Mitä mielen hyvinvoinnilla tarkoitetaan? Katja Kokko Gerontologian tutkimuskeskus ja terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto

Mitä mielen hyvinvoinnilla tarkoitetaan? Katja Kokko Gerontologian tutkimuskeskus ja terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto

Mental health: a state of well-being (WHO) in which every individual realizes his or her own potential, can cope with the normal stresses of life, can work productively and fruitfully, and is able to make a contribution to her or his community health is a state of complete physical, mental and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity Reference: http://www.who.int/features/factfiles/mental_health/en/

Tiia Kekäläinen Yli 50-vuotiaat vapaa-ajan kuluttajina vapaa-ajan kulutus ja mielen (emotionaalinen), fyysinen ja taloudellinen

Mielen Mitä on mielen? Miten mielen rakentuu? Miten mielen kehittyy iän myötä?

Lapsesta aikuiseksi -pitkittäistutkimus The Jyväskylä Longitudinal Study of Personality and Social Development (JYLS) Vuosi Ikä Osanottajat Menetelmät 1968 8 196 poikaa 173 tyttöä 1974 14 189 poikaa 167 tyttöä 77 poikaa 77 tyttöä 1980 20 68 miestä 67 naista 1986 27 166 miestä 155 naista 1992 33 123 miestä 126 naista 1995 36 161 miestä 152 naista 2001 42 151 miestä 134 naista 2009 50 144 miestä 127 naista Opettaja-arviointi Toveriarviointi Persoonallisuustestit Opettaja-arviointi Toveriarviointi Oppilaan haastattelu Vanhemman haastattelu Haastattelu Itsearviointilomakkeet Elämäntilannekysely Haastattelu + EPQ, SSS NESTA (Costa & McCrae) TV:n katselu -kysely Elämäntilannekysely Haastattelu + lomakkeet Elämäntilannekysely Haastattelu + lomakkeet Terveystarkastus Elämäntilannekysely Haastattelu + lomakkeet Terveystarkastus https://www.jyu.fi/ytk/laitokset/psykologia/en/research/research-areas/longitudinal-studies/jyls

Mielen Emotionaalinen (Ryan & Deci, 2001; Diener, 1984) Psykologinen (Ryff, 1989) Sosiaalinen (Keyes, 1998) Ei mielenterveyden ongelmia (Keyes, 2005)

Mielen.69 Positiiviset tunteet.93 Emotionaalinen.50.63.66 Negatiiviset tunteet Elämääntyytyväisyys Onnellisuus Mielen.87 Psykologinen -.65.59 Masennus Sosiaalinen Lähde: Kokko, K., Korkalainen, A., Lyyra, A.-L., & Feldt, T. (2013). Structure and continuity of well-being in mid-adulthood: A longitudinal study. Journal of Happiness Studies, 14, 99 114.

Miten mielen rakentuu? Lapsuuden sosioemotionaalisen käyttäytymisen perusteella Positiiviset tunteet Negatiiviset tunteet Elämääntyytyväisyys.67m/.61n -.47m/-.50n.63m/.62n.67m/.62n Onnellisuus.87m/.84n Emotionaalinen Sosiaalinen aktiivisuus 8-v..41 *** m/.49 *** n Sosiaalinen aktiivisuus 14-v..18 * m/.22 * n Mielen 42-v..81m/.93n.66 m /.55n Psykologinen Leikkii ja puuhailee aina innokkaasti toisten lasten kanssa välitunnilla ja koulun jälkeen Sosiaalinen On hiljainen eikä välitä paljosta puuhailusta (käännetty) On liiaksi eristäytyvä ja arka (käännetty) -.56m/-.51n Masennus Lähde: Kokko, K., Rantanen, J., & Pulkkinen, L. (2015). Associations between mental well-being and personality from a life span perspective. In M. Blatny (Ed.), Personality and well-being across the life-span (s. 134 159). New York, NY, USA: Palgrave Macmillan.

Miten mielen rakentuu? Kytkös aikuisiän persoonallisuuteen.78 33-v. Neuroottisuus Taso.82.83 42-v. 50-v. -.75 Psykologinen Taso.80.80.78 36-v. 42-v. 50-v. Lähde: Kokko, K., Tolvanen, A., & Pulkkinen, L. (2013). Associations between personality traits and psychological well-being across time in middle adulthood. Journal of Research in Personality, 47, 748 756.

Miten mielen rakentuu? Aikuisuuden sosiaalisen toimintakyvyn kautta Lapsuus ja nuoruus Aikuisuus Aikuisuus Aikuisuus Sosioemotionaalinen käyttäytyminen Koulusopeutuminen Persoonallisuus Sosiaalinen toimintakyky Mielen Kasvuilmapiiri Lähteet: esim. Pulkkinen, L., Nygren, H., & Kokko, K. (2002). Successful development: Childhood antecedents of adaptive psychosocial functioning in adulthood. Journal of Adult Development, 9, 251 265. Pulkkinen, L., Feldt, T., & Kokko, K. (2006). Adaptive behavior in childhood as an antecedent of psychological functioning in early middle age: Linkage via career orientation. Social Indicators Research, 77, 171 195.

Miten mielen rakentuu? Lapsuuden sosioemotionaalisen käyttäytymisen perusteella (Kokko, Rantanen, & Pulkkinen, 2015) Aikuisiän persoonallisuuden välityksellä (Kokko, Tolvanen, & Pulkkinen, 2013) Aikuisuuden sosiaalisen toimintakyvyn kautta (Pulkkinen, Feldt, & Kokko, 2006; Pulkkinen, Nygren, & Kokko, 2002)

Mielen iän myötä? 36-v. 42-v. 50-v. Mielen Mielen.84.79 Mielen 3,3 3,1 2,9 2,7 2,5 2,3 2,1 1,9 1,7 1,5 36-v. 42-v. 50-v. Positiiviset tunteet Elämääntyytyväisyys Onnellisuus Psykologinen Sosiaalinen Lähde: Kokko, K., Rantanen, J., & Pulkkinen, L. (2015). Associations between mental well-being and personality from a life span perspective. Teoksessa M. Blatny (toim.), Personality and well-being across the life-span (s. 134 159). New York: Palgrave.

Lähteet Diener, E. (1984). Subjective well-being. Psychological Bulletin, 95, 542 575. Keyes, C. L. M. (1998). Social well-being. Social Psychology Quarterly, 61, 121 140. Keyes, C. L. M. (2005). Mental illness and/or mental health? Investigating axioms of the complete state model of health. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 73, 539 548. Kokko, K., Korkalainen, A., Lyyra, A.-L., & Feldt, T. (2013). Structure and continuity of well-being in mid-adulthood: A longitudinal study. Journal of Happiness Studies, 14, 99 114. Kokko, K., Rantanen, J., & Pulkkinen, L. (2015). Associations between mental well-being and personality from a life span perspective. In M. Blatny (Ed.), Personality and well-being across the life-span (s. 134 159). New York, NY, USA: Palgrave Macmillan. Kokko, K., Tolvanen, A., & Pulkkinen, L. (2013). Associations between personality traits and psychological well-being across time in middle adulthood. Journal of Research in Personality, 47, 748 756. Pulkkinen, L., Feldt, T., & Kokko, K. (2006). Adaptive behavior in childhood as an antecedent of psychological functioning in early middle age: Linkage via career orientation. Social Indicators Research, 77, 171 195. Pulkkinen, L., Nygren, H., & Kokko, K. (2002). Successful development: Childhood antecedents of adaptive psychosocial functioning in adulthood. Journal of Adult Development, 9, 251 265. Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2001). On happiness and human potentials: A review of research on hedonic and eudaimonic well-being. Annual Review of Psychology, 52, 141 166. Ryff, C. D. (1989). Happiness is everything or is it? Explorations on the meaning of psychological wellbeing. Journal of Personality and Social Psychology, 57, 1069 1081.

Kiitos! katja.r.kokko@jyu.fi