Lausunto luonnoksesta esitykseksi laista eräistä opetustoimen rekistereistä ja valtakunnallisista tietojärjestelmistä

Samankaltaiset tiedostot
Lausuntopyyntöön vastaaminen luonnoksesta hallituksen esitykseksi laiksi eräistä opetustoimen rekistereistä ja valtakunnallisista tietojärjestelmistä

KOSKI-palvelu 11/2017

Opintosuoritus- ja tutkintotiedot kerätään valtakunnalliseen KOSKI-tietovarantoon

Todennetun Osaamisen Rekisteri TOR. Opintopolku ja Oppijan palvelut infotilaisuus Päivi Sassi, OPH

KOSKI-palvelu

KOSKI-palvelu 11/2017

LIITE: OHJEITA OPETUKSEN JA KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJILLE

Tilastokeskuksen lausunto luonnoksesta hallituksen esitykseksi laiksi eräistä opetustoimen rekistereistä ja valtakunnallisista tietojärjestelmistä

KOSKI. Kansallisten opiskeluoikeuksien ja suoritusten keskitetty integraatiopalvelu Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Dnro. Opetus- ja kulttuuriministeriö. Viite Lausuntopyyntö OKM/34/010/2018

Opetuksen ja koulutuksen järjestäjien tietojen tallentaminen KOSKI-tietovarantoon

Opetuksen ja koulutuksen järjestäjien tietojen tallentaminen KOSKI-tietovarantoon

Laki. valtakunnallisista opinto- ja tutkintorekistereistä. 1 luku. Yleiset säännökset. Lain tarkoitus

KOSKI. Kansallinen Opiskeluoikeuksien ja Suoritusten Keskitetty Integraatiopalvelu. Starsoftin asiakaspäivät ja

Laki. valtakunnallisista opinto- ja tutkintorekistereistä annetun lain muuttamisesta

Perusopetuksen jälkeisen valmistavan koulutuksen haku - uudistukset lainsäädännön näkökulmasta

TIETOSUOJAVALTUUTETUN TOIMISTO. Dnro 2048/03/2016 ' Opetus- ja kulttuuriministeriö

KOSKI-tietovarannon käyttöönotto TIETOJA OPETUSHENKILÖSTÖLLE. Olli Laaksonen

Kertomusluonnoksesta annetut lausunnot 6/2018 Kuntatalouden ohjaus 121/51/2017

Laki. EDUSKUNNAN VASTAUS 220/2013 vp. Hallituksen esitys eduskunnalle laeiksi opiskelijavalintarekisteristä, koskevien lakien muuttamisesta.

KOSKI-palvelu. Esitys 05/2018

Laki. EDUSKUNNAN VASTAUS 89/2013 vp

KOSKI ohjausryhmän kokous

KOSKI Opintosuoritukset ja opiskeluoikeudet kootusti yhdessä palvelussa

KOSKI Opintosuoritukset ja opiskeluoikeudet kootusti yhdessä palvelussa

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 29/ (6) Kaupunginhallitus Sj/

TIETOSUOJAVALTUUTETUN TOIMISTO. Dnro 2407/03/2015 ' Opetus- ja kulttuuriministeriö

TOR Arkkitehtuuri. - Muiden palveluiden hyödyntäminen - Tiedon loogiset vastuut - Tietovirrat - Master data -malli - Tietojen siirto

OPPIJAN VERKKOPALVELU Kansallinen opintohallinnon viitearkkitehtuuri Finlandia-talo Mikä muuttuu tai tulisi muuttua?

Lausuntopyyntö

Opetussuunnitelmien ja tutkintojen perusteet osana SADe ohjelman Oppijan verkkopalvelukokonaisuutta

KOSKI. Kehittämishankkeen ohjausryhmä Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 31/ (6) Kaupunginhallitus Asia/ Kaupunginhallitus päätti panna asian pöydälle.

Ammatillisen koulutuksen rahoitustason muutoksia

Anita Johansson KSHJ. Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä

Uudistuva korkeakoulutukseen hakeutuminen. Ilmari Hyvönen

Oppijan verkkopalvelukokonaisuus - Kokonaisarkkitehtuurimenetelmän hyödyntäminen käytännössä

Varda varhaiskasvatuksen tietovaranto

Oppijan verkkopalvelu Esiselvitysvaiheen lainsäädäntöselvitys. v.04

Opintopolku-palvelun tuomat muutokset koulutuksen järjestäjän opintohallinto-ohjelmiin

ehoks: tietomalli ja rajapinta

Korkeakoulujen valtakunnallinen tietovaranto. Ilmari Hyvönen

ehoks Webinaari ti opetusneuvos Seija Rasku, opetus- ja kulttuuriministeriö suunnittelija Paula Borkowski, Opetushallitus 14.3.

Selvitysluonnoksesta annetut lausunnot

Hankkeen nimi Lyhyt sisältö ja vaikuttavuuskuvaus Kansalainen Yritys Järjestö Hallinto

Lausunto Opetus- ja kulttuuriministeriölle. Viite: Lausuntopyyntönne (OKM/34/010/2018)

Yhteinen tiedon hallinta -kärkihanke

Tietopolitiikka Yhteentoimivuus ja lainsäädäntö , Sami Kivivasara ICT-toimittajien tilaisuus

Tiedonhallinnan lainsäädännön kehittäminen

Opetus- ja kulttuuriministeriön vastine kirjallisiin asiantuntijalausuntoihin (HE 72/2017 vp)

Oppijan verkkopalvelut Projektipäällikkö Ritva Sammalkivi

ehoks: tiedon tuottaminen

Oppijan verkkopalvelu Ammatillisen koulutuksen seminaari Pori. Ritva Sammalkivi

Aikuiskoulutuksen asiakirjat Ulla Angervo Opetushallitus. Opintopolku.fi

Oppijan verkkopalvelu koulutuksen sähköinen sivistyskeskus Elinikäinen oppiminen Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma

Käytännön todistusvoimaa suostumushallintapalvelu koulutustiedoille. YTI-hankkeen päätösseminaari

eperusteet käyttäjäkoulutus

AJANKOHTAISTA OPETUSSUUNNITELMISTA OPETUKSEN JA KOULUTUKSEN NÄKÖKULMASTA

HE 9/2019 vp. Laki on tarkoitettu tulemaan voimaan mahdollisimman pian syksyllä 2019.

KOSKI ohjausryhmän kokous

RAKETTI-VIRTA-projekti rakentaa korkeakoulujen valtakunnallista tietovarantoa ja viranomaistietovirtoja

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ Muistio Liite Lausuntoversio

Juha Lavapuro Lausunto. Asia: Hallituksen esitys HE 72/2017 vp eduskunnalle laiksi valtakunnallisista opinto- ja tutkintorekistereistä

Hallituksen esitys eduskunnalle laiksi eräistä opetustoimen rekistereistä ja valtakunnallisista tietojärjestelmistä

KOSKI - Opintosuoritukset ja opiskeluoikeudet kootusti valtakunnalliseen palveluun /08/2018 Opetushallitus 2

Oppijan verkkopalvelu Ajankohtaista Finlandiatalo Projektipäällikkö Ritva Sammalkivi

TIETOSUOJAVALTUUTETUN TOIMISTO. Dnro 2135/03/2016 ' Opetus- ja kulttuuriministeriö

Anita Johansson KSHJ. Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä

Opintopolku.fi. Ajankohtaista ohjauksen näkökulmasta. Elinikäinen ohjaus Suomessa seminaari Ritva Sammalkivi. Opintopolku.

Kansalliset hakeutujan palvelut ja opintohallinnon viitearkkitehtuuri. - periaatteita, teknologiaa, palveluita, rajapinnat ja tiedonsiirrot

RAKETTI ohjausryhmä. RAkenteellisen KEhittämisen Tukena TIetohallinto

Kertomusluonnoksesta annetut lausunnot 7/2019 Yleissivistävän koulutuksen opetus- ja oppimisympäristöjen digitalisointi 257/54/2017

KOSKI. Kehittämishankkeen ohjausryhmä Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

ehoks Webinaari ti opetusneuvos Seija Rasku, opetus- ja kulttuuriministeriö suunnittelija Paula Borkowski, Opetushallitus 16.4.

TIETOSUOJASELOSTE EU:n yleinen tietosuoja-asetus (EU) 2016/679 Laatimispäivä:

Muutoksenhaku Muutoksenhakukielto, valmistelu tai täytäntöönpano

Marttilan kunta/sivistystoimi Osoite. Härkätie 773, MARTTILA Marttilan koulun rehtori,

Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät Helsinki. Eeva-Riitta Pirhonen Opetusministeriö

Eduskunnan hallintovaliokunnalle Opetus- ja kulttuuriministeriön vastine kirjallisiin asiantuntijalausuntoihin (HE 72/2017 vp)

SOTKAMON KUNTA TIETOSUOJASELOSTE 1(5) Henkilötietolaki (523 / 1999) 10 ja 24

Opintopolku-info vastuukäyttäjille Opintopolku.fi

eopetussuunnitelmat ja Tutkinnot Ulla Angervo

Hallituksen esitykset annettu Oppilas- ja opiskelijahuolto

Demotilaisuus Hakulomake. - Eli hakulomakkeen luonti, hakeminen ja hakemusten käsittely uudessa palvelussa

Uudistuvat Oppijan verkkopalvelut Opintopolku.fi

Tietosuoja arjessa, puheenvuoro käytännön tilanteista näkökulma peruskoulusta. Kirsi Ruoppila Rehtori Huhtasuon yhtenäiskoulu 8.4.

Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen

HE 151/2012 vp. Esityksessä ehdotetaan muutettavaksi kiinteistötietojärjestelmästä

Ammatillisen koulutuksen opiskelijavalintojen uudistaminen

eperusteet esi- ja perusopetuksessa

Laki. n:o vp, on hyväksynyt seuraavat. Eduskunnan päätöksen mukaisesti säädetään: 1 luku

KOSKI-palveluun tallennettavat tiedot ja tiedonsiirto / tietojen manuaalinen tallentaminen

TIETOSUOJASELOSTE EU:n tietosuoja-asetus (2016/679)

Outi Kivipelto. Oppijan verkkopalvelu

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 31/ (5) Kaupunginhallitus Asia/ Kaupunginhallitus päätti panna asian pöydälle.

VIRTA-PROJEKTI Tilanneraportti

KOSKI. Kehittämishankkeen ohjausryhmä Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi

SOPIMUSLUONNOS

Informointiasiakirja varhaiskasvatuksen tietovaranto Vardaan tallennettavista varhaiskasvatus asiakkaiden tiedoista

Kohti suunnitelmallisempaa lukion kehittämistä

Transkriptio:

Kaupunginhallitus 256 09.08.2016 Lausunto luonnoksesta esitykseksi laista eräistä opetustoimen rekistereistä ja valtakunnallisista tietojärjestelmistä 1062/01.90/2016 KH 09.08.2016 256 Opetus- ja kulttuuriministeriö on pyytänyt Pudasjärven kaupungilta lausuntoa luonnoksesta hallituksen esitykseksi laiksi eräistä opetustoimen rekistereistä ja valtakunnallisista tietojärjestelmistä. Lausuntopyynnössä todetaan, että: Esityksessä ehdotettava laki korvaisi vuonna 1999 voimaan tulleen lain opiskelijavalintarekisteristä, korkeakoulujen valtakunnallisesta tietovarannosta sekä ylioppilastutkintorekisteristä (108/1998). Laissa säädettäisiin opiskelijavalintarekisteristä, korkeakoulujen valtakunnallisesta tietovarannosta ja ylioppilastutkintorekisteristä. Lisäksi laissa säädettäisiin oppilasnumerorekisteristä ja uudesta oppilas-, opiskelija- ja tutkintotietojen sähköisestä käsittelyjärjestelmästä, joka olisi keskitetty tietovaranto perusopetuslain (628/1998) mukaisten oppilaiden, lukiolain (629/1998) mukaisen koulutuksen ja opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalaisen toisen asteenammatillisen koulutuksen opiskelijoiden oppilas-, opiskelija- ja tutkintotiedoista. Järjestelmää käytettäisiin tallennettujen tietojen luovuttamiseen opetuksen, koulutuksen ja tutkinnon suorittajille sekä viranomaiselle, jolla on oikeus saada järjestelmään tallennettuja tietoja tiedon tallentajalta. Esityksen tavoitteet: Pääministeri Juha Sipilän hallitusohjelman hallituskauden kärkihankkeisiin kuuluu muun muassa julkisen hallinnon palveluiden digitalisointi. Hallitusohjelman mukaan julkinen hallinto sitoutuu kysymään samaa tietoa kansalaisilta ja yrityksiltä vain kerran. Lisäksi hallitusohjelman mukaan vahvistetaan kansalaisten oikeutta valvoa ja päättää itseään koskevien tietojen käytöstä, samalla varmistaen tietojen sujuva siirtyminen viranomaisten välillä. Hallitusohjelman mukaisesti tavoitteena on saada kattavasti julkisen valvonnan alaisen koulutuksen opintosuoritus- ja tutkintotiedot kansalaisten ja viranomaisten käyttöön keskitetysti sähköiseen yhdenmukaisesti käsiteltävissä olevaan muotoon, jolloin tiedot olisivat kansalaisten tietosuoja huomioiden hallitusti kansalaisten ja tietoon oikeutettujen viranomaistahojen käytettävissä kaikissa tutkintotietoja hyödyntävissä prosesseissa luotettavasti, turvallisesti, yhdenmukaisesti ja ajantasaisesti. Tavoitteena on vähentää erillisten ja päällekkäisten tiedonsiirtojen tarvetta ja sitä kautta pienentää tietojärjestelmien kehittämis- ja ylläpitokustannuksia verrattuna siihen, että tiedonsiirto järjestelmät rakennettaisiin erillisinä. Nykytilanteen kuvaus: Koulutuksen ja opetuksen järjestäjillä ja muilla opetustoimen toimijoilla on jo käytössä sähköiset ratkaisut omien oppilas-, opiskelija- ja tutkintotietojen käsittelyyn ja säilyttämiseen.

Korkeakoulujen osalta on olemassa korkeakoulujen tietovaranto, johon tallennetaan pysyvästi korkeakoulujen opiskelijatietoja sisältävien rekisterien tietosisältöä ja jonka kautta tämä sisältö tarjotaan teknisellä käyttöyhteydellä eri tahojen käyttöön. Ylioppilastutkintojen suoritustietojen pysyvää tallentamista varten on olemassa ylioppilastutkintorekisteri ja ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain mukaisten näyttötutkintojen suoritustietojen pysyvää tallennusta varten on olemassa näyttötutkintojen suoritusrekisteri. Sen sijaan esi- ja perusopetuksen, lukiokoulutuksen ja toisen asteen ammatillisen koulutuksen suoritus- ja läsnäolotietojen tallentamista varten ei vielä ole olemassa yhtä tietovarantoa tai tietojärjestelmää, jonne tiedot voitaisiin tallentaa kootusti yhdenmukaisesti. Esi- ja perusopetuksen, lukiokoulutuksen ja toisen asteen ammatillisen koulutuksen järjestäjien opiskeluoikeus- ja suoritustiedot syntyvät ja niitä käsitellään paikallisella tasolla. Pääsääntöisesti jokaisella koulutuksen järjestäjällä on oma paikallinen tietovarantonsa tiedoille. Toteuttamisvaihtoehdot: a. Teoreettisesti opinto-oikeuksia sekä opinto- ja tutkintosuorituksia koskevien tietojen luovuttamista varten olisi mahdollista luoda palvelu, jossa tiedot haettaisiin aina tarvittaessa reaaliaikaisesti suoraan alkuperäisestä lähteestä. Palvelu, jossa tiedot haettaisiin loppukäyttäjille aina tarvittaessa reaaliaikaisesti suoraan alkuperäisestä lähteestä eli paikallisesti tietovarannosta ei kuitenkaan ole käytännössä toteuttamiskelpoinen. Käytännössä tällaisen järjestelmän infrastruktuuri olisi erittäin epäluotettava koska integraatioyhteyksiä ja linkitettyjä paikallisia tietovarantoja olisi satoja b. Toisena vaihtoehtona yhtenäisen ja laajamittaisen opintosuoritus-, tutkinto- ja läsnäolotietojen hallinnoinnille olisi sellaisen keskitetyn tietovarannon perustaminen, joka olisi ainoa virallinen tietolähde. Kyseessä olisi palvelu, jossa tiettyjen henkilörekisterien pitäjät kuten opetuksen ja koulutuksen järjestäjät ylläpitäisivät oppilaidensa opiskeluoikeus ja suoritustietoja yhteisessä tietovarannossa. Palvelu korvaisi osittain opetuksen- ja koulutuksen järjestäjien ja muiden sitä käyttävien tiedon tuottajien omat tiedonhallintajärjestelmät. Mallin mukaisen tietojärjestelmän ja arkistoinnin tekninen toteutus vaatisi eri toimijoilta useiden vuosien valmistelua ja merkittäviä muutoksia koulutuksen järjestäjien järjestelmiin ja toimintamalleihin. Tällaiset muutokset eivät todennäköisesti olisi mahdollisia lyhyellä aikavälillä. c. Kolmantena toteuttamisvaihtoehtona opintosuoritus-, tutkinto- ja läsnäolotietojen ajantasaiseksi tarjoamiseksi viranomaisten ja kansalaisten käytettäväksi perusopetuksen, lukiokoulutuksen ja toisen asteen ammatillisen koulutuksen järjestäjiltä ja tutkintoja toimeenpanevilta tahoilta olisi toteuttaa rakentamalla

rajapintapalveluita tarjoava keskitetty kansallinen kopiotietovaranto. Tieto siirrettäisiin keskitettyyn tietovarantoon rajapintojen sekä muiden tiedonsiirtomekanismien välityksellä paikallisista oppilashallintojärjestelmistä. Kaikki tietojen muokkaukset tehtäisiin vain paikalliselle tasolle. Rajapintapalveluita tarjoavassa kansallisessa kopiotietovarantomallissa rekisterinpitäjän tehtävät säilyisivät edelleen koulutuksen järjestäjillä. Pienille koulutuksen järjestäjille joilla ei välttämättä ole tietoja digitaali-sessa muodossa lainkaan, tarjottaisiin myös mahdollisuus tallentaa tiedot ensisijaisesti keskitettyyn rekisteriin. Keskeiset ehdotukset: Perus- ja esiopetuksen, lukiokoulutuksen, ylioppilastutkintojen, toisen asteen ammatillisen koulutuksen ja tutkintojen suoritus- ja läsnäolotietojen valtakunnallisen keskitetyn sähköisen, tietoturvallisen ja luotettavan käsittelyn edistämiseksi ehdotetaan perustettavaksi oppilas-, opiskelija- ja tutkintotietojen sähköinen käsittelyjärjestelmä. Järjestelmän teknisenä ylläpitäjänä toimisi Opetushallitus. Oppilas-, opiskelija- ja tutkintotietojen sähköinen käsittelyjärjestelmä toimisi tietovarantona niiden koulutusmuotojen ja tutkintotyyppien osalta, joita ei tällä hetkellä saa keskitetysti yhdestä tietolähteestä. Korkeakoulujen osalta säilytettäisiin olemassa oleva korkeakoulujen valtakunnallinen tietovaranto. Samoin opiskelijavalintoja varten säilyisi opiskelijavalintare-kisteri ja ylioppilastutkintojen järjestämiseksi ylioppilastutkintorekisteri. Oppilas-, opiskelija- ja tutkintotietojen sähköinen käsittelyjärjestelmä toteutettaisiin palveluna, johon muun muassa perusopetuksen ja lukiokoulutuksen järjestäjät tallentaisivat opiskeluoikeus-, suoritus- ja arviointitiedot pääsääntöisesti käyttöliittymän kautta. Järjestelmä mahdollistaisi oppilas- opiskelija ja tutkintotietojen hallinnoinnin välineen sellaisille opetuksen ja koulutuksen järjestäjille, joilla ei ole omaa opintohallintojärjestelmää. Opetuksen ja koulutuksen järjestäjät, joilla on oma järjestelmä käytössä, voivat siirtää oppilas- opiskelija- ja tutkintotietojen sähköiseen käsittelyjärjestelmään tallennettavat tiedot rajapinnan kautta. Oppijanumeroa koskevaa sääntelyä muutettaisiin siten, että se annettaisiin henkilölle, kun hänestä ensimmäisen kerran tallennetaan tietoja oppilasopiskelija- ja tutkintotietojen sähköiseen käsittelyjärjestelmään, opiskelijavalintarekisteriin, ylioppilastutkintorekisteriin tai korkeakoulujen tietovarantoon. Oppijanumerorekisteriä ylläpitäisi Opetushallitus. Esityksen vaikutukset: Opetustoimen oppilas-, opiskelija- ja tutkintotietojen sähköisestä käsittelyjärjestelmän sekä opetushallituksen tietojen kokoamista ja luovuttamista varten ylläpitämän palvelun arvioidaan vähentävän päällekkäisien tietovarantojen ja niiden erilaisten toteuttamisratkaisujen ja toimintojen sekä ylläpito- ja kehittämistyön määrää minkä arvioidaan tuottavan keskipitkällä aikavälillä selviä kustannushyötyjä koulutuksen ja opetuksen järjestäjille sekä muille viranomaisille.

Taloudellisia hyötyjä arvioidaan muodostuvan, kun koulutuksen järjestäjät tuottavat suoritus- ja läsnäolotietoja keskitetysti, ajantasaisesti ja luotettavasti opetustoimen oppilas-, opiskelija- ja tutkintotietojen sähköiseen käsittelyjärjestelmään, mikä mahdollistaa järjestelmän laajan käytön viranomaisten ja koulutustoimijoiden välillä suoritustietojen päätietovarantona. Nykyisten erillisten tiedonsiirtojen korvautuessa, arvioidaan tästä aiheutuvan säästöjä opetuksen ja koulutuksen järjestäjille, kansalaisille sekä viranomaisille. Järjestelmä edistäisi aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustamista ja auttaisi tehostamaan koulutuksen järjestäjien toimintaa vähentäen päällekkäistä ja manuaalista tiedonkeruuta. Oppilas-, opiskelija ja tutkintotietojen sähköisen käsittelyjärjestelmän käyttöönotto edellyttää muutoksia opetuksen ja koulutuksen järjestäjien opintohallinnon järjestelmiin. Opetushallitus on tehnyt tiivistä yhteistyötä opintohallinnon järjestelmätoimittajien kanssa oppijan verkkopalvelukokonaisuus-hankkeessa. Uusien palveluiden sekä muiden toteutettujen uudistusten edellyttämät muutokset opintohallinnon järjestelmiin on pääsääntöisesti voitu toteuttaa siten, että niistä ei ole seurannut ylimääräisiä integraatiokustannuksia opetuksen ja koulutuksen järjestäjille. Oppilas- opiskelija- ja tutkintotietojen sähköisen käsittelyjärjestelmän käyttöönoton vaatimien muutosten osalta integraatiokustannusten arvioidaan siksi jäävän hyvin maltillisiksi. Kansalainen saisi Opetushallituksen ylläpitämän palvelun avulla yhdestä paikasta näkymän laajasti opintojaan koskeviin suoritustietoihin ajasta tai paikasta riippumatta. Lisäksi suoritustiedot ovat pitkäaikaisesti kansalai-sen luotettavasti saatavilla. Kansalainen voisi jakaa tätä näkymää esim. opiskelupaikkaa tai työpaikkaa hakiessaan. Oppilas- opiskelija ja tutkintotietojen sähköinen käsittelyjärjestelmä ja Opetushallituksen eri rekistereissä olevia tietoja luovutusta varten kokoava palvelu vähentäisivät suoritettujen opintojen osalta kansalaiselta vaadittujen paperitodisteiden esit-tämistarvetta esimerkiksi koulutusneuvonnan ja työnvälityksen tarpeisiin. Arvio vaikutuksista Pudasjärven esi- ja perusopetuksessa sekä lukio-opetuksessa: Pudasjärven opetuksen tietojen hallintajärjestelmä on nykyisellään Suomessa yleisin Starsoft Oy:n toteuttama Primus. Starsoftin asiakkaina on 3 500 koulua Suomessa. Integraatio tulee vaatimaan muutoksia Primus-ohjelmaan ja muutosten maksajana toimivat asiakaskunnat. Ohjelman vuosimaksut ja lisenssit ovat noin 10 000euroa vuodessa Pudasjärvellä. Muutokset nostavat hintaa todennäköisesti jonkin verran, mutta kokonaiskustannusta on mahdotonta arvioida. Tilastokeskus ja aluehallintovirasto tiedustelevat päällekkäisiä asioita vuosittain tilastointien avulla. Mikäli integraation avulla voidaan

Kaupunginjohtajan esitys: tilastointitietojen kerääminen ja lähettäminen poistaa, säästää se työaikaa noin 5 työpäivän verran yhdeltä henkilöltä. Asian on valmistellut talous- ja hallintopäällikkö Mervi Niemi p. 050-453 2059. Kaupunginhallitus antaa seuraavan sisältöisen lausunnon luonnoksesta hallituksen esitykseksi laista eräistä opetustoimen rekistereistä ja valtakunnallisista tietojärjestelmistä: Pudasjärven kaupunki toivoo valmistelussa kiinnitettävän huomiota siihen, että opetuksen järjestäjille ei aiheutuisi ylimääräisiä kustannuksia integraation toteuttamisessa. Suurimmalla osalla kouluista on käytössä Starsoftin järjestelmät, joten yhteistyö järjestelmätoimittajan ja opetushallituksen kanssa olisi helppo järjestää. Eri viranomaisten (mm. aluehallintovirasto, tilastokeskus) laatimat kyselyt työllistävät nykyisellään jonkin verran hallintohenkilökuntaa. Osa vastaamiseen menevästä ajasta kuluu tietojen oikeellisuuden tarkistamiseen. Näin ollen olisikin tärkeää, että opetuksenjärjestäjiä tiedotettaisiin jatkossa mitä tietoja kerätään ja mihin mennessä opetuksenjärjestäjän tulisi varmistaa, että kerättävät tiedot ovat ajan tasalla. Päätös: Kaupunginhallitus hyväksyi esityksen yksimielisesti.