Lakisääteisen perusopetuksen iltapäivätoiminnan järjestämisen periaatteet

Samankaltaiset tiedostot
Perusopetuksen iltapäivätoiminnan järjestämismuodot sekä palveluntuottajien valintaperusteet

Espoon kaupunki Pöytäkirja 89

Perusopetuksen iltapäivätoiminnan avustusta saavien palveluntuottajien valintakriteerit ja avustuksen myöntämisen edellytykset

Espoon kaupunki Pöytäkirja Oikaisuvaatimus avustusta saavan palveluntuottajan valinnasta Komeetan koululla

Espoon kaupunki Pöytäkirja 59

Espoon kaupunki Pöytäkirja 161. Valtuusto Sivu 1 / 1

Espoon kaupunki Pöytäkirja Kuntalaisen oikaisuvaatimus avustusta saavan palveluntuottajan valinnasta Matinlahden koululla

Espoon kaupunki Pöytäkirja 58

Espoon kaupunki Pöytäkirja 149

Kuvaus lakisääteisen perusopetuksen. järjestämisestä ja avustusperiaatteista

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

Jämsän kaupunki ei tarjoa aamutoimintaa lukuvuonna

Espoon kaupunki Pöytäkirja 57

Muonion kunta Sivistystoimi AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

ORIMATTILAN KAUPUNKI PERUSOPETUSLAIN MUKAINEN KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

Espoon kaupunki Pöytäkirja 82

Espoon kaupunki Pöytäkirja Lausunto hallinto-oikeudelle iltapäivätoiminnan erityisavustuksen palauttamista koskevassa asiassa

KITEEN KAUPUNGIN PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA ALKAEN

Espoon kaupunki Pöytäkirja 220

Espoon kaupunki Pöytäkirja 122

Kehittämispäällikkö Jaana Suihkonen: Perusopetuksen iltapäivätoiminnan järjestämisen periaatteet, nostaen esiin järjestämisperusteiden muutokset

SOPIMUS KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN AVUSTAMISESTA

KAARINAN KAUPUNKI PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUOSI Soveltamisala

Laki. EDUSKUNNAN VASTAUS 88/2003 vp

KOULUKULJETUSTEN JA MATKA-AVUSTUSTEN MYÖNTÄMISTÄ KOSKEVAT LINJAUKSET

Perusopetuksen iltapäivätoiminta Oulussa

Perusopetuksen iltapäivätoiminta Oulussa

Lautakuntien kokoushuone, Kamreerintie 3 B, 12. kerros

Espoon kaupunki Pöytäkirja 63

PERUSOPETUKSEN OPPILAAKSIOTTOA KOSKEVAT LINJAUKSET

ORIMATTILAN KAUPUNKI PERUSOPETUSLAIN MUKAINEN KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN. (1. ja 2. luokkien sekä erityisen tuen oppilaille) TOIMINTASUUNNITELMA

VANTAAN LAKISÄÄTEISEN KOULULAISTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

KEMPELEEN KUNNAN PERUSOPETUKSEN OPPILAAKSI OTTAMISEN PERIAATTEET

KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

LIITE 22 Opetus- ja kasvatuslautakunta ULVILAN KAUPUNGIN KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA LV

LOHJAN KAUPUNGIN KOULULAISTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA

ILMAJOEN KUNTA PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA. Sivistyslautakunta (Päivitetty )

SIIKAISTEN KUNNAN LIIKUNNAN SEKÄ NUORISO- JA KULTTUURITYÖN AVUSTUSTEN JALKOPERUSTEET

KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

HÄMEENKYRÖN KUNNAN ESIOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA ALKAEN

Avustusten hakeminen vuodelle 2019 Turku

7.1 Lainsäädännöllisiä lähtökohtia ja toiminnan järjestämisen periaatteita

ILMAJOEN KUNTA PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA

NURMIJÄRVEN KUNNAN LIIKUNTALAUTAKUNNAN AVUSTUSSÄÄNTÖ AVUSTUKSEN MÄÄRITTELY

Lapin aluehallintovirasto

KOTIKULLAN AAMU-JA ILTAPÄIVÄKERHON Toimintasuunnitelma

Aamu- ja iltapäivätoimintaa koskeva lainsäädäntö (lait 1136/2003, 1137/2003).

Liite 2 nuorisoltk

Lapuan kaupunki. Lapuan kaupungin avustusperiaatteet yhteisöille. Säännöt ja ohjeet nro 368. Hyväksytty: Kh

Vapaa-aikalautakunnan avustussääntö

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma

Koululaisten iltapäivätoiminta

Ko u l u l a i s t e n LAINSÄÄDÄNTÖ TOIMINTA OHJAAJAT VASTUU

Espoon kaupunki Päätös Sivu 1 / Kaksikielisen opetuksen (suomi-englanti) oppilasvalintaperusteiden muuttaminen

1.-2. LUOKKALAISTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN LAAJUUS JA MAKSUT

ESPOON KAUPUNGIN SUOMENKIELISEN OPETUKSEN VIRANHALTIJOIDEN OPETUSLAINSÄÄDÄNTÖÖN PERUSTUVA RATKAISUVALTA

TUUSULAN SOSIAALI- JA TERVEYSLAUTAKUNTA Yhdistyksen vuosiavustushakemus 2017 ja avustussääntö. Sosiaali- ja terveysalan järjestöt ja yhdistykset

LAITILAN KAUPUNGIN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA

Lähikoulun osoittamisen ja oppilaaksi ottamisen periaatteet

Espoon kaupunki Pöytäkirja Oikaisuvaatimus Meritorin kaksikielisen opetuksen opetusryhmän perustamatta jättämistä koskevaan päätökseen

TAMMELAN KUNNAN JOUSTAVAN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMA

Kelan elatustukilain mukaiset tehtävät elatustuki lapselle

UUDENKAUPUNGIN KAUPUNKI. Uudenkaupungin perusopetuksen iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma

ORIMATTILAN KAUPUNKI LIIKUNTAJÄRJESTÖJEN AVUSTUSMUODOT SEKÄ JAKOPERUSTEET

Aloite iltapäivätoiminnan yhtenäistämisestä ja toimintaa koordinoivasta henkilöstä/yhteisen Sipoomme valtuustoryhmä. Aloite merkittiin tiedoksi.

VIHDIN KUNTA PERUSOPETUSLAIN MUKAINEN KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINTA

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma

OHJE NUORISOLAUTAKUNNAN AVUSTUKSISTA. Nuorisopalvelut Vanha Suurtori 7, Turku Puh. (02) PL1000, Turku

KEMIÖNSAAREN KUNTA. Aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelma

KINNULAN KUNTA KOULULAISTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 6/ (5) Varhaiskasvatuslautakunta Vakaj/

Lähikoulun osoittamisen ja oppilaaksi ottamisen periaatteet

Saapunut aloite Juuan kunnan iltapäivätoiminnan kuukausimaksun muuttamisesta

11212 KARVIAN KUNTA Kokouspäivämäärä Kasvatus- ja opetuslautakunta KOKOUSKUTSU KARVIAN KASVATUS- JA OPETUSLAUTAKUNTA 2/2019

KANSALLINEN LASTENLIITTO - VANTAAN PAIKALLISYHDISTYS RY AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

Kysely Kankaanpään kaupungin perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnasta.

Espoon kaupunki Pöytäkirja Perusopetuksen iltapäivätoiminnan asiakasmaksun perimättä jättämistä tai alentamista koskevat periaatteet

VAPAA-AIKALAUTAKUNNAN AVUSTUSSÄÄNNÖT

KINNULAN KUNTA KOULULAISTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA KOULULAISTEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA 1.8.

Apip henkilöstö on mukana päivähoidon ja koulun työhyvinvointiohjelmassa osallistuen sen tarjoamiin palveluihin.

Peruskoulun ensimmäiselle luokalle ilmoittautuminen ja ruotsin kielikylpyopetukseen hakeminen

Lapin aluehallintovirasto

HYVINVOINTIPALVELUIDEN AVUSTUSMUODOT JA JAKOPERUSTEET. - Kouvolan kaupungin yhteisesti sovitut periaatteet - Liikuntajärjestöjen avustukset

NUORISOPALVELUT AVUSTUSOHJE

Peruskoulun 1. luokalle ilmoittautuminen ja kielikylpyopetukseen hakeminen

Emmi Romppainen Emmi Romppainen

OHJEISTUS PALVELUSETELIÄ HAKEVILLE ASIAKKAILLE

ILTAPÄIVÄKERHON TOIMINTASUUNNITELMA Haapaniemen koulu. Lukuvuosi Kuopion Setlementti Puijola ry

Erityisopetuksen strategia kehittämistoiminnan suuntaajana

Yläkouluun ilmoittautuminen

NIVELVAIHEIDEN VUOSIKELLO

Karstulan kunta. Toiminta- ja kohdeavustusten jako

TAMMELAN KUNNAN SIVISTYSTOIMEN PÄÄVASTUUALUEEN JOHTOSÄÄNTÖ

Siuntion kunta. Toimintaan hakeminen. Iltapäiväkerhon toiminta. Kerhopäivän ohjelma. Välipala. Koulukuljetus ja iltapäiväkerho

UUDENKAUPUNGIN TOIMINTASUUNNITELMA

Espoon kaupunki Pöytäkirja Päivänkehrän koulun opetuksen järjestäminen lukuvuosina ja

PERUSOPETUKSEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA. Suonenjoen kaupunki

Ohjeet palvelutuottajien hakumenettelyyn

Ruotsin kielikylpyopetukseen 1. luokalle hakeminen. Lukuvuosi

LOPEN PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA

Transkriptio:

Lakisääteisen perusopetuksen iltapäivätoiminnan järjestämisen periaatteet Lakisääteistä perusopetuksen iltapäivätoimintaa järjestetään seuraavien periaatteiden mukaisesti: 1. Ennen lapsivalintoja sovitaan koulun ja palveluntuottajan kanssa, paljonko voidaan ottaa lapsia yksikköön, maksimäärä 2. 1. Yksityiset palveluntuottajat järjestävät lakisääteistä perusopetuksen iltapäivätoimintaa avustuspohjaisesti. Kaupunki voi järjestää lakisääteistä perusopetuksen iltapäivätoimintaa myös omana toimintana samojen periaatteiden mukaan erikseen määritellyissä yksiköissä. Iltapäivätoimintaa tarjotaan kaikille 1-luokkalaisille ja erityisen tuen oppilaille. 3. 2. Toisen vuosiluokan oppilaat valitaan alla olevien lapsivalintakriteerien mukaisessa tärkeysjärjestyksessä: a) kokoaikaista iltapäivätoimintaa hakeneet oppilaat, jotka tarvitsevat iltapäivätoimintapalveluja kehityksensä, kasvunsa ja sosiaalisten taitojensa vuoksi b) osa-aikaista iltapäivätoimintaa hakeneet oppilaat, jotka tarvitsevat iltapäivätoimintapalveluja kehityksensä, kasvunsa ja sosiaalisten taitojensa vuoksi c) kokoaikaista iltapäivätoimintaa hakeneet oppilaat, jotka ovat oikeutettuja koulumatkaetuuteen ja tarvitsevat iltapäivätoimintapalveluja koulumatkan pituuden vuoksi d) muut kokoaikaista iltapäivätoimintaa hakeneet oppilaat e) osa-aikaista iltapäivätoimintaa hakeneet oppilaat, jotka ovat oikeutettuja koulumatkaetuuteen ja tarvitsevat iltapäivätoimintapalveluja koulumatkan pituuden vuoksi f) muut osa-aikaista iltapäivätoimintaa hakeneet oppilaat Kohtien a) ja b) osalta edellytetään koulun moniammatillisen oppilashuoltoryhmän tai erityisen tuen tarpeen määrittävän muun asiantuntijan tai iltapäivätoiminnan palveluntuottajan iltapäivätoimintapaikkaa puoltavaa lausuntoa. Puoltavassa lausunnossa tulee ottaa kantaa myös mahdolliseen avustajatarpeeseen. Tasavertaisten hakijoiden kesken paikka arvotaan.kuullaan/konsultoidaan palveluntuottaja, erityisesti 2. luokkalaisten hakijoiden valinnassa 3. Iltapäivätoimintaan haetaan kerran lukuvuodessa. Iltapäivätoimintapaikka osoitetaan koko lukuvuodeksi. Kun lapsi on saanut huoltajien hakemuksen mukaisen iltapäivätoimintapaikan, hänelle ei voida osoittaa uutta paikkaa. Syyskuussa täytetään mahdolliset kesän aikana vapautuneet tai täyttämättä jääneet iltapäivätoimintapaikat kohdassa 2 olevien lapsivalintakriteerien mukaisesti. Lapsen asuinpaikan, koulun tai huoltajan työ- tai opiskelutilanteen muuttuessa taikka muusta vastaavasta erityisen painavasta syystä iltapäivätoimintaan voi hakea myös uudelleen tai varsinaisen hakuajan ulkopuolella. Paikka osoitetaan, mikäli paikkoja on vielä jäljellä. 4. Lakisääteistä iltapäivätoimintaa järjestetään 15 oppilaan normaalikokoisissa ja 7 oppilaan pienennetyissä ryhmissä. Pienennetty ryhmä koostuu erityisen tuen lapsista. Yksi hakuajan jälkeen muuttava oppilas voidaan sijoittaa ryhmään ylipaikalle ilman palveluntuottajalle maksettavaa erillistä korvausta. 5. Iltapäiväkerhon lapsivalinnat tehdään tulosyksikössä lautakuntien hyväksymien valintakriteereiden pohjalta. Lapsivalintapäätöksiin liitetään kuntalain mukainen oikaisuvaatimusohje.

6. Iltapäiväkerhoihin muodostettavat ryhmät päätetään suomenkielisen opetuksen tulosyksikössä palvelutarpeen pohjalta. Alustava palvelutarve ilmoitetaan vuosittain palveluntuottajille maaliskuussa ja lopullinen palveluntarve toukokuun 10. päivään mennessä. Perustettavien ryhmien määrä mitoitetaan kunkin vuoden talousarviossa lakisääteiseen iltapäivätoimintaan varattuun määrärahaan. 7. Palveluntuottajalla on oltava yksi ohjaaja jokaista ryhmää (normaalikokoinen tai pienennetty) kohti. Kun iltapäivän kuluessa lapsia lähtee iltapäiväkerhosta pois, voi ohjaajien määrää vähentää, kunhan ohjaajia on vähintään yksi jokaista alkavaa 15 lasta kohti. Tätä laskettaessa pienennetyn ryhmän oppilas lasketaan kahdeksi lapseksi. 8. Palveluntuottajalla on oltava toiminnan alkaessa vähintään yksi kelpoisuusvaatimukset täyttävä ohjaaja jokaisessa ryhmässä. Jokaisessa iltapäiväkerhossa tulee olla yksi vastuuohjaaja. Lasten kanssa henkilökohtaisessa vuorovaikutuksessa työskentelevien tulee toimittaa lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä annetun lain 5 a :n edellyttämä rikosrekisteriote. 9. Iltapäivätoiminta alkaa klo 12.00 ja päättyy kokoaikaisessa iltapäivätoiminnassa viimeistään klo 17.00 ja osa-aikaisessa iltapäivätoiminnassa viimeistään klo 15.00. Jos lapsen koulupäivä päättyy ennen klo 12.00, on iltapäivätoiminnan palveluntuottajan tarjottava iltapäivähoitoa välittömästi koulupäivän päätyttyä. Huoltajan pitää iltapäiväkerhopaikkaa lapselle hakiessaan ilmoittaa, hakeeko hän lapselle paikkaa koko- vai osa-aikaiseen iltapäivätoimintaan. 10. Palveluntuottaja tekee palvelusopimuksen huoltajan kanssa. Palvelusopimuksen tulee olla kaupungin päättämien iltapäivätoiminnan järjestämisen periaatteiden mukainen. Palveluntuottaja perii iltapäivätoiminnasta kaupunginhallituksen päättämän asiakasmaksun, ellei huoltajalle ole myönnetty maksuvapautusta koko asiakasmaksusta. Mikäli maksuvapautus on osittainen, palveluntuottaja perii asiakkaalta asiakasmaksun ja maksuvapautuksen suuruuden välisen erotuksen. Palveluntuottaja perii elokuulta täyden asiakasmaksun. Kesäkuulta asiakasmaksua ei peritä ollenkaan. Joulu- ja helmikuulta peritään täysi asiakasmaksu. 11. Huoltajalla on oikeus muuttaa lapsen toiminta-aika iltapäiväkerhossa kokoaikaisesta osaaikaiseen tai päinvastoin aikaisintaan kevätlukukauden alusta alkaen. Vain erityisen painavasta syystä muutoksen voi tehdä jo syyslukukaudella. Päätöksen tekee lapsivalinnoista vastaava viranhaltija. Huoltajalla on oikeus irtisanoa palveluntuottajan kanssa tehty sopimus. Muutos- tai irtisanomistilanteissa sopimus on kuitenkin voimassa irtisanomis/muutosilmoituksen tekopäivää seuraavan kalenterikuukauden loppuun saakka. Kommentteja palveluntuottajien palautteisiin Iltapäivätoimintaa järjestetään kaupungin talousarvion puitteissa, koulun tiloissa. Samat järjestämisperiaatteet koskevat iltapäivätoiminnan järjestämistä omana toimintana, avustettavana toimintana ja ostopalveluna toteutettaessa. Iltapäivätoiminnan lapsivalinnat tehdään uudistetuin lapsivalintakriteerein.lausuntoja ei enää tarvita.

Lakisääteisen perusopetuksen iltapäivätoiminnan avustusperiaatteet Espoon kaupunki tarjoaa lakisääteisen perusopetuksen iltapäivätoiminnan palveluita antamalla tähän tarkoitukseen avustusta palveluntuottajalle. Avustuksen myöntämisen yleisenä edellytyksenä on, että palveluntuottaja on tehnyt alla mainitut ehdot täyttävän hakemuksen avustusta saavaksi palveluntuottajaksi ja että hänet on valittu koululaisten iltapäivätoiminnan palveluntuottajaksi. Avustuksen myöntämisessä noudatetaan seuraavia ehtoja ja periaatteita: Yleiset ehdot 1. Palveluntuottajan tulee olla sitoutunut iltapäivätoiminnan yleisiin tavoitteisiin, joiden mukaan toiminnan tavoitteena on muun muassa tukea kodin ja koulun kasvatustyötä sekä lapsen tunne-elämän kehitystä ja eettistä kasvua. Toiminnan tulee lisäksi edistää lasten hyvinvointia ja tasa-arvoisuutta yhteiskunnassa sekä ennaltaehkäistä syrjäytymistä ja lisätä osallisuutta. 2. Palveluntuottajan tulee olla juridinen oikeushenkilö tai toiminimellä toimiva elinkeinonharjoittaja (esimerkiksi yritys, yhdistys tai yhteisö). 3. Kaupungilla on oikeus tarkastaa avustusta saavan palveluntuottajan toimintaa ja taloutta siltä osin kuin avustuksen käytön valvonta sitä edellyttää. 4. Palveluntuottajalla tulee olla toiminnan alkaessa yksi opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen 9 a :n mukainen kelpoinen ohjaaja jokaisessa ryhmässä. Jokaisessa iltapäiväkerhossa tulee olla yksi vastuuohjaaja. Palveluntuottajan on toimitettava tiedot ohjaajista ja heidän kelpoisuudestaan tulosyksikköön. Avustusmäärät ja palautusehdot 1. Palveluntuottajalle myönnetään ryhmää kohti avustuksena 12 138 euron avustus normaalikokoista ryhmää kohti lukuvuodelta ja 17 544 euron avustus pienennettyä ryhmää kohti. Mikäli osa-aikaisten lasten osuus ylittää 1/3 ryhmän lasten määrästä, kaupunki maksaa kompensaatiota 60 /kk/osa-aikainen lapsi kaikista osa-aikaisista lapsista kompensaatio Mikäli normiryhmään sijoitetaan lapsi, jolla on erityisen tuen päätös, maksetaan palveluntuottajalle 1697 lisäavustusta. Ryhmäkoon ylittävästä lapsesta maksetaan palveluntuottajalle 809 /lapsi/vuosi, pienennetyssä ryhmässä 2009 /lapsi/vuosi Lähtökohtana pidetään, että yhden ryhmän kerhoja ei perusteta. Jos perustetaan, maksetaan lisäavustusta 3500 /ryhmä/vuosi 1.luokkalaisille varataan paikka, samalla kuin koulupaikka ilmoitetaan yksinkertaistetaan palvelusopimusta palvelusopimus Wilmaan? poistetaan kokoaikainen/osa-aikainen valintamahdollisuus palvelusopimuksesta tulisi siihen valmiiksi yhteistoiminta virkamiesten kanssa

tilat tilojen tarkastus, esim. kehityskeskustelun yhteydessä avustus liian pieni, asiakasmaksuja pitäisi nostaa 140 osa-aikaisesta, 155 kokoaikaisesta hakuprosessi päätökset liian myöhään koko paketti valmis 31.5. kaupungin työntekijä käymään kerholla ryhmät 15 ja 7 hyvät jousto ryhmäkoossa olisi hyvä myös ohjaajien sijaistarvetapauksissa palveluntuottajien yhteiset tapaamiset toimivaa vuosikelloa toivotaan hyvää se, että kaupunki valitsee lapset, hyvää myös se, että päätökset tulevat Wilmaan palveluntuottajien kuuleminen lapsivalinnoissa 2. luokkalaisten osalta sopimus muu kuin 3 vuotta voisiko olla pidempi tai toistaiseksi voimassaoleva asiakirjojen toimitus mitä pitää toimittaa joka vuosi? pitäisi saada päätökset lapsivalinnoista huhtikuun lautakuntaan 2. luokan oppilaiden valintojen kohdalla vaikutusmahdollisuus palveluntuottajille erityisistä syistä myös vanhemmilla lapsilla (matka, terveydentila, ym. sellaiset syyt) olisi mahdollisuus päästä iltapäivätoimintaan tahtotila, että kaikille kakkosille paikat maksuhuojennus/vapautus säilytettävä haku/sijoittelu lähikoulu koulu ei voi ilmoittaa, että tila vapautuu vasta kello 14, kun iltapäivätoiminta alkaa kello 12 (voiko yksi lapsi käyttää tilaa, voiko opettaja antaa tukiopetusta) oph: vanhempien mielipidekysely, tilat haasteena terveystarkastajien tilatarkastus, mitoitus/vaatimus avustus lapsikohtaiseksi, erityislapsen avustus kaksinkertaiseksi Hakuprosessi: kouluun ilmoittautuminen palveluntuottajien esitteet mitä iltapäivätoiminta on varhaiskasvatussuunnitelmassa kirjatut huolenaiheet tiedoksi kirjallisina palveluntuottajille sijoittelu, lapsen etu, tuen tarpeet tulee olla selvillä, avustajaresurssi sen mukainen ryhmäkoko, haastavat lapset, hoitomuoto, tilat jatkuvuus, lakisääteisyys, tavoitteet, tulevaisuus Espoo lapsiperhestrateginen kaupunki

15.5. palvelusopimukset palautettu, 30.5. jono/toissijaiset/myöhässä tulleet hakemukset käsitelty, paikat osoitettu ja palvelusopimukset tehty perheiden kanssa koko prosessi valmis toukokuun loppuun mennessä lähikouluperuste, valtiovallan tahtotila pitäisi saada sisarus samaan, pitäisi saada toivoa yksi kaveri mukaan, pitäisi saada jatkaa kakkosluokalla samassa kerhossa haaste erityinen silloin kun palveluntuottajia useita samalla koululla/samassa yksikössä Pitäisi kuulla palveluntuottajia ja ottaa huomioon koulujen luokkajaot, kun lapsia sijoitetaan eri ryhmiin tai kerhoihin vuokra-avustusta tarvitaan edelleen palveluntuottajat tulisi valita hyvissä ajoin keväällä, että ehtivät valmistautua syksyyn hakuprosessin aikaistaminen keväällä ykkösluokkalaisille automaattisesti paikka 2. luokkalaisten haku samaan aikaan opetustoimen alaista lakisääteistä toimintaa 2. Mikäli palveluntuottaja ei toimi Espoon koulujen tiloissa, palveluntuottajalla on mahdollisuus hakemuksesta saada kohtuullista vuokra-avustusta. Vuokra-avustuksen määrä tiloista on maksettu vuokra 10 kuukauden osalta kuitenkin siten, että se on enintään Tilakeskusliikelaitoksen määrittelemän käyvän vuokran suuruinen. 3. Palveluntuottajalle, joka ei ole aiemmin toiminut iltapäivätoiminnan palveluntuottajana kyseisellä koululla, voidaan perustellusta hakemuksesta myöntää starttirahaa toiminnan alkaessa. Starttiraha on enintään 1 000 euroa iltapäiväkerhoa kohti ja se on harkinnanvarainen. 4. Erityisin perustein palveluntuottaja voi hakea tukea avustajapalvelujen järjestämiseen erityisen vaativalle iltapäivätoiminnan ryhmälle. Tuki voidaan kaupungin talousarvion puitteissa myöntää joko antamalla kaupungin palveluksessa olevan koulunkäyntiavustajan työpanosta iltapäiväkerhon käyttöön tai antamalla palveluntuottajalle rahallista avustusta avustajan palkkaamiseen. 5. Palveluntuottajalla on mahdollisuus hakea maksamattomista asiakasmaksuista johtuvaa taloudellista tappiota korvaavaa avustusta päättyvää toimintakautta koskien vuosittain 1.5. 31.5. välisenä aikana. Avustuksen edellytyksenä on, että palveluntuottaja on ohjeistanut kaupungin ohjeiden mukaisesti huoltajaa hakemaan maksuvapautusta tai maksuhuojennusta ja että palveluntuottaja esittää uskottavan selvityksen saatavien maksukehotuksista ja perinnästä. Avustus voidaan myöntää kaupungin talousarviossa iltapäivätoiminnalle osoitetun määrärahan puitteissa. 6. Mikäli palveluntuottaja rikkoo sopimusta, lautakunnassa hyväksyttyjä iltapäivätoiminnan järjestämisen tai avustamisen periaatteita taikka toimii opetushallituksen iltapäivätoiminnan perusteiden tai Espoon kaupungin iltapäivätoimintaa koskevien päätösten vastaisesti, palveluntuottaja voidaan velvoittaa palauttamaan saamansa avustus kokonaan tai osittain.

7. Mikäli palveluntuottajalla on ryhmässä ohjaajana henkilö, joka ei täytä kelpoisuusvaatimuksia, pienennetään palveluntuottajalle kyseisestä ryhmästä ko. lukuvuodelta maksettavaa avustusta 5%. Mikäli ryhmässä on vain osan lukuvuotta henkilö, joka ei täytä kelpoisuusehtoja, pienennys kohdistuu sille osalle lukuvuotta, minkä ko. ohjaaja on ryhmän ohjaajana. 8. Lukuvuoden ryhmäkohtaiset avustukset maksetaan kahdessa yhtä suuressa erässä 15.8. ja 20.1. Harkinnanvaraiset avustukset ja asiakasmaksuvapautusten sekä maksuhuojennusten/puolitusten kompensaatiot maksetaan päätösten mukaisesti. Väärin perustein maksetut avustukset peritään takaisin. Hakukäytäntö Avustusta saavaksi palveluntuottajaksi hakemisesta laaditaan erillinen kuulutus aina palveluntuottajien kanssa tehtyjen määräaikaisten sopimusten päättyessä. Avustusta saavaksi palveluntuottajaksi haetaan vapaamuotoisella hakemuksella. Hakemuksen tulee olla yhteisön toimivaltaisen edustajan allekirjoittama ja se tulee toimittaa kuulutuksessa mainitulla tavalla. Kuulutuksessa ilmoitetun määräajan jälkeen saapuneet hakemukset jätetään tutkimatta. Jos hakija ei täydennyspyynnöstä huolimatta toimita alla vaadittuja asiakirjoja, hakemus jätetään tutkimatta. Hakemuksen käsittelyä varten palveluntuottajan tulee toimittaa hakemuksen liitteenä seuraavat asiakirjat: - toimintasuunnitelma kuluvalle vuodelle sekä tulevalle vuodelle - talousarvio kuluvalle sekä seuraavalle toimintavuodelle - tilintarkastuskertomus ja tilinpäätös - toimintakertomus - yhdistys- tai kaupparekisteriote Sopimukset avustusten saajien kanssa tehdään pääsääntöisesti kolmeksi vuodeksi. Perustellusta syystä sopimuskausi voi olla myös lyhyempi. Kommentteja palveluntuottajien palautteisiin 5.11.2014 Palveluntuottajalle myönnetään avustuksena 12 138 euroa ryhmää kohti lukuvuodelta. Avustuksen maksamisen edellytyksenä on, että ryhmässä on ohjaaja. Jokaisesta oppilaasta, jolla on erityisen tuen päätös, palveluntuottaja saa lisäavustuksena 100 euroa/kk/lapsi. Ryhmän koko on 15 lasta kuitenkin siten, että oppilas, jolla on erityisen tuen päätös, lasketaan kahdeksi lapseksi. Mikäli kaupunki on perustanut tätä pienemmän ryhmän, palveluntuottajalle myönnetään lisäavustuksena 60 euroa/kk/tyhjä paikka. Lisäavustus määräytyy toukokuussa palveluntuottajalle vahvistettujen ryhmien lapsimäärän mukaan. Lisäavustus maksetaan niiltä kuukausilta, kun paikka on tyhjä. Mikäli ryhmän ylipaikkoja käytetään, saa palveluntuottaja näistä asiakasmaksun. Toimintaa on järjestettävä kaikkien koulujen oppilaille, riippumatta iltapäivätoimintaan hakeneiden lasten määrästä. Palvelusopimusta ei enää tehdä. Hakulomakkeessa kysytään huoltajalta laskutukseen tarvittavat tiedot. Virkamiehet tekevät yhteistyötä palveluntuottajien kanssa käytettävissään olevan työajan puitteissa, mukaan lukien käynnit yksiköissä.

Kommentteja palveluntuottajien palautteisiin 5.11.2014 Iltapäivätoiminnan asiakasmaksut ovat perusopetuslain mukaiset. Kevään 2015 aikatauluja suunnitellaan sitä silmällä pitäen, että päätökset ovat valmiit huhtikuun lopussa. Iltapäivätoiminnan järjestäminen avustettavana toimintana ei mahdollista sopimuskauden pidentämistä. Avustuksen maksamisen edellyttämistä asiakirjoista tulee ohjeistus lähempänä ajankohtaa. Lautakunta ei päätä lapsivalinnoista. Valinnat on delegoitu tukipalveluiden vastuualuepäällikölle. Maksuhuojennus ja vapautus säilyvät. Tilankäytön tehostaminen on Sivistystoimen talousarviossa 2015. Iltapäivätoimintaa järjestetään perusopetuslain ja Opetushallituksen aamu- ja iltapäivätoiminnasta annettujen perusteiden mukaisesti.

Lakisääteisen perusopetuksen iltapäivätoiminnan palveluntuottajan valintakriteerit Espoon kaupunki valitsee koululaisten iltapäivätoiminnan avustusta saavat palveluntuottajat alla olevien kriteerien perusteella. Mikäli avustusta saavaksi palveluntuottajaksi hakee johonkin kouluun useampi palveluntarjoaja kuin mihin ko. koululla on tarvetta, valinta tehdään näiden kriteerien pohjalta kokonaisharkinnalla. 1. Palveluntuottajan tulee sitoutua noudattamaan mm. perusopetuslakia (erityisesti sen aamu- ja iltapäivätoimintaa koskevaa 8 a lukua), lastensuojelulakia, lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä annettua lakia ja opetushallituksen vahvistamia aamu- ja iltapäivätoiminnan perusteita sekä Espoon kaupungin lakisääteistä koululaisten iltapäivätoimintaa koskevia päätöksiä ja linjauksia. Lisäksi palveluntuottajan tulee tuntea työnantajavelvoitteet ja siihen liittyvä lainsäädäntö. ja noudattaa niitä. 2. Palveluntuottajalla tulee olla riittävät taloudelliset valmiudet ja edellytykset harjoittaa iltapäivätoimintaa. Tämä edellyttää kykyä vastata taloudenhoidosta. Lisäksi palveluntuottajalla tulee olla iltapäivätoiminnan edellyttämät hallinnolliset ja tekniset valmiudet asianmukaiseen toimintaan. 3. Palveluntuottajalla tulee olla koulutukselliset valmiudet, ammatilliset vahvuudet ja/tai aikaisempi kokemus koululaisten iltapäivätoiminnassa. Palveluntuottajan tulee pystyä yhteistyöhön eri toimijoiden kanssa. 4. Palveluntuottajalla tulee olla iltapäiväkerhossa Espoon kaupungin edellyttämä määrä ammattitaitoisia ohjaajia ja yhden ohjaajista tulee olla ko. iltapäiväkerhon ns. vastuuohjaaja. Kaikkien ohjaajien tulee olla opetustoimen henkilöstön kelpoisuusvaatimuksista annetun asetuksen 9 a :n mukaisesti kelpoisia toimimaan iltapäivätoiminnan ohjaajana. Palveluntuottajalle maksettavaa avustusta pienennetään, mikäli asetuksen mukaiset kelpoisuusehdot eivät toteudu. (rekrytointiongelman vuoksi) 5. Palveluntuottajalla tulee olla valmiudet perehdyttää, ohjata ja kouluttaa henkilöstöään. Palveluntuottajalla tulee olla kyky hyödyntää henkilöstön erityisosaamista toiminnan toteuttamiseksi. 6. Palveluntuottajalla tulee olla Espoon kaupungilta lapsista saamiensa tietojen perusteella valmiudet erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden integroimiseen koululaisten iltapäivätoimintaan. Henkilöstöllä tulee olla kyky havainnoida lasten erilaiset tarpeet sekä ottaa tämä huomioon toiminnan toteuttamisessa. 7. Palveluntuottajan toiminnan sisällön ja toimintatapojen tulee soveltua koulun toimintakulttuuriin ja oppimis- ja toimintaympäristöön sekä mahdollisiin koulun erityispiirteisiin. Näitä ovat koulun mahdollinen kieli-, liikunta-, musiikki- yms. painottuneisuus ja koulun erityisluokat sekä kieli- ja kulttuuriryhmien opetuksen luokat. Kommentteja palveluntuottajien palautteisiin 5.11.2014 Uudistetetuissa perusteissa edellytetään, että palveluntuottaja sitoutuu noudattamaan mm. perusopetuslakia, Opetushallituksen aamu- ja iltapäivätoiminnan perusteita sekä työnantajavelvoitteita. Iltapäivätoiminnan ohjaajan kelpoisuusvaatimus on perusopetuslain mukainen. Tiedonsiirto on mahdollista huoltajan yksilöidyllä kirjallisella tiedonsiirtoluvalla.