Missä mennään ELO-toiminnassa?

Samankaltaiset tiedostot
Elinikäisen ohjauksen alueellinen organisoituminen

Elinikäinen ohjaus ELO. Teija Felt Työmarkkinaneuvos/TEM

Kehittämistyön edistymisen arvioiminen

Etelä-Pohjanmaan Opin Ovi Arviointimatriisi

Lapin Opin ovi. Arviointimatriisi. Lähtötila, nykytila ja tavoite projektin lopussa

Toiminta jakaantuu 3 osa-alueeseen

Elinikäisen ohjauksen alueellisesta yhteistyöstä

Elinikäinen ohjaus Suomessa 2013

Kohti elinikäisen ohjauksen toimintamallia

Nuorisotakuu ja elinikäinen ohjaus - aluetason näkökulma. Jukka Peltokoski, Pirkanmaan ELY-keskus

NAO-arviointimatriisi Sujuvat siirtymät -verkostolle

Mitä koordinaatio on?

Pirkanmaan ELO-ryhmä -tavoitteet ja työn vaihe

Salmia ja Laituri-projekti 2013: Koulutus ja kehittämisen tuki ELY:ille

TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUJEN ALUEELLINEN YHTEISTYÖ JA KOORDINOINTI

Suomen ohjauspolitiikan ja valtakunnallisen ELO-ryhmän linjaukset ja alueellinen koordinointi

Pirkanmaan ELO-ryhmä -tavoitteet ja työn vaihe. Jukka Peltokoski, Pirkanmaan ELY-keskus

Poimintoja Laiturin toteuttamasta ELY - kyselystä. Laituri-projekti / Mervi Sirviö

Ryhmien tehtävät: Etelä- Savon elinikäinen oppiminen ja nuorisotakuu. Tuija Toivakainen

Keski-Pohjanmaan Opin ovien arviointimatriisi lähtötilanne ja edistyminen helmikuussa 2011

Visio: Opin Oivallan. Arvot: luottamus, kunnioitus, tasa-arvo, joustavuus, sivistys. Yrittäen Yhdessä. Onnistun. Tavoitteet.

Ryhmien tehtävistä : Etelä-Savon elinikäinen oppiminen ja nuorisotakuu. Tuija Toivakainen ISO ELO -kokous

Visio: Opin Oivallan. Arvot: luottamus, kunnioitus, tasa-arvo, joustavuus, sivistys. Yrittäen Yhdessä. Onnistun. Tavoitteet

Visio: Opin Oivallan. Arvot: luottamus, kunnioitus, tasa-arvo, joustavuus, sivistys. Yrittäen Yhdessä. Onnistun. Tavoitteet.

TILANNEKATSAUS ELO-TOIMINTAAN JA OHJAAMO- TOIMINTAMALLIIN. Itä-Suomen ohjaushenkilöstön koulutuspäivät

ELO-taustaa Etelä- Savossa arvioinnin tueksi. Tuija Toivakainen , ISO ELO Pieksämäellä

Visio: Opin Oivallan. Arvot: luottamus, kunnioitus, tasa-arvo, joustavuus, sivistys. Yrittäen Yhdessä. Onnistun. Tavoitteet.

koordinaattoreina Kommenttipuheenvuoro Teija Feltin puheenvuoroon

Nuorisotakuun ja elinikäisen oppimisen ja ohjauksen avulla hyvinvointia ja elinvoimaa Etelä-Savoon

Yhdessä eteenpäin! - Elinikäisen ohjauksen TNO-palveluja kehittämässä

Laituri-projektin ELY yhteistyö Syksy 2012 >

Opin ovista ELO-toiminnan hyödyksi

Eurooppalainen yhteistyö ja alueelliset ELO-ryhmät

Pirkanmaan ELO strategia tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittäminen

Arvioinnista: elinikäinen oppiminen ja nuorisotakuu Etelä-Savossa

Ajankohtaista elinikäisestä oppimisesta ja nuorisotakuusta

R e s u l t s K O H T A 1. Kannatan arvoiksi luottamusta, kunnioitusta, tasa-arvoa, joustavuutta ja sivistystä. 100% 0%

LAITURI-projekti - toimintaa ja tuloksia

Tervetuloa! Ajankohtaiskatsaus Kaakkois-Suomen ELO-toimintaan. Kaakkois-Suomen ELO - seminaari

ELO -toiminnan organisoitumisen vaihe alueilla

Alueellisen elinikäisen ohjauksen yhteistyöryhmän tehtävät, alueellinen koordinointi ja rahoitus. Salmia

ELYT ja alueelliset ELO-ryhmät -tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen (TNO) kehittäminen

Hyvän ohjauksen kriteerit Lähde: Opetusneuvos Juhani Pirttiniemi Opetushallitus

Elinikäisen ohjauksen koordinaatio. Harri Haarikko

Visio: Opin Oivallan. Arvot: luottamus, kunnioitus, tasa-arvo, joustavuus, sivistys. Yrittäen Yhdessä. Onnistun. Tavoitteet. Toimiva.

LUONNOS OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Elinikäisen ohjauksen toimintasuunnitelma Pohjois-Karjalassa

OPETUKSEN JÄRJESTÄJÄN PAIKALLINEN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Suomen ohjauspolitiikan ja valtakunnallisen ELO-ryhmän linjaukset ja alueellinen koordinointi

Aikuisohjauksen kehittämisen satoa OpinTori-projektinpäätösseminaari Oulu

Ohjaamot Etelä-Savossa. Valtakunnallinen Ohjaamo-viikko

ELO ja nuorisotakuu Etelä-Savossa. Tuija Toivakainen , ISO ELO MLI:ssä

Nuorisotakuu tilannekatsaus 01/2014. Timo Hakala/ Kaakkois-Suomen ELY-keskus/ Työllisyys ja osaamispalvelujen hankintaryhmä

ELINIKÄISEN OHJAUKSEN YHTEISTYÖRYHMÄ Jyväskylä Helena Kasurinen

ALUEELLISET OHJAAMOT JA KOHTAAMO -PROJEKTI

Keski-Suomen Opin ovi - te teitte sen! Keski-Suomen Opin ovi hankkeen päätösseminaari Jyväskylä

ELY-keskusten raportointi vuoden 2016 toiminnasta - yhteenvetoa

OPPILAANOHJAUKSEN KEHITTÄMINEN

Onneksi olkoon Opin Ovi Kymi - te teitte sen! Opin Ovi Kymi -projektin päätöstilaisuus Kotka

Ajankohtaista elinikäisestä oppimisesta ja nuorisotakuusta sekä Ohjaamo-toiminnasta

Työelämäpedagogi. Mitä työelämäpedagogiikka on?

Opin Ovi Kymi. Päätöstilaisuus /rr

Ohjaamopäivät Verkko-Ohjaus

Nuorisotakuu kokonaisuus /TEM. Ohjaamojen ja nettiohjauksen kehittäminen

Kohti Ohjaamoa projekti

Nuorisotakuun tavoitteiden arviointia ja uusia tavoitteita

Yksi keittiö, yhteinen soppa, monta kokkia. Toimintakulttuurin muutoksella kohti asiakaslähtöisempiä palveluita

Elinikäinen oppiminen elinikäinen ohjaus? - rajapintoja koulutuksen tehokkuuteen ja tasapuolisuuteen

KeKo-kehittämisen koordinaatiohanke Elinvoimaa järjestöille yhdessä vaikuttaen Syyskuu 2017 Mari Toivonen Hankepäällikkö

KuntaKesusta Kehittämiskouluverkostoon Aulis Pitkälä pääjohtaja Opetushallitus

Yhteisöllisen oppimisen työpaja Reflektori 2010 Tulokset

Hyvät käytänteet jakoon. Matti Kangasoja

Elinikäisen ohjauksen kehittämisen koordinointitehtävä Keski-Suomen Elinikäisen ohjauksen kehittämisryhmällä ja Keski-Suomen ELY-keskuksella

Ohjaamot ja verkko-ohjaus Miten hankkeet etenevät? Marko Kilpeläinen, Kohtaamo Leijonan luola, Rantasalmi

Ohjelmajohtamisen kehittäminen

Nuorten aikuisten osaamisohjelma ja TNO-palvelut nuorten tukena

Työelämän kehittämisen verkostot maakunnissa

Pirkanmaan aikuisohjauksen strategia

Etelä-Savo. ETELÄ-SAVON ELINKEINO-, LIIKENNE- JA YMPÄRISTÖKESKUS Kutsunumero PL Mikkeli

Avauspuheenvuoro kehittämispäällikkö Ritva Kaikkonen. Ohjaus yrittäjyyteen Kaakkois-Suomen ELO-verkosto

Aikuiskoulutus Pohjois-Savossa

Ammatillisen koulutuksen strategiarahoituksen haku 2019

ELO-RYHMIEN TOIMINTA VUONNA 2016

Osaava-verkostossa opittua mikä toimii opettajien osaamisen kehittämisessä. Tarja Tuomainen, Jyväskylän kaupunki, projektipäällikkö

Elinikäisen ohjauksen strategiset linjaukset

Aluetaso; alueelliset Opin ovet ovet

Lapin TNO-palvelut Lapin kirjastokokous

OSUVUUTTA JA KYSYNTÄLÄHTÖISYYTTÄ AIKUISOPISKELUUN TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUJEN VALTAKUNNALLISELLA KEHITTÄMISOHJELMALLA

Digiohjausta kaikille!

TESSU on Ohjaamoja varten

PARASTA KEHITTÄMISTÄ YHTEISTYÖLLÄ!

Kaakkois-Suomen ELO-toiminnan suuntaaminen (ELO-kyselyn vastauskooste) Kaakkois-Suomen ELO-yhteistyöryhmän kokous

Ohjaamojen tilanne 4/2015 ja ELOryhmien koordinointitehtävä

Aikuisten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalvelujen kehittäminen Suomessa

SUOMEN KARATELIITON STRATEGIA Visio Suomi on varteenotettava karatemaa v. 2020, kansallisesti yhtenäinen ja kansainvälisesti menestyvä.

PARASTA KEHITTÄMISTÄ YHTEISTYÖLLÄ!

Päivi Leikkola vastuuvalmistelija, SOTE-tuotanto. Liikelaitos, alihankinnat ja asiakassetelipalvelut

Aikuisohjauksen koordinaatioprojekti

Elinikäisen ohjauksen laadunhallinnan kehittäminen , VOKES tilannekatsaus

Keski-Suomen koulutuksen ja osaamisen kehittämisen verkoston toimintasuunnitelma vuodelle 2017 Verkoston nimi: Osaava Metso

Transkriptio:

Missä mennään ELO-toiminnassa? Antti Laitinen LAITURI-projekti Koulutus- ja kehittämiskeskus Salmia Voiko ohjausta mitata? Elinikäisen ohjauksen TNO-palvelujen laatu Helsinki 8.4.2014

Keskeiset haasteet aluetasolla (LAITURI-projektin tilannekatsaus helmikuu 2013, kaikki ELY-alueet) Elinikäisen ohjauksen rajaus / kattavuudesta huolehtiminen Ohjaustoimijoiden ja -organisaatioiden erilaisten tulokulmien yhteensovittaminen: yhteiset asiakkaat, prosessinäkökulma Ohjauksellisen toimintatavan kirkastaminen ja alueen ohjauspalvelukokonaisuuden hahmottaminen Osaamisen kehittäminen monihallinnollisesti toteutettuna Alueen olemassa olevan ohjausasiantuntemuksen näkeminen verkoston tasolla, ei yksittäisten toimijoiden ja organisaatioiden tasolla

Elinikäisestä oppimisesta elinikäiseen ohjaukseen Jotta ohjauksen tuloksena opitaan mitä ohjaukselta kysytään? Opin elämän eri vaiheissa uutta ja saan siihen kannustusta niin, että tunnen vahvuuteni ja kehittämiskohteeni. Voin valita ja päättää sen mukaan eri vaihtoehdoista ratkaisuja tulevaisuuteeni. Oivallan itsenäisesti sen, mikä on minulle parasta. Voin saada apua ja kannustusta vaihtoehtojen punnintaan silloin, kun tarvitsen, ja siinä muodossa, kuin haluan. Onnistun valinnoissani, koska saan tukea ja kannustusta myönteisistä kokemuksista. Minulla on myös mahdollisuus muuttaa suunnitelmiani ja päätyä uuteen ratkaisuun, kun olen kokeillut uutta. Yhdessä voin onnistua, sillä kaikki pääsevät mukaan. Saan hyviä kokemuksia, kun voin jakaa niitä ja hyödyntää muiden onnistumisia. Yrittäen onnistun usein vielä paremmin, kun osaan myös ottaa vastuuta omista valinnoistani. Ymmärrän niiden vaikutukset ja seuraukset myös muiden elämään ja valintoihin. (Elinikäisen oppimisen tavoitteet Etelä-Savossa 2014 2016) 1. Millaisia ohjaustekoja tarvitaan? 2. Millaista yhteistyötä ne edellyttävät? 3. Millaista organisoitumista, koordinointia ja päätöksiä tarvitaan? 4. Millaista uutta osaamista eri tasoilla tarvitaan (myös ELO-ryhmät)? 5. Mitä uutta toimijoiden tulisi oppia yhdessä? 6. Millaista tukea uuteen toimintatapaan alueilla tarvitaan?

Tarjontalähtöisyys kehittämistyön haasteena Ohjausta ja sen kehittämistä tarkastellaan edelleen osin palvelujen tarjonnasta ja olemassa olevista rakenteista käsin Tulisi nähdä asiakkaiden monimuotoiset ja muuttuneet tarpeet, maailman muuttuminen Tulisiko alueellisen ELO-toiminnan olla juuri asiakkaiden tilanteista käsin ennakkoluulottomasti katsomista, visiointia? Esim. kun asiakkaiden tilanteet on yhä vaikeampi ratkaista olemassa olevin resurssein, resursseja toivotaan lisää. Koordinaation avulla tulisi rohkeasti katsoa uudenlaiseen organisoitumiseen ja palvelujen rakentamiseen osin alusta alkaen?

Verkoston yhteinen oppimisprosessi Kehitetään paitsi rakenteita, menettelyjä ja palveluja, myös yhteistä toimintakulttuuria, verkostoidentiteettiä, luottamusta Millaisia voisivat olla verkostoyhteistyötä lujittavat (oppimis)kokemukset ELO-verkostossa?

Ohjauksen voimavarojen hajanaisuus Koordinoitumisen käynnistyminen Ohjaus alueellisena kokonaisvoimavarana, yhteiset asiakkaat Yleistilanne Ohjausvoimavarat hajallaan Ei tunneta toisia Tahtotila puuttuu/ heikko Uuden yhteistyön tarve tunnistettu Alustavaa verkottumista ja tutustumista Palvelujen kartoituksia Keskinäinen tunnettuus Työnjako, tarpeet ja yhteistyönäkymät kartoitettu Yhteistyön taso ja muodot vakiinnutettu Ohjauksen määrittely ja konsepti Ei yhteistä peruspäämäärää eikä konseptia Yhteisten suunnitelmien tarve tunnistettu, työ käynnistetty Ohjaustyöllä yhdistävä konsepti Alueelliset toimintamallit Ei yhteisiä ohjaustyön toimintamalleja tai strategioita Yhteisten suunnitelmien tarve tunnistettu, työ käynnistetty Yhdessä laaditut ohjaustyön strategiat Foorumit, työryhmät Ei yhteisiä foorumeita / ei nähdä mielekkäinä Yhteistyöfoorumien tarve tunnistettu Työskentely vakiintunutta ja kehittyvää Vaikuttavuus ja tehokkuus Kokonaisuuden synergiat heikkoja Parantunutta vaikuttavuutta yhteistyön kehittyessä Vaikuttavuus kokonaisuuden hallinnan myötä Spangar, Arnkil, Vuorinen 2008, muk.