Copyright IQ-FORM Helsingin yliopisto, Kasvatustieteen laitos 1 IQ-Research group (2001). A test based on Gardners' multiple intelligence theory "What kind of person am I?" Department of Education, University of Helsinki. MILLAINEN OLEN? 1. Matematiikka, fysiikka tai kemia kuului lempiaineisiini koulussa. 1 2 3 4 5 6 7 2. Koen että musiikki on tärkeä osa elämääni. 1 2 3 4 5 6 7 3. Pohdin usein omia tunteitani ja tuntemuksiani ja etsin syitä niihin. 1 2 3 4 5 6 7 4. Kirjoittaminen on minulle luonteva tapa ilmaista itseäni. 1 2 3 4 5 6 7 5. Geometria ja erilaiset avaruudelliset tehtävät olivat minulle koulussa mieluisampia kuin esim. yhtälönratkaisu. 1 2 3 4 5 6 7 6. Minun täytyy kosketella esineitä hahmottaakseni ne paremmin. 1 2 3 4 5 6 7 7. Olen erittäin hyvä tehtävissä, jotka vaativat hyvää kehon hallintaa. 1 2 3 4 5 6 7 8. Huomaan usein, että toistan mielessäni jotain tuttua televisiotunnaria tai muuta sävelmää. 1 2 3 4 5 6 7 9. Kirjat ovat minulle hyvin tärkeitä. 1 2 3 4 5 6 7 10. Koen värit voimakkaasti. 1 2 3 4 5 6 7 11. Saan enemmän irti yhteisestä ongelmanratkaisusta kuin asiaa yksin pohtiessani. 1 2 3 4 5 6 7 12. Kulkiessani kiinnitän enemmän huomiota erilaisten ilmoitusten ja kylttien sanoihin kuin maisemaan. 1 2 3 4 5 6 7 13. Ajatellessani näen usein selkeitä visuaalisia mielikuvia. 1 2 3 4 5 6 7 14. Kuultuani jonkun sävelkulun kerran tai pari pystyn yleensä toistamaan sen melko tarkasti. 1 2 3 4 5 6 7 15. Musiikkikappaletta kuunnellessani kykenen erottamaan siinä käytettyjä instrumentteja ja sävelkulkuja. 1 2 3 4 5 6 7 16. Pystyn analysoimaan hyvin omia vaikuttimiani ja tapojani toimia. 1 2 3 4 5 6 7
Copyright IQ-FORM Helsingin yliopisto, Kasvatustieteen laitos 2 17. Käytän säännöllisesti aikaa mietiskelyyn, pohdiskeluun tai elämän tärkeiden kysymysten ajatteluun. 1 2 3 4 5 6 7 18. Löydän usein arkisestakin ympäristöstä kohteita, joita haluaisin tallentaa kameralla tai videolla. 1 2 3 4 5 6 7 19. Teen mielelläni pieniä laulu- tai instrumenttisävellyksiä. 1 2 3 4 5 6 7 20. Löydän yleensä helposti perille vieraassakin ympäristössä. 1 2 3 4 5 6 7 21. Käytän mielelläni abstrakteja käsitteitä. 1 2 3 4 5 6 7 22. Vieraassakin seurassa löydän helposti keskustelukumppanin. 1 2 3 4 5 6 7 23. Minun on helppo tulla toimeen erilaisten ihmisten kanssa. 1 2 3 4 5 6 7 24. Minulla on itsenäisiä mielipiteitä ja uskallan olla eri mieltä muiden kanssa. 1 2 3 4 5 6 7 25. Minulla on hyvä kehon koordinaatiokyky. 1 2 3 4 5 6 7 26. Minulla on hyvä lauluääni. 1 2 3 4 5 6 7 27. Minulla on mukavampi olo, kun asiat on saatu jollakin tavalla mitattua, luokiteltua, analysoitua tai laskettua. 1 2 3 4 5 6 7 28. Minulla on realistinen kuva vahvuuksistani ja heikkouksistani. 1 2 3 4 5 6 7 29. Olen kätevä käsistäni. 1 2 3 4 5 6 7 30. Minua viehättää monimutkaisten ongelmien kanssa työskentely ja niiden ratkaisu. 1 2 3 4 5 6 7 31. Minusta on hauska viihdyttää itseäni tai muita erilaisilla sanaleikeillä tai sutkauksilla. 1 2 3 4 5 6 7 32. Minun on helppo luoda kontakti toiseen ihmiseen. 1 2 3 4 5 6 7 33. Minusta on mukava tehdä käsilläni jotain konkreettista (neulominen, puutyöt tms.) 1 2 3 4 5 6 7 34. Nautin erilaisista sanaleikeistä, esim. ristisanatehtävistä. 1 2 3 4 5 6 7
Copyright IQ-FORM Helsingin yliopisto, Kasvatustieteen laitos 3 35. Nautin haasteesta saada opettaa muille sitä mitä itse osaan. 1 2 3 4 5 6 7 36. Nautin huimapäisistä fyysisistä kokemuksista (koskenlasku, laskuvarjohyppy, vuorikiipeily tms.) 1 2 3 4 5 6 7 37. Havaitsen helposti loogiset virheet muiden arkisessa puheessa tai tekemisessä. 1 2 3 4 5 6 7 38. Nautin palapelien, kuva-arvoitusten ja erilaisten labyrinttitehtävien tekemisestä. 1 2 3 4 5 6 7 39. Nautin peleistä tai "aivopähkinöistä", jotka vaativat loogista ajattelua. 1 2 3 4 5 6 7 40. Olen hiljakkoin kirjoittanut jotain sellaista, josta olen erityisen ylpeä tai josta sain tunnustusta. 1 2 3 4 5 6 7 41. Pystyn ottamaan vastaan kriittistä palautetta itsestäni. 1 2 3 4 5 6 7 42. Luen mielelläni psykologista tai filosofista kirjallisuutta oppiakseni enemmän itsetuntemusta. 1 2 3 4 5 6 7 43. Olen sellainen henkilö, jonka puoleen naapurini tai työ- ja opiskelutoverini kääntyvät saadakseen neuvoja ja ohjeita. 1 2 3 4 5 6 7 44. Olen taipuvainen etsimään asioista säännönmukaisuuksia, malleja tai loogisia sarjoja. 1 2 3 4 5 6 7 45. Olen hyvä näyttämään, miten jokin käytännön asia on tehtävä. 1 2 3 4 5 6 7 46. Tunnistan helposti toisten motiivit ja tarkoitusperät. 1 2 3 4 5 6 7 47. Minun on helppo matkia muiden ihmisten eleitä, ilmeitä ja liikkumistapoja. 1 2 3 4 5 6 7 48. Minun on helppo hahmottaa monimutkaisia ja moniulotteisia kuvioita. 1 2 3 4 5 6 7 49. Minun on helppo ymmärtää toisten tunteita ja mielialoja. 1 2 3 4 5 6 7 50. Pidän itseäni johtajatyyppinä (tai muut ovat sanoneet minua sellaiseksi). 1 2 3 4 5 6 7
Copyright IQ-FORM Helsingin yliopisto, Kasvatustieteen laitos 4 51. Pidän päiväkirjaa tai merkitsen muuten muistiin sisäisen elämäni tapahtumia. 1 2 3 4 5 6 7 52. Puhun usein "käsilläni" ja/tai käytän muuten kehon kieltä, kun keskustelen jonkun kanssa. 1 2 3 4 5 6 7 53. Pystyn helposti kuvittelemaan, miltä maisema näyttää lintuperspektiivistä. 1 2 3 4 5 6 7 54. Päässälasku on minulle helppoa. 1 2 3 4 5 6 7 55. Rummutellessani jotan melodiaa pysyn hyvin tahdissa. 1 2 3 4 5 6 7 56. Kielikuvat ja rikkaat kielelliset ilmaisut auttavat minua oppimaan tehokkaasti. 1 2 3 4 5 6 7 57. Seuraan kiinnostuneena luonnontieteiden uusia löydöksiä. 1 2 3 4 5 6 7 58. Soitan musiikki-instrumenttia tai osallistun muuten aktiivisesti musiikin tuottamiseen. 1 2 3 4 5 6 7 59. Neuvottelu- tai ryhmätyötilanteissa vaikutan yhteisymmärryksen löytymiseen. 1 2 3 4 5 6 7 60. Toisten ihmisten on usein pyydettävä minua selittämään käsite tai ilmaisu, jota olen käyttänyt kirjoittaessani tai puhuessani. 1 2 3 4 5 6 7 61. Tunnistan nopeasti mistä laulusta tai musiikkikappaleesta on kyse. 1 2 3 4 5 6 7 62. Tunnistan heti kun sävel soi epävireisesti. 1 2 3 4 5 6 7 63. Pidän piirtämisestä ja kaikenlaisten kuvioiden tekemisestä. 1 2 3 4 5 6 7 64. Tarvittaessa pystyn motivoimaan itseni ikäväänkin tehtävään. 1 2 3 4 5 6 7 65. Lukiessani tuotan usein mielessäni ilmiöitä havainnollistavia kuvia tai kuvioita. 1 2 3 4 5 6 7 66. Haluan esittää asiat mahdollisimman loogisesti ja hyvin perustellen. 1 2 3 4 5 6 7 67. Käsityöaineet olivat minulle mieluisia aineita koulussa. 1 2 3 4 5 6 7 68. Pystyn käsittelemään pahojenkin takaiskujen tuottamat tunnetilat. 1 2 3 4 5 6 7
Copyright IQ-FORM Helsingin yliopisto, Kasvatustieteen laitos 5 69. Keskustellessani viittaan usein asioihin, joista olen lukenut tai kuullut. 1 2 3 4 5 6 7 70. Äidinkieli ja/tai yhteiskunnalliset aineet olivat minulle koulussa helpompia kuin matematiikka, fysiikka ja kemia. 1 2 3 4 5 6 7