI-ohjausryhmän asema ja rooli suhteessa muihin RAKETTI-ohjausryhmän asettamiin toimijoihin jäi epäselväksi: mikä oli tarkoitettu koordinaatiomandaatti suhteessa JURE-hankkeeseen, mikä oli TUTKI:lle suunniteltu rooli käsitemallinnustyössä (suhteessa XDW-hankkeeseen ja sen jälkeen jatkuneeseen mallinnustyöhön). TUTKI-työn jatkon organisointi on haastavaa. Merkittävä osa TUTKI:n toimialaan kuuluvista prosesseista ja kehittämishankkeista on käytännössä RAKETTI-hankkeen toimivallan ulottumattomissa. Tämä koskee niin RAKETTI-hankkeen ulkopuolelle rajattuja korkeakoulujen keskeisiä tukiprosesseja (talous, henkilöstö), jotka ovat tutkimushallinnon organisoinnissa täysin keskeisiä, kansallisten rahoittajien toimintaa (eri hallinnon sektoreilla ohi OKM:n toimivallan) kuin merkittäviä kehittämishankkeitakin (julkaisufoorum, infrastruktuuritiekartta, sähköiset tietoaineistot). TUTKI-työhön tulisi jatkossa osallistaa kaikki toimintaarkkitehtuurissa tunnistetut merkittävät toimijat. Lisäksi tutkimuksen intressejä tulee nostaa esille valtionhallinnon ja julkishallinnon arkkitehtuurityössä (esimerkiksi montako erillistä sähköisen asioinnin ympäristöä tutkimusrahoitukseen tarvitaan julkishallinnossa). Kokonaisarkkitehtuurityön osalta seuraavat työvaiheet ovat varsin työllistäviä ja konkreettisia. Tietoarkkitehtuuria on toistaiseksi työstetty käytännössä vain julkaisujen käsitemallin osalta. Tätä työtä tulee jatkaa sekä muiden tutkimuksen johtamisessa tarvittavien käsitteiden että tutkimuksen puitteiden (infrastruktuurit, aineistot) hallinnan osalta. Samoin tietojärjestelmien nykytilaa on tarpeen kartoittaa niin tutkimuksen johtamisen (ns. CRISjärjestelmät korkeakouluissa) kuin muiden tutkimusta tukevien järjestelmien (aineistojen käsittely, erilaiset yhteistyö- ja viestintäjärjestelmät) osalta. Näiden kaikkien osalta on nähtävissä tarvetta korkeakoululaitoksen tasolla tehtävään yhteistyöhön. Käytännön työhön tarvitaan toimielimiä, jotka keskittyvät selkeästi tavoitteelliseen arkkitehtuurityöhön (arkkitehtuuriosaaminen ja riittävät resurssit välttämättömiä). Samanaikaisesti tarvitaan kokonaisuuden johtamiseksi vahvaa kokonaisnäkemystä ja visiota (ohjaus/johtoryhmä). Lisäksi koska pääosa toiminnasta on tiiviisti sidoksissa korkeakoulujen (ja muiden organisaatioiden) yhteisiin prosesseihin (johtaminen, talous, henkilöstö, jne.), lopulliset linjaukset on valmisteltava ja vahvistettava yhteistyössä eri toimialueiden kanssa. Tähän työhön on toistaiseksi vain osittaisia ratkaisuja (kuten RAKETTI-KOKOA). Yksi mahdollinen toimintamalli voisi olla ohjausryhmän tukeminen arkkitehtiresurssilla. Arkkitehti vastaisi arkkitehtuuridokumentaatiosta ja huolehtisi yhteyksistä KOKOA-työhön sekä tieto- ja järjestelmäarkkitehtuureja työstävien alatyöryhmien toiminnasta. Ohjaus-

ryhmän puheenjohtaja puolestaan vastaisi rajapinnasta RAKETTI-ohjausryhmään ja mahdollisesti myös valtionhallinnon arkkitehtuurityöhön tutkimusedellytyksiä sivuavissa asioissa. Eri kehittämishankkeilla (JURE, tutkimuksen tietoaineistot, infrastruktuuritiekartta) tulisi olla selkeä velvoite raportoida kokonaisarkkitehtuurityöhön liittyvät asiat TUTKIohjausryhmälle osana omaa valmisteluprosessiaan. TUTKI-ohjausryhmän puolesta Helsingissä 31.8.2011 Timo Tiihonen puheenjohtaja