Mpemban ilmiö. Topi Siro 23.2.2009

Samankaltaiset tiedostot
Liukeneminen

Ensimmäisiä tuloksia SETUKLIM-hankkeesta (Sektoritutkimusohjelman ilmastoskenaariot)

Miten ilmaston lämpeneminen Arktiksessa vaikuttaa Suomen ilmastoon?

c) Nimeä kaksi alkuainetta, jotka kuuluvat jaksollisessa järjestelmässä samaan ryhmään kalsiumin kanssa.

Matematiikan tukikurssi

Sisällys. Opitaan fysiikkaa ja kemiaa 7. 1 Fysiikka ja kemia tutkivat luonnon tapahtumia Tutkitaan turvallisesti Lähdetään liikkeelle 17

Rauta-hiili tasapainopiirros

Esiopetuksen arvot. Arvokysely tammikuu 2015

SMG-4200 Sähkömagneettisten järjestelmien lämmönsiirto Ehdotukset harjoituksen 4 ratkaisuiksi

Kaasu Neste Kiinteä aine Plasma

Johdatus diskreettiin matematiikkaan Harjoitus 7,

Hiven FERM-IT. Säilörehulle, jonka kuiva-aine on % HIVEN OY. Oikein korjatulla ja säilötyllä kostealla säilörehulla on runsaasti etuja:

Ndoromo Owen Suomen Punainen Risti Vaasan suomalainen osasto. Miten kotoutua maahanmuuttajasta kuntalaiseksi?

ABT 2000kg Haarukkavaunun käyttöohje

Kuusen siementen sienet

7992FI WG 80 Talvipuutarhan liukuosat Talvipuutarhan kiinteät osat ks. sivu 16

Käyttöjärjestelmät: Virtuaalimuisti

KOMISSION PÄÄTÖS, annettu ,

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

VIESTINNÄN TYÖKALUPAKKI AUKI

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

LTTY:n kehitysehdotukset metsämarjaalan aiesopimukseen.

Lastensuojelun edunvalvonnan tarpeen arvioiminen lastensuojeluprosessissa Marjukka Heikkilä

Joukkoistuuko työ Suomessa ja mitä siitä seuraa?

PHYS-C0220 Termodynamiikka ja statistinen fysiikka Kevät 2016

Capacity Utilization

Asukastoimikuntien lausuntojen yhteenveto käyttöarvon mukaisesta vuokrien tasauksesta

anna minun kertoa let me tell you

Sään ennustamisesta ja ennusteiden epävarmuuksista. Ennuste kesälle Anssi Vähämäki Ryhmäpäällikkö Sääpalvelut Ilmatieteen laitos

Syksyn aloituskampanjat lippukunnissa

Validoinnin tulokset

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/31. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/31. KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 sivu 3/31

1/7. Sauna-Consulting Tutkimusprojekti 15. Kesän sauna, Oulun Rantasaunaseura ry Oulu. Sauna Consulting, Kesän sauna

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

Suonenjoki. Asukasluku

SAIPPUALIUOKSEN SÄHKÖKEMIA JOHDANTO

Luottamus ja yrittäjän etiikka


Käyttövaltuushallintaa kehitetään (SAP IDM -projekti), hyödyt virastoille

Laskennallisen fysiikan esimerkkejä avoimesta tutkimuksesta Esa Räsänen Fysiikan laitos, Tampereen teknillinen yliopisto

Valo voi heijastua ja taittua eri tavalla. Joskus valon taittumisen tai heijastumisen avulla näemme jotain, joka ei oikeasti ole siellä...

KELAN INDUKTANSSI VAASAN YLIOPISTO TEKNILLINEN TIEDEKUNTA SÄHKÖTEKNIIKKA. Miika Manninen, n85754 Tero Känsäkangas, m84051

Kestävä kuluttaminen ja onnellisuus

14.1. Lämpötilan mittaaminen

Mitä aiot, Vladimir Vladimirovitš? Sanna Kurronen Elokuu 2014

SIS. Vinkkejä Ampèren lain käyttöön laskettaessa magneettikenttiä:

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Ympäristökysely Taulukkoraportti N=644 Julkaistu:

Esimerkkejä derivoinnin ketjusäännöstä

Markkinoiden helpoin ja käytännöllisin IP Kamera

OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKAN YKSIKKÖ TIETOTEKNIIKAN OSASTO OHJELMISTOKEHITYKSEN SUUNTAUTUMISVAIHTOEHTO

Palvelukeskus Koivulehto Jussintie 7 A KAUSALA

Salkin poliorokotekoe Ryhmän koko Sairastuvuus (per ) Hoitoryhmä Vertailuryhmä Ei saanut rokottaa

Antavatko Kelan standardit mahdollisuuden toteuttaa hyvää kuntoutusta työssä uupuneille ja mielenterveysongelmaisille?

KLOORIJÄÄMÄT JUOMAVE- DESSÄ

KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 1/14. KiVa Koulu henkilökunnan tilannekartoituskysely 2016 sivu 2/14

Kuntosaliharjoittelun kesto tunteina Kokonaishyöty Rajahyöty

TILASTOKATSAUS 4:2016

Isännän Ääni- Seuraseminaari. Kokkola SJK - juniorit

Dynaamisen järjestelmän siirtofunktio

Itsehallintoalueen valmistelutilaisuus Jarkko Wuorinen Maakuntahallituksen puheenjohtaja

Maalämpöjärjestelmän hankinta. Keski-Suomen Energiatoimisto

TW- EAV510: WDS- TOIMINTO KAHDEN TW- EAV510 LAITTEEN VÄLILLÄ

Matematiikan tukikurssi 3.4.

TILASTOLLINEN LAADUNVALVONTA

Valtteri Lindholm (Helsingin Yliopisto) Horisonttiongelma / 9

Mielipiteet sote-uudistuksesta

epäsuora esitys ilmoittaa jälkikäteen, mitä joku sanoo tai sanoi

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

Luonnollisten lukujen laskutoimitusten määrittely Peanon aksioomien pohjalta

Energia on elämää käytä sitä järkevästi

Vähittäiskaupan esimiesten työehtosopimus

Epäyhtälön molemmille puolille voidaan lisätä sama luku: kaikilla reaaliluvuilla a, b ja c on voimassa a < b a + c < b + c ja a b a + c b + c.

Selvitys kotihoidon yöpäivystyksen aloittamisesta uudelleen

Molemmille yhteistä asiaa tulee kerralla enemmän opeteltavaa on huomattavasti enemmän kuin englannissa

Aloittavilla opiskelijoilla on hyvin erilaiset fysiikan taidot Taitavat turhautuvat herkästi Vähemmän taitavat eivät välttämättä osaa yhdistää

Tips for teachers and expected results

Roolipeliharjoitus. - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit

Tutustu merkintöihin! Tärkeää tietoa siitä, miten varmistat pesu- ja puhdistusaineiden käytön turvallisuuden kotona

ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

Kaukolämpöliiketoiminnan yhtiöittäminen ja alv Siikajoen kunta

Voit myös venytellä raajat koiran seistessä Seuraa koirasi eleitä ja ilmeitä, jotta vältät turhan kivun aiheuttamisen!

Kallioperän ruhjevyöhykkeet Nuuksiossa ja. ja lähiympäristössä

3. Useamman kuin kahden muuttujan yhteyden kuvaus

Apurahojen verotus. Fulbright Center

II- luento. Etiikan määritelmiä. Eettisen ajattelu ja käytänteet. 1 Etiikka on oikean ja väärän tutkimusta

Zeon PDF Driver Trial

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET

Mikä kehitysmaantiede?

UNTA KOSKEVIA KYSYMYKSIÄ LEIKKI-IKÄISEN (2-7 VUOTTA) VANHEMMILLE. (Vaihtoehtokysymyksissä ympyröi parhaat vaihtoehdot ja tarvittaessa täydennä!

SMG-4300 Aurinkosähkö ja Tuulivoima

ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

Luento 6. June 1, Luento 6

ALUEELLINEN ENNAKOINTI

Tekijät: Hellevi Kupila, Katja Leinonen, Tuomo Talala, Hanna Tuhkanen, Pekka Vaaraniemi

Hierarkkiset koeasetelmat. Heliövaara 1

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

LUKUJÄRJESTYSPOHJA Tekniikan ja luonnontieteiden TkK-tutkinto-ohjelma, Ympäristö- ja energiatekniikan opintosuunta

AMMATTIKORKEAKOULUJEN TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN VALINTAKOE

FILOSOFIA JA USKONTO LÄNSIMAINEN NÄKÖKULMA USKONTOON. Thursday, February 19, 15

Transkriptio:

Mpemban ilmiö Topi Siro 23.2.2009 1

Johdanto Kuuma vesi jäätyy nopeammin kuin kylmä? Ilmiön historiaa Aristoteles Descartes Mpemba Teoriaa Haihtuminen Konvektio Alijäähtyminen Epäpuhtaudet 2

Mpemban ilmiön historia Aristoteles (~350 eaa.) If water has been previously heated, this contributes to the rapidity with which it freezes: for it cools more quickly. Antiperistasis: vastakkainen vahvistaa vastakkaista Descartes (1637) And we can also see by experiment that water which has been kept hot for a long time freezes faster than any other sort. Vesi muistaa että sitä on lämmitetty 3

Mpemban ilmiön historia Erasto Mpemba (1969) Keitetty (kuuma) maito jäätyi pakastimessa nopeammin kuin keittämätön (kylmä) maito Mpemba kysyi asiasta koulussa vierailleelta D. G. Osbornelta, joka pyysi teknikkoa testaamaan Mpemban havaintoa Mpemba ja Osborne julkaisivat tuloksensa vuonna 1969 Ilmiö tunnettu kansan keskuudessa Kanadassa uskottiin, että luistinrata kannattaa tehdä kuumalla vedellä Brittien kirjeet New Scientistille raportoivat monia kokemuksia Tansanialaiset jäätelönmyyjät käyttivät kuumaa maitoa 4

Teoriaa Mikä Mpemban ilmiö oikeastaan on? Kuuma vesi jäätyy kylmää nopeammin. Liian suurpiirteinen Löytyy joukko alkuparametreja siten, että vesistä, joita erottaa ainoastaan homogeeninen alkulämpötila, alunperin kuumempi jäätyy ensin. Onko tieteellinen eli voidaanko osoittaa vääräksi? Iso parametriavaruus hankaloittaa tutkimusta 5

Teoriaa Todistus ilmiön mahdottomuudesta: Kuuman veden täytyy ensin jäähtyä kylmän veden alkulämpötilaan ja sen jälkeen seurata kylmän veden jäähtymiskäyrää, joten kuuman veden jäätymisen täytyy kestää kauemmin. Missä vika? Todistus olettaa, että veden kuvaamiseen riittää yksi parametri, lämpötila Kenties merkittäviä: haihtuminen, konvektio, alijäähtyminen, veteen liuenneet kaasut, suolot ja muut epäpuhtaudet, astioiden muoto, ympäristön olosuhteet jne. 6

a. 50 ml pienessä astiassa b. 50 ml suuressa astiassa c. 50 ml suuressa astiassa itsesulattavassa pakastimessa d. 100 ml suuressa astiassa, mittari pohjalla e. 100 ml suuressa astiassa, mittari pohjalla, peitetty kelmulla f. 100 ml suuressa astiassa, mittari pinnalla 7

Haihtuminen Haihtuminen jäähdyttää vettä ja vähentää sen määrää, mikä nopeuttaa jäätymistä Kell (1969) oletti, että jäähtyminen tapahtuu pelkästään haihtumalla (järkevä oletus esim. puutynnyrille) ja osoitti, että Mpemban ilmiö on mahdollinen Tämän mallin mukaan esim. 100-asteisen veden jäätyminen kestää n. 90% huoneenlämpöisen veden jäätymiseen kuluvasta ajasta Mpemban ilmiö on kuitenkin havaittu myös suljetuissa astioissa 8

Konvektio Veden jäähtyessä sen lämpötilajakauma muuttuu epähomogeeniseksi: kuuma vesi on harvempaa kuin kylmä, joten pinnalla on keskimääräistä kuumempaa ja pohjalla kylmempää vettä Jos jäähtyminen tapahtuu pääasiassa pinnalta, tällainen pinnalta lämmin vesi jäähtyy nopeammin kuin keskimäärin samanlämpöinen, homogeeninen vesi Vaikutukset laskennallisesti vaikeita arvioida, mutta ainakin ristiriidassa yo. todistuksen kanssa 9

Alijäähtyminen Vesi ei ala heti jäätyä 0 C:ssa, vaan yleensä alijäähtyy, ennen kuin kiteytyminen alkaa spontaanisti Vedessä olevat epäpuhtaudet helpottavat jäätymistä, koska kiteytyminen käynnistyy helpommin näiden epäpuhtauksien ympärille Alijäähtymisvaiheen kesto vaihtelee satunnaisesti, mikä tarjoaa selityksen Mpemban ilmiölle: kuuma vesi saattaa sattumalta alijäähtyä vähemmän 10

Alijäähtyminen Auerbach (1995) tutki alijäähtymisen osuutta Mpemban ilmiössä, ja sai sen esiintymistodennäköisyydeksi 53%, kun ympäristön lämpötila oli -5..-8 C ja 24%, kun ympäristö oli -8..-11 C Auerbachin mukaan kuuma vesi alijäähtyi keskimäärin vähemmän, mikä on kuitenkin ristiriidassa aiempien tutkimusten kanssa (Dorsey 1948) Lisäongelma: alijäähtymisen jälkeinen äkillinen jäätyminen tuottaa rakenteeltaan erilaista jäätä, ja vesi saattaa näyttää täysin jäätyneeltä, vaikka onkin suurimmaksi osaksi nestettä 11

Epäpuhtaudet Vesijohtovedessä esiintyy usein liuenneita mineraalisuoloja, kuten kalsiumbikarbonaattia, joiden liukoisuus pienenee lämpötilan kasvaessa Suolot alentavat veden jäätymispistettä, joten kuumennettu vesi, josta suurin osa suoloista on poistunut, jäätyy korkeammassa lämpötilassa Lisäksi veden alkaessa kiteytyä, suolojen konsentraatio jäätymisrintaman edellä kasvaa voimakkaasti, koska suolot eivät voi jäädä jääkiteen sisään 12

Epäpuhtaudet Suolojen suuri konsentraatio hidastaa jäätymistä kahdella tavalla: Jäätymispiste alenee konsentraation kasvaessa, joten veden täytyy jäähtyä edelleen, ennen kuin jäätyminen voi jatkua Kun vesi jäähtyy yhä kylmemmäksi, lämpötilaero veden ja ympäristön välillä pienenee, jolloin jäähtyminen hidastuu 13

Johtopäätöksiä Mpemban ilmiö on näennäisestä yksinkertaisuudestaan huolimatta erittäin monimutkainen Ilmiölle ei ole yhtä yksittäistä selitystä, vaan se on seurausta useista tekijöistä, joiden merkittävyys riippuu koejärjestelyistä Kokeiden toistettavuutta hankaloittavat satunnaiset ilmiöt, kuten alijäähtyminen 14

Johtopäätöksiä Mpemban ilmiö on varoittava esimerkki siitä, miten havaintoja arvioidaan teoreettisessa viitekehyksessä: ongelma on yli 2000 vuotta vanha, mutta tiedeyhteisön piiriin se tuli vasta 1960-luvulla, koska se vaikuttaa olevan ristiriidassa fysiikan teorian kanssa, ja havainnot on siksi helppo sivuuttaa virheellisinä 15

Yhteenveto Kuuma vesi voi tietyissä olosuhteissa jäätyä nopeammin kuin kylmä, mitä kutsutaan Mpemban ilmiöksi. Ilmiöön vaikuttavia tekijöitä ovat mm. haihtuminen, alijäähtyminen ja veteen liuenneet suolot Huolimatta pitkästä historiastaan, systemaattisia tutkimuksia on tehty vasta viime vuosikymmeninä, ja niiden tulokset ovat epäselviä, joten lisää tutkimusta tarvitaan 16