TAPAHTUMAN TAUSTA JA TULOSTEN HYÖDYNTÄMINEN

Samankaltaiset tiedostot
Heinolan vastaanottokeskuksen Vaikuttamiskahvila / Yhteenveto tuloksista

Jokaiselle mahdollisuus ja intoa vaikuttaa omaan turvallisuuteensa paikallisyhteisöissä

VPK ja maahanmuuttajat Vieraalla maalla kaukana. Miten kohdata vieraasta kulttuurista tulevan?

Autettavasta auttajaksi Punaisessa Ristissä

MATERIAALIPAKETTI NUORTENILTAAN OLE HYVÄ!

KANSALAISMIELIPIDE Turvapaikkapolitiikka ja turvapaikanhakijat. Tiedotustilaisuus Alisa Puustinen, Harri Raisio, Esa Kokki & Joona Luhta

Uudet opetussuunnitelman perusteet ja vanhempien osallisuus kouluissa

Kuntalaisten ja järjestöjen osallistaminen kuntien turvallisuustyöhön. Saija Sambou OM, rikoksentorjuntaneuvosto

Keskusteleva demokratia Anne Tastula

Erätauko-keskustelu yhteistyöstä ja osallisuudesta Nastolassa

Mitä lukion jälkeen? Sujuva-hankkeen ryhmänohjaustoiminta lukioissa 1. tapaaminen

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Värtön päiväkodin toimintasuunnitelma

Kokemusten, arjen ja hyvien vinkkien jakamista

Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet

Muutos mahdollisuutena Tuusula Anssi Tuulenmäki

Vanhemmuuden ja parisuhteen tuki sekä eroauttaminen Etelä- Savossa

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

Meidän Korso Kaikkien Korso

VARHAISKASVATUKSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA (VASU) -KYSELY LASTEN VANHEMMILLE JOULUKUUSSA 2016 TULOKSET. Kyselyyn vastanneita 52

YHDENVERTAISUUS, HYVÄT VÄESTÖSUHTEET JA TURVALLISUUS. Erityisasiantuntija Panu Artemjeff Oikeusministeriö

MAHIS Koulutus ohjaajille Tuki nuorten projekteille MAHIS ELÄMÄ HALTUUN, UNELMAT TOTEEN

Vanhemmuuden tuen reseptikirja. Pohjois-Pohjanmaan LAPE Marjut Parhiala, aluekoordinaattori

lehtipajaan! Oppilaan aineisto

KODIN JA KOULUN PÄIVÄ KODIN JA KOULUN PÄIVÄ

Miten löytää itselle sopiva ala? (dia 3) Tuntiin voi virittäytyä pohtimalla dian kysymyksiä yhdessä ryhmän kanssa.

YMPÄRISTÖKASVATUSSUUNNITELMA

Valmistautuminen kampanjointiin. Minustako ehdokas?

Kokemuksia Unesco-projektista

Vertaisohjaajatoiminta Vantaan kaupunginkirjastossa. Marjo Hänninen Varkaus

Varhaiskasvatussuunnitelma

Keski Suomen SOTE uudistuksen asiakasraadin huomiot valinnanvapaudesta

LASTEN LUKUMÄÄRÄ RYHMÄSSÄ: 17 VARHAISKASVATUKSEN HENKILÖSTÖ

Keskitettyihin hankinta- ja metadatapalveluihin tulijat ryhmiytyvät ja suunnittelevat

KIT -uutiskirje 2/2014. Täysi tohina päällä. Tutkimuksessa on saatu ensimmäisiä tuloksia

Infopankin kävijäkysely tulokset

UUSIA MALLEJA ASUKASTILAISUUKSIEN JÄRJESTÄMISEEN

Ostoskassit pullollaan miten kehittää

Projektinhallintapäivä Päivi Kähönen-Anttila

Haluan itse päättää asioista niin pitkälle kuin se on mahdollista - Vammaisten lasten kokemuksia ja ideoita osallisuudesta

Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma

Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Savotta-aukion päiväkodin toimintasuunnitelma

Womento Työuramentoroinnilla tuloksiin! Kieli ja kulttuuri ohjauksessa seminaari Gunta Ahlfors ja Inka Saarela

Lapsi työskentelee ja oppii

JUJUPRIX Kalle Tuominen & Timo Mäkeläinen Markkinointiviestinnän suunnittelutoimisto Mainio Oy. kalle@mainiota.fi timo.makelainen@mainiota.

VARHAISEN PUUTTUMISEN MERKIT KYSELYN TULOKSET MINNA IIVONEN SUSANNA VILAMAA HEIDI VIRTANEN NUVAV14S

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuuskysely luokat

Kyselyllä tietoa Kumppanuuskeskuksesta ja vapaaehtoistoiminnasta

Tiimitaitojen kehittäminen millainen tiimipelaaja olen? Merita Petäjä, psykologi, Aalto-yliopisto

Workshop: Verkostot ja niiden merkitys sihteerin/assistentin työssä Paasitorni

YOYO-hankkeen väliarviointiseminaari Opinto-ohjaajat Laura Juuti ja Kaija Kumpukallio Itäkeskuksen lukio

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

MAAHANMUUTTAJATYÖSSÄ ROVANIEMI Leila Nisula

KRIISISSÄ OLEVAN NUOREN KOHTAAMINEN

Arvioin palvelusuunnitelmani tekemistä

Naistenmatkan koulun toimintakulttuuri ja oppimisympäristöt

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Vapaa-ajan toiminnat. Ei ikinä totta. Joskus totta. Aina totta Kommentit. Yleensä totta

CADDIES asukaskyselyn tulokset

Mikä on Elävä kirjasto? Miten Elävä kirjasto toimii? Keitä kirjat ovat? Mitä on olla elävä kirja? Kirjaesittelyiden tekeminen

Raision varhaiskasvatuksessa keväällä 2018 huoltajille tehdyn laatukyselyn tulokset

Turvallisuus ja turvattomuus hyvien väestösuhteiden näkökulmasta

Kotoutumiskoulutuksen sisältö ja toteutus sekä kokemuksia turvapaikan saaneista oppilaitoksessa

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Erilainen naapuri - toimintamalli

Työpaja kirjastopalvelujen saatavuudesta ja saavutettavuudesta Kooste pienryhmätyöskentelystä. Tieteiden talo

Yhdessä enemmän. Ei jätetä ketään yksin.

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016

Tähän alle/taakse voi listata huomioita aiheesta Leikki ja vapaa aika.

TAITO hakuinfo Axxell Monikulttuurisuuskeskus puh , s posti:

Yllättävän, keskustelun aikana puhkeavan ristiriidan käsittely

Ohjaamo-kyselyn tuloksia

Vertaistalous hurmaa kuluttajia

Perusopetuksen yleiset valtakunnalliset tavoitteet ovat seuraavat:

RAPORTTI TUUTOROINNIN PALAUTEKYSELYSTÄ 2011 Helena Collin/Ari Kurlin

SUOMALAINEN KOULU ULKOMAILLA SYNTYNEEN OPETTAJAN SILMIN. Samran Khezri Turun iltalukio

Suunnittele ja toteuta lukuhetki!

VOIMA VAIKUTTAA! 5 KÄRKEÄ: N U O R T E N K O K E M U S A S I A N T U N T I J O I D E N V E R K O S T O L A K L O M U K A N A :

HYVÄN ASIAKASPALVELUN AAKKOSET SEURAKUNNASSA Kouluttaja Tytti Pietilä, Agricola. Toimistohenkilöiden teemapäivät Turku

Opetuksen tavoite: T2 ohjata oppilasta tutustumaan opiskeltavan uskonnon keskeisiin käsitteisiin, kertomuksiin ja symboleihin

Liitetaulukko 1. Kyselyyn vastanneiden nuorten kaksoiskansalaisten (n=194) taustatietoja

Mitkä asiat ovat sinulle vaikeita? Miten niitä voisi helpottaa? Kenet haluaisit tavata? Miten normaalista koulupäivästä tulisi paras koulupäivä ikinä?

Innokylä Uudistuvat lähipalvelut

Kielellinen selviytyminen

Pienten ryhmien toimiva vuorovaikutus pedagogiseksi voimavaraksi KOULUN TOIMINTAKULTTUURIN KEHITTÄMINEN NUMMENPAKAN KOULU AURAJOEN YKSIKKÖ

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma

KYÖSTIN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA

Lapsen & perheen kirkkopolku ja perhelähtöinen työote

Ulkomaan jakson raportti

LAAJA-ALAINEN OSAAMINEN JA HYVÄ OPETTAMINEN

Toimivan verkoston rakentaminen ja verkoston toimintamallit. Mikä on verkosto? Mikä on verkosto? Miksi verkostot kiinnostavat?

Pirkanmaalla Tampere 80, Turku 90 km, Huittinen 20 km 3060 asukasta 90 kotoutunutta Vokissa n. 200

Pyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma

Simppulankartanon Avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma

Punainen Risti. Turvapaikanhakijoiden ja oleskeluluvan saaneiden työelämävalmiuksien tukeminen

UUSIEN OPISKELIJOIDEN INFO, ENGLANTI

YHDENVERTAISUUS, HYVÄT VÄESTÖSUHTEET JA TURVALLISUUS. Erityisasiantuntija Panu Artemjeff Oikeusministeriö

Sanomalehtiviikko. Sanomalehtiviikon 2014 tehtäväehdotuksia

Vertaisuus vuorovaikutuksessa. IDEA Tampere Onni Westlund

Nuorisotutkimus 2007

Rakenna kotikulmillesi Naapuruuspiiri. Soile Ataçocuğu & Kalevi Möttönen 2015

Transkriptio:

TAPAHTUMAN TAUSTA JA TULOSTEN HYÖDYNTÄMINEN Viittakivi ja Setlementtiliitto järjestivät Lahdessa Tapanilakodin vastaanottokeskuksessa 14.4.2016 kertaluontoisen Hyvä yhteinen arki -vaikuttamiskahvilan. Tapahtumassa vastaanottokeskuksen ja alueen asukkaat pohtivat yhdessä millainen on turvallinen naapurusto ja ideoivat keinoja siihen miten jalkarantalaiset ja vastaanottokeskuksen asukkaat voisivat yhdessä tehdä Lahden kaupunginosasta, Jalkarannasta, entistä paremman paikan asua. Tapahtuman tuloksia hyödynnetään kansallisessa Rikoksentorjuntaohjelmassa, jota valmistelee oikeusministeriön yhteydessä toimiva Rikoksentorjuntaneuvosto. Lisäksi ideoita käytetään Setlementtiliiton omistaman yhteiskunnallisen yrityksen Viittakiven vastaanottokeskuksen toiminnan kehittämisessä. Keskustelun lähtökohtana oli, että kohtaaminen ja yhdessä tekeminen lisäävät turvallisuudenkokemusta. Tapahtuman aluksi osallistujille kerrottiin työskentelytavasta sekä tapahtuman tavoitteesta ja tulosten hyödyntämisestä. Tavoitteena oli ensisijaisesti järjestää tapahtuma, jossa paikalliset ja vokin asukkaat saattoivat kohdata turvallisesti ja tutustua toistensa ajatuksiin. Tapahtuman tuloksia hyödynnetään Viittakiven Tapanilakodin vastaanottokeskuksen toiminnan kehittämisessä ja ne välitetään kansalliselle valtioneuvoston asettamalle Rikoksentorjuntaneuvostolle. Kevään 2016 Rikoksentorjuntaneuvosto keräsi materiaalia ja asiantuntijoiden ja asukkaiden näkökulmia kansalliseen rikoksentorjuntaohjelmaan. Tapanilakodissa järjestetty tilaisuus oli yksi tapa tuottaa ohjelmaan asukasnäkökulmaa. Näkökulmana oli, että kohtaaminen ja yhdessä tekeminen purkavat ennakkoluuloja ja luovat turvallisuudentunteen kokemusta. VAIKUTTAMISKAHVILAN MENETELMÄ Kolmetuntisessa tapahtumassa tavoiteltiin rentoa kahvilamaista tunnelmaa, joka kuuluu World Cafe -menetelmään. Tavoitteena oli luoda turvallinen ympäristö kohtaamiselle ja keskustelulle. Tarjoilu oli vastaanottokeskuksen asukkaiden tekemää ja tauolla kuultiin vokin asukkaan lauluesitys. Vaikuttamiskahvilan menetelmänä hyödynnettiin deliberatiivista World Cafeeta. Osallistujat jaettiin pienryhmiin keskustelemaan niin, että jokaisessa pienryhmässä oli noin kolme vastaanottokeskuksen asukasta, kolme paikallista sekä vastaanottokeskuksen etninen ohjaaja Sivu 1 / 5

tulkkina ja ryhmänohjaaja. Ryhmänohjaajan tehtävä oli varmistaa tasavertainen ja turvallinen keskusteluilmapiiri. Keskustelun ideat kirjoitettiin yhdessä ylös, ja tapahtuman päätteeksi jokaisen ryhmän ideat koottiin yhteen äänestystä varten. Äänestyksessä jokainen pääsi tutustumaan muiden ideoihin ja äänestämään niistä. Näin selvitettiin demokraattisella tavalla osallistujien yhteinen mielipide. Lopuksi niistä äänestetään yhdessä suosituimmat ideat. OSALLISTUJIEN PALAUTE TILAISUUDESTA Tapahtuma sai kaiken kaikkiaan erittäin hyvää palautetta. Osallistujat kokivat, että Vaikuttamiskahvila-tapahtuma sopi hyvin tavaksi kohdata ja tutustua toisten ajatuksiin ja mielipiteisiin. Koettiin myös, että pienryhmissä sai äänensä kuuluviin. Koin, että tapahtuma oli hyvä tapa kohdata erilaisia asukkaita - 20 täysin samaa mieltä, 4 osittain samaa mieltä, neutraali 1 Koin, että sain ilmaista mielipiteeni ja vaikuttaa ideoihin - 22 täysin samaa mieltä, 1 osittain samaa mieltä, 2 neutraali Keskustelut saivat minut ymmärtämään toisten näkemyksiä paremmin - 13 täysin samaa mieltä, 13 osittain samaa mieltä Tapahtuma lisäsi turvallisuudentunnettani - 8 täysin samaa mieltä, 4 osittain samaa mieltä, 10 neutraali, 2 osittain eri mieltä - i allready feel safe, i hope other too PIENRYHMISSÄ SYNTYNEET IDEAT JA VÄITTEET Tapahtumassa Tapanilakodin vastaanottokeskuksen asukkaat ja Lahden alueella asuvat jalkarantalaiset pohtivat yhdessä pienryhmissä mistä syntyy turvallinen lähiympäristö ja mitä yhdessä voitaisiin tehdä. Tapahtuma toteutettiin viidellä kielellä (suomi, kurdi, arabia, dari, englanti). Pienryhmissä syntyneet ideat ja väitteet koottiin yhteen niin, että jokainen pääsi äänestämään niistä oman mielipiteensä. Äänestysasteikkona oli täysin samaa mieltä, osittain samaa mieltä, neutraali, osittain eri mieltä., täysin eri mieltä ja en osaa sanoa. Sivu 2 / 5

MITEN VOIMME YHDESSÄ TEHDÄ JALKARANNASTA PAREMMAN PAIKAN ASUA? YHDESSÄ TEKEMINEN Yhteiset tapahtumat tapanilakodissa / Visiting the Tapanilakoti by locals events - 28 täysin samaa mieltä, 1 osittain samaa mieltä., 2 neutraali - Mahdollisuudet: Taidenäyttelyn avajaiset oli hieno Tapanilakodissa lisää samanlaisia - Heikkoudet: Miten saada suomalaiset mukaan? Puffi lehteen ja radio Lahteen! Turhempiakin asioita tuodaan esiin Käytännöllisten asioiden tekeminen yhdessä (siivous/puutarha) / Doing practical things together (cleaning/gardening) - 25 täysin samaa mieltä, 3 osittain samaa mieltä Kadulla sattuviin tilanteisiin puututaan suomalaisten taholta huonosti synnyttää turvallisuutta. Yhteistyön lisääminen ja ennakkoluulojen purkaminen: tapahtumia Jalkarannassa, kirkossa jne (Siivouspäivät, retket, urheilutapahtumat, kulttuureihin tutustumis-illat) - 25 täysin samaa mieltä, 1 osittain samaa mieltä - Heikkoudet: jos puuttuu, voi aiheutua isompi ongelma sekä itselle että autettavalle Kielitaito helpottaa. Kielten harjoittelumahdollisuuksia - 23 täysin samaa mieltä, 3 osittain samaa mieltä Jalkarantaseuran järjestämät siivoustalkoot yhdessä - 21 täysin samaa mieltä, 1 osittain samaa mieltä - Mahdollisuudet: 3.5.2016 Seurakunnan järjestämät tilaisuudet. Yhdessäoloa 21 täysin samaa mieltä, 5 osittain samaa mieltä - Mahdollisuudet: esim konsertit - Heikkoudet: Seurakunta vain yksi taho muiden joukossa Asukasyhdistyksen järjestämät tilaisuudet esim luontoretki - 17 täysin samaa mieltä, 4 osittain samaa mieltä, 4 neutraali - Mahdollisuudet: luonto kiinnostaa kaikkia - Heikkoudet: kieli? Suomalaisen yhteiskunnan tavat ja käytännöt eivät ole tuttuja - tarvitaan luotettava henkilö auttamaan ja opastamaan kun tavat ja käytännöt ovat tiedossa. Se antaa varmuutta ja turvallisuutta - 16 täysin samaa mieltä, 12 osittain samaa mieltä, 1 neutraali Perheiden tutustuminen lasten kautta - 12 täysin samaa mieltä, 12 osittain samaa mieltä, 1 neutraali - Heikkoudet: miten toteuttaa? Sivu 3 / 5

Penkki sammalsuonkadun ja vasaroisenkadun kulmassa olevaan pieneen puistikkoon. Ylämäessä on hyvä istahtaa. - 12 täysin samaa mieltä, 9 osittain samaa mieltä, 5 neutraali, 1 täysin eri mieltä Henkilökohtaiset suhteet paikallisten välillä / Personal contacts between/with local people - 11 täysin samaa mieltä, 4 osittain samaa mieltä, 1 neutraali KÄYTTÄYTYMINEN JA YMPÄRISTÖ Välitetään tietoa säännöistä, tavoista ja laista. Parhaiten niitä oppii tekemällä asioita yhdessä - 25 täysin samaa mieltä Tiedotetaan yhteisöä Tapanilakodin asukkaiden taidoista ja ammateista / Inform the community about the skills and professions there are in Tapanilakoti - 20 täysin samaa mieltä, 6 osittain samaa mieltä - Mahdollisuudet: Yksilöiden tarinat esim lehteen (Uusi Lahti?) Tervehtiminen ja vaikka pieni ystävällinen nyökkäys lisäävät turvallisuuden tunnetta - 20 täysin samaa mieltä, 4 osittain samaa mieltä - Mahdollisuudet: Pieni nyökkäys ja varovainen hymy tuo enemmän tuloksia eikä säikäytä pois - Heikkoudet: suomalainen luonne Edistetään erilaisten ihmisten tutustumista, kohtaamista - 20 täysin samaa mieltä, 7 osittain samaa mieltä - Heikkoudet: miten? Missä? Kuka organisoi? Tarvitaan luottohenkilö, jolle vokin asukkaat voivat kertoa huoliaan sekä vokissa tai lähialueella jos esim sattunut /havainnut jotakin. Turvallisuusuhista saadaan tieto eteenpäin. Nopea puuttuminen ongelmiin ja niiden ratkaisu. - 19 täysin samaa mieltä, 8 osittain samaa mieltä - Heikkoudet: Tarvitsee henkilökunnan seulontaa Annetaan naapureiden nähdä kokonaisia turvapaikanhakijaperheitä kaupassa ja julkisilla paikoilla - 15 täysin samaa mieltä, 12 osittain samaa mieltä Kerrotaan paikallisille turvapaikanhakijoiden tekemistä asioista - 15 täysin samaa mieltä, 10 osittain samaa mieltä - Mahdollisuudet: Spreads the messages that refugees use. Contributing the society not taking but giving Sivu 4 / 5

Kontaktit ihmisten välillä tapahtuvat turvallisessa ympäristössä (esim kirkko)/ Contacts are made in in safe & trustfull environment (Where people feel safe) like church - 15 täysin samaa mieltä, 7 osittain samaa mieltä, 2 neutraali - Mahdollisuudet: myös muissa olosuhteissa, esim luontoretkellä Jos huomaan että joku käyttäytyy epäasiallisesti, vaihdan tien puolta tai menen kauemmaksi - 9 täysin samaa mieltä, 7 osittain samaa mieltä, 6 neutraali, 3 osittain eri mieltä, 1 en osaa sanoa Olisi parempi että kutsu tulisi suomalaisilta - 7 täysin samaa mieltä, 2 osittain samaa mieltä, 4 neutraali, 11 osittain eri mieltä - Heikkoudet: Suomalaisten myös hyvä tietää milloin sopii ja mitä haluaa Sivu 5 / 5