Tehtävät. ravintoon liittyvät tehtävät 1 4. Opiskelijaelämä ja ruokailu. Oma ruokarytmini. Minkä haluaisin olevan toisin? Oletko tunnesyöjä?

Samankaltaiset tiedostot
Tehtävät. stressiin liittyvät tehtävät 1 5. Minun stressini. Stressin monet puolet

MUKAVAT HETKET TÄRKEITÄ HYVINVOINNILLE

PIENTEN LASTEN HYVINVOINTI VUOROHOIDON ARJESSA

Työntekijänä 24h taloudessa: Mobiilipäiväkirjatutkimus päivittäisestä hyvinvoinnista ja terveydestä

Tasapainoilua arjessa lapsen ylipaino. Anne Kuusisto, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, Suomen Sydänliitto ry

Hyvinvointia työstä. Kemppainen, Rahkonen, Korkiakangas, Laitinen Työterveyslaitos

Tehtävät. Elämänpolku opettaa. Selviytymistyylejä on monia. 114 ole oman elämäsi tähti

Onnistumisen tarinoita.

8 UNI JA LEPO. sivut 85-91

TERVEELLISET ELÄMÄNTAVAT

HYVÄ ARKI. Itsensä tunteminen ja johtaminen kurssi, kevät 2017 Osastonhoitaja Riitta Salomäki YTHS

Herää joka aamu säännöllisesti samaan aikaan

TOIMINTA PEVA PASSI. nimi:

Tervetuloa CrossFit Kidsvanhempainiltaan

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

Itsensä tunteminen ja johtaminen kurssi. Riitta Salomäki, osastonhoitaja, Otaniemi Kati Kauppala, vastaava fysioterapeutti, Töölö

FANNI JA SUURI TUNNEMÖYKKY

Treenaa mieli vahvaksi!

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

KÄMMENMALLI RAKENNA POLKUSI ELÄMÄNTAPAMUUTOKSEEN

NUKKUMAANMENO. kuvat: Ilona Vestu 1

SUOKI TOIMINTA PASSI

MUUTTUVA TYÖ. ja sitä tukevat tilaratkaisut

Nimi, luokka, päivämäärä

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

LAPSEN VANHEMMILLE. Yli 6 kk:n ikäisen lapsen uni- ja valverytmitykseen kotona

Ajanhallintavalmennus Osa III Tehokkuutta päivään. Leo Stranius HM, toiminnanjohtaja

PIENTEN LASTEN HYVINVOINTI VUOROHOIDON ARJESSA

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

HELSINGIN UIMARIT URHEILULLISTEN ELÄMÄNTAPOJEN EDISTÄMINEN SEURASSA

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

LUKIOLAINEN - HUOLEHDITHAN JAKSAMISESTASI JA MIELESI HYVINVOINNISTA

Hyvinvointia työstä. Työterveyslaitos

Ennen haastattelua: Mitä olet kuullut tästä tutkimuksesta opettajaltasi? Oletko saanut kirjallisen tiedotteen?

Raisa Aine: Carital Optima erikoispatjan toimivuus erittäin korkean riskin ja kivuliaan potilaan hoidossa

Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava

TYÖKYKY & ENERGISEMPI ARKI -VERKKOVALMENNUS YHTEENVETO VALMENNUKSEN TULOKSISTA

Itsenä isten elä mä ntäitojen pässi

Sinulla on 1 minuutti aikaa valmistautua tehtävään. Sinulla on 1,5 minuuttia aikaa puhua aiheesta.

Liikunnan merkitys työkykyyn ja arjen jaksamiseen

Lapsiperheen arjen voimavarat

Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat

tarttua härkää sarvista elämäntaparemontti muuttua väsymys nukun huonosti terveys kunto hyvässä kunnossa

Tehtävät. tunteisiin liittyvät tehtävät 1 8. Tunteet kehossani. ilo viha jännitys häpeä ahdistus onnellisuus

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

Lapsen vahvuuksien ja terveen kehoitsetunnon tukeminen

Ohjeita lapsiperheille

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Ranska, Chamonix TAMMIKUU

Avain terveyteen ja hyvinvointiin. Omasta hyvinvoinnista huolehtiminen

Terveystarkastuksen esitietolomake yläkouluun

OMAT RUOKA-, LIIKUNTA- JA UNITOTTUMUKSET

Sosiaaliset suhteet - ohje

1. Tehtäväsarja. Väite: Työpaikan valinnan tärkein kriteeri on palkkataso.

KILPAILU- JA PELIREISSUT. Lapin urheiluakatemia RAVINTO

MINÄ JA DIABETEKSENI. Opas tyypin 1 diabetesta sairastavalle ala-asteikäiselle

Luku 3 Lapsuus rakastuminen urheiluun valmiuksia menestymiseen

THASO12 - Ravitsemus Janne Rautiainen TH11K. Hoitotyön koulutusohjelma

Liite 3 LA1. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan koulunsa aloittavan tai alakoulussa olevan lapsen kyselylomake 1.

Lapsen oikeus pysyvyyteen ja jatkuvuuteen perheen oikeus tukeen

LAPSEN JA PERHEEN ARJEN KARTOITTAMINEN

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

HYY:n VIRITYSPÄIVÄ

Liite 11. Sopeutumisvalmennuskurssille osallistuvan nuoren kyselylomake 2. Hyvä kurssilainen!

Oppilaitos: Luokka: Vastaava opettaja:

Uni on TURVALLISUUTTA. Uni on OPPIMISTA

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /

Kokemuksia opiskelijoiden uniryhmästä. Päivi Granholm, PsM Leena Koskinen, th

Preesens, imperfekti ja perfekti

Syökää porkkanaa! Mikä akka asuu pellossa? Palsternakka. Miksi maanviljelijä ajaa jyrällä perunamaalla? Mikä kaali voi syödä sinut?

Nuori urheilija. Terveys ja kasvu Ravinto Levon ja unentarve Harjoittelu ja liikunta. Harjoittelu + ravinto + lepo = kehittyminen

Tiivistelmä opiskelijapalautteista (n=70)

LAPE Etelä-Savo. Päiväkotivierailujen koonti kesä 2017 Saara Hanhela, LAPE hankekoordinaattori. Saara Hanhela/ LAPE Etelä-Savo

Osallistuin luennoille, n=16

Innostu liikkeelle Järvenpään kaupunki Tiina kuronen

Kartoituksista uusiin terveysoppimateriaaleihin

Avain terveyteen ja hyvinvointiin

Nuorten ja aikuisten ajankäyttö: arki ja vapaa-aika

Sanna Tulokas LIIKUNTA JA LEPO

D98 LEIRIKOULU Vuokatti Palaute osallistujilta

Veikeä vilja, kiva kuitu. Toteutettu osin MMM:n tuella

Itsensä tuntemisen ja johtamisen -kurssi Liikunta, istuminen ja ergonomia Vastaava fysioterapeutti Kati Kauppala

TAVOITTEIDEN HALLINTA

Löydät meidät kanttiinin yläpuolelta, kolmannesta kerroksesta.

OPPISOPIMUS TYÖVIHKO

JAKSAMISEN EVÄÄT. Pekka Pulkkinen, Vierumäen Liikunta- ja Terveysklinikan testauspäällikkö

Sisällys. 1.1 Hyvin vai huonosti nukuttu yö? Yöunen vaikutus terveyteen, painonhallintaan ja seuraavan päivän ruokavalintoihin...

OLEN YSTÄVYSTYN MIELESSÄNI OLEVAAN APINAAN. Andrea Phillips, LCSW Child and Youth Military Family Life Consultant

KIVISTÖN VISIOPAJA. Aurinkokiven koulu tulokset

TUKEVASTI ALKUUN, VAHVASTI KASVUUN -HANKE Riikka Pallari, opiskelija Oulun seudun ammattikorkeakoulu

Opettelen digitaalisia kellonaikoja

HENKISTÄ TASAPAINOILUA

JUNIORS. Matkalle yhdessä. Kivoja matkatehtäviä

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

YLÄKOULUIKÄISEN URHEILIJAN PALAUTUMINEN - AJATUKSIA VANHEMMILLE. Yläkouluakatemian 1. leiritys Anniina Ojala

FYYSISET TYÖOLOT. Itä-Suomen AVI 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % 100 % Oppilaitoksen fyysisissä työoloissa puutteita 42 %

Transkriptio:

Tehtävät 1 ravintoon liittyvät tehtävät 1 4 Opiskelijaelämä ja ruokailu Pohdi, miten ruokailusi on muuttunut opintojen aloittamisen jälkeen. 2 Oma ruokarytmini Millainen on oma ruokarytmisi? Oletko huomannut syömisen/syömättömyyden vaikuttavan vireystilaasi tai mielialaasi? 3 Minkä haluaisin olevan toisin? Haluatko joitakin muutoksia ruokailuusi? Mitä? 4 Oletko tunnesyöjä? Miten mielialan vaihtelut vaikuttavat syömiseesi? 32 hyvän arjen perusta: ruokailu, uni ja liikkuminen nyyti ry

5 Hyvä yöuni tulee hyvästä päivästä uneen ja lepoon liittyvät tehtävät 5 8 Millainen on hyvä päiväsi, jota seuraa hyvä yöuni? Voit miettiä niitä kertoja, jolloin olet nukkunut hyvin ja herännyt aamulla levänneenä. Millainen edeltävä päivä on tuolloin ollut? Löydätkö joitakin yhteisiä tekijöitä hyvää yöunta edeltäneistä hyvistä päivistä? 6 Huono päivä vaikuttaa myös yöuniin Millainen on huono päivä unesi kannalta? 7 Opiskelijaelämä ja uni Seuraavassa on esitetty väittämiä opiskelijaelämään ja uneen liittyen. Valitse yksi tai useampia, joita pohdit tarkemmin. Väitteen perässä on apukysymys, jonka kautta voit halutessasi lähteä työstämään väitettä. Väite 1. Ei vaan ehdi nukkua, kun on niin paljon, mitä pitää hoitaa. Voit pohtia, miksi nukkuminen olisi kuitenkin tärkeää. Väite 2. Jos nukkuisi enemmän, opinnot ehkä sujuisi paremmin eikä tarvitsisi illalla tehdä kaikkea. Voit pohtia, miten voisi järjestää enemmän aikaa nukkumiselle. nyyti ry hyvän arjen perusta: ruokailu, uni ja liikkuminen 33

Väite 3. Jos on vaikea rentoutua, niin on myös vaikea nukahtaa. Voit pohtia, miten itse voi vaikuttaa rentoutumiseen ja edesauttaa nukahtamista. Väite 4. Opiskelijakämpässä ei aina vaan ole mahdollista nukkua, kun on niin paljon melua. Voit pohtia, mitä voisit itse tehdä tilanteelle. 8 Nukkumisen hyödyt Mitä etuja riittävästä levosta on sinulle? Väitteiden lähde: Hengailuilta/2015 9 Millainen liikkuja olet? Mikä on mieluisin tapasi liikkua? liikkumiseen liittyvät tehtävät 9 12 0 Lisää arkiliikuntaa päiviin A. Valitse sivulta 31 koostetuista liikuntavinkeistä jokin vinkki, jota lähdet toteuttamaan ensi viikolla. Merkitse se viikkokalenteriisi. B. Miten muuten voisit lisätä arkiliikuntaasi? 34 hyvän arjen perusta: ruokailu, uni ja liikkuminen nyyti ry

Liikunnan vaikutukset minussa A. Millaisia vaikutuksia olet itse huomannut saavasi liikunnasta? Mieti paitsi myönteisiä vaikutuksia, myös mahdollisia kielteisiä vaikutuksia. B. Pohdi vielä tarkemmin, mitkä asiat vaikuttavat liikunnan hyviin tai huonoihin vaikutuksiin. Esimerkiksi kaverit tai heidän puute, liikunnan mielekkyys, liikunnan tempo tai oma jännittyneisyys voivat olla tekijöitä, jotka vaikuttavat liikuntakokemukseen kaikkinensa. Työkykyni tulevaisuudessa A. Pohdi, millaista työkykyä tarvitset tulevassa ammatissasi? B. Mitä voit nyt jo tehdä sen eteen, että työkykysi on hyvä siinä vaiheessa, kun siirryt työskentelemään ammatissasi? nyyti ry hyvän arjen perusta: ruokailu, uni ja liikkuminen 35

mukavaan tekemiseen liittyvät tehtävät 13 14 Mukavia hetkiä ja tekemistä A. Seuraavassa on esimerkkejä siitä, millaisia mukavat hetket voivat olla. Rengasta näistä listatuista mukavista asioista ne, mistä sinäkin pidät ja jotka ovat toteutuneet viimeaikoina. Lähetin tärkeän e-mailin. Tein hyvää pullaa. Nukuin päiväunet. Tuttu otti yhteyttä. Ystävä tarjosi lounaan. Pelasin korttia. Hyvä läppä luennolla. Tein eväät lounaaksi. Luin artikkeleita netissä. Hymy, halaus ja pusu. Juoksulenkki. Itsetehty jalkahoito. Hymy tietyltä ihmiseltä. Hyvin mennyt tentti. Tein hyviä kirppislöytöjä. Illallinen perheen kanssa. Puhelu äidin kanssa. Keskustelin opiskelukaverin kanssa. Sain vihdoin sovittua tapaamisen kaverin kanssa. Heräsin virkeänä ja hyvillä mielin. Juttelin vieraan kanssa bussipysäkillä. Sain kirjoitetuksi esseetäni. Kevään eka pyöräily töihin. Aurinkoinen kahvihetki terassilla. Se hetki, kun poikaystävä tuli kotiin. Aurinko paistoi. Kaveri kiitti, kun pidin ovea auki. Kiva hetki kummipojan kanssa piristi. Vapaapäivä. Sain kehuja laittamastani ruuasta. Ehdin syödä aamupalan. Oli tosi kivaa tavata uusia ihmisiä. Uusi kesämekko. Tuntuu siltä, että kandini edistyy. Loistin aamukokouksessa. Kadonnut tavara löytyikin. Näin pitkästä aikaa muutamia kivoja ihmisiä. Mukava kahvituokio kavereiden kanssa. Tutkimussuunnitelman valmistuminen. Sain kuulla, että hiukseni ovat erityisen hyvännäköiset tänään. Myöhästyin yhtä aikaa tutun kanssa, jaettu nolouden tunne. Kaunis aamu. Tuli tyytyväinen olo, kun teki ahkerasti kotitöitä. Olin hyvissä ajoin Elämäntaitokurssilla. Sain vihdoinkin pyykkivuoron opiskelijaasuntolan pesutuvasta. Sain työt tehtyä. Kireät välit erään kanssa tuntuivat höllentyvän. Lähde: Elämäntaitokurssit syksy 2014/kevät 2015 B. Kirjaa ylös muutama mukava hetki, jotka aiot järjestää itsellesi seuraavan viikon aikana. 36 hyvän arjen perusta: ruokailu, uni ja liikkuminen nyyti ry

Omat mukavat hetkeni Tälle sivulle voit kirjata ylös viikoittain kokemiasi mukavia hetkiä. Voit kirjata vaikkapa jokaisen Elämäntaitokurssin kerran jälkeen, mitä mukavia hetkiä sinulle tulee mieleen menneeltä viikolta. Näin näet, mitkä asiat tuovat sinulle mielihyvää ja huomaat, että mukavia asioita onkin aika paljon. Voit palata tarkastelemaan listaasi aina, kun mielialasi on maassa. nyyti ry hyvän arjen perusta: ruokailu, uni ja liikkuminen 37