Opin ovi -viestintäklinikka Vanha ortopedia, Jyväskylä

Samankaltaiset tiedostot
Juha on kuunteluoppilaana mukana Keski-Suomen MOKE-kehittämisryhmässä (maakunnallinen ohjauksen kehittämisryhmä).

miksi? Jokainen pääsee jakamaan omia kokemuksiaan ja osaamistaan (hiljaisen tiedon jakaminen)

Mitä tapahtuu Opin ovissa?

Keski-Suomen Opin ovi - te teitte sen! Keski-Suomen Opin ovi hankkeen päätösseminaari Jyväskylä

Onneksi olkoon Opin Ovi Kymi - te teitte sen! Opin Ovi Kymi -projektin päätöstilaisuus Kotka

Aikuisohjauksen kehittämisen satoa OpinTori-projektinpäätösseminaari Oulu

Tiimiakatemia: Mikä ihmeen työpajabrandi?

PARASTA PERHEEN VIDEOTERVEHDYKSET CE

Viestintä tukee muutosta

OSUVUUTTA JA KYSYNTÄLÄHTÖISYYTTÄ AIKUISOPISKELUUN TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUJEN VALTAKUNNALLISELLA KEHITTÄMISOHJELMALLA

Aikuisohjauksen koordinaatioprojekti

KANSALAISVAIKUTTAMISEN AJOKORTTI TYÖPAJA JYVÄSKYLÄSSÄ

Toimivat työmarkkinat - Osaajia ja työpaikkoja Keski- Suomeen

Nuorisotakuun ja elinikäisen oppimisen ja ohjauksen avulla hyvinvointia ja elinvoimaa Etelä-Savoon

Lapsiystävällinen maakunta pilotti Uusimaa

Aikuisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittäminen Suomessa

Tervetuloa! Hankehelmet Cocktails Teerenpeli, Tampere

Pysyvä toimintatapamuutos keskushallinnon uudistuksella - seminaari Riikka Pellikka

Opin ovi hankeperheen tulosten levittäminen hankeverkostossa

KYSELY ASIAKASOSALLISUUS KÄRKIHANKKEEN TYÖPAJOIHIN OSALLISTUNEILLE

KUTSU. Lapin nuorten hyvinvointi yhteisenä tavoitteena - OHJELMATYÖSKENTELY

Uudistunut ammatillinen koulutus tarjoaa yrityksille monia mahdollisuuksia. 10 askelta onnistumiseen

Asiakkaat ja ammattilaiset omaishoitoa kehittämässä

Mitä eriarvioistumiselle yhteiskunnassa on tehtävissä? Nuorten reseptit & UP2US

Eurooppalainen yhteistyö ja alueelliset ELO-ryhmät

Click to edit Master title style

Click to edit Master title style. Click to edit Master text styles Second level Third level

Ajankohtaista KEINOsta Kuntamarkkinat KEINOlaiset

Toimintamallit ja kansalliset suunnitelmat koulun arjeksi ja eloon! ITK-workshop , Aulanko

Tietoa, neuvontaa ja ohjausta työelämään Oulu

Click to edit Master title style

Ammatillisen koulutuksen viestintästrategia

Suomidigi prosessien uudistamisen tukena

ELINIKÄISEN OHJAUKSEN YHTEISTYÖRYHMÄ Jyväskylä Helena Kasurinen

NUORTEN OSALLISUUS VAHVISTUU YHTEISTYÖSSÄ

Erikoistumiskoulutusten kehittämisen väliseminaari Tervetuloa ja Arenen ajankohtaiskatsaus

ETSIVÄN NUORISOTYÖN KÄSIKIRJA. Anna Vilen

Mikä ihmeen Opin ovi?

ASKELMERKKIÄ TULOKSELLISEEN HANKEVIESTINTÄÄN

Kohti Ohjaamoa projekti

Perhekeskus palvelumallina -seminaari

Nuove-projektin päätöstilaisuus

SenioriKasteen väliarviointi 06/ koonti ja esittely Ohjausryhmä

PARASTA KEHITTÄMISTÄ YHTEISTYÖLLÄ!

Aluetaso; alueelliset Opin ovet ovet

Opin ovista ELO-toiminnan hyödyksi

PARASTA KEHITTÄMISTÄ YHTEISTYÖLLÄ!

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

USO II hanke rakentamassa uuden sukupolven kuntaorganisaatiota ja johtamista Kuntamarkkinat Erityisasiantuntija Mikko Kenni Oy Audiapro Ab

VAASA Tervetuloa mukaan!

NUOVE neuvonta ja ohjauspalvelujen kehittämisprojekti (ESR) Koulutusneuvontaa, Uraohjausta, Tutkimusta

Aikuisopiskelun tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelut verkoston tuottamina

Avain terveyteen ja hyvinvointiin

40. valtakunnalliset Kuntoutuspäivät Työtä ja elämää työelämää

YHDESSÄ ENEMMÄN - Tulevaisuuden johtaminen ja yhteistoiminta kirkossa. Kirteko-verkostotapaaminen Mikkeli

Kohti tuloksellisempaa turvallisuusviestintää Mobiilipelien soveltuvuus alakouluikäisten turvallisuustietoisuuden lisäämiseen

RYHMÄTÖIDEN TUOTOKSET. Mitkä tekijät vaikuttavat hyvien käytänteiden käyttöönottoon yrityksissä ja organisaatioissa? SITOUTUMINEN

MAAKUNNALLINEN NUORISOFOORUMI. CYGNAEUSTALOLLA klo 9-16

Katsaus ohjelman keskeisiin tuloksiin ja tulevaisuussuunnitelma

Ilo kasvaa liikkuen - varhaiskasvatuksen liikkumis- ja

Kohti tuloksellisempaa turvallisuusviestintää Mobiilipelien soveltuvuus alakouluikäisten turvallisuustietoisuuden lisäämiseen

Itsearviointi Osakokonaisuus 1: Raportointi ja ennakkoarviointi (IVA)

Kohti tuloksellisempaa turvallisuusviestintää Mobiilipelien soveltuvuus alakouluikäisten turvallisuustietoisuuden lisäämiseen

Potkua peruskoulun tvt-taitoihin sekä sosiaalisen median käyttöön Jyväskylä, Oskari Uotinen viestintäkonsultti, yrittäjä

Työelämä toiveet ja todellisuus samaan maailmaan, mutta miten? Maria Vesanen, tutkija, T-Media Oy

10 askelta onnistumiseen

Arvioinnista: elinikäinen oppiminen ja nuorisotakuu Etelä-Savossa

Sähköisen markkinoinnin viisi kultaista sääntöä eurooppalaisten operaattoreiden silmin

LAADUKAS verkostohanke 2015, Sari Heinikoski. LAADUKAS osallistava kehittäminen osaksi ammattiopiston arkea

ELO -toiminnan organisoitumisen vaihe alueilla

TU-C9290 Viestintä 2. Luento 6, Vastuuopettaja Miia Jaatinen Kurssiassistentti Ilona Rahnasto

Paapu- lapsen parhaaksi - hankkeen 1. foorumi

Yrittäjyydestä virtaa maaseudulle

Sijaishuollon valtakunnalliset yhteiskehittämispäivät Työryhmien tuotokset Laitoshoito, perhehoito sekä ohjaus ja valvonta

Viestintä ja oppiminen Nolla tapaturmaa foorumissa

Tulevaisuuden trendejä. PKKY:n tulevaisuuspäivät Tahko

MAAKUNNAN KEHITTÄMISEN KÄRJET HANKESUUNNITTELUN VÄLINEENÄ Juha Hertsi Päijät-Hämeen liitto

Oulunkaaren toiminnan ja omistajaohjauksen arviointi

Älykkään ja vihreän kasvun kaupungit. Seutukaupunkipilotin tilannekatsaus Timo Vesiluoma, SEK Salo

Toiminta jakaantuu 3 osa-alueeseen

Yhteistyöllä osaavaa henkilöstöä sosiaali- ja terveyspalveluihin

KAAKKOIS-SUOMEN ELO - TILAISUUDET SYKSY 2015 (KOOSTE)

EKA Opin Ovi -projekti

Kuntapäättäjät ja media 2016

Erilaisille oppijoille selkeyttä jatkosuunnitelmiin

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Tervetuloa opetustoimen ja varhaiskasvatuksen henkilöstökoulutuksen osaaja! Opetushallituksen henkilöstökoulutustiimi

Pysy ajantasalla Varmista oikea suunta

Oikeat tavoitteet avain onnistuneeseen tapahtumaan

Asukkaiden ja sidosryhmien osallistaminen osana kestävän kaupunkiliikenteen suunnittelua. Sara Lukkarinen, Motiva Oy

Hämeen työelämän kehittämisen kokoontumisajot

(Hanke)portfoliot, vaikuttavuus ja uusi hankkeiden arkitodellisuus

Työelämän kehittämisen verkostot maakunnissa

Työn opinnollistamisen levittäminen, prosessin kehittäminen ja henkilöstön valmentaminen ammattikorkeakoulussa Case Laurea-ammattikorkeakoulu

Opin ovista eteenpäin aikuisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittäminen Suomessa

Leader-ryhmien hallitukset alueellisina ohjelmajohtajina. Marianne Selkäinaho Maa- ja metsätalousministeriö

Aloitusta odotellessasi

OSAAVA TYÖELÄMÄPEDAGOGI AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA, 6 OP

Kykyviisari. Työ- ja toimintakyvyn itsearviointimenetelmän hyödyntäminen asiakastyössä

Toimintasuunnitelma. Keski-Suomen Työpajayhdistys ry.

Transkriptio:

Opin ovi -viestintäklinikka 1.9.2011 Vanha ortopedia, Jyväskylä

Tänään klinikalla: 9.30 Aamukahvit 10.00 Tervetuloa Opin ovi -klinikalle! 10.15 Avaimia viestintään toimittaja, YT, Helinä Huuhtanen 11.00 Näkökulmia tiedotukseen ja viestintään kehittämisohjelman eri tasoilla Työskentelyä 12.00 Lounastauko 12.45 Miten tästä eteenpäin? 13.00 Opinpaikka tulee oletko valmis? Opi pecha kucha! 15.15 Hihat ylös ja hommiin! 15.45 Hyvää kotimatkaa!

Näkökulmia tiedotukseen ja viestintään kehittämisohjelman eri tasoilla -työskentelyohjeet 1. 5 pistettä, jossa kirjuri-kapellimestari: ydinviestit Asiakkaat (Juha) Media ja kansalaiset (Nina/Auli) Työnantajat (Mervi) Oma kotipesä (Hannele) Päättäjät (Anna-Kaisa) 2. Kierrä pisteitä ja pohdi pisteen kohderyhmän näkökulmasta Keitä ovat kohderyhmät käytännössä Mitä viestitään Miksi viestitään Miten viestitään Kuka /ketkä viestii 3. Sääntö 1: et voi mennä sellaiseen pisteeseen, jossa olisit kahden kirjuri-kapellimestarin kanssa tai jossa on enemmän 6 keskustelijaa 4. Sääntö 2: käytä ensimmäiseen valitsemaasi pisteeseen 20 minuuttia (kellokalle viheltää ajan päättymisen) 5. Sääntö 3: käy väh. 3 pisteessä ja täydennä muiden nostamia asioita (ei aikarajaa)

Mitä? Miksi? Päättäjät Asiakkaat Kotipesä Media ja kansalaiset Työnantajat Miten? Kuka? Ketkä

Opinpaikka oppia ja juhlaa!

Opinpaikka 2.-3.11.201, Aalto-sali, Jyväskylä Keskiviikko 2.11. Tehty työ ja parhaat tulokset näkyväksi! 9.00 Ilmoittautuminen ja aamukahvi 10.00 Opinpaikan avaus, Työmarkkinaneuvos Teija Felt, Työ- ja elinkeinoministeriö Kasvu, hyvinvointi ja julkinen talous, Finanssineuvos Mikko Spolander, Valtiovarainministeriö 11.30 Kehittämistyön tähtitulokset, Opin ovi projektit 12.30 Lounastauko 13.30 Jaa & jalosta! Tehdyn työn ja hiljaisen tiedon tuumauspisteet 15.00 Verkostokahvit 15.30 Lainaa & parasta hiljainen tieto kuuluvaksi 16.00 Opinpaikka Talk Show 17.00 Tavataan illalla juhlassa!.. 18.30 Opin ovi palkintogaala

Opinpaikka 2.-3.11.201, Aalto-sali, Jyväskylä Torstai 3.11. Ohjauksen tulevaisuus 9.00 Avaus ja yökyöpeleiden työn julkistaminen 9.30 Heijastuksia tulevaisuuden osaamistarpeisiin, Tulevaisuudentutkija Ilkka Halava 10.30 Tuumaustauko 10.45 Tulevaisuuden luominen työpajat mitä on tekemättä ja mikä on mahdollista? 11.45 Lounastauko 12.45 Työskentely pajoissa jatkuu Yhteenveto 14.00 Kahvitarjoilu 14.30 Kyky kiinnostua ja kohdata Tanssija, koreografi Jorma Uotinen 16.00 Lähetän Sinut matkaan kiitos osallistumisestasi!

Opinpaikka oppia ja juhlaa! Palkintogaalassa 2.11. palkitaan hyviä tyyppejä Verkoston kutoja tehnyt usein näkymätöntä työtä verkoston rakentamiseksi ja johtanut verkostoja nokkelalla sekä älykkäällä tavalla, usein ilman muodollista valtaa Ovien avaaja tehnyt merkittäviä uusia avauksia, toiminut mahdollistajana ja nähnyt yhteyksiä siellä missä muut näkevät suljettuja ovia Innovatiivisin aikuisohjaaja edistänyt ja toteuttanut uudenlaisia ja tuloksellisia aikuisohjauksen työkaluja tai työskentelymuotoja Oppimisen edistäjä vauhdittanut oppimista organisaatioissaan, paikallisessa OpinOvi hankkeessaan, sen sidosryhmissä tai koko OpinOvi verkostossa Hengen luoja / innostaja Nettiin järjestetään kilpailu, jonka tulokset julkistetaan Opin ovi-palkintogaalassa.

Jaa ja jalosta - osa Työskentelypisteet esim. (tähän kommentointi/ehdotuksia) - koulutustarpeiden ennakointia, signaalien kerääminen - ohjaus työpaikoilla - verkostojen johtaminen - sähköiset palvelut - yritysyhteistyön muodot - maakunnallinen yhteistyö / verkostoyhteistyö - parhaat palvelumallit - ohjaustyön arki, asiakkaan kohtaaminen yksilöllisesti - palveluiden saatavuus ja soveltuvuus - hakeva-toiminta - varhaisen puuttumisen taidot, osaamisen levittäminen "kaikille" = suositukset

Poimintoja toimittajien toiveista hankkeille Konkreettisia tuloksia, ei hankejargonia eikä projektihöttöä

Tutkimustietoa EAKR- JA ESR- TOIMENPIDEOHJELMIEN VIESTINNÄN ARVIOINTI OHJELMAKAUDELLA 2007 2013 http://www.rakennerahastot.fi/rakennerahastot/tiedostot/viesti nnaen_arviointi/loppuraportti_rakennerahastoviestinnn_arvioi nnista_11022011.pdf

Toimittajia pyydettiin kyselyssä arvioimaan eri rakennerahastoihoin liittyvien asioiden kiinnostavuutta edustamansa tiedotusvälineen kannalta. Toimittajat arvioivat asioiden kiinnostavuutta ennalta annettujen vaihtoehtojen perusteella sekä vapaasti omin sanoin. Kyselyyn vastanneiden toimittajien pienestä määrästä johtuen tuloksia voidaan pitää ainoastaan suuntaa antavina.

Tähän otsikkosi Tekstiä tekstiä

Toimittajat toivovat: erityisesti konkretiaa parempaa kieltä Objektiivisuutta tarkoittaa myös negatiivisien puolien esiintuontia. maakunnallisia tiedotusvälineitä kiinnostavat erityisesti oman alueen asiat, eli vaikutukset paikallisesti.

Ja sama omin sanoin Kiinnostavia ovat asiat, jotka vaikuttavat ihmisten arkeen. Esimerkiksi köppänen tie, joka voidaan korjata EU-rahalla. Mitä hyvää tuella on saatu, ovatko rahat käytetty oikein, tyssääkö toiminta hankerahoituksen päätyttyä vai jatkuuko se. Huippuesimerkit on tietysti hyvin, mutta niiden lisäksi voisi kertoa myös huonoja esimerkkejä, eli kun hanke ei ole onnistunutkaan. Puolueetonta tutkimusta varojen käytön onnistumisesta, esimerkkitapauksin, analyysein, miksi ei tavoitteita saavutettu tai miksi onnistuttiin paremmin kuin odotettiin. Mahdollisimman konkreettisia asioita ja vertailutietoa. Konkreettisia tuloksia, mitä on saatu aikaan/käytetty euromäärä. Toteutuivatko tavoitteet? Jos ei, miksi ei. Konkreettisia tuloksia, ei hankejargonia eikä projektihöttöä.